關(guān)于幸福的作文(精選47篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于幸福的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幸福的作文 篇1
海子說(shuō)過(guò):“面朝大海,春暖花開(kāi),從明天起做一個(gè)幸福的人!泵總(gè)人的經(jīng)歷不同,對幸福的闡釋也不一樣。對我來(lái)說(shuō),幸福就是堅守、努力和感受愛(ài)。
幸福是堅守的結晶。大漠能對苦難忍耐多久?蒼穹能對寂寞堅守多久?古往今來(lái),誰(shuí)能來(lái)一句斬釘截鐵的回答?而我想說(shuō),兩千年前蘇武用十九年的時(shí)光演繹的堅守更加凄婉動(dòng)人。
面對匈奴的勸降,蘇武毅然選擇了堅守節操。匈奴在黔驢技窮的情況下,將他流放到不毛之地的北海。蘇武抱定以死報國的決心,從容面對匈奴的流放,在異常艱苦的北海,即使是渴飲雪,饑吞氈,他仍堅守著(zhù)那可貴的民族氣節。經(jīng)過(guò)十九年的堅守,蘇武最終得以重回漢庭,在回漢庭的那一刻,他是幸福的。
幸福是努力的回應。人生須要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就有了追求的目標,當我們經(jīng)過(guò)努力實(shí)現了自己的夢(mèng)想,我們就會(huì )感受到無(wú)盡的幸福。
郎朗是一個(gè)鋼琴家,他是多少人心目中的“鋼琴王子”,當我們看到他的精彩表演時(shí)會(huì )羨慕他的橫溢才華,光鮮亮麗,我們會(huì )覺(jué)得他是很幸福的。然而,我們是否知道他在成功之前付出了多少艱辛?他15歲就只身來(lái)到“音樂(lè )之都”維也納,那個(gè)時(shí)候他感到連當個(gè)替補也不容易,但他并不放棄,經(jīng)過(guò)發(fā)奮努力,他很快當上了替補,并在一次“替補表演”中獲得了眾人的認可。他實(shí)現了夢(mèng)想,努力給了他最好的回應,他感到了極大的幸福。
幸福是感受愛(ài)。羅曼·羅蘭說(shuō):“世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛!倍乙f(shuō):世界上不缺少愛(ài),只是缺少感受愛(ài)的心靈。感受到愛(ài),就是一種幸福。
我們正生活在一個(gè)快節奏的社會(huì )里,而愛(ài)正以不同的形式存在于其間,它需要我們去細心的感受,如在喧囂的大街上,自己遇到困難,有人主動(dòng)上來(lái)給以幫助,我們在感激別人的同時(shí),會(huì )覺(jué)得在這個(gè)世上自己并不孤獨,從而覺(jué)得此時(shí)是幸福的;蛘弋斈憧吹絼e人有困難主動(dòng)去幫助別人,別人對你抱以致謝時(shí),你也會(huì )感覺(jué)到一種快樂(lè )。這正是所謂的“贈人玫瑰,手有余香”。
從明天起,學(xué)會(huì )堅持,學(xué)會(huì )努力、學(xué)會(huì )感受愛(ài),做一個(gè)幸福的人。
幸福的作文 篇2
幸福像一首歌兒;彈奏那一曲曲動(dòng)人的旋律,辛福像一艘船;時(shí)刻穿梭在那安全無(wú)阻的海上,辛福像一朵小花;帶來(lái)的是一串串紛紜的芳香,啊,媽媽是你讓我感受到幸福的真諦……
那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春意盎然、陽(yáng)光明媚、鶯歌燕舞的早晨……
我早早的起了床,因為今天是要第一次下地干活,心里有說(shuō)不出的激情和興奮。我焦急的叫醒了媽媽?zhuān)瑡寢屢豢,發(fā)出那高興的贊嘆:”孩子,怎么了。起那么早!是不是很想跟媽媽一起去下地呀?“我抽噎了一會(huì )說(shuō):”嗯呢!我就是想體驗一下那干活的樂(lè )趣,老師說(shuō)了,只有一分耕耘才有一分收獲。我也今天也想嘗試以下那勞動(dòng)的樂(lè )趣。媽媽我們準備開(kāi)工吧!皨寢?xiě)艘宦暎骸焙绵,走嘍,難得我的寶貝那么勤快喲!“我們拿好了工具。就出發(fā)了。不一會(huì )兒,便到達了莊稼地。媽媽讓我學(xué)她怎么干,我很仔細得看著(zhù)媽媽那沒(méi)個(gè)細微的細節。我說(shuō):”好嘍,我學(xué)會(huì )嘍,媽媽?次沂窃趺锤傻陌,多多指教呀!“我很高興!我嚴肅起來(lái),拿起鏟子,左兩鏟,有兩鏟。中間來(lái)個(gè)海底撈月。種子,回填,我吶喊一聲:”仙女拋繡球!“地動(dòng)山搖哪個(gè)厲害啊,我使出必殺技(一拍即合)把土填了回去。而且啊,還尺寸剛剛好耶!媽媽按耐不住發(fā)話(huà)了:”你搞得那名堂喲!吧我的種子都給……哎哎……你呀!還沒(méi)看懂一半,就自作聰明?船F在吧種子都給毀了呀!幾顆種子,那都是我們老百姓的生家性命呀!我們老百姓靠的就是這些個(gè)種子呀,我的娃……“我很傷心,因為我覺(jué)得對不起媽媽?zhuān)液?jiǎn)直讓媽媽傷心透了,我傷心的對媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)瑢Σ黄,是我不好!“媽媽說(shuō):”唉,算了吧!幾顆種子咱家還丟得起。好孩子!只有你認認真真學(xué)習就可以了!我們只希望你不要辜負爸爸媽媽對你的期望呀!可以嗎?“”恩,我不會(huì )讓你們失望的,我會(huì )好好學(xué)習天天向上的!“
此后,我再也不弄巧成拙了,我越來(lái)越認真,越來(lái)越好,我發(fā)誓要以?xún)?yōu)異的成績(jì),來(lái)報答爸爸媽媽對我的期望和囑托……啊,辛福是多么的好!他能讓一個(gè)犯人感到羞愧和恥辱。
幸福的作文 篇3
在馬路邊的那片樹(shù)木,秋風(fēng)拂過(guò),片片樹(shù)葉飄搖而下,它在歡快的舞蹈,不時(shí)親昵著(zhù)行人的面頰和衣襟;那已經(jīng)落地的樹(shù)葉,也按著(zhù)同一韻律從地上飛起,輕盈的旋轉飄舞,不時(shí)熱情地纏繞路人的雙腿。哪怕是秋風(fēng)蕭瑟,略顯寒意,這片兒時(shí)的玩樂(lè )之地,卻給我溫暖幸福的記憶。
憶童年,我似乎缺乏父愛(ài)、母愛(ài),爸媽常年在外打工,有的只是奶奶的陪伴和呵護。我時(shí)常在心中渴求那屬于我的幸福:“我的幸福在哪兒呢?”
盡管如此,頑皮如同男孩子般的我特別好動(dòng),一點(diǎn)也停不下,猶愛(ài)在馬路對面的樹(shù)林玩耍。那時(shí)候,樹(shù)還不大,也不是很高,深入樹(shù)叢,采摘樹(shù)葉、玩家家,都有著(zhù)無(wú)限的趣味。自從我對這片林地產(chǎn)生興趣后,我便時(shí)不時(shí)穿越馬路來(lái)這里尋樂(lè )。馬路上車(chē)輛雖然不多,但也是存在安全隱患的。奶奶得全天對我進(jìn)行看護,否則我這顆小生命也許隨時(shí)就會(huì )隕落。
過(guò)馬路是奶奶最緊張的事,奶奶枯瘦的手在這時(shí)也是最有力的,她抓著(zhù)我的小手,不讓我掙脫,邁著(zhù)蹣跚的步子定要把我送到對邊才算完事?诶镞不停的嘮叨,“一定要沒(méi)有車(chē)的時(shí)候才過(guò)”,“沒(méi)車(chē)才走喲”,“不能急”,“不要跑”……這些話(huà)時(shí)?M繞耳邊,重復再重復。后來(lái)我略大了些,總算學(xué)會(huì )了過(guò)馬路,比奶奶過(guò)馬路都要把握得準了,但奶奶依然不放心。有時(shí)我便趁奶奶不注意,瞅著(zhù)馬路上沒(méi)車(chē)的空擋就跑,奶奶大急,或及時(shí)把我抓回,苦口婆心再教訓一遍;或是沒(méi)抓著(zhù),在驚恐之余便罵我“調皮”,必須作保證“下次再不能這樣了”。
今天,皺紋已經(jīng)爬上了奶奶的眼角,甚至整個(gè)前額及臉頰都有了,她的手也變得骨瘦如柴,佝僂的背更彎了,走路很吃力,連眼睛也失去了曾經(jīng)的神韻。而我已長(cháng)高了,長(cháng)大了,也懂事了許多。
冬去春來(lái),萬(wàn)象更新,還是在那片樹(shù)林走著(zhù)一對祖孫的身影,我與奶奶十指緊扣,緩緩而行,奶奶不時(shí)感慨:“唉,老了,走不動(dòng)了!”我回道:“就讓我牽著(zhù)你吧……”
時(shí)過(guò)境遷,歷時(shí)前行,我尋求到了這具有時(shí)代感的幸!羰氐男腋#涸(jīng)奶奶呵護我,如今我照顧奶奶。
幸福的作文 篇4
我的妹妹叫小面包,今年1歲7個(gè)月,她一出生就有著(zhù)胖乎乎的身體,圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛,比星星還要閃亮的眼睛和櫻桃小巧的嘴巴,一張開(kāi)以為會(huì )看到她那潔白的牙齒,結果只有兔子牙。
在妹妹1個(gè)多月的時(shí)候,妹妹是一個(gè)“睡神”。但她常在白天睡而晚上睡不著(zhù),不睡覺(jué)就哭,哭起來(lái)臉蛋紅紅的。笑的時(shí)候,眼睛變得一條線(xiàn)。發(fā)起呆的時(shí)候,眼睛睜得大大的。
在妹妹6個(gè)月的時(shí)候,妹妹變成“貪吃鬼”。只要她看到紙巾就立馬兩眼發(fā)光,一整包紙巾不用一會(huì )兒就給她全抽出來(lái),并一張張的撕成條形,有時(shí)會(huì )把紙巾放到嘴里狠狠的咬著(zhù)。一包紙巾給她弄得頭上臉上地上都有,那場(chǎng)面可壯觀(guān)了。
在妹妹一歲的時(shí)候,她吃飯時(shí)又淘氣又可愛(ài)。每當她吃飯時(shí),都會(huì )坐在她的“皇位”上等著(zhù)爸爸媽媽喂?窗,這會(huì )她還乖乖的吃上幾口,不到一會(huì )兒,她就搖頭晃腦并用小手推開(kāi)勺子,再把勺子搶在手中。妹妹先用左手握著(zhù)勺子,結果半天也弄不到,還傻呼呼的把勺子往嘴里送。媽媽終于看不下去了,幫她舀上,結果她拿著(zhù)勺子從頭上倒下去,之后要不就往臉上倒就是往耳朵倒。妹妹一氣之下把勺子往地上一扔,直接用手粗魯的抓飯吃。一頓飯終于吃完了,而妹妹卻變成了一個(gè)花面貓,頭上臉上地上全是飯。她還一臉無(wú)辜的看著(zhù)我們,真是讓我們哭笑不得。
還有此時(shí)她走路的樣子也十分的可愛(ài),左搖右擺,那姿勢遠看就像一只小企鵝。
在妹妹一歲7個(gè)月的時(shí)候,妹妹多了2個(gè)大名鼎鼎的稱(chēng)呼。一個(gè)是“幸福鬼”,這個(gè)來(lái)源于她講話(huà)時(shí)的音調不準,她常把“哥哥”說(shuō)成了“多多”、“老媽”變成了“老馬”、“爸爸”成了“大大”。最特別的一次當爸爸對著(zhù)爺爺說(shuō):“爸爸……”結果妹妹也跟著(zhù)對著(zhù)爺爺喊:“大大!”弄得我們哄堂大笑,妹妹卻毫不知情的東張西望。所以只要有妹妹,無(wú)論是在什么時(shí)候,在什么地方,我們都會(huì )感覺(jué)無(wú)比的開(kāi)心和幸福。
第二個(gè)就是“熊大”,提起這個(gè)熊大就會(huì )想起《熊出沒(méi)》上的熊大吧!但在這里卻是我妹妹,在這個(gè)寒冷的冬天,妹妹不喜歡蓋被子,就給她穿上一件睡袍,立馬就變成了一個(gè)大肉球,在床上爬來(lái)爬去,就如同一個(gè)虎背熊腰的熊。
我的“小幸!睍r(shí)而可愛(ài),時(shí)而淘氣,時(shí)而讓你感覺(jué)無(wú)比的開(kāi)心。我愛(ài)我的妹妹,更愛(ài)我的家。
幸福的作文 篇5
世界上并不缺少美,只是缺少一雙能夠發(fā)現美的眼睛;生活中并不缺少幸福,只是缺少一個(gè)能夠發(fā)現幸福的有心人。
那是一個(gè)天空中飄落著(zhù)冰涼雨絲吹著(zhù)大風(fēng)的灰暗的早晨。因為賴(lài)床而起遲的我,在媽媽一聲又一聲不斷地催促下,終于匆匆忙忙地洗漱完畢,狼吞虎咽幾口餐桌上的面包,便沖出家門(mén)上學(xué)了。
我奔跑到半途,才突然想起昨晚寫(xiě)完作業(yè)后立即上床倒頭就睡,好像連文具和作業(yè)都沒(méi)有收拾整理。然而今早做什么都手忙腳亂的,吃完早飯便“唰”地拎上書(shū)包跑出家門(mén)。想到了這兒,我連忙打開(kāi)書(shū)包檢查,令我十分驚喜的事情是,書(shū)包后里的文具與作業(yè)都整齊地躺著(zhù)。不僅如此,還有一杯熱牛奶和一把雨傘。我撐起雨傘,另一只手捂著(zhù)牛奶。頓時(shí),掌心感受到一陣溫暖,這暖意一直延伸到心窩里,那一刻我真的感受到了無(wú)比的幸福,感受到了暖人心的母愛(ài)。
稍作修整,我又繼續向學(xué)?癖级。一路上,就連半個(gè)學(xué)生的影子都見(jiàn)不著(zhù)。我急得咬緊牙,大步不停歇地奔跑。雖然是個(gè)雨天,但是當我踩著(zhù)上課鈴聲踏入教室的那一刻,我發(fā)現自己渾身都汗濕了。額頭上流淌著(zhù)許多液體,汗水跟雨水斗混雜在一起。
