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幸福時(shí)刻作文

時(shí)間:2021-09-12 13:01:37 幸福 我要投稿

幸福時(shí)刻作文合集15篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的幸福時(shí)刻作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幸福時(shí)刻作文合集15篇

幸福時(shí)刻作文1

  雨止,陽(yáng)光嘩啦啦的來(lái)了,似羽毛般輕柔揮灑,似沐浴般溫潤舒適。許是知曉了溫暖到來(lái),桂花從容淡定地一瓣一瓣,慢慢釋放。于是,草葉上,息著(zhù)它的甜;門(mén)扉上,停著(zhù)它的香。碰一碰,那香便會(huì )掉下來(lái)。

  風(fēng)從四面八方吹來(lái),薄涼的,帶了露珠的甜蜜;ǖ南阄,這個(gè)時(shí)候,純粹起來(lái),醇厚起來(lái),鋪天蓋地,把人淹沒(méi)。母親深深地舒了一口氣,似是思慮良久,說(shuō)了一句:“好久沒(méi)這么香甜的夜了”。確實(shí),離母親上一次釀蜜,已經(jīng)好久了。

  記事以來(lái),母親每年都會(huì )帶我穿過(guò)濃密的樹(shù)叢,來(lái)到一片桂花的園子,她會(huì )用她白嫩的纖手,小心翼翼的捻下一簇又一簇淡淡清香的桂花,然后輕輕的放進(jìn)一個(gè)不大的木盒里,生怕抖落了那花上的香甜,幾縷俏皮的陽(yáng)光擠過(guò)葉間,跳躍在花瓣上。她系著(zhù)藍布圍裙,仰頭采著(zhù)桂花,身影清瘦?諝庵,滿(mǎn)是花的味道,甜蜜微涼。時(shí)光好像被縫住了,溫柔地靜止著(zhù)。

  釀蜜是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,也是桂花漫長(cháng)的蛻變?茨瞧康椎囊稽c(diǎn)點(diǎn)淡黃,逐漸融為一體,逐漸變得粘稠、厚重起來(lái),心里也隨著(zhù)甜蜜起來(lái),仿佛已揭蓋品嘗那無(wú)限的甜蜜了。

  蜜成時(shí)候,最幸福的時(shí)刻便來(lái)臨了。揭開(kāi)蓋子,一股沉睡已久的濃郁蜜香便蘇醒起來(lái),沁人心脾。不同于花香的新鮮清甜,它更為穩重含蓄,似乎是時(shí)間磨去了它的張揚。輕呡一口,舌尖上每一個(gè)味蕾都舒展開(kāi)來(lái),得到了極大的滿(mǎn)足?粗(zhù)陽(yáng)光淺照下的花蜜緩緩流淌,回味著(zhù)花蜜的柔順香甜,心中溢滿(mǎn)了蜜似的幸福感,尤其是和媽媽一起?粗(zhù)母親一臉欣慰,巧笑盈盈,眼里散發(fā)出可親的光,淹沒(méi)在一片陽(yáng)光的金粉里。也如一滴露的緩緩滴答,悠遠,恒久,在心中蕩起層層漣漪。

  石凳沁涼如玉,一排風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹過(guò)去。我與一排的桂花樹(shù)對望,這是很好的時(shí)光。淡淡清輝中,我緊緊拉起母親逐漸粗糙的手,伏到她耳邊,輕輕說(shuō),媽?zhuān)鸹ㄩ_(kāi)了,我們一起走完這段路吧。

  月光清淺,花香回溢,母女依偎,心里有甜蜜的汁液流過(guò),正是我最幸福的時(shí)刻。

幸福時(shí)刻作文2

  人生,就像一塊巧克力,你永遠不知道下一塊的味道。而人生的歡樂(lè ),就更像一塊奶油巧克力,讓你回味無(wú)窮。今天,我就為大家送上一個(gè),讓大家細細品嘗。

  時(shí)間過(guò)得真快,又快端午節了,我們家的又一個(gè)開(kāi)心事又要到來(lái)了。那就是——包粽子。

  一個(gè)星期天,太陽(yáng)公公也許也在家里吃月亮和星星做的粽子呢。而我們家,卻真正地忙開(kāi)了。

  “兒子他爸!”媽媽一聲“爆發(fā)”,“到!”“去,把材料準備好!還有,別忘了這個(gè)、那個(gè)……”“OK!”只見(jiàn)爸爸健步如飛地準備好了材料。我就開(kāi)始向媽媽討教包粽子的秘方。大家一起來(lái)看看吧!

