擁有平凡也是一種幸福作文800字_高一優(yōu)秀作文_高一作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的擁有平凡也是一種幸福作文800字_高一優(yōu)秀作文_高一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
擁有平凡也是一種幸福作文800字_高一優(yōu)秀作文_高一作文1
“立正，然后左腳跨出一大步，就是一個(gè)‘人’字，雙手再側平舉就是一個(gè)‘大’字……”自我記事開(kāi)始，媽媽便教我認字，一天學(xué)幾個(gè)字，日積月累，上幼兒園的我已會(huì )認300多個(gè)漢字了，于是就看起書(shū)來(lái)。我驚喜地發(fā)現，書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的寶庫，我從中認識了小鳥(niǎo)、老虎、牛，認識了花、草、樹(shù)、木，認識了茄子、南瓜、花菜、蘿卜……那時(shí)的我，雖還體會(huì )不到書(shū)海的博大精深，但書(shū)里的包羅萬(wàn)象早已使我驚嘆不已。每次看書(shū)，遇到不認識的字就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么字？”有時(shí)短短的一句話(huà)，就有好幾個(gè)字是陌生的。有什么辦法可以快速地認識更多的字呢？媽媽告訴我，上了小學(xué)，學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音，我就可以自己認字讀書(shū)了。拼音真的有那么神奇嗎？于是，我盼著(zhù)早點(diǎn)上小學(xué)，早點(diǎn)學(xué)拼音，早點(diǎn)進(jìn)入書(shū)的世界。
盼星星，盼月亮，我終于上小學(xué)一年級了，終于開(kāi)始學(xué)習漢語(yǔ)拼音了，我如饑似渴地學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)。自從學(xué)了拼音，媽媽幫我買(mǎi)的書(shū)都是帶拼音的。這樣一來(lái)，遇到不認識的字一看拼音就懂了。因此我遇到的麻煩少了，讀書(shū)就更專(zhuān)心了，讀的書(shū)更多了�！栋餐缴�(huà)》《一千零一夜》《伊索言》中的每一篇故事我都令我百看不厭。書(shū)中那些如夢(mèng)般的世界深深地吸引著(zhù)我，使我沉迷、令我陶醉。有時(shí)一讀就是好幾個(gè)小時(shí)，我忘記了時(shí)間，忘記了周?chē)囊磺小?/p>
在對書(shū)的如癡如醉中，我漸漸長(cháng)大了。對我來(lái)說(shuō)，好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。在書(shū)中，我欣賞到許多華麗的詞語(yǔ)，優(yōu)美的句子，而意義深刻的哲理，更讓我為之一振�！陡F人與富人》告訴我貪婪是一根無(wú)形的鐵鏈，連接著(zhù)一切欲望，使人墜入其中不能自拔；《灰姑娘》讓我認識到只要活著(zhù)就不要灰心，不要喪氣；《堅定的錫兵》啟示我做事見(jiàn)異思遷、三心二意，往往不能成功，而堅定的信念，卻能使我們大有收獲……是讀書(shū)，教會(huì )我做人，促使我成長(cháng)，激勵我前進(jìn)，可以說(shuō)，我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要歸于書(shū)籍。
而今，回想自己從捧起畫(huà)冊的那一刻起，到踏進(jìn)茫茫書(shū)海，到底讀了多少書(shū)？連我自己都難以計數。當書(shū)本為給我講述聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本書(shū)在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。讀書(shū)實(shí)在是一種享受，一種幸福。以前我這樣認為，今天我還這樣認為，我想，以后我仍會(huì )這樣認為。
擁有平凡也是一種幸福作文800字_高一優(yōu)秀作文_高一作文2
初冬的陽(yáng)光下，斑駁的陽(yáng)光碎了塊，那兩三棵樹(shù)的影子像捆成一堆堆的云絮，享受著(zhù)這溫暖的午后，一棵小樹(shù)依靠在另一棵樹(shù)，它的身上發(fā)酵著(zhù)一種溫暖的幸福。
看到這里，我想起了——
船慢悠悠在海上蕩著(zhù)，透過(guò)船窗向外望去，海港在不遠處向我們招手，融融暖陽(yáng)傾瀉在海面上，與碧海融為一體。一場(chǎng)旅行后，愜意與疲憊往往并存的。我搭在媽媽的腿上，睡了一場(chǎng)美美的覺(jué)，媽媽用手一會(huì )兒輕輕摩挲著(zhù)我的頭，一會(huì )兒將我臉上的頭發(fā)挽向耳后，一會(huì )兒輕輕拍打著(zhù)我的肩膀。每當這時(shí)，我心中總有一股暖流涌上心頭，這時(shí)媽媽是我溫暖的依靠。
天邊的太陽(yáng)還是羞羞答答的，柔和的日光在海浪間自由呼吸著(zhù)。我從夢(mèng)中醒來(lái)，揉了揉惺忪的眼睛，慢慢地坐起，手臂上一陣一陣麻麻的感覺(jué)，“睡太久了，我手都麻了�！蔽蚁驄寢尡г怪�(zhù)，媽媽摸摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子�！彼p輕的拿起我的手臂，揉了揉，手臂上麻麻的感覺(jué)忽然間沒(méi)有了。我將手臂環(huán)在媽媽的脖子上，在媽媽胸前像一只小貓一樣蹭了蹭，然后笑了起來(lái)。媽媽在我背后輕輕地拍著(zhù)。這時(shí)媽媽是我溫暖的依靠。
