幸福_小學(xué)生三年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的幸福_小學(xué)生三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福_小學(xué)生三年級作文1
早上六點(diǎn)鐘，天色還黑蒙蒙的，看不清外面的天色，更看不清花花草草。咔嚓寶貝起床啦。不然就遲到咯！
我認得這是媽媽的聲音，但和往常不同的是，媽媽的聲音帶有急促的呼吸聲，號香港從操場(chǎng)跑完步，汗淋淋的回來(lái)，我不情愿的睜開(kāi)眼睛，向門(mén)口望了望，發(fā)現媽媽已經(jīng)走開(kāi)了，無(wú)奈只好快點(diǎn)穿衣服，一邊穿，一邊聽(tīng)著(zhù)媽媽的嘮叨快點(diǎn)，來(lái)不及了！知道了，煩死了我來(lái)到餐桌前，看到有我愛(ài)吃的早餐，變吧唧吧唧的吃起來(lái)，不覺(jué)媽媽還在急急忙忙走來(lái)走去，我好奇的問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)愀陕锬�？媽媽笑盈盈的對我說(shuō)：女兒，我給你榨了你喜歡喝的玉米汁，哎呀不說(shuō)了，我洗臉啦！不是吧，平時(shí)媽媽都是最早洗好臉的，怎么我心里暗暗想到，早餐很美味，我吃了有大半，肚子不自覺(jué)有點(diǎn)脹，吃不下任何東西，快要出發(fā)了，我背上書(shū)包正準備走，一只手搭在我肩膀上，那只手粗糙，撫摸著(zhù)我的頭，就像摸著(zhù)磚塊一般，一點(diǎn)也不舒服媽媽的手。拿上我新鮮榨的玉米汁，在學(xué)校喝，天氣冷了，帶上這個(gè)，喝了就會(huì )很暖和。
我不要，現在不冷，留著(zhù)你自己喝！說(shuō)著(zhù)，我就跑出了門(mén)口，上學(xué)去了，完全沒(méi)有在意媽媽的感受。在車(chē)上，媽媽一臉嚴肅的對我說(shuō)：女兒，你這樣做不對，你知道嗎？昨晚媽媽為了讓你喝上新鮮健康的玉米汁，一直忙到12點(diǎn)鐘，今天5：30又起來(lái)給你榨玉米汁，現在還沒(méi)有洗臉，你呀你。聽(tīng)到這里，我再也不想聽(tīng)下去了，原來(lái)媽媽為了我喝上健康美味的玉米汁，那么早起來(lái)給我弄玉米，而我卻嫌這嫌那，沒(méi)能喝上媽媽買(mǎi)的玉米汁，不是辜負了媽媽的一片好心嗎？到了學(xué)校，我一直心不在焉，懊悔我之前的做法，走著(zhù)走著(zhù)，聽(tīng)到有人在后面喊：寶貝寶貝不知喊了多少聲，好奇心驅使我轉過(guò)頭去，一個(gè)身影出現在我面前，他不高也不瘦，鼻子不挺眼鏡也不大，但是我卻感覺(jué)那個(gè)身影是偉大的，仔細一看，嚇了我一大跳，那不是我的媽媽嗎？但和平時(shí)那個(gè)整潔，愛(ài)干凈的媽媽差遠了，媽媽的頭發(fā)被吹的凌亂無(wú)比，身上披一件家里穿的外套，鏈子沒(méi)扣好，露出了睡衣，腳上的鞋沒(méi)來(lái)得及換，還穿著(zhù)家里的拖鞋，我急忙跑上去迎著(zhù)，沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就氣喘吁吁的對我說(shuō)：聽(tīng)話(huà)，我專(zhuān)門(mén)給你榨了的玉米汁，喝了，快，我走了，上課去，別遲到了。說(shuō)完，媽媽又急急忙忙返回，出了校門(mén)，看到這一幕，我已熱淚盈眶，原來(lái)媽媽為了我，專(zhuān)門(mén)跑到學(xué)校，給我送來(lái)暖心的玉米汁。我小心翼翼的打開(kāi)，好像這杯不起眼的玉米汁里面都裝滿(mǎn)了媽媽對我的愛(ài)。
一陣風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)了樹(shù)葉，發(fā)出了沙沙沙的聲音，撥開(kāi)了草叢，想起了清脆的歌聲，卻吹不走母親給我留下暖暖的愛(ài)，校園里，仿佛永遠彌漫著(zhù)一種幸福的味道。
幸福_小學(xué)生三年級作文2
20xx年是我家非常忙碌的一年。村里拆遷了，召開(kāi)各種會(huì )議、一輪輪征詢(xún)意見(jiàn)、看房、選房、簽合同……過(guò)程很長(cháng)很繁瑣，但是值得。
經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待，我們住進(jìn)了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的高檔小區，雖然不屬于繁鬧的市中心，卻靠近老家。這是爺爺選的，即使老家已成了一堆廢墟，但爺爺心中對老家的牽掛，依然割舍不下。
小區里還沒(méi)有多少住戶(hù)，所以她給我的感覺(jué)是靜美的。不過(guò)，待久了，這份靜美也就成了空寂。即使過(guò)年了，物業(yè)給小區貼了不少窗花，掛起了紅燈籠，花壇、草坪也整修一新，但這一切還是與小區因缺少“人氣”而顯得壓抑的氛圍極不和諧。感覺(jué)不到熱鬧，我不免生出絲絲憂(yōu)傷，懷念起以前的村莊。
莫言說(shuō)過(guò)，我懷念的，是過(guò)去的年！
莫言所懷念的怕是過(guò)去的那份年味吧！不只是我們這些拆遷戶(hù)，我想，應該很多人都發(fā)現了吧。年味，有人說(shuō)是過(guò)年的儀式感。小時(shí)候我會(huì )拿著(zhù)紅紙，跑到村里去找毛筆字寫(xiě)得好的老爺爺，討一幅好看的春聯(lián)，看著(zhù)那一筆一筆寫(xiě)出來(lái)的祝福，對新年愿景也更為憧憬了。
如今，能讓我真切感受到中國年韻味的，不是手機、平板，依然還是那貼滿(mǎn)街頭巷尾的一幅幅春聯(lián)，每每看到，都會(huì )感受到其中的溫暖和喜悅。幸福感，源于筆墨點(diǎn)劃間的那份質(zhì)樸與傳統。
手寫(xiě)春聯(lián)承載著(zhù)中國年的儀式感，它帶給人的滿(mǎn)足感是街邊店鋪里出售的那些批量印刷的春聯(lián)無(wú)法給予的。手寫(xiě)春聯(lián)的溫度是機器復制不了的，這是家的溫度，也是年的溫度。我們應該自己嘗試著(zhù)支起桌子，鋪開(kāi)紅紙，拿起毛筆，揮毫一番，和家人一起寫(xiě)下來(lái)年的希冀，把飽含溫情的春聯(lián)貼上家門(mén)。
過(guò)年，應當熱鬧些。
臨近春節，三樓迎來(lái)了新住戶(hù)，我們有了新鄰居，我很開(kāi)心。每到吃飯時(shí)，總能聽(tīng)到三樓拉凳子的聲音，雖然有點(diǎn)嘈雜，但也在暗示我們這棟樓里并不只有我們一戶(hù)人家了。飯后散步時(shí)，遇到他們家的董奶奶把自己95歲高齡的老父親送上車(chē)回家，我和奶奶見(jiàn)了，很驚嘆，也很開(kāi)心。
