簡(jiǎn)單就是幸福的作文11篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的簡(jiǎn)單就是幸福的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
簡(jiǎn)單就是幸福的作文1
幸福是什么?幸福是得到了一件新衣服;幸福是什么?幸福是有了一雙溜冰鞋;幸福是什么?幸福是實(shí)現了心愿。而讓我感到幸福的卻是……
我出生在一個(gè)幸福的家庭，有爺爺，有奶奶，有爸爸，有媽媽還有許許多多個(gè)愛(ài)我的親朋好友。有多少個(gè)長(cháng)輩對著(zhù)我笑過(guò)，從他們那滄桑的臉上看出了歲月的痕跡。每當我受到挫折時(shí)，他們都會(huì )握緊拳頭對我說(shuō)：“加油，孩子，成功是靠50%天賦和50%的努力才得來(lái)的。這使我明白了：風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。
當我第一次踏進(jìn)校門(mén);當我第一次走上教室;當我第一次念書(shū)。從那一刻起我就背負著(zhù)祖國希望的重擔。與我同行的卻是幾十個(gè)有著(zhù)稚嫩皮膚的兒童。我們是祖國的希望，我們是祖國的未來(lái)!當我低落時(shí)，他們安慰我;當我高興時(shí)，他們陪著(zhù)我;遇到困難時(shí)，我們共同擔當。我的生活缺失不了他們，他們是我精神的唯一橫梁!
我的生活缺少不了友誼，算一算它已陪伴我六年了。有一次，我和鳳怡鬧矛盾，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。仔細想一下確實(shí)是我的錯，我準備給她道歉和她悄悄說(shuō)了幾句。我這人好面子，怕惹怒大眾，所以沒(méi)鬧騰幾下就和好了。這次成功的挽回摻雜著(zhù)友誼的元素，如果不是它將我倆的心結打開(kāi)，我和鳳怡能成為同甘共苦的好姐妹嗎?
家人的關(guān)心和愛(ài)，同學(xué)的真情友誼!你覺(jué)得我不會(huì )幸福嗎?
簡(jiǎn)單就是幸福的作文2
明朗微寒的日子里，低斜的太陽(yáng)照在身上不再感到溫暖。霜花還在山谷底，輕風(fēng)徐徐的吹動(dòng)，追趕著(zhù)卷曲的落葉。我無(wú)力的將身軀垂下，望著(zhù)自己泛黃的身體，知道離落敗已經(jīng)不遠。
無(wú)數的行人，從我身下走過(guò);無(wú)數的行人，朝我抬頭仰望，也有無(wú)數的搖頭。他們“秋色從西來(lái)，蒼然滿(mǎn)關(guān)中”，“無(wú)邊落木蕭蕭下”是對我的描述。
我卻笑著(zhù)，笑那些人的無(wú)知，也為自己曾經(jīng)擁有的幸福而微笑。
曾經(jīng)，滋潤的風(fēng)將我從枝頭抽出。我探出頭，打量著(zhù)四周，一切都新鮮，愉快而可愛(ài)!----
--白天，在向陽(yáng)的地方，樹(shù)干毫無(wú)保留的輸送營(yíng)養，周?chē)臉?shù)葉也為我擋風(fēng)遮雨。夜晚，又與繁星相對。我靜享月光的沐浴，躺在星的懷抱里，我沉睡著(zhù)。很快，我長(cháng)成了一片茸茸大葉。
漆黑的天空，仿佛滿(mǎn)是裂痕，把盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的水嘩嘩的往下倒，發(fā)狂似的敲打著(zhù)樹(shù)葉。于是，我撐開(kāi)自己寬大的身體，保護著(zhù)周?chē)仔〉纳?-----在我的保護下，那些嫩葉也漸漸長(cháng)大。我笑了，即使自己已經(jīng)千瘡百孔。
我是幸福的，有著(zhù)被人保護的幸福，也有保護他人的幸福。一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：“幸福永遠在我們所能達到的地方，我們只要伸手去，就可捉住它�！倍切┛瞻l(fā)感慨的人們，連手都懶得去伸，只在原地等待他人的“施舍”，有怎能感到幸福的所在?恐怕，也只有孤寂，痛苦纏身吧!
