幸福的感覺(jué)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的幸福的感覺(jué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福的感覺(jué)作文1
北方的冬天，干冷干冷的，沒(méi)有一絲風(fēng)。這樣的氣候對于吐魯番來(lái)說(shuō)尚且如此。
今天的天氣和往常一樣寒冷，空氣似乎都被凍結了，甚至連太陽(yáng)也失去了夏日那盛氣凌人的氣勢，發(fā)出微弱的光芒，絲毫沒(méi)有給空氣增加半點(diǎn)溫度。然而今天的我內心卻像燃起了熊熊烈火，使全身的血液沸騰起來(lái)，通過(guò)血管的運輸到達各個(gè)部位，使我充滿(mǎn)了激情，興奮到了極點(diǎn)，甚至每個(gè)細胞都是如此。
事情是這樣的，中午我吃完飯，和往常一樣急切地等待著(zhù)她出家門(mén)，準備和她一起去上學(xué)。（自從和她相識以后，中午幾乎都是這樣等她）。等了一會(huì )，她還沒(méi)有出家門(mén)，我的心里泛起了一絲失落感，心想她是不是已經(jīng)走了，想到這里心情更加低落了。但是我還報有一絲希望，根據我平時(shí)的觀(guān)察，她上學(xué)段是在2：00~3：00之間，而我吃完飯大約在2：35~2：40，也就是說(shuō)有16。7%~33。3%的幾率她走了，有66。7%~83。3%的幾率她還沒(méi)走。而現在的時(shí)間是2：55，我還有20%~25%的希望可以等到她。想到這里心里便安慰了一些。但還是高興不起來(lái)，覺(jué)得她已經(jīng)走了。在快3：00的時(shí)候在我快要絕望的時(shí)候。門(mén)吱的一聲開(kāi)了，如同天籟之音，使我心神蕩漾。又有如如雷貫耳之勢瞬間使我從低落的情緒中活躍興奮起來(lái)。這種感覺(jué)決不遜于魯濱遜在衣食皆憂(yōu)無(wú)奈等死時(shí)看到一艘裝滿(mǎn)食物的船時(shí)的心情。
隨后她就出來(lái)上學(xué)了。我飛快地穿上外套，背上書(shū)包，騎上自行車(chē)也出家門(mén)了。最后我追上了她。我鼓足了勇氣從口袋里拿出了一個(gè)打算在上周就想給她的鑰匙鏈，對她說(shuō)：給你一個(gè)鑰匙鏈。其實(shí)在給她之前我已經(jīng)做了她拒絕我的最壞打算。以前我也曾經(jīng)想送給她一些東西，她總是微笑著(zhù)拒絕我�？赡苁且驗樗幌矚g那些東西吧，也可能是她不好意思要吧，畢竟我們認識的時(shí)間還不太長(cháng)。但是這次我還想在試試，盡管是一個(gè)小小的鑰匙鏈。當她聽(tīng)到我的話(huà)以后，接過(guò)鑰匙鏈看了看，然后微笑著(zhù)說(shuō)：謝謝。此時(shí)我的心情又重演了一幕我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲時(shí)的感受。這意外的驚喜使我心花怒放，高興地不亦樂(lè )乎。她說(shuō)謝謝二字時(shí)臉上露出的那甜美的笑容，簡(jiǎn)直是可愛(ài)極了。How beautiful。這足夠讓我今天下午如癡如醉地沉溺在這喜悅之中，甚至今晚也難以入眠了。
今天我覺(jué)得我是世界上最幸福的人了，這種感覺(jué)深深地釘在了我的心上。
幸福的感覺(jué)作文2
人說(shuō)這個(gè)時(shí)代缺乏幸福感，在生活面前低頭就不敢再仰望幸福�？墒�，生命既長(cháng)又短，世界雖大卻又小，幸福，往往可以很簡(jiǎn)單，時(shí)時(shí)帶給人不同的感覺(jué)。對我而言，若要去觸摸幸福，只需微笑著(zhù)注視文字，它們空白的間隙足以藏匿幸福。
對文字的愛(ài)從童話(huà)開(kāi)始。起初的繪本式《格林童話(huà)》帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )，捧著(zhù)它翻來(lái)覆去地看也不膩煩。接著(zhù)是雙色印刷的《安徒生童話(huà)》，那是真正意義上的書(shū)了，每一頁(yè)都是一段一段的拼音與文字，在夜晚的燈光下讀它，嗅著(zhù)紙張的氣息。也就開(kāi)始明白了文字的幸福，甜美的童話(huà)或是最初的源泉。
一路讀著(zhù)兒童文學(xué)，書(shū)櫥里此類(lèi)書(shū)籍擺了近兩排�；叵胄W(xué)那些云淡風(fēng)輕的時(shí)光，總在周末用一天寫(xiě)作業(yè)，用余下的時(shí)間看書(shū)，閱讀速度也就慢慢練了出來(lái)，對文字的敏感也就培養起來(lái)，從不放過(guò)任何能讀的文字。那真是幸福的年華，看書(shū)到顧不上吃飯，有時(shí)一個(gè)人傻笑只是因為書(shū)中的精彩片段，也有時(shí)賴(lài)在書(shū)店里不肯走，媽媽只得把書(shū)買(mǎi)下。許是有了文字的陪伴，童年很少煩惱，大概總忙于閱讀而顧不上煩惱什么。也曾在那段時(shí)光里自己寫(xiě)下些文字，至今記得寫(xiě)過(guò)小熊的童話(huà)故事，一篇簡(jiǎn)單的科幻小說(shuō)和幾首詩(shī)歌，純粹是為了找樂(lè )趣而寫(xiě)，但已漸漸沉淀下來(lái)成為難求的幸福。
忙里偷閑看文摘雜志是中學(xué)以來(lái)的一大愛(ài)好�；虼蠡蛐〉摹岸垢瘔K”鋪陳在眼前，描摹人間百態(tài)，也一筆一筆勾勒著(zhù)我的心靈。若能在讀完一篇文章后會(huì )心一笑，眼前頓然明亮，便是我所期待的幸福感覺(jué)�？磿�(shū)變得挑剔，不管什么類(lèi)型體裁，只選與我心有呼應的書(shū)，還好有了網(wǎng)購才得以滿(mǎn)足。從此拆包裹的那一刻便是幸福來(lái)臨的時(shí)刻，嶄新的書(shū)中鮮活的文字跳躍著(zhù)訴說(shuō)它們被閱讀的喜悅，我亦是欣喜而安心。