  首先,媽媽先把粽子的衣服——葦葉卷成一個(gè)漏斗的形狀,然后,大手一伸,抓了一大把糯米“送”給了葦葉。接著(zhù),媽媽又拿了幾顆紅棗做點(diǎn)綴,真像肅穆的天空中亮起了幾盞明燈——星星。最后,將葦葉一合,再系上一條漂亮的腰帶。一個(gè)粽子寶寶就從媽媽的手中出生了!我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,挽起袖子,干了起來(lái)。不一會(huì )兒,我的第一件“粽子大作”就閃亮登場(chǎng)了?上,我那時(shí)手忙腳亂的所以,我的寶寶與媽媽的那個(gè)真是天壤之別。不僅葉子一點(diǎn)也不整齊,光棗我就放了7個(gè)!媽媽看看我的“處女作”,笑笑,把這位丑八怪老兄送進(jìn)了蒸鍋。那次,我真幸福

  “新鮮粽子!”媽媽把個(gè)個(gè)健將們(當然,不包括我的啦。┒松喜妥,我眼疾手快,搶了一個(gè)大個(gè)的。忽然,我看見(jiàn):媽媽拿起我的那個(gè)“丑老兄”,輕輕地咬了一口。那可是不僅難看而且難吃的呢!我故意問(wèn)媽媽味道怎樣。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“很甜!

  我想:“很甜”這個(gè)詞語(yǔ)也許就是親情的味道吧!

幸福時(shí)刻作文3

  幸福是什么?許多人都會(huì )這樣問(wèn)。

  幸福其實(shí)就是一聲溫柔的問(wèn)候;一個(gè)激情的擁抱;一段刻骨銘心的愛(ài)情;或是一段感人肺腑的親情……

  至今回想我的幸福則是那一瞬間的意念,當媽媽前天幫我買(mǎi)了漂亮的滑板之后,那種幸福的滋味,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言描述。那可是我幾個(gè)星期死纏爛打軟磨硬泡得來(lái)的“戰利品”啊。記得當時(shí)我幸福得脖子簡(jiǎn)直托不住自己大大腦袋了,呵呵!

  說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),我表姐自從去年買(mǎi)了滑板之后,看著(zhù)她和別人滑滑板的那瀟灑和帥氣,我可是“饞”得直流口水啊。我自從想學(xué)滑板以后,我把姐姐的滑板借來(lái),讓她耐心地教我滑。從滑板“菜鳥(niǎo)”到滑板高手當然也不是一帆風(fēng)順的。在我學(xué)會(huì )了拐彎和直行后,有一個(gè)困難一直圍繞著(zhù)我,那就是我的腳底搖了一會(huì )兒就沒(méi)有力度了,就得下來(lái)重新“發(fā)動(dòng)”。此后幾天,我特別留心觀(guān)察別人滑滑板的姿勢,我終于找到了訣竅。心動(dòng)不如行動(dòng),我還獨創(chuàng )了“管式”轉彎和?,別提有多爽了,哈哈!

  不過(guò),總借別人的滑板實(shí)在是不好意思。于是我軟磨硬泡要媽媽幫我買(mǎi)一個(gè)。當我在“和天下”廣場(chǎng)飛馳時(shí),可是讓別人饞得流口水了。想聽(tīng)聽(tīng)我的豐功偉績(jì)嗎?首屈一指的是我收了三個(gè)初中生當徒弟,而且現在班上大多數同學(xué)都玩不過(guò)我了。

  就說(shuō)星期五那回吧,伙伴們比我先走,我在后面猛追。吳科藝距離我有五十米,有個(gè)初中生大概離我一百米。他們快到終點(diǎn)時(shí)已經(jīng)體力不支,速度快不起來(lái)。我乘這個(gè)機會(huì ),像一支離弦的箭一般超過(guò)了他們。當他們反應過(guò)來(lái)已經(jīng)望“板”莫及,只能眼睜睜地看著(zhù)我第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)望“板”興嘆。

  我的幸福時(shí)刻,就是沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)的那美麗瞬間。

幸福時(shí)刻作文4

  幸福,是一種甜甜的感覺(jué);幸福,是一份從未有過(guò)的快樂(lè );幸福,是一次美好的體驗;幸福,是一筆天大的財富。如果你擁有幸福,那就等于你得到了世界上的愛(ài),那種滋味很甜很甜……

  一天,我參加了南峰小學(xué)的“比酷杯”演講比賽,微風(fēng)輕輕地吹拂,我們在陽(yáng)光的照耀下,顯得更有朝氣,更有活力。天更藍了,小鳥(niǎo)唱得更歡了,演講比賽在掌聲中開(kāi)始,又隨著(zhù)掌聲結束。在我的記憶里,那是一個(gè)幸福的時(shí)刻,我成功了!幾天來(lái),我每天都不停地背誦,我心里十分清楚:這次比賽老師寄予了我很大的希望,所以我下定決心,一定要好好努力,這樣才不會(huì )辜負老師的一片苦心。每天我對著(zhù)鏡子,一遍又一遍地練習,很快把稿子背熟了,看著(zhù)鏡子里的自己,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。俗話(huà)說(shuō)得好:“自信是成功的一半!蔽揖驼埌职謰寢屄(tīng),既當評委又當觀(guān)眾,我的演講得到他們的鼓勵和支持,我的心里樂(lè )滋滋的。我成功了!終于我獲得了一等獎!這一刻,對于我來(lái)說(shuō),是幸福的時(shí)刻,老師看著(zhù)我笑了,她笑得多么燦爛,我知道這是支持的微笑,鼓勵的微笑;氐郊,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円残α,那笑仿佛在說(shuō):“我的女兒真棒!”這是幸福嗎?是的,這是幸福。并且我讓我的老師同學(xué)和爸爸媽媽也分享了我的幸福和快樂(lè )!

