尋找幸福作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的尋找幸福作文，希望對大家有所幫助。
尋找幸福作文1
我越來(lái)越發(fā)現自己叛逆：不止一次和母親吵架，抱怨母親，生母親的氣……
又因為和母親眼光不同再次發(fā)生矛盾，我倆各自偎依大樹(shù)下，沉默不語(yǔ)。心中若一張沖不破的網(wǎng)，想開(kāi)口又找不到話(huà)題。
姐姐倒是巧妙地避開(kāi)了這僵硬的局面：“聽(tīng)說(shuō)三葉草有四葉的，傳說(shuō)找到它就可以找到幸福�！�
出于好奇，也是為逃避，我就在花圃中尋覓，排遣。
母親并不是相信神話(huà)的教徒，竟主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙。
我不經(jīng)意地望著(zhù)：她那雙老皺樹(shù)皮般的手小心翼翼駁開(kāi)葉片，用飽含滄桑的眸注視著(zhù)。我的心隱隱作痛，內心深處仿佛有一個(gè)聲音在責問(wèn)我：你眼中的幸福就是任由你胡作非為，對你不聞不問(wèn)？一切都是我不對？
思緒間您已經(jīng)顫巍巍地走過(guò)來(lái)，才發(fā)現您步子蹣跚了，背拱起來(lái)了，人真的老了�！安�，我不是，媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，都是兒子的錯，您愛(ài)我愛(ài)得太深了，我把您的愛(ài)淡化了，是我不理解您給的幸福，您一直是愛(ài)我的，我……”我在心底里大聲呼喚。
您順其自然地把這四葉草給了我，可我那顆寸草之心怎能擔得起這博大的愛(ài)？
遠處不知何時(shí)響起了《懂你》：“把愛(ài)全給了我，把世界給了我，是不是春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲……”
我在心底默默地寫(xiě)下一首詩(shī)《母親》：
不經(jīng)意觸到您的眸，
眼神依舊飽含深情。
風(fēng)撩起您的白發(fā)，
是為了向我傾訴您的憂(yōu)愁��？
您用青春的代價(jià)把我養大，
我竟和您吵架！
上帝��！
母親額頭上的皺紋是在懲罰我嗎？
這未免太殘酷了吧！
求你別在讓皺紋增加！
別在讓皺紋增加！
尋找幸福作文2
幸福到底是什么，我不停的尋找答案。小妹妹手舞足蹈的說(shuō)："幸福嘛，當然是吃好多好吃的，還有和小伙伴們一起玩唄。"小學(xué)生說(shuō)："幸福當然是作業(yè)少一點(diǎn)，就不用整天埋在作業(yè)的苦海里爬不出來(lái)了。"大人們認為，幸福就是不用為生活而苦惱，為錢(qián)財而奔波，安居樂(lè )業(yè)就是幸福。老人認為，幸福就是永遠年輕�；蛟S每個(gè)人幸福的定義都不同吧！可我的幸福到底在哪里呢？
又放學(xué)了，邁著(zhù)沉重的腳步踏進(jìn)了我的房間。把一本本書(shū)，一本本作業(yè)本，一張張卷子統統拿了出來(lái)。一點(diǎn)一點(diǎn)的寫(xiě)著(zhù)。夜深了，但在燈光的照耀下卻顯得格外的明亮，甚至有點(diǎn)刺眼，但一切都不能阻止我的睡意。似乎瞌睡蟲(chóng)一直在不停的給我唱著(zhù)催眠曲。媽媽剛剛倒的咖啡進(jìn)了我的肚子似乎也變成了催眠藥�？粗�(zhù)沒(méi)做完的作業(yè)，就像一座小山。"唉！"媽媽說(shuō)："嘆什么氣呀，不是都寫(xiě)完這么多了嗎？來(lái)，吃點(diǎn)水果吧。"聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我發(fā)現我已經(jīng)寫(xiě)玩大半座小山拉！也就來(lái)精神了，跟媽媽說(shuō)："你先吃吧，我把這些都寫(xiě)完就好了。"我又一頭扎進(jìn)了作業(yè)的海洋中，但這回就像一個(gè)游泳健將，不但絲毫不疲憊，還十分快樂(lè )。似乎瞌睡蟲(chóng)也與我一起學(xué)習起來(lái)了。
