我把幸福告訴你作文（通用36篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我把幸福告訴你作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我把幸福告訴你作文 篇1
我愛(ài)祖國，因為是它才使我的家鄉變得更加美麗。真想坐上時(shí)光倒流器，看看以前我的家鄉是什么樣子的，其實(shí)不看我也知道，以前一定很艱苦。所以，我們一定要珍惜現在的美好日子。
但我發(fā)現，現在有許多人，為了方便亂扔垃圾。這樣做是不對的，會(huì )破壞環(huán)境。所以，要做到不亂扔垃圾，這樣才能保護好我們美好的家園。
我愛(ài)我的家鄉，因為它養育了我，養育了人民。祝家鄉明天更美好!
我的家鄉在農村，她雖然沒(méi)有城市那樣繁華，但有著(zhù)秀麗的風(fēng)光。
家鄉的南面是連綿不斷的群山，這些山一座連著(zhù)一座，就好像許多小朋友手牽著(zhù)手做游戲，顯得親密無(wú)間，誰(shuí)也不想離開(kāi)誰(shuí)。它們好像在告訴人們要團結起來(lái)。
家鄉的山不像泰山那樣雄偉，也不像香山那樣紅葉似火，可山上栽滿(mǎn)了各種樹(shù)木，那些樹(shù)木一棵連著(zhù)一棵，長(cháng)得枝葉繁茂，遠遠望去，一片蒼翠。整個(gè)南山，就好像是一道巨大的綠色屏障，守衛著(zhù)我的家鄉。
兩山之間往往有清澈見(jiàn)底的小溪，它們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，歡快地穿過(guò)山林，好像永遠不知疲倦。溪邊有數不清的野花，在溪水的滋潤下顯得格外精神，盡情地展示著(zhù)自己的美麗。
村子里，昔日低矮的土坯房早已不見(jiàn)蹤影，一座座嶄新的樓房拔地而起。寬闊的316國道穿過(guò)村子中央，川流不息的車(chē)輛滿(mǎn)載著(zhù)貨物從這里駛向遠方。巨龍似的隴海鐵路經(jīng)過(guò)村子的北面，一列列火車(chē)時(shí)而呼嘯而過(guò)，那飛快的速度，不正是家鄉飛速發(fā)展的象征嗎
越過(guò)鐵路，是一片片肥沃平坦的土地。金秋時(shí)節，這里到處是一派豐收的景象。果園里，紫色的葡萄，火紅的石榴，黃澄澄的梨，紅紅的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，讓人看了垂涎欲滴。田間小路上，到處是農民伯伯忙碌的身影，他們忙著(zhù)摘水果，收莊稼，人們臉上無(wú)不露出豐收的喜悅。漫步在家鄉，好像步入了人間仙境，我愛(ài)我的家鄉。朋友，歡迎你到我的家鄉來(lái)做客，到時(shí)候，我還可以給你們做個(gè)小導游呢!
我愛(ài)家鄉的一草一木，我愛(ài)家鄉的四季，我更愛(ài)家鄉勤勞的人民。我愛(ài)我的家鄉。
我的家鄉是個(gè)風(fēng)景秀麗的村莊，它雖然沒(méi)有泰山那樣雄偉的峰巒，也沒(méi)有香山那樣紅葉似火，但它一年四季的美麗風(fēng)景也使我非常留戀。
春天，山上的雪融化了，雪化成了水，雪水匯成一條條小溪，唱著(zhù)歡快的個(gè)流下了山坡。樹(shù)木都抽出了新的枝芽，長(cháng)出了嫩綠的葉子。漫山遍野像蓋上了一條綠色的毯子。 夏天到了，那挨著(zhù)墻角的桃樹(shù)，已掩飾不住內心的喜悅，將它豐碩的果實(shí)展現在人們眼前。你甚至會(huì )感到那果實(shí)酸甜可口的汁液要往外溢。摘一個(gè)嘗嘗吧，管讓你口“�！毙姆�。
秋天到了，山前，那片美麗的麥田里，沉甸甸的麥穗把麥稈壓得直不起腰來(lái)，細長(cháng)的麥葉在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)金色的光芒。
冬天，別的地方都見(jiàn)不到綠色。而家鄉的蒼松翠柏，卻照樣生機勃勃。每當一場(chǎng)大雪過(guò)后，山上蓋滿(mǎn)了雪，好像給巍巍的群山披上了一件漂亮的銀裝。
��！這里的一年四季都有美麗的景色，這就是我的家鄉-----田后坑！
我把幸福告訴你作文 篇2
幸福是什么？其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，幸福就像一塊透明的玻璃板，但仍可以通過(guò)觸摸來(lái)感受到它的存在；幸福就是去做自己想做的事，但每當回憶起前年十一長(cháng)假的經(jīng)歷，我就覺(jué)得：其實(shí)勞動(dòng)也是一種幸福。
那是前年的十月二號，奶奶打電話(huà)叫爸爸到鄉下去割稻子，爸爸順便帶我和媽媽去了。到了那里后，我很興奮，如愿以?xún)數莫氄埔话宴牭�，先幫稻子松土，然后在那里揮舞著(zhù)鐮刀，嘴里喊著(zhù)：“斷者不殺”！一陣沒(méi)頭沒(méi)腦的亂砍后，才發(fā)現戰果很慘烈。打折了十幾棵稻子，沒(méi)有一棵是斷的；打落了十幾粒稻子，沒(méi)有一粒是好的。我想：我不信砍不斷你，于是我壓下一大片稻子，用刀尖狠狠的砍下去，可只砍斷了一棵稻子，其余的全部豎起來(lái)，打得我臉生疼。我抬頭見(jiàn)爸爸，他已經(jīng)砍了一大片。不行，我得趕上！于是，我觀(guān)察爸爸怎么割的，發(fā)現了方法：把刀橫著(zhù)放平，用刀身割。哈！真的很有效，我很高興！一鼓作氣割了一大塊稻田，看著(zhù)我經(jīng)過(guò)多次試驗用稻子達成的小山，我心里感到甜滋滋的很幸福。我感到累了，就戴上大草帽開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，我故意把畫(huà)畫(huà)得像凡高的油畫(huà)：麥田。
畫(huà)完了，我左看看右看看，覺(jué)得畫(huà)的不錯，但少了一絲生機。突然，我眼前綠光一閃，腦子里靈機一動(dòng)，何不把這只青蛙畫(huà)進(jìn)去？可是青蛙太難畫(huà)了，我只好把它按著(zhù)，畫(huà)了一只蹲式的青蛙，然后我把它給放了，可是眨眼間我又后悔了，何不觀(guān)察一下它的生活呢？于是我又把它捉回來(lái)，為了防止它逃跑，我用一塊石頭壓住它，就去割稻子了。也不知過(guò)了多久，只聽(tīng)“撲、啪”兩聲響，我回頭一望，石頭摔在地上，青蛙不翼而飛！我放下手中的活兒，起身開(kāi)始尋找青蛙。
功夫不負有心人，我終于在一棵稻子后面找到了它。我慢慢靠近它，對著(zhù)它猛地撲了過(guò)去�？稍谖业氖侄寂龅搅怂臅r(shí)候，它卻猛地一跳從我的“五指山”下逃脫了。結果我措不及防，狠狠地摔了個(gè)嘴啃泥，而那只“可恨”的青蛙，卻蹲在一邊，像在看我的笑話(huà)�！昂�，我就不信捉不到你！”我說(shuō)完立刻向青蛙撲去，可這回不但沒(méi)捉到青蛙，還摔得更慘，居然摔了個(gè)“前滾翻 ”！我這回可清醒冷靜了，我起來(lái)追青蛙，青蛙也被我這招嚇了一跳，但很快就跳了起來(lái)，按常理來(lái)說(shuō)，我追的上它，可那天的太陽(yáng)光真是蝎子尾巴炒辣椒----又毒又辣，曬得我沒(méi)力氣。而且金黃金黃的稻子反射的光令我眼花繚亂，所以一直到回去了，我還沒(méi)有捉到那只調皮的青蛙。這次經(jīng)歷不經(jīng)讓我重新認識了幸福的含義，還讓我理解一首現代詩(shī)：“從明天起，你去做一個(gè)幸福的人，去劈材、喂馬，周游世界”原來(lái)幸福就做自己想做的事。但假如是一個(gè)小氣的人，做什么事都斤斤計較的人，做任何事都索要回報的人，那就不可能會(huì )獲得幸福。
我把幸福告訴你作文 篇3
每一個(gè)奔波在自己路上的人，或許心中都有一個(gè)共同目的—幸福�？尚腋Ｊ鞘裁�?幸福是每個(gè)人都在追求，卻沒(méi)多少人真正了解的東西。
仍然記得小時(shí)候對糖的渴望，期待已久之后，糖被一粒一粒放進(jìn)嘴里，好甜。接下來(lái)是繼續對糖的期待。這種感覺(jué)現在想起來(lái)，很幸福。
然而再后來(lái)，家里條件好了，我被“大白兔”奶糖包圍的時(shí)候，才明白，糖太多，太甜，會(huì )膩。再也找不到小時(shí)候的那種渴望與渴望之后的滿(mǎn)足了。糖開(kāi)始被我忽略。
最后參加了一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)班，上課時(shí)活躍的氣氛讓每個(gè)人都非常興奮。這天，我們課文的標題是:“是幸運還是倒霉?”老師問(wèn)大家最近是幸運還是倒霉，最近在每個(gè)人身上都發(fā)生了什么事。
我們這幫任性的“9O后”啊!每個(gè)被提間到的人都無(wú)一例外地說(shuō)自己最近很倒霉。
黑人老師終于問(wèn)到我了:“那你最近發(fā)生了什么倒霉事?”我故意調侃地說(shuō):“又沒(méi)什么好幸運的，還不倒霉嗎?還得了一場(chǎng)重感冒!”我邊說(shuō)邊忍不住咳嗽了一下。我聽(tīng)見(jiàn)旁邊有同學(xué)在偷笑。我等待著(zhù)老師的反應。他嘴角掠過(guò)一絲淡淡的微笑:“可是在我看來(lái)你真的很幸運!”我驚訝得張大了嘴巴。他說(shuō):“當你得重感冒時(shí)，你媽媽在外面等你。你不是很幸運?”