文字之愛(ài)讓我不曾放下筆來(lái)，習慣了隔三差五在本子上寫(xiě)些心情隨筆之類(lèi)。骨子里對完美的追求讓我從不肯記錄每日的雞毛瑣事，偏執地寧可描寫(xiě)天氣與風(fēng)景。偶爾嘗試新鮮的文體，寫(xiě)過(guò)歌詞、古詩(shī)、十四行詩(shī)等，還曾打算寫(xiě)劇本，但困難重重不久就放棄了。時(shí)時(shí)回首過(guò)去的篇章，總嫌稚嫩，明白自己的思想在成長(cháng)，也就能在一字一字累積的陽(yáng)光里安靜地笑，回味這些小幸福。
幻變的歲月里誰(shuí)都不可停留，有些事物卻可永恒如琥珀。文字給予我幸福的n種感覺(jué)，也給予我追求幸福的權利，帶著(zhù)我一起飛。
幸福的感覺(jué)作文3
世上最美的即是那幸福洋溢的瞬間
——題記
我愛(ài)雨天，愛(ài)它的那份柔弱與傷感，愛(ài)它給我帶來(lái)的無(wú)限遐想。將音樂(lè )調到微弱地像呼吸，讓它在空氣里靜靜蔓延，與細雨般仿佛還沉睡在夢(mèng)里，靜坐在木桌，感受著(zhù)它散發(fā)的古色幽香，品一杯咖啡，用濃郁的香氣麻醉思緒，守望著(zhù)窗外的細雨與隱匿在細雨中的燈火闌珊，幸福的感覺(jué)油然而生，仿佛相擁著(zhù)寂寞的友人，寂寞外還是濃情。
我愛(ài)花朵，愛(ài)它的脆弱與驚艷，愛(ài)它綻放出的絕美氣質(zhì)。春天微醺的風(fēng)輕柔地觸碰著(zhù)肌膚，碰撞出無(wú)盡的醉意，裹挾著(zhù)花香，交織成一個(gè)無(wú)形的網(wǎng)，獨自躺在陽(yáng)光下，無(wú)需音樂(lè )的陪伴，只需花朵的獨奏，讓絢麗馨香的花朵陪伴著(zhù)空虛的心，夢(mèng)里便都是花的身影。哦！幸福的感覺(jué)油然而生。
我愛(ài)雪花，愛(ài)它的純潔與素雅，愛(ài)它如女人般的端莊與淑儀。天寒地凍中，看著(zhù)雪花在天空中漫卷，心里便不再感到寒冷，漫天的飛雪似乎填補了心中的落寂。銀裝素裹的世界，揚揚灑灑的飛雪構成了一片如夢(mèng)如幼的王國，令每一個(gè)人都為她的絕世美貌駐足。用手輕輕捧住幾片雪花，掂不出重量卻能感知彼此的溫度，身與心仿佛飛往白色的世界，夢(mèng)也變成白色的了，幸福的感覺(jué)油然而生。
我家書(shū)本，愛(ài)它散發(fā)的油墨香氣，愛(ài)它字里行間透出的獨特情感。選擇一個(gè)溫煦的午后，從書(shū)架上取出一本書(shū)，靜靜地翻著(zhù)，讓與我無(wú)關(guān)地都靜靜地睡去，只留下我品嘗世間的冷暖、離合、善惡，與文學(xué)大師們進(jìn)行心與心的交流，而交流只有通過(guò)字里行間的情感彼此感知，陽(yáng)光投下斑駁的光影，隨風(fēng)飄散的茶香，書(shū)里透出的裊裊的情感，都融于我心，幸福的感覺(jué)油然而生。
我愛(ài)古鎮，愛(ài)它的古色古香，愛(ài)它的天生的憂(yōu)郁氣質(zhì)，打一把油紙傘，在秋天里，在車(chē)少人稀的小巷里，獨自走著(zhù)，感受巷子里若隱若無(wú)的裊裊余煙，踏著(zhù)沾染過(guò)無(wú)數歷史的濕濕小路，幾片枯葉寂寞地躺在石階上，帶著(zhù)無(wú)人問(wèn)津的凄涼。而這時(shí)，如此凄美的環(huán)境總能將心境靜到極致，去思索著(zhù)那些人情世故，你會(huì )發(fā)現你其實(shí)是被愛(ài)包圍的，幸福的感覺(jué)油然而生。
花飛蝶舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愿用一世的愛(ài)留住這油然而生的幸福。
幸福的感覺(jué)作文4
幸福是花朵，綻放出光明與希望；幸福是果實(shí)回報以芳香與甘甜；幸福是落葉，奉獻出余熱化香泥。
幸福是什么？幸福是微笑著(zhù)的閃著(zhù)淚光的雙眼；是耳邊親切的問(wèn)候；是孩子們在沙灘上玩耍；是風(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽(yáng)；是全家人圍成一桌在中秋之夜享受天倫。
一千個(gè)人對“幸�！本蜁�(huì )有一千個(gè)詮釋?zhuān)笠磺�(gè)讀者眼中有一千個(gè)“哈姆雷特”。
幸福如此絢麗多彩，如此令人神往，然而又有誰(shuí)不渴望幸福，等待幸福，享受幸福，回味幸福呢？你渴望它時(shí)，它不會(huì )隨叫隨到，而在你不經(jīng)意間，它就會(huì )悄悄地如天使般降臨在你的身旁。它滋潤著(zhù)你那快要枯竭的心田，一陣陣笑容蕩漾在你的臉龐。
當你暢飲一杯香醇的美酒時(shí)，幸福也許就是那份酣暢吧！當你享受那陣“吹面不寒”的楊柳風(fēng)時(shí)，幸福也許就是那份輕松吧！當你慢慢走在一條日日走過(guò)的小徑時(shí)，幸福也許就是那份安閑吧！當你下班回到家中，和家人圍坐共進(jìn)晚餐時(shí)，幸福也許就是那份和樂(lè )吧！
幸福是一種人生的感悟、生活的體驗，幸福是對生命的熱愛(ài)、對別人的理解，幸福并沒(méi)有固定的標準，全憑你的理解和感悟。
靜靜地坐在花叢邊，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我知道，那是幸福在綻放；緩緩地漫步在樹(shù)林中，我聽(tīng)到了樹(shù)長(cháng)的聲音，我知道，那是幸福在成長(cháng)；悠然地沉浸在甜蜜之中，我知道，那是幸福在環(huán)繞；迷茫地徘徊在痛苦邊緣，我知道，那是幸福在等待，所以你看，幸福一直未離開(kāi)。
