幸福時(shí)刻作文集合15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的幸福時(shí)刻作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸福時(shí)刻作文1
那,是一個(gè)圣誕節的夜晚。
那個(gè)晚上,我寫(xiě)好了我的愿望,放在了我床頭的一個(gè)圣誕襪里。我躺在床上,腦子里全在想象,想象那個(gè)圣誕老人,想象他會(huì )給我什么禮物呢?
天,暗下來(lái)了。月光,透過(guò)窗子灑落在我的床前。那月光白白的、亮亮的、美麗的。那銀白色的月光像給地板披上了一層潔白的面紗,似有似無(wú)。那若有若無(wú)的皎潔的月光好似一摸就沒(méi)了。我興奮,眼前這銀白色的美景讓我看呆了,我完全陶醉在這美景之中。圣誕老人會(huì )不會(huì )乘著(zhù)月光,把我的圣誕禮物送給我呢?
他會(huì )送什么樣的禮物給我呢?我焦急的等待著(zhù)。
下半夜,只有月亮和我是醒著(zhù)的,一切歸于寧靜。然而,不止只有我們倆是醒的,忽然,一個(gè)熟悉的身影印入我的眼簾,是爸爸!只見(jiàn)他輕手輕腳向我的圣誕襪放入一樣東西,然后看了我一會(huì )兒,又輕手輕腳走了。這一刻,我懂得了爸爸的愛(ài)。我的心化了,情不自禁的流下了眼淚。
我流了半夜的淚,淚是幸福的,這一夜,我懂得了什么是父愛(ài)。盡管這一夜我睡得很少,但這一夜我卻是最幸福的。
幸福,也許就是這么平凡,卻能在瞬間讓你感動(dòng),讓你感到溫暖如春。
幸福時(shí)刻作文2
今天,是我們每個(gè)中國人最幸福的日子,因為第29屆夏季奧運會(huì )的開(kāi)幕式正在我國首都北京舉行。
晚上8時(shí)零8分,當胡錦濤爺爺宣布奧運會(huì )開(kāi)幕瞬間,五彩的煙花從“鳥(niǎo)巢”上空噴射而出,29只“大腳印”隨著(zhù)時(shí)代的步伐跨過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)進(jìn)入主會(huì )場(chǎng),在“鳥(niǎo)巢”上空綻放成飛瀉而下的繁星,匯聚成夢(mèng)幻般的五環(huán)。
接著(zhù),陣陣的鼓聲傳入我們的耳朵。細看,一群年輕人正在認真而有力地擊鼓。那燈光伴隨著(zhù)鼓聲忽明忽暗,讓人精神振奮。不一會(huì )兒,文房四寶筆、墨、紙、硯在一張巨大的畫(huà)軸中間緩緩展開(kāi)……
當精彩的文藝表演結束時(shí),隨著(zhù)一個(gè)中國小女孩吟唱的《歌唱祖國》聲,56個(gè)民族的孩子穿著(zhù)富有民族特色的服裝,手牽著(zhù)手把國旗鄭重地傳給了國旗手。望著(zhù)冉冉上升的五星紅旗,唱著(zhù)熟悉的國歌,我的心情是那樣的激動(dòng)和興奮,相信每一個(gè)中國人都深有同感。不僅如此,全世界人民都在矚目,都在祝賀……
神圣而莊嚴的火炬在歷屆奧運健將的手中傳遞,一棒又一棒。最后體操王子李寧騰空而起,如空中飛人一般繞場(chǎng)一周,在一片歡呼聲中,主會(huì )場(chǎng)上的圣火熊熊燃起。
“我和你,心連心,同住地球村,為夢(mèng)想,千里行,相會(huì )在北京……”由劉歡和英國著(zhù)名歌手莎拉·布萊曼演唱的主題歌《我和你》響起,幾千名志愿者、幾千張孩子的笑臉進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。這些笑臉是北京奧組委用了近一年的時(shí)間,向全球征集而來(lái)的。與此同時(shí),2008張焰火笑臉出現在夜空中。這一刻,同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想的主題再次呈現在每一個(gè)人面前。
做為21世紀的中國孩子,能親眼目睹百年奧運在我們的祖國舉行,真是倍感幸福!忠心祝愿我們偉大的祖國越來(lái)越強大,讓我們每一個(gè)中國人都能為國家的繁榮、昌盛盡一份心,出一份力。
幸福時(shí)刻作文3
我清楚地記得他說(shuō)過(guò):″你人生中最幸福的不是小時(shí)候,因為那時(shí)你什么也不懂,也不是未來(lái),而是現在!