  通過(guò)這件事,我加深了對幸福的理解,幸福是靠自己的努力換來(lái)的,有努力就有回報。每個(gè)人的一生都是為了一個(gè)夢(mèng),只要實(shí)現了那個(gè)夢(mèng),你的人生就有了價(jià)值。

  同學(xué)們,讓我們全力以赴,去爭取我們的幸福吧!并且讓周?chē)P(guān)心幫助我們的人跟我們一起來(lái)分享我們的幸福和快樂(lè )!

幸福時(shí)刻作文5

  幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你的周?chē)喝绻闩c母親去逛街,心存溫馨;那就是幸福;如果你遨游知識海洋,心存感恩,那就是幸福;如果你燈下凝神看書(shū),心存遐想,那就是幸!

  以前我陪母親逛街。我喜歡稍后一步跟隨著(zhù)母親,憑她老人家待我在街巷左拐右折陪母親逛街是件多么幸福的事啊。我拈起一片快樂(lè )地紅葉,母親便擁有整個(gè)楓林;我咽下一滴苦澀的淚水,母親便墜入了汪洋的大海。擁有母親,便擁有了幸福。與母親相伴,幸福的瓊漿便汩汩流出。

  清晨,語(yǔ)文老師風(fēng)風(fēng)火火的走進(jìn)了教室,她和藹可親,夸張有度的表情,總令我們感到親切,她詼諧幽默的話(huà)語(yǔ),聲情并茂的講解總能博得我們的陣陣掌聲。她為我們巧妙的揭開(kāi)了神秘的文學(xué)面紗。朗朗讀書(shū)孕育生機,靜靜思索流露希望。有時(shí)我們品味著(zhù)“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)”的美景;有時(shí)我們感悟著(zhù)“無(wú)言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖著(zhù)清秋!钡某钏;有時(shí)我們領(lǐng)略著(zhù)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!钡膫魃。多莫美好的瞬間,多么幸福的時(shí)刻!

  疲憊之時(shí),從擺滿(mǎn)名著(zhù)的書(shū)架上抽出一本《文化苦旅》,泡杯咖啡,坐在灑滿(mǎn)冬日陽(yáng)光的窗前,細細品味。夜深人靜,縮在被窩里,聽(tīng)北風(fēng)呼呼作響,看艾米莉的《呼嘯山莊》。坐在案前,品一杯釅釅香茗,獨自一人在燈下品讀《文心雕龍》。我喜歡看書(shū),更喜歡看書(shū)給我帶來(lái)的幸福。

  幸福在每個(gè)人心中都有著(zhù)不同的理解,而幸福在我的字典中,表示關(guān)愛(ài),感恩和享受讀書(shū)。在我的詮釋中幸福有著(zhù)雖淳樸卻美好的意思。我快樂(lè ),因為我擁有幸福,并且我會(huì )好好的珍惜幸福的時(shí)刻,讓它永遠伴我左右。

幸福時(shí)刻作文6

  一個(gè)星期天的早上,媽媽和老姨帶著(zhù)我和我的小哥到兒童公園玩。

  我們坐著(zhù)公交車(chē)半個(gè)小時(shí)就到了。一進(jìn)公園大門(mén)我倆就迫不及待地跑了進(jìn)去。我們看到有一個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù)售票處,還有一個(gè)箭頭,我們就按著(zhù)箭頭的方向走,果然找到了售票處,買(mǎi)票的人非常多,從遠處看就像一條長(cháng)龍在搖動(dòng)。終于到媽媽了,媽媽給我們買(mǎi)的套票,可以玩十個(gè)項目。我仔細看了看有水上腳踏車(chē)、空中飛車(chē)、碰碰車(chē)、空中列車(chē)、旋轉木馬等。其中我最喜歡玩水上腳踏車(chē),媽媽說(shuō)那就先玩這項吧。我們按著(zhù)票上指的方向來(lái)到一個(gè)小湖邊。湖里的水非常干凈,里邊已經(jīng)有十多條船在湖中央游玩了。一個(gè)叔叔用一個(gè)鉤子把船鉤到岸邊,然后我們小心地上了船。我和小哥坐在船的前邊,座位前邊還各有一個(gè)水槍?zhuān)灰媚_使盡踩下的加壓器,水槍就能?chē)姵鏊畞?lái)。媽媽和老姨坐在后面,用腳踏著(zhù)船,并且有方向盤(pán)掌握著(zhù)船的方向。這時(shí)過(guò)來(lái)一條小船,船上的一個(gè)小孩子把槍對準我們向我們噴水,我們也不甘視弱,一起向他噴水,他怎么能是我們倆的對有,不一會(huì )兒就敗下陣來(lái)、跑掉了。我們的衣服也濕了,但是玩得很高興。

