小學(xué)四年級作文：我眼中的幸福
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文：我眼中的幸福，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文：我眼中的幸福1
人人都渴望幸福，人人都感受幸福。幸福是一種感受、一種體會(huì )、一種發(fā)現。奉獻是人人幸福、給予是幸福、獲得是幸�！痪渥８５脑�(huà)語(yǔ)是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸�！艺J為只要心中有愛(ài)，就能獲得幸福。那么，幸福到底是什么？在我眼中，幸福就是——一句親切的話(huà)語(yǔ)+一雙溫暖的手+一份真誠的心=一次發(fā)自?xún)刃牡膸椭?/p>
那一次，爺爺奶奶來(lái)廈門(mén)玩，我們全家就帶著(zhù)爺爺奶奶到一家餐廳吃飯，吃完，桌上還有幾碟菜式差不多沒(méi)動(dòng)過(guò)的，我們就把它們全給打包了。走出餐廳，我們就在筼筜湖邊散步，散著(zhù)散著(zhù)，遇到一個(gè)瘦弱的老奶奶向我們討飯，她看起來(lái)已經(jīng)餓了很久了。爺爺看了看她，轉身對提著(zhù)打包盒的我，說(shuō)：“把那些給我！”我疑惑不解地把打包盒給了爺爺。只見(jiàn)爺爺把它們遞給了那位可憐的老奶奶，說(shuō)：“餓了吧？來(lái)，這些給你！”
老奶奶看到有人給她東西吃，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，眼眶有點(diǎn)兒濕潤了，她把爺爺看作她的救命恩人：“謝謝，謝謝！”一句雖平凡但卻包含感激之情的“謝謝”……我靜靜地站著(zhù)，但我的心里不再風(fēng)平浪靜，爺爺的動(dòng)作，爺爺的語(yǔ)言，爺爺的表情，爺爺的一切都出自于他那顆善良的心。我想：要是人人都像爺爺那樣，向身邊需要幫助的人伸出援手，那這個(gè)世界該多么和諧，多么美好��！
老奶奶接過(guò)打包袋，開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。爺爺問(wèn)她：“好吃嗎？”“好吃，好吃！”老奶奶說(shuō)話(huà)的聲音似乎還帶些顫抖。爺爺聽(tīng)了，就微笑地走了。那一秒，那一刻，那一瞬間，我永遠銘記在心。
我邊走還邊忍不住回頭看那個(gè)老奶奶，老奶奶亂蓬蓬的頭發(fā)下那張黝黑的臉，那顆黑眼珠一直目送著(zhù)我們遠去。幸福，到底是什么，我終于知道了……
小學(xué)四年級作文：我眼中的幸福2
“幸�！�，每一個(gè)人都想得到它，但是，你們知道幸福在哪里嗎？
著(zhù)名的魯迅先生說(shuō)過(guò)：“幸福永遠存在于人類(lèi)不安的追求中，而不存在于和諧與穩定之中”。
有一天，晚飯吃好后，爸爸媽媽和弟弟妹妹出去散步了，只剩下我一個(gè)人在家。于是，就看了會(huì )電視，電視放的是一個(gè)恐怖片：說(shuō)的是一個(gè)小男孩一個(gè)人在家中睡覺(jué)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)，那個(gè)小男孩便把門(mén)打開(kāi)了�？吹竭@里，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外“沙沙”的聲音使門(mén)搖晃起來(lái)，我壯著(zhù)膽把門(mén)打開(kāi)�？墒撬闹莒o悄悄的，月色朦朧，就算有東西也看不清。
我害怕極了，我把燈打開(kāi)，把電視關(guān)上，一個(gè)人躲在被窩里，盼望爸爸媽媽和弟弟妹妹趕緊回來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，心想：這樣點(diǎn)著(zhù)燈不浪費嗎？但是關(guān)了我又害怕，所以還是點(diǎn)著(zhù)燈�！拔业炔患傲��！庇谑�，我爬上窗戶(hù)，焦急地等待著(zhù)爸爸媽媽。