他瞥了一眼那個(gè)在窗外正伸著(zhù)頭往里看的女人，不知怎么的，我沒(méi)敢往外看那個(gè)再熟悉不過(guò)的身影，調侃的笑容僵在了我的臉上。班里很安靜，空氣似乎凝固了。更讓我意想不到的是，他居然打開(kāi)門(mén)，問(wèn):“你要不要進(jìn)來(lái)陪你女兒?”媽媽覺(jué)得有些吃驚，看著(zhù)里面那么多雙眼睛，她慌忙說(shuō):“不用了……”
門(mén)又關(guān)上了，我的心也被隔在了門(mén)外。接下來(lái)只記得老師說(shuō)了一句:“現在要是我告訴我媽媽我生病了，讓她來(lái)陪我，是不可能的!”之后的課我沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去，只見(jiàn)老師那高大的身軀在我眼前晃來(lái)晃去。對他我似乎有了全新的認識，不再局限于從前對美國人的大概印象—家庭觀(guān)念、親情意識比中國人淡薄。
很快就下課了，我打開(kāi)門(mén)，心情很復雜，不知是什么滋味。拉起媽媽的手向外走去，突然回憶起上幼兒園時(shí)總拉著(zhù)媽媽的手不放、對她的那種依賴(lài)。許久沒(méi)有過(guò)的溫馨，在我心中泛起層層漣漪。幸福，很簡(jiǎn)單，家庭的其樂(lè )融融，父母的關(guān)愛(ài)，朋友的陪伴……這一切像周?chē)目諝庖粯用刻彀鼑?zhù)我們，卻常常被我們忽略了。
曾經(jīng)有一種對幸福的定義在網(wǎng)絡(luò )上風(fēng)靡一時(shí):“一個(gè)人心中真正的幸福，通常是他還沒(méi)有得到的或他已經(jīng)失去的�！钡F在我卻覺(jué)得，幸福其實(shí)就是簡(jiǎn)單平凡的愛(ài)，就是那些你擁有的卻被你忽略的溫馨、快樂(lè )的時(shí)光。幸福就在我們身邊。鄉，而珍惜現在所擁有的一切，也是一種幸福。
我把幸福告訴你作文 篇4
親愛(ài)的朋友們：
記得有這么一句話(huà)“一個(gè)人的幸福告訴另一個(gè)人，會(huì )變成兩個(gè)幸福�！苯裉�，就讓我來(lái)告訴你我的幸福，好與你們一起分享！
我有溫馨的家庭生活。在家里，媽媽是家里的“女總管”，負責照顧我的生活起居，每天變著(zhù)花樣做我愛(ài)吃的飯菜，給我講各種有趣的故事，一有空就陪我下跳棋、滑滑板，做各種好玩的游戲；爸爸是家里的“百科全書(shū)”，負責幫助我解決學(xué)習上遇到的各種難題；姥姥姥爺對我更是疼愛(ài)有加，有什么好吃的都要給我留一份，每次出門(mén)都不忘給我帶好吃好玩的東西；我呢，當然就是家里的“開(kāi)心果”嘍，每天逗得他們哈哈大笑。和諧的家庭，讓我感覺(jué)很幸福。
我有優(yōu)美的學(xué)習生活環(huán)境。雖然不是生活在大城市，但是，我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校園里面鳥(niǎo)語(yǔ)花香，令人心曠神怡，我們的教室干凈明亮，玻璃又寬又大。我們的小區綠樹(shù)成蔭，街道整潔，處處歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè )融融。優(yōu)雅的環(huán)境，純樸的民風(fēng)，讓我感覺(jué)很幸福。
我有良好的讀書(shū)條件。在家里，我有單獨的一間臥室，擁有自己的學(xué)習桌椅，還有滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜的書(shū)。上至文學(xué)名著(zhù)、童話(huà)，下到奇聞異事、雜志報刊。應有盡有，無(wú)所不有，藍色書(shū)架上擺滿(mǎn)了大大小小、胖胖瘦瘦、花花綠綠的書(shū)，晚上睡覺(jué)前沒(méi)事，隨意抽一本，盡情享用精神食糧。出去逛街，看見(jiàn)書(shū)店我總要拽著(zhù)媽媽進(jìn)去轉幾圈，出來(lái)的時(shí)候手里總是多了幾本書(shū)。每逢過(guò)年過(guò)節，我要的節日禮物也是書(shū)，媽媽說(shuō)我是嗜書(shū)如命，爸爸說(shuō)我是書(shū)呆子，姥爺說(shuō)我是小書(shū)蟲(chóng)，我自稱(chēng)圖書(shū)管理員。遨游在書(shū)的海洋里，讓我感覺(jué)很幸福。
我有豐富的課外生活，從小，爸爸就告訴我：“大自然是人類(lèi)最好的朋友”、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，我們也用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。從小到大，一年總有那么幾次去旅游，大連、威海、海南、青島、成都、貴陽(yáng)等等，別看我年紀小，可我去過(guò)的地方，還真不少。雙休日，爸爸媽媽也總是忙里偷閑的帶我去踏青、郊游、挖野菜，和大自然“親密接觸”。我的課外生活也很豐富，滑板、旱冰鞋、跳繩兒、羽毛球等，不僅豐富了我的課余生活，也鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，我和好朋友一起在小區的旱冰場(chǎng)里滑滑板，做游戲、滑旱冰，真是不亦樂(lè )乎！充實(shí)的精神生活，讓我感覺(jué)很幸福。
我有美麗的夢(mèng)想。我的理想是上香港大學(xué)，也許有人會(huì )笑話(huà)我的理想太遙遠，可我會(huì )堅持到底，一步一個(gè)腳印的走向通往成功的階梯。在學(xué)校，我認真的學(xué)習每一門(mén)功課，積極的面對每一次考試，堅強的迎接每一個(gè)挑戰，我相信，只要我一步一個(gè)臺階，我會(huì )實(shí)現自己的理想的！有一個(gè)屬于自己的奮斗目標，讓我感覺(jué)很幸福。
擁有這么多，我覺(jué)得很幸福，也很滿(mǎn)足。親愛(ài)的朋友們，讓我把我的幸福告訴你，我想與你分享，讓你在分享中得到快樂(lè )，得到啟迪，得到幸福！
我把幸福告訴你作文 篇5
世間有一種無(wú)言情感，世間有一種奇妙的情感，世間有一種你不了解卻又在享受的情感。，它們有一個(gè)共同的名字，叫——幸福。
早晨，我伏在窗邊，看美麗的日出：天漸漸破曉，大地朦朧。如同籠罩著(zhù)灰白色輕紗，如絲綢一樣。軟軟綿綿。一會(huì )兒，東方天際浮起一塊魚(yú)肚白，仿佛大地正在蘇醒。接著(zhù)，遠處露出了淡淡的紅色。這紅色，慢慢變深：微紅，深紅，大地的花草仿佛穿上了鮮紅的衣裳，充滿(mǎn)生機。慢慢的太陽(yáng)先鉆出一半臉，好奇的看看，好像在看有什么危險，等到安全了。在一點(diǎn)一點(diǎn)的向上鉆，最后迅速一越，探出全身。這是鳥(niǎo)兒吱吱叫，遍地美好。能看到這種美景，就是幸福。世界最自然的幸福。
在古代，科技一點(diǎn)也不發(fā)達。房子又低又小。還很不保險。經(jīng)常遭小偷，窗戶(hù)一捅就破。讓人很不放心。夜晚，伸手不見(jiàn)五指。只有手提油燈才閃出一點(diǎn)微光�，F在，高樓大廈隨處可見(jiàn)，樓方也多了，家里還有冰箱，電腦等。而且門(mén)還防盜。，現在有許多小偷都已經(jīng)光榮“下崗”了。夜晚路面上的燈處處都是，雖然在夜間，卻如同白晝一般。古代與現代是無(wú)法相比的，這就是科技中的幸福。
正因為科技的發(fā)達，家里有了電腦。我便經(jīng)常上，還在那里交到了很多的筆友。還在一次偶然的機會(huì )認識了一個(gè)朋友。她教了我許多關(guān)于電腦的知識。還在空閑時(shí)期和我聊天，她長(cháng)得很可愛(ài)，也很聰明，我也很喜歡和她聊天，她也勸過(guò)我，也逗我開(kāi)心過(guò)。記得一天我遇到了一個(gè)作文題目，叫《我最?lèi)?ài)的人》。要求寫(xiě)出你最?lèi)?ài)的人的外貌，品格，喜歡她（他）的原因。事后我問(wèn)過(guò)了我的同學(xué)他們最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)？同學(xué)們他的都是爸爸或媽媽。據我了解，我問(wèn)過(guò)的人里就我一個(gè)人選的朋友。大多數不相信但我就選她，連我也不知道我為什么不選爸爸媽媽。我說(shuō)一句我最不后悔的話(huà)：這是真的，我沒(méi)有任何的兒戲，我選她�！币舱且驗樗议_(kāi)朗了好多。他在我心里很重要。也因為她我喜歡南方，無(wú)聊時(shí)對著(zhù)南方沉思。也因為她我很喜歡寫(xiě)作，我在寫(xiě)作中找到了樂(lè )趣，我感到了我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到的快樂(lè )，一種朋友與朋友的純真的友誼，那是我弟次感受到幸福，還是最快樂(lè )的幸�！�
一天結束了，葉悄悄來(lái)臨了。晚上坐在凳子下面看著(zhù)天空，多么愜意的一件事啊。有月亮陪伴天空，星星有圍集這月亮。還有淡淡的涼風(fēng)襲來(lái)，有種眾星捧月的感覺(jué)。再如水的月色里我感覺(jué)到了寂靜的天空中有一種單調，單調中又透著(zhù)一絲絲浪漫與溫馨。在這天空中我發(fā)現雖然月亮沒(méi)有太陽(yáng)萬(wàn)丈光芒，卻比太陽(yáng)多了份柔美。寧靜的看著(zhù)月亮會(huì )感覺(jué)到一種說(shuō)不出的美圍繞著(zhù)你。這應該就是月亮產(chǎn)生的孤獨之美。 這就是幸福，一種孤獨的幸福。
世間的幸福不計其數，我感到的幸福也不不止這些。吧多種幸福圍聚到一起有種愛(ài)的感覺(jué)，有種快樂(lè )的感覺(jué)，有種無(wú)言的感受，這是萬(wàn)種情感聚集到一起的感受，是一種說(shuō)不出的幸福之美……
我把幸福告訴你作文 篇6
童年，就像是甜蜜的夢(mèng)，香香甜甜，夢(mèng)不到盡頭；童年，就像是醇香的美酒，品一口，回味無(wú)窮；童年，就像是母親的蔭庇，能阻擋一切的風(fēng)雨，阻擋一切的哀愁；童年……每個(gè)人都擁有童年，但生活的畫(huà)筆給不同時(shí)代的人涂抹的顏色又是那么不同！
我的童年五彩繽紛，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。一次嬉戲中，我頑皮地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愕耐晔窃趺礃拥�？”媽媽緊皺著(zhù)眉頭，輕輕地嘆息了一聲。我的問(wèn)話(huà)把她的思緒拉回到童年那個(gè)時(shí)代。
媽媽小時(shí)候是家里的老大，俗話(huà)說(shuō)得好“窮人的孩子早當家”，媽媽在6歲的時(shí)候就主動(dòng)承擔了家里的家務(wù)。家里的生活很拮據，媽媽放學(xué)回家，就開(kāi)始做飯。做完飯，還要打掃衛生，喂豬飼料......完成這些家務(wù)，才可以做作業(yè)，常常到10點(diǎn)多鐘，才能睡覺(jué)。媽媽的衣服是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”，一件衣服打上了補丁，還舍不得扔掉，留給弟弟妹妹穿。鞋子也是奶奶縫起來(lái)的布鞋。媽媽上學(xué)時(shí)，沒(méi)有文具，本子是剩下來(lái)的紙訂起來(lái)的；鉛筆是用了再用，直到短得拿不起來(lái)；書(shū)包是外婆用零零碎碎的布，一針一線(xiàn)地縫起來(lái)的……但媽媽還是沒(méi)有落下功課，得回了一張張“三好學(xué)生”的獎狀……
聽(tīng)到了這些，再想想我們的童年，我心中不禁感慨萬(wàn)分，心里又蕩漾了幸福的漣漪。我的思緒不禁回到了2021年的除夕夜�！皝�(lái)，過(guò)來(lái)幫我剝一下蒜�！蹦棠毯暗��！鞍�！”我慢慢地剝著(zhù)蒜。今天是除夕夜，奶奶正在廚房里忙活著(zhù)，我當然也分擔些任務(wù)了。一縷縷香味從廚房里“跐溜”地鉆進(jìn)了我的鼻子里，肚子里的饞蟲(chóng)一下子被勾了起來(lái)，它們好像在說(shuō)：“主人啊，怎么還沒(méi)開(kāi)飯哪，我們都餓得前胸貼后背了！”香味越來(lái)越濃郁，饞得口水都流了下來(lái)。我和爺爺在桌子前發(fā)起了牢騷：“哎，這遲遲不開(kāi)飯，餓得我們都頭暈眼花了！”奶奶估計是忍受不了我們的牢騷，過(guò)了一會(huì )兒，一盤(pán)盤(pán)美味佳肴便陸續上桌了。哇！我和爺爺驚嘆了一聲。雞翅、宮爆雞丁、雞湯……我不禁高呼：“奶奶萬(wàn)歲，奶奶萬(wàn)歲!”我狼吞虎咽，一碟又一碟的飯菜被消滅了。奶奶大廚揮舞著(zhù)鐵勺，又一輪“滿(mǎn)漢全席”上桌了，我們抵擋不住飯菜的攻擊，一個(gè)個(gè)成了慘兵敗將。
到了看春節聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)候，我們一家圍坐在電視機前等待著(zhù)。春節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了，我們一家都睜大了眼睛。趙本山的《不差錢(qián)》，讓我們捧腹大笑；《中華大聯(lián)歡》氣勢宏偉；《功夫世家》讓人眼前一亮……我看著(zhù)爺爺、奶奶和媽媽?zhuān)睦锫舆^(guò)一絲絲暖意，我在心里暗暗地想著(zhù)：要是這其樂(lè )融融的場(chǎng)面要是一直延續下去該多好......