別人都說(shuō),友誼是一座橋,友誼是一條船。但當你踏上友誼的橋梁,坐上友誼的小船時(shí)。你原來(lái)的勇氣卻已經(jīng)消失了。因為你永遠不可能想到的是這座橋的橋梁卻是陪伴你六年的老同學(xué)。他們不懼疼痛,為你搭起一座大橋,當你看到每一個(gè)同學(xué)的面孔,每一個(gè)同學(xué),因為你踏上這一步而感到疼痛。但他們卻什么也沒(méi)說(shuō),只是默默地堅持著(zhù)為你一個(gè)人服務(wù)。再想想這六年,難道就不和這條一樣,有多少人,多少同學(xué)因為你一個(gè)人的順利而感到痛苦。當你看到每一個(gè)同學(xué)臉頰上的眼淚。你說(shuō)你敢從他們的肩膀上踏過(guò)。
如果因為你一個(gè)人而全體受罰,你自愧嗎?不久我們就要畢業(yè)了,你以為在最后的一天里,大家都會(huì )失聲痛哭,大鬧一場(chǎng),但有人卻用經(jīng)驗告訴你"不會(huì )″卻恰恰相反。比往常更平靜了,當揮手告別時(shí),看到一群身影消失在遙遠的夕陽(yáng)時(shí),他們卻只是揮揮手,逍遙而去。
六年的時(shí)光,如一片花瓣,雖然離開(kāi)了大樹(shù)掉落在了泥土之中,卻化作肥料滋潤了大樹(shù),滋潤了萬(wàn)物。這片花瓣就像我們,離開(kāi)了母校,離開(kāi)了六年的小學(xué)同學(xué),卻永遠印在了心中。大家想一想。初中三年,高中三年,大學(xué)四年,小學(xué)六年呀。當我們長(cháng)大,回憶童年,回憶青春。最難忘的還是小學(xué)的同學(xué)們,老師們。滿(mǎn)滿(mǎn)的全是回憶。不經(jīng)感嘆:"我當初在小學(xué)的生活是多么的幸福,多么的快樂(lè )!″
珍惜會(huì )讓在回憶的時(shí)候更加的美好幸福。
幸福時(shí)刻作文4
我是一個(gè)幸福的孩子。小時(shí)候,幾乎每個(gè)雙休日爸爸媽媽都會(huì )帶我去公園、游樂(lè )場(chǎng)游玩,或者帶我看電影。上學(xué)后,每年暑假他們都會(huì )帶我出去旅游,看風(fēng)景、品美食,讓我開(kāi)闊眼界,增長(cháng)知識。
可是,自從今年8月奶奶生病住院以來(lái),這樣的日子就離開(kāi)了我。這段時(shí)間,爸爸不是在醫院陪護奶奶就是在上班,沒(méi)有時(shí)間陪我和媽媽?zhuān)瑳](méi)有時(shí)間給我們做飯。媽媽每天照顧我的生活和學(xué)習,我們三口沒(méi)有在一起吃過(guò)一頓飯,更別說(shuō)去公園、看電影了,我很不開(kāi)心。媽媽看到我悶悶不樂(lè )的樣子說(shuō):“兒子,奶奶生病住院了,你爸爸作為兒子不是應該去伺候奶奶嗎?如果我老了,生病住院了,你會(huì )不會(huì )伺候我?如果你在醫院伺候我,你兒子不開(kāi)心你會(huì )不會(huì )難過(guò)?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我知道自己錯了。
周六,上完英語(yǔ)課媽媽帶我去醫院看望奶奶,順便一起吃頓飯。一進(jìn)醫院大門(mén),我就看到爸爸用輪椅推著(zhù)奶奶在等我們了。然后我們一起去飯店吃飯,奶奶努力地用生病的手練習自己吃飯,看到奶奶穩穩地把飯菜吃到嘴里時(shí),我和媽媽都夸奶奶棒,奶奶聽(tīng)了呵呵地笑了起來(lái)。這時(shí)候,我們是幸福的!
