幸福作文600字_小學(xué)五年級作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的幸福作文600字_小學(xué)五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福作文600字_小學(xué)五年級作文1
品味幸福，幸福就處在我們生活中的方方面面。只要我們細心的去品味，我們就能夠品味到幸福帶給我們的種種美好。
幸福的美好的一面在于讓我們的生活充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，暖暖的，滿(mǎn)帶著(zhù)希望。我最先感受到的是家人帶給我的幸福感。我有一個(gè)溫馨的家，家里的每一位成員都很開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)。在家里的我每天都能夠感受到溫暖與快樂(lè )。
還記得，我很小的時(shí)候還曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)過(guò)我的家人，我問(wèn)：“幸福是什么味道的？”我的家人們對我的描述都不一樣。媽媽說(shuō)：“幸福就是我感到開(kāi)心，快樂(lè )�！眿寢尩脑�(huà)我能明白，因為在家里的我，每天就能夠笑得很開(kāi)心。爸爸說(shuō)：“幸福就像是我喜歡的春天，舒適溫暖，萬(wàn)物生機勃勃的帶著(zhù)希望�！卑职值倪@句話(huà)讓我不明白了，幸福怎么能夠是春天呢？這讓我怎么也想不明白。
不過(guò)，那時(shí)候沒(méi)有明白過(guò)來(lái)的我，現在已然明白了。我喜歡的春天很美麗，溫暖的陽(yáng)光，溫暖的微風(fēng)，還有努力生長(cháng)的樹(shù)苗。在四季里，我最期待的就是每年春天的到來(lái)。因為在春天里，我能夠感受到一種被陽(yáng)光與微風(fēng)包裹的舒適。幸福帶給我的感覺(jué)可不就像極了溫暖的春天帶給我的感受嗎？我喜歡春天，因為春天是一個(gè)很美麗的季節，生長(cháng)著(zhù)綠芽，開(kāi)滿(mǎn)著(zhù)鮮花。春天也是一個(gè)很溫暖的季節，令人沉醉。
我們試想著(zhù)自己身處在春天里，我們就會(huì )發(fā)現，品味幸福，也就需要我們去熱愛(ài)我們的生活，去感受我們的生活。
越是長(cháng)大，我們也就越發(fā)現幸福其實(shí)就在我們自己的身邊。我們在品味幸福帶給我們的快樂(lè )的時(shí)候，也要學(xué)著(zhù)去好好的珍惜我們現在所擁有的幸福。
幸福作文600字_小學(xué)五年級作文2
生活中，哪里有幸福，哪里就有歡樂(lè )。幸福的生活是美好的。是幸福的生活讓一家人更親近。 幸福是多么美好呀！沒(méi)有吵鬧的家，沒(méi)有怒憤的家，是充滿(mǎn)愛(ài)的。即使是一個(gè)很普通的東西，也能讓你看見(jiàn)愛(ài)的身影。比如一句關(guān)心的話(huà)，夏天里的一杯涼茶，冬天里的一碗熱湯……
我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸和媽媽。媽媽很勤勞，每天早上剛蒙蒙亮，她就開(kāi)始給我們做早飯，等我們走后，媽媽就開(kāi)始忙著(zhù)打掃衛生，洗衣服。她的那雙手，已經(jīng)磨出了老繭！中午、晚上，下班回來(lái)，媽媽顧不上休息，還得趕著(zhù)做飯給我們吃。是媽媽?zhuān)盐覀冋疹櫟臒o(wú)微不至。
至今還令我記憶猶新的是：在我上三年級時(shí)的一天晚上放學(xué)，我和爸爸一起回家，才出校門(mén)，天空中，頓時(shí)，烏云密布，云腳長(cháng)毛，先下的是毛毛雨，慢慢地，雨越下越大，到家時(shí)，我們已經(jīng)成為了兩只名副其實(shí)的“落湯雞”！我們渾身上下沒(méi)有一處是干的，身上的水還不停的往下滴，不一會(huì )兒，地上就有一灘水了，就連鞋子、鞋墊都濕了。媽媽見(jiàn)了，心疼的說(shuō)：“怎么被雨淋成這樣子呀！”說(shuō)完，連忙跑到洗手間，從毛巾架上拿下了一條大浴巾，幫我們擦水，邊擦邊說(shuō)：“雨衣沒(méi)帶嗎？沒(méi)帶怎么不讓我去送？”我傻笑著(zhù)說(shuō)：“我們還以為今天沒(méi)雨呢！如果讓你去送會(huì )耽誤你工作的！”媽媽開(kāi)心的說(shuō)：“傻孩子，你知道媽媽在工