童年的歌，七彩的歌；童年的舞，美麗的舞；童年的腳印一串串，童年的浪花一朵朵。我懷念童年時(shí)光，我贊美童年時(shí)光！它幸福，它甜蜜！
我把幸福告訴你作文 篇7
在我的家中，我是最幸福的一個(gè)，我有著(zhù)一個(gè)快樂(lè )的家庭，它們都很愛(ài)我、疼我、呵護我。
我的家中還有著(zhù)許多成員，有：爸爸、媽媽、外婆、外公、表妹、土豆，當然還有我。在這個(gè)幸福的家中，我的爸爸是老大，自然我就是老二……在我的家中，沒(méi)有打罵、沒(méi)有這吵鬧聲，我的家是一個(gè)快樂(lè )、和睦、團結的幸福樂(lè )園�，F在，我來(lái)介紹我這個(gè)大家庭吧!
我的爸爸，是一位安靜的人。他不愛(ài)講話(huà)，可是有的時(shí)候也會(huì )和我開(kāi)開(kāi)小玩笑。爸爸還是一個(gè)很聰明的人，我一有什么不會(huì )的題目。爸爸就耐心的教我，要是我一直不會(huì )，爸爸也不會(huì )急促，知道我會(huì )了為止。我的爸爸可真善變啊。
現在，我該講講我的媽媽了。我的媽媽一個(gè)開(kāi)心的人，他的笑容像春天的細雨，綿綿不斷，他的笑容時(shí)時(shí)印在我的腦海里、心中。在我的心目中，媽媽是最疼愛(ài)我的人，他常常的鼓勵我、安慰我……媽媽說(shuō)：我是他身上掉下來(lái)的一塊肉，比誰(shuí)都親。媽媽像一個(gè)園丁，把那純凈的露水，灑向我這顆小小的種子，慢慢的長(cháng)大。每次，我受到了什么委屈，媽媽都會(huì )幫我撐腰。
我的外婆，是一個(gè)和藹可親的人。她很厲害，外婆常常會(huì )告訴我他小時(shí)候的經(jīng)歷史。外婆的學(xué)習成績(jì)好，她說(shuō)她當過(guò)學(xué)習委員、語(yǔ)數英的課代表……我聽(tīng)得津津有味，還有著(zhù)一股羨慕的心情。
在這幾個(gè)人里面，我最?lèi)?ài)的是我的外公。我的外公對我特別好，常常給我很多零花錢(qián)、還給我買(mǎi)了很多次的肯德基。我有時(shí)還夸著(zhù)外公年輕了許多，外公開(kāi)心的笑了。我看著(zhù)外公那快樂(lè )的笑容，總覺(jué)得外公好像返老還童。
我還有一個(gè)很嬌氣的表妹，他總是對人很壞，不過(guò)她對我很好。我和她總是心連心。我有什么好玩的、好吃的都會(huì )與他一起分享，她也如此。他已經(jīng)快7歲了，她很單純，我很喜歡和他玩。她愛(ài)打扮的漂漂亮亮的，她總是愛(ài)穿著(zhù)漂亮的連衣裙，比我都好看。不過(guò)，她也很爭強好勝，有時(shí)和我吵架的時(shí)候，她也會(huì )很得里不讓人，和我打來(lái)打去。
我的家有著(zhù)一只狗，我想大家應該很熟悉了吧!它叫做：土豆。我很喜歡和土豆玩，常常與它玩。我很滿(mǎn)足，我很快樂(lè )。我愛(ài)很多的小動(dòng)物，我愛(ài)：小狗、小貓、小松鼠……我很喜歡狗，表妹也很喜歡土豆，我的姑姑、表哥等人都和喜歡土豆。土豆有著(zhù)一身雪白的皮毛，從中還帶著(zhù)灰褐色。一雙機警的耳朵，時(shí)常一聽(tīng)到動(dòng)靜就豎起耳朵。它還有著(zhù)一雙千里眼，一下子就能看到前面的景色。鮮紅的嘴巴，吐入著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭，上面還有著(zhù)鋒利的牙齒。她可愛(ài)嗎？
這就是我得幸福生活，在我的家中有著(zhù)很多快樂(lè )的事情，不能一一述說(shuō)，我的快樂(lè )時(shí)期，也許和你一起分享。
我把幸福告訴你作文 篇8
氣氛安靜得仿佛只聽(tīng)見(jiàn)自己急促的呼吸聲，眼前黑暗得好像只剩下了我一個(gè)人一般，隨著(zhù)燈光漸亮，隨著(zhù)紅色的帷幕徐徐落下，眼前全是贊賞與期待的目光。我深吸了一口氣。再過(guò)幾秒鐘，表演就要開(kāi)始了。
“下面請欣賞節目……”
燈光忽明忽暗，前臺舞蹈演員和身旁同學(xué)似乎都很輕松，而我的心卻象在蹦蹦床上亂跳。
音樂(lè )停止，燈光暗下。頓時(shí)，整個(gè)劇場(chǎng)里象開(kāi)了鍋，笑聲、歡呼聲、掌聲，響成一片。那笑聲就象是緩壓劑，使我平靜下來(lái)，此時(shí)的心就象是躺在漂在河上的小船里，輕松、悠閑；那歡呼聲使我剛平靜的心又激動(dòng)起來(lái)，回想起以前練習喉嚨的樣子，一站就是幾個(gè)小時(shí)的辛苦，背歌詞時(shí)的專(zhuān)心認真，我的心就象在蜜罐中一般，滿(mǎn)足、快樂(lè )；那掌聲就象是觀(guān)眾最好的贊美，愈來(lái)愈響，我真想來(lái)到臺下，向他們一一感謝。我仿佛飛到了天上，在云端小憩……
我突然發(fā)現一個(gè)同班同學(xué)正坐在臺下前排，我高興地望著(zhù)她，她也朝我使勁地眨了一下眼，并夸張地向我打著(zhù)啞語(yǔ)，我望著(zhù)她的口型，她好象在說(shuō)：“你今天表現得真棒，一定要繼續加油��！”說(shuō)著(zhù)，還高高地堅起了兩根大拇指。我有一種想哭的沖動(dòng)，我想，那淚一定是溫暖的、自信的、感動(dòng)的、成功的……
表演結束后，我依依不舍地離開(kāi)了舞臺，我知道，這個(gè)機會(huì )是我用淚水和汗水換來(lái)的。那位臺下的同學(xué)猛地一下子抱住了我，又拍了拍我的肩，說(shuō)：“好樣的！”我咬了咬嘴唇，心里涌動(dòng)著(zhù)一種說(shuō)不出的情緒。我抬頭望著(zhù)天，自言自語(yǔ)地呢喃著(zhù)：“表演過(guò)后到底是什么感覺(jué)……哦，我懂了，這就是幸�！�
我把幸福告訴你作文 篇9
幸福是一種感覺(jué)，幸福是一種心境，幸福是一種體驗。幸福是清閑無(wú)事，幸福是艱苦創(chuàng )業(yè)；幸福是書(shū)山尋寶，幸福是親近自然；幸福是攫取與占有，幸福是互助與奉獻；幸福是父親遞來(lái)的一頂草帽，幸福是媽媽傳出的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花......
對于我來(lái)說(shuō)，幸福是母親的一聲嘮叨，因為那讓我知道，有人關(guān)懷擔心我；幸福是父親的厲語(yǔ)，因為那讓我知道該長(cháng)大了，有人需要你；幸福是老師的教導，因為那讓我知道，世間知識無(wú)限。而這一切一切都讓我知道幸福是什么！
幸福是糖，入口即化，甜甜的，口齒留香；幸福是鹽，調味入飯，不可缺少；幸福是水，滋潤口舌，生命之源；幸福是棉衣，遮風(fēng)擋雪；幸福是大樹(shù)，高大庇蔭。
其實(shí)幸福無(wú)所不在！
愛(ài)就是幸福，愛(ài)是用心品出來(lái)的，我們每天沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著(zhù)關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，享受著(zhù)美好的生活，這就是每個(gè)人自己的幸福。
幸福是四季，是春天：充滿(mǎn)希望，富有朝氣；是夏天：大氣蓬勃，活力無(wú)限；是秋天：秋高氣爽，碩果累累；是冬天：萬(wàn)里冰封，冰清玉潔。
其實(shí)幸福十分簡(jiǎn)單！
當母親嘮叨時(shí)，請記住，這是你的幸福；當父親謾罵時(shí)，請記住，這是你的幸福；當老師教導時(shí)，請記住，這是你的幸福。
幸福是滔滔江水，倒也倒不完，幸福是滿(mǎn)天繁星，數頁(yè)數不盡。
有些東西，當你擁有時(shí)，不懂得珍惜；當你懂得珍惜時(shí)，不再擁有。幸福也是也是這樣稍縱即逝。
珍惜幸福，它填充了你的酸甜苦辣咸。珍惜母親的嘮叨，珍惜父親的厲語(yǔ)，珍惜老師的教誨，這是你的幸福。
幸福，要把握好，珍惜幸福。
小心幸福會(huì )溜走鞠躬謝謝
我把幸福告訴你作文 篇10
這一時(shí)刻就是有很強的表達欲望，就是這個(gè)時(shí)候心情其實(shí)不是很好，所以想要把自己的那一些心情給說(shuō)出來(lái)，好讓自己放松一下，其實(shí)下午你什么事情都沒(méi)有做，對自己對想念，控制得最好的時(shí)候，就是在發(fā)作文的時(shí)候，就是在寫(xiě)日記的時(shí)候。
那個(gè)時(shí)候可以不斷的通過(guò)言語(yǔ)，不斷的通過(guò)文字來(lái)暗示自己說(shuō)，既然失去了就應該坦蕩一點(diǎn)，所以。那個(gè)時(shí)候是最清醒的時(shí)候吧。也是表現的最坦蕩的時(shí)候了，其他時(shí)候其實(shí)都會(huì )相信的，也會(huì )有一點(diǎn)慪氣。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候更是會(huì )想到他了，我也不知道為什么。
可能是因為從高二和他重新聯(lián)系起來(lái)之后，自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都會(huì )想到他，我是三心二意的吧，之前都是全身心投入寫(xiě)作業(yè)的情境中，當然現在這種狀態(tài)也有在慢慢的找回自己，剛才還在想起小學(xué)的時(shí)候老是和他玩，但是自己的學(xué)習成績(jì)還是可以比他好很多，就是因為自己可以把握那個(gè)度，自己和他玩耍是很瘋狂。
老是讓他被老師罵，但是老師也知道我的行為是不好的，只是我的成績(jì)就擺在那里，所以他們也沒(méi)有過(guò)多的去責罵我，只是會(huì )通過(guò)調位置什么的讓我們做得更近一點(diǎn)，上課交流的時(shí)候不會(huì )打擾到其他的同學(xué)。但是那個(gè)時(shí)候我可以很投入的去學(xué)習，就覺(jué)得他有在我身旁自己學(xué)習，好像也是為自己的事情，就知道他有在自己旁邊就會(huì )踏實(shí)吧。
比較踏實(shí)，而且寫(xiě)完作業(yè)就可以和他盡情的玩耍了，所以那個(gè)時(shí)候其實(shí)那種學(xué)習狀態(tài)也是挺好的�，F在想來(lái)小學(xué)的自己真的很幸福，喜歡的人都在身邊，而且在學(xué)習上也如魚(yú)得水，游刃有余。上了初中之后就沒(méi)有喜歡的人了。我自己一直把感情放在他身上，有沒(méi)有說(shuō)想要去認識其他人？就對其他人產(chǎn)生新的特殊感情。
我把幸福告訴你作文 篇11
從爸爸媽媽這次處理弟弟叛逆期，這種反常行為的表現，自己真的也看到了，之前他們是怎樣處理我叛逆期時(shí)候的表現的？真的是很感謝了，很感謝出生在這樣子開(kāi)明的家庭，里面很感謝，謝謝擁有這樣一對幸福，解開(kāi)您的家長(cháng)。自己的性格形成肯定也跟他們有很大的關(guān)系，記得之前自己的好朋友跟自己說(shuō)，如果以后她要養孩子，他一定要養，像我這樣子的。
他當時(shí)是怎么形容我的呢？他是說(shuō)對長(cháng)輩特別有禮貌，但是也不會(huì )畏懼權威，不會(huì )畏懼惡勢力，因為那個(gè)時(shí)候自己跟老師們的關(guān)系，其實(shí)處理的很好，而且大家也都是可以逗鬧玩笑的那一種，不過(guò)也是逗鬧中帶著(zhù)尊敬吧，所以讓他覺(jué)得那樣子的性格其實(shí)就很好，不會(huì )說(shuō)就問(wèn)一句，不會(huì )說(shuō)自卑之類(lèi)的陰暗性格。