我希望奶奶配合醫生好好鍛煉,早日康復!我相信奶奶的身體會(huì )越來(lái)越好!相信我們會(huì )更加幸福!
幸福時(shí)刻作文5
夜幕低垂,人群熙熙攘攘,個(gè)個(gè)腳步匆匆。有些人臉上帶著(zhù)愉快,有些人帶著(zhù)疲憊,所有人都凝聚自己的力氣,加快腳步回到那溫暖的家。
明亮的月光灑在餐桌上,看著(zhù)家人都在等我開(kāi)飯,心中有種說(shuō)不出的感動(dòng),我不奢求山珍海味,只盼望一家人能一起吃飯。這一段幸福的時(shí)光可以讓一天的疲憊消失,可以讓家人的武裝徹底瓦解。餐桌上的家常小炒引爆了炸彈,濃濃的火藥味在餐廳蔓延開(kāi)來(lái),戰爭一觸即發(fā),一場(chǎng)“筷子戰”就此開(kāi)打。外婆總能一手抓住我們的心,即使只是粗茶淡飯,也如同五星級盛宴般,值得讓人細嚼慢咽,細細品味……餐廳里,爸爸正高談闊論著(zhù)他所寫(xiě)的論文,媽媽正諄諄告誡著(zhù)妹妹,而哥哥正和我閑話(huà)家常。
正當我們開(kāi)心的吃著(zhù)飯時(shí),卻還是有人獨自吃著(zhù)食物,那是什么情形呢?也許是孤單的,也許是寂寞的,因為無(wú)論是再好吃的飯,吃進(jìn)嘴里也不過(guò)是冰涼、干冷的的飯,食之無(wú)味。嘴里吃下去的飯,一口口都是孤單;身邊的空氣,全是寂寞;身邊的嘈雜,熱鬧繽紛的本領(lǐng),與他格格不入。民以食為天,三餐之中最幸福的時(shí)刻便是晚餐,也是最幸福、最溫馨的時(shí)候,不論你是疲憊的人,或是被責備的人,都可以在這段晚餐時(shí)間中打起精神來(lái)。
但愿,你可以快樂(lè )的吃著(zhù)晚餐;但愿,這段時(shí)間可以停止;但愿,全家人可以一起吃著(zhù)晚餐,說(shuō)說(shuō)笑笑的度過(guò)這段時(shí)光。
幸福時(shí)刻作文6
我有很多幸福的時(shí)刻,有比賽時(shí)大家給我的鼓勵,有睡覺(jué)時(shí)媽媽給我蓋上了被子,還有考試沒(méi)考好時(shí)爸爸給我的教育。但我認為最幸福的時(shí)刻還是我生病的時(shí)候......
那一天,我拖著(zhù)無(wú)力的雙腿回家。一回家,媽媽這臺“檢測儀”立馬發(fā)現了我的異常,趕緊問(wèn)我哪里不舒服。我嗓子很痛,只好用手指了指額頭和脖子,媽媽雖然不是醫生,但是她知道我發(fā)燒了。她摸了摸我的額頭,驚呼道:“呀,好燙!你先躺在床上!蔽译p腿發(fā)軟,就“咚”的倒在了床上。
媽媽端了一碗熱粥來(lái),對我說(shuō):“來(lái),喝了它,我再去拿藥,你先眼睛閉上,休息一會(huì )兒!蔽液攘艘煌霟嶂,感覺(jué)好多了。
轉眼傍晚了,媽媽終于找到了藥,她居然開(kāi)心的高呼起來(lái):“找到了,找到了,終于找到了!”雖然藥沒(méi)有進(jìn)我的身體里,但我突然感覺(jué)到了幸福,這種幸福不是物質(zhì)上的幸福,而是精神上的幸福,是讓人愉快的幸福,也是讓人感動(dòng)的幸福,這幸福說(shuō)不出口,因為里面包含了愛(ài)。我肚子里的熱粥更暖和了,我身體里的病毒不猖狂了,我的心也感受到了幸福了,這使我又好了一點(diǎn),媽媽把藥喂進(jìn)了我的嘴里,我體內的病毒被愛(ài)、幸福和藥劑消滅了,我康復了。
語(yǔ)言說(shuō)不出幸福,但是心可以感受幸福,這幸福的時(shí)刻是多么的平常又珍貴呀!