我當著(zhù)全班同學(xué)的面,尷尬地朝站在講臺邊的老師喊了句“報告”,老師點(diǎn)點(diǎn)頭示意我進(jìn)班。之后,胡亂一通地將書(shū)包塞進(jìn)桌肚,急忙將書(shū)本拿出來(lái)。同桌見(jiàn)我一副狼狽不堪的樣子,幸災樂(lè )禍地問(wèn)道:“喲,您這是剛拯救完世界回來(lái)上課的,對不?”我小聲地回答:“你少貧嘴!”同桌翻了翻白眼,“切”了一聲又問(wèn)道:“今天你輪值倒垃圾,你做了嗎?”“什……么?”我心中驚呼不妙,居然把這事兒拋之腦后了。正皺著(zhù)眉頭想著(zhù)怎么補救,突然,檢查衛生的老師來(lái)了。老師推了推眼鏡框,瞇起眼睛認真檢查每一個(gè)角落。我心想,這下默念一萬(wàn)句“老天爺保佑”都沒(méi)用了,居然檢查的如此仔細?墒钱斃蠋煓z查完垃圾桶后并沒(méi)有扣分,我疑惑了。同桌告訴我:“其實(shí)我們幾個(gè)來(lái)得早的同學(xué),早就幫你值日了。瞧把你嚇得——”聽(tīng)她這么說(shuō),我笑了。心里好生快慰。有這么好的同學(xué)伸出援手獻出愛(ài),真的很幸福。
其實(shí)幸福無(wú)處不在,每一件小事都能讓我們覺(jué)得無(wú)比感動(dòng)。只是我們很少用心去觀(guān)察,一旦用心靈去感受,你會(huì )覺(jué)得世界永遠比想象的更美好。
幸福的作文 篇6
有人說(shuō)生活太平凡,幸福很遙遠。其實(shí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在我們的生活中俯拾皆是。只要用發(fā)現的眼光看待世界,用感恩的心態(tài)采擷生活,我們就能收獲許多幸福的印記。
幸福是什么?幸福是在外漂泊的游子,能在年前趕回家中,與親人歡聚一堂,并吃一頓團年飯。父母的幸福不是孩子多么有成就,而是希望孩子能夠平平安安,能夠有兒女陪伴在身邊。孩子的幸福不是希望餐桌上有多少山珍海味,而是能再次吃到母親做的飯菜,希望父母健健康康。飯菜被端上了餐桌,一家人坐在桌子旁,父親問(wèn)候著(zhù)孩子在外的情況,母親不停的往孩子的碗里夾菜。幸福是什么?幸福就是與親人在一起,其樂(lè )融融的吃一頓飯,再談?wù)摷页!?/p>
幸福是什么?幸福不是什么稀有的東西。在他人遇到困難時(shí),在遇到走失的小孩子時(shí),在……我們只需要伸出援助的手,在他們后面支持他們,幫助他們,鼓舞他們,滿(mǎn)足他們的小愿望。這些都能使他們高興,使他們感到幸福。在他們感到幸福的同時(shí),我們又何常不是感到幸福呢。幸福是什么呢?幸福就是幫助他人,快樂(lè )自己。
幸福是什么?幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,當自己的行為得到他人的肯定時(shí),當自己的夢(mèng)想得到實(shí)現時(shí),當受到老師、父母的表?yè)P時(shí),當經(jīng)過(guò)努力后而獲得成功時(shí),就會(huì )感到無(wú)限的幸福。幸福不是建立在金錢(qián)、權利上的,幸福也不是成功人士和富翁的專(zhuān)利,人人都能得到幸福,只要用發(fā)現的眼光去尋找,就一定會(huì )找到。
在一場(chǎng)國際大賽中有一個(gè)著(zhù)名歌星在舞臺上盡情歌唱,并一舉奪魁。鮮花、掌聲、星光、榮譽(yù)潮水般涌向他,有個(gè)記者問(wèn)他:"現在你已經(jīng)功成名就,你認為最幸福的事情是什么?"他的回答是:"回到家中睡個(gè)懶覺(jué),忘了白天和黑夜,然后吃一盤(pán)愛(ài)人親手做的土豆絲。"他需要的不是鮮花掌聲,而是一種閑適和真實(shí)的生活狀態(tài),真正享受屬于生活本身與幸福有關(guān)的那份悠然、自由和樸素的愛(ài)。
原來(lái),幸福像我們的掌紋,彎彎曲曲,雖不奪人眼目,卻握在自己手中,就在自己身邊。
幸福的作文 篇7
幸福是什么?幸福是傍晚陪外婆在燈火璀璨的長(cháng)江邊散步;幸福是假期跟家人坐上飛馳的列車(chē)去遠方旅行;幸福是每天和同學(xué)們坐在窗明幾凈的教室里專(zhuān)心學(xué)習;幸福是……幸福就是生活的點(diǎn)滴。
漫步在太倉港的江邊,現代化的碼頭上,擺滿(mǎn)了五顏六色的集裝箱,一臺臺紅色的橋吊一字排開(kāi),仿佛正張開(kāi)著(zhù)它那巨大的雙臂歡迎世界各國貨輪的到來(lái);遠處的江面上,滿(mǎn)載貨物的輪船正乘風(fēng)破浪揚帆起航,駛向那遙遠的國度。外婆告訴我,這里曾經(jīng)是鄭和七下西洋的起錨地,商賈云集的“六國碼頭”,但是明朝以后,港口逐漸沉寂了。而現在的太倉港,四通八達,國際交往頻繁,每年能完成幾百萬(wàn)的集裝箱吞吐量,終有一天,它將會(huì )成為“江蘇第一外貿大港”。
行走在太倉高鐵站,熙熙攘攘的人海,也遮擋不住那幾個(gè)醒目的金色大字“上海下一站,下一站上!。還記得三年前,我從北京回太倉讀小學(xué),我們乘坐的高鐵只能在上海虹橋站下車(chē),再轉乘大巴回太倉,那時(shí)候我就在想,太倉什么時(shí)候才能擁有自己的火車(chē)站呢?媽媽告訴我,快了快了,再等一等吧!三年后的今天,滬蘇通鐵路正式通車(chē),太倉站、太倉南站正式啟用。這意味著(zhù),我們太倉從此結束了“地無(wú)寸鐵”的歷史,開(kāi)啟了高鐵時(shí)代的新篇章。這是高鐵速度,是太倉速度。
奔跑在學(xué)校操場(chǎng)上,周?chē)臉?shù)木郁郁蔥蔥,旁邊的教學(xué)樓傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,遠處的食堂時(shí)不時(shí)地飄來(lái)陣陣菜香?粗(zhù)智能化的校園,我們忍不住嘖嘖稱(chēng)贊。老師告訴我們,努力讀書(shū),才能上好的大學(xué),擁有更好的環(huán)境,贏(yíng)得更好的未來(lái)。就比如全國“雙一流”高!鞅惫I(yè)大學(xué),它是我國唯一一所培養航空、航天、航海領(lǐng)域人才的綜合性、研究型、化大學(xué)。西北工業(yè)大學(xué)已經(jīng)在太倉建立了分校,而太倉也成為了全國首個(gè)建有“雙一流”高校的縣級市!
一流的港口、一流的交通、一流的教育,都聚集在家門(mén)口,我想,這就是我們太倉人的幸福。幸福的小康生活是一代又一代人努力奮斗的結果,我要心懷感恩,奮發(fā)圖強,成為新時(shí)代的棟梁,建設美麗的太倉,建設我們偉大的祖國。
幸福的作文 篇8
何為幸福?幸福的感覺(jué)就像逢春的枯木,得水的游魚(yú),翱翔的飛鳥(niǎo),飄飛的彩云。那是種美妙的感覺(jué),能融化堅冰,觸動(dòng)內心,溫暖世界的感覺(jué)。它時(shí)刻圍繞在我們身邊,卻像躲貓貓一樣不易察覺(jué)。只有提著(zhù)溫情的燈去感悟、去尋找,才能窺見(jiàn)那使人歡喜的點(diǎn)滴幸福。
每日晚飯后與父母的交談,是我忙碌的一天中難得的溫馨,對我來(lái)說(shuō)這一時(shí)刻便最是幸福了。也許你們會(huì )說(shuō):“與父母講話(huà)也什么幸福?”但在閑暇之余,能與最親近的人分享感興趣的見(jiàn)聞,那是多么的愜意!若是配上茶點(diǎn),茶香四溢,氛圍正濃,諸坐相談甚歡,在這百無(wú)聊賴(lài)的日子里,怎不是一抹幸福的倩影?
前日夜,我便于父母坐在客廳詳談,沒(méi)有電子產(chǎn)品的干擾,沒(méi)有紅塵世俗的喧囂,只有桌上三盞茶,悠悠地散發(fā)著(zhù)清香。
話(huà)題自然是我引起的,聊的是我最喜歡的千古第一才女,易安居士李清照。從她的年少成名,她的情比金堅,她的顛沛流離,聊到她的才華風(fēng)貌,她的愛(ài)國情懷。我侃侃而談,父母也不打斷,在一旁帶著(zhù)溫潤的笑意看著(zhù)我,想來(lái)在他們眼中,我的樣子定使他們極欣慰吧。
后來(lái),我們聊到了李清照與趙明誠“賭書(shū)潑茶”的典故,我故作玄虛問(wèn)道:“可有人知道,“賭書(shū)潑茶”的典故從何而來(lái)?”語(yǔ)調不自覺(jué)地楊高,話(huà)語(yǔ)里帶了一絲傲嬌,自以為這種“冷門(mén)知識”父母定不知曉,誰(shuí)料父親眉尾一挑,便將其點(diǎn)娓娓道來(lái),隨即拋下問(wèn)題一個(gè):《金石錄》是何物?我雖驚訝于父親的博學(xué),卻也沒(méi)忘記搶答問(wèn)題,“這個(gè)我知道!”我說(shuō):“李清照與趙明誠酷愛(ài)收集文物,《金石錄》就是他們的文物記錄,以及一些生活記事!闭f(shuō)完,我朝著(zhù)父親調皮地眨了下眼睛,打趣道:“爸,你是失策了喲!备赣H不怒反笑,抬起手輕輕地敲了一下我的小腦瓜,我佯裝吃痛,瞇起雙眸“哎喲”一聲,惹得父母連連發(fā)笑,父親說(shuō):“你這個(gè)小鬼頭!還是沒(méi)長(cháng)大!”我也跟著(zhù)傻笑兩聲,吐了吐舌,然后繼續同父親母親聊著(zhù),從魏晉唐宋到元明清民,問(wèn)題愈發(fā)犀利,討論愈發(fā)激烈,母親說(shuō),我和父親都可以“賭書(shū)潑茶”去了。
這夜,星月閃爍,我們一家的歡笑伴著(zhù)一縷茶香入了如水的夜色隱秘在夜空。就像那夜的幸福,悄無(wú)聲息地入了我的內心深處。
幸福的作文 篇9
我佇足在高原純凈的天空下,凝望著(zhù)高潔的碧湖,撫摸著(zhù)安詳的牛羊,聆聽(tīng)那最遠古的禱告,在神圣的雪峰下,我高喊出“我很幸!。
我很幸福,坐在納木錯湖邊,幸福便悄悄打開(kāi)了我心靈的窗。我閉上雙眼,靜靜享受濤聲的拍岸,仿佛低吟一首樸實(shí)的詩(shī),亦或是為生命的舞曲試音。但納木錯絕不是普通的,它的水如此湛藍,藍得圣潔,藍得純凈,也藍得溫柔恬雅,讓人極想卻又不敢去觸碰,擔心手上的灰漬破壞了這方純凈。抬頭,雪山無(wú)言,亂云飛渡,伸手可及。經(jīng)幡在長(cháng)風(fēng)中飛舞,聲聲水鳥(niǎo)低鳴,一切都像夢(mèng)境。凝眸處,只有水、雪、云、峰,心中的紛繁便在夢(mèng)境中全部化作了幸福。
我很幸福,乘車(chē)飛馳于藏北草原上,伴我的,是雪作的天,草作的海和奔放熱烈的幸福。窗外的綠海上,牛羊如此安詳,牧羊的女孩坐在金色的圓石上,手捧著(zhù)一本看不懂的藏文經(jīng)書(shū),默默低吟,連風(fēng)也不敢驚擾著(zhù)這份靜謐?晌矣譃槭裁凑f(shuō)感到一種奔放的幸福呢?請往四周看看吧。綠海無(wú)垠,點(diǎn)綴著(zhù)白色黃色的小花,牛羊三五成群,延伸至極遠,與藍天白云融為一體,甚是壯觀(guān)。車(chē)在唐古拉山口停下,我便投身入這綠海,雪峰是如此近,冰川處云霞飛舞。輕撫身旁的綿羊,它們卻不受驚嚇,仍安詳地吃草。環(huán)顧四周,我堅信單一的色彩只有在高原才能組成如此絢麗的圖畫(huà)。于是,剛開(kāi)始的靜謐便在畫(huà)中被染成了奔放熱烈的幸福。
我很幸福,尤其是面對壯闊的卡若拉冰川,一種震撼的幸福便在瞬間在我心中點(diǎn)燃。天地間,是由冰雪堆成的閃耀的宮殿,平時(shí)高踞天際的浮云也不得不俯首在冰川之下。蒼鷹在極近峰巔的地方盤(pán)旋,牦牛在冰川下不遠處獨自撒野。千年的造化風(fēng)姿化作了瞬間的震撼,高原上固有的神圣在瞬間化作了無(wú)言的詩(shī)篇。晶瑩和壯闊是這首詩(shī)的骨架,純凈和瑰麗是這首詩(shī)的脊梁。水和冰是如此簡(jiǎn)單,有時(shí)讓人不屑一顧,但它們一旦在高峰佇足是,便奏響了恢宏的不簡(jiǎn)單的樂(lè )章。震懾和圣潔在樂(lè )章中相融,成為了每個(gè)人心中震撼的幸福。
半年過(guò)去,時(shí)值今日,這些來(lái)自圣湖、牛羊和雪峰的幸福仍然在我心中不絕。它們來(lái)自高原,卻永遠不會(huì )止步于高原。我很幸福,自然的幸福一旦留在內心,便永遠不會(huì )離去。
幸福的作文 篇10
你幸福嗎?”中央電視臺記者采訪(fǎng)了成百上千的人,每個(gè)人的答案各不相同。有人說(shuō):“我健康,我幸福!”有人說(shuō):“我買(mǎi)得起房,我幸福!蔽覍π腋5母形蚴恰獎趧(dòng)創(chuàng )造幸福。
今年暑假爸爸帶我去鄉下?tīng)敔敿,爺爺種了一塊水稻田。金黃色的稻子沉甸甸的,在風(fēng)中形成稻浪。爺爺、爸爸和我一起拿著(zhù)鐮刀稻田里割稻。來(lái)到田間,脫下鞋子,挽起褲腳。小心翼翼的將腳伸入水中,涼涼的,踩在泥上,軟軟的。
我左手握住稻桿,右手拿鐮刀,左右橫拉,一把稻子立馬就被我割下來(lái)了。放在腳邊,繼續往前面割。
不一會(huì )兒,豆大的汗珠從額頭滑下,腰也漸漸酸了,腿也軟了。爺爺和爸爸已經(jīng)把我甩了遠遠的,割了一大片稻子。我想罷工了。割稻真不是人做的事情,太辛苦了!這時(shí)我想到下田時(shí)夸下的?冢骸拔医^不做逃兵!”死磨爛纏爸爸才同意,我下田割稻。我咬了咬牙,不到長(cháng)城非好漢。又彎下腰,繼續割了起來(lái)……
一個(gè)小時(shí)過(guò)去……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去……三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……終于在天黑前把稻子割完了,我已經(jīng)累得上氣不接下氣。滿(mǎn)身是泥巴,汗流浹背,腿肚子直打哆嗦,腰都挺不直了。爺爺直夸我:“意志堅強,能吃苦!
我坐在田埂上看著(zhù)滿(mǎn)田的稻子全被我們割來(lái)下來(lái),一垛一垛的,排成一行行的。在晚霞的照耀下下,猶如一座座金黃的小山,又猶如士兵在列隊……一陣風(fēng)吹來(lái),撲面的是夾雜這稻香的晚風(fēng),吹在臉上,就猶如秋姑娘愛(ài)撫著(zhù)我,舒服極了!