什么是幸福？幸福是果園里果農望著(zhù)壓滿(mǎn)枝頭果實(shí)的滿(mǎn)臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉，幸福是實(shí)驗室里科學(xué)家又有新發(fā)現時(shí)的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)講臺上運動(dòng)員仰望國旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶，勞動(dòng)的豐碑。
有人說(shuō)，幸福是高檔舞廳里旋律中的翩翩起舞；有人說(shuō)，幸福是端坐奧迪、寶馬車(chē)于人流如潮的大街上招搖過(guò)市；也有人說(shuō)，幸福是呆在密室里數著(zhù)成疊的百元大鈔；然而我要說(shuō)：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福。
幸福是一條緩緩流過(guò)的長(cháng)河，我沿著(zhù)河岸向上尋找，哦！原來(lái)“追求”才是幸福的源頭。
幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著(zhù)朋友的信，品位友情，那就是幸福；如果你獨坐一邊，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐思，那就是幸福。
然而我們因幸福而快樂(lè )。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單！
幸福的感覺(jué)作文5
“將手放在胸口，撲通、撲通……，聽(tīng)見(jiàn)心臟跳動(dòng)的聲音，我還活著(zhù)”——題記
chapter1、關(guān)于幸福
我看見(jiàn)，
那只來(lái)自天堂的鳥(niǎo)兒……
命運的齒輪在時(shí)間的流沙中吱呀呀地轉著(zhù)，
耳邊響起那記憶中熟悉的旋律，
請帶我走，
去尋找幸�！�
記憶中最早關(guān)于幸福的詮釋?zhuān)莄lamp的《clover》。被軟禁的四葉三葉草少女“素”，奉命護送她的退役軍人琉.f.和彥，在通往妖精游樂(lè )場(chǎng)的路上，尋找幸福。印象最深的是，那銀色頭發(fā)的少女，獨自一人，坐在妖精游樂(lè )場(chǎng)的最高處，手中緊握著(zhù)和彥的手套，輕哼著(zhù)那記憶中熟悉的旋律，“請帶我走，去尋找幸�！薄�
chapter2、尋找幸福
在灑滿(mǎn)銀輝的路上走啊走，
頑皮的雪花輕落在我的鼻尖，
為什么要向前走呢？
“因為我堅信，
這是一條通往幸福的路”
在車(chē)水馬龍[注: 車(chē)象流水，馬象游龍。形容來(lái)往車(chē)馬很多，連續不斷的熱鬧情景。]、熙熙攘攘[注: 熙熙：和樂(lè )的樣子；攘攘：紛亂的樣子。形容人來(lái)人往，非常熱鬧擁擠。]的城市里，哪個(gè)人沒(méi)有在尋找自己的幸福呢？在尋找幸福的道路上，痛苦著(zhù)、迷茫著(zhù)、掙扎著(zhù)……因為通向幸福的道路是滿(mǎn)布荊棘的，正像是歷經(jīng)涅磐的鳳凰，痛并快樂(lè )著(zhù)……
而我們，正走在這樣一條布滿(mǎn)荊棘、險象叢生的，通往幸福的道路上。每一次的考試，就像是上天對我們的試探，試探我們是否有擁有幸福的能力。在一次次的考驗中，我們曾跌倒、曾氣餒、曾迷惘……但，追求幸福的堅定信念，在我們跌倒、氣餒、迷惘時(shí)，默默地支持著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們，讓我們更堅信自己一定能在兩年后的考驗中，明白幸福，找到只屬于自己的，通往幸福的路。
在灑滿(mǎn)銀輝的路上走啊走，去尋找專(zhuān)屬于自己的幸�！�
chapter3、幸福的n種感覺(jué)
坐在午后灑滿(mǎn)陽(yáng)光的陽(yáng)臺，
空氣中飄蕩著(zhù)《days on my past》的旋律，
媽媽在耳邊絮絮地說(shuō)著(zhù)我的童年趣事，
手捧著(zhù)一杯冒著(zhù)裊裊熱氣的綠茶，
面帶微笑地看著(zhù)媽媽?zhuān)?/p>
聽(tīng)著(zhù)媽媽充滿(mǎn)回憶的話(huà)語(yǔ)，
氤氳的水汽似乎要將一切融化，
我想，
這就是幸福的感覺(jué)吧……
如果說(shuō)，陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是幸福，蘇軾“一蓑煙雨任平生”是幸福，那么，我說(shuō)，和最親的家人一起，快樂(lè )地度過(guò)每一天，又何嘗不是一種幸福呢？關(guān)于幸福，每個(gè)人有自己的詮釋?zhuān)腋５膎種感覺(jué)，能和家人一起度過(guò)平凡而又不平凡的每一天，這就是我所認為的，幸福的感覺(jué)。
幸福的感覺(jué)作文6
如果說(shuō)生活是一片海,歡歌與笑語(yǔ)裹在晶瑩的浪花里,那么幸福就是那一陣又一陣反射的炫亮的陽(yáng)光.大海退潮時(shí),有時(shí)會(huì )留下很多貝殼。那些貝殼大小不一，色彩各異，有的很小很黯淡，有的大而明亮。常�？吹胶⒆觽冘�(chē)交在海灘上奔跑，跳啊，笑啊，他們撿拾了貝殼就像見(jiàn)到了寶貝似的。也許，這就是幸福吧。那些貝殼，說(shuō)老實(shí)話(huà)，不怎么樣，平淡無(wú)奇，但就是這些小什物，裝點(diǎn)了孩子們童年的夢(mèng)。
