幸福是什么-三年級寫(xiě)事作文250字
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的幸福是什么-三年級寫(xiě)事作文250字，希望能夠幫助到大家。
幸福是什么-三年級寫(xiě)事作文250字1
幸福是什么?許多人一直在尋找答案，我也在不斷尋找。就在上一個(gè)星期日，我在鄭州市福利院找到了答案，原來(lái)，幸福就在我們的身邊。
許多小孩子可能覺(jué)得媽媽或姥姥做的飯不合自己的胃口，家里的玩具玩的時(shí)間長(cháng)了就感到無(wú)聊，每天聽(tīng)著(zhù)媽媽的嘮叨，會(huì )覺(jué)得很煩，書(shū)包整理好了沒(méi)有?作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)有?預習、復習了沒(méi)有?總是很不耐煩地回一句：知道了。
可對比一下福利院的孩子們的生活情況，我才深深地感到，原來(lái)，我們從不放在心上的、從不知道珍惜的、甚至平時(shí)很煩的生活點(diǎn)滴，竟然都是我們的幸福!
我有父母的疼愛(ài)，那些孤兒沒(méi)有;我有一雙明亮的眼睛可以看見(jiàn)世界萬(wàn)物、飽覽美景，可他們中有人沒(méi)有;我有一個(gè)健全的身體，可以在操場(chǎng)上奔跑、跳躍，可他們中有人沒(méi)有
我知道什么是幸福了!幸福就在我的身邊。讓我們敞開(kāi)心扉，感悟自己身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福吧!
幸福是什么-三年級寫(xiě)事作文250字2
你想成為幸福的人嗎？但愿你首先會(huì )吃得起苦，這句話(huà)我是深有體會(huì )的。
暑假期間的一天下午，我到五一廣場(chǎng)去玩，看到許多跟我差不多大的小孩在玩輪滑，連四五歲的小弟弟、小妹妹也在滑，還能滑出一些花樣呢！我看著(zhù)心里直發(fā)癢。我要媽媽給我買(mǎi)輪滑，媽媽同意了，我高興地一蹦三尺高。鞋子終于買(mǎi)來(lái)了，我迫不急待地把鞋子穿上，站起來(lái)就要跑“咕咚”摔了一跤。我慢慢爬起來(lái)，剛滑了幾米又摔了一跤，這一跤比上次摔得更慘，膝蓋摔破了，站都站不起來(lái)，我氣得一邊脫鞋子一邊說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了……�！边@時(shí)媽媽來(lái)到我的身邊鼓勵我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，你只要堅持多練習一定能成功的�！庇谑俏夜钠鹩職庠俅握酒饋�(lái)，咬緊牙、忍住痛一次又一次練習。摔倒了爬起來(lái)；再摔倒再爬起來(lái)……，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)反復練習我終于掌握了竅門(mén)，可以和那些小伙伴一樣在廣場(chǎng)上飛快地滑翔……。
學(xué)輪滑我吃了不少苦頭，正如那句名言：你想成為幸福的人，就必需付出勞動(dòng)，能吃苦！
幸福是什么-三年級寫(xiě)事作文250字3
在家的時(shí)候，我看見(jiàn)了妹妹，我想從她這個(gè)小笨蛋“下手”，一定很好玩。于是我行動(dòng)了。
我逮住她問(wèn)：“幸福是什么？”“幸福是兔年！”“為什么？”“因為兔年……”我聽(tīng)了，對她無(wú)語(yǔ)。小屁孩呀，真是雞同鴨講。
我準備轉移目標，問(wèn)一旁玩得正樂(lè )的姐姐，“幸福是什么？”“幸福是天天玩電腦�！蔽矣X(jué)得她每天都愛(ài)呆在電腦前，所以這個(gè)答案很正確。
我看見(jiàn)了哥哥，又問(wèn)：“幸福是什么？”“幸福是天天跟弟弟你在一起玩電腦�！蔽蚁�，每次回來(lái)的時(shí)候，他都會(huì )和我打電腦，我覺(jué)得他說(shuō)的也有道理，我也喜歡和他一起玩。