已經(jīng)靠岸了，大家排著(zhù)隊一個(gè)一個(gè)地下去，背起背包，抬腳就走了，當我走到一半時(shí)，發(fā)現媽媽不在身后，我著(zhù)急地向后看去，媽媽才緩慢地站起來(lái)，在那里停了好久，似乎感覺(jué)所有人都下車(chē)了，只剩下我們了，媽媽慢慢地提起背包，慢慢地抬起腳，慢慢地向我走來(lái)，我跑向媽媽?zhuān)v扶著(zhù)她：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？”“沒(méi)什么，只是坐久了腳麻”，媽媽說(shuō)。是我剛才在媽媽腳上睡太久了吧，都怪我，我心里責怪著(zhù)我自己�！皼](méi)事，等下就好了�！眿寢屗坪蹩赐噶宋倚闹兴�。就這樣，我攙扶著(zhù)媽媽下了船，媽媽輕輕地推開(kāi)了我，“我自己可以走了，不用攙了，來(lái)，東西給我吧�！闭f(shuō)著(zhù)，便將東西拿了過(guò)去�？粗�(zhù)媽媽越走越快的步伐和那佝僂的背影，心中一股酸楚的感覺(jué)，但這時(shí)，媽媽依然是我溫暖的依靠。
看著(zhù)眼前這棵依靠著(zhù)的樹(shù)，我想，它一定很幸福，即使進(jìn)入了冬天，也不會(huì )感到寒冷吧。
愛(ài)的需要叫做依靠，有依靠是一種幸福。
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我上小學(xué)時(shí)候的一天中午，和朋友正向學(xué)校走去，忽然看見(jiàn)一個(gè)約摸四五歲的小男孩被一塊石頭絆倒了，“哇哇”大哭。我和朋友準備不管他，因為我們想快點(diǎn)到學(xué)校，以免遲到。但我們又擔心他，怕他傷著(zhù)了，沒(méi)人管，我們最終決定幫他。
我們走過(guò)去，發(fā)現他的手擦破了，流血了，必須送他去醫院包扎。我們到最近的一家醫院，醫生替他包扎好后，我們還幫他付了錢(qián)。我們剛準備走，那個(gè)小男孩告訴我們他弄丟了十元錢(qián)，如果被他媽媽知道了，一定會(huì )打他。我和朋友猶豫了一下，各自掏出五元錢(qián)給了他，那可是我們的零用錢(qián)��！最后他連聲向我們說(shuō)謝謝才離開(kāi)。
我們無(wú)精打采地向學(xué)校走去，這下不僅遲到了，連零用錢(qián)也沒(méi)有了，這真是費力不討好呀！在我們的預料中，老師罰我們站了一節課。
這節課是思想品德課，剛上了“人要有助人為樂(lè )的精神”。錢(qián)沒(méi)了還被老師罰站，但我并不難過(guò)反而很開(kāi)心，也許我真正弄懂了什么叫助人為樂(lè )吧！
午休時(shí)，班主任在教室里批改作業(yè)，教室門(mén)口又出現了那個(gè)小男孩，還沖老師叫“媽媽”。我和朋友立即明白了，原來(lái)我們幫助的那個(gè)小男孩就是班主任的孩子，怪不得我覺(jué)得他有些像我們班主任呢。
那孩子沖他媽媽說(shuō)了幾句話(huà)，還用手指指我和朋友，更奇怪的是他還把那只纏有紗布的手給媽媽看。我心想：完了，他居然恩將仇報。
班主任把我們叫到教室外，我本以為她要狠狠地批評我們一頓，但她面帶笑容，很溫和地對我們說(shuō)：“謝謝你們幫助了我兒子，我沒(méi)有弄清前因后果就說(shuō)你們故意遲到，對不起，你們會(huì )原諒我嗎？”我當時(shí)還以為是自己聽(tīng)錯了，一個(gè)老師怎么可能跟他的學(xué)生這樣說(shuō)話(huà)呢？我和朋友不好意思地笑了。
過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)孩子拿了十元錢(qián)來(lái)還給我們，還請我們千萬(wàn)別告訴他媽媽?zhuān)�說(shuō)這十元錢(qián)是他拿的自己平日攢的錢(qián)。我們都很感動(dòng)，把這件事當作了我們三個(gè)人的秘密。
事后，我總覺(jué)得心里很甜，并不是因為那失而復得的五元錢(qián)，也不是因為老師錯怪后對我們的道歉，而是因為我們的付出，讓我真正地感受到了：幸福不僅是獲得，付出也是一種幸福。
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幸福是什么？我認為幸福是一種溫暖的感覺(jué)，這種感覺(jué)無(wú)處不在，但你要用心去感受。漫長(cháng)歲月中，我曾感受到各種不同的幸福，但唯有一種幸福令我永生難忘，那就是母愛(ài)。
有一天，勤勞的媽媽在井邊洗衣服，我在旁邊玩耍。當媽媽洗完衣服后，她突然從溫柔的女人變成了嚴厲的女長(cháng)官，帶著(zhù)命令的口吻說(shuō)道：“去，把衣服晾起來(lái)！”我則從玩得正歡的女孩變成了極不情愿的小兵：“媽媽?zhuān)愀陕锶パ�？”“我有我的事，你啊你，叫你晾個(gè)衣服都不情愿，你還能干啥？”“我……好，我去晾！”我提著(zhù)裝有衣服的桶像烏龜似的慢悠悠地向晾衣架走去，真是欲哭無(wú)淚��！我小心翼翼地晾著(zhù)，生怕衣服掉到地上。因為我能想象到如果我犯了錯，媽媽那氣急敗壞的樣子�？捎袝r(shí)命運就是那么愛(ài)捉弄人，不想什么它卻偏來(lái)什么�！芭尽币患路䶮o(wú)情地掉落在冰冷的地面上，正好被媽媽看見(jiàn)了。我頓時(shí)失色，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，媽媽已經(jīng)在念起了緊箍咒。媽媽發(fā)泄完，生氣地說(shuō)道：“走開(kāi)，什么事都做不好�！蔽椅念^也不回地跑開(kāi)了。