感受著(zhù)豐收的喜悅和勞動(dòng)有果的幸福感,感受著(zhù)城市沒(méi)有的樸實(shí)與快樂(lè )。這讓我想起圣?诵跖謇锏囊痪湓(huà):我再也不能理解乘坐郊區火車(chē)的蕓蕓眾生,他們自以為是人,然而卻因受到某種感受不到的壓力而淪為螞蟻的蟲(chóng)豸。一個(gè)只會(huì )盲目享受或是整日為生計奔波的人,一個(gè)只會(huì )在城市的喧囂下碌碌無(wú)為的人是不可能得到幸福的。只有勞動(dòng)創(chuàng )造,才能使人回歸自然得到最原始的快樂(lè )、最真實(shí)的幸!
爸爸問(wèn)我:“有何收獲?”
我驕傲的說(shuō):“我懂得了了勞動(dòng)創(chuàng )造幸福!”
在夕陽(yáng)的照耀下,我與爸爸爺爺快樂(lè )的回了家。
幸福的作文 篇11
幸福是什么?有一個(gè)很美滿(mǎn)的家庭,花不完的錢(qián),永遠不朽的年青貌美,人一生追求幸福,但到頭來(lái)只得到表面上的幸福,而不知我們生活周?chē)幪幎加行⌒〉男腋,只是被許多龐大的欲望所遮蔽。然而幸福的定義因人而異,有時(shí)是健康、有時(shí)是金錢(qián)、有時(shí)只是吃飽喝足,這些幸福就是那些平常在我們身邊而我們不留意,可一旦缺少就特別懷念的東西,幸福幾乎是人人都夢(mèng)寐以求的。
幸福是一種摸不到,看不到的東西,但是人們卻渴望得到它,對于不同的人來(lái)說(shuō),幸福的要求也就不同了。對小孩來(lái)說(shuō),有人疼愛(ài)是幸福的;對年輕人來(lái)說(shuō),能夠吃喝玩樂(lè )是幸福的;
對老人來(lái)說(shuō),能和家人在一起多一天就是幸福的;對病人認為,身體健康是幸福的;對乞丐來(lái)說(shuō)有錢(qián)是最幸福的。其實(shí)幸福隨手可得,重要的不是思考幸福在哪,而是靜靜地向著(zhù)“心”,幸福就在你身邊,一杯熱牛奶、一個(gè)溫暖的擁抱,其實(shí)幸福,處處可見(jiàn)!
對我來(lái)講,能夠吃飽喝足,沒(méi)有病痛,就是我的小小幸福,小小確幸,但是對我來(lái)說(shuō)最大最大的幸福就是“行善”,善耕365說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人每一天都做一件好事,一年就有365件好事在我們身邊發(fā)生。要從最小的地方,找到最大的價(jià)值。別以為你改變不了世界,開(kāi)始,就有翻轉的可能!币郧拔乙詾樾猩,對我來(lái)說(shuō)是一件遙不可及的事,因為我是一個(gè)沒(méi)有金錢(qián)能力的學(xué)生,幾使有心也心有余力不足,一直到前幾年,因緣際會(huì )到了福利院當志愿者,我這才明白幫助人是不需要金錢(qián)的?粗(zhù)福利院每一個(gè)孩子,我們有什么資格說(shuō)我們不快樂(lè ),不幸福呢?活動(dòng)結束后,我收到了他們的感謝卡,這時(shí)心理莫名的暖了起來(lái),我這才明白幫助別人,看到別人能夠過(guò)的好,是多么幸福的事,之后的每一年我都一定各大的志愿者活動(dòng)出現,因為我發(fā)現每個(gè)人用自己小小的力量,聚集起來(lái)就會(huì )變成大大的幫助。
在我們身邊的幸福,我們應該要好好把握,千萬(wàn)不要和幸福擦身而過(guò)。我們要經(jīng)常提醒自己:“今天我得到了多少幸福,明天我要給大家更多的幸福!比耸腔ハ嗟,如果大家能夠互相給予幸福,那么我們的世界就會(huì )變得很光明、很溫暖,我相信幸福,是會(huì )傳染給對方的。
幸福的作文 篇12
“幸!钡暮x是什么?什么能稱(chēng)之為幸福呢?我相信每個(gè)人對幸福的理解都不同。
有的人認為幸福就是每天都能吃飽喝足,有的人認為得到自己想得到的東西,而有的人則會(huì )認為過(guò)著(zhù)豐衣足食才算幸!
我對幸福的理解就是:能和家人其樂(lè )融融地吃一頓飯,這就是幸福。但這看似簡(jiǎn)單而易達到的幸福,在我身上卻很難實(shí)現。每當,我看見(jiàn)別的小孩和他們的父母一起的時(shí)候,我就會(huì )特別的羨慕。每當去同學(xué)或朋友家,看見(jiàn)他們一家人在一起有說(shuō)有笑的樣子。我便會(huì )想:要是自己也能和自己的父母那樣,那該多好!每次都是只能想想罷了。
我父母每次都要去較遠的地方去工作,而這一工作就是幾個(gè)月。家里只留下我跟弟妹幾個(gè)一起。有時(shí)候回到家,弟弟妹妹又出去玩了,家里空無(wú)一人,我就會(huì )覺(jué)得很孤獨,很失落。常會(huì )坐在椅子上發(fā)呆,幻想著(zhù)父母什么時(shí)候能回來(lái),而回來(lái)又會(huì )逗留多久……
這個(gè)端午節,爸媽打電話(huà)回來(lái),說(shuō)是要回來(lái)和我們一起過(guò)端午,我開(kāi)心極了。我把這個(gè)喜訊也告訴了弟弟妹妹,他們也高興壞了。眼看第三天就是端午節了,爸爸媽媽說(shuō)會(huì )提早一天回來(lái)。我們在這一刻,真希望時(shí)間過(guò)得快一些。
果然,第二天,爹媽真的回來(lái)了。一下車(chē)弟弟妹妹就沖了上去,一把抱住爸媽?zhuān)炖镆恢痹诤爸?zhù)他們。我雖然沒(méi)像他們那樣激動(dòng),但我看見(jiàn)了日夜思念盼望已久的父母終于回來(lái)了。我心里有種說(shuō)不出的興奮。休息了一會(huì )兒,爸爸就把買(mǎi)好要包粽子的材料拿了出來(lái),要親自包粽子。媽媽呢,則是開(kāi)始忙活做飯。我們則是幫助打下手。我對包粽子產(chǎn)生了興趣。于是,就叫爸爸教我包粽子。爸爸看我這么有雅興,也不好意思氣絕我,一口爽快的答應了。就這樣,爸爸手把手的教我。在爸爸的耐心指導下,我終于學(xué)會(huì )包粽子了。我看著(zhù)自己包的粽子,臉上不由得露出幸福的笑容。這是我學(xué)會(huì )包的第一個(gè)粽子。這個(gè)粽子是我和爸爸共同努力的結果?粗(zhù)這個(gè)粽子,我笑了。這一刻,我笑得好開(kāi)心,好開(kāi)心
粽子煮好了。開(kāi)飯了。這一直都是我所期待的,終于實(shí)現了。一家人坐在桌子旁,桌上擺著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌子菜,大家的臉上都掛滿(mǎn)了笑容。這一刻,我感覺(jué)我真的幸福極了。
幸福的作文 篇13
人人都在渴望幸福,人人都在享受幸福,幸福有時(shí)很遙遠,有時(shí)又近在咫尺,奉獻是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福,幸福是生命的體驗,我就生活在幸福之中。
在我五年級的時(shí)候,我在上補習班,星期六那天我正準備出門(mén)的時(shí)候,媽媽說(shuō):“今天會(huì )下雨,把雨傘帶上!,我看外面晴空萬(wàn)的里便說(shuō):“不用了,外面都沒(méi)有幾朵云,應該不會(huì )下雨!笨墒菋寢屨f(shuō):“快拿著(zhù)天氣預報上都顯示了,今天會(huì )下雨!蔽倚南胧謾C上的天氣預報都不太準,說(shuō)是今天下雨,但每次都會(huì )推遲,我就說(shuō):“不用了,”說(shuō)完就一溜煙的跑了。
我到了補習班,看到好多同學(xué)都帶了雨傘,心想今天不可能真的下雨吧,心里有些擔心。
快下課的時(shí)候,外面就開(kāi)始下雨,我有些后悔了,但是沒(méi)有關(guān)系,這么小的雨對我來(lái)說(shuō)不算什么,但下課之后小雨已經(jīng)變成了大雨,我站在門(mén)口,不知該怎么辦。
有的同學(xué)見(jiàn)我站在門(mén)口走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我要不要和他一起打傘回家,但我拒絕了,眼看同學(xué)們都陸陸續續的回家了,我有些著(zhù)急,真想把書(shū)頂到頭上跑回家去,但是我還騎了自行車(chē),不能這么做,正在我發(fā)愁的時(shí)候,看到雨中有一個(gè)人正打著(zhù)傘向我走來(lái),那便是媽媽?zhuān)掖笙策^(guò)望心里的石頭也終于落了下來(lái),還沒(méi)等媽媽走來(lái)我就跑出去了,媽媽邊走邊說(shuō):“讓你帶雨傘,你不帶看下雨了吧,這么大的人,還要讓我來(lái)接你!蔽揖凸怨月(tīng)媽媽說(shuō)。因為我騎了自行車(chē),所以媽媽是走來(lái)的,我想這么大的雨,從家里走來(lái),心里十分過(guò)意不去,天這么冷,媽媽是走來(lái)的,我想騎車(chē),但是媽媽不肯,所以我只好坐在后面,我把雨傘打的高高的,生怕媽媽淋到雨,但媽媽說(shuō)這樣會(huì )使他看不清前面的路,我知道媽媽是不想讓我淋到雨才會(huì )這么說(shuō)的,看到媽媽的身影我鼻子一酸,心里不是滋味,我真的后悔,當時(shí)就應該聽(tīng)媽媽的話(huà),把雨傘帶上。媽媽載著(zhù)我回到了家里,我全身上下都是干的,但是媽媽身上幾乎都濕透了,我很自責,都怪我,媽媽才會(huì )被淋濕的,但自責的同時(shí),我也看到了幸福心里很暖的。
其實(shí)幸福就在你我的身邊,只要用心去感受,去發(fā)現就能體會(huì )的到!
幸福的作文 篇14
光陰似水,六年小學(xué)生活轉瞬即逝,兩千一百多個(gè)日日夜夜,無(wú)不有著(zhù)生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,這些點(diǎn)滴幸福散落在我們的成長(cháng)之路上,虛幻而又真實(shí)……
不只是什么時(shí)候的晌午,大雨傾盆,這正是仲夏之雨的特點(diǎn),總是突如其來(lái),讓你措手不及。我站在教學(xué)樓門(mén)口,望著(zhù)外面朦朧的景色,卻無(wú)心欣賞——我沒(méi)有帶傘。我急得團團轉,來(lái)回地踱步。要不然硬闖過(guò)去?不行,肯定會(huì )被淋濕的。要不然在這一直等下去?不行,這雨肯定還得下很長(cháng)時(shí)間。怎么辦?怎么辦?我在心里一遍一遍的問(wèn)自己,卻是石沉大海,渺無(wú)回音,怎么也想不出來(lái)個(gè)應付的辦法。這時(shí),一個(gè)鄰班的同學(xué)打著(zhù)雨傘出了教學(xué)樓。在那一剎那間,他好像注意到了“手無(wú)寸鐵”的我,轉過(guò)身向我走來(lái)。她捋了捋頭發(fā),趁著(zhù)這個(gè)間隙,我瞧了瞧她的面容,有些似曾相識。她說(shuō):“嗯……這都幾點(diǎn)了,怎么不回家呢?”“我……”我雖然很想借用一下她的雨傘,但我并不好意思說(shuō)出口!鞍パ,別磨嘰了。還猶豫什么,我和你用一把傘回家!彼挥煞终f(shuō)將我拉進(jìn)她的雨傘下。我們倆相互依偎著(zhù)走出了學(xué)校門(mén)口,卻不知何去何從。我先開(kāi)了口:“你快回家吧!薄安挥昧,我家長(cháng)下班很晚,我送你回家吧!彼⑿χ(zhù)說(shuō),“你家住在哪里?”我有些難為情,但是,如果沒(méi)有她我也沒(méi)有辦法回家。我一五一十地告訴了她我家的地址,她有些興奮地說(shuō)她家離我家很近。我倆一拍即合,撐著(zhù)一把雨傘,心中三中情感交織在一起:一是感激,感激她在我無(wú)助的時(shí)候幫助了我;二是幸福,我在“手無(wú)寸鐵”的時(shí)候,一個(gè)與我并不熟識的人與我共同回家,不必擔心暴雨如注、電閃雷鳴;三是愧疚,雖說(shuō)她的傘并不是很小,但也不是很大,因為我的加入,她必須把自己的半個(gè)身子露在外面,被風(fēng)雨打濕。她一路上對我噓寒問(wèn)暖,自己的大半個(gè)身子被風(fēng)雨打濕,卻總是對我露出一張“我沒(méi)事”的笑臉。我每每想向外一點(diǎn),她總是,把我及時(shí)地拉回到雨傘里,生怕我被大雨淋濕一點(diǎn)。到了家,我給了她一個(gè)大大的擁抱,那里面包含了我對她的感激與愧疚。那一刻,我感受到了幸福。那是一段令我難以忘卻的回憶。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不需要華美的裝飾,只不過(guò)要用心體會(huì ),用心感受。
幸福的作文 篇15
這一時(shí)刻就是有很強的表達欲望,就是這個(gè)時(shí)候心情其實(shí)不是很好,所以想要把自己的那一些心情給說(shuō)出來(lái),好讓自己放松一下,其實(shí)下午你什么事情都沒(méi)有做,對自己對想念,控制得最好的時(shí)候,就是在發(fā)作文的時(shí)候,就是在寫(xiě)日記的時(shí)候。
那個(gè)時(shí)候可以不斷的通過(guò)言語(yǔ),不斷的通過(guò)文字來(lái)暗示自己說(shuō),既然失去了就應該坦蕩一點(diǎn),所以。那個(gè)時(shí)候是最清醒的時(shí)候吧。也是表現的最坦蕩的時(shí)候了,其他時(shí)候其實(shí)都會(huì )相信的,也會(huì )有一點(diǎn)慪氣。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候更是會(huì )想到他了,我也不知道為什么。
可能是因為從高二和他重新聯(lián)系起來(lái)之后,自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都會(huì )想到他,我是三心二意的吧,之前都是全身心投入寫(xiě)作業(yè)的情境中,當然現在這種狀態(tài)也有在慢慢的找回自己,剛才還在想起小學(xué)的時(shí)候老是和他玩,但是自己的學(xué)習成績(jì)還是可以比他好很多,就是因為自己可以把握那個(gè)度,自己和他玩耍是很瘋狂。
老是讓他被老師罵,但是老師也知道我的行為是不好的,只是我的成績(jì)就擺在那里,所以他們也沒(méi)有過(guò)多的去責罵我,只是會(huì )通過(guò)調位置什么的讓我們做得更近一點(diǎn),上課交流的時(shí)候不會(huì )打擾到其他的同學(xué)。但是那個(gè)時(shí)候我可以很投入的去學(xué)習,就覺(jué)得他有在我身旁自己學(xué)習,好像也是為自己的事情,就知道他有在自己旁邊就會(huì )踏實(shí)吧。
比較踏實(shí),而且寫(xiě)完作業(yè)就可以和他盡情的玩耍了,所以那個(gè)時(shí)候其實(shí)那種學(xué)習狀態(tài)也是挺好的,F在想來(lái)小學(xué)的自己真的很幸福,喜歡的人都在身邊,而且在學(xué)習上也如魚(yú)得水,游刃有余。上了初中之后就沒(méi)有喜歡的人了。我自己一直把感情放在他身上,有沒(méi)有說(shuō)想要去認識其他人?就對其他人產(chǎn)生新的特殊感情。
幸福的作文 篇16
“幸!倍质秋@得那么微不足道、平凡,卻又意為難能可貴。有些人一生都沉浸于幸福當中,有些人卻一輩子都未曾幸福過(guò)。就是幸福的可貴。
當自己傷心落淚時(shí),有的是朋友的安慰。生日時(shí)父母的一件生日禮物。遇到困難時(shí),得到的是同學(xué)與老師的幫助……這一切的一切都是指自己身在溫暖的幸福中……
記得有一次,我發(fā)現了一個(gè)天大的秘密,是我以前都未曾發(fā)現過(guò)的。那是一天早晨,不知怎么了,這次竟比以前意外早起了30分鐘。閑著(zhù)無(wú)事可做,便到廚房溜達。剛好看見(jiàn)了,媽媽在做早餐。于是便停下腳步,在門(mén)口的一旁站著(zhù),只露出一顆小腦袋。原本是想看看媽媽為我做了什么好吃的,此時(shí)卻發(fā)現了這個(gè)秘密:咦?怎么回事?我們家不是有4個(gè)人嗎?媽媽為什么只煮了3顆雞蛋?難道她已經(jīng)吃了?不對呀,我明明看見(jiàn)雞蛋才剛煮熟,到底是為什么呢?經(jīng)不住好奇細胞的驅動(dòng),最終還是跑去問(wèn)媽媽了?墒谴鸢妇钩龊跷业囊饬,媽媽竟然說(shuō)她已經(jīng)吃了。為什么要撒謊呢?百思不得其解,不過(guò)最后我還是知道了這個(gè)答案。原來(lái)媽媽為了我和弟弟的身體健康和為了爸爸工作必須吃有營(yíng)養的早餐,將自己那一份讓給了我們。這讓我吃驚不以,同時(shí)愧疚得無(wú)地自容。
難道,這不就是愛(ài)的表現嗎?是的,我們很幸福,因為有愛(ài)。其實(shí)我們身邊的幸福一直都在圍繞著(zhù)我們,滋潤著(zhù)我們,讓我們如田間的禾苗茁壯成長(cháng),只是我們不知道罷了,沒(méi)有感受到這幸福神圣般的存在。這還需要我們去發(fā)現,去體會(huì )這幸福的美好。
幸福是上天恩賜給我們的禮物,必須要懂得珍惜,機不可失吶!別等到真正失去時(shí)才后悔,結果只有無(wú)奈。記住——別讓幸福從我們身邊白白流走,要珍惜現在所擁有的一切幸福。
幸福的作文 篇17
幸福是什么?也許是迎著(zhù)海風(fēng)踏浪弄潮,枕濤而眠,享受“面朝大海春暖花開(kāi)”的浪漫意境;也許是在冬夜里靜坐火爐旁閑讀,讓火爐燒出一片書(shū)香和溫馨,體會(huì )“枕上詩(shī)書(shū)閑處好”的詩(shī)情畫(huà)意。
但這個(gè)小小的女孩卻不知道幸福是什么。她整天哀傷地坐在窗前,憂(yōu)郁而空洞地“看著(zhù)”院子。我每次去上學(xué),一抬頭就能看到她茫然的目光,低頭就是一陣惋惜。一個(gè)豆蔻年華的女孩本應活潑好動(dòng),她卻陷在黑暗中不能自拔,甚至不知道什么是快樂(lè ),這的確讓人難過(guò)。我很想幫助她,卻不知道該怎么辦。我嘆了口氣,在陽(yáng)臺上曬了一會(huì )兒太陽(yáng),覺(jué)得好多了。忽然,我茅塞頓開(kāi),跑到女孩身邊,輕輕托起她的手,帶她走了出去。
一出屋子,溫暖而明媚的陽(yáng)光一下子傾瀉在她身上,輕輕撫摸她的臉。她沐浴在陽(yáng)光中,臉上浮起了驚訝,然后伸出手去抓陽(yáng)光,她似乎抓到了,臉色慢慢變得紅潤起來(lái)。我將她帶到一朵含苞待放的玫瑰前,那甜甜的縷縷芳香牽引著(zhù)女孩,她慢慢用手摸著(zhù)玫瑰嬌嫩的花瓣,當她的手碰到這飽滿(mǎn)的花蕾時(shí),她一陣顫栗!
