幸福的我_750字
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小時(shí)候,我覺(jué)得幸福是一件東西,擁有就幸福:讀書(shū)時(shí),幸福是一個(gè)目標,達到目標就幸福:長(cháng)大后,發(fā)現幸福原來(lái)是一種心態(tài),領(lǐng)悟就幸福,我的身邊有父母、老師??所以,我是幸福的!
那天,刮著(zhù)冷冷的風(fēng),路邊的樹(shù)葉都聳拉著(zhù)。
“發(fā)測驗成績(jì)”數學(xué)老師發(fā)怒的說(shuō),我好像就看見(jiàn)滿(mǎn)試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái),使我不得動(dòng)彈,不能呼吸,我又仿佛看到了老師滿(mǎn)面的怒容,仿佛又聽(tīng)到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。果真如此,50分!我低下了頭,默默的看著(zhù)試卷上的分數, 回家的路上,天灰蒙蒙的,像是要下雨,卻不見(jiàn)蒼天的淚滴,是他在可憐我嗎?還是在安慰我這顆傷心的心?整個(gè)世界都像為我停止,我的心情就像這天一樣,傷心的在天的那邊徘徊。
那時(shí)的我,就像一個(gè)無(wú)面人,沒(méi)有肢體,沒(méi)有顏色,就像透明的一樣,覺(jué)得一切都太無(wú)畏飄渺。
一個(gè)熟悉的身影在我的眼簾里出現,原來(lái)是劉老師,她看穿了我這顆失落傷心的心,所以就來(lái)安慰我,陪著(zhù)我…. 她看著(zhù)我,默默的看著(zhù)我,親切對我說(shuō):“憂(yōu)慮其實(shí)就是浪費時(shí)間,它不會(huì )改變任何事,只會(huì )攪亂你的腦袋,偷走你的快樂(lè )” 親切的她安慰著(zhù)本來(lái)傷心的我,我聽(tīng)完后,有了笑容,懂得了微笑面對。在我傷心時(shí),有老師親切的安慰,其實(shí)我也是幸福的了。
回到家,膽戰心驚的我,手發(fā)抖,頭出汗,心猛跳的回到房間,媽媽嚴肅的進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我成績(jì),試卷已經(jīng)靜靜地反趟在桌子上,我用顫抖的手去掀試卷,一個(gè)鮮紅的“5”字映入我的眼簾,我的手一抖,試卷又合上了,媽媽什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),什么話(huà)也沒(méi)問(wèn),只是靜靜地看著(zhù)我,我很害怕,真的很害怕!眼淚情不自禁的嘩嘩嘩的流了下來(lái),媽媽走過(guò)來(lái),抱住了我,說(shuō):“女兒,別哭,媽媽不會(huì )責怪你的,這次的分數媽媽不看了,但你一定要記住,這次成績(jì)的不理想是由于過(guò)去的沒(méi)認真,所以以后要好好學(xué)習哦,媽媽永遠都支持你的!我流下了眼淚,是感動(dòng)和開(kāi)心得淚!在我害怕時(shí),有媽媽的鼓勵和支持,我也是幸福的!
窗外的雨水,滴滴噠噠的響著(zhù),而我沉醉在幸福中??
有老師的安慰,媽媽的支持和呵護的我,就像一只小鳥(niǎo),擁有無(wú)邊無(wú)際的天空,可以自由自在的飛翔:就像一塊大地,擁有陽(yáng)光的溫暖,可以滋潤萬(wàn)物,所以,其實(shí)我是多么的幸福!
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遠處傳來(lái)陣陣清脆的歌聲,一個(gè)孩子一蹦一跳地從遠處跳來(lái)。他穿著(zhù)紅色的小棉襖,黑色的棉褲,頭上還頂著(zhù)一個(gè)大大的帽子,仿佛小小的腦袋承受不了帽子的重量,刺骨的寒風(fēng)將大大的帽子吹落了。一張圓潤通紅的小臉,大大的眼睛就像鑲在眼眶中的黑寶石,一閃一閃的惹人喜愛(ài)。他留著(zhù)阿福頭,小小的腦袋上還扎著(zhù)一縷小辮兒,虎頭虎腦的可愛(ài)極了,他伸出胖乎乎的小手,撿起大帽子,打打帽沿上的白雪,又蓋在小腦袋上,邁著(zhù)歡快的腳步在雪地上留下了串串愉快的腳步。這個(gè)孩子——是我。
北風(fēng)毫無(wú)倦態(tài)地吹著(zhù),大雪紛飛,大地穿上白色的棉襖。寒風(fēng)吹開(kāi)了家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén),吹來(lái)喜氣洋洋的春節。大門(mén)上、墻上,印在眼里的是一片片艷紅。那是“倒”貼的福字和紅色的聯(lián)。我問(wèn)奶奶“!睘槭裁础暗怪(zhù)”貼,奶奶說(shuō):“!埂,!健,幸福降‘到’,阿通頭上了!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就在我頭上輕輕敲了一下。我“嘿嘿”地抱著(zhù)奶奶笑了……
你看!幸福在那里。我跟著(zhù)叔叔們來(lái)到老爺爺的家里。只見(jiàn)大堂中央掛著(zhù)一幅壽星圖,老爺爺就坐在壽星圖下面,看著(zhù)四世同堂的兒孫們,別提有多高興了。他的笑容早已布滿(mǎn)了整張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,就連他滿(mǎn)臉的皺紋都仿佛在笑。這老壽星摸著(zhù)我的頭,又將我抱在他的腿上,把剝好的糖送進(jìn)我嘴里!鞍,真甜!”我稚氣地喊道:“老爺爺,新年好,曾孫給你拜年了,愿老爺爺壽比南山!”“好!好!”老爺爺大聲笑道。叔叔們的一張張臉上也掛滿(mǎn)了笑容,一個(gè)屋子里充滿(mǎn)了春意。幸福就在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的大家庭里。
瞧!幸福又跑那兒去了!中午,整個(gè)村子都升起了陣陣炊煙,不一會(huì )兒家家戶(hù)戶(hù)都飄出了香氣。這香氣鉆進(jìn)鼻里,飄進(jìn)心里。幸福的氣息回蕩在空中,隨著(zhù)風(fēng)打著(zhù)旋兒,吹進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。一家人熱熱鬧鬧地圍坐在一起。桌子上擺滿(mǎn)了各樣的食物:紅的魚(yú),綠的菜,白的湯……一盤(pán)挨著(zhù)一盤(pán),讓人看著(zhù)都流口水。大人給小孩夾菜,小孩子們的小手都油亮亮的。一家的歡聲笑語(yǔ),隨北風(fēng)一起飄去伴著(zhù)雪花舞蹈。幸福就在這充滿(mǎn)愛(ài)的飯桌上。
窗外的雪更大了,室外的風(fēng)更猛了,地上的積雪更厚了,人們的笑聲更響了。這笑聲響徹整片天地,身處其中的我能不幸福嗎?