幸福就像海水撫過(guò)的珠貝，閃閃亮亮。幸福在搖曳著(zhù)楓葉的金秋翩翩而至。金風(fēng)拂面，吹來(lái)了果物成熟的芳香。大地在微笑，稻麥也樂(lè )彎了腰。摘下一片葉子，些微帶著(zhù)點(diǎn)黃。這是一個(gè)收獲的時(shí)節，成功和挫折都是自己曾經(jīng)種下的水果，只不過(guò)有的口味甜甜的，有些略略酸澀。畢竟自己曾經(jīng)播撒過(guò)汗水，此時(shí)的心情也許除了幸福，別無(wú)他詞可形容。一串風(fēng)鈴在窗邊唱著(zhù)歌兒，春去秋來(lái)，我已是高二的學(xué)長(cháng)了。帶著(zhù)欣喜的感覺(jué)，我繼續著(zhù)校園廣播員的使命。那一疊疊整齊的廣播稿，浸灑著(zhù)我們小組一年的心血。我們一同為人物振奮，聲情并茂地演播；一同為人物悲憤，哽咽的嗓音詮釋著(zhù)人物的厄運......我們一同走過(guò)，足矣，無(wú)需更多言語(yǔ)。青春的韻律永遠縈繞在心田，永遠。去年帶我們的學(xué)姐們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)將會(huì )“退役”，我也即將迎接高一的小弟弟小妹妹們，成為一名領(lǐng)頭的舵手，一股幸福的感情油然而生。長(cháng)大了呵......漫漫長(cháng)空下，星星的眼睛眨啊眨，我端坐里室，奮筆疾書(shū)，哪顧得了時(shí)鐘敲了十下亦或十一下？把握自己，把握每一份24小時(shí)，當35個(gè)周計劃完成之時(shí)，這一學(xué)年就可以驕傲地宣布：我是充實(shí)的。
曾幾何時(shí)，清華只是一個(gè)冒著(zhù)光鮮的肥皂泡的夢(mèng)，對當時(shí)和當年的我都是如此。蘇聯(lián)在隆隆的機器轟鳴中，僅僅完成了兩個(gè)五年計劃就屹立在強國之林。它不朽的豐碑也勉勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人，有計劃，敢拼才能傲然崛起。很好，我也順利地完成了兩個(gè)周計劃，基本達到或超過(guò)調控目標。幸福在不知不覺(jué)中飄然而至。楊柳岸，獨坐河畔，口含蘆管，任悠揚的小調兒飛出，好幸福��；當流星劃過(guò)，浪漫而虔誠的人們默默許愿，又是何等的幸福��！幸福的感覺(jué)，也許只是心靈的震顫，它就是那個(gè)“不能說(shuō)的秘密”吧！
幸福的感覺(jué)作文7
秋天到了，天空布滿(mǎn)了湛藍的憂(yōu)傷，風(fēng)起了，天忽然就涼了。我一個(gè)人在喧囂的道路上徘徊著(zhù)，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛將我的思念碾得粉碎。
道路前邊清潔工在忙碌著(zhù)，忙著(zhù)下班，然后回家和家人共度一個(gè)幸�？鞓�(lè )的中秋節。
我在路邊慢慢的走著(zhù)，前方一片樹(shù)葉輕輕飄落，靜靜地伏在我的面前，像個(gè)哭泣的孩子。我頓時(shí)有種“同是天涯淪落人”的感覺(jué)，不認踏上去。我將它輕輕撿起，放在手心中。夕陽(yáng)將我的影子拉得很長(cháng)。
就在暑假快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我離開(kāi)了家，來(lái)到了這個(gè)陌生的城市，開(kāi)始了我的打工生活�？臻g突然的置換，讓我有種悵然若失的感覺(jué)。面對新的環(huán)境我不知所措。我思念那些朋友，那些同學(xué)，那間教室和那個(gè)溫暖的家。于是在現實(shí)面前我無(wú)可奈何。我不能不顧那對我來(lái)說(shuō)如此高昂的學(xué)費，我不忍心看著(zhù)父母將脊背壓彎只是為了從土地里摳起我的學(xué)費。我不忍心。我不愿意看著(zhù)父母愁眉苦臉的樣子，不愿聽(tīng)到他們一聲聲無(wú)奈的嘆息。我必須做出選擇。
夕陽(yáng)已經(jīng)落進(jìn)了西邊的深淵里，夜幕降臨了。我低著(zhù)頭往回走，一張落寞的臉在這都市的霓虹里輕輕嘆息。
我買(mǎi)了一盒月餅，坐在路邊看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人。驀的，我想起那個(gè)和我一起長(cháng)大的摯友——葉子，她現在還好嗎？臨走的那天我都沒(méi)勇氣去見(jiàn)她，他一直是最了解我的，他應該會(huì )原諒我的不辭而別吧！我的心里空落落的。
天上的月亮明晃晃的。
我咬了一口月餅，苦的。我知道我是如此的脆弱，我知道我是如此的孤單，我做不到“舉杯邀明月，對影成三人”，我始終是一人。
我回到了宿舍，空蕩蕩的，大概都耐不住寂寞出去了吧�！扳忊忊彙彪娫�(huà)鈴響了。
“喂？”
“燕子，是你嗎？”電話(huà)那頭忽然傳來(lái)了一陣熟悉的聲音，是葉子！她在闔家歡樂(lè )的時(shí)候竟沒(méi)忘記我！心里瞬間就被什么東西充滿(mǎn)了，暖暖的……
“燕子，你的包裹�！�
打開(kāi)包裹，映入眼簾的是兩盒月餅，還有一張明信片。我拿起那張明信片，只見(jiàn)上面寫(xiě)道：家鄉的月餅必定與眾不同，遠方的你，請珍重！
眼睛里忽然氤氳起了暖暖的霧氣，我咬了一口月餅，甜的！兀的，眼睛里有東西滑落，那應該是幸福吧！
幸福的感覺(jué)作文8
幸福是什么？
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽絆，是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；幸福是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的高遠，是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的追求……