在那一瞬間，我明白了什么才是真正屬于我的幸福。
生活就是逆著(zhù)海水向前走，當你不努力前行，將會(huì )被海水沖會(huì )起點(diǎn)，那么你的一切努力都前功盡棄了。我的幸福就是在逆境中尋找成功，尋找屬于我的快樂(lè )。
尋找幸福作文3
喜歡獨自一人，輕輕地倚在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的欄桿上，靜靜的想：幸福的天有多藍，幸福的水有多甜。于是在那個(gè)充滿(mǎn)柔情的夢(mèng)中，我穿著(zhù)磨白了的帆布鞋，踏碎一地陽(yáng)光，去尋找屬于自己的幸福。
走過(guò)蔥綠的草坪，看到正在燦爛開(kāi)放的花兒，那種燦爛令我艷羨，我走上前去，問(wèn)道：“花兒，你知道幸福是什么嗎?”花兒笑了，它說(shuō)道：“幸福就是太陽(yáng)公公每天給我足夠的陽(yáng)光，令我燦爛開(kāi)放，這，便是幸福!”我愣住了，于是，我告別花兒，默默地向前走去。
不遠處，一群幼兒走著(zhù)跳著(zhù)，從我面前小跑而過(guò)，看到他們那么開(kāi)心，我不由自主的拉住一個(gè)小朋友，問(wèn)道：“小朋友，你能告訴我幸福是什么嗎?”小朋友樂(lè )呵呵的告訴我：“幸福就是每天都有朋友陪伴著(zhù)我，我們一起做游戲，這，就是幸福!”小朋友說(shuō)完就跑走了。聽(tīng)著(zhù)那純潔開(kāi)朗的笑聲，我也笑了。
于是，夢(mèng)醒了，我坐在床上，門(mén)口響起了媽媽催我起床的聲音。這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái)，摸摸我冰冷的小腳丫，隨即將我的小腳丫放在了他暖暖的肚皮上，我頓時(shí)感到一層暖意直升我的心里，我知道，這時(shí)候的天氣，已不太暖和，而爸爸卻用他暖暖的肚皮，溫熱了我的心，在這一瞬間，我突然懂得幸福是什么，它就圍繞在我的身邊。于是我走下床去，用力地拉開(kāi)窗簾，重重地推開(kāi)窗戶(hù)，肆意地讓那稀疏的陽(yáng)光映在我微笑的臉上!
這一刻，我尋找到了屬于自己的幸福，它就是父母在我出門(mén)時(shí)的一句叮嚀，它就是老師給我一個(gè)鼓勵的眼神，它就是朋友在一起的歡聲笑語(yǔ)，它還是在我做錯事時(shí)媽媽落下的淚珠，它還是媽媽辛苦工作一天回來(lái)給我指導作業(yè)……
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，它那么藍，那么甜……
尋找幸福作文4
我是一個(gè)不快樂(lè )、也不幸福的小精靈，爸爸、媽媽整天逼我學(xué)這學(xué)那，弄的我沒(méi)時(shí)間玩耍，而他們的唯一說(shuō)法便是“如果你現在不學(xué)，將來(lái)怎樣成為一個(gè)最好的精靈呢？”我不要成為那樣的精靈，我拒絕。于是，我離家出走，去尋找與我一樣感到不幸福的同伴。
我聽(tīng)說(shuō)飛蛾每天晚上都會(huì )撲向有亮光的地方，即使遍體傷痛也要這樣。它肯定和我一樣不幸福，我去找它。不久，我看到了一只飛蛾，它正向一個(gè)燈泡拼命地靠近，即便它全身都有份痕，我急忙過(guò)去問(wèn)：“你是不是和我一樣不幸福才這樣的呢？”“不是呀，我感到自己很幸福能不斷的靠近光明，最后死在它的懷抱里�！薄翱伤皇且粋�(gè)燈泡呀？”“在你看它是燈泡，但對我來(lái)說(shuō)，它就是光明，它就是我的幸福�！闭f(shuō)完它便死去了，臉上帶著(zhù)幸福的表情，我將它安葬，沉思著(zhù)離開(kāi)。