簡(jiǎn)單就是幸福的作文3
生活就像是一本沒(méi)有結束的書(shū)，每過(guò)一分一秒，就增加一行一字；生活也像是一碗沒(méi)有味道的湯，通過(guò)每個(gè)人不同的經(jīng)歷，然后又有了酸甜苦辣的滋味。從小到大我們都會(huì )被問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題：幸福是什么？
幸福就是持續的、有意義的快樂(lè )。持續是指時(shí)間的長(cháng)度，不是短暫的，而是長(cháng)久的。有意義是指對自己，對他人，對社會(huì )是有益的，不是有害的。有時(shí)候覺(jué)得，生活是不是太過(guò)于平淡了，每天都要面對重復的工作，乏味的生活，幸福對我們來(lái)說(shuō)仿佛是遙不可及的，畢竟這世間的紛擾太多，我們還沒(méi)來(lái)得及感受幸福，就再一次被命運扼住了喉嚨。幸福其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，它可以出現在任何地方，有時(shí)是工作中來(lái)自客戶(hù)的贊許，有時(shí)是餐桌上的美味佳肴，也有時(shí)候是三兩好友的聚會(huì )……幸福就是這么的簡(jiǎn)單，只要你有善于發(fā)現的眼睛，幸福就一直都在。
一個(gè)人怎么樣才算長(cháng)大了，就是開(kāi)始念家的時(shí)候，就像電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》中提到的那樣：“家人是比夢(mèng)想更重要的事情�！爆F在能夠和父母待在一起，下班回家能吃到媽媽做的熱飯，和父母坐在一起看看電視，給他們分享自己每天發(fā)生的雞毛蒜皮的小事，這對我而言就是幸福，也是最重要的事。
其實(shí)，生命就是一團欲望，欲望得不到滿(mǎn)足便會(huì )痛苦，滿(mǎn)足便無(wú)聊，人生就是不斷在痛苦與無(wú)聊之間搖擺。我們對痛苦何其敏感，但對快樂(lè )卻相當麻木，已經(jīng)擁有的未嘗不是一種幸運，不如做一個(gè)智者，享受自己當下的時(shí)光。所以，對快樂(lè )敏感一些吧，幸福就在我們身邊！
簡(jiǎn)單就是幸福的`作文4
幸福是什么？曾經(jīng)的我一直不懂幸福的真諦，以為幸福就是有吃不完的零食； 看不完的漫畫(huà)；有數不完的知心朋友……
直到，命運將母親從我的記憶中抽離，才明白幸�？梢允且患胰谑譅渴衷诤舆吷⒉�；圍在火爐旁閑話(huà)家常；坐在餐桌邊吃父母不約而同夾給我的菜……
可是，這對我來(lái)說(shuō)，實(shí)在太遙遠了，簡(jiǎn)直是天方夜談！