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太陽(yáng)從天邊緩緩升起,金黃的光束射向大地,大地被蒙上一層金紗,顯得溫暖而又明亮。
望著(zhù)今天難得的好天氣,我忍不住伸伸懶腰?刹荒芄钾摿怂,我搬出心里的幸福,讓他們曬曬。
自從我們來(lái)到這個(gè)世界,我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴著(zhù)親情;匚兑幌录彝ド,你便會(huì )在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里,一個(gè)細微的動(dòng)作中,一句最平常不過(guò)的叮嚀中,一件日,嵤轮,能深深感受到它:幸福。
還記得小時(shí)候,有一次,媽媽生病在家休息,媽媽的同事阿姨帶來(lái)了兩個(gè)大芒果。對于家境不太好的我來(lái)說(shuō),能吃到自己最喜歡的水果,就已是最大的幸福了。因為這種青芒在當時(shí)價(jià)格不菲。媽媽把它放到了冰箱里。阿姨走后,我打開(kāi)冰箱,在冰箱那昏黃的燈光里,芒果安靜的躺在那兒,青綠色里透著(zhù)金黃,散發(fā)著(zhù)淡淡的香味。這對我來(lái)說(shuō)是一種巨大的誘惑,但我還是悄悄的合上了門(mén)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),拿出了一個(gè),遞給我說(shuō):“吃吧,這種大芒果可好吃了!蔽姨痤^,看著(zhù)媽媽那慈愛(ài)的眼神,微笑的嘴角,點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)了芒果。媽媽摸了一下我的頭,笑著(zhù)走出了廚房。媽媽生病了,食欲很差,吃什么東西都沒(méi)味道。也許芒果的甘甜,能夠讓她食欲大開(kāi)。想到這里,我又把芒果放回了冰箱。
第二天,放學(xué)回家,兩個(gè)芒果已經(jīng)放到了桌上。媽媽依舊帶著(zhù)微笑說(shuō):“吃吧!蔽覔u了搖頭!斑@東西上火,我吃了嗓子就不舒服了!眿寢寛猿职衙⒐轿沂稚,說(shuō)道:“快吃吧,這兒還有一個(gè)呢!蔽疫@才拿了芒果進(jìn)了自己的房間。雖然那香味依然誘惑著(zhù)我,但是我仍然沒(méi)舍得吃,隨手把它放在書(shū)桌旁。晚上做完作業(yè),我坐在客廳看電視,廚房里傳來(lái)了媽媽的咳嗽聲,我想起了中午拿到房間里的那個(gè)芒果!斑是留給媽媽吃吧!”我想。于是,我決定把那個(gè)芒果送回到冰箱里去。當我打開(kāi)冰箱門(mén)的時(shí)候,依然在那昏黃的燈光下,看到另一個(gè)芒果靜靜的躺在那里。媽媽顯然也將那一個(gè)芒果留給了我……
直到現在,我依然還記得媽媽把芒果塞到我手上時(shí)的微笑。母親的愛(ài)是那樣的細膩,在細微的動(dòng)作間、每一句叮嚀中、每一個(gè)眼神里,都蘊藏著(zhù)無(wú)盡的愛(ài)。這世上沒(méi)有什么能夠比感受到母親的愛(ài)更幸福的事兒了。同學(xué)們,請翻翻你記憶中的篇章,撫去角落里的灰塵,把你的幸福拿出來(lái)曬一曬吧。
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天忽的就下起了雨。異國的雨季,洋溢著(zhù)別樣的風(fēng)情。坐在紐約最繁華的街道旁,聽(tīng)著(zhù)窗外的雨聲,手里捧著(zhù)一杯留有余溫的卡布奇諾。
我望著(zhù)雨意漸深,在周?chē)纬梢黄§F,看不真切。身旁,朋友們正在閑談,他們聊得開(kāi)懷,我只聽(tīng)著(zhù)。不知為何,我忽而覺(jué)得朋友們顧自聊得熱烈,似乎完全沒(méi)有注意到我。一時(shí)興起,于是兀自帶了一把傘,獨步在街頭,漫步在雨中。
分明還是夏天呢,單薄的衣衫自然抵不過(guò)那寒意,于是寒冷刺激著(zhù)皮膚。我不時(shí)向后回望著(zhù),希翼著(zhù)有人能發(fā)覺(jué)我的消失。這像是一個(gè)游戲,卻是一個(gè)殘忍的游戲?煊腥藖(lái)找我吧,快有人來(lái)找我吧,一個(gè)人也好啊。我不住的想,然后回首,再回首。
雨越下越大,帶走了咖啡的余溫,澆濕了我心頭的熱切。我終于停下了腳步,轉過(guò)身去。雨中的人們成雙成對,在傘下交談著(zhù)。各式各樣的傘綻開(kāi)一朵朵鮮艷的花。雨無(wú)情地砸在我的傘上,無(wú)情的嘲笑著(zhù)我。瞧,這就是你的伙伴們,現在,他們恐怕還在聊著(zhù)天,全然未覺(jué)你的消失。
我鼻頭一酸,簡(jiǎn)直快要哭出來(lái)。櫥柜里陳列著(zhù)精致的玩偶,模特身上披著(zhù)耀眼的衣裳,在我眼中卻都失去了顏色。異國的雨季,我一個(gè)人走在街頭。沒(méi)有人在乎我,沒(méi)有人發(fā)現我,沒(méi)有人關(guān)心我……雨打濕了我的衣服,使我感到徹骨的寒冷。幸福的花朵在黯淡下去。我緩緩拖著(zhù)沉的好似灌滿(mǎn)了鉛的雙腿走上了車(chē),連帶著(zhù)一顆冰涼的心。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了恬的聲音,緊接著(zhù)是我的朋友們。恬沖上來(lái)抱住了我,言語(yǔ)里滿(mǎn)是急切:“你快要嚇死我們了,這可不是在家里,人生地不熟,要是你回不來(lái)了怎么辦!”安也補上一句:“我們都快把整條街都翻遍了都找不到你!