因為他真的是有一顆博愛(ài)的心吧，他就是不想要看到任何一個(gè)孩子，有自卑的心里，包括他生命的同學(xué)，他都會(huì )不想要去看到他們有自卑的心理，都希望他認識的人是自信開(kāi)朗的。兒子給在她的定義里面算是比較開(kāi)朗的吧，雖然說(shuō)這些自我感覺(jué)，其實(shí)偶爾這些事很開(kāi)朗，但是偶爾這些也是相對來(lái)說(shuō)比較內向的人。
所以自己覺(jué)得其實(shí)也跟父母的教導有關(guān)系，他們也是不會(huì )畏懼惡勢力的人，他們在看到有什么不良行為的時(shí)候，他們也會(huì )主動(dòng)提出來(lái)，以及在在遭受到外界人不道德的侮辱或欺壓的時(shí)候，他們也不會(huì )說(shuō)，因為對方是怎樣的身份而忍辱。用媽媽的話(huà)講，大概就是自己可以吃虧，但是不會(huì )吃損害自己人品的虧。
他覺(jué)得給別人留下什么不好的印象，沒(méi)有關(guān)系，但是別人在侵犯自己的時(shí)候不可以超越道德范圍。他的大概意思也是有說(shuō)他不會(huì )去侵犯別人，所以也不準許別人去侵犯它，這種思想其實(shí)對我的影響也是挺大。
我把幸福告訴你作文 篇12
幸福是什么？多少次不再迷茫中問(wèn)自己，卻一直都沒(méi)有答案。直到那天我才發(fā)現，幸福是很簡(jiǎn)單，它就在我們普普通通的生活中。
那個(gè)晚上，我和媽媽在客廳里看電視。我的頭好似一各千磅重的大鐵球，頂在脖子上的那個(gè)沉沉的腦袋讓我招架不住，眼皮失去了平常的和氣打起了架……頭輕輕倚在沙發(fā)上，我半瞇著(zhù)眼睛。電視機的聲音一剎那變得輕飄飄，離我越來(lái)越遠……越來(lái)越遠……
媽媽的心情隨著(zhù)電視上的節目而變得傷心，嗚咽著(zhù)對我說(shuō)：“宣宣，她好可憐��！”
媽媽碰了碰我的胳膊，見(jiàn)我沒(méi)反應，便回過(guò)頭，望著(zhù)我，我有氣無(wú)力地抬起“鐵球”回望著(zhù)她，她見(jiàn)我臉色蒼白，嘴唇失去了往日的淺粉�！把�！怎么啦？”媽媽摸了摸我的額頭，有摸了摸自己的“發(fā)燒了”。
媽媽擦干淚水，為我找一下�？伤颜麄�(gè)家都翻了個(gè)遍也沒(méi)替我找到藥，只好被我去醫院。醫院離家并不遠，可媽媽卻走得十分緩慢，剛走了一會(huì )兒暴風(fēng)就毫不客氣地霸占了天空。
果真，不一會(huì )兒就下起了暴雨。媽媽出門(mén)急，沒(méi)有帶傘并把自己的外套脫了下來(lái)，幫助了我的頭我輕輕的靠在她的背上。只聽(tīng)“轟”的一聲，暴雨越下越大……
“媽媽?zhuān)憷鋯�？”我無(wú)力地問(wèn)�！皨寢尣焕�，馬上就要到醫院了”！在醫院里，我無(wú)力的躺在病床上打著(zhù)點(diǎn)滴。媽媽的衣服濕透了，但她毫不顧及，坐在床邊擔憂(yōu)著(zhù)地看著(zhù)我。我費盡力氣做起來(lái)，抱緊了媽媽在她溫暖的懷抱里，有一股暖流涌進(jìn)了我的心中。也就是這一課，我體會(huì )到了幸福的感覺(jué)。
其實(shí)，幸福無(wú)處不在，只要你善于發(fā)現，幸福就在你身邊。
我把幸福告訴你作文 篇13
幸福是什么？也許是迎著(zhù)海風(fēng)踏浪弄潮，枕濤而眠，享受“面朝大海春暖花開(kāi)”的浪漫意境；也許是在冬夜里靜坐火爐旁閑讀，讓火爐燒出一片書(shū)香和溫馨，體會(huì )“枕上詩(shī)書(shū)閑處好”的詩(shī)情畫(huà)意。
但這個(gè)小小的女孩卻不知道幸福是什么。她整天哀傷地坐在窗前，憂(yōu)郁而空洞地“看著(zhù)”院子。我每次去上學(xué)，一抬頭就能看到她茫然的目光，低頭就是一陣惋惜。一個(gè)豆蔻年華的女孩本應活潑好動(dòng)，她卻陷在黑暗中不能自拔，甚至不知道什么是快樂(lè )，這的確讓人難過(guò)。我很想幫助她，卻不知道該怎么辦。我嘆了口氣，在陽(yáng)臺上曬了一會(huì )兒太陽(yáng)，覺(jué)得好多了。忽然，我茅塞頓開(kāi)，跑到女孩身邊，輕輕托起她的手，帶她走了出去。
一出屋子，溫暖而明媚的陽(yáng)光一下子傾瀉在她身上，輕輕撫摸她的臉。她沐浴在陽(yáng)光中，臉上浮起了驚訝，然后伸出手去抓陽(yáng)光，她似乎抓到了，臉色慢慢變得紅潤起來(lái)。我將她帶到一朵含苞待放的玫瑰前，那甜甜的縷縷芳香牽引著(zhù)女孩，她慢慢用手摸著(zhù)玫瑰嬌嫩的花瓣，當她的手碰到這飽滿(mǎn)的花蕾時(shí)，她一陣顫栗！
這個(gè)女孩輕輕捂住了如火焰一般鮮紅的玫瑰。我想她已經(jīng)想象到了這朵姿色秀美的花兒光彩奪目地怒放時(shí)的情景，因為一個(gè)如這朵花兒一般甜蜜的笑容在女孩臉上蕩漾，兩個(gè)深深的小酒窩在女孩臉上綻放，她體會(huì )到了一種與眾不同的幸福。
這朵玫瑰花已經(jīng)完全鑲嵌在了一個(gè)盲女孩的生命里，因為它濃郁的芬芳和動(dòng)人的光彩掃盡了女孩心中的陰霾，把她的心靈漂洗的纖塵不染……她用心靈去體會(huì )，看到了一朵希望之花。
我把幸福告訴你作文 篇14
“幸�！倍质秋@得那么微不足道、平凡，卻又意為難能可貴。有些人一生都沉浸于幸福當中，有些人卻一輩子都未曾幸福過(guò)。就是幸福的可貴。
當自己傷心落淚時(shí)，有的是朋友的安慰。生日時(shí)父母的一件生日禮物。遇到困難時(shí)，得到的是同學(xué)與老師的幫助……這一切的一切都是指自己身在溫暖的幸福中……
記得有一次，我發(fā)現了一個(gè)天大的秘密，是我以前都未曾發(fā)現過(guò)的。那是一天早晨，不知怎么了，這次竟比以前意外早起了30分鐘。閑著(zhù)無(wú)事可做，便到廚房溜達。剛好看見(jiàn)了，媽媽在做早餐。于是便停下腳步，在門(mén)口的一旁站著(zhù)，只露出一顆小腦袋。原本是想看看媽媽為我做了什么好吃的，此時(shí)卻發(fā)現了這個(gè)秘密：咦？怎么回事？我們家不是有4個(gè)人嗎？媽媽為什么只煮了3顆雞蛋？難道她已經(jīng)吃了？不對呀，我明明看見(jiàn)雞蛋才剛煮熟，到底是為什么呢？經(jīng)不住好奇細胞的驅動(dòng)，最終還是跑去問(wèn)媽媽了�？墒谴鸢妇钩龊跷业囊饬�，媽媽竟然說(shuō)她已經(jīng)吃了。為什么要撒謊呢？百思不得其解，不過(guò)最后我還是知道了這個(gè)答案。原來(lái)媽媽為了我和弟弟的身體健康和為了爸爸工作必須吃有營(yíng)養的早餐，將自己那一份讓給了我們。這讓我吃驚不以，同時(shí)愧疚得無(wú)地自容。
難道，這不就是愛(ài)的表現嗎？是的，我們很幸福，因為有愛(ài)。其實(shí)我們身邊的幸福一直都在圍繞著(zhù)我們，滋潤著(zhù)我們，讓我們如田間的'禾苗茁壯成長(cháng)，只是我們不知道罷了，沒(méi)有感受到這幸福神圣般的存在。這還需要我們去發(fā)現，去體會(huì )這幸福的美好。
幸福是上天恩賜給我們的禮物，必須要懂得珍惜，機不可失吶！別等到真正失去時(shí)才后悔，結果只有無(wú)奈。記住——別讓幸福從我們身邊白白流走，要珍惜現在所擁有的一切幸福。
我把幸福告訴你作文 篇15
陽(yáng)光在葉子的背后藏了一絲金線(xiàn)，那是給誰(shuí)的禮物呢這一切被一個(gè)正在啼哭的嬰孩看見(jiàn)了，他奇怪的想著(zhù)，也住了哭聲，也許是怕驚擾了自然的安排，他想這個(gè)幸福屬于我吧！他凝神的注視著(zhù)。
這一切又被活潑的小女孩發(fā)現了他站在大樹(shù)下，仰望著(zhù)那葉子，微笑著(zhù)，好像在想辦法怎樣摘下它。
風(fēng)吹了起來(lái)，那片葉子搖搖欲墜，那嬰孩又啼哭了，彷似在哀求風(fēng)不要吹落了他的幸福。那女孩則期盼切切，期望那美麗飄到她手中！
可那葉子隨風(fēng)飄遠了，被一個(gè)走過(guò)的正在尋找幸福的人拾起，拿在手里喃喃的說(shuō)：“好美的葉子，幸福在哪”他好似受了誰(shuí)安排走向那棵樹(shù)，男孩在那里委屈的哭著(zhù)，埋怨著(zhù)風(fēng)。這個(gè)路人感覺(jué)有必要問(wèn)一下路，他剛要上前，那男孩銳利的目光發(fā)現了他手中的葉子，立刻停了哭聲，迎上去搭話(huà)，期望能要來(lái)葉子，他們說(shuō)了些莫名的話(huà)，最終葉子屬于男孩了，但她并沒(méi)有絲毫開(kāi)心的表情，相反那路人卻歡呼著(zhù)找到了幸福！那男孩拿著(zhù)葉子看了又看那金線(xiàn)，之后可能是她覺(jué)得這葉子對于她是無(wú)用的。散漫的走著(zhù)，不自覺(jué)的向窗里望去，有個(gè)嬰孩在對他笑，笑里似乎有企圖，于是她把葉子吹給了他，落在他的小棉被上，他得到了葉子，他得到了幸福了么而那男孩最終滿(mǎn)足的笑了，他細細的嘟囔著(zhù)：“幸福原先這樣簡(jiǎn)單！”
那嬰孩用一種奇怪的眼神看著(zhù)葉子，神情憂(yōu)郁，不一會(huì )兒，風(fēng)又來(lái)了，它帶走了葉子，把它帶向了大地。這時(shí)嬰孩的笑才讓自然感覺(jué)到他只是個(gè)嬰兒，于是給了他能創(chuàng )造幸福的智慧！
我糊涂了，誰(shuí)能告訴我到底什么是幸福呢
我把幸福告訴你作文 篇16
喜歡獨自一人，輕輕地倚在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的欄桿上，靜靜的想：幸福的天有多藍，幸福的水有多甜。于是在那個(gè)充滿(mǎn)柔情的夢(mèng)中，我穿著(zhù)磨白了的帆布鞋，踏碎一地陽(yáng)光，去尋找屬于自我的幸福。
走過(guò)蔥綠的草坪，看到正在燦爛開(kāi)放的花兒，那種燦爛令我艷羨，我走上前去，問(wèn)道：“花兒，你明白幸福是什么嗎？”花兒笑了，它說(shuō)道：“幸福就是太陽(yáng)公公每一天給我足夠的陽(yáng)光，令我燦爛開(kāi)放，這，便是幸福！”我愣住了，于是，我告別花兒，默默地向前走去。
不遠處，一群幼兒走著(zhù)跳著(zhù)，從我面前小跑而過(guò)，看到他們那么開(kāi)心，我不由自主的拉住一個(gè)小朋友，問(wèn)道：“小朋友，你能告訴我幸福是什么嗎？”小朋友樂(lè )呵呵的告訴我：“幸福就是每一天都有朋友陪伴著(zhù)我，我們一齊做游戲，這，就是幸福！”小朋友說(shuō)完就跑走了。聽(tīng)著(zhù)那純潔開(kāi)朗的笑聲，我也笑了。
于是，夢(mèng)醒了，我坐在床上，門(mén)口響起了媽媽催我起床的聲音。這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái)，摸摸我冰冷的小腳丫，隨即將我的小腳丫放在了他暖暖的肚皮上，我頓時(shí)感到一層暖意直升我的心里，我明白，這時(shí)候的天氣，已不太暖和，而爸爸卻用他暖暖的肚皮，溫熱了我的心，在這一瞬間，我突然懂得幸福是什么，它就圍繞在我的身邊。于是我走下床去，用力地拉開(kāi)窗簾，重重地推開(kāi)窗戶(hù)，肆意地讓那稀疏的陽(yáng)光映在我微笑的臉上！