那天晚上，“篤篤”，傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，原來(lái)是新鄰居家的爺爺奶奶來(lái)我家串門(mén)了，他們的孫子丁丁和我的弟弟交朋友來(lái)了。
“哈哈哈……”“來(lái)來(lái)，快進(jìn)來(lái)！”“歡迎歡迎！”我們一家人熱情地招呼著(zhù)這期待已久的訪(fǎng)客。丁丁一進(jìn)來(lái)便和我弟弟打成一片，兩人坐在一起看電視、玩玩具。董奶奶說(shuō)：“看啊，這下高興了，處到好朋友了！”說(shuō)罷，客廳里笑聲一片。奶奶、媽媽和董奶奶拉起家常，董奶奶感慨地說(shuō)：“我們也是拆遷戶(hù)，住到這里，感覺(jué)沒(méi)以前熱鬧嘍�！倍棠痰膬鹤雍苡谐删�，家里也很富裕，以前是開(kāi)廠(chǎng)的，她自己的兄弟姐妹也很多，但都不能常來(lái)看她。遠親不如近鄰，即使有金錢(qián)，怕也買(mǎi)不來(lái)這純樸的鄰里之情。
臨走時(shí)，董奶奶拉著(zhù)我奶奶的手說(shuō)：“以后我們兩家可以多多走動(dòng)，多串門(mén)……”奶奶咧著(zhù)嘴，笑著(zhù)說(shuō)：“好，好……”臉上洋溢著(zhù)搬遷后許久未見(jiàn)的幸福的微笑。
什么是年味？什么是幸福？留住傳統，守住淳樸的鄉情，這就是年味，這就是幸福！
幸福_小學(xué)生三年級作文3
———題記
幸福是被愛(ài)包圍的感覺(jué)，是親情的感覺(jué)，是友情的感覺(jué)，是愛(ài)情的感覺(jué)。淡淡的幸福，濃濃的幸福。
心怎樣？感覺(jué)怎樣！
幸福應該是一個(gè)形容詞，造個(gè)句子 我是個(gè)幸福的女孩
我確實(shí)很幸福，有知識可福，有知識可學(xué)，不是文盲，不像山區的貧困孩子一樣，為上學(xué)而擔憂(yōu)；我確實(shí)很幸�；丶矣懈改柑�，噓寒問(wèn)暖，添衣做飯，不像孤兒一樣無(wú)依無(wú)靠，無(wú)所感動(dòng)；我確實(shí)很幸福，我生活在一個(gè)和平的年代，不用像伊拉克兒童一樣，整天擔驚受怕，連覺(jué)都無(wú)法安心睡，只有無(wú)盡的炮聲。
雖然我始終找不到屬于自己的那片海，雖然我始終琢磨不透一些東西，雖然我總是很孤單的看落日，雖然我總是很無(wú)名的屈居第二，雖然我至盡仍會(huì )很傻地相信童話(huà)......
我有時(shí)真地很搞不懂？這么好的幸福，還不快快守住，無(wú)奈還有那么多憂(yōu)郁癥，孤獨癥，自閉癥，甚至離家出走，自殘自殺。盡管生活有如山的作業(yè)，偶爾的訓斥，孤獨的失意，實(shí)際沒(méi)什么，想開(kāi)就好，幸福還是你的，這樣好拉，每一個(gè)在看作文的人來(lái)想想，你是一個(gè)人，不是蚊子，不是蒼蠅，是人類(lèi)，動(dòng)物界最高級的呀！是上天給予你最豐厚的賞賜，成為無(wú)數動(dòng)物夢(mèng)寐以求的身份，這是多大的幸福，幸福真的很簡(jiǎn)單。
渴望幸福，創(chuàng )造幸福。
擁有幸福，守住幸福。
感受幸福，所謂幸福。
幸福_小學(xué)生三年級作文4
黎明即起，面向霞光絢爛的東方；日上三竿，照耀綠色蔥蘢的棕櫚；月在柳梢，暗香浮動(dòng)每一寸黃昏。鳥(niǎo)兒停在枝頭婉轉啼鳴，他們陪在我的身邊一世長(cháng)安，賜予我生命，賜予我一份穩穩的幸福。
我不曾經(jīng)歷顛沛的生活，我不曾流浪，不曾逃亡，不曾離開(kāi)他們。生活是一襲華美的袍，但上面爬滿(mǎn)了虱子。我曾痛恨他們給我的平凡，我曾掙扎想離開(kāi)這平庸的泥潭，我曾瘋狂，我曾咆哮，我曾想放棄一切拋下一切，我曾想一走了之不管不顧不聞不問(wèn)，我曾想把人生過(guò)成一首歌，在平凡之路上摧毀一切。我曾有過(guò)所有決絕的念頭和可怕的想法。我曾被心魔折磨想用鮮血戰勝平凡的枷鎖。我也曾真真正正的明白了他們，懂得了他們，體諒了他們，感恩了他們。
一年又一年，一日又一日，他們陪伴在我的身邊，悄寂無(wú)聲。在每一個(gè)黃昏，吃過(guò)晚飯，他們和我一起散步，晚風(fēng)習習，遠方山巒連亙，漸漸漸漸和夜色融為一體，河流近在眼前，流水靜默。大地無(wú)言，可山川延綿不斷，大地無(wú)言，可河流川流不息。就在那晚霞微光下，我看著(zhù)他們，他們何嘗不是我的大地，無(wú)言卻偉大。我憎恨平凡，憎恨平庸，只是因為他們把我保護的太好，我活在自己的星球里，和心作斗爭，自以為自己經(jīng)歷風(fēng)霜滄桑自己強大到無(wú)懈可擊。其實(shí)只是太年輕，其實(shí)只是太軟弱，其實(shí)只是太任性。我把生活當童話(huà)，以為每一天都是才在水晶鞋上走出來(lái)的美麗高貴，以為每一對夫妻每一個(gè)家庭都是從此他們就過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活那樣的結局，以為自己多可悲多可憐一無(wú)所有。每一個(gè)黃昏的散步叫生活，洗一條腥味熏人的魚(yú)也叫生活。在每一個(gè)清晨聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴看著(zhù)透亮的天色叫生活，洗臉刷牙上廁所抽水馬桶水聲作響也叫生活。愛(ài)一個(gè)優(yōu)秀溫暖的人叫生活，同他爭吵幫他洗汗水浸濕的衣物也叫生活。這一刻，我終于明白我擁有生活的全部，平凡與詩(shī)意，還有穩穩的幸福。
睡在可以聽(tīng)見(jiàn)流水聲的房間，蟲(chóng)鳴混在夜色中讓人錯覺(jué)那只是深夜里的幻聽(tīng)，還未大汗淋漓盛夏已經(jīng)過(guò)去。這是我生命中最有意義的一個(gè)夏天。我開(kāi)始覺(jué)得幸福，并不多么甜蜜卻讓人心安。我曾用盡力氣去愛(ài)別人只為了他帶給我片刻的心安，而此刻我開(kāi)始對一切感到釋?xiě)�，我擁有的是穩穩的幸福，再也不必去計較曾經(jīng)的得失，再也不會(huì )去抱怨上天賜予他人溫暖的家庭。有時(shí)，不是我們不曾擁有，不是我們缺少什么，只是我們不懂去愛(ài)不懂去看見(jiàn)。
俯首是春，仰首是秋，月圓時(shí)畫(huà)，月缺是詩(shī)。親情就像愛(ài)祖國愛(ài)山川愛(ài)河流。山川不曾回應，河流一去不復返，卻在我的生命里波瀾壯闊。感恩一切，感恩有你們，感恩我終于懂得。