我的心仿佛漏跳了一拍,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。他們發(fā)現了我的離開(kāi),真心的在擔心我,為我尋遍了一條街,而我卻為了檢驗這份友情而任性地離開(kāi)。
車(chē)外,雨依然下著(zhù),車(chē)里,燈火通明。街上的櫥窗里,精致的玩偶,華美的衣裳色彩斑斕,一朵朵傘花匯聚成了花海,雨滴在車(chē)頂上旋轉,而我和朋友們說(shuō)笑打鬧。
原來(lái),我是幸福的。朋友們啊,即使在陌生的國度,只要有你們的陪伴,我就敢大步前行。
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“幸!钡暮x是什么?什么能稱(chēng)之為幸福呢?我相信每個(gè)人對幸福的理解都不同。
有的人認為幸福就是每天都能吃飽喝足,有的人認為得到自己想得到的東西,而有的人則會(huì )認為過(guò)著(zhù)豐衣足食才算幸!
我對幸福的理解就是:能和家人其樂(lè )融融地吃一頓飯,這就是幸福。但這看似簡(jiǎn)單而易達到的幸福,在我身上卻很難實(shí)現。每當,我看見(jiàn)別的小孩和他們的父母一起的時(shí)候,我就會(huì )特別的羨慕。每當去同學(xué)或朋友家,看見(jiàn)他們一家人在一起有說(shuō)有笑的樣子。我便會(huì )想:要是自己也能和自己的父母那樣,那該多好啊!每次都是只能想想罷了。
我父母每次都要去較遠的地方去工作,而這一工作就是幾個(gè)月。家里只留下我跟弟妹幾個(gè)一起。有時(shí)候回到家,弟弟妹妹又出去玩了,家里空無(wú)一人,我就會(huì )覺(jué)得很孤獨,很失落。常會(huì )坐在椅子上發(fā)呆,幻想著(zhù)父母什么時(shí)候能回來(lái),而回來(lái)又會(huì )逗留多久……
這個(gè)端午節,爸媽打電話(huà)回來(lái),說(shuō)是要回來(lái)和我們一起過(guò)端午,我開(kāi)心極了。我把這個(gè)喜訊也告訴了弟弟妹妹,他們也高興壞了。眼看第三天就是端午節了,爸爸媽媽說(shuō)會(huì )提早一天回來(lái)。我們在這一刻,真希望時(shí)間過(guò)得快一些。
果然,第二天,爹媽真的回來(lái)了。一下車(chē)弟弟妹妹就沖了上去,一把抱住爸媽?zhuān)炖镆恢痹诤爸?zhù)他們。我雖然沒(méi)像他們那樣激動(dòng),但我看見(jiàn)了日夜思念盼望已久的父母終于回來(lái)了。我心里有種說(shuō)不出的興奮。休息了一會(huì )兒,爸爸就把買(mǎi)好要包粽子的材料拿了出來(lái),要親自包粽子。媽媽呢,則是開(kāi)始忙活做飯。我們則是幫助打下手。我對包粽子產(chǎn)生了興趣。于是,就叫爸爸教我包粽子。爸爸看我這么有雅興,也不好意思氣絕我,一口爽快的答應了。就這樣,爸爸手把手的教我。在爸爸的耐心指導下,我終于學(xué)會(huì )包粽子了。我看著(zhù)自己包的粽子,臉上不由得露出幸福的笑容。這是我學(xué)會(huì )包的第一個(gè)粽子。這個(gè)粽子是我和爸爸共同努力的結果?粗(zhù)這個(gè)粽子,我笑了。這一刻,我笑得好開(kāi)心,好開(kāi)心
粽子煮好了。開(kāi)飯了。這一直都是我所期待的,終于實(shí)現了。一家人坐在桌子旁,桌上擺著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌子菜,大家的臉上都掛滿(mǎn)了笑容。這一刻,我感覺(jué)我真的幸福極了。
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我,是幸福的
隨著(zhù)時(shí)間的腳步,不知不覺(jué)的,我覺(jué)得有一種東西,一直跟著(zhù)我,舒服的,快樂(lè )的!是什么呢?哦~~,后來(lái)我才知道,那,就是——幸福!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,幸福,圍繞著(zhù)我那么久。知道我從那幾件事中才體會(huì )到!我,是幸福的!