幸福時(shí)刻作文7
在漆黑的夜晚,有朋友的陪伴,是幸福;在寒冷的冬天,有父母的關(guān)愛(ài),是幸福;當傾盆大雨時(shí),第一縷陽(yáng)光的出現,是一種幸福。在艱苦的歲月里,一絲的成功,一次蛻變,是一種幸福。
每天,我們都是早起、晨練、學(xué)習、訓練(體能和腦力),周而復始、日復一日。清晨,天邊的一抹亮光鼓勵著(zhù)我堅持晨練,它是昨晚精心準備的“早餐”。每次一抬頭,心底里總會(huì )產(chǎn)生某種感激之情。使我堅定了目標和明確了方向。
這一刻,幸福的光芒射進(jìn)我的心窩,我快步進(jìn)步飯堂,美美地吃了一回早餐。
一進(jìn)入課室,就拿起課本開(kāi)始早讀,朗朗的讀書(shū)聲,聲聲入耳。全班同學(xué)一起你追我趕地大聲朗讀著(zhù),那聲音回蕩在課室,沖擊著(zhù)我的耳膜,進(jìn)入了我的心肺,最后融入了我的靈魂和血液之中。隔壁班一樣這么大聲,‘’性格決定命運!就是講這個(gè)道理!蔽一砣婚_(kāi)朗多了。
這一刻,我遨游在知識的海洋和思維的廣袤空間里,凝神屏氣地反思著(zhù),又重新組合著(zhù)知識,心智得以提升了,明白了很多道理。
課間,議論紛紛,可以拓寬思路;放學(xué)了,可以飽嘗舍友的“心靈雞湯”;晚修后,涼風(fēng)習習,皎潔的月亮,見(jiàn)證著(zhù)這幸福的一刻。
幸福的腳步很輕很輕,輕得無(wú)聲無(wú)息;幸福仿佛一個(gè)少女,每天都精致地打扮著(zhù),讓人賞心悅目。我將永遠珍藏著(zhù)這份作為初三學(xué)生的幸福,讓它釀出更美、更香、更醇的酒!
幸福時(shí)刻作文8
人有著(zhù)幸福時(shí)刻,那將會(huì )是多么幸福,多么快樂(lè )!
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的上午,我十分口渴,汗流浹背,我多么渴望喝道一杯水啊,我把手伸進(jìn)褲兜,希望能找到些東西,來(lái)買(mǎi)瓶水,果不其然,我找到了十元錢(qián),我忘記了炎熱,忘記了勞累,奔奔跳跳,像支箭似的,飛快的沖到小賣(mài)部里,我東瞧瞧,西望望,隨手拿起了一瓶可樂(lè ),放在那破舊不堪的桌子上,老板是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他顫巍巍地端起那瓶可樂(lè ),望瞭望,又瞇著(zhù)眼睛瞧了瞧,“一瓶?jì)蓧K,”老爺爺沙啞的說(shuō),“找你十八!”說(shuō)著(zhù),便從兜里掏出十八塊錢(qián),慢慢地遞給我。
我看了看那錢(qián),又望瞭望那個(gè)蒼老的爺爺,心想:不行,不能白白拿走那十八塊錢(qián),店鋪里面的商品零零散散,根本沒(méi)有一個(gè)店鋪的樣子,并且這里柜子,桌子,椅子,凳子……個(gè)個(gè)破破爛爛,這里一定很窮,老爺爺也是只能以這樣為生,要是白白拿走這些錢(qián),雖然自己可以得到一點(diǎn)好處,但是,我一定會(huì )終生后悔的,一定要把這些錢(qián)換回去!