我又去問(wèn)爸爸和媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)：“孩子就是幸福！”他們很愛(ài)孩子，我家孩子多，熱熱鬧鬧的，我想這就是他們的幸福。
當然，對我來(lái)說(shuō)，幸福是天天在那兒玩，不上學(xué)，不寫(xiě)作業(yè)。
幸福是什么-三年級寫(xiě)事作文250字4
二年級的時(shí)候，我不小心把腳給扭傷了。之后，我看著(zhù)其他小朋友們在操場(chǎng)上玩耍，而我只能坐在位子上。每天下課時(shí)，媽媽都開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)接我。終于，我可以把石膏拆下來(lái)了，我試著(zhù)使勁地快跑，快快地走，腳也不疼了，那一刻我感到好幸福��！以后，我又可以在操場(chǎng)上跑步、跳繩了！也可以蹦蹦跳跳地上學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心地回家了！
我有一個(gè)非常好的朋友，我們從6個(gè)月大的時(shí)候就認識了，小的時(shí)候我們一起學(xué)爬，學(xué)走路，學(xué)說(shuō)話(huà)......我家在32樓，他家在30樓，我經(jīng)常去他家玩，他來(lái)我家玩，非常親密�？墒亲詮乃ド虾Ｗx小學(xué)了，一年才能回溫州一次。他每年回來(lái)的時(shí)候，我都會(huì )去接他。每次見(jiàn)到他的時(shí)候，我們都會(huì )抱緊對方，流下激動(dòng)的眼淚。在車(chē)上我們一起聊著(zhù)對方的事，回到家后，我們又每天都去對方家串門(mén)。我感到這是最幸福的時(shí)候，我和我的好朋友又可以在一起開(kāi)心地玩耍了。
小小的我，有著(zhù)小小的幸福，我喜歡每一個(gè)幸福的瞬間！
幸福是什么-三年級寫(xiě)事作文250字5
”幸�！笔且粋�(gè)美好的字眼，許多人都在追求它。然而，什么是幸福，人們理解各有不同。就拿我來(lái)說(shuō)吧，過(guò)去，我以為過(guò)春節就是幸福，既能得到壓歲錢(qián)又能穿新衣服，既能吃上好東西又能逛五彩繽紛的燈會(huì )�？傊�，仿佛吃好穿好就是幸福。
但是，為什么不同的人對幸福又有不同胡看法呢？反復思索我悟出一個(gè)道理：人生觀(guān)決定一個(gè)人的幸福觀(guān)。怎樣看待幸福，關(guān)鍵是我們做怎樣的人，一生該怎樣渡過(guò)才有價(jià)值。
你看有這樣一種人，他們一輩子只為自己吃好穿好，碌碌無(wú)為的渡過(guò)一生，那樣的人認為的幸福，不用說(shuō)是低級的，他的一生也是無(wú)價(jià)值的。也有另外一種人，他們懂得人生的意義在于奉獻，而不是索取，讓我們選擇，我選后者。我們是新中國的少年兒童，我們是共產(chǎn)主義的接班人，我們 的一生應該盡一個(gè)共產(chǎn)主義者應盡的義務(wù)，做對人們有益的事情。
我立志從小樹(shù)立革命的幸福觀(guān)，為人民的幸福而奮斗！
幸福是什么-三年級寫(xiě)事作文250字6
幸福是什么？說(shuō)到這個(gè)話(huà)題，有人說(shuō)是一個(gè)溫暖的擁抱，有人說(shuō)是一頓香噴噴的飯菜，還有人說(shuō)是一件溫暖的大衣，但，在我看來(lái)，幸福是一種無(wú)私的奉獻。
令我記憶猶新的那一次，我到學(xué)校門(mén)口時(shí)，正準備與送我來(lái)學(xué)校的媽媽告別時(shí)，忽然，我想起我的科學(xué)書(shū)落在家里了。我急得如熱鍋上的螞蟻。因為沒(méi)辦法，只好與媽媽商量了一下，我以為媽媽會(huì )說(shuō)我總是丟三落四。但我的猜測完全錯了，他二話(huà)不說(shuō)：“你在這里等我，我去取�！�
還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話(huà)，就看見(jiàn)她急促的腳步，和龐大的身影。