我清楚地記得,曾經(jīng)有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《西游記》,到了晚上,媽媽對我說(shuō):“快10點(diǎn)了,快去刷牙睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢!”聽(tīng)完后,我只有戀戀不舍地放下書(shū),去刷牙了,刷完牙后!趁媽媽不在,我偷偷的把書(shū)放進(jìn)被子里!我熄了燈,把小電筒拿出來(lái),發(fā)出微弱的光芒!開(kāi)始津津有味的看起書(shū)來(lái)!…·
好景不長(cháng),突然媽媽進(jìn)來(lái)我的房間,看見(jiàn)我在看書(shū),把我拉起來(lái),狠狠地打了幾下……
過(guò)了1個(gè)多鐘頭,我還是睡不著(zhù)覺(jué),眼淚還是忍不住留下來(lái),突然媽媽來(lái)到我的房間,來(lái)到我的窗前,我假裝睡覺(jué)了,不理她!媽媽輕輕地撫摸這我被打的地方,自言自語(yǔ)地說(shuō):你這傻孩子,怎么能這樣做的呢?你知道這樣做會(huì )近視的,唉!也怪我當時(shí)太沖動(dòng)了,打疼了吧!真對不起!我的寶貝女兒!闭f(shuō)完,就離開(kāi)我的房間了!那不爭氣的眼淚又忍不住地流了下來(lái)。第二天,我早早起了床,拿出筆和紙,上面寫(xiě)著(zhù):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我錯了,下次不會(huì )了!蔽抑,媽媽是愛(ài)我的,而我也深深?lèi)?ài)著(zhù)媽媽?zhuān)寢尩膼?ài),像一棵根深葉的大樹(shù),而我,是在大樹(shù)上居住的小鳥(niǎo)。媽媽的愛(ài),像一片一望無(wú)際的大海,而我,是在大海航行的小船。媽媽的'愛(ài),像一場(chǎng)潤物無(wú)聲的春雨,而我,是在春雨中成長(cháng)的幼苗。在當時(shí),我知道,我已經(jīng)有了收到一份很溫暖的幸福!
我還記得!在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,媽媽?xiě)獮樘,沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)菜,就只隨便買(mǎi)了2條魚(yú)、一些豆莢和菜!在吃的時(shí)候,我以為媽媽會(huì )1人1條魚(yú),可是,媽媽卻沒(méi)有這樣做,把那2條魚(yú)都給了我,其實(shí),那2條魚(yú)很貴,幾十元才1斤,媽媽都不舍得買(mǎi),如今買(mǎi)來(lái)的,是給我吃的,我當時(shí)差點(diǎn)就掉下眼淚!媽媽?zhuān)且话褌,一把為我遮擋風(fēng)雨的傘!媽媽?zhuān)且恢灎T,一支默默為我奉獻的蠟燭!媽媽?zhuān)且晃恍燎诘膱@丁,一位培育我這棵幼小的小草的園!我知道,我在當時(shí),又收到了一份關(guān)心的幸福!
你知道嗎?我就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地收集這幸福!除了媽媽給我的幸福,還有老師、同學(xué)和家人給的幸福!
我知道,我,是幸福的!
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我幸福。我愛(ài)仰望天空,我愛(ài)俯視大地;我愛(ài)細觀(guān)一粒微塵,我愛(ài)縱觀(guān)大世界;我愛(ài)深黑的夜晚,我愛(ài)明亮的白日。
行走在大千世界,身邊的一切都令我感到驚奇和喜愛(ài),于是又有一種新的事物以抽象的形式出現在我的面前——忘記與銘記。這是我的另一種幸福。若不想心太累,被刻上一道傷痕;若不想心太沉,被重石壓落,那么我想,忘記與銘記便是我們在人生中必學(xué)的一課。忘不了,忘不了那一樹(shù)桃花開(kāi),那雨夜里的燈光,拿下及滲出相邀的風(fēng),那秋天里楓葉的憔悴……輕輕觸及心靈深處的那段如青苔般的心情,那滿(mǎn)校園的桂花香淹沒(méi)了那些斑斑駁駁的記憶,愴然回首,發(fā)現了那些長(cháng)長(cháng)的日記和心情都變成了零亂的絲,織成了繭,卻化不成蝶。我珍愛(ài)我的回憶,那是我幸福的來(lái)源處,銘記或是忘記,都是時(shí)間的一種選擇,無(wú)論怎樣,我都尊重它的選擇。忘記該忘記的一切。學(xué)著(zhù)像李白那樣,忘記世俗煩擾,舉杯暢飲,;學(xué)著(zhù)像白居易那樣,忘記獨自行走的孤寂無(wú)助,喃喃道:“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識?”學(xué)會(huì )如何忘記陰暗,擺脫黑暗的束縛;學(xué)會(huì )如何忘記悲傷,面向朝陽(yáng),面向希望;學(xué)會(huì )如何忘記下雨的陰霾,重拾晴日的陽(yáng)光、美好的心情。銘記該銘記的一切。學(xué)著(zhù)像范仲淹那樣,銘記普天之下的黎民百姓,提筆抒情曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”;學(xué)著(zhù)像陸游那樣,銘記國家前途命運,暢詠吟誦“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!睂W(xué)會(huì )銘記理想,便駕馭了人生的航船,駛向未來(lái);學(xué)會(huì )銘記信念,便具有了生命的動(dòng)力,大步向前;學(xué)會(huì )銘記點(diǎn)滴之恩,便擁有了無(wú)窮的愛(ài)的力量。銘記,便意味著(zhù),正面面對人生。忘記與銘記,帶來(lái)的是生活贈予的閱歷與經(jīng)驗;忘記與銘記,帶來(lái)的是人生美麗的收獲與付出。
其實(shí)啊,人生的多姿多彩就在于你怎樣看待得到的與失去的,若能正確看待,便是人生的成功,所以,我幸福,因為我與忘記和銘記一路同行,品嘗生命的多姿多彩!
