幸福的作文匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的幸福的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福的作文 篇1
有一首歌是這樣唱的：“紅色是快樂(lè )，黃色是希望，藍色是夢(mèng)想……”那綠色呢？綠色又是什么？
綠色？綠色！從杜甫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”，到楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧”，再到王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”……從初春嫩嫩的青青的新葉，到仲夏茂密的綠葉，再到秋末已漸漸褪去綠色的枯葉……一切的一切讓我對“綠色”有了越發(fā)深刻的認識：綠色就是幸福的顏色！與此同時(shí)，我在心里也埋下了一個(gè)綠色的幸福夢(mèng)想：畫(huà)下綠色。
盼望啊——盼望，我終于等到了愿望實(shí)現的那一天。
3月12日植樹(shù)節，學(xué)校里組織了植樹(shù)活動(dòng)。大家都積極參加，我仿佛聽(tīng)到一顆顆充滿(mǎn)勃勃生機的綠色的心在砰砰地跳啊，蹦��！
我們小組的同學(xué)分工合作、團結一心，都很賣(mài)力。大家你一鏟，我一鏟地給小樹(shù)埋上土，雖然土很硬，不好鏟，但每個(gè)人還是非常認真。我們中間，最值得夸獎的莫過(guò)于小穎了：她個(gè)子不高，又很瘦弱，鏟土對她來(lái)說(shuō)確實(shí)是件難事。我們幾次想幫她，都被婉言拒絕了，她說(shuō)她一定要親自出一份力。只見(jiàn)她雙手緊握一人高的鐵鏟，雙腳前后開(kāi)立，咬緊牙關(guān)、緊鎖眉頭，吃力地將鐵鏟向土里鏟去。然后用力把鐵鏟往上翹�？墒峭羺s并不那么聽(tīng)話(huà)，幾次三番固執地扎緊腳步，不讓小穎把自己鏟起來(lái)。大家的心一緊。但小穎也不認輸，一只反復堅持著(zhù)。最終，土招架不住了，乖乖地做了我們的“俘虜”。當小穎“凱旋歸來(lái)”時(shí)，大家都為她投去了贊許的目光和笑容，就連小樹(shù)也在“沙沙”地鼓掌呢！
大家邊說(shuō)邊笑，竭盡全力地去做自己該做的事。終于，在我們的辛勤努力下，小樹(shù)直挺挺地扎根在地底，就好像哨兵一樣。我們的心里也美滋滋得像吃了蜂蜜一樣。
看啊，我和同學(xué)們一起，都實(shí)現了我們的綠色愿望。雖然過(guò)程是辛苦的，但當我們看到遠方有一片綠色在向我們招手時(shí)，我們心中何嘗不是充滿(mǎn)了幸福的呢？
朋友們，讓我們一起手牽著(zhù)手，共同畫(huà)下一片幸福的綠色，給未來(lái)獻上一份永恒的幸福！
幸福的作文 篇2
幸福是什么？每個(gè)人的心中或許都打著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)號，但幸福是沒(méi)有定義的`，它也許是一聲溫馨的祝福，一個(gè)熱情的擁抱，一句深切的諄告，一個(gè)鼓勵的眼神。幸福是世間真純的愛(ài)意撥動(dòng)了心靈之弦而發(fā)出的天籟之音。
有人說(shuō)，幸福就是平凡。波瀾不驚，安閑的度過(guò)每個(gè)春秋，沒(méi)有名利的追逐喧鬧，沒(méi)有金錢(qián)的腥臭與戰爭的呼嘯。只有坦然的心，感受著(zhù)平凡生活中的平靜與安然。也有人說(shuō)，幸福是苦難醞釀的瓊漿。波濤洶涌，駕著(zhù)毅力的航船沖破風(fēng)浪，擷取險浪上勝利浪花，抵達鮮花簇擁的彼岸。再細細品嘗這美酒佳釀，便倍感醇香。
無(wú)論幸福對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)其具體的蘊意是什么，我們都應該學(xué)會(huì )感受幸福，欣然接受生活的饋贈。幸福并不是可遇而不可求的，亦無(wú)需竭力去奢求，它無(wú)時(shí)無(wú)地不在你身邊，只是你不曾去發(fā)覺(jué)。當你傾心于艷陽(yáng)懸天時(shí)，卻不知道沒(méi)有艷陽(yáng)的蒼穹愈加湛藍明朗，當你為天空黑云翻滾、天地暗然失色而沮嘆時(shí)，卻不曾想過(guò)風(fēng)雨過(guò)后，煦麗的彩虹便會(huì )橫跨天邊。
幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)候。閉上所有的煩惱之窗吧，幸福之門(mén)才會(huì )為你敞開(kāi)，靜靜地品嘗幸福為你沏的香茗，感受一下幸福的馨香。
感受幸福吧！敞開(kāi)心胸，盡情享受生活的美好。真誠熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人，用心欣賞周?chē)拿恳环N事物，向生活投資你的熱忱，你將會(huì )收獲更多。作文