我氣喘吁吁地跑了很久，感到有些精疲力盡。正當我準備休憩的時(shí)候，我遇到了一位與我年紀相仿的女孩，她問(wèn)我：“你怎么啦？為什么滿(mǎn)頭大汗的？”我很想向她訴說(shuō)，可又有點(diǎn)猶豫，畢竟我跟她素不相識。她見(jiàn)我猶豫不決，就說(shuō)：“放心吧，我會(huì )保守秘密的，說(shuō)吧！”我吞吞吐吐地向她說(shuō)明了事情的原委。沒(méi)想到她聽(tīng)完后，不但不憐憫我還“教育”了我一番。我疑惑不解，難道她就沒(méi)有類(lèi)似這種情況嗎？她說(shuō)：“我的人生沒(méi)有媽媽的存在，我不知道媽媽叫什么，也不知道她長(cháng)什么樣�！蔽颐┤D開(kāi)，安慰她道：“我可以把我的母愛(ài)分給你”“沒(méi)事，我已經(jīng)習慣了，謝謝你的安慰，所以你要好好珍惜你媽媽對你的愛(ài)，你媽媽罵你是因為她愛(ài)你”說(shuō)完她就走了。她的背影在我的視野中逐漸消失，我帶著(zhù)愧疚和歉意回到了家中，我緊緊地抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“對不起”同時(shí)豆大的淚珠不由自主地從眼眶流了下來(lái)。
通過(guò)這件事，我感悟到母愛(ài)似山般雄偉，似火爐般溫暖，母愛(ài)是一種溫暖，母愛(ài)是一種幸福。
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我曾經(jīng)從一本書(shū)上看過(guò)一個(gè)感人的故事：
清涼的海風(fēng)撲面而來(lái)，空氣中含著(zhù)大海的味道---海面上，航行著(zhù)一艘輪船，上面熱鬧，最引人注目的是一個(gè)皮膚黝黑的小男孩，他象一只小貓似得蜷縮在一個(gè)地方。忽然大浪撲來(lái)，將他那瘦小的身體卷進(jìn)海里，在他就要被海水淹沒(méi)時(shí)，他想起了老船長(cháng)那慈祥的笑臉，鼓勵自己要堅持下去。
當我看到這里時(shí)，我會(huì )想到：小男孩為什么這樣堅信老船長(cháng)會(huì )去救他呢？他現在是在面對著(zhù)無(wú)情冰冷的海浪，要是換成我，我只會(huì )對老船長(cháng)產(chǎn)生不好的印象，悔恨為什么把我安排到船的這個(gè)位置，明明有人掉進(jìn)海里，為什么會(huì )看不見(jiàn)？可小男孩沒(méi)有這樣，眼睛卻沒(méi)有一絲悔恨，就算海浪這樣洶涌，卻沒(méi)有絲毫畏懼，究竟是什么力量讓它如此堅強？從這里，可以看出：信任和堅持就是力量的源泉。
過(guò)了很久，老船長(cháng)才發(fā)現少了一名乘員，很多人勸他不要去救小男孩，認為這么長(cháng)時(shí)間，小男孩不會(huì )有存活的希望了�？墒抢洗L(cháng)猶豫了一下，還是選擇了去救小男孩。
當得知被救上來(lái)的小男孩這樣信任他時(shí)，他跪在地上，對小男孩說(shuō)：“孩子，我不該猶豫，那一猶豫是多么不應該��！”
是的，被別人相信，是一種幸福。當我們遇到挫折時(shí)，是否像小男孩和老船長(cháng)那樣彼此信任？當好朋友做了一件讓你不愉快的事，你會(huì )像小男孩那樣，諒解他人嗎？在老船長(cháng)去救小男孩的時(shí)，他并沒(méi)有埋怨小男孩浪費他的時(shí)間，而會(huì )想：孩子，你等著(zhù)，我相信你一定會(huì )堅持住的！這種美好的品質(zhì)在這世界上，會(huì )有幾個(gè)人擁有？
當遇到不滿(mǎn)時(shí)，我們需要向小男孩和老船長(cháng)學(xué)習，以他們?yōu)榘駱�，說(shuō)不定會(huì )得到一些勇氣和力量。在有困難的情況下，我們應該保持良好的心態(tài)，去面對重重困難。在和好朋友那不和時(shí)，應象老船長(cháng)和小男孩一樣互相信任，堅持不懈，才能完善自己。
相信別人，是對別人的鼓勵和信任，被別人相信是一種幸福，不管美德還是幸福，都來(lái)自于內心的那只小天使。生活也是這樣，要樸素相互信任，就像銅錢(qián)一樣，外圓內方，無(wú)論發(fā)生什么，都要信任對方，當然不要過(guò)度的信任，那樣反而是一種傷害。
我們大家都應該像小男孩與老船長(cháng)一樣，解決生活中的事情，將友誼和愛(ài)永遠延伸下去。
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生命像一夜星空，最亮的是星星，最暗的是星星；生命是一片草地，最高的是草，最矮也是草；生命猶如是一串紫藤花，顯露到外面的是大花有著(zhù)自己的甜蜜，被擠在里面的小花，也不缺乏自己的幸福。
我需要那些漂亮美麗的大花，在微風(fēng)縷縷楊柳飄絮的春天吸收成群的蜜蜂成蝶，問(wèn)世界昭示著(zhù)自己生命的存在。然而，我需要并不顯眼的小花，只有這樣，在風(fēng)雨凄凄的夜晚，整串花才能夠抵制住風(fēng)雨，安心進(jìn)入自己甜蜜的夢(mèng)鄉。
卓越是合理的，平凡也不是一種過(guò)錯，人們往往能在平凡的生活中，尋找自己的幸福。一壺飲酒，一捧菊花。陶潛在仕途上甘做一個(gè)平凡的人。于是，他在雜草與豆苗叢生的農家院里，看到了“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流�！闭业搅恕安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然樂(lè )趣。海子是一個(gè)不平凡的詩(shī)人，十五歲就考入北京大學(xué)，卻立志要做一個(gè)不平凡的詩(shī)人于是，在“關(guān)心糧食蔬菜”的生活中，他“面朝大海，春暖花開(kāi)�！�
一種快樂(lè )，平凡也是一種幸福。在平凡的生命里，你也同樣可以擁有不平凡的意義。你也許永遠不會(huì )像古代皇帝一樣君臨天下卻可以在萬(wàn)家燈火時(shí)，和家人一起歡笑暢談；你也許永遠不會(huì )像岳飛一樣“駕飛車(chē)，踏破賀蘭山缺，”但一份平凡而充實(shí)的工作同樣可以精忠報國；你也許不會(huì )像毛澤東那樣：“指點(diǎn)江山，”卻仍可以“激揚文字�！痹谄椒驳纳钪姓业綐�(lè )趣。平凡和卓越本是一對孿生兄弟，它們只是生命中存在的兩種不同形式，卻有著(zhù)同樣的生命意義——幸福。在卓越中可以得到幸福，而在平凡中也是如此。也許在生活中，和家人們一起品茗談心，坐在椅上看花開(kāi)花落……在平凡的生活中，做一個(gè)平凡的人，享受那屬于自己的平凡生活，也未嘗不是一種快樂(lè )！