幸福是種很奇妙的感覺(jué)。有人說(shuō)它猶如棉花糖一般甜在心頭；有人說(shuō)它仿佛是一塊酒心的巧克力，雖然苦澀但是也能讓人迷糊；還有人說(shuō)，它只是普通的家常小菜，親朋團聚……然而，我卻說(shuō)，幸福是一種在困難時(shí)，被陌生人幫助后的感激。
瀟瀟暮雨，滴滴下。仰望天空，滾滾烏云聚攏而來(lái)，遮擋住湛藍的天空和火紅的太陽(yáng)，似乎是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的宣告。不久，隨著(zhù)淅淅小雨滴打在臉上，雨漸漸下大了，而我，也被困在了一座破舊小屋門(mén)口的屋檐下。
暴風(fēng)雨逼迫我向后退，一不小心退到了屋內，驚擾了那家主人。向屋內瞧去，只見(jiàn)一個(gè)老人坐在躺椅上，一直盯著(zhù)我，我感到很抱歉，連忙向老人家賠禮，她只是面帶微笑向我搖搖頭。
我急忙退到屋外，隨手關(guān)上門(mén)，繼續我的“躲雨”。雨越下越大，似乎沒(méi)有窮盡。不一會(huì )兒，我全身被雨淋透了。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò)，凍得我直打哆嗦。
忽然，老人打開(kāi)了房門(mén)，步履蹣跚的走到門(mén)口說(shuō)：“孩子，快進(jìn)來(lái)，別再淋雨了�！蔽彝裱跃芙^了她的好意，可是她卻一把抓住我的手腕說(shuō)：“沒(méi)事的，快進(jìn)來(lái)�！彼昧烁擅斫o我，讓我擦干身上的雨水，又拿了她孫女的衣服給我換上�！斑@是我孫女的衣服，你先將就穿一下，等你衣服干了再換上�！彼龑Υ揖拖駥Υ约旱挠H孫女一般。后來(lái)，在和她的交談中得知，她的孫女和父母去了外地，現在家里只剩下她一個(gè)人，一年到頭都看不到孫女幾次面……
我從不曾想過(guò)，在一個(gè)雨天，竟有這樣一個(gè)人對一個(gè)淋雨的小孩給予這樣大的幫助，也未曾預料，會(huì )有一個(gè)陌生人像對待自己的親人般對待我……
雨停了，烏云散去，陽(yáng)光重新照向大地。
我走到屋外。一道彩虹懸掛在天邊。我的心情格外爽朗。
我內心由衷地感嘆：其實(shí)幸福的感覺(jué)就是甜在心頭的棉花糖，就是迷糊的巧克力，就是親朋團聚共嘗家常小菜，就是面對困難時(shí)，被人幫助后的感激。
愿這樣幸福的感覺(jué)，永遠留在我的心中。
幸福的感覺(jué)作文9
柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣咸清淡；衣食住行，鍋碗瓢盆；共同構成了叮叮當當，忙忙碌碌，紅紅火火的生活。
窗外雪花飛舞，紛紛揚揚，潔白而又松軟的雪地上留下了深深淺淺的腳印和車(chē)轍印，還有那火紅的爆竹皮，氤氳而又溫暖的屋子里，大人們圍著(zhù)桌子包餃子，一邊包著(zhù)一邊拉著(zhù)家常，孩子們則在笑嘻嘻地做游戲，桌子上“叮叮當當”，桌下孩子“乒乒乓乓”，孩子們稚嫩的笑聲，大人們爽朗的笑聲，構成一首歡快的交響樂(lè )，那曲子穿越了屋里的熱氣，穿越了結滿(mǎn)窗花的玻璃，飄出了家門(mén)，飄向了那漫天飛舞的高空，向那孤苦伶仃的雪花傳遞真情。
“撲哧”！餃子下鍋了，激起陣陣水霧，孩子停下了游戲，眼巴巴，直勾勾的盯著(zhù)“咕嚕咕�！狈序v的水，饞得直咽口水。灶臺下的柴火“噼里啪啦”地響著(zhù)，不時(shí)有滾燙的火星向外蹦出，嚇得孩子直往后縮腳。
一陣香味傳來(lái)，孩子們高興地跳起來(lái)，蜂擁般的跑上前來(lái)，等待著(zhù)大人將餃子盛到他們的碗里。孩子們端著(zhù)碗，徑直地跑向餐桌，拿起筷子直把餃子往嘴里塞，有的甚至用起了手，那滾燙的餃子“嗤溜溜”進(jìn)入了胃，痛得他們直呼氣。但還是狼吞虎咽。
年后，孩子們總要去上學(xué)，大人們總要去工作。于是，他們踏上了回城的路。老人們淚眼婆娑，揮揮無(wú)力的手，喃喃的說(shuō)：“一定要常來(lái)��！”孩子們依依不舍，不停的回頭，大人們也無(wú)限惋惜，痛恨自己不能盡孝身邊。但車(chē)子總是不回頭的，還是踏上了奔波的路。
生活總歸恢復了平靜而又忙碌。爸爸媽媽每天早出晚歸，為了孩子有一個(gè)幸福的家。孩子們雖然叛逆，但也懂得回報。一次，孩子因為貪玩而沒(méi)有考好，拿著(zhù)沉甸甸的成績(jì)忐忑而又后悔的回到了家，因害怕懲罰而為爸媽做了一頓晚飯。下了廚房，孩子這才懂得了做飯的艱苦，忙的手足無(wú)措，不知所以。一不小心，迸出的油燙傷了他的手，他不顧得沖洗又趕緊下菜，撲面而來(lái)的油煙“濕潤”了他的雙眼，一抹，辣得流下了淚……
一桌子黑乎乎，口味不一的飯菜擺上了桌子。家長(cháng)拖著(zhù)疲憊的身軀回到了家，看見(jiàn)滿(mǎn)桌子菜，不由的驚訝，孩子勇敢得承認了自己的貪玩誤了學(xué)習，家長(cháng)拍拍他的肩膀，并沒(méi)有責備，只是告誡他要上進(jìn)。吃著(zhù)“咸得發(fā)苦，酸得倒牙”的飯菜，爸爸媽媽留下了眼淚，這時(shí)媽媽想起小時(shí)候自己為父母做的飯。動(dòng)容的說(shuō)：“周末，我們回老家！”孩子驚喜地問(wèn)：“真的嗎？”“真的！”媽媽鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
生活��！幸福的感覺(jué)！
幸福的感覺(jué)作文10
人生一世，剝奪我們快樂(lè )，耗盡我們生命的不是窮困的折磨，而是被名韁利索死死糾纏的我們自己。要得到幸福必須努力找感覺(jué)。能撫平心中的'憂(yōu)傷的感覺(jué)就是幸福。
對于幸福的追求是生命的天性，能不能獲得幸福在于自己的感受。
