【熱門(mén)】幸福的作文600字7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的幸福的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福的作文600字 篇1
幸福是什么？是吃飽穿暖還是有房有車(chē)？我想：幸福不僅是物質(zhì)上的擁有，更多的應該是精神上的享受。
從前，有一戶(hù)人家很有錢(qián)，可他們并不快樂(lè )，也不幸福。因為擔心被人偷去，天天防備著(zhù)，無(wú)形的沉重擔子壓得他們喘不過(guò)氣。另一戶(hù)人家，家里很窮，靠打漁為生。日出而出，日落而歸，他們勤勞充實(shí)，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，其樂(lè )無(wú)窮。富人提出用錢(qián)去和窮人交換幸福，可最終，富人因為心疼拿出的錢(qián)而更不幸福，窮人卻因為有了錢(qián)可以幫助到更多的人而感到更加幸福。
這個(gè)故事告訴我們：幸福是無(wú)法用金錢(qián)去衡量的。記得那次的捐贈會(huì )上，人們?yōu)榱藥椭籽』颊邊请p雙，慷慨相助。小朋友捐出了壓歲錢(qián)，老人捐出了珍藏義賣(mài)，好多企業(yè)送來(lái)了現金支票，一顆顆愛(ài)心填滿(mǎn)了捐款箱，給雙雙帶來(lái)了生的希望。當我了解到雙雙同學(xué)不僅帶病堅持學(xué)業(yè)，還為幫助過(guò)她的每個(gè)人送上一顆幸運星時(shí)，我被深深的感動(dòng)了。在生命稍縱即逝的時(shí)候，雙雙不忘為好心人帶去一份感恩，一份祝愿，她用自己的方式也為大家帶來(lái)了幸福和美好。此刻，我知道：幸福是給予，是分享，點(diǎn)滴幸�？梢詤R成大愛(ài)成河。
赤足跑在沙灘上，我感慨“天真大，海真藍！”海水吻濕了我的衣衫，沙子揉滿(mǎn)了我的手腳，我像出籠的小鳥(niǎo)盡情享受著(zhù)自由的空氣。夕陽(yáng)像守財奴似的收進(jìn)最后一絲金色的光芒，浪花像媽媽的手似的輕撫著(zhù)蔚藍的海面，這一刻，我知道有一種幸福叫“釋放”！
上學(xué)之余，我通過(guò)自己的努力充實(shí)自己，雖然有時(shí)很辛苦，甚至有些枯燥，可比起空洞的生活，這種幸福叫“充實(shí)”。當我拿到一本本證書(shū)、一張張獎狀，我很欣慰，也很享受，這種幸福叫“收獲”。
閑暇之余，我也會(huì )炒上幾個(gè)菜，和爸爸媽媽圍在一起吃飯，你給我?jiàn)A菜，我為你加湯，一家三口其樂(lè )融融，這種幸福叫“親情”。
……
幸福是什么？答案還有很多很多，只要你有一顆對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的心，幸福就像沙灘上的五彩貝殼，等待著(zhù)你去發(fā)現，去收獲！
幸福的作文600字 篇2
在一次班隊課上，老師問(wèn)同學(xué)們：“你們覺(jué)得幸福是什么？”有的說(shuō)“幸福是有吃不完的零食”；有的說(shuō)“幸福是有用不完的零花錢(qián)”；有的則說(shuō)“幸福是有玩不完的玩具”……
這時(shí)，我的同桌小悅一直低著(zhù)頭，老師覺(jué)得奇怪，便請她來(lái)回答。她不緊不慢地說(shuō)：“我覺(jué)得幸福是常能和爸爸媽媽一起吃飯�！彼囊蟛⒉桓�，只求能和父母一起吃飯，而我們天天有父母的陪伴，可以吃到父母做好的早點(diǎn)，父母半夜為我們蓋好被子，但卻沒(méi)能感受到這一份“幸�！�，有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就與父母生氣、吵架，想想我們真是太不應該了。