合理，平凡也是合理；卓越有意義，平凡也是如此……它們所引導的同樣是幸福的本質(zhì)。
不是最亮的星星，不能點(diǎn)綴整個(gè)星空，你也許不是最高的小草，卻能感受到的春風(fēng)的洗禮。生命像紫藤花，你也許會(huì )是其中的一朵，你同樣也可以成為最亮的那朵……
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幸福是什么？或許有人回答，幸福是和家人一起團聚；或許有人回答，幸福是向往已久的禮物；或許有人回答，幸福就是跟好朋友一起逛街玩耍。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。但是在種種幸福當中，給予的幸福讓我永遠銘記。
我喜歡讀書(shū)，所以家里存放著(zhù)各種各樣的書(shū)，我視它們如珍寶。讀書(shū)，對我來(lái)說(shuō)是最大的樂(lè )趣。正是因為如此，我特別珍愛(ài)每一本書(shū)，就像對待每一位真心的朋友。
鄰居有一位叫崔燕的同齡人，我們在同一所學(xué)校上學(xué)。她的家庭不是很富裕，父母都在外地打工，奶奶照顧著(zhù)她和三歲的弟弟。平常她衣著(zhù)很樸素，文具用品使用也很簡(jiǎn)單，一只木頭鉛筆都使那么短了，她還在堅持用著(zhù)。偶爾我跟她聊天，聊著(zhù)聊著(zhù)，不知不覺(jué)我就會(huì )跟她講書(shū)中的故事情節。每次我提到《小鹿斑比》、《西頓動(dòng)物記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等書(shū)中的情節時(shí)，我都會(huì )發(fā)現她聽(tīng)得是那么的專(zhuān)注，生怕漏掉我講述的每一句話(huà)。
終于有一天，崔燕聽(tīng)我講完《水孩子》之后，先是咬了咬嘴唇，然后怯怯地問(wèn)我：“你說(shuō)的這本書(shū)，能借給我看看嗎？保證看完之后馬上歸還。我保證�！薄靶�，沒(méi)問(wèn)題的，明天給你帶來(lái)�！蔽腋纱嗟鼗卮鸬�。我想，崔燕看過(guò)了以后，我們之間可就有更多的話(huà)題聊了。而再看看崔燕，笑得是那么的開(kāi)心，那么的燦爛。
書(shū)，是借給她了，可是遲遲不見(jiàn)她還回來(lái)。每次問(wèn)的時(shí)候，她總是說(shuō)，快了，快看完了。終于有一天她滿(mǎn)臉愧意地對我說(shuō)——書(shū)，被她弟弟撕壞了。而她正想從她自己的生活費里攢錢(qián)賠給我一本。我很心疼，心疼那本自己喜歡的書(shū)；可我又很無(wú)奈，崔燕何時(shí)才能攢出那本書(shū)的錢(qián)��！要知道，平時(shí)她可是很少有零花錢(qián)的。我郁悶之極。
周末去逛商店的時(shí)候，不自覺(jué)地停留在了書(shū)架旁邊，毫無(wú)目的地瀏覽著(zhù)。這時(shí)旁邊一對母女的說(shuō)話(huà)傳入我的耳朵：
“媽媽?zhuān)也灰@本，你干嗎還放進(jìn)筐子里��？”
“買(mǎi)回去送給你佳佳姐姐，她喜歡了好久，早就想要了。送給她，她肯定很高興�！�
是啊，送給她！我怎么沒(méi)想到！
當手指碰到書(shū)的那一剎那，我的郁悶，我的糾結忽然全部消失了——我要為自己再買(mǎi)一本《水孩子》，還要再買(mǎi)兩本《海底兩萬(wàn)里》。當然，其中一本是給她的。我的心在唱歌，想象著(zhù)她拿到書(shū)的樣子，我的嘴角洋溢著(zhù)微笑。
的確，當崔燕拿著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)候，她的快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。她甚至挎著(zhù)我的胳膊說(shuō)：“跟你做朋友，我很幸福！”
殊不知，給予，也是一種幸福！
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從小學(xué)二年級開(kāi)始，我就一直和媽媽在一起，我們一直都生活在外地，爸爸由于工作忙，就很少過(guò)來(lái)看我們，所以，我每天都只有和媽媽在一起。時(shí)間長(cháng)了我對媽媽的感情就越來(lái)越深，好像一天不見(jiàn)就會(huì )很想念。小學(xué)畢業(yè)后，我又回到了家鄉上中學(xué)，媽媽就一人在外地工作了。
剛回來(lái)的時(shí)候，我還很不適應，每天晚上睡覺(jué)時(shí)，都會(huì )很想媽媽?zhuān)詮慕?jīng)過(guò)那件事后，媽媽使我的心中有一種幸福，那種幸福使我不再像以前那樣那么依賴(lài)媽媽了，它把我變得堅強獨立了。
記得在剛上初中不久，有一次我因感冒引起了發(fā)燒，當時(shí)，我的眼眶都燒紅了，老師知道后，就立即把我送到了診所，隨后便通知了我的家長(cháng)，外婆聽(tīng)到后很著(zhù)急，便立即趕了過(guò)來(lái)。不一會(huì )兒，診所里的醫生就給我打了掉瓶，我躺在床上暈暈乎乎的，外婆見(jiàn)我燒得這么厲害，就打電話(huà)告訴爸爸，爸爸聽(tīng)后也很著(zhù)急，就立馬趕了上來(lái)，爸爸來(lái)到診所后，看見(jiàn)我燒得厲害，就摸了摸我的頭說(shuō)：“還燒得這么高，叫你平時(shí)多穿衣服你不穿，現在發(fā)燒了吧……”就在爸爸的責怪聲中，爸爸的電話(huà)響了，原來(lái)是媽媽?zhuān)职职央娫?huà)遞給我說(shuō)：“是媽媽?zhuān)心憬与娫?huà)�！蔽医舆^(guò)電話(huà)，從電話(huà)里傳來(lái)了聲音是多么的熟悉�。骸懊访�，頭還暈嗎？”我一聽(tīng)到媽媽的聲音，不知怎么的，眼淚刷的以下就流出來(lái)了。