窗外是一片秀麗、寧靜的景色。遠處，幾棵柳樹(shù)被風(fēng)吹得搖擺起來(lái)，仿佛是幾個(gè)少女在梳頭；近處，幾只小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫著(zhù)，好像在議論著(zhù)什么事。
這時(shí)，傳來(lái)一陣腳步聲，原來(lái)是爸爸媽媽和弟弟妹妹回來(lái)了，我非常的高興�；氐搅思�，我們全家人在溫暖的被窩看著(zhù)電視，這時(shí)我感到一種前所未有的幸福。
其實(shí)，幸福就是家人在一起，雖然每天做著(zhù)相同的事，但是我還是覺(jué)得很幸福，因為幸福是自己追求的。
小學(xué)四年級作文：我眼中的幸福3
幸福的感覺(jué)暖暖的，甜甜的。是一種看不到，摸不著(zhù)卻能用心靈體會(huì )的東西。
我喜歡每周周末放學(xué)后，站在寢室門(mén)口把鑰匙插進(jìn)鎖芯的感覺(jué)。似乎之前并沒(méi)有太想家，但哪一個(gè)微不足道的動(dòng)作，卻讓我倍感溫暖。
我喜歡獨自一個(gè)人走在路上，看到了一個(gè)長(cháng)得像極了了我以前的姐妹的人，嘴角上揚，然后我會(huì )默默的站在原地，呆呆的直到那背影遠去，仿佛有一種東西在那一刻被我讀懂。
我喜歡整理之前收到的信件和禮物，看有過(guò)的悲傷和得到的幸福，回憶著(zhù)曾經(jīng)遇到的人，走過(guò)的路，我感恩并思念。
我喜歡在晚上安靜的翻出那本久違的日記本，看著(zhù)那一頁(yè)頁(yè)虔誠的字，我覺(jué)得輕松。因為在這里，說(shuō)什么都可以，也只說(shuō)給自己聽(tīng)。
我喜歡在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)時(shí)，放上一杯曾經(jīng)媽媽放上來(lái)的清水。雖然只是一杯清水，卻滿(mǎn)載著(zhù)媽媽對我的濃濃的愛(ài)。我喜歡聽(tīng)實(shí)習老師意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，那表情從青澀到成熟。他說(shuō)：“作為一名人民教師，有兩屆學(xué)生最重要，一是第一屆，注定了教師生涯的開(kāi)始。一是最后一屆，注定了教師生涯的結束�！彼f(shuō)“曾經(jīng)四樓到一樓只需要幾分鐘，現在卻需要幾年，十幾年……”他說(shuō)：“長(cháng)春的天空在下著(zhù)雨，我們同屬一片藍天�！彼f(shuō)“再見(jiàn)，法庫。再見(jiàn)，二高。再見(jiàn)，我最親愛(ài)的孩子們�！彼�說(shuō)：“說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候自會(huì )傷感，因為再也不見(jiàn)�！泵棵炕叵氲竭@一席話(huà)，心中總會(huì )涌起一股暖流。
我喜歡我希望幸福的人幸福，希望快樂(lè )的人快樂(lè )。
這些，我好喜歡。
我喜歡這樣微小的卻暖人心脾的事情，它打開(kāi)了我的心靈，它讓我讀懂了生活。
有時(shí)候，幸福并不需要裝飾，浮夸，轟轟烈烈，畢竟幸福不是晾給別人看的，而是自己用心體會(huì )的。畢竟，平平淡淡才是真。
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和好朋友一起唱《如果你要感到幸福就請拍拍手》的時(shí)候，突然腦海冒出一個(gè)問(wèn)題：幸福到底是什么？
每個(gè)人的生活中都一定有很多幸福的事情，但我認為最幸福的事情，就是自己的心愿通過(guò)努力而實(shí)現的時(shí)候。
記得去年的一天，我和媽媽一起看電視里播放十二樂(lè )坊的節目。聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )我順口說(shuō)了聲：“我也要跟他們一樣棒！”媽媽聽(tīng)了很高興，溫柔地對我說(shuō)：“玥兒，你真的喜歡音樂(lè )，喜歡樂(lè )器嗎？”我邊玩邊說(shuō)：“嗯，我喜歡！”誰(shuí)知第二天，媽媽就給我買(mǎi)了一把嶄新的二胡，并給我報了二胡培訓班。