這一刻，我尋找到了屬于自我的幸福，它就是父母在我出門(mén)時(shí)的一句叮嚀，它就是教師給我一個(gè)鼓勵的眼神，它就是朋友在一齊的歡聲笑語(yǔ)，它還是在我做錯事時(shí)媽媽落下的淚珠，它還是媽媽辛苦工作一天回來(lái)給我指導作業(yè)……
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，它那么藍，那么甜……
我把幸福告訴你作文 篇17
時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹(shù)上悄然飄落，便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍的晴空，想融入那片藍；總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍，那時(shí)的草很青，那時(shí)的我真的很幸福。
現在，我依然愛(ài)藍藍的天，愛(ài)藍天下美好的一切，卻鮮有時(shí)間和精力細細欣賞，偶爾抬頭望望，覺(jué)得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂(yōu)煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來(lái)就是充滿(mǎn)荊棘和坎坷的，在這漫漫長(cháng)途，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己點(diǎn)一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。
幸福是什么？在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無(wú)比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí)，路人的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候都會(huì )帶給你幸福；幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床；幸福是你孤寂時(shí)一封遠方的素箋；幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對自己說(shuō)：我不怕失敗，因為我的目標在前方，因為我有再爬起來(lái)的勇氣，因為失敗是一種幸福！
又是一片澈然晴空，絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好，其實(shí)世界究竟怎樣，答案就在你眼里，就在你心中。
珍藏幸福，給自己一份愉悅的心境；珍藏幸福，離幸福近些吧。
我把幸福告訴你作文 篇18
有一次，我無(wú)聊的趴在正在工作的爸爸的后背上突然問(wèn)道：“老大，你說(shuō)幸福是什么呀？”老爸垂下眼簾思索了一下：“嗯，當你因為一件事的到來(lái)而真心展露出笑容時(shí)……就比如你的出生一樣，這使你媽和我感到很幸福�！蔽毅读艘粫�(huì )兒，似是沒(méi)有想到一向大大咧咧的爸爸竟會(huì )給予我這樣的回答。？？琢磨了一番爸爸的話(huà)，幸福難道是因為考試成績(jì)好？受到老師的表?yè)P？還是因為去游樂(lè )場(chǎng)玩兒……我在心里舉了許多個(gè)例子后懊惱的發(fā)現這些情況好像只能用開(kāi)心來(lái)表達自己及的感受。果然，開(kāi)心快樂(lè )和幸福是不能相提并論的。那么，是什么事情能使我感到幸福呢？我想了還一會(huì )卻還只想不出來(lái)，也只得作罷。轉頭問(wèn)了一下一向與我心有靈犀的媽媽?zhuān)灰?jiàn)她用圍裙擦了擦手上的水漬后答道；“我覺(jué)得是在自己遇到傷心事時(shí)得到別人關(guān)心的時(shí)候吧，一句問(wèn)候就可以讓自己感覺(jué)我其實(shí)并不是一個(gè)人，我還有這個(gè)家、你的外公外婆……媽媽覺(jué)得，這便是幸福了吧�！薄皩α�，雨兒你怎么問(wèn)……”
話(huà)音未落，我就給了媽媽一個(gè)大大的熊抱，硬是把頭往媽媽的頸窩里鉆。咸咸的淚水劃鼻尖，劃過(guò)嘴角，然后鉆進(jìn)媽媽的發(fā)絲里。是啊，我怎么就沒(méi)有想到呢？感受著(zhù)媽媽拍在我背后上的手的溫度時(shí)，我小聲地在媽媽的耳邊嘀咕著(zhù)：媽媽?zhuān)彝蝗话l(fā)現了一件事兒——此時(shí)此刻，我是幸福的。
就在那個(gè)晚上，我和媽媽在飯后散步時(shí)，媽媽問(wèn)我：“雨兒，你說(shuō)幸福是什么？”我握緊了牽著(zhù)媽媽的手，目不斜視的望向遠方的一個(gè)路燈答道：擁有你們的關(guān)愛(ài)。媽媽淡淡的看了我一眼。爾后，是一陣幾不可聞的輕嘆。
我把幸福告訴你作文 篇19
關(guān)于幸福誰(shuí)又敢說(shuō)誰(shuí)比誰(shuí)懂呢！更別說(shuō)誰(shuí)比誰(shuí)幸福，世上沒(méi)有一個(gè)人看得到幸福的真正面目，大富豪擁有百萬(wàn)金錢(qián)但是這不是幸福、好吃懶惰的敗類(lèi)很快活這也不是幸福、社會(huì )上的混混收別人保護費買(mǎi)煙抽很過(guò)癮，這些都不是幸福！
你說(shuō)你幸福，你能說(shuō)你比別人幸福嗎？你真的幸福過(guò)嗎？你能保證你是否幸福一輩子呢！
往往說(shuō)自己幸福的人他并不是很幸福！而說(shuō)自己命苦不幸福的人這是用來(lái)掩蓋、安慰自己的面具。
人，活著(zhù)就要面對很多困難、挫折，這是永遠改變不了的。
人，活著(zhù)的一輩子中總要有很多事情發(fā)生，不會(huì )一輩子都是快快樂(lè )樂(lè )、安安全全的。
至于關(guān)于幸福人類(lèi)根本都不了解，有的人只是粘到幸福的一點(diǎn)味道就說(shuō)自己很幸福，這跟驕傲使人落后這成語(yǔ)又有什么區別呢！
如果幸福如口說(shuō)就能得到，那世間的人類(lèi)為什么還會(huì )有哭泣呢？為什么還要傷心、難過(guò)呢！
至于有的人說(shuō)愛(ài)情是最偉大的、最幸福的！呵，這還是我聽(tīng)過(guò)最逗的笑話(huà)勒！就如那些人所說(shuō)愛(ài)情很偉大、很幸福！那么你真的懂什么是愛(ài)情了嗎？還是你想的是和自己的娘子看風(fēng)景、聊天、玩游戲、…
這是幸福嗎？就如你所想但是你們能玩多久呢！一輩子嗎？你確定在一輩子中不會(huì )有什么意外、困難、挫折嗎！
人類(lèi)的思想是無(wú)敵的，但是不會(huì )使用的人自然就會(huì )迷失方向。
如果你突然大病難治在床，準備快離開(kāi)你自己的娘子你不會(huì )傷心嗎？她會(huì )感到很痛苦、很悲傷、很難過(guò)，生不如死的感覺(jué)。離別的悲劇難道就是你們所說(shuō)的愛(ài)情的偉大、愛(ài)情的幸福嗎！
愛(ài)情，是一種感覺(jué)。但是它并不完全給人帶來(lái)幸福，即使幸福也不是永久的，而且最后還是傷透人心，承受不了的人會(huì )走上自盡的路、承受了的人會(huì )在失落中的陰影迷失。
我把幸福告訴你作文 篇20
幸福是什么？幸福是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑；幸福是杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；幸福是李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡木髲娕c自信，讓我們去把握幸福，分享幸福。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，真情在家中，母親之愛(ài)便是幸福。
當我們出生后，母親在我們面前張著(zhù)嘴教我們咿咿學(xué)語(yǔ)時(shí)，這便是幸福；當我們剛學(xué)會(huì )走路，卻不小心被絆倒，母親拍著(zhù)地板大聲地說(shuō)：“都怨它”時(shí)，這也是幸福；當我們長(cháng)大后，遇到困難，母親親切地鼓勵我們時(shí)，這還是幸福。讓我們分享母愛(ài)的幸福吧！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭媲樵谛@里，老師之愛(ài)便是幸福。
老師像一個(gè)辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵，滋潤著(zhù)祖國的幼苗，當我們端正身子，坐在課堂上聽(tīng)老師講課，從而得到知識時(shí)，這是一種幸福；下課后，老師走到你的眼前，和你談心時(shí)，這也是一種幸福；當你取得優(yōu)異的成績(jì)，老師表?yè)P你的時(shí)候，這還是一種幸福。老師把他的一切都奉獻給了你，讓我們去分享老師之愛(ài)的幸福吧！
“海內存知己，天涯若比鄰”真情在朋友之間，朋友之誼便是幸福。
我們之間，存在友誼，我們之間，無(wú)所忌憚。當我們和朋友共聊心事時(shí)，這是一種幸福；當我們和朋友共同學(xué)習取得進(jìn)步的時(shí)候，這也是一種幸福；當我們和朋友相互合作，贏(yíng)得勝利的時(shí)候，這還是一種幸福。朋友之間沒(méi)有隔閡，朋友之間友誼真切，讓我們分享朋友之間的幸福吧！
生活中到處充滿(mǎn)著(zhù)幸福，家里有幸福，學(xué)校有幸福，朋友之間有幸福，只要我們細心觀(guān)察，會(huì )發(fā)現更多的幸福。
那么，讓我們攜手去發(fā)現幸福，把握幸福，分享幸福吧！
我把幸福告訴你作文 篇21
有人說(shuō)：寒冷時(shí)雪地里一件溫暖的棉衣是幸福；有人說(shuō)：疲憊饑餓時(shí)一碗熱騰騰的面條是幸福；還有人說(shuō)：灰心失落時(shí)一個(gè)鼓勵的擁抱更是幸福！我是善于捕捉幸福的人，要問(wèn)我最幸福的是什么時(shí)候，我會(huì )毫不猶豫的回答：聽(tīng)到朋友給我肯定的時(shí)候。
我永遠忘不了那一天的語(yǔ)文課，我們的語(yǔ)文老師在班級上舉行一項綜合性學(xué)習“有朋自遠方來(lái)”。其中有一項活動(dòng)是“談?wù)勀阕钕牒桶嗌系哪囊晃煌瑢W(xué)成為朋友？”我有點(diǎn)漫不經(jīng)心，因為輪我們小組上臺展示還要很久�！巴瑢W(xué)們最想結交的朋友肯定是班上成績(jì)最好的或者老師面前的小紅人——班干部�！蔽蚁耄骸罢l(shuí)也不會(huì )想到我這樣的小角色？”突然，一個(gè)洪亮而清晰的聲音在我耳邊響起“我最想交的朋友莫過(guò)于我們的翔哥了！別看他外表普通，長(cháng)得既不高也不帥一張臉笨笨的肉肉的，笑起來(lái)還露出缺了大門(mén)牙，但是他做起事情來(lái)可認真啦，有一次......”聽(tīng)到這里我的內心起伏著(zhù)，眼睛也慢慢的濕潤了。"