我哭著(zhù)說(shuō)：“媽?zhuān)液孟衲惆�！”媽媽�?tīng)了，親切的說(shuō)：“梅梅，媽媽不是在給你通電話(huà)嗎，怎么樣，頭還暈嗎？”我好像小孩似的，哭著(zhù)說(shuō)：“不暈了�！彪S后，我又問(wèn)了一句：“媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候回來(lái)，我好想你�！眿寢尦聊艘粫�(huì )兒，說(shuō)：“媽媽也很想你，但是想歸想，我得掙錢(qián)供你讀書(shū)呀，現在你已經(jīng)上中學(xué)了，不能在像以前那樣依賴(lài)我了，你要學(xué)會(huì )獨立，堅強一點(diǎn)，以后，我每個(gè)星期五都會(huì )打電話(huà)給你的，你要好好讀書(shū)，把想我當成一種動(dòng)力，這樣，我再辛苦也值了，懂嗎？”我擦干眼淚說(shuō)：“媽媽?zhuān)憔头判奈乙呀?jīng)長(cháng)大了�！�
自從經(jīng)過(guò)那件事，我就不在像以前一樣了，媽媽的一番話(huà)就是我心中的一種幸福，幸福中的動(dòng)力讓我不再害怕。
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有這樣一種幸福：剛學(xué)會(huì )走路的他，攥著(zhù)一個(gè)他并不了解的小玩意兒，搖搖晃晃的向你走來(lái)。他看見(jiàn)有毛的小狗會(huì )異常的高興，雖然他用的“撫摸”方式是去扯他的毛，你也只是微笑著(zhù)輕拍他的小腦袋。
有這樣一種幸福：童真爛漫的他，拿著(zhù)新買(mǎi)的玩具和小伙伴們玩成一片，每學(xué)會(huì )一種新的游戲都很興奮的跑來(lái)告訴你。他很勇敢的在泥地里追逐，雖然總是泥人似的跑回來(lái)，你也只是假裝板著(zhù)臉的去給他洗衣服。
有這樣一種幸福：還未完全懂事的他，背上了小書(shū)包，跑去了那個(gè)你精心為他挑選的學(xué)校。第一次100分的時(shí)候他是拿著(zhù)試卷沖進(jìn)門(mén)的，你給他做了他最先后的糖醋排骨。
有這樣一種幸福：已經(jīng)長(cháng)大的他，用第一月的薪水給你買(mǎi)了很多養身佳品。你一邊數落他花了太多的錢(qián)，一邊在心里很是感動(dòng)。沒(méi)錯，你眼中的那個(gè)小還現在長(cháng)大了，慢慢懂事了，會(huì )學(xué)著(zhù)照顧你了。
有這樣一種幸福：他開(kāi)始尋找他的另一半，開(kāi)始去組建另一個(gè)家庭。你雖然感傷于不能像以前一樣完全擁有他，卻又為他的小家的幸福時(shí)時(shí)放不下心中的牽掛，而且開(kāi)始盼著(zhù)新成員的到來(lái)。
有這樣一種幸福：牽著(zhù)另一只陪了你大半生的手，在梧桐葉飄滿(mǎn)的道上，欣賞著(zhù)美麗的夕陽(yáng)。那時(shí)的你，已不再感嘆美麗夕陽(yáng)的轉瞬即逝，你只是靜靜的欣賞著(zhù)那份和諧。
這些，是每個(gè)人都可以去擁有的幸福。
有這樣一種幸福：當你打開(kāi)家門(mén)，有人遞上來(lái)一條溫暖的熱毛巾，有人在
你的書(shū)桌上放好了一杯還冒著(zhù)熱氣的你愛(ài)的飲料，有人為你準備好了你愛(ài)的飯菜。
有這樣一種幸福：當你外出辦事的時(shí)候，有人在為你時(shí)時(shí)的牽掛，有人會(huì )告訴你要注意安全，有人會(huì )叮囑你要注意休息，保重身體。
有這樣一種幸福：當你帶著(zhù)家人外出玩耍，全家人在一起很幸福的歡笑，你們照了全家福。你家的小淘氣吵著(zhù)要吃冰淇淋，你的長(cháng)輩安詳的給你講你小時(shí)候是如何的調皮。
有這樣一種幸福：當你聯(lián)系到闊別多年的老友、親人，知道他們一切安好時(shí)，你會(huì )心的笑了，而你身旁的家人，都因你的高興而快樂(lè )。
這些，是每個(gè)人身邊存在的幸福。
有這樣一種幸福：你學(xué)會(huì )了一道新的菜，有人夸你做得很好，他們吃了很多你做菜，都說(shuō)很好吃。
有這樣一種幸福：你在雨地里跑著(zhù)，一只溫柔的手給你遞上一把美麗的雨傘，他笑著(zhù)說(shuō)：“別感冒了”
有人說(shuō)，這些都是微不足道的小事�？墒�，我卻喜歡這微不足道的幸福。
有的人總認為幸福離自己很遙遠，可是，他去真正的注意過(guò)他所擁有的幸福嗎？
有這樣一種幸福。
擁有平凡也是一種幸福作文800字_高一優(yōu)秀作文_高一作文10
一灣清澈的流水自白墻黑瓦中曲曲折折地穿過(guò)，灰白的橋，青翠的柳，這正是江南。
載著(zhù)我們的船不大。興許是長(cháng)年在水中浸泡，木板看著(zhù)有些許發(fā)白，透上來(lái)略微濕潤的觸感，散發(fā)著(zhù)歲月的霉味兒，卻并不讓人討厭。站在船頭的老伯撐著(zhù)細竹竿兒，帶著(zhù)小船在流水中安靜地擺動(dòng)，令人擔心翻船。
一路過(guò)來(lái)，都是人家。貼著(zhù)褪色對聯(lián)的門(mén)正對著(zhù)流水大開(kāi)，偶爾會(huì )有婦女端著(zhù)木盆來(lái)汰衣。旁邊唯剩涓涓流水，聽(tīng)多了也是厭煩。父親與老伯攀談，得知過(guò)了橋再拐個(gè)彎便是鬧市了，我們無(wú)奈只能擺弄相機坐著(zhù)干等。
黑色的數碼相機被我捧著(zhù)，因為全英文而難以調弄，惹得我有些煩躁，緊鎖著(zhù)眉頭，咧著(zhù)嘴不停地嘟囔，手中的動(dòng)作越發(fā)粗魯。父親看了心疼他的寶貝，伸手就要搶回去。我“嘁”了他一聲，扭過(guò)身子，手肘撐著(zhù)船舷繼續擺弄也不理會(huì )父親的叫喚。
低頭弄著(zhù)，忽覺(jué)周?chē)墓饴晕⒁话�，曉得大約是過(guò)了橋底，巧不巧相機似乎調得對眼兒了。我心里那叫一個(gè)樂(lè )開(kāi)了花，滿(mǎn)眼滿(mǎn)臉都是擋不住的笑意。炫耀般舉起相機，轉著(zhù)身子拍了一圈。而當我支著(zhù)身子向后轉去，灰白的橋上，那抹紅闖進(jìn)了我的視野，擾了歲月的靜。