這個(gè)女孩輕輕捂住了如火焰一般鮮紅的玫瑰。我想她已經(jīng)想象到了這朵姿色秀美的花兒光彩奪目地怒放時(shí)的情景,因為一個(gè)如這朵花兒一般甜蜜的笑容在女孩臉上蕩漾,兩個(gè)深深的小酒窩在女孩臉上綻放,她體會(huì )到了一種與眾不同的幸福。
這朵玫瑰花已經(jīng)完全鑲嵌在了一個(gè)盲女孩的生命里,因為它濃郁的芬芳和動(dòng)人的光彩掃盡了女孩心中的陰霾,把她的心靈漂洗的纖塵不染……她用心靈去體會(huì ),看到了一朵希望之花。
幸福的作文 篇18
時(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺(jué)中,我長(cháng)大了。童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹(shù)上悄然飄落,便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍的晴空,想融入那片藍;總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里,看調皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍,那時(shí)的草很青,那時(shí)的我真的很幸福。
現在,我依然愛(ài)藍藍的天,愛(ài)藍天下美好的一切,卻鮮有時(shí)間和精力細細欣賞,偶爾抬頭望望,覺(jué)得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平添了幾許憂(yōu)煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來(lái)就是充滿(mǎn)荊棘和坎坷的,在這漫漫長(cháng)途,要給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣,給自己點(diǎn)一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。
幸福是什么?在我眼里,幸福不是一疊厚厚的鈔票,一件華麗無(wú)比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,貪圖片刻歡娛的美酒。幸福,應該是心靈深處微妙的感受,是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí),路人的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候都會(huì )帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你孤寂時(shí)一封遠方的素箋;幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對自己說(shuō):我不怕失敗,因為我的目標在前方,因為我有再爬起來(lái)的勇氣,因為失敗是一種幸福!
又是一片澈然晴空,絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好,其實(shí)世界究竟怎樣,答案就在你眼里,就在你心中。
珍藏幸福,給自己一份愉悅的心境;珍藏幸福,離幸福近些吧。
幸福的作文 篇19
有一次,我無(wú)聊的趴在正在工作的爸爸的后背上突然問(wèn)道:“老大,你說(shuō)幸福是什么呀?”老爸垂下眼簾思索了一下:“嗯,當你因為一件事的到來(lái)而真心展露出笑容時(shí)……就比如你的出生一樣,這使你媽和我感到很幸福!蔽毅读艘粫(huì )兒,似是沒(méi)有想到一向大大咧咧的爸爸竟會(huì )給予我這樣的回答。琢磨了一番爸爸的話(huà),幸福難道是因為考試成績(jì)好?受到老師的表?yè)P?還是因為去游樂(lè )場(chǎng)玩兒……我在心里舉了許多個(gè)例子后懊惱的發(fā)現這些情況好像只能用開(kāi)心來(lái)表達自己及的感受。果然,開(kāi)心快樂(lè )和幸福是不能相提并論的。那么,是什么事情能使我感到幸福呢?我想了還一會(huì )卻還只想不出來(lái),也只得作罷。轉頭問(wèn)了一下一向與我心有靈犀的媽媽?zhuān)灰?jiàn)她用圍裙擦了擦手上的水漬后答道;“我覺(jué)得是在自己遇到傷心事時(shí)得到別人關(guān)心的時(shí)候吧,一句問(wèn)候就可以讓自己感覺(jué)我其實(shí)并不是一個(gè)人,我還有這個(gè)家、你的外公外婆……媽媽覺(jué)得,這便是幸福了吧!薄皩α,雨兒你怎么問(wèn)……”
話(huà)音未落,我就給了媽媽一個(gè)大大的熊抱,硬是把頭往媽媽的頸窩里鉆。咸咸的淚水劃鼻尖,劃過(guò)嘴角,然后鉆進(jìn)媽媽的發(fā)絲里。是啊,我怎么就沒(méi)有想到呢?感受著(zhù)媽媽拍在我背后上的手的溫度時(shí),我小聲地在媽媽的耳邊嘀咕著(zhù):媽媽?zhuān)彝蝗话l(fā)現了一件事兒——此時(shí)此刻,我是幸福的。
就在那個(gè)晚上,我和媽媽在飯后散步時(shí),媽媽問(wèn)我:“雨兒,你說(shuō)幸福是什么?”我握緊了牽著(zhù)媽媽的手,目不斜視的望向遠方的一個(gè)路燈答道:擁有你們的關(guān)愛(ài)。媽媽淡淡的看了我一眼。爾后,是一陣幾不可聞的輕嘆。
幸福的作文 篇20
從爸爸媽媽這次處理弟弟叛逆期,這種反常行為的表現,自己真的也看到了,之前他們是怎樣處理我叛逆期時(shí)候的表現的?真的是很感謝了,很感謝出生在這樣子開(kāi)明的家庭,里面很感謝,謝謝擁有這樣一對幸福,解開(kāi)您的家長(cháng)。自己的性格形成肯定也跟他們有很大的關(guān)系,記得之前自己的好朋友跟自己說(shuō),如果以后她要養孩子,他一定要養,像我這樣子的。
他當時(shí)是怎么形容我的呢?他是說(shuō)對長(cháng)輩特別有禮貌,但是也不會(huì )畏懼權威,不會(huì )畏懼惡勢力,因為那個(gè)時(shí)候自己跟老師們的關(guān)系,其實(shí)處理的很好,而且大家也都是可以逗鬧玩笑的那一種,不過(guò)也是逗鬧中帶著(zhù)尊敬吧,所以讓他覺(jué)得那樣子的性格其實(shí)就很好,不會(huì )說(shuō)就問(wèn)一句,不會(huì )說(shuō)自卑之類(lèi)的陰暗性格。
因為他真的是有一顆博愛(ài)的心吧,他就是不想要看到任何一個(gè)孩子,有自卑的心里,包括他生命的同學(xué),他都會(huì )不想要去看到他們有自卑的心理,都希望他認識的人是自信開(kāi)朗的。兒子給在她的定義里面算是比較開(kāi)朗的吧,雖然說(shuō)這些自我感覺(jué),其實(shí)偶爾這些事很開(kāi)朗,但是偶爾這些也是相對來(lái)說(shuō)比較內向的人。
所以自己覺(jué)得其實(shí)也跟父母的教導有關(guān)系,他們也是不會(huì )畏懼惡勢力的人,他們在看到有什么不良行為的時(shí)候,他們也會(huì )主動(dòng)提出來(lái),以及在在遭受到外界人不道德的侮辱或欺壓的時(shí)候,他們也不會(huì )說(shuō),因為對方是怎樣的身份而忍辱。用媽媽的話(huà)講,大概就是自己可以吃虧,但是不會(huì )吃損害自己人品的虧。
他覺(jué)得給別人留下什么不好的印象,沒(méi)有關(guān)系,但是別人在侵犯自己的時(shí)候不可以超越道德范圍。他的大概意思也是有說(shuō)他不會(huì )去侵犯別人,所以也不準許別人去侵犯它,這種思想其實(shí)對我的影響也是挺大。
幸福的作文 篇21
四月,仍是春寒料峭,但樹(shù)木已經(jīng)綻放出新綠,拔動(dòng)著(zhù)賞春人的心弦。
他,那個(gè)破舊的、磚磚瓦瓦構成的老屋的“創(chuàng )始人”,坐在老槐樹(shù)下,望著(zhù)遠方,似乎是很遠很遠的地方。
那天,陽(yáng)光依舊那么耀眼,他依舊坐在門(mén)前的老槐樹(shù)下。沒(méi)錯,他就是我的爺爺。爺爺經(jīng)常和爸爸吵吵著(zhù)要回老家一趟!皟喊,咱爺仨兒回老家走走吧,那屋上的磚瓦上一定有很多雜草了!薄鞍,您現在年齡大了,坐那么久的車(chē)您的身體受不了。再說(shuō),老家除了那個(gè)破房子,也不剩啥了!甭(tīng)了這話(huà),我發(fā)現爺爺的眼神明顯黯淡了。好幾天,爺爺都悶悶不樂(lè ),飯也吃的少。爸爸擔心爺爺憋屈出病來(lái),決定帶著(zhù)我和爺爺回老家。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē),我們到了,那老屋孤獨地立荊棘之間,如同一個(gè)孤寡老人,看上去是那么可憐,那么讓人心疼。爺爺二話(huà)不說(shuō),拿起了那已經(jīng)生銹的鏟子!氨勘坑朴啤钡嘏郎衔蓓,彎下了堅硬的后背。陽(yáng)光透過(guò)層層樹(shù)葉,在爺爺的臉上形成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的光斑,和皺紋融為一體,看上去燦爛而有美麗。
四月是溫暖的……
六月,仍有春的生機,但蝴蝶已經(jīng)漫天飛舞,勾引著(zhù)賞夏人的心弦。
他,與往常一樣,帶著(zhù)厚厚的老花鏡,坐在那棵年邁的老槐樹(shù)下。似乎在思索著(zhù)什么,我在院子里和小伙伴們嬉戲著(zhù),“卓卓,咱們再回一次老家吧,你不想再看一看你爸爸小時(shí)候呆過(guò)的地方嗎?”他滿(mǎn)眼期盼地凝視著(zhù)我,迫不及待地等待著(zhù)我的答案!昂醚,好呀!正好上次去還沒(méi)玩夠呢!”爺爺聽(tīng)了我的話(huà),甚是開(kāi)心!白甙,咱爺兒倆去找你爸爸溝通溝通?”看著(zhù)爺爺臉上充滿(mǎn)了笑意,那一刻,我明白了,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,只是爺爺回老家的一個(gè)愿望。
六月是欣慰的……
六月往后的日子更是幸福的……
幸福的作文 篇22
幸福是什么?有人說(shuō)是老師給你的一句表?yè)P,有的人說(shuō)是同學(xué)給你的一句安慰,還有的人說(shuō)是……而我的幸福是怎樣的呢?
那是在一個(gè)寧靜的夜晚。
我正和妹妹在家里玩得不亦樂(lè )乎,突然,我感覺(jué)到有點(diǎn)兒想睡覺(jué),便身體一倒躺在了沙發(fā)上,這時(shí),妹妹以為我睡著(zhù)了,于是把媽媽叫來(lái),媽媽摸摸我的額頭,“哎呀,哥哥發(fā)燒了!”我嚇得有精神起來(lái),心想我明明什么事也沒(méi)干,怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故發(fā)燒呢?我摸了摸自己的額頭,滾燙滾燙的,媽媽嚇得面如土色,連忙把爸爸也招呼過(guò)來(lái),爸爸急急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽說(shuō),要不我們趕快帶他去醫院吧?爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。正當我以為有救的時(shí)候,醫院卻不要我們,我崩潰極了。一番詢(xún)問(wèn)之后,終于得知像我這種癥狀,只有去很遠的地方才能醫治,于是我們就叫上了滴滴車(chē)出發(fā)了。
到了那家醫院,爸爸背著(zhù)隨時(shí)隨刻都可能暈倒的我進(jìn)了醫院。媽媽急忙去詢(xún)問(wèn)我的癥狀,醫生不慌不忙的說(shuō):“先測體溫吧!斌w溫測出來(lái)了,醫生瞪大眼睛驚訝的說(shuō):“哇!這,這也太夸張了吧!”醫生只好認定我發(fā)了高燒,醫生說(shuō)一會(huì )兒要去這,一會(huì )兒要去那。爸爸又背著(zhù)我到處奔跑,每到一個(gè)休息地,爸爸都會(huì )坐下來(lái),氣喘吁吁的。每到一個(gè)休息地,媽媽都會(huì )用親切的語(yǔ)氣問(wèn)我:“還難不難受?”這時(shí)的爸爸和媽媽都滿(mǎn)頭大汗,此刻,我的眼睛都濕潤了,一顆顆“金豆豆”像斷了線(xiàn)的珍珠一樣落了下來(lái)。原來(lái),我只會(huì )享受,從沒(méi)想過(guò)爸爸媽媽是怎么樣的!