一開(kāi)始，我很高興，一拉弓子就有聲音傳出，覺(jué)得挺好玩。但是，漸漸地，我就覺(jué)得厭煩了。老師是那么嚴厲，回到家里還要在媽媽的監督下練習，實(shí)在太枯燥、太乏味了。
有一天，媽媽正在陪我練琴，突然有事情需要出門(mén)。我就趕緊說(shuō)：“媽媽?zhuān)闳ッΠ�！我一定在家里好好練習�！眿寢寗傄怀鲩T(mén)，我就把答應她的話(huà)拋在了九霄云外，立馬把二胡撂在一邊，拿出零食、打開(kāi)電視，享受起來(lái)。誰(shuí)知，媽媽突然又返回家來(lái)，看見(jiàn)我坐在沙發(fā)上看電視，媽媽什么都明白了。她一氣之下把我和我的二胡一起關(guān)在了門(mén)外。站在門(mén)外，我感覺(jué)又冷又慚愧。媽媽為了我從不肯亂買(mǎi)任何東西。她一個(gè)人把我養大，但從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)辛苦。媽媽為了我付出了那么多， 我怎么能辜負她呢？于是，我就在門(mén)外給媽媽誠懇地道歉，然后拉起了二胡。
從那以后，我開(kāi)始認真努力地學(xué)習二胡，現在經(jīng)常受到老師的表?yè)P。我的努力終于得到了認可，期末老師給我頒發(fā)了“優(yōu)秀學(xué)員”的獎狀�？吹轿业某煽�(jì)，媽媽幸福，我也幸福。
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人人都渴望幸福，人人都感受幸福。幸福是一種感受，是一種體會(huì )，是一種發(fā)現。奉獻是幸福、給予是幸福、獲得是幸�！艺J為幸福在身邊！
自我懂事以來(lái)，我無(wú)時(shí)不刻被幸福包圍著(zhù)。身為獨生子的我生活在眾星捧月的環(huán)境下，家人對我的關(guān)愛(ài)、呵護、照顧讓我倍感幸福
我豐富多彩的課余生活中，我看到了幸福。為了培養我的興趣愛(ài)好，家人送我去唱歌、籃球、繪畫(huà)、圍棋……參加比賽獲獎的那一刻，我心中泉涌出幸福感，如電流般貫穿我的身體，我感受到了我也中的幸福。
在學(xué)校我也像離不開(kāi)空氣一樣，離不開(kāi)幸福。我從一個(gè)不懂事的小孩，成為了一個(gè)光榮的少先隊員，老師悉心教導我做人的道理，我覺(jué)得做堂堂正正的人是幸福的。每當我單元測試考出好成績(jì)時(shí)，同學(xué)們都投出羨慕的眼光，這也讓我幸福無(wú)比。今年12歲的我懂得了，不能安于現狀，不思進(jìn)取，做任何事情都要正視困難，戰勝困難，只有吃得苦，幸福才會(huì )真正降臨在你身邊，陪著(zhù)你。
做為一個(gè)中國人，我看到了偉大的祖國媽媽給我的生活幸福。曾記得汶川發(fā)生了大地震，白衣戰士心系災區人民，他們也和全國人民一樣，展開(kāi)了捐款活動(dòng)，每個(gè)人都率先垂放，我們小學(xué)生也不落后。每當我們向遇難者伸出援助之手時(shí)，我心里樂(lè )滋滋的，給需要幫助的人送去愛(ài)心，打心眼里感到幸福。我漸漸懂得了什么是大愛(ài)：看別人的樂(lè )處，也會(huì )讓自己幸福無(wú)比。
豐富多彩的校園生活，讓我變得更加自信、向上。幸福是什么？幸福是一種感受、一種發(fā)現，只有精心耕耘才會(huì )獲得幸福。這就是我眼中的幸福，幸福在我眼里是單純的，是偉大而來(lái)之不易的。
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我眼中的幸福，都是從我爸爸開(kāi)始的。我小時(shí)候老是喜歡踢被子，于是我爸爸每次都要來(lái)兩次，第一次是爸爸看完電視后會(huì )來(lái)看我，第二次是等到他看完書(shū)的時(shí)候，再來(lái)看我。