想著(zhù),我的眼神變得堅定了,把找的那十塊錢(qián),放到桌子上,“老爺爺,這些錢(qián)是您多找的,收回吧!”老爺爺聽(tīng)完后,遲疑了一兒然后感激極了,把我一步一步請出了店門(mén)。
出了店門(mén)的那一刻,我感到了清爽,也感到了幸福,因為,我沒(méi)有為了自己的利益,而害了別人!
幸福時(shí)刻作文9
我還記得那一次是“三八”婦女節,我想起了媽媽為我做的一切:
一天深夜,我發(fā)燒了,媽媽不顧勞累就把我帶到中心醫院。打了針,我躺在白色的病床上,媽媽看者我的眼淚哭了,淚手流在我的臉上,我能感覺(jué)到媽媽愛(ài)我。針打完了,媽媽抱著(zhù)我在伸手不見(jiàn)拇指的小巷子里,我感覺(jué)到媽媽的心跳。這時(shí),后面來(lái)了一位流浪漢,頓時(shí),我感覺(jué)到媽媽的心跳加快,很害怕的樣子向前走快了。媽媽為了不讓我害怕,還安慰我說(shuō):“小寶貝,放心,我們一會(huì )兒就到家了!”那時(shí)四歲的我不懂怎么安慰媽媽?zhuān)灾挥邪察o的躺在媽媽的懷里。媽媽等過(guò)了一會(huì )兒唱起了歌,這歌是為了不讓我害怕,不讓媽媽害怕,我的心里頓時(shí)溫暖級了。終于在媽媽的歌聲下,我們安全的回到了家。
我為了報答媽媽?zhuān)蚁胨鸵粋(gè)媽媽什么樣的禮物合適呢?我想來(lái)想去,有了!送兩多康奶馨吧!代表祝母親幸福。
我在花店里左挑右選,選了兩朵我最滿(mǎn)意的康奶馨:一朵是全紅色的一朵是白色鑲紫邊的。
我帶者這兩朵康奶馨回到了家,媽媽看見(jiàn)了這兩朵美麗的康奶馨,小了那笑容格外的天。我捧著(zhù)著(zhù)兩朵康奶馨說(shuō):“媽媽?zhuān)恕瘚D女節快樂(lè )!”媽媽接過(guò)康奶馨,一把抱住我說(shuō):“你真是媽媽的小棉襖,你長(cháng)大了,變懂事了。讓我們心貼心吧!”這次我又剛決到媽媽的心跳,不過(guò),這是在幸福之中的心跳。
我喜歡媽媽的心跳,更喜歡媽媽幸福的心跳。媽媽抱著(zhù)我的那一刻,是我和媽媽最幸福的了。以后,還有更多幸福的時(shí)刻等著(zhù)我們去體會(huì )。
幸福時(shí)刻作文10
那一天,我和往常一樣,背著(zhù)書(shū)包早早地來(lái)到了學(xué)校。上課鈴一響,我就把書(shū)本翻開(kāi)了,一邊看一邊等老師上課。
老師來(lái)了,他沒(méi)有走上講臺,而是徑直走到我的書(shū)桌前,用溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō):“馬春雨,這是你的稿費單!蔽乙粫r(shí)不知怎么回事,愣愣地望著(zhù)孟老師。孟老師隨即遞過(guò)來(lái)一張紙單,微笑著(zhù)對我說(shuō):“你寫(xiě)的那篇《秋雨》發(fā)表了,這是報社給你的稿費”。這時(shí),我想起來(lái)了。那是一個(gè)月前寫(xiě)的.一篇習作,老師說(shuō)寫(xiě)的有內容,寫(xiě)景很新鮮,有創(chuàng )意,可以往《亳州晚報》上投稿,后來(lái)果然發(fā)表了。這時(shí)我的心跳開(kāi)始加快,激動(dòng)極了,臉也漲起來(lái)了!鞍,我的文章發(fā)表了,還有稿費,太令人高興了……”我接過(guò)稿費單,深深地向老師鞠了個(gè)躬,說(shuō):“謝謝老師的指導!边@時(shí)刻我心里比喝了蜜還要甜啊……
老師點(diǎn)點(diǎn)頭,回到講臺上,把事情的過(guò)程給大家介紹了一下。老師說(shuō):“這是馬春雨的驕傲,也是我們班的驕傲。我祝賀馬春雨,同時(shí)希望有更多同學(xué)的文章得到發(fā)表。我們不但要發(fā)表在《亳州晚報》上,還要發(fā)表在更高級的報紙雜志上,大家好好努力,老師期待著(zhù)同學(xué)們的作文能像雨后春筍一樣層出不窮!