作就好，就算耽誤了一點(diǎn)工作，總比你們被雨淋生病的好吧！”擦完，媽媽心疼的說(shuō)：“被雨淋的冷吧！我給你們打些水洗洗臉，不然會(huì )凍感冒的！”說(shuō)完，就又跑到洗手間，打了兩盆熱水給我們洗臉。然后從鞋子里輕輕的抽出了鞋墊，把鞋墊擰了擰鞋墊上的水不停的往下滴，再把鞋墊拿到吹風(fēng)機旁，吹鞋墊。先大概吹了一下，然后仔仔細細，一塊一塊的吹，她十分有耐心，一點(diǎn)也不急躁，直到吹干為止。就連吹鞋子也是這樣，耐心的吹，沒(méi)有一句怨言。 我的家庭中處處都是幸福，這就是幸福的家庭。
幸福作文600字_小學(xué)五年級作文3
勞動(dòng)成就就幸福，要說(shuō)勞動(dòng)，我們第一印象是干活，在我們身邊，就有一位勞模，他是我們的班主任，又是這個(gè)學(xué)校的校長(cháng)。說(shuō)到勞動(dòng)，就不得不提及他，他總是嘲笑自己“早睡早起”，即晚上凌晨睡，白天六點(diǎn)起，但他從不疲倦，因為這使他“幸�！�。
他總是說(shuō)到做到，他還是個(gè)“留堂大王”，大家總是這么稱(chēng)呼他。他一般與我們一直呆到晚上七點(diǎn)，才肯“放行”。給我們上課，他也是全情投入，還經(jīng)常占用我們課間，他如同高山流水一般，不會(huì )停歇。很多人不理解他，不僅有學(xué)生，還有個(gè)別老師，但當其他老師七點(diǎn)快八點(diǎn)姍姍來(lái)遲時(shí)，他早已投入教學(xué)工作，他總是說(shuō)：“不把你們教好，我就對不起老師這個(gè)稱(chēng)謂�！八c我們一起努力。
記得有一次晚上回校拿忘記帶回家的書(shū)本，在漆黑的教室學(xué)樓中，一束刺眼的燈光吸引了我的注意，他在辦公室的燈還亮著(zhù)，此時(shí)已經(jīng)是九點(diǎn)多，他仍然坐在辦公桌上奮斗著(zhù)。我才明白他比我們還刻苦，我對他留堂的怨言早已煙消云散。
還記得一次，我向他在網(wǎng)絡(luò )上請教問(wèn)題，但他沒(méi)有回復我，寫(xiě)完作業(yè)后我也早早睡去，第二天早上，居然有了回復，但是是在凌晨?jì)牲c(diǎn)回復的。這也才有了”早睡早起“這一說(shuō)。我們本來(lái)笑話(huà)他在”吹�！�，但他們用行動(dòng)一次次打了我們的臉。
還有一次，因為在他的嚴加管教下，我們的總體成績(jì)一躍成了全校第一，之前對他的質(zhì)疑不攻自破。因為他堅信”長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)“，沒(méi)有什么是努力解決不了的。通過(guò)自己的勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)總是甘甜的，他也快樂(lè )地展示我們班的戰果。
他用勞動(dòng)，帶給了我們更好的成績(jì)；用勞動(dòng)，詮釋了何為教師；他用勞動(dòng)，告訴了我們什么叫作努力拼搏，他用勞動(dòng)創(chuàng )造出了幸福。
勞動(dòng)，創(chuàng )造幸福，唯有勞動(dòng)，才會(huì )有增福。一切不勞而獲都只是暫時(shí)的，他會(huì )因你的懶惰離去。所以，要勞動(dòng)，才能創(chuàng )造永遠的幸福。
幸福作文600字_小學(xué)五年級作文4
有時(shí)候的我真的覺(jué)得幸福是一件特別簡(jiǎn)單的事情。只是很多人似乎一生都在追求幸福這個(gè)東西，卻往往求而不得�？晌铱偸呛茌p易的就得到了這份幸福，我自己也弄不清楚是怎么回事�？赡芪蚁胍牟欢�，也容易滿(mǎn)足，所以幸福也總是會(huì )來(lái)到我的身邊吧。
昨天我買(mǎi)的一件喇叭袖的小裙子到了，換上這件格子的喇叭袖裙子，我就覺(jué)得心情從未有過(guò)的明媚了，太開(kāi)心了。這件衣服船上的感覺(jué)，比我想象當中的還要好上很多。哪怕是一件小裙子，也能讓我欣喜上很久了。有時(shí)候，我半夜寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì )覺(jué)得特別的困，就是特別想抱著(zhù)松軟的被子睡個(gè)昏天黑地，有時(shí)候覺(jué)得這樣能抱著(zhù)被子睡覺(jué)，就是非常開(kāi)心的事情了�？捎行⿻r(shí)候，真的做不到抱著(zhù)被子睡覺(jué)的話(huà)，那么我就只能想辦法讓自己的精神提高一點(diǎn)了，因為夜還很長(cháng)，作業(yè)也要繼續寫(xiě)下去啊。于是，只能給自己倒一杯咖啡，我特別喜歡的方糖上次只剩下幾塊了，我還以為冰箱里沒(méi)了，因為母親也比較喜歡喝加糖加奶的咖啡�？晌覜](méi)想到冰箱里面竟然還剩下了幾塊，瞬間心情就變得特別好了，加上奶和糖，突然覺(jué)得咖啡也變得好喝了起來(lái)，不過(guò)還不是特別喜歡喝，但是輕輕抿一口，突然我的精神也振奮了起來(lái)。我的快樂(lè )，我的幸福有時(shí)候很簡(jiǎn)單，一個(gè)人不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)，也能讓我突然開(kāi)心有些時(shí)候一件小事情卻能讓我開(kāi)心上很久，很多時(shí)候朋友的一個(gè)關(guān)心，也能讓失敗受挫的我突然信心滿(mǎn)滿(mǎn)，精神振奮起來(lái)了。