我想幸福在每個(gè)人的眼里都不同吧，飛蛾與我不同，我要找一個(gè)與我相同的。哦，對了，不是說(shuō)人類(lèi)的小孩也整天被家長(cháng)將時(shí)間安排滿(mǎn)滿(mǎn)的嗎？我何不去找一個(gè)人類(lèi)小孩子呢？我特地來(lái)到一戶(hù)窮人家，想必這家小孩肯定會(huì )與我一樣感到不幸福吧，燈光下一個(gè)小孩在寫(xiě)東西。我問(wèn)他：“你好，我是小精靈，你是不是與我一樣不幸福呢？”“不是的，我很幸福，”“為什么？你不僅學(xué)這學(xué)那條件都還很不好，”“正因為如此，我才感到幸福，父母沒(méi)錢(qián)，努力工作供我上學(xué)，上各種補習班，我為有這么好的父母而感到幸福�！彼栽趯�(xiě)東西，而我則悄悄離開(kāi)。我在夜空中飛翔，讓過(guò)去的時(shí)光從我身邊飛過(guò)。
一瞬間，父母親對我的好我都想起了，是誰(shuí)在我體弱多病時(shí)照顧我？是誰(shuí)在我受挫折時(shí)安慰我？是誰(shuí)在我受期負時(shí)保護我？是父母！我突然很想回家，可我迷路了，怎么辦？我哭了，很傷心，也很后悔。這時(shí)父母出現了，原來(lái)他們一直在我身邊。
原來(lái)，幸福就在身邊。
尋找幸福作文5
幸福是什么？一杯淡水，一壺清茶，可以品出幸福的滋味；
幸福是什么？一間陋室，一卷書(shū)則，可以領(lǐng)略幸福的風(fēng)景；
幸福是什么？一幅圖畫(huà)，一縷墨跡，可以透出幸福的情言。
——題記
�。ㄒ唬�
“媽媽……”我被稚氣的聲音吸引了，便停下那雙尋找幸福的雙腳，只見(jiàn)一對母女在一家玩具店里，小女孩在母親旁撒著(zhù)嬌要媽媽給她買(mǎi)芭比娃娃，不知母親是不是被小女孩的淘氣給打動(dòng)，還是……
最終，母親同意給小女孩買(mǎi)芭比娃娃，小女孩拿著(zhù)芭比娃娃露出幸福的笑臉，牽著(zhù)母親的手一點(diǎn)一點(diǎn)地遠去，最終消失在繁華的街道上。
“這就是幸福嗎？只要得到自己想要的東西，得到了就是幸福嗎？”我感慨，又繼續循著(zhù)幸福的腳步，哼著(zhù)小調穿行在車(chē)水馬龍的街道上……
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尋找幸福的腳步來(lái)到了公園，一群群小鳥(niǎo)在樹(shù)頭上跳動(dòng)，不時(shí)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，使得公園充滿(mǎn)溫馨的氣息。
一張張石板凳上坐著(zhù)一對對情侶，他們個(gè)個(gè)臉上露出幸福的歡笑，有說(shuō)有笑的他們，把這里變成幸福的海洋。
“這就是幸福嗎？只要和自己喜歡的人在一起就是幸福嗎？”帶著(zhù)問(wèn)題，尋找幸福的腳步又動(dòng)了起來(lái)。
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當走到紅綠燈路口時(shí)，一位老奶奶在兒女的陪同下面帶微笑的走過(guò)。
“難道這也是一種幸福的表現嗎？”我又繼續踏著(zhù)尋找幸福的腳步。
繁華的大街上到處飛揚著(zhù)人們歡樂(lè )的聲音。哦，原來(lái)幸福就是那么簡(jiǎn)單。只是用心去感受身邊的事情，就能夠品味到幸福帶來(lái)的滋味。
尋找幸福作文6
一只停在樹(shù)上的喜鵲，看見(jiàn)一只小貓在樹(shù)下探頭探腦的，就好奇地問(wèn)道:
"你在干什么，小貓？”
“我在尋找幸福呢!”小貓抬頭看了看樹(shù)上的喜鵲，回答道,“聽(tīng)大伙說(shuō)，幸福是個(gè)好東西！”
“那你知道幸福在哪里嗎？它又長(cháng)什么樣子呢？”喜鵲問(wèn)到“不知道呢！”小貓無(wú)奈的感嘆，“一大早我就從家里出來(lái)找幸福，找過(guò)好多的地方，問(wèn)過(guò)好多人，但都沒(méi)能找到幸福�！�
“天色不早了，你找了一整天，也該回去了�！蓖送麧u漸變黑的天空，喜鵲關(guān)心地對小貓說(shuō)�！安荒�，我還想再找找！”小貓的聲音中掩飾不住它的疲憊，雖然他還不想放棄。