點(diǎn)評：欲揚先抑的寫(xiě)作手法，將平淡的生活描寫(xiě)的細致入微，可見(jiàn)小作者對于生活，褪去原來(lái)那些慷慨激揚的想法過(guò)后逐漸歸于平淡。你閱讀廣泛，積累了大量的詞句。因而在描寫(xiě)環(huán)境，能用貼切的詞形象地表達出來(lái)。文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。
文章的精妙在于小作者對于愛(ài)這個(gè)大主題，有自己獨到的見(jiàn)解是很難得的。
幸福_小學(xué)生三年級作文5
九月的雨，漸漸停了。
——題記
幸福是什么？是媽媽的一句嘮叨？是外婆做的美味佳肴？是下雨時(shí)的一把傘？而我認為的幸福是這樣的……
手拿幾片面包，背起書(shū)包，推開(kāi)門(mén)，徘徊在走廊等著(zhù)電梯。五點(diǎn)半，天色朦朧，不禁一股睡意油然而生。我慢慢地，不知不覺(jué)地耷拉上了眼皮，頭情不自禁地向右肩傾斜，微微張著(zhù)嘴，呆呆地立在走廊里�；秀遍g，一道白色的光出現在我眼前，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，電梯來(lái)了。我大步流星地走過(guò)去，生怕錯過(guò)了電梯�！鞍�？怎么關(guān)了？”我左手使勁按著(zhù)紅色的上下鍵，嘴里不停地嘀咕著(zhù)�！翱┲ǹ┲ā痹緦⒁P(guān)上的電梯門(mén)頓了頓，又笨拙地重新打開(kāi)，我小心翼翼地走進(jìn)電梯，看見(jiàn)李大爺松開(kāi)了緊緊按在開(kāi)門(mén)鍵上的手，他對我笑了笑，我則回以一個(gè)微笑。
時(shí)光飛逝，轉眼間已到了飯點(diǎn)�？墒怯陞s接連不斷，像斷了線(xiàn)的珍珠，密密地斜織著(zhù)，落在地上，泛起朵朵小水花�！皠倓偛粫�(huì )做的同學(xué)，下課來(lái)我這兒一趟，其他人可以去吃飯了�！睌祵W(xué)老師可真是良師啊，一遍遍地講題給我們聽(tīng)，我卻還是似懂非懂，講完后也隨同學(xué)們點(diǎn)頭示意老師，可誰(shuí)料到這渾水摸魚(yú)總混不過(guò)去，老師布置了一道同類(lèi)型的題目，說(shuō)做完就可以去吃飯�？烧媸翘斓篮幂喕�，蒼天繞過(guò)誰(shuí)��！心不在焉的我被老師抓個(gè)正著(zhù)，只得和老師去辦公室“開(kāi)小灶”了。時(shí)針滴答滴答地轉著(zhù)，也到了我去吃飯的時(shí)候了，可誰(shuí)知現在已十二點(diǎn)整了，還有五分鐘便是自習了，我無(wú)精打采地走回班級，用手摸摸空空如也的肚子，聽(tīng)著(zhù)肚子咕咕叫著(zhù)，看了眼手中的試題，無(wú)奈地低下了頭，時(shí)不時(shí)咽幾下口水。咦？誰(shuí)給我帶的飯，一看同桌對我微笑，原來(lái)是她呀。打開(kāi)飯盒，飯都還熱乎著(zhù)呢，我對她會(huì )心一笑，便狼吞虎咽起來(lái)，肚子里一下子熱了起來(lái)，心里也暖暖的。
我握著(zhù)傘，腳下打著(zhù)滑，雨水濺濕褲管，我在公交車(chē)站等待。盼星星、盼月亮，綠白交錯的閔行33路公交車(chē)終于來(lái)了。身旁的人都已慢慢走到適宜上車(chē)的位置。經(jīng)過(guò)一番推搡，所有人都已安全上了車(chē)�！靶∨笥�，幫奶奶刷個(gè)卡好嗎？”我接過(guò)公交車(chē)卡，發(fā)現近半車(chē)的人已向我投來(lái)了目光，似乎已等待著(zhù)傳接交通卡。我將卡塞入一個(gè)年輕人的手里，他又轉頭向另一個(gè)人傳去，刷過(guò)卡后又一個(gè)接一個(gè)傳回來(lái)。我將卡傳回奶奶手里，對她笑了笑�！爸x謝��！”一聲有力的謝謝，使所有人一下子變得笑容滿(mǎn)面了。一車(chē)子人擠人，卻又不失溫馨的氣氛。
幸福是什么？是得到別人的關(guān)心、幫助或者是體諒。幸福是誰(shuí)給的？親人、朋友、甚至是陌生人。這人世間美好的事情許許多多，幸福的時(shí)刻是溫暖的、感動(dòng)的，相互的。我們應該擁有一雙會(huì )發(fā)現幸福的眼睛，去發(fā)現那淡淡的，如空氣、如純凈水般的幸福。
幸福_小學(xué)生三年級作文6
“寶貝！該起床了�！泵刻�，都是這個(gè)熟悉的聲音，把我從夢(mèng)中喚醒。天氣越來(lái)越冷。窗外，太陽(yáng)公公也沒(méi)有醒來(lái)，似乎還沒(méi)有黎明的感覺(jué)。我戀戀不舍地鉆出被窩，洗漱完畢來(lái)到廚房。廚房里，又見(jiàn)到姥姥做飯的背影。她穿著(zhù)很厚的棉衣，背已經(jīng)駝了，正在一絲不茍地攪拌著(zhù)碗里的東西。每天早晨，她總是第一個(gè)起床，為我做營(yíng)養豐富、花色各異的早飯，然后叫我起床。在六點(diǎn)十五分的時(shí)候，我就要出家門(mén)了，要去一個(gè)冷冷清清的公交站。是她，每一次都拉著(zhù)我的手，陪我一起等車(chē)。她的手，長(cháng)滿(mǎn)了繭子，溫暖而寬大。涼風(fēng)吹著(zhù)我，雖然很冷，但心也是暖的。
就在這個(gè)周末，我要去參加一個(gè)英語(yǔ)測評會(huì )，是媽媽一直陪伴在我的身旁�？蓱z天下父母心，媽媽雖然很忙，但她還是抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)講座。從我呱呱墜地的那一刻起，總有一雙溫柔的手抱著(zhù)我，在她的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)，在她的臂膀下蹣跚學(xué)步。從小到大，是她在一直陪伴著(zhù)我。時(shí)光荏苒，再一次撫摸她的手，感覺(jué)到有些粗糙了，已經(jīng)不像以前拉著(zhù)我學(xué)走路時(shí)那么光滑。這個(gè)人，就是母親。我知道，她臉上的皺紋是因我而生，額頭的銀絲也是因我而添。
父親的陪伴表現在他的嚴厲中。他雖然話(huà)不多，但也在時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我。父親工作上的事很多，經(jīng)常加班到十一二點(diǎn)。多少個(gè)午夜的時(shí)候，父親才剛剛回到家。他每一次總是先到我的房間，看看被子是否蓋好，看第二天的衣服、書(shū)包是否備好。在周末，我遇到不懂的數學(xué)題，他總能很耐心地講給我聽(tīng)，并告訴我學(xué)習方法。爸媽不僅在物質(zhì)上讓我衣食無(wú)憂(yōu)，也是我精神上的良師益友。遇到挫折時(shí)，爸爸會(huì )給我講塞翁失馬的故事。與人相處時(shí)，媽媽總教我退一步海闊天空。我喜歡放學(xué)后跟媽媽絮叨班里的事、同學(xué)之間的事，媽媽總是聽(tīng)著(zhù)笑著(zhù)，一嘮就是一兩個(gè)小時(shí)。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，在她小時(shí)候，我的姥爺每天陪她去外面跑步，無(wú)論嚴寒還是酷暑。媽媽上高中時(shí)，晚自習上到很晚，每個(gè)晚上她回到家，總是看見(jiàn)姥爺在沙發(fā)上打盹�？匆�(jiàn)媽媽回來(lái)，姥爺就會(huì )起身從廚房端出一碗熱氣騰騰的雞蛋羹。在姥爺的陪伴下，成績(jì)平平的媽媽竟然考上了理想的大學(xué)。