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幸福來(lái)源于同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵;幸福來(lái)源于老師的悉心教導;幸福來(lái)源于父母的百般呵護。幸福是一件很簡(jiǎn)單的事,只要用心探究,幸福無(wú)處不在。
7歲的時(shí)候,我剛上小學(xué),對所有事物都是懵懂無(wú)知的,對新環(huán)境甚至有些恐懼。開(kāi)學(xué)第一天我含著(zhù)淚與母親道了別,一個(gè)人坐在教室的角落。下課后,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)——除了我。就這樣過(guò)了兩三天,同學(xué)們主動(dòng)找我聊天,鼓勵我勇敢些,邀請我一起娛樂(lè ),漸漸地,我融入了學(xué)校生活。
10歲那年,我上了四年級。那時(shí)候的我語(yǔ)文成績(jì)突然滑坡,作業(yè)欠交,課堂上開(kāi)小差,因此常被老師留下來(lái)。那一次我又欠交作業(yè),放學(xué)后被留了下來(lái)!奥(tīng)你以前的班主任說(shuō)你成績(jì)挺好的,上課也經(jīng);卮饐(wèn)題,作業(yè)也從來(lái)沒(méi)有欠交過(guò),怎么現在變成這樣了呢?”辦公室里,只有我和班主任!班......應該是......”我支支吾吾,手不自然的扯了扯衣服。老師看了我一眼,輕輕的把我拉到她身邊,說(shuō):“來(lái),過(guò)來(lái)我教你。這題應該這樣做......看!其實(shí)你很聰明的!崩蠋熯吔涛易鲱},邊開(kāi)導我:“以后上課認真點(diǎn),不要分心!痹诶蠋煹膸椭,我的語(yǔ)文成績(jì)慢慢好起來(lái)了,對自己的信心也越來(lái)越足了。
今年,我15歲了,已經(jīng)讀八年級了。假期里,我纏著(zhù)媽媽帶我去外面吃午餐!袄习!兩碗河粉!蔽易钕矚g的就是河粉,這一點(diǎn)母親從未忘記。不一會(huì )兒,兩碗熱氣騰騰的河粉就端來(lái)了,我迫不及待的端起一大碗河粉吃了起來(lái)!靶⌒臓C啦!”媽媽制止了我粗暴的吃相,并將自己碗里的河粉夾給我。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳趺床怀园?”“我不餓。你多吃點(diǎn)!眿寢屝α诵;丶液,我在房間里寫(xiě)作業(yè),房門(mén)虛掩著(zhù),爸爸和媽媽在客廳里的聊天聲傳了進(jìn)來(lái)!俺晕顼埩藳](méi)有?”爸爸關(guān)切地問(wèn)媽媽!霸谇懊娴囊患液臃鄣,我隨便吃了一小碗!眿寢屪缴嘲l(fā)上!霸趺粗怀砸恍⊥肽?”爸爸回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)媽媽!敖裉鞄е(zhù)丫頭出去吃午餐,出了門(mén)才發(fā)現帶的錢(qián)不夠,所以臨時(shí)改成吃河粉,沒(méi)想到河粉的分量那么少。擔心丫頭吃不飽,分一半給她了!眿寢屢琅f保持著(zhù)微笑!翱隙](méi)有吃飽!”爸爸責怪媽媽的大意。這時(shí),我才意識到自己的疏忽,也被媽媽至深至誠的呵護感動(dòng)著(zhù)。
幸福其實(shí)就是一剎那,幸福不一定是去游玩,不一定要有多少美食,不一定擁有許多的財物。幸福就這么簡(jiǎn)單。
幸福的我_750字9
幸福就在你身邊,只是有時(shí)你沒(méi)有發(fā)現,仔細品味,你一定會(huì )有所感悟。
驚喜中的幸福
“爸!我想吃湯圓!彪S口說(shuō)的一句話(huà),事后我就忘得一干二凈了?晌夷睦镏,這可有可無(wú)的愿望爸爸卻放在了心上,我專(zhuān)心致志地做了一下午的作業(yè),把作業(yè)完成了一大半,黃昏時(shí)候,只剩下了一篇作文。正想出去透透氣,找找靈感,摩托車(chē)聲由遠而近,不一會(huì )兒,爸爸就到了家門(mén)口。滿(mǎn)臉風(fēng)塵的爸爸見(jiàn)到我那一身疲倦的樣子,意味深長(cháng)地一笑,拎了一袋東西進(jìn)來(lái)。是湯圓!我的心猛地一震,爸爸一天要做那么多的事,居然還記得我那句無(wú)心的話(huà)。
晚上,我吃著(zhù)香甜的湯圓,心中無(wú)比激動(dòng),無(wú)比幸福。
緊張的幸福
期末考試在即,同學(xué)們都投入到了緊張的復習中。老師們更加嚴厲了,學(xué)校管得更加緊張了,幾乎沒(méi)有可以自我支配,自己主管的時(shí)間。下午安排了第四節課,提早了起床時(shí)間——整個(gè)身心像裝上了發(fā)條,緊繃繃的,可是緊張中也有一種特殊的幸福。
學(xué)校抓得緊說(shuō)明關(guān)心我們,老師抓得緊說(shuō)明重視我們。語(yǔ)文課上按復習計劃火速進(jìn)行,抓緊時(shí)間,打好基礎,提高水平,數學(xué)課上,報紙,試卷做個(gè)不停,講解、演示滔滔不絕,英語(yǔ)課上,老師不露病容,正常上課,筆兒停不下來(lái),唰唰唰,記下知識點(diǎn),頭腦轉個(gè)不停,呤呤呤,掌握新語(yǔ)法。
緊張的復習,體現出學(xué)校、老師對我們的關(guān)心,重視與愛(ài)護,這也是一種幸福,一種苦澀的幸福。
感動(dòng)中的幸福
“啪!”一聲巨響,熱水瓶摔在地上,糟了,這下可怎么辦呢?不能發(fā)呆,趕緊把熱水瓶提到洗漱間,等水流盡了再把里面的殘碴倒出來(lái)。張寶云聽(tīng)說(shuō)我的熱水瓶被打壞了,連忙追到這里。見(jiàn)她著(zhù)急的樣子,我直想笑,是我的熱水瓶打壞了,她干嘛那么著(zhù)急?