“那也得早點(diǎn)回去啊，不然你的家人會(huì )擔心的！”說(shuō)完，喜鵲就拍拍翅膀，飛回家去了。
當尋找了一天幸福，卻什么也沒(méi)找到的小貓回到家的時(shí)候，早已疲憊不堪。在經(jīng)歷了一陣爸爸媽媽刮起的愛(ài)的“暴風(fēng)驟雨”洗禮后，吃飽喝足的小貓，躺在爸爸媽媽身邊，幸福的睡著(zhù)了。
當第二天溫暖的陽(yáng)光，照在睡足了的小貓身上時(shí)，小貓伸伸懶腰，忍不住連連贊嘆道：“真幸福，真幸福�！�
這時(shí)，它看到墻角鉆出了一只賊頭賊腦的小老鼠，一撒步，就追了上去。
看著(zhù)這一切，貓爸爸和貓媽媽幸福地笑了。
真的，其實(shí)有時(shí)候，幸福就在我們身邊。
尋找幸福作文7
關(guān)于四葉草，有一個(gè)很美的傳說(shuō)！以前有一對戀人，他們真的很相愛(ài)，一起住在一片很美 的桃林里，但是因為一件特別小的事，他們鬧別扭了，彼此不肯讓步，終于有一天，愛(ài)神看不下去 了，他飄到他們住的那片桃林，悄悄撒了一個(gè)謊：告訴他們各方會(huì )有難，只有在桃林的最深處找到 那片四葉草才可以挽救他們，他們聽(tīng)后裝作十分無(wú)所謂，可是心里還是為對方擔憂(yōu)著(zhù)，那晚下雨了， 是暴雨，可是他們仍偷偷為對方到桃林最深處尋找四葉草，當他們知道對方都很在乎自己，都好感 動(dòng)，決定讓四葉草見(jiàn)證他們的愛(ài)情，愛(ài)神笑了…… 這是愛(ài)神開(kāi)的一個(gè)玩笑，因為她并不想讓幸福來(lái) 得過(guò)于容易，只有彼此在乎，彼此珍惜的人才配擁有幸福 ……
四葉草，象征著(zhù)幸福。人們總說(shuō)， 找到了四葉草 就找到了幸福 。那是因為 ：三葉草的 一葉草代表希望 ，二葉草代表付出 ，三葉草代表愛(ài) ；而稀有的四葉草 就是幸福 。三葉草的意思是 ：即使你付出了， 希望了， 愛(ài)了 ，也不一定會(huì )找到幸福 。只有擁有了四葉草 ，才擁有了真正的幸福 。
最早記載四葉三葉草的文獻出現在公元1620年，作者John Melton penned在文獻中提到“如果有人找到四葉三葉草，那么他會(huì )在不久的時(shí)期內交上好運。發(fā)現四葉三葉草的概率有多少呢？十萬(wàn)分之一而已�！辈还苷业剿娜~草的概率有多小，只要用力呼吸，堅持不懈，就會(huì )發(fā)現奇跡，找到那片屬于自己的四葉草，屬于自己的幸福！
尋找幸福作文8
陽(yáng)光在葉子的背后藏了一絲金線(xiàn)，那是給誰(shuí)的禮物呢？這一切被一個(gè)正在啼哭的嬰孩看見(jiàn)了，他奇怪的想著(zhù)，也住了哭聲，也許是怕驚擾了自然的安排，他想這個(gè)幸福屬于我吧！他凝神的注視著(zhù)。
這一切又被活潑的小女孩發(fā)現了他站在大樹(shù)下，仰望著(zhù)那葉子，微笑著(zhù)，好像在想辦法怎樣摘下它。
風(fēng)吹了起來(lái)，那片葉子搖搖欲墜，那嬰孩又啼哭了，彷似在哀求風(fēng)不要吹落了他的幸福。那女孩則期盼切切，希望那美麗飄到她手中！
可那葉子隨風(fēng)飄遠了，被一個(gè)路過(guò)的正在尋找幸福的人拾起，拿在手里喃喃的說(shuō)：“好美的葉子，幸福在哪？”他好似受了誰(shuí)安排走向那棵樹(shù)，男孩在那里委屈的哭著(zhù)，埋怨著(zhù)風(fēng)。這個(gè)路人感覺(jué)有必要問(wèn)一下路，他剛要上前，那男孩銳利的目光發(fā)現了他手中的葉子，馬上停了哭聲，迎上去搭話(huà)，希望能要來(lái)葉子，他們說(shuō)了些莫名的話(huà)，最終葉子屬于男孩了，但她并沒(méi)有絲毫開(kāi)心的表情，相反那路人卻歡呼著(zhù)找到了幸福！那男孩拿著(zhù)葉子看了又看那金線(xiàn)，后來(lái)可能是她覺(jué)得這葉子對于她是無(wú)用的。散漫的走著(zhù)，不自覺(jué)的向窗里望去，有個(gè)嬰孩在對他笑，笑里似乎有企圖，于是她把葉子吹給了他，落在他的小棉被上，他得到了葉子，他得到了幸福了么？而那男孩終于滿(mǎn)足的笑了，他細細的嘟囔著(zhù)：“幸福原來(lái)這樣簡(jiǎn)單！”