陪伴是陽(yáng)光，照耀著(zhù)世間萬(wàn)物，讓它們茁壯成長(cháng)。陪伴是燈，照亮了夜行的路，去尋找心靈的家園。陪伴是風(fēng)，輕輕地吹過(guò)臉龐，也便手推開(kāi)了智慧的大門(mén)。有了陪伴，心靈之旅充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。有了陪伴，成長(cháng)的路不再坎坷崎嶇。爸媽說(shuō)，他們不可能陪伴我的整個(gè)世界，但卻能送給我一顆包容整個(gè)世界的心。
爸爸媽媽從陪伴中增長(cháng)了力量，我也在陪伴中感受到幸福。讓陪伴一代一代相傳，讓愛(ài)一生一世綿延，讓幸福永遠。
幸福_小學(xué)生三年級作文7
我七歲時(shí)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸：“幸福是什么？”爸爸沒(méi)有回答我�，F在，我長(cháng)大了，我似乎明白了幸福的真正含義。
幸福，就是不愁吃不愁穿。在街上，有的孩子穿著(zhù)破爛的衣裳在到處乞討，希望能得到別人的施舍，能夠吃飽穿暖。多么小的要求呀！可是，他們卻很難得到滿(mǎn)足。我每次看見(jiàn)有人在街上乞討，總會(huì )給他們一些錢(qián)或是自己不穿的衣服，盡我所能的給予幫助。如果我有一朵七色花，我會(huì )撕下一片花瓣，叫到：“花兒飛呀，飛呀，飛到東來(lái)飛到西，飛到北來(lái)飛到南，請讓世界上所有可憐的小孩都能夠吃飽穿暖吧！”
幸福，就是要有健康的身體。在生活中，我經(jīng)�？匆�(jiàn)有殘疾的人，不是少手缺腿就是耳聾眼瞎，或是愛(ài)滋孤兒、乙肝攜帶者，他們太可憐了。他們和我不一樣，有的人缺了右手，就用左手吃飯寫(xiě)字；有的人缺了腿，就拄著(zhù)根拐杖行走，聾啞兒童戴著(zhù)助聽(tīng)器上學(xué)。殘疾人的行動(dòng)或與人交流都是很不方便的。如果我有一朵七色花，我會(huì )撕下一片花瓣，叫到：“花兒飛呀，飛呀，飛到東來(lái)飛到西，飛到北來(lái)飛到南，請讓世界上所有的人都身體健康四肢健全，幸�？鞓�(lè )每一天……”
幸福，就是和爸爸媽媽生活在一起�，F在，有許多留守兒童的爸爸和媽媽都遠離自己的孩子，在外地打工；有的孩子爸爸媽媽離家出走或雙雙都進(jìn)了大牢。孩子由誰(shuí)管呢？只能在爺爺奶奶或外公外婆家生活。這些老人連自己都養不活，再加上一個(gè)小孩，怎么受得了呢？可有的孩子干脆離家出走，四處流浪。如果我有一朵七色花，我會(huì )撕下一片花瓣，叫到：“花兒飛呀，飛呀，飛到東來(lái)飛到西，飛到北來(lái)飛到南，請讓世界上所有的爸爸媽媽都回到自己孩子身邊，親眼看著(zhù)孩子一天長(cháng)大……”
幸福，就是要有好朋友，好伙伴。有的人連個(gè)朋友都沒(méi)有，一個(gè)人孤孤單單，很寂寞。走到哪兒連個(gè)熟人都沒(méi)有，快樂(lè )無(wú)人分享，煩惱無(wú)人傾訴。那種孤獨寂寞的生活太缺少快樂(lè )了。如果我有一朵七色花，我會(huì )撕下一片花瓣，叫到：“花兒飛呀，飛呀，飛到東來(lái)飛到西，飛到北來(lái)飛到南，請讓世界上所有的孩子都有許多朋友，在嬉戲玩耍中，在歡聲笑語(yǔ)中一天天長(cháng)大……”
如果我有一朵七色花，我會(huì )把剩下的三片何花瓣分成好多份，然后分給每一個(gè)需要幸福的人，讓每個(gè)人都能實(shí)現心中美好的愿望，享受生活帶給自己的溫馨和甜美。
我衷心地祝愿天底下所有的孩子都能得到父母之愛(ài)；愿所有的家庭都和美地生活著(zhù)；愿所有的孩子都健康、快樂(lè )、幸福每一天；愿天下所有得到幸福的孩子都懂得知足和珍惜。知足才會(huì )快樂(lè )，珍惜才會(huì )擁有。
我有健康的身體，有父母精心營(yíng)造溫馨的家，有眾多的同學(xué)、朋友和快樂(lè )的讀書(shū)生活，我是幸福的女孩！
幸福_小學(xué)生三年級作文8
世界本為一地荒涼，而今卻長(cháng)街十里、華燈璀璨。每一次車(chē)輪的轉動(dòng)，每一次時(shí)代的轉身，每一次世界的轉變，都是無(wú)數代勞動(dòng)者不懈奮斗的結晶。我們唯有承接勞動(dòng)之火炬，才能照進(jìn)美好的未來(lái)。
勞動(dòng)的人富有斗志，實(shí)現自我價(jià)值。
馬云白手起家，無(wú)數次的奮斗，靠才華完成自己的夢(mèng)想。魯賓遜獨自一人流落荒島，無(wú)數次的嘗試，靠努力成為了小島霸王。一代宗師季羨林無(wú)數次與星辰相伴的夜晚，筆耕幾十年，蜚聲海外。每一個(gè)人都不可能輕而易舉獲得成功，一蹴而就。因為成功之路上會(huì )有許多鋒利的荊棘，隱藏著(zhù)許多未知陷阱。但熱愛(ài)勞動(dòng)的人們總是富有斗志，不輕易言敗。摔倒了就爬起來(lái)再前進(jìn)，割傷了就包扎好再奮斗，錯過(guò)了就再一次尋找。他們終能找到屬于自己的一片星光，實(shí)現自己的價(jià)值。
勞動(dòng)之火照亮未來(lái)之路，推動(dòng)歷史發(fā)展。
有人會(huì )道前路渺茫，何不及時(shí)行樂(lè )，花天酒地。但我要說(shuō)何來(lái)的前路渺茫，有的只是你這顆懶惰的心。如果飲毛茹血的原始人不知勞動(dòng)，那么何來(lái)如今進(jìn)步的世界？如果沒(méi)有中華人民的勞動(dòng)果實(shí)作指南針，那么歷史的車(chē)輪將會(huì )減慢多少呢？如果西蒙子覺(jué)得勞動(dòng)無(wú)意義，前路不可望，那么時(shí)代的進(jìn)程將會(huì )停滯多少年？勞動(dòng)可以讓人獲取智慧，勞動(dòng)可以激發(fā)人的創(chuàng )造，勞動(dòng)可以促人取得進(jìn)步。勞動(dòng)是照亮人們尋找文明道路上的燈火。勞動(dòng)是歷史車(chē)輪滾滾向前，永不停息的動(dòng)力。