幸福的作文 篇3
歲月的河流緩緩淌過(guò)，成長(cháng)的腳印深深留下。長(cháng)大的路上，因為你的陪伴，我很溫暖；因為你的鼓勵，我很自信；因為你的關(guān)愛(ài)，我真的很幸福。
那年我一歲，爸爸媽媽因為工作，把我交給了姥爺。從此，我和姥爺在一起生活了四年。
聽(tīng)說(shuō)我剛學(xué)會(huì )走路時(shí)，踉踉蹌蹌的，像個(gè)醉漢，可我卻依然樂(lè )此不疲地甘心做你的跟屁蟲(chóng)：你去做飯，我就跟到廚房；你去喂豬，我就跟去豬欄；你去摘菜，我就跟去菜園……我就像你的小尾巴。時(shí)間久了，我就事事依賴(lài)你：喝牛奶必須你親自沖，穿衣服必須由你幫我穿，吃飯必須由你親自喂……待爸爸媽媽來(lái)看我時(shí)，我卻驕傲地躲進(jìn)你的懷抱，扯著(zhù)你的衣角向爸爸媽媽介紹：“這是我姥爺�！比堑盟麄兛扌Σ坏�。
早上，你總是起得很早。我睡眼朦朧地從床上爬起，哭著(zhù)喊著(zhù)叫“姥爺”時(shí)，你總是笑著(zhù)跑進(jìn)臥室，手里端著(zhù)一碗熱氣騰騰的雞蛋羹。從田里干活回來(lái)，你總是用雙手托起我，把我舉得高高的，逗我開(kāi)心。每天，你總會(huì )樂(lè )此不疲地陪我玩些幼稚的游戲，把我逗得咯咯地笑，你也笑的眉眼彎彎。有時(shí)，你也教我認字、背唐詩(shī)。每當我學(xué)會(huì )了一個(gè)字，或能迷茫地背下一首詩(shī)時(shí)，你便高興地向家人宣布這個(gè)“令人振奮的消息”，好像是撿到了什么寶貝。
最快樂(lè )的時(shí)光，莫過(guò)于晚飯后姥爺騎摩托車(chē)帶我去河堤兜風(fēng)了。我站在踏板上，面向前方，雙手緊緊地握著(zhù)后視下方的把手，好奇地環(huán)顧四周，任清涼的晚風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我不停地歡呼著(zhù)，將自己看到景物一一說(shuō)給你聽(tīng)。我三歲生日那天，你給我買(mǎi)回一輛淡綠色的電動(dòng)小摩托車(chē)。當你把車(chē)帶回來(lái)時(shí)，我興奮極了，迫不及待地坐在車(chē)上開(kāi)了起來(lái)。一會(huì )兒前進(jìn)，一會(huì )兒后退，一會(huì )兒剎車(chē)，一會(huì )兒轉彎，一會(huì )兒鳴笛……你在一旁拍手叫好，笑得合不攏嘴。騎的久了，我覺(jué)得一個(gè)人騎沒(méi)意思，便纏著(zhù)你陪我一起騎。你騎著(zhù)紅色的大摩托，我騎著(zhù)綠色的小摩托，一紅一綠，一大一小，在院子里展開(kāi)了追逐賽。當我追不上你的時(shí)候，我便大叫一聲：“老爺子，等等我！”你便停下來(lái)等我。你一不留神，我就沖到你前面去了，你裝作很生氣的樣子說(shuō)：“這孩子，真狡猾！”我一邊跑，一邊笑著(zhù)朝你做了個(gè)鬼臉：“快來(lái)追我呀！”姥姥看見(jiàn)了，直搖頭：“哎！這爺孫倆！”
如今，我上學(xué)了，不常與你見(jiàn)面，但你總是掛念著(zhù)我，時(shí)常打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的情況。你知道我不愛(ài)吃外面買(mǎi)的酥肉和包子，便自己在家做好了給我帶過(guò)來(lái)。每次，去你們家，你總是變換著(zhù)花樣，為我做好吃的。走的時(shí)候，還要帶幾大包回來(lái)。
姥爺！成長(cháng)的道路上，有你，我真的很幸福！
幸福的作文 篇4
“爺爺，快點(diǎn)！”我站在櫻桃樹(shù)下著(zhù)急地喊。
“來(lái)了，來(lái)了······”爺爺一手拿著(zhù)剪刀，一手拿著(zhù)籮筐快步地走來(lái)。我迫不及待地從他手中接過(guò)剪刀，一把拉下頭頂上的枝條，嚓一下就剪下了一串紅艷艷、嬌滴滴的櫻桃。
這株櫻桃樹(shù)是我七歲那年，爺爺看到我喜歡吃櫻桃，特意買(mǎi)來(lái)種在院子里的。他說(shuō)自己種的果子沒(méi)有農藥，對身體好。他的理由就像他對我的關(guān)愛(ài)一樣簡(jiǎn)單、純粹。如今小樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)得郁郁蔥蔥，結了不少“紅寶石”�？墒俏抑肋@些果實(shí)背后是爺爺多年來(lái)付出的心血。