那嬰孩用一種奇怪的眼神看著(zhù)葉子，神情憂(yōu)郁，不一會(huì )兒，風(fēng)又來(lái)了，它帶走了葉子，把它帶向了大地。這時(shí)嬰孩的笑才讓自然感覺(jué)到他只是個(gè)嬰兒，于是給了他能創(chuàng )造幸福的智慧！
我糊涂了，誰(shuí)能告訴我到底什么是幸福呢？
尋找幸福作文9
有人認為有許許多多、各種各樣的金銀財寶就是幸福;有人認為吃好、玩好才是幸福;還有一些小朋友認為玩得其樂(lè )無(wú)窮就是幸福。到底幸福是什么呢?讀過(guò)《幸福是什么》一文后，我才找到答案。
以前，我看到社會(huì )上一些人吃山珍海味，穿五彩繽紛的漂亮外衣，……便認為這就是幸福，常常羨慕不已。而把那些總是為別人著(zhù)想，不顧自己名利的人當成傻瓜。比如：大清早就在為城市美容的環(huán)衛工人，他們用自己的一身臟換來(lái)了萬(wàn)家潔�？僧斘易哌^(guò)他們身邊時(shí)，總是捂緊鼻子，迅速躲開(kāi)。到今天，我才明白，其實(shí)他們和童話(huà)中的牧童一樣，靠誠實(shí)和勤勞獲取報酬，做著(zhù)對人們有益的事。同樣值得大家的尊重。在書(shū)中我曾讀到過(guò)這樣一句話(huà)：“能使別人幸福的'人，他自己本身也是幸福的�！笨鞓�(lè )自己，快樂(lè )別人，這才是真正的幸福。
我是班上的數學(xué)課代表，平時(shí)常常因為班中的幾個(gè)“拖拉機”而浪費了我許多寶貴的課余時(shí)間。我也曾懊惱：“當課代表真煩人，做不好還得受到老師的批評，真不想干了�！闭f(shuō)也奇怪，自從我看了這本書(shū)后，這樣的感覺(jué)一下跑得無(wú)影無(wú)蹤了。當有的同學(xué)攪盡腦汁、雙眉緊縮做不出題時(shí)，我會(huì )熱心地幫助他們分析題意。每天不厭其煩地收、發(fā)本子。碰到本子不齊時(shí)，情不自禁地會(huì )拿起學(xué)生名單，一個(gè)個(gè)鉤過(guò)去，幫老師查出那個(gè)忘交作業(yè)的同學(xué)�？粗�(zhù)同學(xué)開(kāi)心地樣子，看著(zhù)老師臉上掛的笑容。我一身輕松，我覺(jué)得自己是快樂(lè )的、幸福的。
作為21世紀的中國少年兒童，現在應盡自己的努力，勤奮學(xué)習，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，學(xué)會(huì )做一個(gè)對人們有益的人，在勞動(dòng)中尋找幸福!
尋找幸福作文10
記得妙兒三年級學(xué)過(guò)一篇課文——《什么是幸�！�，書(shū)中告訴孩子什么是幸福，孩子在課堂上還寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，好像是這么寫(xiě)的：
幸福是聽(tīng)到親人的一聲聲呼喚
看廚房里冒出的煙霧
幸福是看到弟弟滿(mǎn)分的卷子
和他一聲聲的歡呼
幸福是聽(tīng)到媽媽給自己說(shuō)聲晚安
輕輕給自己蓋好被子
有時(shí)我常常想，為人父母該如何給孩子幸福，給孩子什么樣的幸福？從妙兒寫(xiě)的這首小詩(shī)看得出來(lái)，家庭的溫馨環(huán)境是孩子獲得幸福感的源泉，愛(ài)孩子就努力為孩子創(chuàng )造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境吧！作為成人該怎樣做，才能使家庭更加溫暖幸福呢？