勞動(dòng)使人擦亮了自己的心緒，笑面未來(lái)。
陶淵明在辭官歸隱后，過(guò)著(zhù)“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活，在失意的日子里，是勞動(dòng)讓他得以舒緩內心的抑郁，感受“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”的美好。九十高齡的百丈懷海禪師說(shuō)過(guò)：“一日不做，一日不食�！币驗樗紤]過(guò)多，人們常常會(huì )感到壓抑，傷感。而在勞動(dòng)之中，人往往會(huì )專(zhuān)注于一件事，感受到生活其實(shí)可以很簡(jiǎn)單，生活還是要繼續，何不將自己的心緒擦亮，以積極陽(yáng)光的心態(tài)面對呢？
卡萊爾曾說(shuō)：“任何一項勞動(dòng)都是崇高的，崇高的事業(yè)只有勞動(dòng)�！比魏蝿趧�(dòng)都不是空想，任何勞動(dòng)都是要付出汗水和血肉。任何勞動(dòng)都值得歌頌的，值得銘記的。你有見(jiàn)過(guò)一個(gè)城市是憑空而造的嗎？你有見(jiàn)過(guò)一個(gè)奇跡是偶然出現的嗎？你有見(jiàn)過(guò)有一份美好是憑空產(chǎn)生的嗎？我相信答案一定是沒(méi)有。
依據能量守恒定律而言，你付出多少而你便收獲多少。每一份耀眼的成績(jì)單背后，都隱藏著(zhù)汗水和血淚。于此勞動(dòng)，這世上最崇高的事業(yè)，我們有何種理由不向它獻上最崇高的贊禮，唱響最尊敬的贊歌呢？
阿爾巴尼亞有句諺語(yǔ)：“光憑禱告，葡萄是長(cháng)不起來(lái)的，必須用鋤頭和鐵鍬來(lái)勞動(dòng)�！敝挥星趭^不輟，我們人生的百花園才能成為生命的百果園，才能收獲生命的財富，收獲生命的快樂(lè )。
勞動(dòng)之火不滅，歷史的車(chē)輪不停，人類(lèi)進(jìn)步不止。
幸福_小學(xué)生三年級作文9
夜深了。
漆黑的夜空中，點(diǎn)點(diǎn)星光與柔和的月光交相輝映，以自己的力量照亮了天空的一小片領(lǐng)域，小區里一片寂靜，遠遠地看，已沒(méi)有多少燈亮著(zhù)了。
桌上的時(shí)鐘滴滴答答地走著(zhù)，似乎永遠不會(huì )停歇。臺燈的白光灑在我寫(xiě)著(zhù)藍筆字跡的數學(xué)試卷和打滿(mǎn)字符的白紙上，眼看還有2道題了，卻仍在為它們煩惱，我不耐煩地抓了抓頭，筆在手中不停地轉著(zhù)。
試卷上滿(mǎn)是我鉛筆勾畫(huà)的痕跡，還有一些因氣憤而擦不去的痕跡，我拿起床邊的輔導書(shū)，幾頁(yè)幾頁(yè)地翻著(zhù)，想找到一個(gè)類(lèi)似的例題，卻怎么也找不到。
“太難了！”我瘋狂地撓著(zhù)頭，筆猛地往桌上一丟。為一個(gè)題目想了將近15分鐘了，腦袋里依然一團亂麻，真想對著(zhù)墻一撞，希望能撞出一個(gè)思路。
母親依舊如往常，趴在電腦面前搜索韓劇或是淘寶商品，父親依舊閑著(zhù)，吃完飯就躺在沙發(fā)上，目不轉睛地看著(zhù)各種各樣的電視劇。離期末考還有1個(gè)星期的時(shí)間了，雖然說(shuō)要努力上升幾個(gè)名次，可處于最弱勢的數學(xué)卻總是感覺(jué)很難提高，不知不覺(jué)地，心里就涌起一股對自己的失望。
突然，地板發(fā)出咔擦地聲響，好像是母親從書(shū)房里出來(lái)了，她似乎走向廚房，不知要干些什么。我想應該是泡一杯熱騰的咖啡，享受她幸福的韓劇或網(wǎng)購時(shí)光吧。
是一聲微波爐打開(kāi)的聲響，腦中蹦出一個(gè)大大的問(wèn)號，咖啡需要電水壺熱嗎？用水泡就可以了啊……算了�？聪蜷T(mén)外的眼神轉回試卷，撿起仍在桌上的筆，腦袋沉重去努力地思索著(zhù)痛苦的幾何題。
“嘀——”莫名的聲音突然傳來(lái)，我的困意立刻消散。微波爐里的東西熱好了，咔擦咔擦的地板聲離我越來(lái)越近。用余光一掃，一雙純藍的鞋子停在我的房門(mén)前。
“孩子�！蹦赣H叫了一聲，正為題目苦思冥想的我有些不耐煩，所以沒(méi)有去抬頭。
“干什么？”我問(wèn)道。
母親漸漸向我走來(lái)，她拿著(zhù)一個(gè)杯子放在我的桌前。原來(lái)是一碗姜湯。它才剛剛出爐，上方飄著(zhù)一股熱氣。
“不晚了。喝點(diǎn)可以使身子暖和。不會(huì )做的題目明天去問(wèn)問(wèn)同學(xué)�？炱谀┛剂�，不要著(zhù)涼�！闭f(shuō)完就徑直走向書(shū)房，又趴在電腦前繼續她的網(wǎng)購了。
我放下手中的筆，捧著(zhù)依然熱乎的姜湯。水面泛起絲絲波紋，幸福的感覺(jué)漸漸溢滿(mǎn)胸口。
不知不覺(jué)中眼淚似乎滑過(guò)我的臉龐，我一口氣喝下洋溢著(zhù)幸福味道的姜湯，眼淚不知不覺(jué)的滴落，水面又泛起一絲絲的波紋。
夜晚，我躺在被窩里，做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)母親端著(zhù)一杯熱騰騰的姜湯，放在我的桌子上。我的眼眶頓時(shí)一熱，站起身來(lái)?yè)肀赣H，也擁抱著(zhù)她在我心中種下的滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
幸福_小學(xué)生三年級作文10
我跟阿羅的交情大概是朋友中最深的了，在我過(guò)去20年的生涯中，他陪了我16年，我以為我們會(huì )一直那樣繼續下去，一直到彼此蒼顏白發(fā)，還能在一起結伴而行�？删驮谖疫@樣想的時(shí)候，他卻帶著(zhù)他喜歡的梔子花，悄然去尋他的女郎了。
或許，正是因為我們每個(gè)人都是獨立的生命，所以沒(méi)有誰(shuí)是真的能陪誰(shuí)終老的，再深厚的情誼都將讓彼此成為生命中的過(guò)客。
阿羅喜歡的人叫月兒，長(cháng)得不算丑也不算漂亮，只覺(jué)得阿羅心里開(kāi)心就好。
阿羅說(shuō)等兩人都到了法定年齡就去領(lǐng)證結婚，然后生娃過(guò)日子，每天和喜歡的人在一起，就算平平靜靜的日子也能有滋有味。
那時(shí)候，我還是一只20多年的單身狗，他拿著(zhù)各種各樣的圍巾在我面前晃來(lái)晃去，一個(gè)勁兒說(shuō)是月兒親手給織的。然后很快，他的專(zhuān)屬?lài)砭蜁?huì )被我搶走，然后兩個(gè)人勾肩搭背在街上東游西蕩。
然而，沒(méi)有消不完的青春，不用用不完的金錢(qián)，愛(ài)情也是一樣，總有消耗殆盡的一天。