我沉浸在幸福之中,老師親切的話(huà)語(yǔ)、溫和的眼神、慈善的笑容,都深深地印在我的腦海中。同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光,老師的眼睛也仿佛在說(shuō):“你真棒!再接再厲!”
接過(guò)稿費單的那一刻,我心潮澎湃,因為那是我第一次發(fā)表作文,是我第一次拿到稿費。那一刻,是我最幸福的時(shí)刻。
幸福時(shí)刻作文11
20xx年12月9日,在新希望英語(yǔ)學(xué)校的“地球村”,第五屆新希望杯口語(yǔ)大賽的頒獎儀式正在舉行,我站在領(lǐng)獎臺上,手中捧著(zhù)三等獎的獎狀和榮譽(yù)證書(shū),心里感覺(jué)有一種從未有過(guò)的幸福。
今年三月份,媽媽想讓我去新希望英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)。報名時(shí),人家說(shuō)還要面試。第二天,媽媽帶我去面試,老師用英語(yǔ)問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題,我大部分都聽(tīng)不懂,老師讓我在紙上寫(xiě)了幾個(gè)單詞,老師對媽媽說(shuō):“這個(gè)孩子的詞匯量很少,發(fā)音也不準,我建議他從預備級開(kāi)始學(xué)起!眿寢尶纯幢任倚∫活^的預備班的同學(xué),對老師說(shuō):“能不能讓他在劍橋一級試聽(tīng)上兩天,實(shí)在不行的話(huà),再讓他回到預備級!本瓦@樣,我勉強地來(lái)到了劍一九班。
從那天起,我就有一種比別人英語(yǔ)差的感覺(jué),媽媽鼓勵我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你才三年級,一定會(huì )趕上的!”每天早上在睡意朦朧的時(shí)候,媽媽就打開(kāi)復讀機,讓我聽(tīng),只要一有時(shí)間,我的耳朵里總能聽(tīng)到英語(yǔ),這樣我不聽(tīng)也得聽(tīng)。
每周的英語(yǔ)書(shū)面作業(yè),寫(xiě)完以后媽媽總要給我逐字逐句地檢查,寫(xiě)不好的撕了從寫(xiě),寫(xiě)錯的,反復寫(xiě)十遍,說(shuō)實(shí)話(huà),我當時(shí)煩死媽媽了。
就這樣,兩個(gè)學(xué)期過(guò)去了,這次口語(yǔ)大賽我不報有任何希望,媽媽說(shuō):“去鍛煉鍛煉吧!背龊跻饬系氖,我居然進(jìn)入決賽啦!這下我可有信心了,一遍又一遍地練習參賽內容,終于我站在領(lǐng)獎臺上,雖然只是三等獎,但是接過(guò)獎狀的那一刻,我的感覺(jué)是非常幸福的,因為我感受到風(fēng)雨后的彩虹。
幸福時(shí)刻作文12
幸福是一種說(shuō)不出的感覺(jué),她柔柔的。暖暖的。甜甜的,美美的……幸福的時(shí)刻是想讓世界永遠停留的時(shí)刻。我跟小動(dòng)物也有幸福的刻。
那天,我去姨媽家玩,剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一只小狗,可愛(ài)極了。尾巴在空中擺來(lái)擺去,全身棕色的毛,兩只大眼睛一閃一閃的,活像兩顆黑色的寶石。