哦!我明白了,原來(lái)幸福就是家人對你的關(guān)愛(ài)。
幸福的作文 篇23
生而為人,我們每一刻都走在人生這條道路上。沿途而來(lái),無(wú)一不閃爍著(zhù)細碎的光芒,隱藏著(zhù)小小的幸福。而我們正是那一位位善于捕捉幸福的人。
捕捉幸福,首先要善于感受生活。
當你靜下心來(lái)慢慢感受,你會(huì )發(fā)現我們所生活的這個(gè)世界是如此的廣闊而又美好。藍天如一塊剔透的寶石,云朵如一團團可口的棉花糖,湖水如一塊平整的鏡子,風(fēng)輕輕撩起漣漪,水面便波光點(diǎn)點(diǎn)。還有那綠樹(shù)、青草、大地和你。一切美好的不可思議。
靜靜聆聽(tīng)大自然的聲音,或許你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)蟬鳥(niǎo)鳴唱,或許會(huì )看到花兒開(kāi)放、冰雪消融;還有空氣中彌漫著(zhù)的泥土的清香和幸福綻放的聲音。你看,只要你善于感受生活,幸福早就已經(jīng)與你結伴而行了。
捕捉幸福,其次要善于尋找幸福。
或許你會(huì )認為離幸福距離太遠,永遠也到達不了?墒钦嫒绱藛?
如果你每天上學(xué),那就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)不下百遍屬于媽媽親切的嘮叨,那就是幸福;如果你沿途回家看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光下花朵悄然綻放,那就是幸福;如果你之前付出的努力取得了成功,那也是幸福。
其實(shí)幸福無(wú)處不在,無(wú)處不有。而缺少的不過(guò)是一雙善于尋找幸福,發(fā)現幸福的眼睛。
捕捉幸福,最后也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),那就是心境。
人的心境十分重要,隨情緒而定。一個(gè)人在相同的時(shí)間、地點(diǎn)看見(jiàn)相同的事物,會(huì )因為當時(shí)的心境不同而有截然相反的感受。也正是如此,才讓我們在日常生活中與幸福無(wú)數次擦肩而過(guò)。如果你擁有簡(jiǎn)單淡然的心境,且對生活懷有熱忱和希望。那么你的生活一定是陽(yáng)光燦爛,幸福時(shí)刻形影不離的。
所以我希望在日常生活中,我們都能做一個(gè)善于捕捉幸福的人。像向日葵般,堅定、熾熱、永遠向著(zhù)太陽(yáng)。
向陽(yáng)而生后,你會(huì )發(fā)現,你的每一刻都好幸福。
幸福的作文 篇24
摘一根美麗絢爛的花,戴在發(fā)間,折一根清翠的柳枝系在腰間。我們常常穿梭于密草林間,尋覓所謂的幸福蹤影,其實(shí),幸福時(shí)刻縈繞在我們身邊——題記
幸福似陽(yáng)光,灑在人們的心間;幸福似清泉,滋潤人們心田;幸福似美酒,為人們生活增加香美;幸福就像人類(lèi)灑在大自然最美的樂(lè )章!誰(shuí)不愛(ài)幸福,誰(shuí)不渴望幸福?有人說(shuō)自己得不到幸福,這是真的嗎?不!只要你用心去體會(huì ),便會(huì )感受到幸福。
看那,當你生病的時(shí)候,父母總是守在你身邊,這就是幸福。
聽(tīng)吧,當你失敗的時(shí)候,父母總是給你送來(lái)鼓勵,給你帶來(lái)自信,這就是幸福。
每個(gè)人一定都有幸福的一瞬間,我也有———
那天,是放學(xué)的時(shí)候了。這個(gè)傍晚,雨下得很大,如大豆般的狠狠地拍打著(zhù)地面,隨著(zhù)便濺了開(kāi)來(lái)。
我背著(zhù)書(shū)包,站在教學(xué)樓下避雨?粗(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地離開(kāi),漸漸消失在我的視線(xiàn),再看看校園外馬路旁的路燈已亮起,又看看自己,父親還沒(méi)有來(lái)接我,不禁有些難過(guò),還有種想哭的感覺(jué)。
一會(huì )兒,雨也許稍微小了一點(diǎn),但還是下得那么大,校園中的人所剩無(wú)幾,望過(guò)去的不再是花花綠綠的傘,只有挺立在雨中的大樹(shù)。又過(guò)了很久,從雨中模模糊糊的顯現出一個(gè)人影,漸漸走進(jìn)了才辨認出那是我父親。此時(shí),父親的衣服已濕了大半,臉上不知是汗水還是雨水,他沖到我面前,已經(jīng)是氣喘吁吁。我喊著(zhù),沖了上去,抱住了他。此時(shí),心理百感交集,又是激動(dòng),又是幸!
回到家,父親向我道了歉,他說(shuō)是因為路上堵車(chē),所以晚到了。也許在漫長(cháng)的等待中,怪過(guò)父親,可是現在,這種“怪罪”已經(jīng)煙消云散了,留下的只有幸福。
幸福的感覺(jué)就是這么奇妙!
幸福的作文 篇25
幸福是什么?
它是同學(xué)之間相互關(guān)心,是你放學(xué)回家,父母端上香噴噴、熱騰騰的飯菜,心存溫馨,那就是幸福;你 在燈下讀著(zhù)朋友向你推薦分享的一本書(shū),品味友情,那就是幸福;你獨坐一角,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐思,……,而我也幸福過(guò)。
幾年前的一天,我待在家里寫(xiě)作業(yè),突然我的肚子疼得要命,說(shuō)到肚子疼,我想可能是幾個(gè)小時(shí)前爸爸帶我在外面吃了一頓美餐,就因為這頓飽餐才讓我的肚子疼起來(lái)了。
我躺在床上,肚子一陣一陣地疼得我在床上翻來(lái)翻去,滾來(lái)滾去,疼得我直咬牙,汗珠子往下滾。嘴里不停地叫喊著(zhù):
“肚子好疼呀!疼死我了,救命呀!”我心想:如果這樣疼下去,會(huì )不會(huì )不能學(xué)習了,會(huì )不會(huì )要命呀。
爸爸聞聲而來(lái),還沒(méi)走到我身邊就急切地問(wèn):“怎么了?是不是肚子疼了?一定是剛才喝涼的喝多了, 讓爸爸看看!
我無(wú)力地說(shuō):“是呀!”
“我肚子疼得要命!蔽覐娙讨(zhù)說(shuō)。
爸爸關(guān)心地說(shuō):“我幫你揉一揉就好了!
“好,別揉的太重了!
爸爸先在我肚子上按,上按按下按按,左按按右按按,每按一下問(wèn)我疼不疼,肚臍眼周?chē)翘鄣,爸爸說(shuō)我是急性腸胃炎,先讓我喝點(diǎn)消炎藥,然后開(kāi)始給我揉肚子了。
爸爸一邊用左手努力地托著(zhù)我的后背,一邊用右手慢慢地揉我的肚子,在我的肚臍眼周?chē),順時(shí)針一圈一圈地揉著(zhù),一邊還問(wèn)著(zhù)“這里疼不疼,那里疼不疼,哪里還疼”。我看見(jiàn)爸爸給我揉一會(huì )兒肚子,然后停下來(lái)甩甩右手,繼續揉,再活動(dòng)活動(dòng)手腕,握握手指接著(zhù)揉,就這樣幾個(gè)來(lái)回,我的肚子變的熱乎乎,感覺(jué)舒服多了。休息了一會(huì )兒,爸爸又讓我喝點(diǎn)熱水好多了,我能忍住了。爸爸繼續給我揉著(zhù)肚子,后來(lái)我慢慢地睡著(zhù)了。
幸福無(wú)色無(wú)味,幸福要用心靈去感受。
幸福的作文 篇26
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),一直是我園所注重的一項家園合作的活動(dòng)。為了讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習情況;加強幼兒園與家長(cháng)之間的溝通交流,本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)可以說(shuō)是在忙碌、有序、期待中開(kāi)始,在精彩、成功、贊嘆中結束的。無(wú)論是孩子們的晨間活動(dòng)、早操、課堂教學(xué),還是家長(cháng)的親子游戲活動(dòng),每一項都充分體現了我們師生團結、和諧、向上的精神風(fēng)貌,更展現了我們的師生創(chuàng )新、嚴謹、求實(shí)的工作作風(fēng)。
在教育教學(xué)活動(dòng)中我們展現了幼兒園新的教育理念,展示了教師的才能和智慧,又充分體現了幼兒的主體參與性,調動(dòng)了家長(cháng)參與活動(dòng)的積極性。通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng),老師的教育方法、教學(xué)形式的對家長(cháng)的啟發(fā)很大,家長(cháng)在領(lǐng)略老師們精彩教學(xué)的同時(shí),也關(guān)注了自己孩子在集體中的種種表現。也使家長(cháng)更多地了解到幼兒園教育的內涵,讓他們深深體會(huì )到老師的用心和家園配合的重要性。
親子游戲讓老師、家長(cháng)、孩子融入一片,家長(cháng)們也似乎回到了過(guò)去,找到童年時(shí)的影子。老師從家長(cháng)們的臉上看到了滿(mǎn)意的笑容;從孩子們的笑聲中感受到了快樂(lè )和喜悅。
在觀(guān)摩活動(dòng)后,家長(cháng)們還填寫(xiě)了“開(kāi)放日活動(dòng)家長(cháng)反饋表”,家長(cháng)的一字一句讓我們深深體會(huì )到家長(cháng)對我們工作的肯定以及對我們的信任、理解、支持。家長(cháng)們還紛紛表示,今后要多參加類(lèi)似活動(dòng),以便及時(shí)了解幼兒園各種教育信息,更有效地配合幼兒園開(kāi)展有針對性的家庭教育。
看到家長(cháng)們的笑臉、信任的目光,聽(tīng)到家長(cháng)們發(fā)自肺腑的肯定,我們感到無(wú)比的欣慰。付出總有回報,只要全心全意把愛(ài)投入,用最大的“愛(ài)心”去愛(ài)孩子,用最大的“誠心”走進(jìn)家長(cháng),用最大的“真心”去工作,那么,我們將得到最大的回報——幸福。
幸福的作文 篇27
幸福是美好的,如同蜜糖般甘甜,如同山泉般愜意;幸福是愉悅的,如同陽(yáng)光般燦爛,如同春花般絢麗;幸福是溫暖的,如同雨后的彩虹,如同雪后的陽(yáng)光。遇見(jiàn)幸福溫暖無(wú)限。
冬日午后,大雪紛飛,天寒地凍。凍的鳥(niǎo)兒不敢出巢;凍的大黑熊在樹(shù)洞里呼呼睡覺(jué);凍的人們把自己包得像個(gè)大粽子。
“叮鈴鈴”下學(xué)了,我背著(zhù)沉重的書(shū)包往補課班走,一路上,車(chē)水馬龍。警察指揮著(zhù)交通,我正準備過(guò)馬路時(shí),出現了驚奇的一幕。
一只四肢全黑,身體雪白的流浪狗站在馬路中間,看著(zhù)來(lái)回穿梭的汽車(chē),呆在那里,瑟瑟發(fā)抖。我大聲叫道:“小狗,快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái)呀!”我生怕小狗會(huì )被來(lái)回穿梭的汽車(chē)壓斷一條腿或壓在車(chē)輪下。我靈機一動(dòng):可以到馬路中間把它抱過(guò)來(lái)呀,可是車(chē)開(kāi)得這樣快,我怎么才能過(guò)去呢?沖過(guò)去?不行,太魯莽了。找警察叔叔幫我開(kāi)條路?也不行,警察叔叔怎么可能會(huì )為了這點(diǎn)兒小事開(kāi)條路呢?不管三七二十一,我直接去找警察叔叔幫忙,但一轉眼,一位七、八歲的小孩沖出人群叫著(zhù):“小白,別亂動(dòng),我去抱你過(guò)來(lái)!边吔羞呄蝰R路中間跑去,汽車(chē)們“嘟嘟”地響著(zhù),演奏出一首交響樂(lè ),十分動(dòng)聽(tīng)。身旁的警察一看小男孩兒沖出馬路,立刻大步流星地奔過(guò)去,在小男孩兒抱住流浪狗的同時(shí),警察叔叔的一雙大手也抱住了小男孩。那一瞬間,他們三個(gè)在燈光的照耀下,熠熠生輝,演繹了令人感動(dòng)而溫馨的一幕,吸引了所有人的目光,讓我覺(jué)得非常幸福。美好留在我的心中,猶如一束陽(yáng)光灑遍全身,溫暖無(wú)限。
小男孩兒告訴我們,他叫陸天,這只流浪狗叫小白。
幸福猶如一個(gè)擁抱;幸福猶如一個(gè)微笑;幸福猶如一聲問(wèn)候。冬日午后的一件事讓我覺(jué)得這個(gè)世界是幸福的,遇見(jiàn)幸福真美好。
幸福的作文 篇28
幸福是什么?是寒夜里的一杯茶;是一句來(lái)自陌生人的問(wèn)候;是媽媽無(wú)私的母愛(ài);還是來(lái)自同學(xué)的關(guān)心……其實(shí),我要說(shuō)的,是一件讓我感到幸福的事情。
我很喜歡玩手機,因此導致我的視力慢慢下降,爸爸經(jīng)常為此發(fā)愁,絞盡腦汁地想:到底有什么方法才能不讓我玩手機?墒菬o(wú)論爸爸用盡了辦法,我還是經(jīng)受不了手機的誘惑,爸爸也對我無(wú)計可施了。
可是,直到有一次。
那是一個(gè)悠閑的午后,我就悠然自得地躺在沙發(fā)上玩手機,爸爸見(jiàn)我又在玩手機,臉瞬間就陰了下來(lái),可我還在興致勃勃地玩著(zhù)手機,什么也沒(méi)察覺(jué)到。
“閨女,別玩手機了,過(guò)來(lái),給你看個(gè)東西!”爸爸神秘地說(shuō)!笆裁礀|西?”雖然手機很好玩,但是我的好奇心驅使我忍不住想看這個(gè)東西。
只見(jiàn)爸爸拿出了一個(gè)類(lèi)似于風(fēng)車(chē)的那種東西,我就問(wèn)爸爸:“這是什么?”爸爸說(shuō):“你吹一下看看!焙闷嫘脑僖淮悟屖沽宋,我吸了一大口氣,鼓起了腮幫,“呼~(yú)”我吹了氣,“哆”我不敢相信自己的耳朵,這個(gè)只有巴掌大的東西竟然可以發(fā)出音節!“這也太神奇了吧,哪里買(mǎi)的?”我忍不住問(wèn)了一句!斑@不是買(mǎi)的,這是我做的!卑职只卮鸬。
我張大了嘴,成了一個(gè)“O”型,完全不再想玩手機了。隨后就是從嘴里蹦了幾個(gè)問(wèn)題:“爸爸,你咋做的?爸爸,你做了多久?爸爸……”
只見(jiàn)爸爸笑了笑,帶我到了樓上的那個(gè)房間,一開(kāi)門(mén),就能看到膠水、剪刀、紙板等好多東西,爸爸說(shuō)他就是用這些東西做的。我再次把心目中爸爸男神的形象提到了喜馬拉雅山的高度。