在某天醒來(lái)，月兒突然從阿羅身邊神奇地消失了，感覺(jué)像是從人間蒸發(fā)一般，阿羅再也找不到她了。阿羅幾近瘋狂，找遍了月兒所有的親朋好友，得知她已經(jīng)離開(kāi)，去了另一座城市，而具體是哪里，他們也不知曉。過(guò)了好些天，阿羅才平靜下來(lái)，或許，此時(shí)已是心灰意冷。
某天深夜，一陣響亮的鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒。
“宋…”耳邊傳來(lái)阿羅沙啞的聲音。
“咋啦？出去催兩瓶？”
“老地方，我等你�！�
我揉揉眼睛，穿好衣服，出了門(mén)。刺骨的寒風(fēng)吹著(zhù)雪花，凍得我直哆嗦。
到了酒吧，我就看見(jiàn)阿羅像只醉豬一樣趴在桌上，旁邊凌亂地酒瓶，看著(zhù)喝了許久了。阿羅的醉眼正迷糊糊地盯著(zhù)酒杯發(fā)愣，我的心中頓時(shí)升起一種不好的預感。
我到他對面坐下，他沖我笑了笑，退了一個(gè)杯子過(guò)來(lái)：“遲到的人，自罰一杯”！
濃濃的酒夾著(zhù)冬天的寒冷滑入口中，冷、辛辣夾著(zhù)苦澀，一寸一寸冷徹柔腸。
“你不能再這樣下去�！蔽艺f(shuō)道。
“我也這樣想，明天我就去找她！”
“明天？你知道她在哪里嗎？聽(tīng)說(shuō)她從上饒尚美醫美出來(lái)后，就暗自離開(kāi)了�！�
“就算跑遍全國，我也要把她找回來(lái)！”
一杯又一杯，苦澀的液體在胃里翻江倒海。人生路，既然是路，必然會(huì )有分叉，就意味著(zhù)有離別，即使再深的情誼也抵不過(guò)世事的變遷。
我哭著(zhù)笑著(zhù)，淚水混著(zhù)酒精涌進(jìn)肺腑。
醒時(shí)已是第二日，我躺在阿羅的床上。起身時(shí)，眼睛瞥見(jiàn)桌上的意張紙條：我走了，保重！
屋子里沒(méi)有阿羅的影跡，我仿佛看見(jiàn)他收拾行李離去的背影。
我把他家的門(mén)鎖好，或許，我該常來(lái)看看，不讓他的房間沾染塵埃。
幸福_小學(xué)生三年級作文11
每個(gè)人都渴望著(zhù)幸福，一生中都在追求幸福。但不同的人對幸福有不同的理解。奔騰的長(cháng)河說(shuō)：用腳去丈量世界就是幸福。翱翔的蒼鷹說(shuō)：在藍天之上，傲視大地就是幸福。我說(shuō)：身邊的點(diǎn)滴就是幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。當你摔倒時(shí)的安撫，困難時(shí)的教導，這些都是幸福。只要你靜下心來(lái)想一想，就會(huì )感到幸福就在身邊。
幸福是清晨一杯清涼的水，時(shí)刻滋潤著(zhù)你那干枯的心靈。小時(shí)候的我在公交車(chē)上站不穩，車(chē)上人又多，所以一上車(chē)，媽媽就緊緊拉著(zhù)我。我擠了個(gè)地方一只手把著(zhù)扶手，一只手用力地握著(zhù)媽媽的手，晃晃悠悠地上路了。路太顛，我左踩一腳，右踏一下，十分不穩。媽媽看我站不穩，就把我往跟前拉了拉，夾住我的一條胳膊。忽然一輛車(chē)向我們沖了過(guò)來(lái)，公交車(chē)急忙一閃，我往前沖了幾步，腿重重地撞在欄桿上。媽媽急忙從旁邊松開(kāi)扶手，過(guò)來(lái)安撫我，在用眼仔細地掃了幾遍后，說(shuō)：沒(méi)事的，這點(diǎn)傷算什么呀！堅強些好不好？我聽(tīng)了后頓時(shí)充滿(mǎn)了力量，一切疼痛都化解了，似乎再強的顛簸，也難不倒我！我感到了無(wú)比的幸福。
幸福是午后一股溫和的風(fēng)，消除我那失落的情緒。隨著(zhù)年齡的進(jìn)一步增長(cháng)，我所感受到的幸福卻越發(fā)少了�？煲荚嚵�，我只能挑燈夜戰、奮力一拼。到了深夜，我房里的燈依然亮著(zhù)，整個(gè)房間里只能聽(tīng)見(jiàn)我寫(xiě)字的咝咝聲和翻書(shū)的唰唰聲，其他的一切全都是浮云，我哪有心思去管？但寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，一些別的聲音也摻雜了進(jìn)來(lái)，由于是深夜我嚇了一跳，急忙轉頭。但我看到的不是別人，正是媽媽?zhuān)“�！媽我不是早讓您去睡了嗎？您怎么還我有些說(shuō)不出來(lái)話(huà)了，只見(jiàn)媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：我在等你呀！她放輕了腳步走了過(guò)來(lái)，端上了一杯溫熱的水。我對她說(shuō)，讓她早點(diǎn)睡，她聽(tīng)后就走了。在我復習后，就帶著(zhù)黑眼圈去睡了。在我上床后不久，我聽(tīng)到了一下熟悉的關(guān)燈聲，然后又是一陣走向臥室的腳步聲。我先是一驚，然后感到了無(wú)限的幸福。但隨著(zhù)我年齡越來(lái)越大，我不禁要問(wèn)：幸福還會(huì )有么？
幸福是夜晚熱而亮的火炬，激發(fā)著(zhù)我的無(wú)限斗志。這學(xué)期我的成績(jì)沒(méi)有上學(xué)期好，我自己發(fā)現是因為我的學(xué)習興趣不濃。我低著(zhù)頭回了家，像失了魂一樣看著(zhù)眼前的書(shū)桌，似乎不再是自己的，媽媽知道我很難過(guò)，于是過(guò)來(lái)說(shuō)：好啦！媽媽知道你很難過(guò)，但過(guò)去了不能挽回，只能努力為下一次做準備。我聽(tīng)了這話(huà)立刻醒悟，回到桌前，我知道自己該做什么了，那一刻幸福灌注了我的全身。
原來(lái)幸福無(wú)處不在，只要用心去體會(huì )，幸福就永遠不會(huì )消失。請閉上雙眼仔細回想往事，那時(shí)你就會(huì )明白，原來(lái)幸福一直圍繞在你的身邊。
幸福_小學(xué)生三年級作文12
城市車(chē)水馬龍形形色色的人群，不斷經(jīng)過(guò)，分散，有的大富大貴，有的貧窮乞討，不管遇到什么，我似乎從沒(méi)有在意過(guò)太多太多的人，只能馬馬虎虎掠過(guò)，直到那一天，我深入了解才知道――原來(lái)我是幸福的。秋季到達，已經(jīng)有一段時(shí)間了，冬季也將瀕臨大地，天氣轉涼許多，葉子逐漸枯黃，微風(fēng)吹過(guò)，嘩嘩就飄落了，有的孤零零，有的成群結隊，在這樣的天氣中飄蕩，難免有些悲涼。
