幸福的滋味作文(合集10篇)

幸福的滋味作文1

　　幸福是匿藏在生活縫隙中調皮的影子，人們因而感慨幸福的遙不可及。其實(shí)，只要我們敞開(kāi)心靈的門(mén)扉，用心感悟，一舉手一投足間都回聆聽(tīng)到幸福的旋律，帶來(lái)那甜甜的滋味。

　　夕陽(yáng)的余暉斜斜地溜進(jìn)屋子，半開(kāi)的門(mén)內傳來(lái)熟悉的飯菜香，卸下一身疲倦推開(kāi)門(mén)，照例喊上一聲“我回來(lái)了”家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來(lái)回穿梭，她嘴尖掛著(zhù)微笑，打量著(zhù)一桌精心準備的飯菜，那金黃色的果然是我最?lèi)?ài)的馬鈴薯。爸爸翹起腿興致勃勃地談?wù)撝?zhù)當天的股市行情，那得意的勁早已揚上了眉梢。尋著(zhù)煙味?外公望著(zhù)窗外正建著(zhù)的大廈犯愁?煙霧縈繞在這個(gè)一向正經(jīng)嚴肅的軍人周?chē)��！盎貋?lái)啦，今天有什么好玩的事不”看著(zhù)他轉過(guò)去，彎彎的眼角一層層的皺紋，其實(shí)也不過(guò)是個(gè)老頑童。真好，我的家里有濃濃的親情。我記得媽媽夜里為我蓋被，爸爸耐心教育我，外公說(shuō)著(zhù)我早已知曉的笑話(huà)逗我開(kāi)心。我是幸福的，因為我有愛(ài)我的家人，我能感受帶家人帶來(lái)幸福帶滋味。在家靠父母，出門(mén)靠朋友。到了學(xué)校，跟死黨們回憶昨天也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾，記憶翻開(kāi)初二的那一頁(yè)。大人們都說(shuō)初二是初中生涯的轉折點(diǎn)，我的心中更是裝載了數不清的愁緒與稍許的叛逆。連著(zhù)幾次大考，一向引以為傲的數學(xué)卻成了揪心的痛，望著(zhù)老師在卷面上留下大片紅色印記，淚水止不住打在了課桌上，含著(zhù)不盡的悔恨。睜開(kāi)眼，不知是誰(shuí)遞來(lái)一份紙巾，抬頭死黨們都笑著(zhù)說(shuō)“原來(lái)你也會(huì )哭啊”其實(shí)我看得出他們眼里的擔憂(yōu)�！罢f(shuō)好的，我們都要加油”幾雙手握在一起，筑起的是堅定不移的信念，和他們在一起，有課間的喧鬧，有考完試漫步操場(chǎng)的閑適，這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵。

　　時(shí)間流逝中，會(huì )遺留下許多幸福的剪影。在下雨的季節里，扶起摔倒的行人，幫助他人亦有幸福滋味，以強烈的責任心完成老師分配的工作，得到同學(xué)認可，亦有幸福滋味……

　　每個(gè)人都有屬于自己的二十一筆的幸福。于我而言，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都由幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個(gè)清晨，洋溢在每一絲空氣中，融化在心里?是甜甜的。

幸福的滋味作文2

　　不久前，董明岳問(wèn)我：“你知道嗎王春雨，你知道幸福是什么嗎？”我抓了抓頭發(fā)：幸福是什么？

　　一種是在暴風(fēng)雨間，一種是在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨。

　　昨天晚上，剛7：30，外面的天就陰的很，我把一切跟電有關(guān)系的統統消除，緊接著(zhù)就打雷了。

　　媽媽也跟我一樣閑得無(wú)聊，就給我講了一個(gè)青春期的故事。

　　剛講了不一會(huì )，一個(gè)閃電打來(lái)，燈頓時(shí)就滅了，不知所措的我立刻鉆進(jìn)了被窩，不出聲的想：這老天爺又不知道玩的哪出，又陰沉著(zhù)臉，給誰(shuí)看吶！不過(guò)，在這里，我嘗到了幸福的滋味。因為，外面在下多大的雨我都不怕，我和媽媽睡在熱炕頭，多有安全感��！