幸福真的很簡(jiǎn)單，只是我們有時(shí)候求而不得面對幸福，難免選擇的時(shí)候太過(guò)激烈的手段，最后往往讓幸福離我們越來(lái)越遠了……
幸福作文600字_小學(xué)五年級作文5
我眼中的幸福
幸福，是一個(gè)千百年來(lái)都在討論的話(huà)題，我眼中的幸福。塵世間，為什么誰(shuí)都想長(cháng)命百歲、長(cháng)生不老？可能就是因為想尋求到更多的幸福吧！想想也是，蕓蕓眾生，誰(shuí)不在找尋著(zhù)那份屬于自己的幸福？人人都在為自己的幸福而追求呀！但往往總是覺(jué)得幸福離自己很遠，像是天空中的明月，雖然美麗，但可望而不可及；像是心靈深處的美好幻想，只能埋在心底，卻不能去實(shí)現……人人都知道，世間萬(wàn)事難料，只是他們不知道，惟獨幸福就在你自己的手中，不分你智商高低。他們不知道，幸福在奮斗時(shí)近在咫尺，在浪費時(shí)間時(shí)遠在天邊。
人的一生，是追求幸福的一生，沒(méi)有人會(huì )拒絕幸福，也沒(méi)有人會(huì )放棄幸福，每個(gè)人都喜歡幸福，追求幸福因人而異，不同的人有不同的幸福，不同的人追求不同的幸福，那么什么是幸福？幸福是什么？我相信每個(gè)人對幸福的理解、要求和看法都有所不同，中學(xué)生作文《我眼中的幸�！�。
幸福的含義是什么？我認為：幸福是個(gè)人由于理想的實(shí)現或接近而引起的一種內心滿(mǎn)足。幸福不僅包括物質(zhì)生活，也包括精神生活；個(gè)人幸福依賴(lài)集體幸福，集體幸福高于個(gè)人幸福；幸福不僅在于享受，而主要在于勞動(dòng)和創(chuàng )造。幸福是懷有一顆感恩的心；擁有一個(gè)健康的身體；有一幫值得信賴(lài)的朋友；有一個(gè)和睦的家庭和一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天。
幸福是一種感覺(jué)，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)。感覺(jué)幸福的時(shí)候一切看起來(lái)都是那么美好。你覺(jué)得你幸福你就是幸福的，幸福與不幸福都在你自己的心中
什么是幸福？蠟燭告訴我，幸福是鞠躬盡瘁、死而后已；雄鷹告訴我，幸福是展翅高飛，搏擊長(cháng)空；駿馬告訴我，幸福是自由自在，無(wú)拘無(wú)束；幸福是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛去帆濟滄�！钡臉�(lè )觀(guān)自信，幸福是遇到挫折大智若愚的品德，幸福是不懈努力追求理想的精神，幸福是課堂上莘莘學(xué)子渴求知識的眼神……
這便是我眼中的幸福了。
幸福作文600字_小學(xué)五年級作文6
寂寞的冬天，圍巾外的白雪，木偶手中的細線(xiàn)，牽絆著(zhù)老人與海的思念 ，那些事那些人那些被淡忘的幸福。街燈早已熄滅，我踏著(zhù)消融的雪，亦如踏著(zhù)那些淡忘的幸福笑臉。
——題記
白色的月光，流瀉進(jìn)寂靜的窗，螢火蟲(chóng)的夏夜，是過(guò)了十二點(diǎn)時(shí)灰姑娘的水晶鞋，沙灘上有老人靜靜的思念，唯美的牽起海平線(xiàn)，似陽(yáng)光下展落的嬰兒笑臉，干凈透明，沒(méi)有月下老人無(wú)法擱淺的幸福想念。老人的愛(ài)很深，世界很淺，淹沒(méi)在眼淚下的思念，被剪成淡淡幸福的碎片。灑落在銀色的叢林里面，一片一片分割著(zhù)叢林的寂寞與失念。在天鵝湖的中點(diǎn)，有淡淡幸福彌漫著(zhù)南去的雁，在它眼中我看到了似曾相識的光點(diǎn)，只是它越飛越遠，只留下淡淡的水波，蕩漾在天空的白云間，那些事那些人那些被淡忘的幸福。