我不太記得太多，例如那裙的樣式，例如那人的容顏，再例如那柳的青翠。唯有，那燦爛的春陽(yáng)在船劃開(kāi)的曲折的水紋上反射出一片璀璨，宛如流動(dòng)的金色飄帶。循著(zhù)那金帶的末尾，灰白得無(wú)力的橋上，暖風(fēng)拂起艷艷的紅紗，在空中抖出柔和而夢(mèng)幻的弧度，似乎用最簡(jiǎn)單的一筆驚擾了歲月驚艷了時(shí)光。舞起的烏墨的發(fā)，與紅紗一同掩住了誰(shuí)的容顏，依稀辨出一雙清亮的眼眸，倒映出平靜優(yōu)雅的江南。
我大約是看得癡了，忘了用相機留下這一幕。當父親將我的魂喚回，老伯用竹竿輕輕一抵，船拐過(guò)了彎。我兀自搖著(zhù)頭，惜無(wú)人賞那絕色。
便是機緣巧合，無(wú)意中扶舷回頭的一眼，竟令我瞧見(jiàn)了人間難見(jiàn)的絕色。而只顧前行的人們讓這樣的美景從眼底溜走�；蛟S冥冥中許多事皆是如此，不麻木跟從現世一個(gè)勁向前的大流，偶然間回頭或駐足便可得到意料之外的幸福。
在人生的激流中，扶舷回頭看，也是一種獨特的幸福。
擁有平凡也是一種幸福作文800字_高一優(yōu)秀作文_高一作文11
俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢？其實(shí)失敗也是一種幸福。在無(wú)數個(gè)奮斗者中，在通往成功的那條充滿(mǎn)血腥與泥濘、荊棘的道路上時(shí)，失敗幾乎是難以避免的。跌跌撞撞走向成功。其實(shí)當你失敗一次時(shí)，意味著(zhù)離成功又近了一步。由此看來(lái)，失敗何嘗不是一種幸福？
發(fā)明家愛(ài)迪生先生在發(fā)明電燈的時(shí)候，經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗，當失敗101次時(shí)。有人開(kāi)玩笑說(shuō)：“何必如此呢？你已經(jīng)失敗101次了，放棄吧�！薄安�，當我失敗101次時(shí)，也明白了101種鐵絲與配件不適合做電燈�！睈�(ài)迪生先生抿嘴一笑，又埋頭苦干了。而現在若不是愛(ài)迪生先生辛辛苦苦發(fā)明了電燈，而現在的世界夜幕降臨的時(shí)候，又是怎樣的一派情景?不言而喻…….若在失敗中，沉浸于自卑與沮喪之中，失去信心，何以見(jiàn)得有反敗為勝的機會(huì )？一定不能。我們需要從失敗中反思自己，堅強起來(lái)，才能從蒙蒙煙霧中看到看到希望的光點(diǎn)。何嘗不是一種幸福？
我們要從失敗中尋找幸福，失敗讓我們懂得了成功不能懂得的事情。也就是說(shuō)成敗共存。若無(wú)失敗，何以找到成功?若無(wú)失敗，何以自我反思？若無(wú)失敗，何以虛心求教？亦復如是，失敗也是一種幸福。
我國著(zhù)名生物學(xué)家童第周上初中時(shí)，每每考試，次次不及格。老師勸他留級，伙伴們嘲笑他，在眾人的鄙視中站了起來(lái)，挑燈夜戰，奮發(fā)圖強，在雙重壓力下，考得了優(yōu)異的成績(jì)，這讓每位同學(xué)都刮目相看。最后成為了著(zhù)名的生物學(xué)家，為國爭光。若無(wú)那小小的失敗，何以見(jiàn)得有這般人才？設想他在初中成績(jì)一般，從未失敗亦從未成功，何以見(jiàn)得有這般輝煌？
著(zhù)名的物理學(xué)家威廉·湯姆遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “我堅持奮斗五十五年，致力于科學(xué)的發(fā)展，有一個(gè)才可以道出我最艱辛的工作特點(diǎn)，這個(gè)詞就是‘失敗’�！边@種奮斗中的的失敗難道不是一切成功之士登上成功之巔的階梯嗎？成功雖然幸福，但是若無(wú)失敗何來(lái)其幸福？失敗如一面鏡子檢測你身上的缺點(diǎn)。失敗亦是一種幸福，從中吸取經(jīng)驗與教訓。若夢(mèng)想沒(méi)被失敗大海冷冷拍下，又怎會(huì )懂得要多努力才走的到遠方。若驕傲沒(méi)被失敗大海冷冷拍下，又怎會(huì )執著(zhù)的人擁有隱形的翅膀。所以說(shuō)失敗也是一種幸福。
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擷一捧帶露的鮮花，揚起臉對太陽(yáng)笑一笑。行走在時(shí)光長(cháng)河的彼岸，撥開(kāi)碧藍的水花，看歲月無(wú)聲，安詳靜美。有一種幸福它搭著(zhù)風(fēng)的馬車(chē)，伴隨著(zhù)我一路向前。
清晨，早霧將歇，金烏飛天。我迷糊地微睜開(kāi)眼，見(jiàn)媽媽正將窗簾拉開(kāi)。金色的陽(yáng)光像一只頑皮的精靈，擠進(jìn)窗紗，在房間里飛舞。媽媽見(jiàn)到我醒了，微笑著(zhù)把衣服塞進(jìn)我的被窩：“天涼了，你捂一會(huì )再穿�！彼p輕帶上門(mén)走出去了。來(lái)到飯廳時(shí)，媽媽正揭開(kāi)鍋蓋，拿出還冒著(zhù)熱氣的饅頭。她微微縮了一下手，因為饅頭此時(shí)是滾燙的。她拿出冰箱里的黃油，飛快的塞進(jìn)被撥開(kāi)一條縫的饅頭。媽媽知道我喜歡將冰冷的黃油就著(zhù)熱饅頭吃，每天都會(huì )起個(gè)大早來(lái)蒸。她輕輕的吹著(zhù)氣，等不那么燙了再遞給我。熱乎乎的白面與清涼的黃油已經(jīng)融為一體，輕易滑入喉間，融合著(zhù)媽媽滿(mǎn)含笑意的眼神敲打著(zhù)我心中最柔軟的.地方。
走在上學(xué)的路上，看陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙灑下一地碎金。下意識的摸了摸書(shū)包側袋，果然，一包紙手帕正靜臥在那兒，還有溫熱的水壺。媽媽永遠都能為我考慮得最細致周全。