　　今天早上，鳥(niǎo)叫聲把我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)，這是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨，是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨。我拉開(kāi)窗簾，洗了把涼水臉，又用涼水梳了梳頭發(fā)。推開(kāi)窗戶(hù)，一股幸福的空氣撲面而來(lái)。我拿起筆記本，在這里，我記下了——幸福的滋味！

幸福的滋味作文3

　　幸福如人們心頭上的烏云；幸福如美酒，醞釀得越久味道越醇香；幸福如小溪，只有流入大海才更能感受到自我的存在；幸福如飲料，一經(jīng)打開(kāi)便冒出誘人的沁涼�！�—題記

　　幸福，或許每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)；那，屬于你的幸福，又是什么樣的呢？

　　幸福，是番石榴背后的秘密。

　　晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，無(wú)事可干。媽媽叫我削一個(gè)番石榴來(lái)吃，我答應了。我削著(zhù)削著(zhù)，突然發(fā)現果皮都“漫天飛舞”了�；仡^看看正在煮菜媽媽?zhuān)�就輕輕的放下水果刀，撿起掉落的果皮，再用紙巾擦干凈。

　　之后，我不留意把一半番石榴掉進(jìn)了洗手池里，輕輕地“呀”了一聲，但還是從容的撿了起來(lái)，繼續切。媽媽回頭看看，見(jiàn)我沒(méi)什么，又轉回去繼續煮菜。我呼了一口氣，把掉了的那一半放在一旁，另一半遞給媽媽。

　　“咦？這是掉了的那一半嗎？怎樣那么大塊？我切點(diǎn)給你吧�！�

　　“算了，不用了�！蔽夷�然地回答了一句，轉過(guò)去洗刀子。

　　離開(kāi)廚房后，我啃著(zhù)那冰涼的番石榴，嘴角勾了勾，露出一個(gè)邪邪的笑容（好吧，我承認，所有的笑中我只會(huì )這個(gè)了。）。

　　幸福，是熱牛奶的味道。

　　周末，我總是一貫性的賴(lài)床。喜愛(ài)把早餐和午餐混在一齊吃�？墒悄翘�，我卻改變了我的“邏輯”。

　　早晨。我聞到了一股奇特的香味，不是面條發(fā)出來(lái)的，也不是椰子汁發(fā)出來(lái)的。我利索的穿好衣服，來(lái)到餐廳。桌上擺著(zhù)我的最?lèi)?ài)——面條和牛奶，我似笑非笑的坐了下來(lái)，這天喝牛奶耶~我快速地把面條“除”得一干二凈，再來(lái)細細的品嘗牛奶。剛抿了一小口，就覺(jué)得身體暖暖的；第二口，就暖到了心田；第三口，則有一股暖流，溫暖了我的一切——或許，這就是幸福的另一種體會(huì )吧……

　　依我看來(lái)，幸福的滋味有很多，每個(gè)人的體會(huì )都不一樣。但對于我來(lái)說(shuō)，幸福就是在一齊：家庭和諧完美；友誼永不碎裂。

　　也許幸福就那么簡(jiǎn)單。是撫琴，指間流瀉出的旋律；是笑時(shí)，不經(jīng)意顯現出的兩團紅暈；是我們不著(zhù)邊際的閑聊，是我們呼吸到新鮮空氣的時(shí)候，是我們看到煙火燦爛的那一瞬間……幸福存在于每一分每一秒。只要我們學(xué)會(huì )珍惜，那么連眨一眨眼，都是幸福的。

　　那，屬于你的幸福，又是什么樣的呢？

幸福的滋味作文4

　　幸福，是一件樸素無(wú)華的裝束，一雙潔白無(wú)痕的翅膀，而幸福的滋味，是芳草連綿的清香，水月鏡花的恬淡。幸福是那樣的剔透無(wú)瑩，不可觸及，卻總是悄悄藏在我們身后，縈繞我們的心頭。我們只需一個(gè)回頭，打開(kāi)心扉，就能抓住幸福，感受幸福的滋味。

　　因為思念，所以幸福�！盎ㄗ燥h零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭�！睉偃耸切腋５�，彼此關(guān)懷，彼此體諒，他們的幸福是淡綠的蘋(píng)果，甜蜜而又羞澀�？v使分開(kāi)之后，隔絕一個(gè)世界，只剩下思念的線(xiàn)在牽掛著(zhù)彼此，幸福也絕不會(huì )消失，他是精神的支柱，是愛(ài)的見(jiàn)證，也許，這種幸福帶著(zhù)閑愁，但幸福的甜美會(huì )消融這一切，會(huì )凈化這份閑愁。