是呀,最普通的人也有自己的長(cháng)處,堅持最好自己總會(huì )有人欣賞的"我在心底對自己說(shuō)。然后又有一個(gè)同學(xué)上臺了，他大聲地說(shuō)：“我想交的是真正勇敢，在一起是有共同話(huà)題，能夠共同進(jìn)步的朋友，這個(gè)朋友就是——何宇翔�！蓖瑢W(xué)還沒(méi)有說(shuō)完，我眼淚已經(jīng)像瀑布一樣流下來(lái)了。我趴在桌子上，不敢抬頭，怕同學(xué)笑話(huà)。內心被一種強烈的情感沖擊著(zhù)：有被認可的喜悅，有發(fā)自?xún)刃牡尿湴�，更有無(wú)法言說(shuō)的幸福，也有一絲絲慚愧，我還有許多地方做得不夠好，我要努力做得更完美......我在心里暗暗發(fā)誓：我要加倍珍惜這種被認可的幸福！
我成為了世界上最幸福的人了！其實(shí)只要你用心去捕捉，你會(huì )發(fā)現幸福就在我們周?chē)?/p>
我把幸福告訴你作文 篇22
平淡的日子里，有許多平凡的事物，恰恰是平常心掩蓋下的不易察覺(jué)的幸福，這全靠我們去發(fā)現，去感覺(jué)。比如，想吃飯且有能吃飯的身體和可以吃飯的經(jīng)濟條件是一種幸福，想讀書(shū)且有能買(mǎi)書(shū)的錢(qián)和可以讀書(shū)的環(huán)境是一種幸福。說(shuō)到底，幸福是有一雙善于發(fā)現的眼睛。許多時(shí)候，當你在羨慕別人的幸福時(shí)，很可能別人也正在羨慕幸福你！
幸福離不開(kāi)一顆善于感悟幸福的心靈。如果你覺(jué)得自己很幸福，你就一定會(huì )生活在幸福中，雖然我們擁有的不多，沒(méi)有足以驕人的金錢(qián)，沒(méi)有令人拜倒的權勢，沒(méi)有名震寰宇的大名，但我們可以讓平凡的每一天都在幸福中度過(guò)。物質(zhì)貧乏，我們可以讓自己的心靈富有。一個(gè)人，對別人有所幫助，對社會(huì )有所貢獻，對生活知道滿(mǎn)足，這就是幸福。擁有了幸福的心靈，你就擁有了一個(gè)幸福的世界。
真正意義上的幸福應該是做了濟世利人的善舉后所獲得的心理歡悅，是與朋友、老百姓心靈的真誠交流，是闔家餐桌上的歡聲笑語(yǔ)，是含飴弄孫時(shí)的天倫親情。這樣的幸福拋棄了虛偽的假飾，添加了人生的本色、生活的純真。
幸福既是心靈的快樂(lè )，又是一種愉悅的感受，更是由痛苦歷程而促成的一種力量體驗。當人們征服厄運之后，從挫折轉為成就感和幸福感的時(shí)刻，這種感受是更加深刻而持久的。追求真善美和追求真理的過(guò)程，則是取得幸福的重要源泉。
幸福需要珍惜。幸福和時(shí)間一樣，你不珍惜，它就會(huì )悄然溜走，而一旦失去了，就一輩子再也找不回來(lái)了。因此，擁有幸福，就要珍惜幸福；珍惜幸福，你才能真正擁有幸福。
朋友：如果你有心事的話(huà)，在這里你盡可以暢所欲言，在這里你可以自由自在的說(shuō)出你心中的煩惱和憂(yōu)傷……
讓心不再憂(yōu)傷，快樂(lè )才是根本，才能幸福！
我把幸福告訴你作文 篇23
我們守望幸福，就是每天都能看到我們的父母。每次看到他們，總覺(jué)得心里是那么的踏實(shí)，心里是那么的溫暖�？粗�(zhù)他們很高興的樣子，你也會(huì )心情很好。每天總得到父母家里坐一會(huì )兒，才覺(jué)得心里會(huì )舒服一些，這已成了我的一種習慣。每次坐到父母身邊，仿佛又回到了小時(shí)候。靜靜地坐著(zhù)，聽(tīng)母親講著(zhù)小時(shí)候的事情，深深體會(huì )到母親的艱辛。
我們一天天在長(cháng)大，結婚生子，展開(kāi)了新的旅程。我們的父母們卻在一天天的衰老，變得孤單。每次想到這些，總讓人心酸，讓人恐懼。我們的父母們依然在默默地奉獻著(zhù)，他們依舊把所有的愛(ài)傾注在自己的子女身上，傾注在自己的孫子、孫女、外孫、外孫女身上，這就是我們的父母們，平凡而偉大的父母，永遠想著(zhù)自己的子女。
好久沒(méi)有出去散步了，可能一人在家里，總會(huì )有點(diǎn)不習慣，總覺(jué)得孤單，但自己就是太單純，很容易被別人騙，又不會(huì )反駁別人，家人都出國了，當時(shí)自己也含著(zhù)淚水，死死拽著(zhù)家人的衣角不讓他們走，結果就讓一句安慰的話(huà)和一塊糖果給出賣(mài)了，家人說(shuō)我們過(guò)幾天就回來(lái)，自己在家要好好的啊，不要哭，我們回來(lái)時(shí)，一定給你帶點(diǎn)禮物回來(lái)。自己竟傻里傻氣的答應了，然后歡歡喜喜的放開(kāi)手，自己身回了家。
家人留下的糖果自己一直沒(méi)舍得吃，久久的攥著(zhù)它，就這樣過(guò)了一個(gè)月，糖果就那樣放在衣服的口袋里，至少，至少它的上面有家人的祝福和家人的溫暖還有家人的氣息啊。
一直在等家人回來(lái)，但等來(lái)的只有家人發(fā)來(lái)的祝福。經(jīng)常被同學(xué)說(shuō)成被拋棄的孩子，好想哭，但是，家人說(shuō)過(guò)，自己是不要哭的啊，一定要堅強啊。
我把幸福告訴你作文 篇24
我拖著(zhù)沉重而緩慢的步子走回家。當想到這一天似乎就這樣過(guò)去時(shí)，我就不由自主地想要哭出來(lái)，眼中蓄滿(mǎn)了淚……
那天是我的生日，我想，我會(huì )有一個(gè)十分快樂(lè )和開(kāi)心的生日。我將會(huì )得到許多的生日禮物，想到這里，我情不自禁地笑了。
可事實(shí)讓我茫然，我簡(jiǎn)直無(wú)法相信這一切。爸爸若無(wú)其事，面無(wú)表情地把我送到學(xué)校。到學(xué)校，沒(méi)什么特別的，還是面對著(zhù)同學(xué)們的笑臉。跟平時(shí)一樣，上課就上課，下課就下課。在我心里，感覺(jué)這一天是多么地味同嚼蠟。難道，同學(xué)們都不知道今天我生日？他們不知道不奇怪。老師也不知道嗎？我的爸爸媽媽也不知道嗎？難道他們都不愛(ài)我了嗎？難道我將要失去幸福？
我上課時(shí)一直在想，在傷心。老師說(shuō)的半個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，好不容易熬到放學(xué)，我百米沖刺似的飛馳到校門(mén)口，等待父親，期待會(huì )有好消息。
父親來(lái)了，臉色依然如舊，似乎還不知道今天我生日�；丶业穆飞�，我不時(shí)望望父親的臉，還是沒(méi)反應。這時(shí)，我心急如焚。我忍不住脫口而出：“爸爸，今天我生日！”
“哦！生日快樂(lè )�！备赣H依舊一臉平靜，淡淡地說(shuō)。這時(shí)，我的心更急了，心像是被針扎，被刀割似的——痛！
回到家，父親緩緩地打開(kāi)門(mén)，似乎隱藏著(zhù)什么玄機。門(mén)打開(kāi)了，忽然，母親從門(mén)后蹦了出來(lái)，變戲法似的從身后拿出一大束五彩繽紛的話(huà)。驀地，我驚異了�！吧湛鞓�(lè )！”一滴，又一滴，我落淚了。
“我愛(ài)你們，爸爸媽媽?zhuān) 蔽遗c父母深情地擁抱在一起……
花中夾著(zhù)一張書(shū)簽，我收到的不僅僅是這些，這張書(shū)簽，還讓我讀懂了“幸�！边@本深奧的書(shū)，她就是親情！
至今，這張書(shū)簽，依舊散發(fā)著(zhù)濃郁的墨香與溫馨，還有那偉大的親情……
我把幸福告訴你作文 篇25
漫漫人生，不會(huì )凋零的是幸福的花朵，浩浩世界，不會(huì )消散的是幸�；ǘ涞牡枷�。收藏幸福在心中，讓幸福滲入你內心最柔軟的部分，你會(huì )擁有更璀璨美好的人生。
幸�！つ笎�(ài)
母愛(ài)如同皎潔的月光，溫和柔軟，細細密密的傾注在我身上，被我收藏于心。
晚上潔白月光灑向大地，襯出城市的一片寧靜與祥和，我站在陽(yáng)臺上，任由涼爽的晚風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，在如水的月光下放松作業(yè)時(shí)的緊張心態(tài)，母親靜靜地走到我身后，溫和的說(shuō)，“累了吧，來(lái)這點(diǎn)水果放松下”，我轉過(guò)身，繼續看著(zhù)精致的水果拼盤(pán)和母親親切的臉龐，心中仿佛有一條清澈的溪流，沖走了一切疲憊與煩惱，月光下，我和母親共同坐在躺椅上，這一刻，甜的不僅是水果，還有那顆溫柔的心。
母愛(ài)多么簡(jiǎn)單，多么淳樸，就陪伴著(zhù)我度過(guò)每一個(gè)夜晚，就讓我收藏這份幸福，用一生去回味去感悟吧！
幸�！び亚�
友情如同婉轉的鋼琴曲，如清澈泉水如清脆的雨塊，敲擊我的心門(mén)，滋潤我的心田，被我收藏于心。
陽(yáng)光暖暖地照射大地，中午的世界仿佛是一片金黃，兩個(gè)小女孩蹲在墻邊，頭挨著(zhù)頭竊竊私語(yǔ)，一陣如銀鈴般的笑聲回響在院中，中午是只屬于我們的歡樂(lè )時(shí)光，你給我講笑話(huà)，我也每次都笑得樂(lè )不可支，我為你出腦筋急轉彎，你總是給我一些搞笑的答案，兩人的笑聲一直在我心中回響，飄蕩在歲月的時(shí)空中。伴我走過(guò)多少次的午后時(shí)光從未停息。
友情的幸福，多么純真，多么單純，它一直在我心中，成為我心中珍貴的收藏。就讓我收藏這份幸福，用一生去回味，去珍惜吧。
把一份幸福收藏心中，我感到這世界充滿(mǎn)了愛(ài)，從此不再繁華，而是將這些收藏心中的幸福釀成美酒，經(jīng)歲月的發(fā)酵后，去細細品味，享受人生。
我把幸福告訴你作文 篇26
幸福是什么呢？相信我們經(jīng)常聽(tīng)到，周?chē)泻芏嗳藛?wèn)這個(gè)問(wèn)題，而且還有很多人說(shuō)自己不幸福，極力抱怨著(zhù)老天的不公。那么幸福究竟是什么呢？有一位作家告訴我們：幸福在于自知擁有幸福！
世界上的每一個(gè)人，都希望自己能夠幸福，并且在不時(shí)的追求著(zhù)幸福�？墒�，我們感覺(jué)永遠在與幸福擦肩而過(guò)，我們希望能夠像牛頓那樣，能夠發(fā)現吸引世界萬(wàn)物的引力，能像比爾蓋茨一樣，擁有無(wú)數令人羨慕的鈔票，能夠像愛(ài)迪生那樣，發(fā)明那些實(shí)用的東西……但是，我們只是一個(gè)平凡的不能再平凡的人，雖然是這樣，平凡的人也有屬于自己的幸福，你忘記那位作家說(shuō)的話(huà)了嗎？“幸福在于自知擁有幸福！”
幸福是青春的活力，比爾蓋茨擁有的金錢(qián)很多，但是無(wú)論他花再多的錢(qián)，也買(mǎi)不回來(lái)青春的美好時(shí)光。我們擁有如此美好的青春，難道不是一種幸福嗎？
幸福是擁有健壯的身體，愛(ài)迪生發(fā)明的東西很多，但是他卻發(fā)明不出一個(gè)完好無(wú)損的耳朵，我們擁有如此健壯的體魄，難道不是一種自豪嗎？
幸福是擁有真摯的親情，然而那些被災難奪走親人們的小孩，卻再也感受不到擁有父愛(ài)，母愛(ài)的機會(huì )了，相比之下，我們是否感受到，我們也擁有幸福？
幸福是擁有燦爛的生命，生命是美好的，對于那些處于生命邊緣的人們，無(wú)疑是一種極其的羨慕。有了生命，什么都不在話(huà)下，和那些人相比，難道我們還沒(méi)感知自己的幸福嗎？
說(shuō)自己不幸福的人，是他們根本就沒(méi)有正視自己所擁有的。我們羨慕別人，就是羨慕他們所擁有的，然而，也有很多人在羨慕我們所擁有的，這種被別人羨慕的東西，就是我們所擁有的幸福。
幸福真的在于自知擁有幸福！
我把幸福告訴你作文 篇27
幸福是什么？我不禁在心中產(chǎn)生疑問(wèn)，看看生活中并不是一帆風(fēng)順的，而是酸甜苦辣樣樣俱全，就如大海一樣，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪滔天，那么既然沒(méi)有風(fēng)平浪靜的生活，又怎樣會(huì )有幸福呢？我突然一下明白了，生活中的幸福沒(méi)有明確的標準，只是不同的人的不同的標準罷了。