我腦子里遲遲浮現著(zhù)那幅畫(huà)面，頓時(shí)眼眶里不禁流出一滴幸福的淚，心也是幸福的。
我等了許久，終于又見(jiàn)到了那個(gè)熟悉的身影。不同的是，他已經(jīng)汗流浹背了。
媽媽一邊抹汗，一邊把書(shū)遞給我，此時(shí)此刻這本科學(xué)書(shū)也叫做幸福樹(shù)。
啊，幸福是一朵花。一朵毫無(wú)瑕疵的花，一朵美好的花，擁有這朵花的人，是多么多么快樂(lè )無(wú)憂(yōu)��！
幸福是什么-三年級寫(xiě)事作文250字7
我常常想幸福是什么呢？有人說(shuō)幸福是一家人在一起看電視，一起去外面旅游，可我覺(jué)得幸福是一家人開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起！
記得那天下午我寫(xiě)完作業(yè)，爸爸媽媽就帶我去吉安市的游樂(lè )場(chǎng)玩。一下車(chē)，首先映入我眼簾的是一個(gè)大型的摩天輪，它和湛藍的天空揮著(zhù)手，在那不停地慢悠悠的轉著(zhù)。
往前走一點(diǎn)，便看見(jiàn)一個(gè)高大的過(guò)山車(chē)軌道在我面前出現，那時(shí)，我想嘗試一下坐過(guò)山車(chē)的樂(lè )趣，結果，我一上車(chē)，心里就有了一個(gè)懸念，就怕過(guò)山車(chē)脫軌，而且下面是一條清澈見(jiàn)底的小河，萬(wàn)一等下過(guò)山車(chē)往下墜的那一瞬間掉到河里，那后果不堪設想。為了把懸念忘掉，我左手抓住過(guò)山車(chē)扶手，右手就緊抱住我媽媽?zhuān)眢w靠著(zhù)爸爸。
過(guò)山車(chē)慢慢往上走，突然，好像整個(gè)人往下墜一樣，過(guò)山車(chē)從軌道里快速的往下跑。終于平靜下來(lái)了！下車(chē)的時(shí)候我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)以僖膊蛔��！眿寢屖汁h(huán)住我的肩膀，把我擁在懷里，輕聲說(shuō)：“不怕，爸爸媽媽在身邊�！�
這件事深深的記在我心里，幸福就是這樣，開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起。
幸福是什么-三年級寫(xiě)事作文250字8
有人說(shuō)，幸福是游樂(lè )場(chǎng)里的歡笑；有人說(shuō)，幸福是在操場(chǎng)上快活的奔跑；我說(shuō)，幸福是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幸福是溫馨的親情。下雨了，是媽媽冒著(zhù)傾盆大雨為我送來(lái)避雨的雨衣；字寫(xiě)的不好，是爸爸每天熬夜陪我練字，為了幫助我獲得“寫(xiě)字小能手”的稱(chēng)號；我想吃可樂(lè )雞翅，是爺爺走了很遠，去為我買(mǎi)來(lái)，自己卻犯了腿疼的老毛病。
幸福是珍貴的友誼。腿碰傷了，是朋友抬起我，慢慢的、輕輕地走向醫務(wù)室；沒(méi)有吃午飯，是朋友把自己的午飯給了我，自己卻餓著(zhù)肚子；傷心難過(guò)了，是朋友靜靜地陪著(zhù)我，聽(tīng)我向她傾訴悲傷的話(huà)語(yǔ)。
幸福是濃厚的師生之情�？荚嚊](méi)有考好，是老師的話(huà)語(yǔ)讓我增添信心；本子用完，卻忘記買(mǎi)了，是老師送我的一個(gè)新本子。
活著(zhù)就是一種幸福。生活在這個(gè)有”點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的世界里，對我來(lái)說(shuō)是更大的幸福！
幸福是什么-三年級寫(xiě)事作文250字9
幸福是什么？
幸福的含義是什么？
你知道嗎？
貧窮的人認為，幸福是吃上一頓飽飯；醫治病人的醫生認為，幸福是看著(zhù)病人痊愈；學(xué)生認為，幸福是考出好成績(jì)……那么幸福到底是什么呢？每個(gè)人對幸福的理解都不同。