曾經(jīng)讓眼淚撥動(dòng)琴弦，曾經(jīng)認為幸福那般遙遠，當又一次徘徊在熟悉而陌生的街，才發(fā)現人潮里涌起的是一張張回味著(zhù)淡淡幸福的笑臉，伸手觸摸時(shí)有溫度纏繞指尖，那夕陽(yáng)下蹣跚老人相扶相持的畫(huà)面，定格在喧鬧的世界，平靜的如貝多芬琴下月光曲里平穩的幸福音階，原來(lái)平凡的生活我們平凡的走過(guò)，也會(huì )有淡淡的幸福盛開(kāi)在角落，那些人擦肩而過(guò)時(shí)，幸福早已溶入對方的視線(xiàn)，這個(gè)世界的節奏舒緩中穿梭著(zhù)激烈。有時(shí)安靜的風(fēng)會(huì )吹來(lái)不知何方的幸福擁入你對這個(gè)世界微笑的臉。漫天飄落的白雪下是晚秋時(shí)火紅的楓葉，散露出幸福的紅色光圈。
老人與我漂泊于月下平靜的海面，我與他十指相牽，守侯于晨風(fēng)彩霞之間，回味牽于一線(xiàn)的那些事，那些人，那些人留下的淡忘的幸福。老人目光深邃悠遠與我一同溶入天邊，緊牽那根長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)。
幸福作文600字_小學(xué)五年級作文7
第一縷陽(yáng)光溫柔地把大地全身涂滿(mǎn)金色，第一束風(fēng)兒輕輕地唱著(zhù)歌謠：“種子種子快快長(cháng)大，長(cháng)成大樹(shù)直沖云霄�！�
春天來(lái)了呀！種子從睡夢(mèng)中醒來(lái)。它欣喜地張開(kāi)眼，向四周打量著(zhù)�？芍�?chē)皇呛谄崞岬哪嗤�，冷冰冰的滲入骨髓�？墒撬置饕呀�(jīng)聽(tīng)到春姑娘在向它召喚著(zhù)。
“種子種子快快長(cháng)大，長(cháng)成大樹(shù)直沖云霄�！�
歌謠依舊輕唱著(zhù)，種子鉚足了勁兒——它想親眼看見(jiàn)外面的世界。
它使勁地把身子挺了挺�？墒墙z毫沒(méi)有變化，它還是呆在黑漆漆的泥土里。
不——我一定要看見(jiàn)外面的世界！種子堅定了信念，再一次倔強地挺了挺身。還是不行。它一次又一次，成百上千次地向地面上挺著(zhù)，任石子把腰硌得生疼。
它伸出了光滑的莖，使勁兒墊著(zhù)腳尖向上。它探出了毛茸茸的根，拼命往下鉆，它聽(tīng)得見(jiàn)自己周?chē)耐寥辣粩D得簌簌作響。
終于，地面裂開(kāi)了一道小小的縫隙，春天溫暖的陽(yáng)光覆蓋在種子身上，不，現在應該是幼芽的身上。它輕輕揉揉眼睛，是的，沒(méi)錯，是陽(yáng)光。
受到了莫大的鼓舞，嫩芽?jì)菏钩鋈淼牧α�，往上一探—�?/p>
“發(fā)芽了！種子發(fā)芽了！”一群小孩子拍著(zhù)手跳躍著(zhù)。幼芽聽(tīng)到了孩子們的歡呼聲，不遠處小溪流過(guò)的叮咚聲，還有它在土壤中聽(tīng)到的歡快的歌謠：“種子種子快快長(cháng)大，長(cháng)成大樹(shù)直沖云霄——”它舒展開(kāi)葉片，隨著(zhù)春風(fēng)在空中跳起舞來(lái)。
是春天了呀！它看見(jiàn)了明媚的春光，太陽(yáng)正在朝它微笑，在它的周?chē)�，還有一些不知名的小芽在向它招手。它又使勁挺了挺身子。它終究會(huì )成為參天大樹(shù)。
“種子種子快快長(cháng)大，長(cháng)成大樹(shù)直沖云霄�！�
聽(tīng)著(zhù)熟悉的歌謠，它對著(zhù)天空，微微的笑了。
幸福作文600字_小學(xué)五年級作文8
熊貓一天一天進(jìn)化，懂得如何適應環(huán)境；小樹(shù)一天一天成長(cháng)，懂得如何堅強；大海懂得如何分支流，讓自己的足跡劃過(guò)每一座山；一幅手套，讓我感受到幸福。
不知不覺(jué)，冬天的腳步跨進(jìn)了我的世界。早上，被窩里暖和，就想多睡一下�？墒请[隱約約聽(tīng)到媽媽在叫我起床，我對媽媽說(shuō)：“我想再睡一會(huì )兒，就睡一會(huì )兒，一會(huì )兒，好嗎？就一會(huì )兒�！眿寢屝χ�(zhù)對我說(shuō)：“只能睡最后五分鐘，時(shí)間到了你要馬上起床�！�
當時(shí)我坐在床頭時(shí)，媽媽敲我的門(mén)說(shuō)到：“起床了嗎？我可以進(jìn)來(lái)嗎？”我當時(shí)聽(tīng)了心里很不是滋味。媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)手里拿著(zhù)一杯熱牛奶，和藹地對我說(shuō)：“你快把這杯牛奶喝了，會(huì )暖和一些�！笨粗�(zhù)媽媽慈祥的面孔，我不情愿地喝了半杯，然后媽媽對我說(shuō)：“外面冷，一定林多穿一些衣服，小心別感冒了。這是我給你買(mǎi)的新手套，它會(huì )代我保護你的小手�！蹦阒绬�？這就是幸福。
對幸福的感覺(jué)，有千萬(wàn)個(gè)解釋?zhuān)_的只有一個(gè)：幸福源自?xún)刃膶ι畹囊环N內在滿(mǎn)足。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，一杯淡水、一壺清茶可以品出幸福的滋味；一朵鮮花、一片綠葉可以帶來(lái)幸福的氣息；一間陋室、一卷書(shū)冊可以領(lǐng)略幸福的風(fēng)景。