有時(shí)，我會(huì )想起自己每天都有繁多的作業(yè)，沉重的壓力，以及缺少了玩的時(shí)間，或者每天抱怨媽媽今天做的飯不合口味，天天總要上學(xué)，一直背或記東西，不能玩電腦了，考試考差了，卻沒(méi)有想到過(guò)自己眼中的不幸福，在別人眼中卻是可望而不可及的幻想，對他們來(lái)說(shuō)，這些就是幸福呀！
在那些山區孩子的眼中，學(xué)習是那樣的神圣而美好，他們沒(méi)有學(xué)習的條件，但他們是多么想獲取一些知識呀！每當我見(jiàn)到電視中演到那樣的畫(huà)面時(shí)，不禁產(chǎn)生了一點(diǎn)后悔，自己眼中的煩惱在他們心中是一種幸福呀！當我見(jiàn)到他們每天都沒(méi)有肉菜，只有過(guò)年才能吃到肉菜，而他們每天的飯菜卻又只是饅頭和微乎其微的素菜時(shí)，不禁流下了一滴憐憫之淚，如果他們也有我們一樣的生活該有多好呀！
山區的孩子們?yōu)橹?zhù)只是而努力著(zhù)，他們沒(méi)有營(yíng)養的大餐，沒(méi)有那么多的輔導書(shū)，他們對每一點(diǎn)知事都有熱愛(ài)之情，他們也沒(méi)有報輔導班，沒(méi)有學(xué)習資料，之所以能成功，是因為他們有對美好的追求，他們都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，靜靜的埋在心里。
而身邊的許多人有了好的條件卻沒(méi)有了美好的追求，這是為什么呢？我明白了，幸福就是在逆境中成長(cháng)，時(shí)常給自己些壓力，這才是所謂的幸福，我相信美好的追求一定會(huì )實(shí)現的。
我把幸福告訴你作文 篇28
幸福是什么？有人說(shuō)是老師給你的一句表?yè)P，有的人說(shuō)是同學(xué)給你的一句安慰，還有的人說(shuō)是……而我的幸福是怎樣的呢？
那是在一個(gè)寧靜的夜晚。
我正和妹妹在家里玩得不亦樂(lè )乎，突然，我感覺(jué)到有點(diǎn)兒想睡覺(jué)，便身體一倒躺在了沙發(fā)上，這時(shí)，妹妹以為我睡著(zhù)了，于是把媽媽叫來(lái)，媽媽摸摸我的額頭，“哎呀，哥哥發(fā)燒了！”我嚇得有精神起來(lái)，心想我明明什么事也沒(méi)干，怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故發(fā)燒呢？我摸了摸自己的額頭，滾燙滾燙的，媽媽嚇得面如土色，連忙把爸爸也招呼過(guò)來(lái)，爸爸急急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽說(shuō)，要不我們趕快帶他去醫院吧？爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。正當我以為有救的時(shí)候，醫院卻不要我們，我崩潰極了。一番詢(xún)問(wèn)之后，終于得知像我這種癥狀，只有去很遠的地方才能醫治，于是我們就叫上了滴滴車(chē)出發(fā)了。
到了那家醫院，爸爸背著(zhù)隨時(shí)隨刻都可能暈倒的我進(jìn)了醫院。媽媽急忙去詢(xún)問(wèn)我的癥狀，醫生不慌不忙的說(shuō)：“先測體溫吧�！斌w溫測出來(lái)了，醫生瞪大眼睛驚訝的說(shuō)：“哇！這，這也太夸張了吧！”醫生只好認定我發(fā)了高燒，醫生說(shuō)一會(huì )兒要去這，一會(huì )兒要去那。爸爸又背著(zhù)我到處奔跑，每到一個(gè)休息地，爸爸都會(huì )坐下來(lái)，氣喘吁吁的。每到一個(gè)休息地，媽媽都會(huì )用親切的語(yǔ)氣問(wèn)我：“還難不難受？”這時(shí)的爸爸和媽媽都滿(mǎn)頭大汗，此刻，我的眼睛都濕潤了，一顆顆“金豆豆”像斷了線(xiàn)的珍珠一樣落了下來(lái)。原來(lái)，我只會(huì )享受，從沒(méi)想過(guò)爸爸媽媽是怎么樣的！
哦！我明白了，原來(lái)幸福就是家人對你的關(guān)愛(ài)。
我把幸福告訴你作文 篇29
四月，仍是春寒料峭，但樹(shù)木已經(jīng)綻放出新綠，拔動(dòng)著(zhù)賞春人的心弦。
他，那個(gè)破舊的、磚磚瓦瓦構成的老屋的“創(chuàng )始人”，坐在老槐樹(shù)下，望著(zhù)遠方，似乎是很遠很遠的地方。
那天，陽(yáng)光依舊那么耀眼，他依舊坐在門(mén)前的老槐樹(shù)下。沒(méi)錯，他就是我的爺爺。爺爺經(jīng)常和爸爸吵吵著(zhù)要回老家一趟�！皟喊�，咱爺仨兒回老家走走吧，那屋上的磚瓦上一定有很多雜草了�！薄鞍�，您現在年齡大了，坐那么久的車(chē)您的身體受不了。再說(shuō)，老家除了那個(gè)破房子，也不剩啥了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我發(fā)現爺爺的眼神明顯黯淡了。好幾天，爺爺都悶悶不樂(lè )，飯也吃的少。爸爸擔心爺爺憋屈出病來(lái)，決定帶著(zhù)我和爺爺回老家。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們到了，那老屋孤獨地立荊棘之間，如同一個(gè)孤寡老人，看上去是那么可憐，那么讓人心疼。爺爺二話(huà)不說(shuō)，拿起了那已經(jīng)生銹的鏟子�！氨勘坑朴啤钡嘏郎衔蓓�，彎下了堅硬的后背。陽(yáng)光透過(guò)層層樹(shù)葉，在爺爺的臉上形成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的光斑，和皺紋融為一體，看上去燦爛而有美麗。
四月是溫暖的……
六月，仍有春的生機，但蝴蝶已經(jīng)漫天飛舞，勾引著(zhù)賞夏人的心弦。
他，與往常一樣，帶著(zhù)厚厚的老花鏡，坐在那棵年邁的老槐樹(shù)下。似乎在思索著(zhù)什么，我在院子里和小伙伴們嬉戲著(zhù)，“卓卓，咱們再回一次老家吧，你不想再看一看你爸爸小時(shí)候呆過(guò)的地方嗎？”他滿(mǎn)眼期盼地凝視著(zhù)我，迫不及待地等待著(zhù)我的答案�！昂醚�，好呀！正好上次去還沒(méi)玩夠呢！”爺爺聽(tīng)了我的話(huà)，甚是開(kāi)心�！白甙�，咱爺兒倆去找你爸爸溝通溝通？”看著(zhù)爺爺臉上充滿(mǎn)了笑意，那一刻，我明白了，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，只是爺爺回老家的一個(gè)愿望。
六月是欣慰的……
六月往后的日子更是幸福的……
我把幸福告訴你作文 篇30
生而為人，我們每一刻都走在人生這條道路上。沿途而來(lái)，無(wú)一不閃爍著(zhù)細碎的光芒，隱藏著(zhù)小小的幸福。而我們正是那一位位善于捕捉幸福的人。
捕捉幸福，首先要善于感受生活。
當你靜下心來(lái)慢慢感受，你會(huì )發(fā)現我們所生活的這個(gè)世界是如此的廣闊而又美好。藍天如一塊剔透的寶石，云朵如一團團可口的棉花糖，湖水如一塊平整的鏡子，風(fēng)輕輕撩起漣漪，水面便波光點(diǎn)點(diǎn)。還有那綠樹(shù)、青草、大地和你。一切美好的不可思議。
靜靜聆聽(tīng)大自然的聲音，或許你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)蟬鳥(niǎo)鳴唱，或許會(huì )看到花兒開(kāi)放、冰雪消融；還有空氣中彌漫著(zhù)的泥土的清香和幸福綻放的聲音。你看，只要你善于感受生活，幸福早就已經(jīng)與你結伴而行了。
捕捉幸福，其次要善于尋找幸福。
或許你會(huì )認為離幸福距離太遠，永遠也到達不了�？墒钦嫒绱藛�？
如果你每天上學(xué)，那就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)不下百遍屬于媽媽親切的嘮叨，那就是幸福；如果你沿途回家看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光下花朵悄然綻放，那就是幸福；如果你之前付出的努力取得了成功，那也是幸福。
其實(shí)幸福無(wú)處不在，無(wú)處不有。而缺少的不過(guò)是一雙善于尋找幸福，發(fā)現幸福的眼睛。
捕捉幸福，最后也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，那就是心境。
人的心境十分重要，隨情緒而定。一個(gè)人在相同的時(shí)間、地點(diǎn)看見(jiàn)相同的事物，會(huì )因為當時(shí)的心境不同而有截然相反的感受。也正是如此，才讓我們在日常生活中與幸福無(wú)數次擦肩而過(guò)。如果你擁有簡(jiǎn)單淡然的心境，且對生活懷有熱忱和希望。那么你的生活一定是陽(yáng)光燦爛，幸福時(shí)刻形影不離的。
所以我希望在日常生活中，我們都能做一個(gè)善于捕捉幸福的人。像向日葵般，堅定、熾熱、永遠向著(zhù)太陽(yáng)。
向陽(yáng)而生后，你會(huì )發(fā)現，你的每一刻都好幸福。
我把幸福告訴你作文 篇31
當幸福到來(lái)時(shí)，用心去捕捉。
——題記
春末的一個(gè)傍晚，小區的一角，似乎熱鬧非凡，或許有一群孩童正在嬉戲。而我家這邊卻分外冷清，樓下的人走過(guò)時(shí)只帶來(lái)一陣腳步聲。我在書(shū)房的窗臺上寫(xiě)作業(yè)。我已經(jīng)在這充滿(mǎn)書(shū)本味，墨水味的書(shū)房呆了很久，一直在低頭奮筆疾書(shū)。
我抬起頭，迎面正好撞上了一縷春風(fēng)。這縷春風(fēng)，很涼爽，讓我感覺(jué)到很舒服，把我心中籠罩的霧氣吹散了一半。此時(shí)，我往樓下望去，樓下還是那么冷清，但不知為何卻看起來(lái)來(lái)順眼多了。又是一陣風(fēng)，把樹(shù)葉吹得滿(mǎn)天飛舞，一片綠葉吹到了書(shū)房窗戶(hù)的窗沿。我打開(kāi)窗戶(hù)，正要伸手去捉那片可愛(ài)的綠葉，又是一陣風(fēng)把綠葉吹飛了，那片葉子往下掉。我把身子微微探出，金黃色的春暉貼上了我的臉龐和我的手，頓時(shí)覺(jué)得好溫暖，心中的霧氣也已散盡。有一種幸福的歡樂(lè )在胸中彌漫。
而看著(zhù)綠葉的飄落，我好似在捕捉幸福的一般，赤著(zhù)腳跑到了陽(yáng)臺那兒驚喜發(fā)現兩只可愛(ài)的麻雀，在兩盆多肉上嘰嘰喳喳聊著(zhù)天，見(jiàn)到我來(lái)了也沒(méi)飛走。它似乎不怕我，還調皮地眨著(zhù)眼，黑色的小眼珠上上下下地打量著(zhù)我。等我一走近，它們也撲棱翅膀飛到陽(yáng)臺邊上的大樹(shù)上，那棵樹(shù)不知是什么樹(shù)？上面還綴著(zhù)鮮艷大紅花，雖然是紅色卻也一株株斷端莊閑靜地立在枝頭。陽(yáng)光給紅花抹上了艷麗的一層胭脂，麻雀在那棵樹(shù)的枝頭上，歪著(zhù)頭，瞧著(zhù)那朵朵紅花。我的心也隨之飄動(dòng)，好似在心靈中成長(cháng)出一雙手，捕捉那傍晚的幸福。
在那一刻平平無(wú)奇的傍晚，幸福像一絲纖細的絲線(xiàn)，我用心靈悄無(wú)聲息地捕捉，悄然地去感受，幸福早已常住在我心中。