  船玩得有些累了,媽媽說(shuō)我們下船去照兩張像吧。就這樣,我們下了船,來(lái)到一個(gè)小花壇邊,花壇里長(cháng)滿(mǎn)嬌艷的花朵,非常招人喜愛(ài)。媽媽給我們照了幾張像,休息了一會(huì )兒,也吃了些東西,就又來(lái)到空中飛車(chē)的旁邊。我有些膽小,哥哥給我鼓勵說(shuō)沒(méi)事的,我挨著(zhù)你坐。就這樣小車(chē)慢慢的升高,慢慢地轉了起來(lái),剛開(kāi)始我有些害怕,不敢睜眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)呼呼的叫著(zhù)。不會(huì )兒膽就有些大了起來(lái),也把眼睛睜開(kāi)了,看到我們已經(jīng)升到了半空中,隨著(zhù)音樂(lè )快速著(zhù)的向前轉動(dòng)。!我終于體會(huì )到小鳥(niǎo)在空中飛的感覺(jué)了。

  我們一直玩到下午,都累得不行了。媽媽問(wèn)我們玩得痛快嗎?我們都說(shuō)玩得特別開(kāi)心。這就是我幸福的時(shí)刻。

幸福時(shí)刻作文7

  每一個(gè)人對幸福的理解各不相同。在孩子們的心里,和父母親一起到游樂(lè )場(chǎng),是幸福的時(shí)刻;在年輕人的心里,談戀愛(ài)是幸福的時(shí)刻;在爺爺奶奶的心里,與家人團聚是幸福的時(shí)刻。

  我的幸福的時(shí)刻那就是吃――牛排!看到這里,你也許會(huì )說(shuō)長(cháng)得這么胖,你還吃呀!我也曾經(jīng)為了減肥而不吃牛排。但是,牛排的誘惑實(shí)在是太大了,最終,還是拒絕不了這個(gè)糖衣炮彈!

  說(shuō)起來(lái),幾乎每一次吃牛排都能感受到幸福的時(shí)刻,不過(guò),最幸福的那一次還是第一次品嘗,算一算已經(jīng)是5年前的事了———————

  那一天,我和爸爸媽媽一起去豪客來(lái),我們選了一個(gè)靠窗的位子坐下,服務(wù)生是一個(gè)漂亮大姐姐,她捧著(zhù)兩本菜譜,放在我和爸爸的面前,我點(diǎn)了一份牛小排,心想這么貴一定很好吃!

  我等待了許久,一位單手托著(zhù)鐵板的男士走了過(guò)來(lái),將一盤(pán)滋滋作響香噴噴的香草汁牛排放到我面前,我迫不及待的切下一塊牛排,放在嘴里含了一下,哇噻!好香!好鮮!肉汁一下溢滿(mǎn)了我的嘴,咀嚼了幾下,發(fā)現肉里的鮮血的美味還留在我的口齒間,令人還想吃第二口,那感受比神仙還要美!細細的品嘗后,吸吮了一下骨頭,!那美妙、香嫩、滑爽的骨髓仿佛在我的舌頭上跳舞,當時(shí),我真想高歌一曲,表達我對牛排的“愛(ài)慕之意”!現在想起來(lái),那時(shí)的感受是我最幸福的時(shí)刻,幸福的想哭!

  !糟糕,我竟然想牛牌想到口水留在考卷上!您老別生氣,考完試我請您吃超大份牛排。

  不過(guò),在此,我還想向牛小排和牛小排的制作者表達我的感想就是:我愛(ài)你,愛(ài)著(zhù)你,就像老鼠愛(ài)大米!

幸福時(shí)刻作文8

  我還記得那一次是“三八”婦女節,我想起了媽媽為我做的一切:

  一天深夜,我發(fā)燒了,媽媽不顧勞累就把我帶到中心醫院。打了針,我躺在白色的病床上,媽媽看者我的'眼淚哭了,淚手流在我的臉上,我能感覺(jué)到媽媽愛(ài)我。針打完了,媽媽抱著(zhù)我在伸手不見(jiàn)拇指的小巷子里,我感覺(jué)到媽媽的心跳。這時(shí),后面來(lái)了一位流浪漢,頓時(shí),我感覺(jué)到媽媽的心跳加快,很害怕的樣子向前走快了。媽媽為了不讓我害怕,還安慰我說(shuō):“小寶貝,放心,我們一會(huì )兒就到家了!”那時(shí)四歲的我不懂怎么安慰媽媽?zhuān)灾挥邪察o的躺在媽媽的懷里。媽媽等過(guò)了一會(huì )兒唱起了歌,這歌是為了不讓我害怕,不讓媽媽害怕,我的心里頓時(shí)溫暖級了。終于在媽媽的歌聲下,我們安全的回到了家。