我一會(huì )摸摸它的頭,一會(huì )摸摸他的身子。小狗看出了我對它的喜愛(ài),也親密的舔舔我的手。它叫了幾聲,我覺(jué)得它可能餓了。我便拿了一根火腿腸喂它,小狗果然餓了像餓狼一樣吃起來(lái)。它很快吃完了,又用乞求的目光看著(zhù)我好像在說(shuō):“再給我一根火腿腸吧!”我又拿了一根火腿腸,他又吃完了。我想小狗也該渴了吧!我想喂它一盒奶,可惜沒(méi)找到,我便接了點(diǎn)水,又給他搭了一個(gè)溫暖的窩,我把它抱進(jìn)窩里,喂它水,它不喝,我又給他加了點(diǎn)熱水,他總算喝了。
我等它吃飽喝足了,便跟它玩了起來(lái)。我們玩的很開(kāi)心。它玩累了,就躺在窩里睡覺(jué),小狗睡得很香。我又找了塊布蓋在它的身上。我想小狗一定會(huì )做一個(gè)甜美的夢(mèng)。
過(guò)了一會(huì ),我該回家了。當我剛剛把腳邁到門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)“汪汪”的叫聲。原來(lái)小狗醒了,小狗一下子就跑到了我身邊,用乞求的目光看著(zhù)我好像在說(shuō):“您別走,請你留下好嗎?”當時(shí)我好感動(dòng)好幸福。
我該走了,小狗的眼里含著(zhù)眼淚!和小狗在一起的時(shí)刻是幸福的快樂(lè )的。我也戀戀不舍得離開(kāi)了小狗。
給予別人自己才會(huì )幸福,所以我們要幫助別人。
幸福時(shí)刻作文13
7月28日是個(gè)特別的日子,我的舅舅將要在徽商國際大酒店舉行一場(chǎng)隆重的結婚典禮。
下午,我們早早的來(lái)到酒店,高檔的酒店布置的好溫馨,新人的美麗婚紗照,花環(huán)的拱門(mén),紅色的地毯,播放著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )。沒(méi)想到心郎和新娘已站在門(mén)口迎 接貴賓們的到來(lái)。富麗堂皇的酒店布置的好氣派,好溫馨,新郎和新娘美麗的婚紗照,漂亮的拱門(mén),紅色的新地毯,用鮮花裝扮的幸福之門(mén)。
餐廳播放著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),現在也有許多人坐上席了,你看他三五成群的在一起聊天,不時(shí) 還 發(fā)出一陣陣笑聲。小朋友們三五成群的你追我趕,好熱鬧。餐廳的服務(wù)員們已經(jīng)不亦樂(lè )乎的忙起來(lái)了。上冷菜,上酒水。最高興的還算是新人的父母了,不停的咧著(zhù)嘴笑著(zhù)。
不知不覺(jué)中,早已準備好的主持人拿著(zhù)話(huà)筒上了舞臺:“今天是個(gè)好日子……”全場(chǎng)燈光熄滅,一束強烈的射燈光照著(zhù)紅地毯的一端;槎Y進(jìn)行曲開(kāi)始,新郎 和美麗的新娘攜著(zhù)手在眾人羨慕的目光中,緩緩的走向舞臺,主持人用她那清澈的嗓音,客人則用雷鳴般的掌聲給這對新人送上最大的祝福。屏住呼吸的時(shí)刻到了, 先是新郎發(fā)言致謝詞 ,感謝親人,朋友給他們帶來(lái)的祝福。第二是主持人叫正在忙碌中新人的父母停下忙碌,站在一起,這對新人將對他們的父母養育之恩以三鞠躬的形式 表示誠摯的敬意。第三是交換戒指。第四是切蛋糕,倒香檳酒,好幸福吧!
一對新人過(guò)來(lái)敬酒了,大家說(shuō)著(zhù)吉利的話(huà),抽著(zhù)新娘點(diǎn)著(zhù)的煙,開(kāi)興極了。到了另外一桌,他們還玩起游戲來(lái)了,新郎和新娘被捉弄得哭笑不得,大家是為了讓他們記住這一天。記住這幸福的時(shí)刻吧!