我把幸福告訴你作文 篇32
假如一個(gè)窮人突然間中了五百萬(wàn)的彩，假如一位雙目失明的患者突然重見(jiàn)光明，假如中國的足球走向了世界，假如……這一切對于窮人，對于患者，對于中國人來(lái)說(shuō)將是超大的幸福，可是這奇跡般的超大幸福在實(shí)際生活中是可遇不可求的，在我們身上發(fā)生的幾率也是微乎其微的，伴隨你我相濡以沫的往往只是平凡中的些許感動(dòng)，感動(dòng)過(guò)后的微微的幸福，難道不是嗎？
風(fēng)雨中，望著(zhù)送傘給我而又不得不匆匆回去上班的媽媽的背影，我的心窩熱了，微微的幸福感油然而生，或許這對于父母講，是再正常不過(guò)的事情，可是正是這種愛(ài)，讓我感到自己的存在感，感到了為人子女的小小的幸福；在周末，爸爸說(shuō)：“兒子，我陪你打籃球！我屁顛屁顛地跟著(zhù)老爸走了，走得很開(kāi)心，心里像打翻的蜜罐一樣甜，爸爸在百忙之中還能抽空陪我玩，我再次體會(huì )了微幸福；語(yǔ)文課上，老師不厭其煩地教我寫(xiě)作文，如何開(kāi)頭，如何結尾，如何點(diǎn)題，望著(zhù)老師慈祥的臉龐，我又沉浸在學(xué)子的小小幸福感之中……
其實(shí)，微幸福就是一種小小的感動(dòng)。它不需要驚天動(dòng)地的，也許只是長(cháng)跑后的一杯水，也許只是失敗中的一句鼓勵，也許只是孤獨無(wú)助的一聲安慰，也許只是尷尬無(wú)奈之際的一臉微笑……
這么多的也許，在你我之間隨處可見(jiàn)，正是這點(diǎn)點(diǎn)的幸福構成了人間的真、善、美、拼成了人間的感動(dòng)。真的，幸福離我們并不遙遠，它不是海市蜃樓，只要用心，既可望又可及，讓我們用我們的真心，用我們的真誠帶給周?chē)诵腋�，這種幸福哪怕是微乎其微的也足矣……
我把幸福告訴你作文 篇33
昨日的幸福記憶
時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺(jué)中，我已是小學(xué)畢業(yè)生了。還記得，文明崗上值勤的我和同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍分站在校門(mén)的兩旁，向每個(gè)經(jīng)過(guò)的人們送上一個(gè)燦爛的微笑，給大家帶來(lái)一天的好心情，同學(xué)們見(jiàn)面親切地打著(zhù)招呼，見(jiàn)了老師熱情地問(wèn)個(gè)好……美好的一天開(kāi)始了，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)快樂(lè )的眸子向大家問(wèn)好，平安和諧的校園是多么美的一幅畫(huà)卷，那時(shí)的我徜徉在微風(fēng)中，真的很幸福。
今日的幸福相隨
寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地走了，春天的腳步已紛至沓來(lái)，一切都像剛睡醒的模樣，欣欣然張開(kāi)了眼，太陽(yáng)的臉笑起來(lái)了，大地發(fā)出了韻律，聽(tīng)――山水聲也朗潤起來(lái)了。在這片純凈的天空下，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園里愉快歌唱;上課了，我們全神貫注地聽(tīng)老師講課，老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。我們認真學(xué)習，勤于思考，師生之間互敬互愛(ài)，我們在文明和諧的課堂里像海綿一樣地汲取知識的營(yíng)養�；ㄩ_(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;我們真幸福!
明日的幸福繼續
“幸福是什么?在我眼里，幸福，應該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí)，同學(xué)的一個(gè)微笑，老師的一句問(wèn)候都會(huì )帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你學(xué)習筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。我想只要找到了人與人間那份友善、真誠、寬容，我們便會(huì )看到幸福的繼續。
采擷幸福，因為生活的美需要它的匯集，老師說(shuō)過(guò)，“和諧的畫(huà)面是無(wú)遠弗屆的，感受到它，就是最美的生活!”我想是的。
我把幸福告訴你作文 篇34
幸福也需要感受嗎?是的。
人們在日常生活中感覺(jué)到甜味，感覺(jué)到了苦味，感覺(jué)到了……但是，人們卻常常感覺(jué)不到幸福。
失業(yè)者抱怨沒(méi)有工作，農民抱怨地里的活太累，學(xué)生抱怨作業(yè)太多，干部抱怨工資太少，乞丐抱怨施舍的人太小氣……于是，人們往往臉紅脖粗，常常滿(mǎn)口皆“國罵”，卻很少發(fā)現幸福就在身旁。
幸福就在身旁嗎?的確。
當孤獨的老人收到遠方兒女的來(lái)信時(shí)，當苦熬了一天的學(xué)子看到桌子一杯熱氣騰騰的牛奶時(shí)，當辛勤的農民收割到金燦燦的稻谷時(shí)，當你聽(tīng)慣了都市噪聲悄然來(lái)到寂靜的森林中時(shí)，你可曾想到，這就是幸福?幸福，常常在不知不覺(jué)中悄悄滲入你的肌膚，溫暖你的心靈。
其實(shí)，幸福是一種給予，一種付出，一種奉獻;人生是幸福的組合而不是悲劇的羅列。人是奉獻的噴泉而不是索取的枯井;給予別人一片溫馨，也會(huì )得到更真摯的祝福，這便是幸福。
幸福是一種心靈的震顫，一種心底的碰撞，而不是做作的捏造，她需要我們去聽(tīng)，去看，去想。人總是在白發(fā)蒼蒼的時(shí)候才想起兒時(shí)母親而熱淚盈眶。
幸福是一種充實(shí)，一種滿(mǎn)足，而不是空虛的瀟灑。當我們有了堅定的毅力，鮮明的目標，睿智與生命的潛能就會(huì )像火山一樣爆發(fā)出來(lái)，讓我們實(shí)現自己的人生價(jià)值。
幸福不是高檔汽車(chē)，不是豪華住宅，不是大把的鈔票。貧困中相儒以沫的一塊糕餅，患難時(shí)心心相印的鼓勵，老師的微笑，朋友的祝�！@都是任何值錢(qián)的東西也換不來(lái)的。
因此，我們在工作中，在學(xué)習中，甚至在走路時(shí)，都需要慢慢體會(huì )幸福。
幸福的時(shí)候，我們要對自己說(shuō)，記住這一刻吧!她永遠是生命的亮點(diǎn)。
感覺(jué)幸福，幸福就像微微細雨，滋潤了你渴望的心靈，就像初升的太陽(yáng)，照亮了你空虛的心靈。
我把幸福告訴你作文 篇35
幸福是什么?幸福是大火爐，它能帶給我們光明與溫暖;幸福是一陣風(fēng)，它能在炎炎的夏日中帶給我們涼爽;幸福是一朵絢麗而又光彩奪目的花，它能帶給我們好的視覺(jué)沖擊與美的享受;幸福是一卷厚厚的被子，它能在寒冬中給我們帶來(lái)溫暖。
對于為社會(huì )無(wú)私奉獻的勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)，幸�？赡芫褪撬藢λぷ鞯恼J可與贊許，甚至可能只是一句親切的問(wèn)候。有一次，我在上學(xué)的路上看到了一位小朋友對一位建筑工人發(fā)起了親切的問(wèn)候，那位建筑工人頓時(shí)笑了起來(lái)，并且他也問(wèn)候了那位親切的小朋友。小朋友的行為頓時(shí)啟發(fā)了我，是啊，那些為社會(huì )作出貢獻的人確實(shí)應當受到我們共同的尊重與愛(ài)戴，沒(méi)有他們的的努力與辛勤的勞動(dòng)，我們的國家也無(wú)法達到今天的富強，我們的生活水平也不可能得到那么大的提高。因此，我們應該由衷地感謝他們，是他們的努力讓我們感受到了幸福。
有人說(shuō)家是幸福的港灣，我認為很對。對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，幸福就是我那溫暖的家。不僅僅是因為家中有我最熟悉的親人，而是因為家是我們情感的療傷地，當我們在人生的道路上失敗了，家總是能夠第一時(shí)間提供給我們鼓勵與安慰，這也促使我們繼續走下去。當我們在人生的道路上取得成功時(shí)，家人總會(huì )帶給我們認可與祝福，讓我們能夠再接再厲。當我們在人生的道路上面臨抉擇時(shí)，家就會(huì )站出來(lái)，為我們指出一條明路，讓我能夠一直前進(jìn)。
家——一個(gè)我最熟悉的地方，我的幸福的起源地。
幸福是什么?幸福是一種簡(jiǎn)單的愛(ài)，是一種無(wú)以言表的愛(ài)，是一種發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，它不能用任何東西來(lái)衡量。幸福在哪里?只要留心觀(guān)察生活，幸福無(wú)處不在，幸福就住在每個(gè)人的心里。
品味簡(jiǎn)單幸福，品味精彩人生。
我把幸福告訴你作文 篇36
閉起雙眼，用心感受，你會(huì )驚奇地發(fā)現，原來(lái)幸福就在我們身邊！拿起攝像機，一起去拍攝幸福吧！
鏡頭一
綠油油的草地上，小鳥(niǎo)歡快的叫著(zhù)�？�，一個(gè)正在學(xué)走路的小孩兒蹣跚地向前走著(zhù)，后面跟著(zhù)他慈愛(ài)的媽媽。突然，小孩兒的身體向前一傾，摔倒了�！巴弁邸眿寢屢灰�(jiàn)自己的寶寶摔倒了，連忙抱起了寶寶，輕聲說(shuō)道：“乖，不哭不哭，不哭才是乖寶寶�！边呎f(shuō)還邊用手輕輕地拍著(zhù)寶寶的后背。那只手仿佛有魔力似的，寶寶在媽媽的懷抱里露出了燦爛的微笑。我急忙舉起攝像機，拍下了這珍貴的鏡頭。
鏡頭二
我坐上公交車(chē)準備回家，一會(huì )兒，一位年過(guò)花甲的老奶奶搖搖晃晃的上了車(chē)，她四下看了一下車(chē)內，失望地說(shuō)：“唉，沒(méi)有座位了！”售票員阿姨親切的說(shuō)：“大娘，來(lái)您坐我這吧，您到哪兒下車(chē)��？”“呵呵，謝謝你。我去寬廣超市！”老奶奶坐在售票員阿姨的座位上笑著(zhù)說(shuō)。我連忙舉起攝像機，拍下了這個(gè)鏡頭。
鏡頭三
回到家中，我放下攝像機，準備休息一下�？匆�(jiàn)弟弟端著(zhù)一盆水從衛生間里走了出來(lái)，徑直進(jìn)了爸爸的書(shū)房�！鞍�，你過(guò)來(lái)一下�！薄案墒裁囱�！我正忙著(zhù)呢！”“您就過(guò)來(lái)一下嗎！”爸爸禁不住弟弟的百般請求，放下工作，走到了弟弟跟前。弟弟讓爸爸坐在床上，輕輕地把爸爸的襪子脫掉，然后把爸爸的腳放進(jìn)盆子中。我看到爸爸臉上的表情由驚訝變成欣慰，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，弟弟則在輕輕的給爸爸的腳做按摩。我連忙跑到客廳，取下攝像機，拍下了這一鏡頭。
朋友們，讓我們一起用心去感受幸福，你就會(huì )發(fā)現幸福就在你的身邊，幸福之神會(huì )光臨每一個(gè)角落。讓我們一起舉起攝像機，拍攝無(wú)處不在的幸福吧。
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