小悅的爸爸媽媽遠在異鄉打工，已經(jīng)連續3年沒(méi)回家了。一直由年邁的奶奶照顧她和弟弟。奶奶前些年為照顧年幼的姐弟倆，辛苦干活，落下了一身的病，現在風(fēng)濕性關(guān)節炎更嚴重了。內向的小悅放學(xué)回家就要幫忙做家務(wù)，照看小弟弟的重擔也自然落在她的肩上。但是，有個(gè)疑惑始終縈繞在我心頭：她平時(shí)這么忙，生活也這么累，為什么她的字卻寫(xiě)得那么工整，成績(jì)還那么優(yōu)秀？她到底是用什么時(shí)間來(lái)學(xué)習的呢？終于有一天，我明白了：每天夜晚，等到做完家務(wù)、照顧弟弟睡覺(jué)后，她會(huì )拿出作業(yè)開(kāi)始認真地寫(xiě)。平時(shí)不論時(shí)間多晚，不論作業(yè)的多少，不論哪個(gè)老師上課，她都會(huì )利用好時(shí)間，認真聽(tīng)好課，完成好作業(yè)。小小的她，在老師眼里，是個(gè)勤奮好學(xué)有些內斂的孩子；在奶奶眼里，她早已是家里的頂梁柱了。
我們班還有很多這樣的孩子——留守兒童（父母不在身邊的孩子），他們多么希望能和父母在一起吃飯，多么希望能和父母一起過(guò)個(gè)生日，多么希望牽著(zhù)父母的手散散步、聊聊天……也許我們不理解，但他們想要的“幸�！本褪悄敲春�(jiǎn)單。
其實(shí)我們學(xué)校一直非常關(guān)注“留守兒童”心理健康教育和思想道德教育，努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )共同關(guān)心的教育網(wǎng)絡(luò )，引導他們走過(guò)人生關(guān)鍵時(shí)期，如：指導留守兒童通過(guò)電話(huà)和父母多交流，引導別的孩子與他們交朋友，每學(xué)期舉辦“留守兒童”座談會(huì )，設置“留守兒童”專(zhuān)用信箱，為留守兒童的監護人主要是爺爺奶奶舉辦家長(cháng)學(xué)校，傳授正確的家教理念和方法等，讓“留守兒童”也能幸福地成長(cháng)。
幸福的作文600字 篇3
清晨，陽(yáng)光躡手躡腳地從窗外偷偷跑進(jìn)來(lái)，親吻我的額頭。我睜開(kāi)惺忪的雙眼，聽(tīng)到窗外有鳥(niǎo)兒在清脆地鳴叫。
這便是我曾經(jīng)擁有過(guò)的幸福家園。那時(shí)，每天從睜開(kāi)雙眼的那一刻起，我就感受到一股陽(yáng)光破曉時(shí)迸發(fā)出來(lái)的力量，讓我有信心去面對嶄新的一天�？勺詮奈野徇M(jìn)了鋼筋水泥的樓房，幸福的家園就如天空中的流云，朝我相反的方向漸行漸遠……
還記得四五歲的時(shí)候，我最?lèi)?ài)家門(mén)前的那一片荒地。我總是不知疲倦地蹲在那里，歪著(zhù)腦袋看螞蟻搬家;或者親自動(dòng)手捉蟲(chóng)子去喂母雞。稍大一些后，幾乎所有的閑暇時(shí)間，我都在搗騰我的“菜園”。奶奶挎著(zhù)籃子去田里勞作，我便屁顛屁顛地跟去幫忙。我站在田中張望，看到剛剛嶄露頭角的胡蘿卜沖我拋了個(gè)媚眼。于是我將它小心翼翼地挖出來(lái)，然后迫不及待地移栽到我的小菜園里。為了防止兔子偷吃，我還用稻草、塑料袋做了一個(gè)稻草人，來(lái)護衛我的菜園。
那時(shí)的我，總是為自己的作物擔心：胡蘿卜還在嗎?長(cháng)高了沒(méi)?會(huì )不會(huì )被兔子給吃了?因此，每天天沒(méi)亮，我就按捺不住了，一骨碌從被子里鉆出來(lái)，跑去菜園瞧瞧。呵呵，胡蘿卜還在，它的葉子又長(cháng)高了!我心滿(mǎn)意足地抿抿嘴唇，用衣袖擦了擦快要掉進(jìn)嘴里的鼻涕，又鉆回被窩里，等待著(zhù)太陽(yáng)公公來(lái)拍屁股。對于那時(shí)的我而言，這樣的清晨是最幸福的了。
冬天臨近了，我終于下定決心將胡蘿卜拔出來(lái)。令我吃驚的是，胡蘿卜只有黃豆般大小。我提著(zhù)它去找奶奶，難過(guò)地問(wèn)道：“哎呀，這胡蘿卜怎么變小了呢?我種下去的時(shí)候，它都比現在要大好多呢!”奶奶摸摸我的頭，臉上漾起微微的.笑：“因為胡蘿卜被上面這簇茂密的葉子給吃了!”我瞪大了眼睛，不可思議地看著(zhù)奶奶。不一會(huì )兒，我便“撲哧”地笑了，“不是的，葉子怎么會(huì )吃胡蘿卜呢?肯定是它把胡蘿卜變掉了，因為葉子怕胡蘿卜在冬天冷!”我搖曳著(zhù)那一簇茂密的葉子說(shuō)。我又跑去菜園，將胡蘿卜重新栽好，等待來(lái)年初春，葉子再把它變回來(lái)。