爸爸：需要是一個(gè)頂天立地的男人，可以沒(méi)有很輝煌的事業(yè)，不需要有很多錢(qián)，也不必買(mǎi)來(lái)別墅轎車(chē)，只要有空帶妻子孩子出去郊游，偶爾為他們買(mǎi)些小禮物，或者在妻子、孩子喜歡的餐廳吃一次快樂(lè )的午餐。下班沒(méi)事就早點(diǎn)回家，一家三口一起吃飯遠比兩個(gè)人吃起來(lái)香。
人的能力雖然有大小之分，但在已有的經(jīng)濟條件下用心去制造一點(diǎn)快樂(lè )，對每個(gè)爸爸并不難辦。
媽媽?zhuān)盒枰且粋�(gè)寬容、善解人意的女人，可以沒(méi)有美麗的容貌和驕人的身材，只要你有溫柔的表情，甜美的微笑，讓家里充滿(mǎn)陽(yáng)光；有勤勞的雙手把自己和家里收拾得干凈利索，讓老公和孩子穿得干干凈凈、舒舒服服的出門(mén)；有一顆善良的心，善待身邊的每一個(gè)人，讓孩子學(xué)會(huì )如何真誠地面對別人。
每個(gè)家庭，每位父母對幸福都有獨到的見(jiàn)解，幸福是什么，一種感覺(jué)，你覺(jué)得幸福那就是幸福。
尋找幸福、留住幸福是我們一生都在研究的課題。
尋找幸福作文11
老師發(fā)給我們一個(gè)本子，每天記錄幸福的事情。
幸福？我們現在在哪里幸福了？作業(yè)這么多，壓力那么大，看看別人哪里是這樣？我的童年，是泡在書(shū)本和補習那里的！他們都這樣想。
我想了想從前，好像是這樣，但是既然有了這樣的一個(gè)本子，我就來(lái)尋找幸福吧。
第二天起床，上學(xué)了！昨天睡得挺香的，好幸福��！沒(méi)想到剛起床就找到了一個(gè)小幸福。我繼續尋找，監視著(zhù)生活的每個(gè)角落，看看幸福在哪里？我早上回到學(xué)校，老師同學(xué)都微笑著(zhù)和我問(wèn)好，我心里甜滋滋的，好幸福��！原來(lái)和同學(xué)老師這樣的融合和睦也是一種幸福。
幸福在哪里呢？我翻了翻早晨抽屜，就找到兩個(gè)，看來(lái)找幸福不算困難。我這樣想。
一個(gè)早上都是幸福的我來(lái)到了下午，也想找到幸福，可是，卻找到了一個(gè)苦惱。昨天考試的卷子錯了好多題目，分數不高，好郁悶。于是那天下午都沒(méi)有什么精神，更別提尋找幸福了，我很難過(guò)，忘記了我的任務(wù)。
我垂頭喪氣地回到了家里。爸爸媽媽早下班了，坐在沙發(fā)上等我：“怎么了，好女兒。怎么一臉苦惱？”“我今天只找到了兩個(gè)幸福�！卑职中α耍骸靶腋ｋ[藏在十分細微的角落，但卻隨處不見(jiàn)，只要你用心去找就可以了�！庇谑俏议_(kāi)始不斷地尋找幸福，把生活的每一個(gè)細節，我揣摩著(zhù)生活中每個(gè)微笑的動(dòng)作，一瞬間，我找到了好多幸福：晚餐的時(shí)候媽媽把她自己最喜歡的菜夾給了我；今天我幫同學(xué)撿起了地上的筆，他謝謝我；老師今天鼓勵我考得更好......這些，都是幸福��！
原來(lái)，幸福隨處可見(jiàn)。一句暖心的問(wèn)候，一個(gè)細小的動(dòng)作，一聲輕輕的感謝都能成為幸福：只是我們都能被壓力和悲傷蒙蔽了雙眼，不再去關(guān)心幸福。我們是幸福的孩子，不要再忽視包裹在四處的幸福！幸福只在小瞬間！
我想，本子一定很快就被記滿(mǎn)幸福了。
尋找幸福作文12
我是在看了《苦兒流浪記》之后才有了這樣的想法的。我們都很幸福，在雷米這個(gè)八歲的小孩子面前，我們過(guò)的絕對是天堂一般的生活。但是他呢，他正在尋找幸福的路，那么曲折，那么漫長(cháng)。
雷米是個(gè)棄兒，那樣溫柔可親的巴伯蘭媽媽只是他的養母。就在他八歲那年，為人貪婪兇狠的養父巴伯蘭一轉眼把這個(gè)苦命的孩子賣(mài)了40法郎，從此，雷米不得不離開(kāi)親愛(ài)的巴伯蘭養母，跟隨雜耍班流浪天涯。八歲的年紀，碰到這么多不幸，如果就是我們，只會(huì )嚇得哇哇大哭，就此絕望悲傷。幸福會(huì )不會(huì )再到雷米身邊呢?是的。