有的人看起來(lái)很美滿(mǎn)，很風(fēng)光很惹人眼熱，他們似乎什么都不缺卻獨獨缺少幸福。因為他們找不到幸福的感覺(jué)，內心莫以言狀，臉上布滿(mǎn)酸楚的淚。有的人看起來(lái)很窮迫，很落魄很讓人憐憫，他們似乎什么都缺，卻獨獨不缺少幸福，因為他們找到了幸福的感覺(jué)，在一無(wú)所有的境遇中，心情舒暢的生活著(zhù)。
當我們饑腸轆轆時(shí)，一片面包的獲取就是幸福;當我們陷入迷茫時(shí)，一個(gè)路標的出現就是幸福;當我們淚落傷心時(shí)，那聲親切安慰的話(huà)語(yǔ)幸�！�
幸福是沒(méi)有標準的，它就似一道門(mén)檻，其高低與否取決于自己的態(tài)度與定位。當你擁有的一切，自己卻不感覺(jué)是幸福時(shí)，或許于別人眼里就是一種渴望的幸福。幸福有時(shí)就是一種感覺(jué)，沉淀在心底，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，可那體驗與享受卻是真實(shí)的，直接的。
我們不可否認在紛繁的塵世里，我們困惑過(guò)、彷徨過(guò)、郁悶過(guò)。當經(jīng)歷著(zhù)人生中太多的風(fēng)雨坎坷時(shí)，曾經(jīng)我們真實(shí)的抱怨過(guò)、憎恨過(guò)、失落過(guò)，總感覺(jué)上帝對已不公，幸�？傠x我們很遠很遠遙不可及。
其實(shí)這一切自我灰色的心態(tài)，皆不在于外界給予我們過(guò)多的不公，恰是我們自我的靈魂，總在不經(jīng)意之間長(cháng)時(shí)間停留于迷霧之中，心中那雙眼睛，不愿意調換位置與方向，善于去發(fā)現身邊那縷真實(shí)的光亮而已。
當受著(zhù)疾病困繞與折磨時(shí)，我們感覺(jué)能擁有一個(gè)健康的身體就是一種幸福;當長(cháng)時(shí)間奔波于喧囂的人流中，我們又感覺(jué)能擁有一份自我的寧靜就是一種幸福;當你的胃口過(guò)多的充斥著(zhù)油膩的飯菜后，你又感覺(jué)偶爾的粗茶淡飯也是一種幸�！�
一縷投向你的微笑，一聲親切的問(wèn)候，一次真誠的握手，一次不經(jīng)意的邂逅，所有這些皆是一種幸福的景象，總會(huì )真實(shí)的伴隨在身邊出現，能否讓這些幸福真實(shí)的留下印象與感受，停留于心間慢慢享受與回味，這就在于自己是否真正的珍惜過(guò)、把握過(guò)。
幸福是用心感受的過(guò)程，是一種感覺(jué)……
幸福的感覺(jué)作文11
幸福的感覺(jué)，是一陣輕輕吹動(dòng)的微風(fēng)，是我內心清涼；幸福的感覺(jué)，是一片郁郁綻放的花朵，使我內心芬芳；幸福的感覺(jué)，是一句句的嘮叨和叮嚀，使我受益無(wú)窮。
每天的早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的臉上，我像個(gè)調皮的孩子賴(lài)在床上不想起床。我享受著(zhù)陽(yáng)光的親撫，貪婪清晨的寧靜。在我正陶醉在其中的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前。我的眼睛朦朧張開(kāi)，看到母親正雙手叉著(zhù)腰，一臉生氣，我以最快的速度跳起來(lái)，笑瞇瞇地對母親說(shuō)：“親愛(ài)的母親大人，早上好！”母親只盯著(zhù)我，：“還早上好，都幾點(diǎn)了，快吃早餐去上學(xué)！”我一看掛在墻上的大鐘，炫武揚威的滴答滴答走著(zhù)，“天吶，快7點(diǎn)了，遲到啦！”母親看著(zhù)我急的樣子又氣又笑，“傻丫頭，你終于起床了。鐘是媽媽調快半個(gè)小時(shí)的了�！甭�(tīng)到母親的話(huà)，我放下了手中的衣服，白了母親一眼�！翱斐园�！”母親笑著(zhù)對我說(shuō)。一杯溫暖的牛奶，一個(gè)甜脆的面包，哇，哇，全是我的至愛(ài)。我邊吃邊摟著(zhù)母親說(shuō)：“母親大人最好了�！苯z絲縷縷的陽(yáng)光溫柔地照著(zhù)，似乎一分一秒都定格在這一刻上。幸福的感覺(jué)，真美好！
一張潔白的試卷，紅色的圈圈叉叉映入簾里，深深地刺痛了我的眼睛。有如的皚皚白雪中，暈開(kāi)幾朵瑰紅的花，何止是慘烈。一顆顆豆大的淚珠像泉涌迸發(fā)，沾濕了課桌。一想到回家后父母的挨罵，內心忐忑不安，充滿(mǎn)著(zhù)愧疚。同桌小麗見(jiàn)到我如此傷心，狠狠的兇了我一眼，“不就是考砸而已，多大的事啊，小題大做�！辈恢醯�，淚腺更加敏感了，眼淚像一串串珠子散了一樣，一顆顆地滑落。小麗對我無(wú)計可施了，從桌子上拿出一枝筆，順手拿起我的試卷，說(shuō)：“哪里錯了，我給你分析分析�！毙←愂俏覀儼嗌险Z(yǔ)文最好的，有她給我分析我一定會(huì )懂。然后，我們都咯咯地笑了。清脆的下課鈴響起，如銀鈴碰撞發(fā)出聲音的優(yōu)美。友誼的花，綻放得如此美妙。幸福的感覺(jué)，真美好！
一句句的嘮叨和叮嚀，平平淡淡的愛(ài)包圍，幸福也莫過(guò)于此。我愿收集一滴甘露，采擷一縷清風(fēng)，哼唱一首小曲，贈予你整個(gè)春天…幸福的感覺(jué)，是如此的美好…
幸福的感覺(jué)作文12
何謂幸福？幸福是什么？一個(gè)大家永遠在討論的話(huà)題，永遠在追求的目標，但無(wú)人能給它一個(gè)標準的答案。我想，“幸�！被蛟S就是簡(jiǎn)單而滿(mǎn)足，“小幸�！钡目鞓�(lè )吧！像是在冷冽的寒冬中，洗個(gè)舒舒服服的熱水澡；在炎熱的夏天里，吃一碗冰冰涼涼的刨冰；在慵懶的午后，躺椅上看看高潮迭起的小說(shuō)，就是一種幸福吧！