一下午,我和爸爸玩得不亦樂(lè )乎,沒(méi)有再碰一下手機。
所以,幸福在我看來(lái),就是——陪伴自己的家人,不要因為電子產(chǎn)品而拉開(kāi)了原本之間很親近的距離。
幸福的作文 篇29
有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“因為上帝不能無(wú)處不在,所以他創(chuàng )造了父親!蔽乙恢倍荚趯ふ倚腋,卻不知道,我的父親,他早已把幸福撒在了我身上。
陪我走過(guò)的路,為我打過(guò)的光
從幼兒園開(kāi)始,各種興趣班圍著(zhù)我的周末轉,母親提出讓父親去接送我時(shí),他總會(huì )嘀嘀咕咕地說(shuō)個(gè)不停。每次坐上父親的車(chē),笑話(huà)就像魚(yú)兒的泡泡一樣,一個(gè)接一個(gè)。
有一次,剛上完課的我從教室走出來(lái),看見(jiàn)一束光,待我定睛一看,不禁一陣驚呼:“爸爸身上發(fā)光了!”當我走近他,發(fā)現原來(lái)“光”是父親的手機送給黑暗的見(jiàn)面禮!肮狻痹倥渖纤岛鹾醯男θ,讓我不由得一陣語(yǔ)塞。
此后的日子,父親常常用手機照著(zhù)自己,讓我總能在第一時(shí)間找到他。每當父親嘴邊掛著(zhù)一抹幸福的微笑時(shí),我總會(huì )想起同學(xué)們私底下的話(huà):“嘿,她爸可傻了,每次總拿手機照自己,真拿自己當神仙呢!”想到這,我就會(huì )將斜挎包往父親身上一扔,不耐煩地說(shuō):“回家!把手機關(guān)上成不?”父親卻總不肯關(guān),很驕傲地走在我的旁邊,讓我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
無(wú)聲的愛(ài),無(wú)言的付出
直到有一天,我讀到一篇《微小說(shuō)》,大致內容已經(jīng)模糊,其中有句話(huà)是這樣的,“他們每天看著(zhù)女兒的各條說(shuō)說(shuō),關(guān)心著(zhù)女兒的每個(gè)成長(cháng)瞬間,可是女兒總以為父母在監視她!蹦瞧≌f(shuō)的題目就叫《幸!。幸福,我一直在尋找的不就是幸福嗎?一時(shí)間,我終于明白了父親為什么總拿手機照自己,他只是希望我能在諸多家長(cháng)中第一時(shí)間找到他啊。
父親把那一束光變成了一雙手,將幸福傳遞到我的眼前。
幸福的作文 篇30
它如同蜜糖般甘甜,感覺(jué)是美好的;它如同山泉般愜意,感覺(jué)是愉悅的;它如同陽(yáng)光般燦爛,感覺(jué)是溫暖的……它是親情的火花。當你沉浸在題海之中,不知不覺(jué)已熬到深夜,此時(shí),媽媽為你端上一杯滿(mǎn)溢著(zhù)清香的茶水,心里涌上一股難以言喻的溫暖。它是成功的`光華。當你經(jīng)過(guò)一番苦讀之后,胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),之后取得了優(yōu)異的成績(jì),此時(shí)人們用羨慕的眼光打量著(zhù)你,心里泛一種莫名的快樂(lè ),這便是幸福。
清晨,媽媽早就起床把熱騰騰的飯菜端在了飯桌上。為了早上有一頓豐盛而有營(yíng)養的早飯,媽媽在頭天晚上就準備好做飯用的所有東西,還時(shí)刻想著(zhù)做的飯是否合我的口味。上學(xué)時(shí),總要說(shuō)一句“路上要小心點(diǎn)!蓖砩戏艑W(xué)回家,見(jiàn)面后媽媽的第一句話(huà)便是“累嗎?今天在學(xué)校怎樣?中午吃的飽嗎?”然后幫我把沉重的書(shū)包拿進(jìn)屋里。晚飯時(shí),媽媽總是把我最?lèi)?ài)吃的菜放在最靠近自己的位置上。晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽會(huì )靜靜地坐在旁邊幫我削水果,解答一些難題。而到了上床睡覺(jué)時(shí),媽媽早已為我鋪好了被子。這一切都是那樣的平常,卻不知愛(ài)的暖流已將我籠罩。
幸福?不就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸。這樣一句簡(jiǎn)單而又平實(shí)的語(yǔ)言,詮釋出了幸福的含義。我們要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足,從而感受身邊的幸福,感受身邊那簡(jiǎn)單而又平凡的幸福。
有人認為有錢(qián)、有勢才是幸福,但是我卻認為幸福是一種讓人說(shuō)不出的感覺(jué)。它就像媽媽嘮叨的話(huà)語(yǔ),它就像是老師認真的為我們講解的一道習題,就像在遇到困難的時(shí)候同學(xué)們的一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)……幸福,它時(shí)刻都伴隨著(zhù)我們,只要我們用心地去感受,就會(huì )發(fā)現它的存在!讓我們用心去感受幸福吧,它就在我們每個(gè)人身邊!
幸福的作文 篇31
關(guān)于幸福,我一直沒(méi)有很明確的概念,雖然經(jīng)常感覺(jué)到被幸福包圍著(zhù),卻不能說(shuō)清楚。幸福到底是什么?我不停地尋找著(zhù)。
那一年冬天,在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,風(fēng)狂吼著(zhù)。外面正下著(zhù)傾盆大雨,站在外面,冷得都不想呆上三十秒。外面的草地早已經(jīng)被雨水淹沒(méi)了。掛鐘開(kāi)始敲了一下,兩下……九下。但還是沒(méi)見(jiàn)媽媽回來(lái),兩個(gè)弟弟吃完飯后早早地上床了,正睡得香呢!
“媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?”我急了,生怕媽媽出了什么意外!昂簟簟!憋L(fēng)趁著(zhù)窗戶(hù)沒(méi)關(guān)趕,竄了進(jìn)來(lái),讓人有種冷颼颼的感覺(jué)。我跑過(guò)去關(guān)緊窗,看了看弟弟,他們正發(fā)出均勻的呼吸。這讓我踏實(shí)了很多。
可是,媽媽怎么還不回來(lái),真想出去看一下?墒俏页鋈チ,弟弟醒了就沒(méi)人照顧了。但是不出去,在這干等也不是辦法呀。正當我左右為難之際,突然,眼前黑漆漆的——停電了,什么也看不見(jiàn)。只聽(tīng)見(jiàn)鐘擺滴滴答答的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)弟弟睡覺(jué)打呼嚕的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)外面亂風(fēng)撕扯一切的聲音。唉!我只好摸索著(zhù)坐到椅子上焦急地等媽媽。
突然,耳邊傳來(lái)敲鐘的聲音,我打了個(gè)激靈,擰開(kāi)電筒照了照,已經(jīng)十點(diǎn)了。天!居然睡過(guò)去了,不行,我要堅持。
一陣寒風(fēng)灌進(jìn)來(lái),門(mén)突然開(kāi)了!拔一貋(lái)了!小雅,這么晚了,怎么還沒(méi)睡呢?”我的心像要從嗓子里蹦出來(lái)。我跑過(guò)去,“媽媽?zhuān)憬K于回來(lái)了!蔽遗ψ屪约浩届o,但還是控制不住,淚水就像瀑布一樣直往下沖!皠e哭了,你看,我不是回來(lái)了嗎?”媽媽伸出手幫我擦掉眼淚。
雖然外面又黑又冷,但是因為媽媽回來(lái)了,我的家里又充滿(mǎn)了溫暖和愛(ài)。這時(shí)的我感受到了幸福,明白了幸福。
幸福的作文 篇32
現今社會(huì ),錢(qián)幾乎已經(jīng)成為了必備品。有了物質(zhì)的滿(mǎn)足,許多人卻失去了最初的幸福,只能甘當為“錢(qián)”打工的賺錢(qián)機。我有了疑問(wèn):真正的幸福到底是什么?
幸福是什么?幸福是年三十全家快樂(lè )的團圓夜。早早起來(lái),換上新衣服,和全家人一起在經(jīng)典欄目《一年又一年》的聲音中大掃除、貼春聯(lián)“!弊,全家忙忙碌碌、熱火朝天。下午,大人們在準備年夜飯,小孩們在一旁做著(zhù)游戲,老人們忙于接待客人。晚上,吃著(zhù)年夜飯,看著(zhù)《春節聯(lián)歡晚會(huì )》,聊著(zhù)天,玩著(zhù)撲克牌,在新一年的鐘聲中燃放煙花。一瞬間,仿佛回到了上個(gè)世界七八十年代,擁有了全家團圓中最純樸的快樂(lè )。
幸福是什么?幸福是假期時(shí)與家人、好友的一次旅行。從吵吵鬧鬧收拾行囊到抓緊時(shí)間登上火車(chē),從游覽名勝古跡到晚上的睡衣排隊。有你所愛(ài)的人陪在身邊,拋開(kāi)了手機、電腦的約束,這是一種有人陪伴且自由的幸福。
幸福是什么?幸福是在街頭問(wèn)路時(shí),一位素不相識的好心人的回答,是搭不到車(chē)時(shí)一輛私家車(chē)的熱心幫助,是無(wú)錢(qián)坐公交車(chē)時(shí)伸來(lái)的一元錢(qián)……有陌生人的幫助,無(wú)疑是一種幸福。
幸福還能是什么?是第一份生日禮物,是第一次收到零花錢(qián),是第一次交到知心朋友,是第一次得到老師指導,是第一次得到表?yè)P……
幸福,可以是家人的陪伴、老師的鼓勵、朋友的熱心、陌生人的幫助,這都會(huì )讓人感到無(wú)比快樂(lè ),這就是幸福。
一句話(huà),拋開(kāi)了錢(qián)和電子產(chǎn)品的支配,回到最原始的生活,能讓你真正感到精神上的快樂(lè ),這就是幸福。
幸福的作文 篇33
泰戈爾說(shuō)過(guò),當鳥(niǎo)系上黃金時(shí),它就再也飛不遠了。確實(shí),鳥(niǎo)最大的幸福便是自由翱翔天際,而當人們在它身上加之如此之奢華的累贅時(shí),它的幸福便被限制了,有這樣的枷鎖在身想幸福都難。
正如守財奴葛朗臺,他對金錢(qián)有著(zhù)近乎變態(tài)的占有欲和控制欲,在他眼里他的妻子和女兒甚至不如他的一枚金幣重要,他把自己關(guān)在密室里,久久地欣賞,愛(ài)撫他的金幣,然后用鐵箍緊緊地箍住木桶,甚至在臨死前,他還讓女兒把他的金幣鋪在桌子上,看著(zhù)他自己的金幣,仿佛能減少他的痛苦,而當妻子大病不起之時(shí),他卻不愿花一點(diǎn)金幣去為妻子看病,最終落得個(gè)眾叛新離,家破人亡的下場(chǎng)。而他靠行賄貪污,囤積奇物攢得的金幣到底給他帶來(lái)了多少幸福,我們不得而知;蛟S,這金幣實(shí)則就是他假裝幸福的一個(gè)幌子吧,只不過(guò)是靠著(zhù)這金幣維持著(zhù)他近乎崩潰的精神世界來(lái)過(guò)完這不幸福的一生。
而當謝先念身患重癥,但家里卻無(wú)能力去支付那龐大的醫療費用時(shí),他們向社會(huì )尋求幫助,廣大社會(huì )人士得知這一消息后,莫不傾囊相助,短短幾天,便募集到了醫療費用。但不幸的是,這并未能救他的性命,在他去世后,他的家人毅然決定把謝先念的兩個(gè)眼角膜,兩個(gè)腎臟,一個(gè)肝臟捐獻給社會(huì ),回饋那無(wú)私的援助。我想,謝先念此時(shí)是幸福的,因為他感受到了社會(huì )的大愛(ài)并能回報社會(huì ),我想那些每一個(gè)伸出援助之手的人也是幸福的,正是他們的幫助給了這個(gè)家庭一份溫暖,一份慰藉。
其實(shí),當我們脫去欲望的枷鎖,以無(wú)私的愛(ài)去面對這斑斕世界時(shí),幸福還何須渴求,它不一直在我們身旁嗎?
幸福的作文 篇34
最近網(wǎng)上流傳一句話(huà),很火,很小,一定幸福。當你讀的時(shí)候,有一種甜蜜而溫暖的觸摸從心底慢慢升起,溢出在嘴唇和牙齒之間。
是的,生活不像電視劇,所以有那么多轟轟烈烈的愛(ài)恨情仇。只有這個(gè)小幸運一直陪伴著(zhù)你我。聽(tīng),它在唱歌
冬日里的小運氣。我最喜歡冬天的陽(yáng)光。夏天的陽(yáng)光太強,喜歡和人打架;春天的陽(yáng)光太迷人了,像一場(chǎng)遙遠的夢(mèng);秋天的陽(yáng)光是那么的悲傷,它只讓人感到暗暗的受傷。只有冬天的太陽(yáng),如此真實(shí),如此進(jìn)步,在這個(gè)寒冷的冬天影響了人類(lèi)最后的痕跡,然后在這個(gè)冰雪中發(fā)光。這是三季沉默的高潮。打開(kāi)窗戶(hù),寒潮夾雜著(zhù)幾縷陽(yáng)光,凍人的骨頭,暖人的心。感覺(jué)冬天的太陽(yáng)在寒冷的冬天有點(diǎn)幸運。
淡茶小運。茶藝構圖藝術(shù)是最有修養的藝術(shù)。靜靜地坐在方木桌旁,聽(tīng)著(zhù)悠悠的古箏聲,像山谷中的清泉,緩緩流淌。坐好,讓心情慢慢安定下來(lái),看著(zhù)碗里的茶漸漸變綠,抿一口,微苦的茶入口居然變甜了,這真的對應著(zhù)羅老師的詩(shī):滿(mǎn)嘴清香的對月吟。一碗茶下肚,浮躁的心情被撫平,這在世俗中是一點(diǎn)幸運。
琴聲中的小快樂(lè )。從小彈鋼琴,坐了幾個(gè)小時(shí)。我一點(diǎn)也沒(méi)有感到練琴的無(wú)聊。我喜歡黑白鍵,喜歡鍵下涌動(dòng)的聲音,簡(jiǎn)單的,通俗的,舒緩的,或者瘋狂的敲打鍵,就像敲打自己的心弦。從鑰匙里流出來(lái)的,是安靜的心里的那一點(diǎn)點(diǎn)幸福。
賞心悅目的花,流進(jìn)心里,就是幸福;小鳥(niǎo)哧哧地唱歌,跳到耳朵里,這就是幸福;優(yōu)雅美麗,觸動(dòng)人心,是快樂(lè )世界的溫暖,快樂(lè )可聞。你能聽(tīng)到它在星空中的歌聲嗎?
幸福的作文 篇35
幸福是什么?一個(gè)小女孩天真地問(wèn)道!蟮貙掗熈巳f(wàn)物,讓它們有個(gè)快樂(lè )的家園;大海寬闊了小魚(yú),讓它們有個(gè)自由自在的空間;天空寬闊了小鳥(niǎo),讓它們有個(gè)天堂似的花園……這就是幸福!
但我們人類(lèi)呢?——人類(lèi)需要一個(gè)沒(méi)有硝煙味兒的家園,需要一個(gè)和諧美好的家園,需要一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的家園……這就是我們所需要的幸福!