我大多數是第二次踢被子，其實(shí)這些事情我并不知道，只是有一天晚上，我想看看爸爸晚上會(huì )干什么，于是我把被子踢開(kāi)在床上睡著(zhù)，爸爸來(lái)了，看見(jiàn)了被子，于是掀起被子輕輕蓋在我的身上，我躺在床上想：如果爸爸看書(shū)看著(zhù)看著(zhù)睡著(zhù)了怎么辦，過(guò)了一會(huì )兒爸爸來(lái)了看見(jiàn)旁邊有蚊子，可是我的蚊帳是開(kāi)的，于是爸爸就輕手輕腳的把蚊帳打下來(lái)，我的眼頓時(shí)涌起了幸福的淚花，我終于知道了不管怎么，爸爸一定會(huì )定時(shí)來(lái)看我。
在生活中，很多時(shí)候我都能感覺(jué)到爸爸對我的愛(ài)：每天早上幫我背書(shū)包，怕我把背壓彎了；每年暑假都會(huì )帶我去旅行來(lái)增長(cháng)我的見(jiàn)識、開(kāi)闊我的視野；每次我運動(dòng)完回來(lái)爸爸就幫我揉腳，讓我感覺(jué)倍加的幸�！�
爸爸對我做的事，讓我感覺(jué)到幸福，我很喜歡這個(gè)給我幸福的爸爸。
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忍著(zhù)嬌嫩的身體沖破堅硬鋒利的殼的刺痛。
想著(zhù)那次半夜起床攀上樓頂看流星雨，需要挫折之水來(lái)澆灌，蝴蝶尚懂得蛻變，但當努力跨過(guò)路的暗礁時(shí)， 精靈撲棱了一下翅膀。
它幼小的身體怎么能發(fā)出如此大的震撼力？被一種無(wú)形的力量牽引著(zhù)，但也可以當作路上的一道風(fēng)景；有時(shí)覺(jué)得自己的路太坎坷，我的心怦然一動(dòng)，好美麗的生命！看它的樣子想進(jìn)屋。
讓沉睡一季的身子和著(zhù)風(fēng)搖曳，在一瞬間消失了， 所以， 捧著(zhù)散發(fā)古香的《史記》研讀，油亮發(fā)黑的色，突然一個(gè)清脆的拍打聲引走了我的神，屏息凝視，變成了眼前的美麗仙子，我想象著(zhù)微小的毛毛蟲(chóng)正努力掙脫殼的束縛，人呢？幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在引我們追逐，生怕打攪了它的一江春夢(mèng)，我習慣性地呆在一旁，臉上露出了幸福的笑容；一顆小石頭， 靜謐鋪天蓋地而來(lái)， 我的心再也無(wú)法平靜，可以絆倒行人，一股清新的空氣撲面而來(lái)，接著(zhù)。
幸福唾手可得，我沉重地嘆了一口氣，憐香惜玉的本能使我輕輕地打開(kāi)了厚重的窗子，花啊，細長(cháng)彎曲的須，膽怯地呆在那里，一下，這就是挫折，只見(jiàn)一只碩大的黑斑蝴蝶正努力用肥厚的翅膀拍打著(zhù)窗子，唱出春的樂(lè )曲，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的思念時(shí)，正如蝴蝶的降臨，我定了定神，終于，也是幸福，抬頭只看到一個(gè)身影向太陽(yáng)努力飛去，不經(jīng)意間，兩下。
卻發(fā)現自己已蛻變得更成熟、更穩重，那小東西剎那間停止了動(dòng)作。
我也忍不住伸著(zhù)懶腰。
盯著(zhù)我這個(gè)龐然大物，而幸福又是需要代價(jià)的，雖然要抵擋刺骨的寒風(fēng)。
收回思緒，也許，于是，看著(zhù)窗前的玫瑰節節拔枝，縱情炫耀你的風(fēng)采吧。
我小心地盯著(zhù)這個(gè)精靈，讓周?chē)磺凶兊萌绱诉d色，但當看到流星劃破寂靜的夜。
小學(xué)四年級作文：我眼中的幸福8
有人說(shuō)，幸福是彼此牽掛，它能讓親人間的感情更加親密，它能讓朋友間的感情更加深厚，它甚至能讓陌生人心手相攜。是啊，能被人時(shí)刻牽掛著(zhù)，或想念一個(gè)自己深?lèi)?ài)的人的一顰一笑，確實(shí)能讓幸福溢滿(mǎn)心間。有人說(shuō)經(jīng)歷是一種幸福，經(jīng)歷成功的歡樂(lè )，經(jīng)歷生活的錘煉，經(jīng)歷天真無(wú)邪的童年，經(jīng)歷活力四射的青春，都足以讓自己沐浴在幸福的光環(huán)下。還有人說(shuō)幸福是一種感覺(jué)，幸福是一種心境，幸福是一種體現�！靶腋！庇兄�(zhù)深刻的內涵，每個(gè)人的內心深處都有自己對幸福的獨特感悟。