小時(shí)候的我認為幸福是每天都玩得很開(kāi)心。每天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，沒(méi)有煩惱。
而現在的我認為如果時(shí)間能倒流，那該多好啊，我們的小學(xué)生活即將結束，轉眼我們就要各奔東西了。我覺(jué)得現在的.時(shí)間過(guò)得太快了，每一分、每一秒都刻不容緩，哪怕是每天上課，我也很開(kāi)心，很幸福，因為每天這樣充實(shí)而忙碌地生活，比沒(méi)有事情干快樂(lè )的多。
隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)，對幸福的滿(mǎn)足已經(jīng)不同，現在你知道，幸福是什么了嗎？其實(shí)，答案很簡(jiǎn)單：幸福就是一種自己的感受而已。
幸福是什么-三年級寫(xiě)事作文250字10
有人說(shuō)，為了錢(qián)，那就是幸福；有人說(shuō)，有了健康就是幸�！鞘裁词切腋Ｄ�？
我覺(jué)得，若你能幫助他人，即使，這事很小很小……
因為這本來(lái)就是一件快樂(lè )的事��！
我家小區前門(mén)是鐵做的，挺沉，門(mén)檻也高，推開(kāi)它得用一點(diǎn)力�？扇裟闾嶂�(zhù)大包小包的東西時(shí)，就只能用肩頂這大塊頭了。更不用說(shuō)騎自行車(chē)的人了。
我經(jīng)常幫媽媽下樓買(mǎi)鹽啊，醬油啊，也常在門(mén)上吃虧。于是我想：“如果有個(gè)門(mén)夫天天為我們把門(mén)，那多好��！”可惜這是有一點(diǎn)不可能的。于是我萌生了一個(gè)想法……
那天，我在門(mén)前站了一會(huì )兒，若有人過(guò)來(lái)，便拉開(kāi)沉沉的大門(mén)……
以后，當我推開(kāi)門(mén)要過(guò)去時(shí)，總會(huì )看看后面的人。如果有人，便撐著(zhù)它，像一根木棍似的。如果沒(méi)人，也要等一下子。
這樣做已經(jīng)有一會(huì )兒了，每次，我都感到一股幸福感�？闪钗殷@訝的是，后來(lái)有時(shí)，當我提東西時(shí)，真的有一些“門(mén)夫”，推開(kāi)門(mén)，讓我先過(guò)去……我的愿望實(shí)現了！
你說(shuō)，這不是一種幸福嗎？
幸福是什么-三年級寫(xiě)事作文250字11
幸福是什么呢？我時(shí)常托著(zhù)下巴問(wèn)自己。
天說(shuō)變就變了。放學(xué)時(shí)忽然就下起了大雨。雨一直下著(zhù)，天空織起了層層的雨幕，沒(méi)有一點(diǎn)兒要停的意思。我心里暗暗地發(fā)愁，完了，我沒(méi)有帶傘，我也沒(méi)告訴媽媽來(lái)接我，這可怎么辦？
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我深深地打了一個(gè)冷戰。接下來(lái)我肯定要變成落湯雞了。大不了拼了！我抱著(zhù)書(shū)包，頂上校服，準備不顧一切地沖回家去。
忽然，一把大傘遮住了我。我抬頭一看，啊，是媽媽。她舉著(zhù)傘站在雨中正微笑著(zhù)凝視著(zhù)我呢。
一路上，媽媽獨自撐著(zhù)雨傘，就像撐起了一片無(wú)雨的天空。我像小鳥(niǎo)一樣依偎在媽媽的身邊，我嘰嘰喳喳跟媽媽說(shuō)著(zhù)這說(shuō)著(zhù)那。到家時(shí)，忽然才發(fā)現媽媽背后已經(jīng)濕透了。原來(lái)那片天空遮住了我，卻沒(méi)有遮住媽媽自己。
幸福是什么？幸福就是媽媽在我身邊，那就是我的幸福！
幸福是什么-三年級寫(xiě)事作文250字12
幸福無(wú)處不在，我們要把握住幸福，因為它來(lái)之不易，我們要珍惜幸福，因為幸福很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到時(shí)間一沖就沖淡。
幸福的含義都是不一樣的！
貓吃魚(yú)，羊吃草，熊貓吃竹子；這些是它們的幸福，叫做“如愿以?xún)?”