  我為了報答媽媽?zhuān)蚁胨鸵粋(gè)媽媽什么樣的禮物合適呢?我想來(lái)想去,有了!送兩多康奶馨吧!代表祝母親幸福。

  我在花店里左挑右選,選了兩朵我最滿(mǎn)意的康奶馨:一朵是全紅色的一朵是白色鑲紫邊的。

  我帶者這兩朵康奶馨回到了家,媽媽看見(jiàn)了這兩朵美麗的康奶馨,小了那笑容格外的天。我捧著(zhù)著(zhù)兩朵康奶馨說(shuō):“媽媽?zhuān)恕瘚D女節快樂(lè )!”媽媽接過(guò)康奶馨,一把抱住我說(shuō):“你真是媽媽的小棉襖,你長(cháng)大了,變懂事了。讓我們心貼心吧!”這次我又剛決到媽媽的心跳,不過(guò),這是在幸福之中的心跳。

  我喜歡媽媽的心跳,更喜歡媽媽幸福的心跳。媽媽抱著(zhù)我的那一刻,是我和媽媽最幸福的了。以后,還有更多幸福的時(shí)刻等著(zhù)我們去體會(huì )。

幸福時(shí)刻作文9

  談起校園生活,真像一個(gè)調味瓶,酸甜苦辣,五味俱全;又如萬(wàn)花筒,展現出一個(gè)五彩繽紛的世界……而留給我印象最深的則是那一次的數學(xué)文化節。

  為了顯示自己班長(cháng)的風(fēng)采,我特地報了“算二十四點(diǎn)”。從那以后,飯后半個(gè)小時(shí)的算二十四點(diǎn)成了我每天的必修課。經(jīng)過(guò)苦練,我滿(mǎn)懷信心。

  “算二十四點(diǎn)的同學(xué)到操場(chǎng)集中!辈賵(chǎng)上的孫老師正拿著(zhù)喇叭大喊著(zhù)。我的心不知為什么跳得飛快,我鼓勵自己:“經(jīng)過(guò)這么多天的努力,一定能取得好成績(jì)的!”

  管理老師分好組,與我一組的是丁瑩妙與四年級的劉宇耀和葉若雨。我看了四年級的這兩個(gè)小孩,一看就是經(jīng)驗不足,不必放在心上,我還是專(zhuān)心對付丁瑩妙吧!比賽開(kāi)始了!發(fā)牌人員發(fā)下了四張牌:3、3、3、3。我一看簡(jiǎn)單!剛想說(shuō)出口,旁邊就有一個(gè)聲音搶先了:“3×3=9,9×3=27,27-3=24!边@副牌就被收走了。經(jīng)過(guò)15分鐘的激烈戰斗,我的名次竟是最后!我開(kāi)始慌了,這么辦?頓時(shí)腦子里一片空白,一副牌也算不出來(lái)!距離隨之擴大,一開(kāi)始的信心與勇氣像空氣一樣溜走了,我有點(diǎn)絕望了,看著(zhù)如此大的比分差距,我心想:完了,我沒(méi)有希望了,我不可能晉級了,當初我就不應該報這個(gè)名,逞能,現在……我像一朵蔫了的花,再也提不起勁了。 “劉思捷,別慌,放輕松!努力追上他們!我們相信你,你可是我們班所有的希望呀!”聽(tīng)著(zhù)這些話(huà),我的眼前浮現出了一張張信任的面孔,不行,同學(xué)們都這么相信我 ,我怎么可以就此放棄?我不能辜負同學(xué)們的期望呀!瞬間,那丟失的信心和勇氣又漸漸回到了我的心里。之后的每一副,我都對答如流。一副牌發(fā)完了!“我第一!”我大喊著(zhù),手舞足蹈,心想:功夫不負有心人,這么多天的努力沒(méi)有白費,我獲勝了!我沒(méi)有辜負同學(xué)對我的希望。