幸福是一種感覺(jué)，不需要華麗的包裝，卻是要我們用心去體會(huì )。有人的幸福是如履薄冰的，沒(méi)有安全感而過(guò)于害怕它的失去；有人的幸福是隨遇而安的，隨時(shí)等待著(zhù)一個(gè)美麗的邂逅；也有一種幸福是這樣的，惦念著(zhù)遠方一個(gè)特別的人，隨著(zhù)天氣的驟變，給他一個(gè)問(wèn)候的電話(huà)，將思念化為快樂(lè )，牽掛化為幸福，距離的阻隔瞬間縮短，彷佛彼此的心正相依在一起，這就是幸福。
有一次看到連續劇的一個(gè)畫(huà)面而心生悸動(dòng)，在一個(gè)風(fēng)雨交加寒冷的夜晚，路旁濕透的花草顯得更加憔悴、讓人憐惜，冰冷的夜風(fēng)正在怒吼，并發(fā)出凄厲的叫聲，晦暗的街道只有幾盞路燈在指引方向，一對頭發(fā)斑白的老夫妻撐著(zhù)雨傘攜手走著(zhù)，緊緊的依靠，摟著(zhù)彼此取得幾分溫暖，深情相望，流露出快樂(lè )的神情，這是歷盡滄桑而依舊的幸福，歷久不衰……那深情而幸福的一幕，頓時(shí)使我流下了感動(dòng)的幸福淚珠！
也曾看過(guò)一篇小文章，春天湖畔邊有一株小樹(shù)苗，從土里鉆了出來(lái)，綿綿細雨的滋潤使它漸漸成長(cháng)，然而干旱的夏日，小樹(shù)禁不住烈日曝曬，即將枯萎死去。當最后一片葉子凋零落下，眼看葉子愈飄愈遠，小樹(shù)想伸手去抓，卻怎么都抓不到，也因此發(fā)現前方不遠處有一座湖泊�！暗镁攘�！”小樹(shù)趕緊向湖泊伸展枝椏，但無(wú)論如何努力，就是碰不著(zhù)湖水。因為對水的渴望，小樹(shù)日夜不停的努力，在一次強風(fēng)來(lái)襲時(shí)，小樹(shù)為了抓緊泥土，努力向下生長(cháng)，使得樹(shù)根愈扎愈深，在地底下竟然探到了一小口清涼的水，享受了幸福的甜美。這也告訴我，幸福是在努力中誕生的。
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香�！比粢煤孟硎苄腋�，就要先奮力爭取，幸�？傇谂^(guò)后，讓人更了解它的價(jià)值和甜美。正因如此，這樣的幸福是無(wú)可取代的，是更加回味無(wú)窮的，也使人更加的珍惜！
幸福的感覺(jué)作文13
我們從何而來(lái)？又將到何而去？千百年來(lái)這是無(wú)數哲學(xué)家和科學(xué)家們所探討的永恒話(huà)題。仰望星空我們總在感嘆宇宙的廣闊與人類(lèi)的渺小。在能量與物質(zhì)轉變的時(shí)空中人的存在又隱含著(zhù)代表著(zhù)什么？
我們是真實(shí)存在還是以虛擬數字？死是代表著(zhù)生命的結束還是另一維度中的誕生？我們是否存在靈魂又能否穿越？……一切的一切都是我們在努力地探索這個(gè)世界，尋找著(zhù)生命的本源和人生的意義。
“to be or not tobe，It is a problem！”對于高中的我們來(lái)說(shuō)，探討著(zhù)以哲學(xué)科學(xué)又帶有玄學(xué)色彩的問(wèn)題似乎有點(diǎn)太早。但在令人瘋狂的年齡，面對世界大戰般的高考，或許只有找到自己存在的意義，才能使我們有勇氣面對未來(lái)的挑戰，找到永不放棄的理由。
不知不覺(jué)我已踏入了高二。高考這一長(cháng)輩告訴我決定命運的戰役離我越來(lái)越近了。十幾年的堅持，風(fēng)吹雨打的磨練，有過(guò)歡笑也有過(guò)淚水，咬過(guò)牙堅持過(guò)也想過(guò)放棄。青春期的我不僅僅存在叛逆，更有過(guò)迷茫和對生命的質(zhì)疑。
為了高考，一次又一次的選擇壓抑自己。我還年輕，還不懂愛(ài)情的真諦。雖有過(guò)喜歡，但也只能放棄。我已長(cháng)大，也該有自己的夢(mèng)想和天地。只是羽翼還未豐滿(mǎn)經(jīng)受不住雷電風(fēng)雨。生活本來(lái)就不乏磨難，為了我們心中的夢(mèng)想，只有不斷憤發(fā)向前�？赡芪宜鶎ふ业囊饬x就在身邊，無(wú)論看見(jiàn)或看不見(jiàn)。
我有媽媽有爸爸，雖然偶爾會(huì )因為沒(méi)有兄弟姐妹而感到孤單，但生活并不缺乏幸福和快樂(lè )。作為家里的獨子，父母將全部的愛(ài)傾注在我的身上。雖然沒(méi)有嬌生慣養，但每天都過(guò)得有滋有味。他們會(huì )陪我一起玩那些在現在的我看來(lái)多么無(wú)聊的游戲，他們從不拒絕我的合理要求，也從不吝惜在我身上花費金錢(qián)……或許這些微不足道的小事總會(huì )讓別人多少覺(jué)得有點(diǎn)多愁善感，但在我看來(lái)它們卻洋溢著(zhù)愛(ài)與溫暖。
有人學(xué)著(zhù)電視臺的主持人問(wèn)我：“你幸福嗎？”我總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“我不姓福，我姓李！”但我的心中在那刻總會(huì )涌起一股暖流，或許這就叫“幸�！卑�！總在假裝哲學(xué)家探討人生的意義，總在假裝科學(xué)家感嘆宇宙的浩渺宏偉，但那一切其實(shí)都跟我和我愛(ài)的人毫無(wú)關(guān)系。人生的意義或許就是一種感覺(jué)，一種令你覺(jué)得滿(mǎn)足與幸福的感覺(jué)。將我推向高考的并不是現實(shí)，而是我對這種感覺(jué)的守護和珍惜。
幸福的感覺(jué)表達了人生的意義。涉世未深的我們不需要去考慮過(guò)多的問(wèn)題，珍惜這種感覺(jué)，守護這一幸福。對我來(lái)說(shuō)，足矣！
幸福的感覺(jué)作文14
幸福是什么？在家里坐在沙發(fā)上閱讀，享受午后時(shí)光；在浴室大聲的唱著(zhù)自己最喜歡的歌曲，洗盡一身的疲憊�，F在的我正盡情懷抱著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，最單純的快樂(lè )，往往便是那甜甜的幸福滋味。