今天，在老師的安排下，全班同學(xué)一起看了一段真實(shí)的視頻。是一段記錄了，新疆皮里村人們的生活。由于地勢環(huán)境和經(jīng)濟的多重壓迫下，迫使那里的孩子需要到縣城去上學(xué)，他們上學(xué)路上需要大人的保護，經(jīng)跋山涉水、攀巖走壁，頂著(zhù)烈日或暴雪，花上約40個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能到達縣城的學(xué)校。盡管途中的每一步都面臨著(zhù)危險，但他們一直沒(méi)有放棄求學(xué)的一絲機會(huì )，并不斷地、堅持不懈地踏上求學(xué)的唯一路途！
看到一幕幕驚心動(dòng)魄而感人肺腑的情景，我的淚水情不自禁地順著(zhù)臉頰緩緩流下。那里的人們雖然生活貧窮，但臉上時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著(zhù)笑容，并且非常珍惜自己來(lái)之不易的接受教育的機會(huì )。他們都有一個(gè)簡(jiǎn)單而又單純的愿望——想要一雙磨不破的鞋，一條平坦的上學(xué)路！
再想想自己，我是否一直沉浸在那揮之不去的陰影中，是否珍惜了眼前良好的教育機會(huì )，是否還一直在埋怨上天不公平的“待遇” ……
我臉紅了，羞愧了！如今，我的愿望和理想就是，努力學(xué)習，要對得起在外拼搏的他的付出！而現在，我的幸福很簡(jiǎn)單，只要看到老爸欣慰的一笑和普通的贊美！
簡(jiǎn)單就是幸福的作文5
幸福，是一根古老的藤，承載著(zhù)對愛(ài)的眷戀；幸福，是一片深情的海，描繪出對愛(ài)的憧憬。我愿為幸福插上愛(ài)的翅膀，任幸福肆意在藍空白云間飄翔，飄翔。
風(fēng)兒把幸福飄到醫院里。產(chǎn)房里，婦女的痛苦呻吟聲仔回蕩。十月懷胎，一朝分娩，隨著(zhù)一聲嬰兒的哭聲，又有一位小生命降臨人間。他的小手，小腳在揮舞著(zhù)，睜著(zhù)眼睛張望著(zhù)這個(gè)新奇的世界。那位婦女臉色蒼白，卻笑容滿(mǎn)面，不斷親吻著(zhù)自己的孩子。此刻，婦女是幸福的，因為她的孩子能安全地來(lái)到這個(gè)世界；孩子是幸福的，他能一出生就得到媽媽的愛(ài)。幸福在醫院里，如春風(fēng)一樣溫暖。
風(fēng)兒把幸福飄到了學(xué)校里。上課時(shí)，一陣陣整齊而又響亮的讀書(shū)聲在校園里蕩漾，老師的粉筆在黑板上揮舞，我們與老師盡情地在知識的海洋里遨游。課間，大家都三五成群地在一起打玩，聊天。時(shí)間過(guò)的很快，但很充實(shí)。放學(xué)后，籃球場(chǎng)上總有同學(xué)熟悉的臉孔。楓葉飛舞的季節，同學(xué)們總喜歡在紅楓亭邊觀(guān)賞，拍攝，或者在尋找一些美麗的楓葉來(lái)制造書(shū)簽。我們多么幸福啊，有這么個(gè)美麗，和諧的校園里。幸福在校園里，如陽(yáng)光一樣和煦。
簡(jiǎn)單就是幸福的作文6
幸福是是什么？學(xué)生的幸福是成績(jì)優(yōu)異，小鳥(niǎo)的幸福是在天空中翱翔。而我的幸福卻是在困難中的一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。