越開(kāi)心時(shí)間就過(guò)得越快,最后大家還是依依不舍的離開(kāi)了。相信他會(huì )一直停留在我的腦海里。
幸福時(shí)刻作文14
清晨,一陣陣清脆的鈴聲響起,語(yǔ)文老師風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室。他和藹可親的笑容,夸張有度的表情,總令我們感受到親切;他瀟灑自如的動(dòng)作,幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ),總能博得我們陣陣掌聲。他常常以“沒(méi)大沒(méi)小”地與我們侃大山,同時(shí)巧妙地為我們揭開(kāi)了神秘的文學(xué)面紗,帶領(lǐng)我們走進(jìn)妙不可言的語(yǔ)文世界。
這是多么美好的瞬間,這是多么美好的時(shí)刻!瑯瑯的讀書(shū)聲孕育著(zhù)歡樂(lè ),默默的思索出希望。有時(shí),我們品味著(zhù)“一水護田將綠繞,兩山排踏送青來(lái)!钡囊饩;有時(shí),我們領(lǐng)悟著(zhù)“我很幸福,因為我生活過(guò)”的哲理;有時(shí),我們感受著(zhù)“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”的豪情。
在他的指導下,滿(mǎn)頁(yè)的鉛字,我們不再感到煩惱;厚厚的書(shū)本,我們不再感到窒息。郁悶的日子,他讓我們品嘗開(kāi)心的甘果;歡樂(lè )的時(shí)光,他讓我們遨游清美的世界。
坐在這樣的教室里,我們擁有了敬畏生命的勇氣,擁有了絕唱般的口技,擁有了擺渡生活的本領(lǐng),擁有了讀書(shū)有感的心境。這是教室,不!這是神奇的知識殿堂,在這兒,我們暢飲著(zhù)今天的甜蜜,想象著(zhù)未來(lái)的美好。聽(tīng)呀,老師鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)又在耳畔響起,這是一首首多么優(yōu)美的詩(shī)歌!從海底世界到浩瀚太空,從原始森林到現代都市,都是它的音符,都是它的旋律?窗,老師凝聚人生精華的表情又在眼前呈現,那是起伏連綿的一座座青山,那是清澈透亮的一條條小溪。青山拖起我們遠大的理想,小溪載著(zhù)我們美好的心愿。
這是幸福,因為有老師貢獻精彩;這是幸福,因為我們領(lǐng)略真諦;這是幸福,因為有師生共享美好;ㄏ抵械奈覀,請意識到這一點(diǎn)吧,要不,幸福就會(huì )與你擦肩而過(guò)。
幸福時(shí)刻作文15
翠綠的青菜,咖啡色的肉片,金黃的油餅,香氣四溢的菌湯,放在餐桌上,讓我垂涎三尺。我家最幸福的時(shí)刻就是我最期待的晚餐時(shí)刻。
每次下午放學(xué)后,我都歸心似箭,回到家趕緊做我的任務(wù)——寫(xiě)作業(yè)。因為寫(xiě)完作業(yè)我就可以開(kāi)吃了。一個(gè)小時(shí)后,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽就喊著(zhù)“吃飯了!”我就像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣,快快樂(lè )樂(lè )地沖出書(shū)房,看到大家早已經(jīng)坐好。等著(zhù)爺爺說(shuō)“大家開(kāi)吃吧!”然后我們就開(kāi)始動(dòng)筷子了。奶奶和媽媽總是先幫助大家?jiàn)A菜、盛湯,我和爸爸狼吞虎咽地吃著(zhù)羊排,爺爺奶奶總是細嚼慢咽、津津有味地吃著(zhù)素菜。而媽媽把青菜、肉片和香菇加在饅頭里做成漢堡的樣子美美地吃著(zhù)。我看著(zhù)她吃得那么香的樣子,我也學(xué)著(zhù)做漢堡吃。我們一邊吃著(zhù)一邊聊天,晚餐吃得既溫馨又幸福。
吃完晚餐,大家分工合作把餐桌收拾干凈后,奶奶端出已經(jīng)準備好的水果,我們大家坐在客廳里邊吃水果邊聊白天發(fā)生的新鮮事,或者講笑話(huà)、猜謎語(yǔ),我和奶奶經(jīng)常亂猜,惹得大家哈哈大笑,但是有時(shí)候會(huì )蒙對,我們的晚餐時(shí)光就這樣在陣陣歡笑聲中結束了。
共進(jìn)晚餐的時(shí)光,全家人不僅吃到了豐盛的食物,還放松了身心,更享受了一家人滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。這就是我家的幸福時(shí)刻。
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