現代人生活步調快，經(jīng)常處于神經(jīng)緊繃的狀態(tài)，不懂如何“苦中作樂(lè )”，甚至不斷的給予自己不必要的壓力。但我覺(jué)得何不如選一些自己喜歡的事來(lái)做呢？不但能使自己的身心靈放松，工作起來(lái)自然也就有事半功倍的效果，同時(shí)心情就會(huì )得到抒發(fā)，不會(huì )這么苦悶了。每當我壓力大或難過(guò)的時(shí)候，音樂(lè )及文字往往成為我抒發(fā)情緒的管道，一旦投入這個(gè)世界，所有煩惱都拋到九霄云外，我跟隨著(zhù)音符跳躍，在一字一句寫(xiě)下自己的心情；無(wú)聊的時(shí)候，我總會(huì )想象自己躺在一望無(wú)際的草原上看星星，或者是在高山上大叫，盡管是無(wú)聊時(shí)的幻想，也令我的嘴角不禁微微上揚，這時(shí)的我，總覺(jué)得有股暖流在心中流過(guò)，或許，這就是幸福的滋味。
幸福的感覺(jué)來(lái)自真實(shí)的情感，當你是一個(gè)不容易知足的人，即使生活中有再多的人、事、物在滿(mǎn)足你，也無(wú)法達到你的欲望，這種人甚至無(wú)法體會(huì )什么是“幸�！�。還記得小的時(shí)候，沒(méi)有屬于自己的零用錢(qián)，因此一杯飲料就能使我開(kāi)心的手舞足蹈，幼小的心靈得到滿(mǎn)足。大人們總說(shuō)：“小孩真好騙，一杯飲料就開(kāi)心成這樣�！钡曳炊芰w慕那時(shí)的自己，單純的我是多么容易在生活中獲得最簡(jiǎn)單的幸福。你可曾想過(guò)？在地球的另一端，住著(zhù)一群骨瘦如柴的非洲小孩，當你為了“菜很難吃”這件事而埋怨的時(shí)候，他們已經(jīng)餓得沒(méi)有力氣，只能以蟲(chóng)為生，他們是多么希望能吃到一點(diǎn)食物。經(jīng)常，這些在我們生活中再平凡不過(guò)的東西，都被視為理所當然，我們不感謝、不珍惜這看似渺小，力量卻又如此強大的幸福，他們就像堅強的后盾，默默支持我們在人生旅途勇往直前，對抗一次又一次的困難。
幸福就像是一道溫暖的陽(yáng)光，當你付出愛(ài)，不管是再小的舉動(dòng)，有愛(ài)，就能點(diǎn)亮人們心中的那盞燈；有愛(ài)，就能使人感受到幸�！，F在的社會(huì )新聞中，常出現有關(guān)人們自殺的報導，他們感受不到溫暖，便覺(jué)人生無(wú)望，這時(shí)候他們最需要別人的幫助，即便是一句安慰的話(huà)語(yǔ)，都有可能改變他們的心境，讓他們重新站起來(lái)。我的老師曾說(shuō)：“知福、惜福、造福，知恩、感恩、施恩�！蔽蚁�，這就是幸福的最佳秘籍了吧！珍惜身邊的一切，不久后你便會(huì )發(fā)現自己是多么的幸福。
幸福的感覺(jué)作文15
今天我閱讀了《三字經(jīng)》這本書(shū)，當讀到“香九歲，能溫席。孝于親，所當執�！睍r(shí)心中微微一顫，黃香九歲的時(shí)候就懂得孝敬父母，在冬天嚴寒之時(shí)用自己的身體將父母的枕席溫暖后再請父母安寢。而我想起平時(shí)對奶奶的不停使喚就感到慚愧。
我能為奶奶做點(diǎn)什么來(lái)彌補心中的愧疚？
想到今天早上，奶奶剛剛晨運回來(lái)，我隱隱約約聽(tīng)到她在自言自語(yǔ)：“唉，我這老骨頭風(fēng)濕又發(fā)作了，疼起來(lái)可真要命��！”奶奶的風(fēng)濕已經(jīng)是老毛病了，可我就是從未注意到。唉，我這孫女也太不關(guān)心奶奶了！
這時(shí)，我突發(fā)奇想，特意上網(wǎng)查找了一些關(guān)于治療風(fēng)濕病的資料，發(fā)現有一種鞋墊能緩解風(fēng)濕病的，而且制作過(guò)程和材料也比較簡(jiǎn)單，所以我就認真閱讀，掌握其制作的過(guò)程。于是，趁奶奶睡午覺(jué)的時(shí)間，我拿了她的鞋子量了尺寸，找來(lái)了材料，然后就開(kāi)始做起護墊來(lái)。我先找來(lái)了生姜，用生姜加水熬了15分鐘后，拿來(lái)棉花浸泡在姜汁中，連同姜渣撈出棉花，放在太陽(yáng)底下曬平。晚上再拿來(lái)紗布，把棉花鋪在外面，把姜渣放在里面，最后用小袋子裝好……
正當我要把鞋墊放進(jìn)鞋子里時(shí)，奶奶睡醒了，她發(fā)現了我的舉動(dòng)，一臉詫異地問(wèn)：“卉卉，你在干什么��？”“我……我在幫你做軟墊�！蔽一琶剡^(guò)頭來(lái)回答著(zhù)。在那一瞬間，我感覺(jué)到奶奶的眼睛里在閃爍著(zhù)淚光，“我知道奶奶患有風(fēng)濕，還一直被這個(gè)老毛病折磨得疼痛難忍，所以我給您做了個(gè)軟墊墊在鞋子里，軟墊可以減輕、緩解骨刺對腳跟周?chē)膲浩群吞弁吹��！蔽医忉尩��！盎芑�，你真乖！還懂得為奶奶著(zhù)想，奶奶真感到欣慰��！”奶奶的步履頓感輕盈多了，過(guò)來(lái)抓住我的手說(shuō)，輕輕地吻了一下我的臉頰。這時(shí)，我的臉是那樣的通紅，我的心是那樣的熾熱！
奶奶，你為我付出太多了，我能回報給你的只是那樣的微不足道。奶奶的心，溢滿(mǎn)了對我的愛(ài)，我能不思回報？尊敬長(cháng)輩是中華千年來(lái)的傳統美德，我們是中華的少年，我們是祖國的希望，祖國的歷史和未來(lái)將由我們焊接。我們應為祖國保存著(zhù)這不可磨滅的靈魂，并將它一代一代傳下去。我們應該向黃香學(xué)習：滴水之恩，當以涌泉相報。
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