上課了，只見(jiàn)顧老師邁著(zhù)流星步走進(jìn)了教室。手里還拿了一疊白花花的紙，毫無(wú)疑問(wèn)那是試卷！顧老師板著(zhù)個(gè)臉，嚴肅的說(shuō)道：“這次考試很重要，如果考不好直接叫家長(cháng)來(lái)�！边@一番話(huà)把我們都嚇了一身冷汗。
試卷發(fā)下來(lái)了。我看著(zhù)這張試卷心里不禁叫道：“好難呀！”教室里安靜極了，只有同學(xué)們寫(xiě)字的唰唰聲光是填空題我就有好幾題不會(huì )。我抬頭看了看鐘，只剩下40分鐘了。在看看自己的試卷還有一大半沒(méi)有寫(xiě)，把我急的像熱鍋上的螞蟻。細細的汗珠也爬滿(mǎn)了我的腦袋，選擇題，雞下蛋的問(wèn)題明明昨天才寫(xiě)過(guò)怎么就想不起來(lái)了呢？我拼命地啃著(zhù)自己的指甲，等指甲啃禿了我也沒(méi)有想出這道題。眼看只剩下20分鐘了，我不能總是在這題上面浪費時(shí)間了，只能先寫(xiě)后面的。等后面寫(xiě)完后剩下的時(shí)間再去想那到題目，
我慌里慌張的寫(xiě)著(zhù)后面的題目。因為心情煩躁，連我最拿手的應用題都有好多不會(huì ) 。這時(shí)我旁邊的同學(xué)看到我這樣，便鼓勵我說(shuō)：“仔細想想，肯定想的出來(lái)�！甭�(tīng)了這句話(huà)我煩躁的心情也平靜了下來(lái)。
寫(xiě)完應用題后，再去想那道題目果真想出來(lái)了。時(shí)間到了，我信心十足的把卷子交給了老師
有時(shí)幸福就是這么簡(jiǎn)單！
簡(jiǎn)單就是幸福的作文7
幸福是什么?幸福是一江碧綠的春水，蕩漾在心中;幸福是一盞紅艷的燭火，映亮我們的眼前視界。幸�？梢允且皇自�(shī)、幸�？梢允且痪湓�(huà)、幸�？梢允且粋�(gè)畫(huà)面……幸福的本質(zhì)是一種美好的感覺(jué)。
我嘗過(guò)幸福的味道。每當放學(xué)回家，嗅到從廚房里飄出來(lái)的飯菜香，就仿佛陷進(jìn)了一個(gè)溫暖的懷抱。菜端上桌，只消嘗一口，就能感受到濃濃的甜蜜。溫和從舌尖纏綿到舌根，整個(gè)口腔充滿(mǎn)了醇香的氣體�？傊�，幸�？梢允菨鉂獾�、粘稠的奶茶，柔軟、甜膩。幸�？梢允且槐肜錈岬呐Ｄ�，口感平滑、恬淡而沁口的。幸福且濃且淡。
我見(jiàn)過(guò)幸福的模樣。每當翻看著(zhù)舊時(shí)一家人共聚的合影，那一張張明媚的笑臉如滿(mǎn)園桃花般潤澤，把我的心房拉向了芬芳的園林;每當看著(zhù)真情滿(mǎn)溢的感人故事紀錄片，那人間的善心匯成的一幅幅定格的畫(huà)面，就仿佛驕陽(yáng)般的和熙，把我的心神帶往蔚藍的天空;每當在中秋夜觀(guān)賞明月，那冰潔的玉輪同樣讓我心曠神怡……幸福的樣子且華麗且平凡。
幸福無(wú)處不在。她不分時(shí)間、不分地點(diǎn)、不論是誰(shuí)。幸福是一種快樂(lè )而滿(mǎn)足的感覺(jué)。它在與親人的情、朋友的誼等情分中產(chǎn)生。我們有生活，但我們的生活中不一定產(chǎn)生幸福。但過(guò)得幸福，生活就一定灑滿(mǎn)了希望曙光!