  當第一名的獎狀發(fā)到我手里時(shí),我感動(dòng)得一塌糊涂,所有的辛苦在此都化為了喜悅和幸福,更重要的是同學(xué)們的鼓勵與信任。

幸福時(shí)刻作文10

  幸福?是什么感覺(jué)?我的答案是:在你覺(jué)得很熱很熱的時(shí)候,送上來(lái)的一根雪糕。

  記得那天下午烈日炎炎,所有的小學(xué)生幾乎穿的都是短袖、短裙、短褲。來(lái)接孩子的家長(cháng)也都是拿著(zhù)扇子、帶著(zhù)水!敖馍!彪S著(zhù)老師一聲下令,所有的同學(xué)都像放走的哈士奇似的,沖向家長(cháng),在人群里擠著(zhù)。我看見(jiàn)了爺爺,他正在向我招手。于是我去了爺爺那里,費了九牛二虎之力才擠出來(lái)。我們走在放學(xué)的路上,都大汗淋漓,爺爺忽然說(shuō):“天氣這么熱,我給你買(mǎi)一根雪糕吧!”“可是我感冒了,不能吃雪糕!薄皼](méi)事!睜敔斠贿呎f(shuō),一邊把我拉進(jìn)了一個(gè)小賣(mài)部。以迅雷不及掩耳的速度給我買(mǎi)了一根雪糕,是我喜歡的口味。我津津有味地吃著(zhù)雪糕,而爺爺卻抹著(zhù)汗,喝著(zhù)茶葉水。我心開(kāi)始發(fā)酸了:“爺爺,您難道不吃嗎?”爺爺笑著(zhù),勸我把整個(gè)都吃了。我心里想:這個(gè)爺爺,大熱天不吃雪糕,還真是跟人不一樣嘞!就這樣,我一邊吃雪糕,一邊走,可爺爺呢?他卻是一邊喝茶葉水,一邊走。

  回到家里,我正在做作業(yè),就聽(tīng)見(jiàn)奶奶大聲地教訓爺爺:“你這個(gè)人,都不知道怎么說(shuō)了。她都感冒了,你還給她買(mǎi)雪糕吃。這下好,明天肯定又咳嗽了!睜敔敶怪(zhù)腦袋,一聲不吭,就像一個(gè)犯了錯的孩子?蛇^(guò)了一會(huì )兒,爺爺居然伏在我耳邊說(shuō):“今天可真是太倒霉,竟被你奶發(fā)現你吃了冰棍。以后可不能再讓你奶知道我們吃了冰棍!如果明天天氣還是熱,爺爺還給你買(mǎi)!”那一刻,我感到自己特別幸福,淚水終于從眼角流了下來(lái)。原來(lái)爺爺為了讓我不熱,寧可自己不吃……想著(zhù)想著(zhù),我嚎啕大哭起來(lái)。爺爺可嚇壞了,還以為我哪里不舒服呢。

  其實(shí)這件事就發(fā)生在這學(xué)期,我現在仍然深深記著(zhù),這份幸福也被我深深的記住。每次想到當時(shí)爺爺那大汗淋漓的樣子,我的淚水就在眼睛里打著(zhù)轉轉,仿佛馬上就要落下來(lái)。

幸福時(shí)刻作文11

  清晨,一陣清脆的鈴聲響起,語(yǔ)文老師面帶笑容地走進(jìn)教室。她和藹可親的笑容,夸張有度的表情,總是讓我們感到親切。她常常與我們暢談文學(xué),為我們揭開(kāi)神秘的文學(xué)面紗,帶領(lǐng)我們走進(jìn)豐富多彩的語(yǔ)文世界。

  這是多么美好的瞬間,這是多么幸福的時(shí)刻!朗朗的書(shū)聲孕育著(zhù)歡樂(lè ),默默的思索透露出希望。有時(shí),我們品味著(zhù)“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)”的優(yōu)美意境;有時(shí),我們領(lǐng)悟著(zhù)“我很幸福,因為我曾經(jīng)生活過(guò)”的深刻哲理;有時(shí),我們感受著(zhù)“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”的壯闊的場(chǎng)面。

  在她的引導下,滿(mǎn)頁(yè)的鉛字我們不再感到煩惱,厚厚的書(shū)本我們不再感到沉重。郁悶的日子,她讓我們品嘗開(kāi)心的甘果;歡樂(lè )的時(shí)光,她讓我們遨游清美的世界。

  坐在這樣的教室里,我們擁有了《敬畏生命》的《勇氣》,擁有了《堅強》的《意志》,擁有了《明朗》的《生活態(tài)度》。這是教室?不!這是一座神奇的知識殿堂。在這里,我們暢飲著(zhù)今天的甜蜜,想像著(zhù)明天的美好。聽(tīng)呀,老師鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)又在耳畔響起,就像是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),一首首優(yōu)美的詩(shī)歌。從遠古時(shí)代到二十一世紀,都是它的旋律?窗,老師凝聚人生精華的表情又在眼前呈現。那是連綿起伏的青山,那是清澈透明的河流。青山托起我們遠大的理想,河流載著(zhù)我們美好的心愿。

  這是幸福,因為有老師的奉獻精神;這是幸福,因為有我們領(lǐng)略真諦;這是幸福,因為有師生共享美好時(shí)光!花季中的同學(xué)們請意識到這一點(diǎn)吧!要不,幸福就會(huì )與你擦肩而過(guò)!