我感受過(guò)一種幸福，我相信它的存在，因為它不只屬于我，更是屬于大家。這種幸福叫做“愛(ài)與被愛(ài)”，它來(lái)自一個(gè)故事：
有一個(gè)小姑娘，在每天回家的路上都會(huì )看見(jiàn)一個(gè)老奶奶，她是一個(gè)乞丐。有一天，小姑娘的媽媽去給了小姑娘一元錢(qián)，讓她買(mǎi)一根冰棍來(lái)吃。路上，她又碰到了那個(gè)老奶奶，她很想把一元給老奶奶，可她又想吃冰棍，該怎么辦呢？她想了一個(gè)走過(guò)去對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我給你一元，你能還我五角嗎？”老奶奶笑著(zhù)從碗里拿出五角給了那個(gè)小姑娘。這樣小姑娘既得到了別人的愛(ài)，又送出了自己的一份愛(ài)。
原來(lái)辛福就是令人感到溫暖，感到快樂(lè )的東西。只要你用心去體會(huì )，辛福隨時(shí)在你身邊！
幸福是什么-三年級寫(xiě)事作文250字13
你覺(jué)得幸福是什么？是玩電腦嗎？我想這能代表大部分男生的回答。那女生呢？我媽呢？還有……其他同學(xué)呢？如果要知道的話(huà)，就跟我一起去采訪(fǎng)一下吧！
下課了，我跑去問(wèn)小p，“你的幸福是什么？”他嬉皮笑臉的回答：“當然是‘吃掉’小c嘍”！“嗯？——”我愣了一下。這話(huà)把我惹怒了，因為小c正是我呀！你小子呵，真是活得不耐煩了！
下午，我是語(yǔ)文課代表，去了老師辦公室一趟。我問(wèn)老師，“你的幸福是什么？”“當然是你們這些小屁蛋認真做作業(yè)，少讓我操心，少出事唄！”老師回答。
回家了，我繼續問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愕男腋Ｊ鞘裁�？”“只要你懂事了，學(xué)習進(jìn)步了，平平安安我就100個(gè)放心了！”她這樣說(shuō)。
不管別人怎么說(shuō)，我的幸福是不會(huì )變的：只要跟老爸老媽在一起，且自由自在地玩，我就幸福啦！
幸福是什么-三年級寫(xiě)事作文250字14
幸福是什么呢？幸福有很多種，可以是溫暖的親情，珍貴的友誼，健康的身體……下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的幸福吧！
上小學(xué)之前，我都在老家和外公外婆一起生活。記得在我五歲半左右，有一次，我跟著(zhù)他們去棉花地里摘棉花。外婆給了我一個(gè)小布袋，我把它掛在脖子上，把摘下來(lái)的棉花放在里面。那棉花一朵一朵，雪白雪白的，捏在手上軟軟的。我摘起來(lái)可認真了。外公外婆看到我這么認真，都開(kāi)心地笑了。不過(guò)，他們可舍不得讓我累著(zhù)了，一會(huì )兒就讓我去旁邊的空地玩耍去了。就這樣，棉花地里充滿(mǎn)了我們的歡笑聲。以后每個(gè)周末我都會(huì )跑去地里和他們一起摘棉花。
到了賣(mài)棉花的時(shí)候，我心里想，這么多棉花能賣(mài)多少錢(qián)呢？外公外婆這么辛苦，我希望能多賣(mài)一點(diǎn)兒錢(qián)。最后外公開(kāi)心地告訴我，一共賣(mài)了四萬(wàn)多元，還說(shuō)我也有功勞。雖然那時(shí)候還不知道四萬(wàn)是多少，但是看到他那開(kāi)心的笑容，心里想那一定是很多吧！
那時(shí)候我只感到特別開(kāi)心，并不知道這其實(shí)就是幸�！，F在我知道了，幸福就是快樂(lè )的勞動(dòng)，勞動(dòng)的收獲，還有和親人一起的快樂(lè )時(shí)光。
幸福是什么-三年級寫(xiě)事作文250字15
記得我讀三年級的時(shí)候，我們班有一個(gè)男生，他學(xué)習好，愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，按時(shí)交作業(yè)，大家都喜歡和他玩�？刹痪靡院�，他漸漸地變了，變的不按時(shí)交作業(yè)，經(jīng)常受到老師的批評。每當下課，同學(xué)們就三個(gè)一伙，五個(gè)一群地來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)心的玩游戲，而他一個(gè)人卻躲在沒(méi)人發(fā)現的角落默默地抽泣。
老師去家訪(fǎng)的時(shí)候，才明白。原來(lái)他爸爸經(jīng)常拿家里的錢(qián)出去賭，因此，他爸爸媽媽經(jīng)常發(fā)生爭吵，所以，他每天在家里根本無(wú)法寫(xiě)作業(yè)，成績(jì)一天不如一天。于是，老師和他爸爸進(jìn)行一次談話(huà)，他爸爸才漸漸地從賭的環(huán)境中醒覺(jué)過(guò)來(lái)。從此以后，他爸爸每天就辛勤地勞動(dòng)，他爸爸媽媽再也不吵架了，他又可以放心地寫(xiě)作業(yè)了，成績(jì)一天天地提高了。
通過(guò)這件事，我終于知道幸福是什么了！
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