　　因為陪伴，所以幸福。生活中，我們不是一個(gè)人，有家人在陪伴，朋友在陪伴，愛(ài)人在陪伴。在我們經(jīng)歷挫折后，身后總會(huì )有一雙有力的雙手在支撐著(zhù)我們，在我們熬夜苦讀時(shí)，桌邊總會(huì )一杯熱騰騰的茶水，在我們考場(chǎng)失利時(shí)，耳邊總會(huì )響起一聲安慰。我們自身無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )有著(zhù)陪伴，而這些陪伴，總會(huì )給我們帶來(lái)幸福，給我們帶來(lái)一份感動(dòng)，這些感動(dòng)時(shí)刻在敲擊著(zhù)我們的心房，觸動(dòng)著(zhù)我們的心靈。

　　因為成長(cháng)，所以幸福。我們是在父母的庇護下茁壯成長(cháng)，因為父母的操勞和關(guān)心，我們才顯的有恃無(wú)恐�？山K究是要面對現實(shí)，面對眼前的社會(huì )，我們不得不忍痛割?lèi)?ài)，離開(kāi)那溫暖的翅膀，去開(kāi)辟屬于自己的天地。途中不免經(jīng)歷坎坷，經(jīng)歷挫敗，可在當我們重新站起，戰勝困難時(shí)，我們所感受到的是一種愉悅，也許，這就是幸福的滋味。

　　幸福的滋味，是甜蜜，是感動(dòng)，是愉悅，幸福，不需要太多的裝飾與代價(jià)，幸�？偸菄�繞在我們身邊，帶給我們驚喜，帶給我們心靈上的觸動(dòng)。幸福很簡(jiǎn)單，一顰一語(yǔ)，或者一份祝福。

幸福的滋味作文5

　　“幸�！泵總�(gè)人都有每個(gè)人的理解，每個(gè)人都會(huì )想自己應該屬于那種幸福。

　　在我眼里幸福有兩種：1。是濃厚愜意的玫瑰花2。是清香淡雅的茉莉花。

　　玫瑰花的幸福就是父母給予子女的只有金錢(qián)寄托。在平日。父母忙碌在工作中。

　　沒(méi)有機會(huì )陪著(zhù)子女，有的只是普普通通的問(wèn)候。在假期，父母依然忙碌工作中。沒(méi)有機會(huì )陪子女，有的只是一句話(huà)：“給你錢(qián)，自己買(mǎi)東西去�！边@樣就算餐桌上滿(mǎn)是山珍海味，大魚(yú)大肉也會(huì )感到無(wú)比的乏味。這里的幸福是真正的幸福嗎?我的回答是：完全不是。玫瑰花的幸福寄托的只是充分的物質(zhì)，并沒(méi)有充分的感情。而茉莉花的幸福就和玫瑰花的幸福完全不同。 茉莉花的幸福雖然沒(méi)有沒(méi)有玫瑰花那么多的物質(zhì)，但茉莉花比玫瑰花多的是比物質(zhì)更重要的感情。在田間小道的小房里父母和子女玩耍嬉戲。男孩跟著(zhù)父親到田里干活，女孩在房里幫母親織布，夜晚來(lái)臨一家人幸福美好的團聚在一起。這樣的生活就如同世外桃源中的桃源人，那樣美滿(mǎn)。餐桌上的粗茶淡飯比山正珍海味更有滋味，這樣的生活不值得疼們向往嗎？當然，我向往的就是這樣的生活， 在我的世界里，幸福雖然沒(méi)有茉莉花那樣純樸，但我的幸福依然散發(fā)著(zhù)清香。在清香中我感受到了父母為我做過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛就在眼前，一身身的問(wèn)候，不時(shí)在我身邊蕩漾。一個(gè)又一個(gè)關(guān)心我的行為，不停在我眼前隨著(zhù)清香飄過(guò)。

　　回想，父母為我們做了那么多，而我們又做了什么？將來(lái)，我一定會(huì )讓茉莉花飄遍我的家園。

幸福的滋味作文6

　　幸福是什么，幸福就是在自己最困難的時(shí)候，別人給予你的幫助；幸福是什么，幸福就是在自己傷心的時(shí)候，朋友給予你的安慰；幸福是什么，幸福就是在自己煩惱的時(shí)候，朋友、老師或家人給予你的快樂(lè )；幸福是……