幸福時(shí)刻作文12

  沒(méi)記錯,今天是三月二十五日,怪不得操場(chǎng)上彩旗飄飄像千軍萬(wàn)馬非常熱鬧,同學(xué)們都穿上了紅色校服,戴上了紅色的帽子,坐無(wú)缺席,一片紅彤彤的,像杜鵑花開(kāi)滿(mǎn)校園。原來(lái)是江西教育電視臺來(lái)我校舉行“我愛(ài)老師”大型文藝活動(dòng)。舞臺上一塊大彩布上面有“我愛(ài)老師”四個(gè)蒼勁有力的大字,同學(xué)們歌聲嘹亮、坐得整整齊齊,等待著(zhù)開(kāi)始。

  教育電視臺的主持人封禎、王穎麗和我校的兩位小主持人上臺。當四位主持人走上舞臺宣布開(kāi)始時(shí),臺下雷鳴般的掌聲、歌聲、匯聚成一片歡樂(lè )的海洋,直沖云霄。

  首先是表演舞蹈,同學(xué)們在舞臺上活潑自如翩翩起舞,接著(zhù)是一年級一位小嘉賓上臺推選他心中的好老師。就這樣周而復始,一個(gè)節目一個(gè)推選,有的推選數學(xué)老師,有的推選英語(yǔ)教師。最后是我走上舞臺,推選了我心目中的好老師,電視臺主持人問(wèn)我:“你推選的老師是誰(shuí)呢?”我十分興奮的回答:“是教我語(yǔ)文的劉老師!敝鞒秩私又(zhù)問(wèn)我:“你為什么推選劉老師呢?”我說(shuō):“因為劉老師工作認真負責,一絲不茍。我愛(ài)好寫(xiě)作,劉老師便利用休息的時(shí)間指導我。我寫(xiě)的十多篇文章在國家、省、市級獲獎,我的成長(cháng)中凝聚了劉老師的心血,所以我推選劉師!倍,我向劉老師獻了鮮花和寫(xiě)的書(shū)法,表示對老師的感謝,老師擁抱了我。當時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶。這幸福時(shí)刻,我永遠也不會(huì )忘記,同時(shí)同學(xué)們也發(fā)出雷鳴般的掌聲,響徹云霄。我和劉老師手牽手落落大方的走下了舞臺。

  今天的時(shí)間過(guò)得真快,瞬間就結束了,但我的心情久久不能平靜,因為全國人民能在電視上看見(jiàn)我的風(fēng)采,而且主持人姐姐還和我簽名留念,這次活動(dòng)是我感到最快樂(lè )、最幸福的。

  我會(huì )更加珍惜,努力學(xué)習就是我回報老師最好的禮物。

幸福時(shí)刻作文13

  又是新的一天,充滿(mǎn)了愛(ài)與感謝,一向溢滿(mǎn)了幸福的日光里,充斥著(zhù)那一絲玉的溫柔。

  一束光射到了窗子上,折射出的仿佛是一種幸福。我捧起《論語(yǔ)》,放到了萬(wàn)物之靈的金光下,是多么耀眼,隨手翻到一頁(yè),“禮之用,和為貴!币痪涠绦【毜脑(huà),能夠使我回味很長(cháng)時(shí)間,我能感覺(jué)到幸福在流動(dòng)。

  孔子,可以說(shuō)是東方文化的脊骨,東方文化的“耶酥”,他用一生教化了眾人。就是在翻閱《論語(yǔ)》的時(shí)刻,時(shí)間凝固在了鐘表上,氣息弱得感受不到,幸福的感受已不由自主地浸入我的心。

  這一股幸福如光般漫到了全身,使我眼前出現了一個(gè)遠古的景象。

  孔子拿著(zhù)一本《詩(shī)經(jīng)》,與他的弟子一起朗讀“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”。學(xué)生們一個(gè)個(gè)挺胸抬頭,雙眼盯著(zhù)老師,生怕被別人落下?鬃釉谖葑拥淖钋斑,這時(shí),有一個(gè)學(xué)生站起來(lái),問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題?鬃拥难劬α⒖踢M(jìn)入了沉思的狀態(tài),沒(méi)一會(huì )兒,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟同學(xué)們講了起來(lái),手指端正地在身上放著(zhù)。他的表情是多么質(zhì)樸,溫柔,炯炯有神的眼中時(shí)常綻放出智慧的光芒?此c他對話(huà),是幸福的真正體驗。那一刻,幸福包著(zhù)世間萬(wàn)物,化作小小思緒貼到了我的心上。

  那堂課結束了,學(xué)生們一起向老師鞠躬;孔子會(huì )心地一笑,也溫文爾雅地給學(xué)生們鞠了一躬。

  我暫停了這流動(dòng)的畫(huà)面,孔子鞠躬的場(chǎng)面印在了我的腦海中,這時(shí)幸福來(lái)得更溫柔,拂去一切塵埃,直達我的心靈最深處。

  孔子的最后一滴眼淚從他的明眸中流下來(lái)后,化為真心,是《春秋》的句號,真中有愛(ài),愛(ài)中有真。

  幸福時(shí)刻其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單,翻翻《論語(yǔ)》,也許其中的一句話(huà)就會(huì )在不知不覺(jué)間把你推到幸福的花海里。

幸福時(shí)刻作文14

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,有過(guò)無(wú)數次的感動(dòng)和幸福。它們滋潤著(zhù)我的生命,我的心田。