可是,是誰(shuí)讓清澈的河水變得污濁干涸?是誰(shuí)把肥沃的土地變成茫;哪?是誰(shuí)使湛藍的天空變得昏暗陰沉?又是誰(shuí)把這個(gè)世界變得如此不安?
那是人類(lèi),那些利欲熏心的人類(lèi)。
可曾想到伊拉克的戰爭,有多少人將自己可貴的生命交出?有多少無(wú)辜的孩子失去親人而淚流滿(mǎn)面?又有多少鮮血將純凈的大地染紅?
幸福之花被冷酷的心摧殘了,幸福之鳥(niǎo)被無(wú)情的箭射殺了,幸福之泉被惡毒的心污染了。幸福就被無(wú)情的人類(lèi)給毀滅了。幸福就在我們手里,那都是上天賜予我們的,然而我們卻無(wú)情地破壞了這美好的一切……
為何我們不停止這一切呢?讓天使般的兒童展開(kāi)笑顏,不要讓悲傷布滿(mǎn)這個(gè)活潑的世界;讓幸福的花朵盡情開(kāi)放,不要讓荒涼占據這個(gè)詩(shī)意的大地;讓渴望自由的小鳥(niǎo)展翅飛翔,不要讓陰霾包裹無(wú)邊的天空……讓這個(gè)美麗的星球永遠地流下吧!
能來(lái)到如此美麗的世界中就是幸福,難道我們還要讓恩仇怨恨,功名利祿把幸福給毀滅嗎?
人類(lèi)!醒悟吧!幸福就在你眼前,用你那本該善良的心去發(fā)現它吧!
它讓天使睜開(kāi)雙眼打量這絢麗的景色;
它讓我們用寬容的心去改造邪惡;
它讓人類(lèi)美好的心靈照亮黑暗的世界;
它讓陽(yáng)光與微笑抹平以往的傷痛;
幸福的作文 篇36
生活中,我是一個(gè)雙向性格的人,靜若處子動(dòng)若脫兔?梢栽谌巳褐袥](méi)心沒(méi)肺的笑,也可以坐到角落放一段憂(yōu)傷舒緩的音樂(lè )哭。陽(yáng)光越燦爛的地方,陰影的面積也會(huì )很多。我喜歡懷念往事中的酸甜苦辣的滋味,所以用楓林往事這個(gè)名字開(kāi)通了這個(gè)公眾號。
人越長(cháng)大越喜歡懷念往事,然后感嘆時(shí)間走的好匆匆。過(guò)去的事情中,快樂(lè )美好的事容易被我們遺忘,而最傷心的卻總是被我們記住,并不是刻意的去記住,而是那種心痛的感覺(jué)一直都在,任時(shí)間的浪潮總也永遠沖刷不掉印記。
年輕的我們或許受過(guò)感情的傷,曾在某個(gè)下雨的季節,淚眼迷離的空曠的的操場(chǎng)上或許了無(wú)人際的街角邊走邊淋雨,讓悲傷在心里逆流成河。曾經(jīng)傻傻的交出了自己的心,某一天發(fā)現根本沒(méi)有守護它,苦笑著(zhù)想要收回來(lái),卻發(fā)現很難很難不過(guò)我們心靈的傷痛如果能被治愈,自己依舊能夠快樂(lè )的擁抱生活,甜甜的笑,多么的美好!
看過(guò)這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)吹小號的男孩,失去了自己最心愛(ài)的姑娘,于是他很悲傷,很悲傷。有一天他見(jiàn)到了國王,當國王聽(tīng)了他吹奏的悲傷的小號,便問(wèn):為什么你的小號讓我聽(tīng)了想哭?男孩便把自己的故事說(shuō)給國王聽(tīng)。國王聽(tīng)完后思考了一會(huì )兒說(shuō):我覺(jué)得你的小號十分的好聽(tīng),所以請你跟我回去,為大家演奏好嗎?男孩應了國王的邀請。國王請來(lái)很多人聽(tīng)他吹小號,大家都沉醉在他的小號中。日復一日,年復一年,男孩的小號不再悲傷,逐漸有了輕快活潑。一遍一遍的重復著(zhù)傷痛,心靈在這個(gè)過(guò)程中堅強,終于他從悲傷中走了出來(lái)美麗的公主為男孩的小號所感動(dòng),愛(ài)上了這個(gè)癡情的男孩。
希望世間的悲傷都能夠被被治愈,我們都能握緊來(lái)之不易的幸福!
幸福的作文 篇37
幸福是所有人的渴望,它有時(shí)近在咫尺,有時(shí)遠在天邊,它需要我們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受…。
春天來(lái)了,我看到花兒紅了,樹(shù)葉綠了,鳥(niǎo)兒鳴唱,蝴蝶飛舞,經(jīng)歷了冬的蕭瑟后,大自然展露出無(wú)限的生機,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我,我感到無(wú)比的幸福;夏天到了,大地一片翠綠,禾苗生長(cháng),泉水叮咚,夏蟲(chóng)嘰嘰唱響大地樂(lè )曲,世界一片盎然生機,我感到無(wú)比的幸福;秋天來(lái)臨,麥穗成熟,瓜果飄香,漫山紅遍,看著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)豐收的喜悅的世界,我感到無(wú)比的幸福;冬臨大地,北風(fēng)呼嘯,樹(shù)葉凋零,雪花飄落,大地銀裝素裹,仿佛置身于一個(gè)童話(huà)世界,我感到無(wú)比幸!徽搰篮崾,不論電閃雷鳴,只要我們用眼睛用耳朵專(zhuān)注地去看去聽(tīng),用心靈去感受四季的變換,自然的奧妙,我們是多么幸福!
其實(shí)生活也是這樣,我們只要要用心體會(huì ),幸福無(wú)處不在;貞浧疬@四年來(lái),我之所以由一個(gè)任性愛(ài)哭的孩子慢慢變得堅強懂事,就是因為幸福一直環(huán)繞著(zhù)我:每次當我考砸了不由自主痛哭失聲時(shí),老師同學(xué)們紛紛對我伸出關(guān)愛(ài)之手,化解我的悲傷,我因此慢慢地放下了包袱,逐漸變得堅強,每當想起那些溫暖的時(shí)刻,我都感到無(wú)比的幸福;我是一個(gè)不太喜歡運動(dòng)的孩子,媽媽想了種種辦法都不湊效,放假時(shí)我的好朋友每天帶著(zhù)我運動(dòng),不斷地敦促我不要輕易放棄,一個(gè)假期下來(lái),我終于愛(ài)上了運動(dòng),這樣的朋友讓我想起了弗蘭西斯·培根的這句話(huà):“友誼能使我們的內心在經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨和獲得晴朗,而也能使我們的理智從黑暗走向光明”,有這樣的朋友,我感到無(wú)比的幸!。
每天我們沐浴著(zhù)和平的陽(yáng)光,享受著(zhù)父母師長(cháng)的關(guān)愛(ài),擁有著(zhù)真摯的同學(xué)友誼…。我們真的很幸福!
讓我們專(zhuān)注地看,專(zhuān)注地聽(tīng),用心去感受幸福吧!
幸福的作文 篇38
我躺在床上,皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù),裝飾了我甜美的夢(mèng)。
坐在書(shū)桌前,我思緒不暢,不停搖動(dòng)筆桿。這時(shí),媽媽輕手輕腳地走到我身邊:“心蕊,喝杯熱牛奶,休息一會(huì )兒吧!”她用試探的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà),微笑看著(zhù)我,臉上溢滿(mǎn)了慈愛(ài)。我輕輕喝一口溫熱的牛奶,甘甜沁入肺腑,好似吃了人參果,無(wú)一處不熨帖,無(wú)一處不舒暢。頓時(shí),思路清晰了許多,我趕緊投入學(xué)習。
幸福是媽媽的微笑,是媽媽早已準備好的溫熱的牛奶,是媽媽無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
這幾天我身體有些不舒服,渾身無(wú)力。放學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了,身為值日生的我還在吃力地打掃教室。你走到我身邊,拉過(guò)我的手,輕聲對我說(shuō):“你休息一會(huì )兒吧,我來(lái)幫你打掃!”感激的淚珠在我的眼眶里打轉。在你的幫助下,我們共同完成了值日。我們手拉手,哼著(zhù)小曲,心情舒暢地走出了校園。直到把我送上公共汽車(chē),你才揮手道別。
幸福是朋友間的關(guān)心、互助。我體味到純真友誼帶給我的快樂(lè )和甜美。
我的思緒早已飛到十萬(wàn)八千里之外的浩瀚天際,您走到我跟前,輕輕拍拍我的肩膀,拉回了我迷茫的思緒,讓我重新投入課堂。您慈祥地對我笑笑,用母親般的口吻勸告我:“注意聽(tīng)講啊!蔽覍擂蔚攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我正苦惱于試卷上鮮紅的不堪入目的分數,您走到我的身旁,耐心、細致地為我講解。是您,讓我學(xué)會(huì )了認真細心,讓我明白積累經(jīng)驗的重要。我不會(huì )再辜負您的期盼!
老師,您為我講解的每一道題目,您對我的每一次提醒、每一次教誨,我都銘記于心。您讓我品味到了師愛(ài)的幸福。
幸福是感人的、甜美的,在人生路途中常伴我左右。正是因為有了幸福,我才不再迷惘、不再猶豫,義無(wú)反顧地向前走,去尋找詩(shī)意的天空。
幸福的作文 篇39
對每個(gè)人來(lái)說(shuō),幸福都有著(zhù)不同的定義:有些人認為榮華富貴是幸福,也有人說(shuō)簡(jiǎn)單純樸是幸福,對我而言,擁有親人的愛(ài)戴、朋友的祝福是全天下最幸福的幸福。
還記得在我十一歲那年的生日,我品嘗了幸福甜美的滋味…,在沒(méi)有慶生習慣的家庭里,我雖然早已習慣獨自吟唱一個(gè)人的生日快樂(lè )歌、享受屬于一個(gè)人的生日蛋糕,但是孤單的滋味仍舊不好受,眼看時(shí)間滴滴答答、一分一秒的從我眼前穿越,十一點(diǎn)三十分,再半小時(shí),我就即將和我的童年告別,想到這里,內心不禁泛起一片辛酸。正當我準備吹熄蠟燭,和我親愛(ài)的十歲道上晚安時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽疲憊的關(guān)門(mén)聲,伴隨她那沉重的腳步,在客廳里縈繞著(zhù)!吧湛鞓(lè )!”媽媽露出她罕見(jiàn)的一抹微笑,手里遞上一碗豆花,“十二點(diǎn)之前要吃完喔!”我含著(zhù)淚水,舀起一口幸福,感動(dòng)隨著(zhù)血液注滿(mǎn)了全身,這甜美的滋味,在我心中流動(dòng)著(zhù),令我久久不能忘懷……
翻轉時(shí)間的齒輪,順著(zhù)回憶的流,我想起那年夏天的那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,我們在月光見(jiàn)證下的承諾……,畢業(yè)前夕,我和三五好友坐在星空下,聊著(zhù)三年的回憶,“還記得那次……”,我們笑著(zhù)、細數著(zhù)曾有過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,倏地,我興起了交換真心話(huà)的念頭,大家齊聲應好,我們瘋狂的發(fā)現一大堆從未知道的秘密,彼此深情的相視,倦了、累了就躺下,把所有的煩惱一一拋在腦后,我們承諾,要永遠永遠記得回憶,記得曾有的幸福。
幸福是什么?是一碗豆花、是一個(gè)承諾,它們就像一股暖流,溫暖了我的心,健全了我的靈魂,撫慰著(zhù)我,陪伴著(zhù)我……
幸福的作文 篇40
每一個(gè)人感受到幸福的時(shí)刻都不一樣。有些人會(huì )覺(jué)得精疲力盡的媽媽煮的菜不好吃,就一直挑三揀四,完全不顧媽媽的感受;但是對其他人來(lái)說(shuō),只要可以吃到媽媽煮的菜,就心滿(mǎn)意足了!其實(shí)自己的幸福都在身邊,端看你如何感受而已,所以要好好的珍惜每一分每一秒。
在世界上,有不可勝數的居民,過(guò)著(zhù)一貧如洗的貧困生活,但是奇妙的是,就算他們再怎么貧窮,仍然不時(shí)看得見(jiàn)他們燦爛如花的笑靨,這可是再多的財富也買(mǎi)不到的,也是世界上獨一無(wú)二的幸福滋味。有的人覺(jué)得全家人一起談笑自若,多了解彼此才是甜美的;有的人則覺(jué)得全家一起吃飯,有說(shuō)有笑的才是美好的。每個(gè)人的想法都不同,因此我們要將稍縱即逝的時(shí)光好好珍惜!
對我來(lái)說(shuō),幸福是生命中的小天使,賜予我們無(wú)限的快樂(lè ),回想起那天,在充滿(mǎn)著(zhù)花香的陽(yáng)臺,我望著(zhù)碧海青天的天空想著(zhù)各式各樣令人想不通的問(wèn)題,想著(zhù)想著(zhù)……,突然在那一瞬間,我不知不覺(jué)的走向充滿(mǎn)了溫和氣氛的客廳來(lái)了,我就猶豫不決的問(wèn)了媽媽幾個(gè)問(wèn)題,結果媽媽全部都詳細的解釋給我聆聽(tīng),就像一位我的小博士一樣,問(wèn)什么就答什么,現在想起來(lái)還真令人回味無(wú)窮呀!此刻,我深深體會(huì )到幸福的滋味原來(lái)是這么甜美的,我覺(jué)得家人互相了解彼此是非常重要的,“多了解對方,你們之間就多了一個(gè)話(huà)題”,就像小天使把我們之間的大石頭搬開(kāi)了,使我們的距離不再那么的遙遠了!
時(shí)間是一刻千金的,就像世上獨一無(wú)二的寶藏一樣的珍貴,和金錢(qián),簡(jiǎn)直是無(wú)可取代的,俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰,一寸金”所以要好好珍惜美好的時(shí)光哦!