幸福就在我們身邊。她并不只是依附在富人身上，錢(qián)財的寬裕和幸福的產(chǎn)量不能夠成正比，什么人都能夠得到幸福。那些迷惘于追求幸福的人，你們要認清擁有幸福的條件，那就是：努力、知足、不貪婪。
簡(jiǎn)單就是幸福的作文8
當我們呱呱墜地的時(shí)候，與我們相伴的是眼淚；上學(xué)后，面對老師的批評和學(xué)習的壓力，相伴的也是眼淚；長(cháng)大后，我們?yōu)楣ぷ�，為家庭而奮斗，面對挫折也會(huì )流下眼淚；為友情為親情甚至為愛(ài)情都會(huì )流下眼淚。
也許眼淚有時(shí)苦，有時(shí)甜。幸福會(huì )流淚；難過(guò)會(huì )流淚；高興會(huì )流淚；激動(dòng)會(huì )流淚。無(wú)論何事何時(shí)，眼淚都是我們最親密的陪伴者。
我偽裝著(zhù)，盡量不露痕跡，努力讓自己不輕易掉下眼淚，但它似乎和我作對，一次又一次不爭氣的落下來(lái)。落在臉上，涼在心中。
我一次又一次的警告自己：嘴角向上45度——微笑。但一次又一次的失敗，直到有一天我才真正的明白，其實(shí)哭比笑更能讓自己放松，有時(shí)哭出來(lái)比笑更好�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”，“風(fēng)雨”都來(lái)了，那“陽(yáng)光”還會(huì )遠嗎？
眼淚真的很奇怪，它會(huì )使人們擁有多種復雜的情緒，讓人們難以揣摩與分辨。幸福？痛苦？其實(shí)，眼淚也是一種幸福！
哭泣不一定就是軟弱、無(wú)能、可憐的表現；微笑也不一定就是快樂(lè )、開(kāi)心、幸福的標志。自己的心境只有自己最清楚、最明白，別人再怎樣說(shuō)，也不會(huì )代替自己。所以，不要掩飾我們的情緒，想哭就哭；想笑就笑；難受就難受；開(kāi)心就開(kāi)心。流自己的淚，讓別人說(shuō)去吧！
流淚是一種幸福，因為它宣泄了心中的不快，讓心靈重獲溫暖！學(xué)會(huì )流淚。！對自己，何必太過(guò)苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動(dòng)，那樣，會(huì )是我們更加的成熟，快樂(lè )。
簡(jiǎn)單就是幸福的作文9
幸福來(lái)臨了，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
——題記
新年伊始，萬(wàn)象更新，大年三十，奶奶張羅了一大家子歡聚一堂。
接近十一點(diǎn)鐘，門(mén)鈴響聲，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，七大姑八大姨，都來(lái)了，好不快活。貼滿(mǎn)大紅福字的房子，頓時(shí)福氣滿(mǎn)滿(mǎn)。各個(gè)房間歡聲笑語(yǔ)。
可愛(ài)的小侄女追著(zhù)我跑，一邊喊著(zhù)“抱抱，抱抱�！薄鞍ミ衔业奶炷�，寶寶你好重�！蹦銋s“咿咿呀呀”的指著(zhù)到處亂跑。胖嘟嘟的臉上，兩個(gè)小酒窩，長(cháng)長(cháng)的睫毛撲閃撲閃，你在“咯咯”的笑，笑顏如花，我們的心也被你的笑酥軟了。你總是很快樂(lè )，天真的頭腦不用擔心任何事，只要有要求，嘴一張就哭了，大人們圍著(zhù)你團團轉，把最好吃的給你，把最好玩的給予你，這就是你最簡(jiǎn)單的幸福。
“姐，我也要去�！薄敖憬�，陪我玩”“好的，遵命�！币荒甑筋^，我們各自忙于工作，學(xué)業(yè)，假期也很少相聚，今天聚在一起，很快樂(lè )，時(shí)不時(shí)地聊聊這一年來(lái)的見(jiàn)聞與收獲，很愜意。吃完飯一起去逛街，看電影，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日子，一樣的幸幸福福。
大人們準備了自己的拿手好菜，決定大顯身手。果然，一盤(pán)盤(pán)色澤鮮艷，散發(fā)著(zhù)誘人的香味。大大的圓桌，大家圍坐在一起，中間火鍋氤氳的騰騰蒸汽，洋溢著(zhù)幸福，漸漸彌漫開(kāi)來(lái)，每個(gè)人的心都暖了。大家一起碰杯，祝愿新年快樂(lè )，這是最簡(jiǎn)單，也最幸福的時(shí)刻。
平時(shí)，海角天涯，天各一方，但就是這平凡生活中的一句問(wèn)候，一句祝福，帶著(zhù)你心口的余溫，捂熱了我的靈魂。