這天，在班級中開(kāi)展了一項未曾見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)“關(guān)注貧困災區”。老師在講臺上介紹道：“我們生活的地方很美好，世界對待我們很善良，可大家是否知道知足？今天我們就了解一下，在災區和貧困區中的人民，如何生活�！痹�(huà)音剛落，大屏幕上出現一張圖片，圖中，荒草萋萋，大地出現裂紋，幾個(gè)搖搖欲墜的房屋，瘦骨如柴的人們，這是什么？同學(xué)們都很吃驚，怎么會(huì )有這種地方？這種地方怎么還會(huì )有人��？臺下的我們議論紛紛“看看感覺(jué)好恐怖��！”“在這里還生活的下去嗎？”“這也太瘦了吧？”老師敲敲桌子，表情沉重認真而又嚴肅：“安靜，這就是貧困，看看我們的窗外，高聳的建筑，翠綠的樹(shù)木和草地，各式各樣漂亮的設計，你們在這里生活著(zhù)，明明很幸福，什么都不缺，卻還不知道知足�！蓖瑢W(xué)們不約而同的望向窗外，教室里忽然安靜下來(lái)，每個(gè)人都在沉思。
我想到昨天，因為爸爸媽媽的失約，而發(fā)生的矛盾和爭吵，他們工作忙，沒(méi)有時(shí)間，卻總會(huì )在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)陪我，努力的給予我好的生活條件，我卻他們爭吵，現在想想，我竟然是那么的幼稚，不竟然不會(huì )體諒父母的不容易，他們照顧著(zhù)我，讓我長(cháng)大，讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)到現在，是多么不容易。我確實(shí)是個(gè)不知足的人呢！真懊悔，自己到底做了什么？老師接著(zhù)放映了一小段視頻。一座土筑的小房子，隨著(zhù)鏡頭慢慢靠近傳出朗朗的讀書(shū)聲，幾個(gè)學(xué)生，幾本陳舊的書(shū)，幾張小桌子，小椅子，黑板也是小小的一塊，其他地方都空蕩蕩的，連門(mén)都是搖搖欲墜的，我們這里大屏幕，多媒體，大間的教室，有趣的設計與視頻中形成鮮明的對比。接著(zhù)放映了許多，我無(wú)心觀(guān)看下去，只想回到家中道歉。
放學(xué)后，我一路心情沉重，腦海中浮現著(zhù)回家的場(chǎng)景，我該要怎么道歉？要怎么說(shuō)才好？不知不覺(jué)已經(jīng)到家了，打開(kāi)門(mén)，撲鼻的香味迎面而來(lái)，媽媽的聲音響起:“回來(lái)啦！今天做了你最?lèi)?ài)吃的，快過(guò)來(lái)�！蔽覔溥^(guò)去，緊緊的擁抱住她：“對不起，媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！”說(shuō)著(zhù)，眼淚就忍不住流淌著(zhù)下來(lái)。媽媽擦掉我的淚珠，慌忙的說(shuō):“怎么了？是爸爸媽媽不好，爸爸媽媽失約了。不要哭了，我們一定抽時(shí)間，來(lái)陪你玩好嗎？”聽(tīng)著(zhù)我的眼淚，真的再也止不住了。
在這樣的環(huán)境中，我怎能不知足呢？感謝老師，讓我明白，原來(lái)我是幸福的，溫暖的陽(yáng)光一直陪伴在我身邊，愿所有人都被世界溫柔以待。
幸福_小學(xué)生三年級作文13
你幸福嗎？近期，央視記者街頭隨機采訪(fǎng)的這一問(wèn)，問(wèn)出了諸多民情世相，各種不同的回答和見(jiàn)解也給人啟示、引人思考。
老實(shí)說(shuō)，如果街頭的受訪(fǎng)者是我，這問(wèn)題我確實(shí)不知道該怎么答。
幸福是什么、到底在哪里？它可曾來(lái)敲我們的門(mén)？
經(jīng)典給幸福所做定義是心理欲望得到滿(mǎn)足時(shí)的狀態(tài)。人天經(jīng)地義都會(huì )有欲望，人因際遇境況的差異和喜好境界的不同，欲望自然也各異，坐在自行車(chē)后面笑和在寶馬車(chē)里哭到底哪個(gè)幸福，恐怕難有標準的答案；欲望又分長(cháng)遠和即時(shí)，所以各人得到滿(mǎn)足的情況就理當千差又萬(wàn)別了。
由此，我想起了一件小事：
幾年前初冬一個(gè)下午，妻在街上辦完事等我，下班后我們溜達著(zhù)去一條小街上以前去過(guò)的那家小飯館吃飯。冬日天黑得早，空中飄著(zhù)若霧的微雨，街上的店鋪已閃亮起氤氳燈光。我們坐在靠窗的桌前，懷舊吃飯看街景。這時(shí)，鄰座的桌上坐上了三個(gè)男人，一個(gè)約近五十歲，另兩個(gè)都是二十歲出頭，從衣著(zhù)和安全帽電錘類(lèi)工具看，應該是進(jìn)城的建筑工地安裝工吧。三人要了幾樣簡(jiǎn)單的菜喝啤酒，漸漸引起我們注意的是他們不時(shí)碰瓶相敬后那盡量壓低著(zhù)但顯然是發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)笑聲，雖聽(tīng)不清在說(shuō)什么，但他們臉上洋溢著(zhù)樂(lè )和無(wú)邪的'笑意，眉飛色舞中透露著(zhù)推心置腹的誠懇，時(shí)不時(shí)陽(yáng)光的笑聲顯然是發(fā)自?xún)刃纳钐幍募冋�。有些凄冷的冬夜，看�?zhù)淡紅燈罩光暈下溫馨而忘我陶醉的畫(huà)面，我們被感染和感動(dòng)。我說(shuō)真想參加到他們中，妻便要去買(mǎi)點(diǎn)酒菜做準備，我想了想說(shuō)，算了，真不忍心叨擾了那醉人的和諧。
幾年過(guò)去了，我和妻常憶及那晚的場(chǎng)景和感觸。三位農民工兄弟離家在外，他們干的活一定比我們苦，他們掙的錢(qián)不一定有我們多，那天的場(chǎng)面也許是他們生活態(tài)度的常態(tài)、也許只是偶遇喜樂(lè )一時(shí)的開(kāi)心，但他們其樂(lè )融融洋溢的幸福感卻溫暖了自己，也感染和溫暖了環(huán)境，為我們所向往。
人生就是追求創(chuàng )造和享受幸福，關(guān)鍵是我們的心理欲望要清楚合理實(shí)在，并能為實(shí)現它而投入真正的戰斗。為謀求生存發(fā)展境界提升的幸福，我們往往要付出痛苦的艱辛和忍耐；幸福其實(shí)也挺簡(jiǎn)單，只要知道滿(mǎn)足就會(huì )有幸福感，就會(huì )增加對生活的熱愛(ài)，就會(huì )激發(fā)我們努力把握今天，做好現在以擁有未來(lái)。人生的歷程就是苦痛和滿(mǎn)足相交織，有時(shí)候過(guò)程與結果同樣的精彩。
天之驕子也會(huì )有困厄之時(shí)逼仄之處，命運多舛者也會(huì )有哪怕是轉瞬即逝的滿(mǎn)足。從容面對人生，常懷感恩之心，不要漠視了哪怕是微小的滿(mǎn)足，知足者常樂(lè )。沒(méi)有幸福感的人生，未免太蒼白。
想著(zhù)長(cháng)遠，活好今天，希望前方是幸福在召喚。
幸福_小學(xué)生三年級作文14
前幾日，母親生日，我有幸回家小住一日，一大早，我便坐車(chē)回去。