幸福的作文 篇41
老家的院子里有一棵石榴樹(shù)。
它很高大,我只能跳著(zhù)才能夠到樹(shù)枝,它的樹(shù)枝四散開(kāi),仿佛索取著(zhù)什么。它又很普通,也經(jīng)風(fēng),也經(jīng)雨。不過(guò)我就是喜歡它,所以常常呆在那樹(shù)旁。
春天,上樹(shù)只是一個(gè)游戲。先向上一跳,左右手各抓住一根結實(shí)的樹(shù)枝,左腳蹬住樹(shù)干,然后沿著(zhù)樹(shù)干向上邁,直到一個(gè)分叉處,使勁一拉,穩穩踩到樹(shù)上。其他年紀比較小的孩子們看著(zhù)我已經(jīng)上去了,都跳著(zhù)喊著(zhù)要上去,我就十分驕傲地說(shuō):“唔,你們別白費力氣了,這很難的!苯又(zhù)就轉身向上爬,找到自己的專(zhuān)屬“座位”,舒舒服服的坐下了,他們有時(shí)也想叫我下來(lái),我才不肯呢,繼續在樹(shù)上望著(zhù)著(zhù)急的他們,努力的忍住了笑。
夏天,我喜歡靠在樹(shù)旁,一手拿著(zhù)扇子,一手抓幾塊水果,對著(zhù)天上的星星發(fā)呆,想著(zhù)姥姥給我講的神話(huà)故事;蚴窃跇(shù)后的兩根柱子間拉起吊床,躺在上面,聽(tīng)著(zhù)遠處的蟲(chóng)鳴,有時(shí)會(huì )悄悄地進(jìn)入夢(mèng)鄉;有時(shí)卻會(huì )被外面的聲音吵到睡不著(zhù),于是氣哄哄地跳下床,趕走外面煩人地叫著(zhù)的小蟲(chóng)子,再回到床上,安心地睡下。
秋天,我有時(shí)會(huì )突然忘記石榴樹(shù),自己一個(gè)人偷偷上了屋頂,找了一個(gè)帶鉤子的鐵棍,把旁邊的棗樹(shù)的幾根枝勾過(guò)來(lái),使勁搖兩下,棗就像下雨一般嘩啦啦的落下,撿起來(lái)一嘗,大部分是酸的。忽然又瞥見(jiàn)了底下的石榴樹(shù),趕緊下來(lái)摘幾個(gè)石榴。小手使勁掰開(kāi)之后,看到紅寶石一般的籽,在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)光芒,盡管大部分的石榴賣(mài)相都不好看,不過(guò),我還是一口氣吃掉了它們,味道還不錯。
樹(shù)遇見(jiàn)了人,人遇見(jiàn)了樹(shù),這就是幸福吧。
幸福的作文 篇42
幸福,一個(gè)既看似“很近”,又看似“遙遠"的名詞,在不同人的眼里,它的意義也就不一樣。
三年前的冬日,我在雪地里打雪仗,和小伙伴們玩得不亦樂(lè )乎。那時(shí)候,我認為幸福就是和要好的朋友一起在潔白的雪地里痛快地打一場(chǎng)雪仗,再假裝不小心滿(mǎn)滿(mǎn)地吃一口雪。能在雪地里肆意玩耍,快樂(lè )嬉戲,就是幸福。
而現在,我又對“幸!庇辛瞬灰粯拥目捶ā
剛從學(xué);貋(lái),我隱約感到右耳一陣難受,走了一段路,疼痛更劇烈了。仔細一摸,天吶!一個(gè)紅色的大包正掛在耳垂下方。我心里七上八下的,不由得加快腳步,小跑著(zhù)往家的方向奔去。
坐在爐火邊,我手中抱著(zhù)一杯溫水,嘴里呼著(zhù)熱氣,終于感覺(jué)右耳的疼痛感減少了些。腦海里回想著(zhù)三年前自己感覺(jué)到“幸!睍r(shí)的畫(huà)面,嘴角情不自禁地上揚,F在,我懂得了幸福的真理:幸福不會(huì )走遠,它沒(méi)有固定的標準,沒(méi)有必須達到的分數,也沒(méi)有固定的年齡范圍。它,就在我們身邊。
生活中的每一件小事都有幸福的影子,萬(wàn)物復蘇的春天可以聞到花的芳香,炎炎夏日可以吃到可口的冰棒,秋天可以享受豐碩的果實(shí),冬天……幸福一直存在,它會(huì )悄無(wú)聲息地走來(lái),但永遠不會(huì )離去。
幸?床灰(jiàn),摸不著(zhù),但你可以用心感受到它的存在。也許有人認為,幸福是得到一部夢(mèng)寐以求的手機,是每月能領(lǐng)到固定的工資……而我認為,幸福不僅僅只是在物質(zhì)方面,它更體現在我們的精神方面。買(mǎi)到一本書(shū),吸收它里面的知識;得到一支筆,用它書(shū)寫(xiě)才華……想到這兒,我微微地笑了……
幸福不像可樂(lè )般激情,不像雪碧般熱烈,它,像一杯白開(kāi)水,初嘗時(shí)總覺(jué)得無(wú)味,但總能在困難的間隙中品到一絲清爽和甘甜……
幸福的作文 篇43
世界千變萬(wàn)化,幸福只需簡(jiǎn)單——題記
什么是幸福?幸福是空氣,它普遍的讓你隨處都可以感受到它的存在;幸福是小鳥(niǎo),它調皮的使你怎么也抓不住它;幸福是一杯水,平平淡淡才是真。
幸福無(wú)時(shí)沒(méi)有,幸福無(wú)處不在。兒時(shí),你的幸福就是你跌倒失聲痛哭時(shí),母親抱起你,拍打你背時(shí)的那句“別哭”;成年時(shí),你的幸福就是你結婚時(shí)身旁的那位拉起你的手問(wèn)你的那句“你愿意嗎?”;老年時(shí),你的幸福就是在椅子背后孫子的那句“奶奶,我幫你捶背”。家庭里,幸福是一家子和樂(lè )融融;學(xué)校里,幸福是同學(xué)間的互相競爭;賽場(chǎng)上,幸福是隊友間的默契的配合。
羅曼、羅蘭說(shuō):“哪里有生活,哪里就有幸福。越往前去,它就越多,越多!边@就是幸福,它就在每個(gè)人身邊,只看你能不能發(fā)現它,感受它。每件事的前面都有一扇雙面鏡,從這面看,很好看;從另一面看,丑死了。每個(gè)人都有選擇的機會(huì ),你選哪一面?幸福其實(shí)在于自己的把握。對著(zhù)丑的一面,你萬(wàn)般痛苦,忘記了鏡子可以翻過(guò)來(lái),于是幸福與你只是一鏡之隔,卻遙不可及。而有些人注定是幸福的,因為他們看到丑陋時(shí)會(huì )翻看鏡子的另一面,于是幸福就屬于他們了。
幸福是平淡的,平淡的甚至讓你懷疑“這就是幸福嗎?我花了那么多的精力得來(lái)的真的是幸福嗎?”那我告訴你,它就是幸福。幸福不需要金錢(qián)的填充、官位的襯托和美女的陪伴。對盲人來(lái)說(shuō),幸福就是能看到日出的光輝;對聾人來(lái)說(shuō),幸福就是能聆聽(tīng)音樂(lè )的美妙;對啞巴來(lái)說(shuō),幸福就是能向人傾訴內心的感受。
幸福是靈魂的一味香,充填在世界上的每一個(gè)角落;幸福是高原上的一朵花,只有你去攀登,才能領(lǐng)略它的漂亮;幸福是家中獨有的溫暖,很普通卻很充實(shí)。
朋友,去把握幸福,感受幸福吧!
幸福的作文 篇44
人之所欲莫不如山海相望:山欲得海之波瀾寬廣;海欲擁山之巍然雄力。然不自知海自有其蔚藍深沉,廣納百川;山自坐擁深邃蒼遒,巋然不動(dòng)。我們亦是如此,常?吹搅藙e人的優(yōu)點(diǎn),別人的幸福,卻忘記了自己也同樣具備咫尺可得的幸福。
在生活中尋找幸福,需懷有一顆感受幸福的心。宋代愛(ài)國詩(shī)人陸游,出生于兩宋之交,成長(cháng)在偏安的南宋,民族矛盾?chē)也恍、家庭的流離,給他幼小的心靈帶來(lái)了不可磨滅的印記。晚年的他也飽嘗顛沛困窘之苦,但他卻并未對生活淡漠失望。而是以“醫不可招猶忍病,書(shū)猶能讀足忘窮”的曠放樂(lè )觀(guān)心態(tài),從讀書(shū)中尋找幸福,在孤村亦能有所樂(lè )。讓陸游在艱苦中堅持下去的動(dòng)力,就是讀書(shū)這微小而確定的幸福,身畔有幸,需要我們去用心尋。
一邊教書(shū)一邊務(wù)農的金溪人胡九韶,每日勞苦卻僅可供衣食溫飽,少有盈余,他樂(lè )在其中每日焚香叩拜上天恩賜清福。結發(fā)之妻都調笑他,三餐菜粥有何清福,他堅持焚香拜天笑答“吾幸生太平之世無(wú)兵禍,又幸一家溫飽無(wú)饑寒,又幸榻無(wú)病人,獄無(wú)囚人,非清福而何?”胡九韶的幸福便是生活的平凡安穩,家人無(wú)災無(wú)禍亦為人之所幸。所以身畔有幸,需要我們去用心尋。
人之所幸,不應將眼光局限于他人的光鮮亮麗,而應關(guān)注屬于自己的“小確幸”。其實(shí)幸福就在身畔,每個(gè)人都可尋得:家人團聚之溫暖;好友相交之暢達;師生相長(cháng)之默契;鄰里互助之和睦;生活簡(jiǎn)單之滿(mǎn)足……
我們何不將目光望向身邊,生而有幸,幸福不少,少的恰只是發(fā)現幸福的眼睛,簡(jiǎn)單知足的心態(tài)。彼岸花開(kāi)雖富麗堂皇,偏偏悠然,然回望身畔此岸亦春暖花開(kāi)。故古語(yǔ)有云“知足者,貧賤亦樂(lè );不知足者,富貴亦憂(yōu)”。
幸福的作文 篇45
年三十,一對夫妻相互依偎,十分溫馨,守望著(zhù)他們兩月之后的幸福的結晶‘’,這是我看的公益視頻,其中的一個(gè)小片段,關(guān)鍵詞是“守望”。
字典里“守望”的意思是“看守瞭望”,我覺(jué)得這個(gè)解釋太過(guò)死板,視頻里的“守望”,我認為更應該解釋成“守候”與“期望”,在那簡(jiǎn)短的十幾秒鐘,一個(gè)快遞小哥在結束完一天勞累與奔波,回到家中看到妻子早已為自己做好豐盛的晚餐與尚未出世的孩子,那種幸福與滿(mǎn)足便印在了眉宇之間,明明工作里有那么多的不順心,但他也并沒(méi)有為此而抱怨,勤懇的做著(zhù)自己的工作,只是為了妻子和未來(lái)孩子的幸福生活,這便是守望。
生活中,有守望的人,他們之中也許有的貧窮,有的富有,但都是為了自己而守望的事物去拼搏,活得真實(shí)又美好;沒(méi)有守望的人,每天麻木的生活,工作,空洞的眼神,凄苦的人生觀(guān),他們是在活著(zhù),可真的圓滿(mǎn)嗎?
放到生活中,如同我每天早出晚歸去學(xué)校學(xué)習,這是守候我的人生與未來(lái),不給在奔跑中的我留下遺憾。如同我的父母,他們守望著(zhù)我,一天天的勤奮工作,每天的早晚餐,一句句的關(guān)懷,都是在讓我努力的茁壯成長(cháng),給予我快樂(lè )的生活。如視頻中形形色色的人,他們也是在為了自己守望做努力,你應該可以發(fā)現,他們臉上的笑容。憂(yōu)愁,憤怒,在守望的事物面前,歸根究底都化為幸福的笑。
人生是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的旅途,守望是我們在旅途中,催使我們前進(jìn)的燈光,旅途漫漫,當遇見(jiàn)波濤洶涌,電閃雷鳴,前方那束光芒便會(huì )催使你奮起直追,無(wú)論每個(gè)夜晚守候你的是熱鬧或是孤寂,抬起頭讓光芒照在臉上,此時(shí)此刻,便是最純粹的幸福。
幸福的作文 篇46
有時(shí)我覺(jué)得很衰,很不幸,但明明我就生活在幸福的手心里。
早晨,婆婆很早就起床了,大概比我早起了20多分鐘吧。我的早飯錢(qián)、書(shū)包、衣服她也早早地就給我收拾好了,她讓我的時(shí)間十分充裕,讓我還可以再偷懶一會(huì )兒床,但這時(shí)如果被她發(fā)現了我賴(lài)床,就會(huì )收獲一堆絮叨了。所以最后我還是在她那關(guān)切的目光下上學(xué)去了。
走在路上,隔著(zhù)街我都聞見(jiàn)了濃郁的菜香從一家面館里傳出來(lái)。這的面要6元,而學(xué)校旁邊的面只要5元!可我還是沒(méi)有抵擋住胃的勸說(shuō),抱著(zhù)一種再不吃就會(huì )餓死的態(tài)度走進(jìn)了面館。我有氣無(wú)力地說(shuō)了聲:“一兩燃面不要海椒!倍习鍏s立馬對廚房里大聲撕吼道:“一兩燃面不要海椒!”廚房里也響應了一下。吃完面,全身熱呼呼的,走在安靜的小路上,還能看一會(huì )小說(shuō),就這樣走著(zhù)走著(zhù)我就來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)校大門(mén)口,一群學(xué)生在排隊,當我準備進(jìn)門(mén)時(shí),正巧與一名學(xué)長(cháng)狹路相逢,本來(lái)我是要準備讓一下的,可那位學(xué)長(cháng)卻早已退開(kāi),我便徑直走過(guò)去了。
上課了,是節英語(yǔ)課。不知道為什么,我早上總是想睡覺(jué),也是挺難受的,但是在我四面八方的同學(xué)們總是會(huì )提醒我,雖然有點(diǎn)過(guò)意不去,但這也是沒(méi)辦法的事。
上課的時(shí)間過(guò)的很快,好像連神明也覺(jué)得學(xué)習很無(wú)趣,把時(shí)間調快了吧!但中午的時(shí)候不一樣,中午有大把的時(shí)間供我們揮霍。大家一起玩,一起做作業(yè),還能一起去買(mǎi)些零食。
晚上放學(xué)了,我跟同學(xué)們告了別,便回家了;丶业穆飞嫌型瑢W(xué)相伴,回家后還有家等著(zhù)我,這可真幸福!
幸福的作文 篇47
幸福,可能你捉摸不著(zhù),卻又確實(shí)在你的身邊。它或許只是一杯甜甜的牛奶,或許只是一個(gè)細微的動(dòng)作,也許你當時(shí)毫不知情,但過(guò)后心中卻有一股暖流。
考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根。一場(chǎng)突如其來(lái)的考試,讓我亂了陣腳。從未低于90分的我,這次竟只有86。5分。放學(xué)回家,我背著(zhù)書(shū)包,里面裝著(zhù)沉甸甸的試卷,那鮮紅的字跡像一把小刀,直割著(zhù)我的心,在我的腦海中揮之不去。
回到家,打開(kāi)門(mén),迎面是媽媽帶著(zhù)笑意的臉。我強裝微笑,可細心的媽媽早已看出了我的不悅。在她輕柔的問(wèn)話(huà)中,我吞吞吐吐地說(shuō)出了考分。媽媽拉著(zhù)我的手來(lái)到房間,拉出一把椅子坐下,一邊從書(shū)包拿出試卷。她抬起手撩起垂下的發(fā)絲,微微的幾根白發(fā)刺痛了我的雙眼。媽媽耐心幫我分析者錯誤,時(shí)不時(shí)還拍拍我的頭,微微一笑。等我拿筆開(kāi)始訂正,她躡手躡腳地走出門(mén),輕輕關(guān)上門(mén),悄悄地離開(kāi),生怕打擾了我。
沒(méi)過(guò)多久,媽媽輕輕敲了一下我房間的門(mén)。我從暖暖的陽(yáng)光中抬起頭,只見(jiàn)她帶著(zhù)甜甜的笑臉,端著(zhù)一杯熱牛奶走過(guò)來(lái),一邊拍了拍我的背說(shuō):來(lái),喝杯牛奶再寫(xiě)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,望著(zhù)媽媽烏黑明亮的眸子,今日的不快已經(jīng)煙消云散了,輕輕呡口牛奶,那濃郁的香氣夾雜著(zhù)愛(ài)的溫度便充滿(mǎn)了我的口腔,在空氣中飄逸回蕩。嗯,還有一點(diǎn)甜甜的,細心的媽媽?zhuān)缇驮谂D讨屑恿诵┓涿,再喝一口,那?ài)的味道,像一股暖流流入了我的心,浸潤著(zhù)我的心田。那愛(ài)的溫暖是那么溫馨,讓我暖意融融。
幸福,是那杯甜甜的牛奶,更是那香濃的母愛(ài)。我的童心一直浸潤那甜蜜的幸福中,一直感受著(zhù)那愛(ài)的溫暖,感受幸福,那美好的時(shí)刻。
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