  悶熱的夏天到了,難免會(huì )滋生一些害蟲(chóng),蚊子是我最討厭的害蟲(chóng)之一。因為被它叮咬了之后,會(huì )又痛又癢。即使家里安好了紗窗,來(lái)回走動(dòng)關(guān)門(mén)的時(shí)候蚊子也會(huì )乘機而入。有一天,晚上我剛剛入睡的時(shí)候,就聽(tīng)到有蚊子圍著(zhù)我嗡嗡的叫著(zhù)。我知道一會(huì )白胖的我將會(huì )被蚊子攻擊,所以我輕輕地推醒了媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)形米!眿寢屆Υ蜷_(kāi)燈,為我輕輕地扇著(zhù)風(fēng),驅趕蚊子。一邊眼睛環(huán)顧著(zhù)四周尋找著(zhù)文字的落腳處。不知過(guò)了多久,我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)了“啪”的一聲,知道蚊子被拍死了,媽媽輕聲地說(shuō):“安心睡吧!”繼續臥在我身邊搖動(dòng)著(zhù)手里的扇子。微風(fēng)徐徐,我睡得香甜極了。我早上醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)媽媽斜臥在我身旁,手中還拿著(zhù)那把扇子……這時(shí)我能想到媽媽疲憊地閉上眼睛,但手中小扇依然輕輕地搖動(dòng)。母愛(ài)的那一剎那讓我感到無(wú)比幸福,我比感動(dòng)。

  每次“六一”兒童節都是爸爸媽媽一起陪我,可是這一次媽媽生病住院不能回家,所以只有爸爸從繁忙的工作中抽出時(shí)間回家陪我過(guò)兒童節。老爸笑咪咪地說(shuō):“走,爸爸帶你逛商場(chǎng)去!”一進(jìn)商場(chǎng)的大門(mén),爸爸帶我吃了必勝客,又帶我精心選了一件又漂亮又合身的連衣裙。爸爸用他溫暖的大手牽著(zhù)我的小手一路走著(zhù),我們歡聲笑語(yǔ),還偷偷講媽媽的“小壞話(huà)”“暴脾氣”。這是我和爸爸單獨行動(dòng)最長(cháng)的一次,也是我從小到大最幸福,最感動(dòng)的一個(gè)節日。

  我有細膩如水的母愛(ài),有厚重如山的父愛(ài)。這溫暖的愛(ài)令我無(wú)比幸福。

幸福時(shí)刻作文15

  春天剛剛來(lái)臨,天氣已是晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,天空中一絲云也沒(méi)有,太陽(yáng)照在大地上暖融融的。

  今天,我們院里的小朋友又聚在這條狹窄的胡同里踢足球了。正當我們一起扎堆兒搶球的時(shí)候,不知誰(shuí)踢了一腳,球就像長(cháng)了眼睛一樣,以迅雷不及掩耳的速度,將一家住戶(hù)的玻璃擊了個(gè)粉碎。大家一看闖禍了,便都“呼啦”一聲跑散了。但我卻沒(méi)有跑,因為我想,人是沒(méi)有不犯錯誤的,關(guān)鍵是一定要敢于承認,而不應該逃避。就在這時(shí),一位年過(guò)花甲的老爺爺從院里走了出來(lái),他滿(mǎn)頭銀發(fā),我看見(jiàn)了忙低下頭去,老爺爺看著(zhù)我一個(gè)人孤零零地站在那里,便問(wèn):“是誰(shuí)打碎了我家的玻璃?”我紅著(zhù)臉說(shuō):“是我!蔽蚁脒@回一定少不了一頓臭罵,我低著(zhù)頭偷偷看了一眼老爺爺,使我不敢相信的是,他的臉上居然露出了笑容。他用那只粗壯有力的手拍了一下我的肩膀說(shuō):“孩子,你要知道,玻璃碎了是可以再買(mǎi)的,而一個(gè)人的品質(zhì)壞了是不能換的。做得好呀!”我聽(tīng)了之后,簡(jiǎn)直信不過(guò)自己的耳朵,難道老爺爺是在譏諷我?不會(huì )的,我望著(zhù)老爺爺一張樸實(shí)的瞼和他那純樸的笑容,我相信了這一切是真的。頓時(shí),一股混著(zhù)泥土芳香的春風(fēng)朝我迎面撲來(lái),風(fēng)吹得那么柔和,像紗一樣籠罩著(zhù)我的身體。那個(gè)老爺爺和藹里透著(zhù)威嚴地對我說(shuō):“你是個(gè)誠實(shí)的孩子,我最愿意和你這種人交朋友!闭f(shuō)完,他便轉身朝家走去了。

  我望著(zhù)老爺爺的背影,感到有一股暖流在我的心中流淌。我突然感到,以前所有的表?yè)P好像分量都太輕了,只有這次表?yè)P,才是我童年值得回憶的;只有這次表?yè)P,才是我在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)表?yè)P里感到最溫暖、最幸福的一次。

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