路上,遇見(jiàn)舍友,紛紛詢(xún)問(wèn)這件事,個(gè)個(gè)說(shuō)要給我熱水。我十分感動(dòng),心里甜甜的。這份幸福是甜蜜的。
幸福真的無(wú)處不在。
幸福的我_750字10
我是一個(gè)普普通通的漢族小男孩,出生在一個(gè)普通的家庭,有一個(gè)超幸福的家庭。
我:長(cháng)相并沒(méi)有什么特別的,身材高瘦,玩玩的眉毛,小鼻子:一張白凈的臉有一雙不大不小的眼睛,總是滴溜溜地轉來(lái)轉去》。
不過(guò)我也有特別的地方,那就是耳朵大。當有人說(shuō)耳朵大能當官時(shí),我就會(huì )嘿嘿地笑起來(lái),因為我從沒(méi)想過(guò)要當官,而是勵志要成為一名計算機軟件設計師。
我的穿著(zhù)并沒(méi)有什么講究,只是平時(shí)穿著(zhù)牛仔褲,上衣穿著(zhù)黑色穩重的上衣,因為我認為這樣比較瀟灑。
我出生在一個(gè)五口之家,爸爸媽媽、兩個(gè)姐姐,和我一個(gè)愛(ài)調皮地小男孩,爸爸媽媽為我們三個(gè)感到驕傲,為我們的家感到幸福。
爸爸在外工作,媽媽在家做生意,我們三個(gè)各自在自己的學(xué)堂,努力學(xué)習,不辜負父母的期望。
每當放假休閑團聚時(shí),一家人其樂(lè )融融歡聚一堂,此時(shí)的歡聲笑語(yǔ),此時(shí)的喜悅,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
在我的家庭,也上演很多很多幽默搞笑的事情:不妨給你來(lái)說(shuō)說(shuō)。
平時(shí),我愛(ài)扮演一些什么武俠之類(lèi)的,舞刀弄槍?zhuān)眉埞蓛筛埞,用線(xiàn)相連,成了山寨版的李小龍。
有時(shí)我的動(dòng)作很緩慢,所以平時(shí)失去了男孩子那種大大咧咧的習慣。別人說(shuō)跟姑娘似的。
這不,兩位姐姐平時(shí)愛(ài)做些打扮之類(lèi)的,什么畫(huà)眉、眼影、假發(fā)?蓱z的我,成了她們捉弄的對象,假發(fā)放在我的頭上,臉上多了幾道女孩子用的胭脂,衣服,換成了纖細婀娜的女裝,畫(huà)上眼影。當一切準備就緒的時(shí)候,面對鏡子前這個(gè)素不相識的“我”,還真有幾分女子的味道。爸爸媽媽也不約而同地來(lái)到客廳,好像這件事早就預備好了。
“下面有請新一代美女閃亮登場(chǎng)”,我慢慢來(lái)到客廳中央,姐姐用手電得這炫燈,二姐姐則在一旁演唱,爸爸媽媽則做了我忠實(shí)的粉絲,一家人陶醉在歡樂(lè )的喜悅中,我相信,我們是最幸福的一家人。
這就是我的秘密,我的幸福一家,記得保密哦。
幸福的我_750字11
幸福是什么?它是李清照“爭渡,爭渡,驚起一灘鴎鷺”的游玩;是李白“天生我才必有用,千金散盡還復來(lái)”的自我激勵;是蘇軾“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;是陶淵明“曷不委心任去留”的豁達;還是岳飛“怒發(fā)沖冠憑欄處”的壯士情懷?
幸福是一個(gè)抽象名詞,是人類(lèi)的精神追求。正所謂一千個(gè)讀者,一千個(gè)哈姆雷特。人與人的理解不同,幸福的內涵也不同。
品味《紅樓夢(mèng)》是我的幸福。滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味?曹雪芹先生把自己的思想,自己的靈魂,自己的血肉溶進(jìn)紅樓,造就了一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象。黛玉含淚葬花,而后絕望的焚燒與寶玉的過(guò)去。紅消香斷,最終含恨歸去。寶玉銜玉而生,他曾說(shuō)女兒是水做的骨肉,讓我見(jiàn)了好生喜愛(ài),男子是泥作的骨肉,一見(jiàn)便覺(jué)污氣生天?梢(jiàn)他對污濁的事物,虛無(wú)的名利之憎恨。一切的一切都在大觀(guān)園里上演,一切的一切都隨風(fēng)而逝,曲終人散,一如雪芹先生的人生。
感悟川端康成的美學(xué)思想是我的幸福?党上壬杂坠缕,仿佛與世隔絕,造成了他對美的領(lǐng)悟有獨到的見(jiàn)解。他曾寫(xiě)道:凌晨四點(diǎn),我發(fā)現海棠花未眠,有一種哀傷的美。因為萬(wàn)物皆睡我獨醒的情懷?党上壬诼L(cháng)夜,發(fā)現了美,更詮釋了美?墒,他為何感到哀傷,又為何最后自殺呢?在日本,人們認為死是一種藝術(shù),一種美。它既是黑暗的終結,又是光明的開(kāi)端。人們常常想到富士山下的森林,想到櫻花爛漫的湖畔。這便是“圣地”——生命的歸結之處。正是由于這種思想,造就了康成先生心中的美!痘ㄎ疵摺返陌,是否是30年后康成先生之死的一種醞釀?日本的櫻花情結是康成先生對美的領(lǐng)悟。這雖是消極的,但它使一顆文學(xué)之星劃破黑夜的長(cháng)空,凝結成美的永恒。
寄情山水是我的幸福。它超脫世俗,凈化了心靈,更放飛心中的自由鳥(niǎo)。山永遠聳立,無(wú)論水對它的沖擊,還是炎炎烈日對它的灼燒,它無(wú)怨無(wú)悔的守護一方水土,像一位智者凝視天邊的紅云。正如中國人不畏權勢,堅強不屈的精神。水奔流不息,無(wú)論腳下的巖石阻礙了它的路,還是它面臨枯竭,它都傾其一生、不顧一切的奔向遠方。這正是中國人自強不息、開(kāi)拓進(jìn)取的精神。在這里,我忘記了一切,也獲得了一切。
這便是我的幸福。風(fēng)依舊飄揚,雨繼續吟懷。無(wú)論風(fēng)雨,我都會(huì )載著(zhù)我的幸福緩緩歸來(lái)。