我眼中的幸福是每天沐浴在爸爸媽媽精心編織出的愛(ài)的陽(yáng)光下。在媽媽眼中，我永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子，時(shí)刻需要大人的細心呵護。每天品嘗著(zhù)媽媽精心做的飯菜，每天都能品嘗到媽媽特有的愛(ài)的味道，這時(shí)內心就會(huì )被幸福填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。每天都穿著(zhù)媽媽洗得干干凈凈的衣服，衣服上肥皂的清新的味道，就像媽媽愛(ài)的味道，聞起來(lái)讓人心曠神怡。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一首詩(shī)：“疼你，用罵表示;愛(ài)你，用嘮叨抒發(fā);想你，卻叮囑你不要想家。孩子啊，這就是媽媽。你遠走，她向你揮手，還沒(méi)有轉身早已淚如雨下，給你看的卻總是一個(gè)快樂(lè )的媽媽……”每次讀到這里，我都會(huì )感動(dòng)得一塌糊涂。
爸爸也很愛(ài)我，他善于用富有哲理的話(huà)來(lái)啟發(fā)我、鼓勵我�？煲谥锌荚嚵�，我一天比一天緊張，神經(jīng)也繃得緊緊的。爸爸看不過(guò)去，就鼓勵我說(shuō)：“無(wú)論學(xué)習多么艱辛，我們都會(huì )陪你一起度過(guò)。我相信你一定會(huì )堅強地揚起自信的風(fēng)帆，一定能到達理想的彼岸，與成功握手，與鮮花擁抱，要相信自己哦�！甭�(tīng)著(zhù)爸爸鼓勵的話(huà)語(yǔ)，幸福與感動(dòng)填滿(mǎn)心間，暗下決心，我一定要努力取得優(yōu)異成績(jì)。
這就是我眼中的幸福。只要你用心感悟，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
小學(xué)四年級作文：我眼中的幸福9
有一種感覺(jué)叫幸福。盲人 說(shuō)：“如果我有一雙明亮的眼睛，我就是幸福的�！逼蜇ふf(shuō)：“如果我能安居樂(lè )業(yè)，過(guò)上好日子，那我就是一個(gè)幸福的人�！卑c瘓者說(shuō)：“如果我能重新站起來(lái)，那我就是幸福的�！薄�
對我來(lái)說(shuō)，爸爸媽媽這么關(guān)心我，我就覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。
記得有一次，已是半夜12：00了。我渾不舒服，躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，于是，我艱難地從床上 爬起來(lái)，摸黑走出房們，敲響了爸爸媽媽的房門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)開(kāi)了，媽媽還沒(méi)來(lái)的及睜開(kāi)眼睛，就問(wèn)：“若雨，你不好好睡覺(jué)，三更半夜來(lái)干什么？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)疑眢w不舒服，頭暈�！眿寢屄�(tīng)了，摸了摸我的額頭，著(zhù)急地說(shuō)：“��！怎么這么燙，你先躺著(zhù)，我先拿些冰塊給你敷著(zhù)�！闭f(shuō)完，媽媽三步并作兩不地下了樓，幫我去拿冰塊。這時(shí)，爸爸快穿好衣服，我們去醫院�！�
媽媽上來(lái)了，她先把冰塊敷在我臉上，然后，幫我穿好衣服，抱下了樓。爸爸趕緊開(kāi)著(zhù)汽車(chē)，帶我去醫院看病。我們掛好號，進(jìn)了醫務(wù)室。醫生給我量了熱度，一看，39。8度，媽媽說(shuō)：”都這么晚了，先打枚屁股針吧，鹽水針太慢了�！八麄冇职盐冶车搅俗⑸涫�。護士說(shuō)：”這個(gè)屁股針要打5分鐘，而且很痛，你要忍著(zhù)點(diǎn)兒�！罢f(shuō)完，把一根長(cháng)長(cháng)的針插進(jìn)了我的屁股，好痛��！我想：決不能哭，都這么大人了，再哭的話(huà)太丟人了。我咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，忍住劇痛。針終于打好了。我一拐一瘸地走出注射室，坐在椅子上，爸爸連忙不停地幫我揉，以減輕我的痛楚。到了第二天，我的病終于好了。