　　讓我感到最幸福的'事就是在四年級的時(shí)侯，我們班全體同學(xué)自導自演的童話(huà)劇——《德國，一群老鼠的童話(huà)》。其實(shí)，在排練的過(guò)程中，我們遇到了各種各樣的困難，比如說(shuō)大家在排練的時(shí)候，互相提提建議，有時(shí)候我站的位置不好，于是跟我一幕的同學(xué)就提醒我應該站那里比較合適；有些同學(xué)臺詞不是很熟，旁邊帶劇本的同學(xué)就會(huì )提醒一下他（她），我覺(jué)得只要大家齊心協(xié)力就沒(méi)有做不好的事情。我們每個(gè)同學(xué)在平時(shí)排練的時(shí)候都很努力，排練童話(huà)劇的大部分時(shí)間都是利用我們的周末和體育課，雖然利用了我們課余和玩耍時(shí)間，但我們覺(jué)得很值，因為在排練的時(shí)間學(xué)到了很多，互相幫助，互相激勵，我始終相信，只要堅持不懈就會(huì )迎來(lái)屬于自己的慶典！最后，排練了將近一個(gè)學(xué)期的童話(huà)劇，終于在“六一兒童節”那天演出了，演出即將開(kāi)始的時(shí)候，我們的心情很激動(dòng)。演完后，全場(chǎng)響起了一片掌聲，演出很成功！那時(shí)候，我覺(jué)得最幸福了，我們的老師和全班同學(xué)都和我一樣沉浸在幸福之中。雖然我們全班在排練時(shí)付出了很多的艱辛，但我們收獲到的是快樂(lè )和幸福！

　　我覺(jué)得幸福聽(tīng)不見(jiàn)，摸不著(zhù)，聞不到，但能感覺(jué)得到。身邊任何一件讓你感到幸福的事，都會(huì )讓你終身受益！

幸福的滋味作文7

　　幸福老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，幸福的最高境界就是不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。

　　——題記

　　花季里，我們展示自我；花季里，我們放飛夢(mèng)想；花季里，我們盡情飛揚�；�季中的我們，是幸福的。

　　一、幸福的滋味——來(lái)這兒培訓

　　8月7日，疾馳而來(lái)的列車(chē)把我們這些花季中的孩子帶到了一個(gè)遠離城市的地方，要在這兒軍訓15天。來(lái)之前，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，因為我是被挑選出來(lái)的120名軍事骨干之一，好多人想來(lái)都沒(méi)機會(huì )。雖然對爸媽很不舍，但還是想來(lái)這兒鍛煉一下自己。我是一個(gè)幸運兒，被選上了。那一刻，我很幸福。

　　二、幸福的滋味——交朋友

　　朋友在我心中的份量很重很重。我十分重視友情，甚至于我禁不住一個(gè)人對友情的背叛，即使是一個(gè)小小的爽約，都會(huì )讓我很生氣。在這個(gè)地方，我結交了許多朋友，她們在我無(wú)助的時(shí)候幫助我，傷心的時(shí)候逗我笑，泄氣的時(shí)候鼓勵我。有了她們，我很幸福。

　　三、幸福的滋味——訓練

　　這兒的訓練很?chē)栏窈車(chē)栏�，立正的時(shí)候，若有人動(dòng)，且被教官發(fā)現，教官就會(huì )很生氣很生氣。一連站了半個(gè)小時(shí)軍姿后，頭上的汗、身上的汗會(huì )如流水般刷刷的往下掉。雖然很累，但也很欣慰。老師說(shuō)過(guò)站軍姿最能體現一個(gè)人的氣質(zhì)和毅力，如果在半路放棄的話(huà)，那么就表示你所擁有的毅力不夠堅定。而我不管多累，都堅持了下來(lái)，說(shuō)明我的毅力還行，這讓我有種自豪感。自豪感就映襯著(zhù)我內感幸福。

　　四、幸福的滋味——訓練期間休息

　　訓練期間，如果累了，教官就會(huì )組織大家原地坐下休息，然而此時(shí)場(chǎng)地就如同一個(gè)舞臺，學(xué)員們?yōu)橛^(guān)眾，這樣就會(huì )有一些學(xué)員出來(lái)唱唱歌、跳跳舞來(lái)展現自己的才能，我們這些在旁邊坐著(zhù)不敢出來(lái)展現自己的孩子給他們鼓鼓掌也是一種幸福。那種場(chǎng)景、那種聲音、那種氣氛真的好美好美。