幸福的我_750字12
這一周異常忙碌,因為譚老師請假,我臨時(shí)給1002班上課。這班的娃娃們,僅僅的五天時(shí)間,每天接觸不超過(guò)一個(gè)小時(shí),但他們的可愛(ài)、聽(tīng)話(huà)、懂事、勤奮,給我留下了非常深刻的印象。盡管我不能記住每一個(gè)孩子的名字,但1002這個(gè)集體卻卻給我許多溫暖的回憶。
今天第一節課課畢,一聲宏亮的起立,我還正在納悶:二班下課也搞得這么正式!沒(méi)想到,全班五十二人齊嘩嘩敬了一個(gè)禮,并整齊的說(shuō):"蘇老師,謝謝您,您辛苦了!”這完全出乎于我的意料,畢竟我僅僅只代了他們幾節課而已!這群孩子,太讓人感動(dòng)!科代表和班長(cháng)緊跟著(zhù)我走出教室,塞給我一封信跑開(kāi)了,讀著(zhù)這些真摯的文字,幸福暖流涌上心頭,相較孩子們,我付出的何其少啊。
附孩子們的信:
1002班寫(xiě)給蘇老師的一封信
敬愛(ài)的蘇老師:
我們很高興在譚老師不在的日子,有您陪伴著(zhù)我們。雖然只是短短的五天,但您為我們所做的我們看得清,您時(shí)常忙碌地奔波于各處。您在的這些日子,彌補了我們內心的沉悶,我們深深地記憶著(zhù)您這些天帶給我們的感觸,帶給我們的陽(yáng)光,我們有一種家的感覺(jué)蕩漾在彼此心里。
或許您為我們所付出的只是小愛(ài),但諸多小愛(ài)漸漸熔成大愛(ài)刻在了彼此心里。我們不能為您做太多,但我們能為您做一些,起碼我們懂得我們身邊的每一個(gè)人都值得感激。蝴蝶再美,本質(zhì)為蟲(chóng),鴻鵠再強,依靠雙翅。我們渴望像蝶一樣破繭而出,渴望像鴻鵠一樣遨翔于藍天,即使那么難,但我們會(huì )堅持,因為背后的力量無(wú)限,即使那么痛,我們也會(huì )走下去,因為我們托起我們的還有一群可親可敬的老師。此時(shí)此刻,我們的一首詩(shī)詩(shī)能確切地表達我們的心意:
朝暉
涼風(fēng)習習傳恩情,朝暉潤物記我心。
三尺講臺忙耕耘,伏案批改夜已深。
爾等立足于天地,共憶今朝報師恩。
感謝您五天來(lái)給予我們的溫暖,您是一位了不起的老師,不,每位老師都了不起,眼睛里時(shí)常閃爍著(zhù)愛(ài)的光,愛(ài)的哲理維系彼此,維系九澧一個(gè)共同的家。
最后祝您身體健康,萬(wàn)事如意。有一群學(xué)生永遠對您懷著(zhù)感恩承載著(zhù)感激,永遠站在遠方眺望,眺望您幸福的臉龐。
幸福的我_750字13
不知什么時(shí)候開(kāi)始,她陪伴在我的身旁。盡管我是這樣的任性,她也總是對我不離不棄。她說(shuō),她要化成騎士,永遠守護我的幸福。
我從不懼怕困難,因為我知道,即使是天塌下來(lái),也有她為我頂著(zhù)。她毫不在意她妹妹的身份,就只是這樣無(wú)聲無(wú)息地守護著(zhù)我。
在我獨自一人在角落傷心流淚時(shí),她總是為我拭去眼角的淚水,給我一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)安全感的肩膀。也許,就因為她的無(wú)微不至,所以造就了我的弱不禁風(fēng)。
享受著(zhù)初中生活的充實(shí),不免回憶起小學(xué)迎考時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那當真是苦不堪言,但是,還好,有你在。
今日誦讀一首《題西林壁》勾起了我的萬(wàn)丈思緒。當日將“題”寫(xiě)成“提”的小姑娘,已不知何去何從。也許也出落的越發(fā)美麗細心。
僅有一字之差,卻讓我保受萬(wàn)般苦難。面對老師一百遍的懲罰,我感到我的心在滴血。我眼淚汪汪的望著(zhù)老師,想要博取那一點(diǎn)點(diǎn)的同情。但是,立馬,我就醒悟了,從老師那猙獰的臉上我看見(jiàn)了‘不可能’三個(gè)字。
我失落的離開(kāi)了辦公室。外面,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,似乎都在譏諷我。不知不覺(jué),走帶了教室門(mén)口。同學(xué)們都轉過(guò)身來(lái)看著(zhù)我,使我感到無(wú)比羞愧。
一下課,大家紛紛圍著(zhù)我,追問(wèn)我發(fā)生什么事。我一言不發(fā),感到所有人都充滿(mǎn)了敵意。只有她與我心靈相通,為我打發(fā)走了那些看熱鬧的同學(xué),靜靜的陪我坐著(zhù)。她從我的只字片語(yǔ)中,明白了事情的原委。
第二節課,不知為什么她也進(jìn)了辦公室,也許一切都來(lái)得太突然了。她一路蹦著(zhù)來(lái)到我的面前對我說(shuō),“我倆不愧為姐妹,居然犯了一樣的錯,老師也要罰我抄一百遍!辈恢獮槭裁,我的心里舒坦多了,頭頂的陰霾也消散了。
漫漫長(cháng)夜,就這樣過(guò)去了。我約她一起交給老師,她顯得有些猶豫,手里緊緊地攥著(zhù)那一百首古詩(shī),眼圈仍有揮不去的陰暗?粗(zhù)她的猶豫,忽然間,我好像一切都懂了。淚水噴涌而出,她依然為我輕輕拭去。
昨日,是她守護著(zhù)我的幸福,今昔,我愿化作她的騎士,捍衛她的快樂(lè )。那些年,我們如影隨形,這些年,我們攜手相伴,永不分離。
幸福的我_750字14
父愛(ài),一切盡在不言中。父愛(ài),那心靈深處的記憶,那掌心的幸福!}記
我家住在山里,父親是一個(gè)和善而又沉默穩健的漢子,一年四季都在山間田里勞作,很少說(shuō)話(huà)。從小到大,我的一切事情都是由母親說(shuō)了算,父親很少插嘴。