剛結果的那一年，果子又酸又澀，一看就是營(yíng)養不足；第二年爺爺大老遠跑去市場(chǎng)里買(mǎi)了化肥，精心“伺候”，果然它不負眾望，結出好多果實(shí)，但是禍事總是連連，即將成熟的櫻桃一個(gè)下午被鳥(niǎo)兒偷個(gè)精光，心疼得爺爺連連跺腳；后一年寧波又刮起了臺風(fēng)，吹落了一地花苞；今年爺爺小心防備，二月出頭，就開(kāi)始在樹(shù)旁邊搭架子，雪白的櫻花點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)起時(shí)，爺爺又買(mǎi)了紗布掛在架子上，將整棵樹(shù)保護起來(lái)。鄰居都笑他，把樹(shù)當小孩一樣寶貝。爺爺理直氣壯地說(shuō)：“這是要給我孫女吃的�！钡鹊交浣Y果了，他還是不放心，又在上面放了一張塑料薄膜。在他的精心照顧下，今年的櫻桃果實(shí)又紅又大，看上去就十分好吃。
“爺爺，快接��！”我又剪了一大串櫻桃。爺爺接過(guò)來(lái)，輕輕放進(jìn)籮筐里。這么多的櫻桃讓我摘得心滿(mǎn)意足，好像土財主看見(jiàn)了滿(mǎn)樹(shù)的金子，怕是夢(mèng)中也要笑醒了�？�，居然有大半筐了。我忍不住抓了一把，塞進(jìn)嘴里，“嗯，好甜！”爺爺黑亮的臉龐笑成了一朵花，嗔怪道：“饞貓，又沒(méi)人跟你搶�！薄昂贸月铩ぁぁぁぁぁぁ�
什么是幸福？有人說(shuō)，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受大自然賦予的美景是幸福；有人說(shuō)，得到朋友、同學(xué)無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)是幸福；還有人說(shuō)在學(xué)習生活中戰勝困難，取得成功也是幸�！ぁぁぁぁぁの艺f(shuō)，眼前這一捧紅艷艷的櫻桃，讓我感受了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
幸福的作文 篇5
你懂我，是我的幸福。
我們雖不如蘇東坡與王朝云那樣兩情相悅，不如他們互相了解，盡管不像王朝云一樣懂得蘇東坡的一肚子不合時(shí)宜，盡管我們不如鐘子期和俞伯牙那樣高山流水遇知音，但是，你懂我。懂得我的悲傷，懂得我的笑容，你說(shuō)你了解我，我笑笑很幸福，你說(shuō)的那些并不全對，但其他人不會(huì )看到我的這些。
所以，有你，我覺(jué)得很幸福。
你珍惜我，是我的幸福。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼”這凄涼的悼亡詩(shī)是蘇軾寫(xiě)與早逝的妻子王弗，十年之后，蘇軾沒(méi)有忘卻她，回憶起當年“小軒窗，正梳妝”的情景，感嘆“相顧無(wú)言，惟有淚千行�！蔽也恢牢覀冎g是否能經(jīng)得住時(shí)間的歷練，十年的十年或許太長(cháng)又太短，但你卻說(shuō)，無(wú)論未來(lái)怎樣，我都會(huì )珍惜現在的你。
所以，你珍惜我，我覺(jué)得很幸福。
我們有共同的愛(ài)好。
可以和你時(shí)時(shí)討論那婉約派的代表人物李清照的詞，我很快樂(lè )，就像找到了知己�！澳啦幌�，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，嘖嘖，她想念趙明誠了哦，你會(huì )不會(huì )想念我呢。盡管我們不是戀人的關(guān)系，但我會(huì )懷念你，離開(kāi)之后，誰(shuí)還能帶給我這種情投意合的感覺(jué)呢？我不知道，我不想面對，不想面對離開(kāi)，因為有你，我覺(jué)得好幸福。
你說(shuō)你喜歡“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪情壯志，我笑笑道“鬢微霜，又何妨？”我們可以這樣一句一句的接下去，接李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，接陶潛的“采菊東南下，悠然見(jiàn)南山”，一句句，流進(jìn)我的心坎里。
你說(shuō)你佩服蘇軾，說(shuō)他積極樂(lè )觀(guān)豁達，我說(shuō)，是啊，被貶那么多地方卻還能有那么多的豪情壯志，看淡一切，不然怎么會(huì )寫(xiě)出“一蓑煙雨任平生”“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的定風(fēng)波呢？在海南島的日子是苦不堪言的，他給家人寄信說(shuō)那里沒(méi)有肉吃，過(guò)了幾日，再看寄回家中的書(shū)信，寫(xiě)的卻是可以像當地人一樣學(xué)著(zhù)吃老鼠肉了，每每我想到這里時(shí)，總是不禁佩服起他的樂(lè )觀(guān)。
你說(shuō)蘇軾有自己的愿望，不然就不會(huì )有”但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的水調歌頭，我說(shuō)那你也學(xué)學(xué)人家嘛，看你總把你那理想擱淺到一旁……
我們可以這樣說(shuō)很久很久。
有你——我很幸福。
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