幸福不僅在于物質(zhì)的富裕，幸福更在于精神的追求與心靈的充實(shí)。不要把幸福的門(mén)檻建得太高，否則許多唾手可得的幸福就會(huì )被拒之門(mén)外了。一個(gè)人如果只顧追求山頂的風(fēng)光，那就是忽視身邊的好多風(fēng)景。太多的人一生都追求幸福，可還是不幸福，可過(guò)程本身就是莫大的幸福。
有錢(qián)不一定幸福，沒(méi)錢(qián)不一下不幸福。巴爾扎克的小說(shuō)《守財奴》中的葛郎臺，一生聚了許多金幣，可謂有錢(qián)了，但去坑害了許多人，坑害了自己的妻子和獨生女，結果沒(méi)有幸福。馬克思的一生大都在貧困中度過(guò)，但給人類(lèi)創(chuàng )造了放之四海而皆準的馬克思主義。
幸福是柔風(fēng)拂面的愜意，是玫瑰盛開(kāi)的芳香，是遠處掠過(guò)湖面傳來(lái)的小夜曲，體驗幸福要有一顆純正的心靈，要有懂得幸福真正含義的心胸。
幸福作文600字_小學(xué)五年級作文9
“幸福是什么？幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸�！边@是我前不久在網(wǎng)上看到的一句話(huà)。雖說(shuō)帶著(zhù)很濃的網(wǎng)絡(luò )氣息，但初次讀之，心里卻蕩漾起一種很微妙的平靜、幸福感。
經(jīng)常聽(tīng)到身邊的人抱怨自己如何不幸，或與人吵架感到憤懣，或因為一些事看不順眼而感到煩悶，其實(shí)這充其量也就是些雞毛蒜皮的小事，又談何“不幸”呢？比起不能說(shuō)話(huà)的聾啞人，能和別人吵上一架，已經(jīng)是莫大的榮幸了；比起雙目失明的盲人，能看見(jiàn)這些讓你不順眼的事，對他們來(lái)說(shuō)，大概亦是畢生的奢望了吧？
自然，也不乏有人不斷地探討幸福的真諦，詢(xún)問(wèn)幸福是什么？
幸福是什么？幸福是母親嘴邊的一聲叮嚀，是疲累時(shí)一首輕快的歌，是沮喪時(shí)的一個(gè)問(wèn)候，是心底一個(gè)小小愿望的實(shí)現。
幸福是什么？幸福是一家人坐在一起其樂(lè )融融地吃晚飯，是生病時(shí)親友端上一碗熱騰騰的米粥，是故友重聚的剎那浸滿(mǎn)心扉的驚喜歡欣。
幸福是什么？幸福是能夠與朋友互訴衷腸，是可以坐在一個(gè)窗明幾凈的教室里上課，是上課上的累了，可以下課休息十分鐘；是作為一名單純的學(xué)生而不用涉足社會(huì )的紛爭。
幸福是什么？幸福是在被人誤解時(shí)，朋友的一句：“我相信你！”的溫暖感覺(jué)，是一位失明的小女孩對著(zhù)一位毀了容的女士說(shuō)：“你的聲音很甜美，你的長(cháng)相也一定很可愛(ài)”。
幸福是什么？幸福就是不經(jīng)意間身邊流露出的點(diǎn)滴溫暖。坐在公園的長(cháng)椅上，有一只皮球滾到腳邊，把它拾起來(lái)還給追隨而來(lái)的那個(gè)胖乎乎的小男孩手中，然后聽(tīng)他脆生生的說(shuō)：“謝謝姐姐�！蹦欠N感覺(jué)，也同樣是幸福的。
幸福是什么？幸福是一種心態(tài)，你覺(jué)得幸福，就幸福了。
幸福是什么？誠如文初所言，“幸福就是貓吃魚(yú)、狗吃肉、奧特曼打小怪獸”做自己喜歡的事情，各取所需，這就是幸福。
幸福究竟是什么？幸福就是一種感覺(jué)，幸福就是一種滿(mǎn)足。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有理由，就是很幸福！
幸福作文600字_小學(xué)五年級作文10
我是一盞精致的臺燈。
我的燈光明亮柔和，可為主人看書(shū)學(xué)習照亮；我臺座上的時(shí)鐘可以時(shí)刻提醒主人要惜時(shí)如金；我還可以奏出優(yōu)美的音樂(lè )來(lái)緩解主人緊張的神經(jīng)：總之，我一切都為主人的學(xué)習和生活著(zhù)想�？墒恰�
款款的碎步由遠而近，清幽的香味由淡而濃，白雪公主般的主人挪進(jìn)了書(shū)房，擰亮了我。主人的眼睛和我的燈光一樣朦朧，我隨著(zhù)她的眼光望去——墻壁上明星的眼神充滿(mǎn)誘惑。此刻，我的時(shí)鐘顯示為8：30，主人晚到了半個(gè)小時(shí)。她身上的香味清楚地告訴我，這半個(gè)小時(shí)她就花在自我“修養”上。當然，美是需要創(chuàng )造的。