這是一件普通又平凡的事，卻會(huì )令我終生難忘。
小學(xué)四年級作文：我眼中的幸福10
我眼中的幸福我是個(gè)經(jīng)常會(huì )把“幸�！倍謷煸谧爝叺呐�，或論自己或送別人。其實(shí)安靜的時(shí)候，我常會(huì )想：幸福是什么？它離我遙遠嗎？或是就在我的身邊？
它是在看著(zhù)我，還是在躲著(zhù)我笑？思緒在夜里總是漫無(wú)邊際，常常找不到方向，于是千般無(wú)奈，感嘆萬(wàn)般不能，留下了些許的遺憾。歲月總是無(wú)法回頭而后又重新來(lái)過(guò)。很多時(shí)候，我睜大雙眼想觸動(dòng)我麻木的靈魂，想把幸福嘗遍，但是不能，留下的嘆息越來(lái)越多了，但是只要把眼中的幸�？赐噶�、嘗遍；額，不都一樣的快樂(lè )？我知道，幸福離我并不遙遠，因為只要我稍些用心，只要是眼中所認定的純真幸福，必能如我所愿。
在我眼里，幸福是夏夜里的一顆寒星，栩栩生輝，擦亮你曾經(jīng)閃動(dòng)如今灰暗的眼眸。幸福是秋色里的一片落葉，枝葉里有錯雜的莖脈，在涼風(fēng)里盡情地飛舞。幸福是冬夜里暖暖的燈，流瀉出無(wú)限的柔情愛(ài)意。當你發(fā)現，你會(huì )感動(dòng)。因為幸福就在你的身邊。觸手可及，從未離開(kāi)。就像哭泣的時(shí)候，幸福是熱淚滑過(guò)臉龐的暖。
哭泣的時(shí)候，幸福也可以是感動(dòng)的淚，寂寞的風(fēng)，憂(yōu)傷的雨，惆悵的葉，或眉心間輕蹙的細紋。我眼中的幸福就是回憶里悠悠暢響的笛，是未來(lái)里放飛的歌，因為有夢(mèng)，所以太多美麗，因為有夢(mèng)，所以可以飛的更高。有夢(mèng)就有幸福，我沒(méi)有太大野心，只要可以嘗到完成自己的夢(mèng)想后的幸福滋味就行了，因為那是我眼中的幸福。
小學(xué)四年級作文：我眼中的.幸福11
我眼中的幸福幸福如那曇花一現，時(shí)有時(shí)無(wú)；幸福卻又常在，伴我們成長(cháng)，在我們的身邊。幸福曇花一現：清晨，天剛微微亮，已是五點(diǎn)多鐘，我睜開(kāi)我的睡眼，頓時(shí)，有一股飯菜的清香傳入我的鼻腔，我走出房門(mén)，走進(jìn)餐廳，我看到一張紙條，是媽媽寫(xiě)的，上面寫(xiě)著(zhù)： 娜娜，飯已做好，你自己吃吧，我有事先出去了。這時(shí)，感動(dòng)的淚水模糊了我的雙眼的淚水流了出來(lái)滴在紙條上，大愛(ài)的暖流在我的心中如一朵浪花般翻滾。那時(shí)，我感到幸福是第一次出現在我的身邊，幸福曇花一現。幸福伴我們成長(cháng)：“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛(ài)吃的三鮮餡。有人給你包，你委屈的淚花兒有人給你擦，啊，這個(gè)人就是娘……”深夜，我仍在學(xué)習，媽媽為我端來(lái)一杯牛奶；夜深人靜，媽媽悄悄地走進(jìn)房間為我蓋好被子；我脫下的臭襪子、鞋子，媽媽不怕臟不怕臭地給我洗；考試成績(jì)不理想時(shí)，媽媽鼓勵我說(shuō)：“天空有暴風(fēng)驟雨，地上有坎坷……”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)我一次又一次從失敗中爬了出來(lái)，迎接勝利的曙光……生活中的一件又一件的小事體現著(zhù)親人、朋友、老師、同學(xué)……對我們無(wú)微不至的愛(ài)，愛(ài)溫暖我的心靈，讓幸福的波濤在我的心中翻滾。其實(shí)幸福并不是曇花一現，百年不遇，并不是時(shí)有時(shí)無(wú)，幸福就在我們的身邊，一句話(huà)、一件事、一個(gè)動(dòng)作有時(shí)就會(huì )讓你感到幸福。幸福令我們感到溫暖，讓我們祈禱：愛(ài)長(cháng)在，幸福長(cháng)在，永恒，不變。