教室里窗明幾凈，曹老師用他微胖的手指在白板上飛舞，勾勒出一個(gè)個(gè)奇妙的幾何圖。他將數學(xué)的奧秘與求實(shí)的精神傳輸給我們，用微霜的頭發(fā)與眼角的細紋培育我們。他在教室里走著(zhù)，見(jiàn)我對一道題冥思苦想了半天，便走了過(guò)來(lái)，手扶在我的椅背上，悄聲提醒我：“做條高試試�！膘`感隨著(zhù)他的話(huà)語(yǔ)在腦海里飛濺，我提起筆，三兩下就寫(xiě)完了答題思路。他沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，又去幫助下一位同學(xué)。
青青的歲月里，同學(xué)們一起奮戰，為中考這場(chǎng)硬仗而激動(dòng)流淚。老師是將軍，坐鎮江山，指點(diǎn)山河。即使嗓子啞了，也顧不得去喝一口水；即使早過(guò)了下班時(shí)間，也在辦公室里研究學(xué)生的錯題。能得到這樣的老師指點(diǎn)與關(guān)愛(ài)，也不失為榮幸與幸福。
放學(xué)了，走在回家的路上。夜色初籠人間，華燈齊放，熱鬧不減。家家戶(hù)戶(hù)亮起了暖黃的燈光，演繹著(zhù)一窗一窗的溫馨。我咬著(zhù)手里的卷餅，任油香、蔬菜香、焦黃面皮的香交融在一起，綻放在味蕾上，直闖心間。想著(zhù)剛才老板娘溫和的笑臉，念著(zhù)那道還未完成的數學(xué)題，心里的疲憊與陰郁一掃而空，希望與憧憬又回到心頭。
歲月在唇齒間留香，劃過(guò)圈圈漣漪，不經(jīng)意間顫動(dòng)了我的心扉。在看起來(lái)平淡的生活中，我將花飛花謝與滿(mǎn)枕的夢(mèng)一起編織進(jìn)幸福詩(shī)章里，任墨香流連，沉進(jìn)時(shí)間，任自己沉醉，不愿醒來(lái)。有這樣的一種幸福，它的名字叫簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
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人的一生中，有誰(shuí)沒(méi)有過(guò)等待呢？春光明媚的日子里，我們等待第一抹嫩綠的出現；夏日溫暖的午夜里，我們等待花開(kāi)的時(shí)刻；秋葉飄舞的季節里，我們等待收獲的喜悅；冬天肅殺的清晨里，我們等待陽(yáng)光的普照……
等待，是一種盼望；等待，是一種渴求；等待，是一種思念；等待，是一種無(wú)奈；等待，是一種閑愁；等待，是一種苦澀；等待，是一種寂寞。等待的內容不同，含義自然也就不同。在我看來(lái)，其實(shí)，等待，也是一種幸福。
人生之中不能沒(méi)有等待，也不能缺少等待。沒(méi)有等待的生活是蒼白的，缺少等待的生活是空洞的。難道不是么？陰郁的時(shí)候，我們等待天空的晴朗；煩躁的時(shí)候，我們等待寧靜的來(lái)臨；憂(yōu)傷的時(shí)候，我們等待快樂(lè )的時(shí)光；受傷的時(shí)候，我們等待傷口的愈合；失望的時(shí)候，我們等待希望的降臨；思念的時(shí)候，我們等待心靈的相約；分離的時(shí)候，我們等待重逢的時(shí)刻。如此看來(lái)，誰(shuí)又能沒(méi)有等待，誰(shuí)又能離得開(kāi)等待呢？等待，是一種幸福。熱戀中的情侶在約會(huì )時(shí)等待對方的出現，那一刻，等待，是幸福的；溫柔賢惠的妻子做好了可口的飯菜等待丈夫的歸來(lái)，那一刻，等待，是幸福的；年邁的雙親站在門(mén)前等待遠方的游子回家團聚，那一刻，等待是幸福的；辛勤的農夫坐在田間地頭抽著(zhù)煙等待秋后的豐收，那一刻，等待，是幸福的；小孩子穿上新衣燃放鞭炮等待新年的到來(lái)，那一刻，等待，是幸福的。
小的時(shí)候，我就是在這樣的等待中漸漸長(cháng)大的�，F在想起來(lái)，原來(lái)這種等待，也是一種幸福啊。當然，這樣的等待會(huì )因人不同，因時(shí)不同。想一想，我們是不是在自己的心靈中都有屬于自己的不同的等待呢？童年，有童年的等待；少年，有少年的等待；青年，有青年的等待；中年呢，自然也有中年的等待；至于老年的等待是什么，我還無(wú)從得知，因為，我還沒(méi)有過(guò)那樣的體驗�？墒菬o(wú)論怎樣，我想，那也一定是一種幸福的等待吧。等待，可能是苦的，但其果實(shí)一定是甜的。不管等待的過(guò)程多么的漫長(cháng)，多么的孤寂，多么的難耐，多么的艱辛，我們都應該堅守著(zhù)，執著(zhù)著(zhù)，盼望著(zhù)，熱愛(ài)著(zhù)，思念著(zhù)……
樹(shù)在等待著(zhù)芽的萌動(dòng)，芽在等待著(zhù)葉的舒展，葉在等待著(zhù)花的破顏，花在等待著(zhù)果的誕生，果在等待著(zhù)陽(yáng)光的撫摸，陽(yáng)光在等待秋天的收成，大雪紛飛的嚴冬，在等待陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)。我呢？我在等待中，一寸寸地吐絲，一滴滴地燃情，水滴石穿，繩鋸木斷。不為別的，只為那份真誠，只為那份癡愛(ài)。讓我們和等待有個(gè)美好的約會(huì )吧！今生擁有，不離不棄，不見(jiàn)不散。
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我的父親曾是一名軍人，后來(lái)因為家里的原因就離開(kāi)了自己熱愛(ài)的軍營(yíng)生活，也許是因為父親是軍人的緣故吧！父親教育我們姐弟很?chē)绤枴?/p>
現在的孩子也許很少埃鞭子吧，而我和弟弟小時(shí)就常挨鞭子，我常常想：鞭子象征著(zhù)嚴厲、慈祥、溫柔的父愛(ài)讓人難以忘懷。
小時(shí)候，父親對我和弟弟雖然嚴厲，卻總想著(zhù)法讓我們吃好，穿暖。6歲那年，我上學(xué)了，父親還特意給我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的書(shū)包和一些學(xué)習用具、