一進(jìn)村，全身便淌洋著(zhù)一種久違的溫暖。農村的夏季遠遠沒(méi)有城市那么炎熱，濕潤的空氣里帶著(zhù)一縷清香，各種莊稼成熟的香氣撲面而來(lái)，種瓜種瓜，種豆得豆，如果不是全身心投入，是不會(huì )體會(huì )到的。路兩旁綠樹(shù)成蔭，那些晃動(dòng)的跳躍的樹(shù)葉盡情地訴說(shuō)著(zhù)生命的歡愉，綢鍛般的陽(yáng)光均勻的灑在每一寸土地上。走在鄉間小道上，我的心自由的，我可以自由的呼吸。在這里，塵世間的榮辱富貴顯的那么脆弱，城市的一些清規戒律也被消解的無(wú)影無(wú)蹤。緩緩地走在回家的小道上，比走在城市的柏油馬路上舒坦的多。天高、云淡、風(fēng)輕，我感受到了夏天那豐富的色彩和萬(wàn)物蓬勃的生命力。
“二丫頭，回來(lái)啦”一些我熟悉的和我不熟悉的鄉親不停地和我打招呼，于是，笑容定格在我臉上，溫暖在我的心里。樸實(shí)的鄉音、淳樸的鄉情，讓我久久的感動(dòng)。一些叫不出名字的小孩子睜大好奇的眼睛看著(zhù)我，我走上去，輕輕地撫摸著(zhù)他們的頭，熟不知，我也是這個(gè)村土生土長(cháng)的莊稼人。
來(lái)到家，迎接我的是我的父母雙親。母親接過(guò)我的包，慈祥的說(shuō)：“丫頭，累了吧！”我笑笑沒(méi)回答，怎么會(huì )累呢，我全身上下涌動(dòng)著(zhù)的是溫暖與幸福，一種久違了的幸福。
放下手中的東西，我干脆把鞋子脫下來(lái)，赤著(zhù)雙腳走在干凈的院子里，讓肌膚感受被陽(yáng)光撫摸的懶洋洋的快樂(lè )。
家里的小黑狗圍著(zhù)我左嗅右嗅，不時(shí)地把兩只前爪立起來(lái)，撲在我身上，一幅調皮的樣子，像是迎接久別的老朋友。
搬了一把小竹椅，坐在院子里的柿子樹(shù)下，享受看心靈與身體的自由與放松。感受著(zhù)來(lái)自大自然的愉悅與快樂(lè )。
我想我應該是快樂(lè )和幸福的。我有愛(ài)我的父母雙親，有牽掛著(zhù)我的朋友，內心有豐富的思想和高貴的靈魂。我清楚的知道自己的內心深處是寂寞的。有時(shí)真的想和一個(gè)自己相愛(ài)的人一起靜靜而坐，看庭前花開(kāi)花謝；一起在黃昏里細數，哪些是云卷云舒下淡淡的喜悅，哪些是車(chē)馬喧囂聲中悠長(cháng)的思念，哪些是雪夜圍爐相擁而坐的溫馨。但當這一切都已不復存在時(shí)，是不是簡(jiǎn)單一點(diǎn)更好呢？是的，要使自己生活的簡(jiǎn)單而快樂(lè )才是最重要的。不要總是在回憶里徘徊，別老惦記著(zhù)離目標還有多遠。人總要以最舒適的姿態(tài)去生活。要多吃點(diǎn)甜點(diǎn)甜甜嘴巴，經(jīng)常光著(zhù)腳板溜達溜達，多看看西陽(yáng)夕下，多點(diǎn)歡笑哈哈，少點(diǎn)淚水滴答，充分享受生活賦予我們的每一天。也許等到白發(fā)蒼蒼的暮年，那些當年的往事，那些曾經(jīng)愛(ài)與不愛(ài)的，牽掛的與淡忘的，知心的與淺淺的，除了傷疤，留下的也許該是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福吧。
“丫頭，吃飯了”是父親打斷了我的思緒。哦，又想遠了。
幸福_小學(xué)生三年級作文15
幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是天上溫暖的太陽(yáng)；有人說(shuō)，幸福是父母的一個(gè)關(guān)切的眼神……可能在很長(cháng)一段時(shí)間，我都在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題，我幸福么？在我的心中幸福的定義又是什么。我不清楚。生活中，多的是困擾，多的是煩心，多的是憂(yōu)郁，多的是痛苦！所以，我沒(méi)辦法告訴自己，我是幸福的。
在一個(gè)偶然的機會(huì )，我看到一本書(shū)中一句話(huà)：小時(shí)候，幸福很簡(jiǎn)單，長(cháng)大后，簡(jiǎn)單很幸福！
或許吧，在那一塊糖就可以滿(mǎn)足的時(shí)候，我的確每天都很幸福�？墒钱敵林貕毫κ┘游疑砩系臅r(shí)候，當一個(gè)個(gè)困難在阻擋我的時(shí)候，我不想長(cháng)大，不想有思想，不想生活。因為我覺(jué)得不幸福。
可是，當高三來(lái)臨的這段時(shí)間，我的思想真的有了很大的改變。當我每天已經(jīng)午夜卻在奮斗的時(shí)候，我原本以后奮斗的過(guò)程注定是孤獨的旅行，可是，我透過(guò)房間，依然能看見(jiàn)爸媽的身影。內時(shí)候，我有的是動(dòng)力。那一刻，我無(wú)比的幸福。當每天我天不亮就要起床，我原本以為自己只有干面包可吃的時(shí)候，透過(guò)房間，我聽(tīng)到媽媽在廚房忙碌的聲音，她比我起得還早！那時(shí)候，幸福涌上心頭。當每天深夜放學(xué)回家，我原本以為這一段漆黑的路帶給我恐懼的時(shí)候，我看到的是爸爸的堅定高大的身影。那一刻，讓我知道，幸福一直在我的身邊，不曾離開(kāi)。
可能是家人的不勝言辭給了我們得不到關(guān)心的錯覺(jué)，其實(shí)爸媽一直在我們身邊堅定的守護。有人說(shuō)，可能一永遠做不成別人的女皇，卻永遠都是爸爸的小公主。沒(méi)錯，爸媽一直都在無(wú)私的給予著(zhù)我們愛(ài)，不求任何回報。
每當閻維文的歌想在我的耳畔，小時(shí)候常坐在父親肩頭……我的心中就一陣陣的失落。我所有的幸福都是她們給我的，可是，在我有限的時(shí)間內我有能陪她們多久�？赡茉诮窈蟮娜兆永�，我最大的幸福最大的企盼就是爸媽有一個(gè)好的身體，可以每天都快樂(lè )的生活。我也一定會(huì )努力讓爸媽過(guò)上好的生活。因為只有那樣，我才對得起爸媽賜予我的幸福生活。
還記得我們一起拍全家福的那個(gè)午后，四個(gè)人一起牽手走在綠地上，當看到路人那種羨慕的目光時(shí)，我覺(jué)得我幸福。在我的心中，我的家庭就是我全部的幸福所在。
當我背起行囊一個(gè)人走在陌生的城市，我并不覺(jué)得我孤獨，因為我知道，在遠方，在那個(gè)叫做家的地方，有親切與溫暖存在，因此我也堅信，我會(huì )承載起這一份愛(ài)，去尋找我的夢(mèng)想。夢(mèng)想與幸福同在。幸福與愛(ài)長(cháng)相隨。
每天有事做，有人愛(ài)，有所期待。你矢志不渝地去做自己喜歡的事情，身邊有人默默支持。這就是幸福。幸福真的狠簡(jiǎn)單，很美妙，我很幸福！
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