雷米絕不向苦難和不幸屈服低頭。在雜耍班里，他從來(lái)不耍脾氣哭鬧吵嚷，很快就和他的伙伴們—— 一只名叫“心里美”，的伶伶俐俐的猴子先生和幾只聰明友愛(ài)規規矩矩的狗兒們交上了朋友。他從伙伴身上發(fā)現它們的優(yōu)點(diǎn)長(cháng)處，向它們學(xué)習，并不因為它們只是幾小動(dòng)物而輕視踢打它們。他專(zhuān)心地學(xué)習，迅速讓自己成為有用的人，他的師傅維泰利斯教會(huì )了他很多東西。
雷米在苦難和不幸中學(xué)習著(zhù)，他學(xué)習知識，學(xué)習著(zhù)本領(lǐng)，還學(xué)會(huì )善良，學(xué)會(huì )了勇敢，擁有很多美好優(yōu)秀的品質(zhì)，因而他的身邊總有善良的人們施一幫助，而他也懂得感恩并用心回報。即使流浪賣(mài)藝忍饑挨餓，他也總想賺一大把錢(qián)，為他的巴伯蘭媽媽重新買(mǎi)一頭奶牛。雖然流浪的日子很苦，心里美先生和幾只小狗先后遭遇不幸死去，維泰利斯師傅也遭誣陷如了監牢，可孤單的雷米仍不放棄。他絕不放棄希望，絕不放棄擁有幸福的權力。
雷米經(jīng)過(guò)長(cháng)長(cháng)的流浪，終于找到了自己的家，找到了屬于自己真正的幸福。尋找幸福的路很漫長(cháng)，很痛苦，但是還好雷米找到了!我們呢?我們應該要做的不是尋找幸福，而是把握幸福，珍惜我們現在擁有的幸福生活吧!
尋找幸福作文13
“幸�！笔鞘裁�？媽媽說(shuō)，幸福就是每天看著(zhù)我快樂(lè )的樣子；爸爸說(shuō)，幸福就是忙碌的工作；姥爺說(shuō)，幸福就是擁有一個(gè)健康的身體。但是，對于這些虛渺的答案，我似懂非懂。于是我踏上了尋找幸福的旅程！
臨行前，媽媽捧著(zhù)一杯熱氣騰騰的濃茶對我說(shuō)：“孩子，天冷了，喝杯茶暖暖身子吧！”我連忙接過(guò)，聞著(zhù)這濃香四溢的茶，剛打算說(shuō)聲“謝謝”時(shí)，她已轉身又忙別的事了。我站在那沉默了許久，臥室的時(shí)鐘“當——當——”敲了十下，我緩過(guò)神來(lái)放下留有余香的茶杯，依依不舍地離去。
當我漫無(wú)目的地游蕩在大街上時(shí)，一個(gè)兩三歲的小女孩引起了我的注意：她站在馬路中間玩耍，絲毫沒(méi)有注意來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，稍不留神就有被車(chē)撞倒的危險！我也顧不了許多，一個(gè)箭步?jīng)_上去，抱起小女孩躲到了路邊安全區域。這時(shí)，一位神色慌張的阿姨跑了過(guò)來(lái)抱起小女孩，焦急的查看她有沒(méi)有受傷，顯然，這位是小女孩的母親。她拉起我的手說(shuō)：“太感謝你了，小朋友，你是一個(gè)富有愛(ài)心的孩子�！闭f(shuō)完，這位母親拉起小女孩匆匆地走了，我站在那里，心中有種說(shuō)不出的微妙感覺(jué)。
我踏著(zhù)鋪滿(mǎn)落葉的金黃的小路繼續著(zhù)我的旅程，突然一個(gè)稚嫩的聲音打破了寧靜：“等一等！”我應聲望去，一個(gè)小男孩氣喘吁吁的跑來(lái)：“大姐姐，你的鑰匙包掉了！”在秋日的陽(yáng)光里，小男孩笑得很燦爛，我連忙道謝，“不用謝啦”小男孩帶著(zhù)笑臉蹦蹦跳跳的走了。
突然，好奇心驅使我向街心跑去，站在花園中心，沁人心脾的花香與鳥(niǎo)兒歡快的叫聲包圍著(zhù)我。那一刻，我恍然大悟：原來(lái)，幸福就在我們每個(gè)人身邊，只要你用心去尋找它，關(guān)注它，體會(huì )它，并將它傳遞給他人，幸福就會(huì )緊緊圍繞在你身邊。
從此，我對幸福有了新的詮釋。
尋找幸福作文14
記憶中，媽媽是個(gè)工作狂，朝九晚五的拼命工作！在學(xué)校里，每次聽(tīng)到某某同學(xué)說(shuō)她的媽媽又給她買(mǎi)新衣服時(shí)，我的心里都不是滋味！一天，回到家，像往常一樣，簡(jiǎn)單地吃過(guò)晚飯便拎著(zhù)書(shū)包回到屋里，就在我遨游于題海戰術(shù)，山重水復疑無(wú)路時(shí)，媽媽面帶微笑，邁著(zhù)輕盈的腳步，端著(zhù)一盤(pán)水果和一杯水進(jìn)來(lái)了�！皝�(lái)，吃點(diǎn)兒水果吧，很甜的！”看著(zhù)桌子上誘人的水果，瞬間，一種暖意流淌心間，不知何時(shí)幸福的感覺(jué)已盈滿(mǎn)心田！