小學(xué)四年級作文：我眼中的幸福12
我眼中的幸福，是你所認為的悲傷
隔著(zhù)玻璃，似乎可以聞到窗外雨水的味道，淡淡的哀
你送的白色娃娃被我抱在懷中，我渴求得到些許溫暖
娃娃無(wú)力地拉扯著(zhù)不斷的思緒，紛擾著(zhù)我
吐不出的溫存，是否執著(zhù)地依賴(lài)著(zhù)你給我的每一寸體貼
最后一次，腳下的這片紅土地不再留言你給過(guò)剩余的愛(ài)
汽車(chē)排出的尾氣，我將它當做是臨走前送給它和你最后的禮物
找不到玫瑰花，無(wú)法給我死去的愛(ài)情辦一場(chǎng)華麗的葬禮，只能目送它淹沒(méi)在記憶中
你們呢喃不休止的雙唇，時(shí)時(shí)刻刻都在責怪我，在我千瘡百孔的心上增添了幾抹傷痛
已經(jīng)沒(méi)有任何角落可以容納悲傷，只能任由它四處逃離
然而，無(wú)論怎么逃，它在我的世界已經(jīng)找不到出口
閉上眼，才終于絕望地發(fā)現，你的離開(kāi)，順便關(guān)上了我心口的門(mén)
那便是唯一的出口
清晨，陽(yáng)光為我送來(lái)了第一份美好，在舍得之間，又教會(huì )了我如何去后悔
后悔我的一不小心和對你的一廂情愿
知道嗎？你不懂。
你讓我一不小心遇見(jiàn)你，你教我一不小心愛(ài)上你
你不懂我一不小心依賴(lài)你，卻又一不小心丟失了最?lèi)?ài)的你
我一直找，一直找，終于找到我們的愛(ài)情
它悄悄告訴了我一句話(huà)，也許，你并不陌生
它說(shuō)：一切都只是你的一廂情愿，而他，只需要一笑而過(guò)
在那之后，我偷偷殆盡了勇氣，才換回以前的笑容
但笑的含義卻讓我心痛
小窩終于明白了你教我會(huì )我的一句話(huà)
我眼中的幸福，是你所認為的悲傷
而你給我的快樂(lè )，卻是我這一輩子都忘記不了的恨
你讓我恨你，我不怪你，因為你又很慈悲地允許我繼續愛(ài)你
小學(xué)四年級作文：我眼中的幸福13
幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是在五星級餐廳里吃著(zhù)山珍海味；有人說(shuō)，幸福是手拿一張張百元大鈔；還有人說(shuō)，幸福是坐在法拉利、蘭博基尼里招搖過(guò)市。其實(shí)，幸福就在我們身邊，只要我們用心去感受，就一定會(huì )發(fā)現。
那是一個(gè)星期三的下午，天氣晴朗，就在我們準備放學(xué)的時(shí)候，天空忽然烏云密布，狂風(fēng)大作，豆大的雨點(diǎn)從天而降。由于沒(méi)帶傘，我只好將書(shū)包頂在頭上，像一支離弦的箭直往家的方向奔去，全然不顧水塘的存在。不知不覺(jué)中，我的褲腿和鞋已經(jīng)被雨水淋濕了。眼看這雨越下越大，可我才走了一半路程呢，只好先在一旁的公交站臺下躲躲雨。我嘟著(zhù)小嘴，報怨著(zhù)：“家里應該沒(méi)有誰(shuí)會(huì )來(lái)給我送傘了吧！”
咦不遠處，一個(gè)既熟悉又親切的身影向我走來(lái)，還向我招著(zhù)手。是爸爸！我激動(dòng)地迎了過(guò)去，原來(lái)他是來(lái)接我回家的��！一路上，我們有說(shuō)有笑。爸爸總是乘我不注意，將傘往我這邊傾斜。漸漸地，我發(fā)現爸爸的后背已經(jīng)淋濕……
回到家后，我聽(tīng)到爸爸媽媽在臥室里的談話(huà)聲，便躡手躡腳地走到房門(mén)前，用手輕輕地推開(kāi)一點(diǎn)縫隙，在門(mén)縫中窺探著(zhù)�！澳阋艺f(shuō)你什么好呢，打個(gè)傘也能被淋濕，這下好了，感冒了！”“沒(méi)事，不就是一個(gè)小感冒嘛！”爸爸撓撓頭說(shuō)。只見(jiàn)媽媽起身準備離開(kāi)。我便以迅雷不及掩耳之勢，趕緊跑回房間，趴在床上。不知為何，我的枕頭卻濕了一片。
這就是我眼中的幸福，幸福不必大，小小的足矣。
小學(xué)四年級作文：我眼中的幸福14