于是,我便認為父親不愛(ài)我,他愛(ài)的是和他一樣的大山,和他一樣的老牛。他愛(ài)的是十幾畝山間薄地,愛(ài)的是相濡以沫十幾年的母親。
后來(lái),我慢慢長(cháng)大。到離家幾十里外的中學(xué)上學(xué)了。我走的那天,父親沒(méi)有送我,到田里干活了。
以后的每個(gè)星期天,我都會(huì )回家。每次回家,走在羊腸小道上,遠遠地,總會(huì )看見(jiàn)村頭的古松下,站著(zhù)一個(gè)人,正張望著(zhù)進(jìn)村的小路。近了,近了,更近了,到我能看清楚那人是我的父親時(shí),他便走了,牽著(zhù)老牛。暮色中,太陽(yáng)像喝多了的醉漢,跌撞著(zhù)跑下山去。山里起風(fēng)了,涼涼的,但我心里十分溫暖。
又是一個(gè)星期天,我依舊走在羊腸小道上,村口依舊有人張望……晚上,天降暴雨。第二早上,雨依舊未停。大雨沖垮了我上學(xué)必經(jīng)的唯一的一座小木橋。
父親一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),背上我的衣物,披上一件雨衣,闖入了大雨中。我撐上傘,和父親一起高一腳低一腳,走在泥濘的山間小道上。
到了河邊,父親抱著(zhù)我的衣物下了河。此時(shí),正值隆冬,河水依舊很疾,冰涼刺骨。河水不斷地沖擊著(zhù)父親,父親的白毛衣已被染成紅色。河水已漫漲到父親的腹部,父親高舉著(zhù)衣物,一步一搖晃,岸邊的我看得心驚肉跳。
到了對岸,我看見(jiàn)父親小心翼翼地放下東西。
回到我身邊時(shí),父親早已冷得瑟瑟發(fā)抖。我聽(tīng)話(huà)地伏在父親背上,父親看了看漫漲的河水,把我托高一點(diǎn),就下了河。我知道,河底的石頭光滑極了,便說(shuō)道:“爸爸,小心點(diǎn)!备赣H轉過(guò)頭來(lái),笑了,風(fēng)雨中顯得那么美。十幾年來(lái),我第一次覺(jué)得父親走得很艱難。他一步三搖,河水似乎要把我們沖向下游。我很害怕,便說(shuō):“慢點(diǎn)!备赣H每晃一次,就轉過(guò)頭對我說(shuō):“別怕,沒(méi)事!
風(fēng)更狂了,雨更大了。雨水落在我的眼里,又落下了。淚眼朦朧中,我看到了父愛(ài)的天空淚如雨下……
父愛(ài)無(wú)言,父愛(ài)悠悠。這次難忘的經(jīng)歷將激勵我一生,是我人生的一筆巨大財富。父愛(ài),掌心的幸福,我將用我的一生永遠守望這無(wú)言的幸福。
幸福的我_750字15
終于放假了,耶!
“我們也出去過(guò)年吧,媽媽?zhuān)∧憧,倪欣貝去哈爾濱了,陸晗穎去北京了……她們可真幸福!”我邊翻朋友圈邊一臉期盼地望著(zhù)媽媽。
可還沒(méi)等媽媽發(fā)話(huà),外婆就下了死命令:“哪兒也不準去,你大舅二舅難得回來(lái)一趟,一家人好不容易團圓,就在外婆家過(guò)年!”
“啊……外婆……那天天呆在家里多無(wú)聊!”我忍不住為自己的旅游夢(mèng)泡湯而哀嘆。
“無(wú)聊?怎么會(huì ),走,外婆這就帶你看熱鬧去!”
瞧著(zhù)外婆那神秘勁兒,我不由自主地跟上了她的腳步。沒(méi)走幾分鐘,就來(lái)到了一個(gè)地方,暖暖的燈光,嘈雜的聲音,嘿,這地兒真如外婆說(shuō)的好熱鬧!我趕緊往里走去看個(gè)究竟!天呢!好多年糕!一條一條整齊地攤在中間場(chǎng)地的蘆席上。哦,原來(lái)這是在做年糕!
“嘿呦,嘿呦……”正感嘆著(zhù),忽然被這聲音給吸引了過(guò)去。正南面,兩個(gè)壯實(shí)的叔叔正掄著(zhù)胳膊用力地往石臼中敲打。
“沒(méi)看到過(guò)吧,那邊是機器年糕,這里是手工年糕,這樣桑出來(lái)的年糕啊,特別香!村里人的年糕都是在這里做的,李家沒(méi)空,王家幫;陳家沒(méi)空,高家幫……反正過(guò)年前啊,家家戶(hù)戶(hù)都能吃上年糕……”外婆說(shuō)。
“呦,這是外甥女吧,來(lái)來(lái)來(lái),吃年糕!”其中一個(gè)桑年糕的叔叔把正在桑的年糕扯下一節遞給我。我連忙伸手接過(guò),塞進(jìn)嘴里,嗯,一股濃濃的米香味夾雜著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)甜味,蔓延在口腔周?chē),那味道比平時(shí)市場(chǎng)里買(mǎi)的的確香甜多了!我迫不及待地把剩下的年糕全送進(jìn)了嘴里。
“慢慢吃,吃完還有……”另一個(gè)大叔看著(zhù)我那饞樣,大笑著(zhù)說(shuō)。他們的熱情完全感染了我,我捋起袖子,央求道:“叔叔,我能桑一下試試嗎?”
“好來(lái),拿穩了!”叔叔把那錘子遞給我。呦,還真有點(diǎn)重,我用盡吃奶的力氣,舉起又重重甩下。沒(méi)幾下,就感覺(jué)那手臂已經(jīng)不是自己的啦!
“小姑娘,厲害!細胳膊細腿的,勁還不!好樣的,祝你以后的日子啊年年高!”說(shuō)著(zhù),又送了我好幾條年糕!
回到家,大舅二舅他們都上桌了,團團圓圓剛好一桌。外公已燒好十碗頭,外婆拿出自己包的粽子,我把剛出爐的年糕奉上。吃著(zhù)甜甜糯糯的粽子年糕,伴著(zhù)此起彼伏的滿(mǎn)堂笑聲,我忽然覺(jué)得,在家過(guò)年,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,其樂(lè )融融,也挺幸福的!
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