原來(lái)，幸福并沒(méi)有走遠它就在我們身邊，只是我們一直在忙于趕路，疏于發(fā)現……
尋找快樂(lè )
一連幾個(gè)月考試失利，鮮紅刺眼的分數深深刺痛了我的每一根神經(jīng)！心里亂亂的，深陷在失敗的泥濘中掙扎，看不到一絲希望！在一個(gè)明媚的午后，不經(jīng)意間，抬頭看到門(mén)口賣(mài)菜的人，帶著(zhù)幾歲大的孩子在店中賣(mài)菜，生意雖然不好，但是仍然唱著(zhù)歌，面帶著(zhù)微笑看著(zhù)孩子在玩耍，突然想到了一個(gè)故事，主人公并不快樂(lè )，但是當他看到一個(gè)比他生活得更悲慘的人還在歌唱時(shí)，于是他也唱起了生活的歌謠！剎那間，我的心中一片溫潤，快樂(lè )抵達身邊！
生活中不是缺少快樂(lè )，而是缺少發(fā)現……
望著(zhù)桌子上的照片，照片中的人們都在歡笑，聽(tīng)著(zhù)耳邊媽媽關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，看著(zhù)書(shū)邊的水果與小吃，傾聽(tīng)著(zhù)花開(kāi)的聲音。原來(lái)自己每天的生活并不是那么枯燥，從花葉間望出去，天空藍的像童話(huà)，陽(yáng)光穿過(guò)繁花，在每個(gè)人身上投下快樂(lè )的光影！
風(fēng)輕輕吹過(guò)日記，“尋找”兩個(gè)大字映入眼簾，我拿起筆，寫(xiě)下了我尋找的感悟：換一個(gè)姿勢睡覺(jué)，世界更美好！
尋找幸福作文15
在我們的生活中，幸福無(wú)處不在，讓我們擦亮眼睛，一起去尋找、去感受那無(wú)處不在的幸福。
在自然中尋找幸福，大自然中一片又一片醉人的綠色讓人感到幸福；幸福地感受一草一木，幸福地享受自然之中那無(wú)處不在的生機與活力。即使在冰天雪地之中，自然仍帶給人們的是一種寧靜，一份安詳。在這寂靜之中，帶給人們的是一種放松，是一種從頭到腳所感受到的、從內心發(fā)出的松弛。尋找自然中的幸福，感受自然之美。
在歷史中尋找幸福。漫步歷史，當那段悠悠的古琴聲透過(guò)滾滾紅塵重新出現在我們的耳畔，一種幸福頓時(shí)出現在我的內心。面對這厚重且沉穩的琴音，我仿佛看到了壯士出征凱旋而歸的場(chǎng)景，看見(jiàn)科考舉子上榜時(shí)的歡愉，看見(jiàn)黎明百姓安居樂(lè )業(yè)的那份其樂(lè )融融，這些都是幸福，漫漫歷史長(cháng)河之中，類(lèi)似的事情還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，沒(méi)有一件事不讓我們感到幸福。尋找歷史中的幸福，感受歷史之美。
在生活中尋找幸福。幸福不一定源自什么轟轟烈烈的大事。有時(shí)，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)舉動(dòng)，甚至是一個(gè)眼神，都能讓我們感受到幸福的存在。作業(yè)多時(shí)，媽媽的一句鼓勵，讓人幸福；臨上學(xué)時(shí)，媽媽的一句叮嚀，讓人幸福；公交車(chē)上，主動(dòng)給人讓座，蕩漾在每個(gè)人心中的也是幸福。學(xué)習之中，在汲取豐富知識的同時(shí)，我們感到的難道不也是一種幸福嗎？尋找生活中的幸福，感受平淡之美。
幸福無(wú)處不在，幸福與否，只看你是否擁有一顆感受幸福的心，是否擁有一雙發(fā)現美的眼睛。學(xué)會(huì )感受幸福，它便會(huì )緊緊地圍繞在你的身旁，永不分離。
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