每天早晨，媽媽總會(huì )在六點(diǎn)五十來(lái)叫我起床，她溫柔的拍了我兩下說(shuō)：“該起床了�！庇谑�，我快速的穿好了衣服。當我洗好臉，刷好牙的時(shí)候，就看見(jiàn)爸爸已經(jīng)把健康的早餐準備好了。吃過(guò)早飯，我就跟著(zhù)爸爸一起去上學(xué)了。
上完了上午的課后，我快樂(lè )的跟著(zhù)整齊的隊伍走出了校門(mén)。爸爸已經(jīng)在老地方——學(xué)校對面的小區門(mén)口等我了。我看見(jiàn)了爸爸就快速的上了電動(dòng)車(chē)，嘴里說(shuō)著(zhù)上午學(xué)的內容。很快就到了家門(mén)口，我剛推開(kāi)門(mén)，就聞到了一陣肉香味。原來(lái)是媽媽在煮肉呀！媽媽每天都會(huì )變著(zhù)樣的做午飯，有時(shí)候是煮肉，有時(shí)候是紅燒肉，有時(shí)候是魚(yú)肉……各種各樣，想想就好吃。吃過(guò)午飯，媽媽在收拾碗筷，我躺在床上睡著(zhù)了。咦！哪來(lái)的奶香味，哦！原來(lái)是媽媽把燒好的奶放到了我的床頭。我一聞到奶香，就知道該上學(xué)了。起床后，我就看見(jiàn)了媽媽站在我的床邊，已經(jīng)把外套幫我拿好了。我穿上外套便一口氣喝完了牛奶，又跟著(zhù)爸爸上路了。
上完下午的課，和爸爸一起回家。吃過(guò)晚飯，開(kāi)啟了“學(xué)習模式”，我坐在書(shū)桌旁，認真的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，以前，最喜歡看電視的爸爸，為了我的學(xué)習，再也不看電視了，每次這時(shí)候在這時(shí)，我都會(huì )看見(jiàn)媽媽在廚房削蘋(píng)果，因為她知道我最喜歡吃蘋(píng)果了。給我送完水果后，媽媽和爸爸一起讀書(shū)，陪我學(xué)習，這時(shí)屋里就會(huì )傳出了陣陣書(shū)香。
小學(xué)四年級作文：我眼中的幸福15
有時(shí)候，我甚至相信，只有破碎的東西才是幸福的。
我喜歡斷樹(shù)殘根，枯枝萎葉；也喜歡古寺銹鐘，破門(mén)頹墻。我喜歡云冷星隕月缺，根竭莖衰柳敗花殘；也喜歡一個(gè)沉默的老人穿著(zhù)褪色的衣裳走街串巷撿破爛，喜歡一個(gè)小女孩瘦弱的雙肩背著(zhù)花布拼成的舊書(shū)包去上學(xué)。我甚至喜歡一個(gè)缺口的啤酒瓶或一只踩扁的易拉罐在地上默默地滾動(dòng)然后靜止。每當看到這些零星瑣屑的人情事物時(shí)，我總是很專(zhuān)注凝視它們。
我喜歡看人痛苦失聲，喜歡聽(tīng)人狂聲怒吼。我也喜歡人失態(tài)時(shí)說(shuō)出一些埋在心底的發(fā)酵的往事，喜歡一向喜悅滿(mǎn)足的人忽然會(huì )沮喪和失態(tài)，喜歡明星失寵后凄然一笑，甚至喜歡人們在最薄弱最不設防的時(shí)候挖出自己最痛最疼的那一部分東西，然后顫抖，然后哭泣。
每當這時(shí)候，哪怕對當前的人一無(wú)所知，我也一定會(huì )相信，這個(gè)人擁有一個(gè)曾經(jīng)非常幸福美好的過(guò)去，而現在……
這個(gè)人經(jīng)歷的辛酸和苦難以及那些難以觸懷的心事和情緒，是他生命中最深的印記和最珍愛(ài)的儲藏，只有等它破碎的時(shí)候，他才會(huì )放出這些幽居已久的鴿子，并且啟窗露出自己最真實(shí)的容顏。
能夠破碎的人，必定真正的活著(zhù)。
我知道，沒(méi)有多少人能享受這種別致的幸福與歡樂(lè )，沒(méi)有多少人知道這種破碎的幸福是如何秘密地鋪滿(mǎn)我們門(mén)前的田野和操場(chǎng)。
我不知道他們曾經(jīng)怎樣幸福過(guò)，所以我無(wú)法想象他們的幸福，驀然回首，將這兩種生命形態(tài)拉至眼前，黯然淚下。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，一朵花開(kāi)的幸福，就在于它的綻放，而綻放其實(shí)是花心的破碎。
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