一道數學(xué)題讓她細長(cháng)的“眉毛”緊鎖。我瞅了一下，那可是一道并不怎么難的題目啊。主人漫不經(jīng)心地打開(kāi)我身旁的錄音機，書(shū)房里頓時(shí)飄滿(mǎn)了薩克斯浪漫的音符，但凱麗·金沒(méi)能幫她找到靈感。五分鐘后，這道題被扔在一邊，紙皺巴巴的。
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月……”主人斜躺在床上，一邊吟誦著(zhù)《將進(jìn)酒》，一邊品嘗著(zhù)咖啡——那是她的母親煮來(lái)給她學(xué)習疲勞后提神的'�？Х让爸�(zhù)熱氣，朦朧了她的眼睛。她站起來(lái)，在房間里扭動(dòng)起腰肢，仿佛舞臺上的明星。書(shū)房里彌漫了咖啡的香氣，我醉了，我碎了。
一本語(yǔ)文書(shū)被她修長(cháng)的手指隨意地翻開(kāi)，指甲是鮮紅的——雞尾酒的顏色。她開(kāi)始預習《提醒幸�！�，可是主人時(shí)常抬起她好看的臉，一會(huì )兒瞥見(jiàn)劉德華在沖她微笑，一會(huì )兒聽(tīng)見(jiàn)張惠妹動(dòng)感的歌聲。我看得出，主人眼神里有渴望，更多的是茫然。
讀完《提醒幸�！�，主人心想幸福需要提醒，幸福需要享受。想到這里，主人又抿了一口咖啡。但我看到主人的眉頭皺了一下——咖啡甘甜中帶有苦澀的味道。唉，那咖啡似乎也變了味道。
一個(gè)大大的懶腰，一個(gè)長(cháng)長(cháng)的呵欠過(guò)后，我熄滅了。
窗外，我的同伴們還在別人的家里繼續工作著(zhù)。
我們這里，房間一片漆黑。
漆黑的，還有主人的夢(mèng)。
幸福作文600字_小學(xué)五年級作文11
我的生活是快樂(lè )的，是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，在快樂(lè )生活里的我又是幸福的。 有人說(shuō)：幸福是甜甜的棉花，吃在嘴里，甜在心里；幸福是藍藍的天，白白的云，看起來(lái)那么近，那么美好，仿佛一伸手能牢牢抓��；幸福是一陣風(fēng)，輕輕吹過(guò)，無(wú)影無(wú)蹤了。但這并不是我要的幸福。與家人開(kāi)心的在一起，與同學(xué)和諧的相處，與伙伴們快樂(lè )的玩耍，這才是我要的幸福。
春天的陽(yáng)光明媚極了，百花齊放，到處姹紫嫣紅，一片生機勃勃的景象，操場(chǎng)上更是歡歌笑語(yǔ)。
一下課，同學(xué)們都歡快的跑出教室。操場(chǎng)上聚集著(zhù)許多同學(xué)，像是在討論著(zhù)什么。我擠進(jìn)來(lái)看看，哇，好漂亮的蝴蝶風(fēng)箏��！我恍然大悟同學(xué)們原來(lái)就是圍著(zhù)它看啊。過(guò)了許久，一個(gè)聲音從人群中傳出來(lái)：“我們一齊來(lái)放吧！”同學(xué)們這才從它的美麗“容貌”中恍過(guò)神來(lái)�！昂冒�！好��！”又有幾個(gè)同學(xué)跟著(zhù)起哄。我首先搶過(guò)風(fēng)箏。風(fēng)來(lái)了，我輕輕一拋，牽線(xiàn)的同學(xué)見(jiàn)狀也飛奔起來(lái)。借著(zhù)風(fēng)的鼓舞，它越飛越高好似蝴蝶仙子在天空中盤(pán)旋飛舞。同學(xué)們笑呀，跳呀，跑呀，操場(chǎng)上久久縈繞著(zhù)我們歡悅的笑聲。我們就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，飛上云端，又想自由自在的小鳥(niǎo)，無(wú)優(yōu)無(wú)慮。我多么快樂(lè )，多么幸福啊!
放學(xué)了，我像脫韁的野馬一樣沖出校園。一回家滿(mǎn)桌香噴的飯菜便吸引了我的目光，勾起了我的食欲，讒言欲滴。媽媽看我這樣，無(wú)奈說(shuō)了聲：“小讒貓，吃飯了�！蔽曳畔聲�(shū)包洗了手拿起筷子便開(kāi)始狼吞虎咽，與飯菜作斗爭。媽媽爸爸看了看我，開(kāi)心的笑了笑其樂(lè )融融。那一刻，我覺(jué)得我是最幸福的。
我要的幸福不是外表的華麗，而是快樂(lè )充實(shí)的生活，認真的對待每一天。別人說(shuō)命運掌握在自己手上，幸福又何償不是這樣呢？只要你愿意，每天開(kāi)心，樂(lè )觀(guān)地生活，幸福又怎么遙遠呢?有家人的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的幫助，每天快樂(lè )的生活，這樣的我是最幸福的。
幸福作文600字_小學(xué)五年級作文12
風(fēng)雨兼程地走過(guò)十五個(gè)春秋，在即將步入十六歲門(mén)檻時(shí)，回首往事，內心有一種抑制不住的歡欣，面對著(zhù)豐富多采的世界，我品位到了幸福的內涵，領(lǐng)悟到幸福的真諦。
幸福是什么?