　　五、幸福的滋味——上文化課

　　白天訓練，晚上上課，其實(shí)真的蠻辛苦。尤其是澤州一中的新教學(xué)模式被我們適應還需要一段時(shí)間，真的好羨慕那些在課堂上勇于展現自己的同學(xué)��！訓練期間上課就是為了讓我們早日適應這種模式，以免開(kāi)學(xué)期間學(xué)的困難。這就意味著(zhù)我們已經(jīng)比其他學(xué)生快一步了。這種感覺(jué)，好熟悉，又是幸福。

　　軍訓15天雖然快結束了，但是貯藏在我心中的這些幸福會(huì )永遠保留在我記憶深處。

　　不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。我們真的好幸福。

幸福的滋味作文8

　　品茶，苦澀后的清香是幸福；飲酒，等待后的甘醇是幸福；觀(guān)戲，散場(chǎng)后的回味是幸福。

　　——題記

　　一杯濃茶。

　　也許它不清甜的氣味沒(méi)有吸引你，但只要你去細品，你會(huì )發(fā)現，幸福的滋味原來(lái)是這般清香。

　　面對比自己高一倍的大鍋爐，她也應該猶豫過(guò)吧。但她是那樣的渴望，于是便拿著(zhù)兩米多長(cháng)的大木棍，晝夜不停地攪拌著(zhù)那一大鍋化學(xué)物質(zhì)。流過(guò)多少汗，吃了多少苦，她已經(jīng)記不清了。當那一克在夜里放出強光的鐳提煉出來(lái)后，她一夜沒(méi)合眼。

　　居里夫人，當她與丈夫望著(zhù)鐳流淚時(shí)，她是幸福的，這滋味，如茶般清香。

　　一樽陳酒。

　　也許你迫不及待要去品嘗它的滋味，但你要等待，沉淀得愈久便愈香，再一飲而盡時(shí)甘醇也彌漫開(kāi)來(lái)。

　　他應當獲得許多榮譽(yù)，也理應受到科學(xué)界的肯定與嘉許，但他沒(méi)有，除了光纖之父的名號，人們吝嗇于給他獎賞。他便等待著(zhù)，一直到頭發(fā)花白，他仍然等待著(zhù)人們的肯定。那一天終于到了。當他在客廳里看電視上報導自己的新聞時(shí)，夫人對他說(shuō)：“這是報導你的，你得到了諾貝爾獎�！币蚣膊�無(wú)法完整表達的他開(kāi)了口：“哦哦，是嗎……這樣很好�！�

　　高錕，當他站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，盡管無(wú)法表達自己的激動(dòng)，他也一定嘗到了甘醇的幸福。

　　一場(chǎng)舊戲。

　　也許散場(chǎng)后你急于離開(kāi)，但只要你坐下來(lái)，細細回憶，你就會(huì )嘗到幸福的滋味。

　　他，一位受人敬仰的懺悔者，用自己的后半生來(lái)反省，來(lái)回憶。思索著(zhù)自己的過(guò)錯，記錄下自己的悔恨。在這樣的回憶之后，他的心靈得到了解脫，他的精神境界讓人們贊揚，一部《隨想錄》為他的人生增添一片亮色。

　　巴金，這位世紀老人，當他閉上雙眼，他一定感到幸福，自己的人生，如戲般精彩。

　　幸福要爭取，幸福要等待，幸福要回味。用我們的一生去品味幸福的滋味，人生的滋味。

幸福的滋味作文9

　　幸福是什么？是一個(gè)影子，它無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴隨著(zhù)我們。就象上次看過(guò)的一篇文章，父親為了孩子能認真的學(xué)習，雖然打了他，但那卻是一種愛(ài)的表現。也是一種幸福的滋味.其實(shí)在我的生活中也有這樣的滋味。