在我家附近，有一小片橘子林，結果時(shí)節，枝頭掛滿(mǎn)了紅橘子，很誘人。平日里，管橘子的老頭看得緊，不準小孩子去摘來(lái)吃。
有一天，中午放學(xué)以后，我和一群小伙伴玩捉迷藏的游戲。不知不覺(jué)地跑到了這十幾根橘子樹(shù)下。
小伙伴們望著(zhù)樹(shù)上的橘子，口水直往下咽，一個(gè)個(gè)都停下來(lái)。那紅彤彤的果實(shí)太誘人了，終于有經(jīng)不住誘惑的，像猴子一樣爬上那被吊的彎彎的橘子樹(shù)，一邊摘還一邊往兜里裝，橘樹(shù)被搖晃得厲害，我站在樹(shù)下望著(zhù)那金黃的橘子，看著(zhù)樹(shù)上小伙伴得意洋洋的樣子
不禁口水直流，但卻不敢去摘，父親常對我說(shuō)：“做人要有骨氣，不是自己的東西部要去碰，”為了拒絕這橘子的誘惑，我正想轉身回家，突然，一聲吼叫：“哪家的小娃這么大膽，竟敢來(lái)偷我家的橘子！”
管橘子的老頭出現在橘子林里，小伙伴們一個(gè)個(gè)慌忙溜下來(lái)，四處逃竄。我被嚇壞了，想跑，但怎么也邁不動(dòng)�？赡苁潜粐樕道�！呆呆的就當了老頭的“俘虜”，被提著(zhù)去給父親發(fā)落。父親的臉色立刻青了起來(lái)，突然大聲的叫到“跪下！”父親雖打過(guò)我，但從未發(fā)過(guò)這么大的脾氣。我膽戰心驚地跪在香火腳。
“我、沒(méi)偷、
“還不承認”父親氣得直發(fā)抖，倏地抓過(guò)旁邊的細竹竿雨點(diǎn)般地朝我身上抽打。我慢性地委屈，但我沒(méi)哭、玩上我早早地上床睡覺(jué)，身上的鞭痕還在火辣辣地疼。有人敲家里的門(mén)，我隱隱約約聽(tīng)到有人說(shuō)：“真對不起，我錯怪你家小娃啦！我問(wèn)過(guò)那些小娃，他們說(shuō)她只是站在樹(shù)下、”這時(shí)我心中的委屈才被釋放出來(lái)，我蓋著(zhù)被子無(wú)聲的哭了！
好久好久，我被傷痕的疼痛驚醒過(guò)來(lái)，在朦朧之中，我感到一只溫和的手在撫摸著(zhù)我的傷痕。我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)父親滿(mǎn)臉愧疚，母親也在身旁，父親眼中含著(zhù)淚水，右手拿著(zhù)鑷子，夾著(zhù)一團棉花，左手拿著(zhù)一個(gè)藥瓶，用棉花蘸著(zhù)藥液輕輕地檫在我的傷痕上，還告訴我好多關(guān)于他的故事、
晃眼之間，很多年過(guò)去了，我已上了初中，這一幕總出現在我的眼前，我忘不了那帶著(zhù)父愛(ài)的傷痕，雖然殘忍了點(diǎn)，但卻溫暖著(zhù)我的心頭，想想挨打也是種幸福！
擁有平凡也是一種幸福作文800字_高一優(yōu)秀作文_高一作文15
今天，我的眼睛莫名其妙地腫了。雖然曾有過(guò)眼睛紅腫的先例，但這次與以往不同，今天好痛，又紅，住宿的我本來(lái)是想給媽媽打電話(huà)的，但想了一下，怕媽媽擔心，也就沒(méi)打了。揉揉，發(fā)現與以往著(zhù)實(shí)不同，祈禱著(zhù)千萬(wàn)別發(fā)炎，畢竟幼兒園時(shí)有過(guò)慘痛經(jīng)歷的。
整理完一切內務(wù)，就匆忙地趕去操場(chǎng)晨跑。今天心情特別不好，因為眼睛又腫又紅，火辣辣地疼。慢慢地大家似乎也發(fā)現了我的眼睛，說(shuō)我像被人打了一拳，當時(shí)的我表示想給她們來(lái)個(gè)同款眼睛。
我被迫戴上眼鏡，因為這樣不會(huì )太明顯，然而我是一個(gè)極易被外界因素影響的人。一天，我都在揉眼睛。因為我的舍友跟我說(shuō)：“我以前也這樣腫過(guò)，揉一揉，就會(huì )恢復卡姿蘭大眼睛�！�
到了晚上，時(shí)不時(shí)還有人問(wèn)幾句，但沒(méi)有人給我帶來(lái)實(shí)際的幫助，我自己也無(wú)法判斷眼睛的嚴重程度。
腫了兩天，我的一名舍友終于看不下去了，告訴我可以用熱毛巾敷眼睛。我打了一壺熱水，試著(zhù)拯救我的眼睛，但卻不很見(jiàn)效。她說(shuō)：“要躺著(zhù)敷啊，看你也敷不好，我來(lái)幫你好了�！�
我躺下了，她又打了一壺熱水上來(lái)，把臉盆里的冷水倒掉，把毛巾洗了，并泡在熱水里，我躺著(zhù)注視著(zhù)這一切，這似乎是我第一次看她這樣細心。她把毛巾疊好，遞給我，接過(guò)毛巾，敷在眼睛上。她對我說(shuō)：“等下毛巾涼了就給我�！庇謱α硪粋�(gè)室友說(shuō)：“把門(mén)關(guān)起吧，這風(fēng)挺大的，水一下就冷了�！彼灾�(zhù)橘子，等毛巾涼了，我就遞給她。今天是星期天，她媽媽來(lái)看她了，她卻并沒(méi)有跟媽媽走，說(shuō)：“我在幫她治眼睛，先等一等�！�
她把熱毛巾遞給我，我接過(guò)。過(guò)了一會(huì )兒，她弟弟給了我一點(diǎn)“妙脆角”，嘴饞的我正想吃下去，她搶過(guò)，我還以為她要跟我搶吃的，她卻說(shuō)：“誰(shuí)要啊，這個(gè)上火的，你不能吃�！薄昂冒��！蔽掖饝�(zhù)。她嘆了口氣，說(shuō)：“好心好意拯救你的眼睛，還被誤會(huì )，真是太傷我心了”。我知道她是在開(kāi)玩笑。便說(shuō)：“好了好了，華佗再世，我錯了�！�
過(guò)了一會(huì )兒，我媽也來(lái)了，她提出帶我去醫院，我室友卻說(shuō)：“沒(méi)事，阿姨，我幫她敷一下�！钡斤堻c(diǎn)了，她也并沒(méi)有走，跟她媽媽說(shuō)：“我還在幫她敷眼睛�！边@一刻我感覺(jué)心里暖洋洋的，后來(lái)，她還因為這一點(diǎn)晚吃了飯。
住宿的我本以為沒(méi)有母親會(huì )過(guò)得很艱難，卻未曾想到室友也可以帶給我溫暖，幸福。沒(méi)有家人在身邊的我們，互相幫助，就有溫暖。
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