幸福是夏日里的一杯清茶——蘊意深遠，回味無(wú)窮。獨倚窗前，品味著(zhù)苦盡甘來(lái)的甜蜜，回味著(zhù)風(fēng)雨人生的崎嶇，我感到?jīng)]有友情的天空，將是暗 淡無(wú)光的。友情是漆黑夜空中的明星，他是心靈創(chuàng )傷的一副良藥，失敗時(shí)，一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，將給你奮進(jìn)的動(dòng)力。成功時(shí)，一張歡欣的笑臉，將給你無(wú)盡的喜悅。友情架起人生的五彩橋，連接著(zhù)椰角一萬(wàn)里的心�！昂却嬷�，天涯若比鄰”歲月是無(wú)法抹去友誼閃光的轍印!
幸福是什么?
幸福是冬日里的一把火——赤誠激昂，活力四射。曾經(jīng)帶著(zhù)一分狂熱，幻想著(zhù)“金榜提名”，但是大紅燈龍高高掛的成績(jì)，卻一次又一次的給我敲響警鐘。曾經(jīng)帶著(zhù)一分執著(zhù)，幻想著(zhù)能有習作見(jiàn)諸報端，但是結果了無(wú)音訊可我并不后悔，也不消沉。至少，我還能擁有同學(xué)們支持的目光，老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)。幸福往往會(huì )使一個(gè)屢屢失意的人頑強拼搏“長(cháng)風(fēng)破浪今有時(shí)，直掛云帆濟滄�！睘閴�(mèng)中的終點(diǎn)，我背負著(zhù)沉甸甸的希望，闊步向前走。我堅信是金子總要閃光。到那時(shí)，我就可以自豪的放聲大笑。
幸福是什么?
幸福是雨季里的一把傘——溫馨舒適、催人奮進(jìn)。在爸爸媽媽呵護下，我日漸成熟。父母如人生旅途中的指路燈，引導我這一葉扁舟到達理想的彼岸，雖然一路上困難重重，但對于年輕生命之舟這又算得了什么?況且還有一盞指路燈陪伴在身旁。當歷盡艱險到達彼岸時(shí)，我真的很幸福，感謝黑暗中的光芒，它時(shí)刻激勵著(zhù)我——不畏風(fēng)雨，勇往直前。
生活是一首樸實(shí)的歌，不要埋怨上天不公，不要感嘆命運不平。只要你用心去聆聽(tīng)，用心去感受，用行動(dòng)去追求，你就會(huì )發(fā)現，幸福就在我們身邊�；�，原來(lái)是如此美麗。
幸福作文600字_小學(xué)五年級作文13
閑看庭前花開(kāi)花落，臥看天外云卷云舒，”這是一種令人向往的生活。在這種生活中聽(tīng)聽(tīng)歌，賞賞詩(shī)，不失為幾件幸福的事。
我愛(ài)聽(tīng)歌，尤其是一些古風(fēng)歌，我每天必須聽(tīng)上幾首歌才肯罷休。每次聽(tīng)古風(fēng)歌都感覺(jué)自己到了古代。雖說(shuō)是古代，可也“去”了不同的地方。有時(shí)是激烈血腥的戰場(chǎng)上；有時(shí)是仙境般的水墨江南；有時(shí)是平平常常的小橋流水人家……雖然每個(gè)場(chǎng)景都有差異，但每個(gè)場(chǎng)景都使我的心中感到有滿(mǎn)滿(mǎn)的滿(mǎn)足感，這很幸福。
我愛(ài)賞詩(shī)，什么《楚辭》、《詩(shī)經(jīng)》、《元曲》等等我都愛(ài)賞�！吧綗o(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”我賞到了古人對愛(ài)情的堅貞不渝；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”我賞到了范仲淹憂(yōu)國憂(yōu)民的愛(ài)國情懷�！吧交芈忿D不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”我賞到了詩(shī)人對友人的依依不舍。通過(guò)賞詩(shī)，我感覺(jué)我的情感得到了升華，一股淡淡的情緒從我心頭劃過(guò)，那是幸福。
我愛(ài)讀書(shū)�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！泵看文玫綍�(shū)，我到會(huì )如饑似渴的讀著(zhù)書(shū)，可算是到了廢寢忘食的地步了。書(shū)中的知識在夏天就像一股清流滑過(guò)我的心間，讓我感到神清氣爽；在冬天像一團火焰，團團包圍這我，讓我感到溫暖。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著(zhù)讀書(shū)的過(guò)程，書(shū)中的一切都是我從未觸碰過(guò)的領(lǐng)域，我帶著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡臍飧艖饎僦�(zhù)無(wú)數神秘的領(lǐng)域。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了滿(mǎn)足，我感受到了幸福。
而生活，也許就是這個(gè)樣子，任何一個(gè)愛(ài)好有有可能使你感到幸福，得到幸福其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
我的幸福，其實(shí)也就源于生活中的愛(ài)好而已！
幸福作文600字_小學(xué)五年級作文14
記得，那個(gè)夜晚異常的寧靜，那個(gè)夜晚的星空異常明亮，那個(gè)夜晚我的心異常溫暖。