　　就在我八歲的時(shí)侯，我有一次在洗澡，可是就在我剛洗完后，停電了。我大聲地哭著(zhù)，因為我從小就怕黑；這時(shí)媽媽把我抱起來(lái)放在床上，然后找了根蠟燭點(diǎn)上，就去拿書(shū)去了。我看著(zhù)那微小的火苗，心里溫曖多了。媽媽拿好書(shū)睡到我身旁，給我講了很多故事，這時(shí)我覺(jué)得我好幸福呀！因為我發(fā)現，世界上沒(méi)有比在燭光下聽(tīng)故事的事情更幸福了!有些人的幸福也不一定是像我這樣的幸福，有很多種的，就比如我表妹，她的幸福來(lái)自一碗粥；一碗太太煮的粥�？墒乾F在我和表妹再也喝不到了，因為太太留在鄉下，我們很少有機會(huì )去看她。不過(guò)我們會(huì )經(jīng)常想起太太的那碗粥。

　　那是以前我們還住在鄉下，有一天，我和表妹在外面玩，回來(lái)時(shí)天已經(jīng)黑了，她爸爸罵了我們，我們傷心極了，就沒(méi)吃晚飯。過(guò)了不久，肚子餓了，可是怎么辦呢，家里人已經(jīng)吃完了，大家都回自己房間了。就在這個(gè)時(shí)，一股香氣直飄到我們胃里，一看原來(lái)是太太燒的肉松粥。我們倆一看，不管三七二十一的，大口

　　大口的吃了起來(lái)。雖然這只是一碗普普通通的粥，但是對于我們來(lái)說(shuō)，它非常的珍貴，因為里面充滿(mǎn)了幸福的滋味！是啊!世界上有許許多多幸福的滋味,讓我們一一去品嘗吧！你會(huì )驚喜地發(fā)現幸福的滋味原來(lái)是這樣......!

幸福的滋味作文10

　　雄鷹的幸福是翱翔碧空，

　　大地的幸福是陽(yáng)光普照，

　　江河的幸福是百舸爭流，

　　——而我們的幸福卻是多姿多彩的。

　　幸福是什么，幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡膱讨�(zhù)；幸福是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡膱载�；幸福是岑參的“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報平安�！钡臓繏�，幸福是蘇東坡“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！钡拿篮米Ｔ�。而我們的幸福卻是多姿多彩的。

　　在學(xué)校里，老師說(shuō)我們是最幸福的孩子，風(fēng)景優(yōu)美的校園，平整的操場(chǎng)，寬敞的教室，嶄新的書(shū)本，有趣的故事。學(xué)習時(shí)有老師輔導，游戲時(shí)有朋友相伴，悲傷時(shí)有人安慰，孤獨時(shí)有人解悶。生活如一池清水，真是水波不興，清風(fēng)徐來(lái)。即使生病了也是一種幸福，有人遞水，有人拿藥，有人擔心，有人照顧，原來(lái)友情都藏在深處，等到落魄的時(shí)候才能感覺(jué)到，那何曾不是一種甜美。

　　在家里，爸爸媽媽說(shuō)我是最幸福的孩子，周末媽媽會(huì )為我準備豐盛的晚餐，爺爺會(huì )和我嘮嗑，奶奶會(huì )像變戲法似的掏出幾個(gè)紅艷的大蘋(píng)果，就連淘氣的小弟也會(huì )像忠實(shí)的衛兵一刻不離我的左右陪我嬉戲。你說(shuō)我能不幸福嗎？

　　爺爺說(shuō)我生活在一個(gè)幸福的年代，爺爺的話(huà)我信，爺爺說(shuō)他生活的年代，因為物質(zhì)資料匱乏，吃飽肚子是最大的幸福，而現在人與人和諧相處是最大的幸福，一方有難八方支援是幸福，今年五月，汶川發(fā)生大地震，有多少人參加了這次救災活動(dòng)，又有多少人掏出自己為數不多的薪水，奉送自己的一份愛(ài)心。正是這些充滿(mǎn)大愛(ài)的舉動(dòng)化成了一座幸福的橋梁，將愛(ài)傳遞到每一個(gè)人心中。

　　幸福無(wú)處不在，親人的關(guān)懷，朋友的問(wèn)候，行人善意的提醒，都是一種幸福，我望著(zhù)高遠的晴空，感受秋的雍容，我覺(jué)得成熟是一種幸福；我仰望皎皎明月，感受夜的靜謐，我覺(jué)得思念是一種幸福；我聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)啾啾，感受自然的生機，我覺(jué)得和諧是一種幸福。

　　讓我們一同享受幸福的滋味，珍惜幸福吧。

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