幸福其實(shí)就在身邊，親情最簡(jiǎn)單也最幸福。
簡(jiǎn)單就是幸福的作文10
幸�？偸遣唤�(jīng)意間發(fā)生在任何一個(gè)角落里，讓人琢磨不透，來(lái)的又那么突然。 今天早讀課上，我正沉浸于背書(shū)的狀態(tài)中。 忽然聽(tīng)到教室里大家一齊發(fā)出的~雷鳴般~的鼓掌聲。我還沒(méi)回過(guò)神，只瞧見(jiàn)大家都朝窗外望去，啊，一個(gè)熟悉而又陌生的面孔出現在教室外面的走廊上，我也跟著(zhù)鼓掌起來(lái)，當那個(gè)熟悉而又陌生的身影進(jìn)入教室的那一時(shí)刻;我們班大笑的大笑，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，還有的竟然學(xué)起海豚音。
每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的微笑，不是因為我們素質(zhì)差，而是我們實(shí)在太高興了，那個(gè)背影已經(jīng)離開(kāi)我們2個(gè)月了—— 我們的語(yǔ)文老師，日夜操勞全為了我們，2個(gè)月前她終于生病住了院，在這2月期間，我們日日盼，夜夜盼，不是因為我們的代課老師教的不好，可能是我們已經(jīng)適應了劉老師慈祥，和藹，可親近的笑?與教學(xué)方式吧!在她生病住院的這么多天里，不知道有多少人來(lái)我這問(wèn)她的電話(huà)號碼，不僅僅是我們班，還有我們以前沒(méi)分班時(shí)候的，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。
我因此也被“奉命”想盡一切辦法弄號碼，然后咨詢(xún)老師病況，跟老師說(shuō)我們都特盼望他回來(lái)。 現在，她終于逃離個(gè)那個(gè)魔界—回來(lái)了，我們怎能不高興? 那一刻，我感覺(jué)真的好幸福，象是一家人終于團圓似的，你說(shuō)怪不怪? 今天，我們的早讀課可謂是精神百倍，大概整個(gè)校園都充滿(mǎn)了我們瑯瑯的讀書(shū)聲了吧! 今天，我過(guò)的真充實(shí)，我好高興!
簡(jiǎn)單就是幸福的作文11
在世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童中，我覺(jué)得我是最幸福的。
我說(shuō)我幸福，是因為我有一個(gè)溫馨的家庭，每天的生活其樂(lè )融融。家人們給予我春風(fēng)化雨般無(wú)微不至的關(guān)懷，使我在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)。在夏天，他們會(huì )讓我少穿一些衣服，怕我中暑；在冬天，他們會(huì )為我加上棉襖，怕我著(zhù)涼，他們的關(guān)懷讓我覺(jué)得很幸福。
我說(shuō)我幸福，是因為我生活在一個(gè)團結的集體——四（4）班，老師對我們十分關(guān)心、愛(ài)護，同學(xué)們有誰(shuí)受傷了，老師會(huì )心急如焚地為你涂藥膏；老師們?yōu)榱藥臀覀兣淖鳂I(yè)，修改作文，經(jīng)常忙到深夜，看著(zhù)老師發(fā)紅的雙眼，我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)……，在班級里，同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣互助友愛(ài)。當我考試考得不理想，十分難過(guò)，同學(xué)們就會(huì )跑過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次考得不好，我們努力復習，爭取下次考個(gè)優(yōu)異的成績(jì)�！蔽翌D時(shí)化悲傷為自信。我努力復習，果然取得了好成績(jì)。當我有數學(xué)題不會(huì )做時(shí)，同學(xué)們就會(huì )耐心地為我講述方法，直到我聽(tīng)懂為止。老師同學(xué)的關(guān)心讓我覺(jué)得十分幸福。
我說(shuō)我幸福，是因為我能在教室里，聽(tīng)老師繪聲繪色地講課，學(xué)到無(wú)窮多知識，在圖書(shū)的海洋里遨游，那使我多么幸福。
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