進(jìn)入初四以后，學(xué)習進(jìn)入了前所未有的緊張狀態(tài)，使剛放完暑假的我感到壓力山大，此時(shí)似乎暑假的那些懶散的日子瞬間成為了一個(gè)“夢(mèng)”。而我在完全沒(méi)有適應初四生活的狀況下，心中的壓力日積月累，心情也越加變的煩躁。
就這樣兩個(gè)星期后的某一天，爸爸找到正在寫(xiě)作業(yè)的我并鄭重的向我說(shuō)：“基于初四是初中最后一年也是最重要的一年，我們決定給你報一個(gè)補習班，每周日都得去�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我的情緒有些小波動(dòng)，便略帶反駁的語(yǔ)氣回應道：“什么？我就星期日那么一天休息的時(shí)間，為什么還要讓我學(xué)習？”爸爸似乎早已料到我會(huì )有這樣的反應，便不想與我爭辯，轉身就要離開(kāi)。并甩下一句話(huà)：“你必須去，已經(jīng)報好名了，這由不得你�！碑斶@句話(huà)傳入我的耳中時(shí)，我壓抑在內心的怒火爆發(fā)了：“不！我不會(huì )去的！你憑什么就這樣替我做決定？我已經(jīng)長(cháng)大了！難道我的意見(jiàn)就那么不值一文嗎？”這時(shí)爸爸也停下腳步，猛地轉過(guò)身指著(zhù)我說(shuō)道：“長(cháng)本事了��！敢和長(cháng)輩頂嘴了？這是已經(jīng)決定好的事情了，你必須去！”“不，我不去！”這時(shí)爸爸的臉氣的扭成了一團，向我喊道：“你在給我說(shuō)一遍！”“我……"還沒(méi)說(shuō)完，我的喉嚨就哽咽了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，隨之眼淚噴涌而出。我轉身跑進(jìn)我的房間，趴在床上悶聲哭了起來(lái)，不知不覺(jué)中，我因太累而睡著(zhù)了。
這時(shí)爸爸見(jiàn)我已睡著(zhù)，便走進(jìn)屋輕輕坐在床邊，將被子慢慢的給我蓋上，此時(shí)我朦朧之中醒來(lái)，聽(tīng)到爸爸對我說(shuō)的話(huà)：”孩子，我知道你很累，因為我太急于想然你學(xué)成，而向你發(fā)了脾氣，我給你道歉。不要怪爸爸�！闭f(shuō)罷他轉身離去，我聽(tīng)完也是一股暖流涌上心頭，望著(zhù)他離開(kāi)的背影，我真正的感受到了爸爸對我的真摯的愛(ài)而產(chǎn)生的幸福感。
那晚，我在幸福的包圍中安然入睡。
幸福作文600字_小學(xué)五年級作文15
幸福很簡(jiǎn)單，它并不在未知的遠方，它就在我們的身邊，在我們每個(gè)人心中。
從前的我總不乏有知心人，現在身邊的人越來(lái)越少，知己總是寥寥；從前的我年少輕狂不知天高地厚，總以為做什么都很順利，漸漸長(cháng)大后卻在現實(shí)面前飽受挫折；從前的小日子，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的傷過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的瘋過(guò)。時(shí)間在追逼，在劇情的演變下一次比一次痛徹心扉。原來(lái)我從前很幸福，但為什么當時(shí)沒(méi)有發(fā)現呢？
因為人在條件優(yōu)越的情況下往往想擁有得更多，總覺(jué)得自己過(guò)得不好，永遠不知足。泰戈爾說(shuō)你唯有走過(guò)荒年的不毛之地，才會(huì )有滿(mǎn)足的一刻是啊，就像溫暖需要很深的寒冷來(lái)襯托。一個(gè)人被幸福包圍著(zhù)，反而會(huì )渾然不知或者理所當然。幸福也需要襯托，需要對比，比較后才會(huì )發(fā)現原來(lái)幸福就在身邊。
所以別因為一件不愉快的事而萬(wàn)分消極，真正的幸福就來(lái)自于各種痛苦。世事本無(wú)常，誰(shuí)會(huì )知道下一秒會(huì )發(fā)生什么，人生有太多情理之中意料之外的事，有太多無(wú)奈，太多遺憾，如果你不去承受這些又怎能感知幸福？事物都是有兩面性的，要知道，這個(gè)世界除了痛苦還有快樂(lè )，除了丑惡還有美好。如果一個(gè)人始終只有快樂(lè )，這樣的人生是否單調乏味，又何來(lái)幸�？裳�。經(jīng)歷種種，遇過(guò)種種，才能收獲幸福。
每個(gè)人都要走些彎路，撞幾次南墻，穿過(guò)荊棘密布的叢林，走過(guò)泥濘曲折的小道。沒(méi)有誰(shuí)會(huì )真正一帆風(fēng)順。這就是人生。這樣的人生才完整，這樣的幸福才完整。
其實(shí)幸福是種抽象的概念，每個(gè)人對幸福的體會(huì )也是不同的。有人認為親情友情愛(ài)情都擁有了便是幸福，有人認為現世安穩歲月靜好便是幸福......但幸�？倳�(huì )夾帶著(zhù)心酸，失意，傷感......它是一種復雜的情感。雖然我們的生活遭遇各不相同，或如夏花之絢爛，或如秋葉之靜美，擁有豐富的人生這就是幸福，擁有不朽的回憶這就是幸福，擁有一切現在所擁有的這就是幸福。
想到這里，我想我是幸福的，我們都是幸福的，因為我們都將擁有一個(gè)完整的人生。
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