現在想來(lái)，當時(shí)雖然幼稚，但那個(gè)菜園對于我而言，卻是那么重要，我想盡自己的一切力量去守護它。我是多么希望一直棲息在那樣一個(gè)溫暖、自然的環(huán)境里，享受家園豐盈的美，享受那幸福的時(shí)光。
幸福的作文600字 篇4
我心中的美好家園是安定有序的，是快樂(lè )的，是幸福的。
我心中的家園首先是安定有序祥和的。隨著(zhù)家鄉的科技發(fā)展和人們的環(huán)保意識的提高，上下班工作的人們都開(kāi)著(zhù)無(wú)污染汽車(chē)、小型飛機等環(huán)保節能的交通工具來(lái)去自如，十分方便，再也不用堵車(chē)而耽誤時(shí)間了。各行各業(yè)都用上了電腦機械化了，上班變成了輕松快樂(lè )的事了。
雙休日人們就更悠閑自在了。清晨，老人在公園里打太極、練劍跳扇子舞；年青人在田徑場(chǎng)上跑步，有時(shí)還你追我趕，在進(jìn)行賽跑，旁邊人在吶喊、加油，那場(chǎng)面多么熱鬧；小孩們也在打玩球，有的踢足球，有的打籃球，還有的打乒乓球、羽毛球，玩得多么開(kāi)心。在晚上的時(shí)候，老人們在散步、聊天；年青人唱歌的唱歌，跳舞的跳舞；有些愛(ài)看電視的小孩子們在家里看有趣的動(dòng)畫(huà)片呢！好學(xué)的同學(xué)們在圖書(shū)館里津津有味地看著(zhù)圖書(shū)�？傊�，美好的家園安定有序是充滿(mǎn)了活力。
我心中的家園是快樂(lè )的。我早晨起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟋蟀的叫聲，鳥(niǎo)兒的歌聲�？匆�(jiàn)了清澈的河水中小魚(yú)兒正在快活地游來(lái)游去。又看見(jiàn)了在不遠處有幾只鴨子在游泳，它們游的方式可不同了，一個(gè)撲撲翅膀在水上“疾飛”奔跑；一個(gè)潛到水底不見(jiàn)了；一個(gè)把頭搭在背上浮在水上靜靜地睡大覺(jué)……可好玩了。突然，我又被一陣笑聲給吸引了過(guò)去，一看，原來(lái)是幾個(gè)小孩在那長(cháng)滿(mǎn)草的草地上快樂(lè )地打滾著(zhù)呢？
我心中的美好家園是幸福的。每一個(gè)人的家庭都是美滿(mǎn)的，每個(gè)孩子都能同時(shí)得到父母的愛(ài)，每一家的生活都是富裕安康的。社會(huì )上人與人之間也是平等的，沒(méi)有高貴低賤之分。世界上也沒(méi)有乞丐，沒(méi)有壞人；沒(méi)有壓抑、沒(méi)有痛苦、沒(méi)有邪惡、沒(méi)有犯罪；沒(méi)有危害人的事物。在這個(gè)美好的大家庭里，大家的生活是美滿(mǎn)的，幸福的。
這就是我心中的美好家園，雖然它遙手不可及，但我相信，在大家的共同努力下，這美好的一天一定會(huì )來(lái)臨的！
幸福的作文600字 篇5
“轟”的一聲，一輛大卡車(chē)疾馳而過(guò)。隨后，它又如離弦的箭般，消失得無(wú)影無(wú)蹤。這是我剛回到老家，在家中看到的一幕。
如今，我家門(mén)前骯臟的坑洼泥濘，已經(jīng)變成了“豪華”的水泥路。四面八方要經(jīng)過(guò)我家的貨車(chē)數不勝數。雖然那震耳欲聾的聲音十分惹人注目，但奶奶還樂(lè )呵呵地說(shuō)：“不管怎樣，熱鬧一點(diǎn)固然好��！”這不就是幸福的贊歌嗎？
就是如此。當全面小康來(lái)到我的家鄉后，家鄉——通州頓時(shí)煥然一新了。
偶然的一次，媽媽帶我們來(lái)到了家鄉的汽車(chē)站。在繁華的汽車(chē)站旁，我和調皮的弟弟愕然發(fā)現了一個(gè)大廣場(chǎng)。大廣場(chǎng)坐落在商業(yè)區的一角。古木參天的大樹(shù)蒼翠挺拔，姹紫嫣紅的花朵亭亭玉立，郁郁蔥蔥的小草青翠欲滴。那滿(mǎn)地的鵝卵石地磚，那小巧的石凳石椅，給人以美的享受。再坐在涼爽的石椅上，仰望天空。那天空一碧千里，萬(wàn)里無(wú)云，只有那可愛(ài)似球的太陽(yáng)，伸著(zhù)兩只熱乎乎的手臂，朝我們打了個(gè)大大的哈欠。這景，不禁讓人心曠神怡。
看久了，累了，就打開(kāi)白毯，放在草中間的空地上，雙腳一蹬，躺了上去。
聞著(zhù)新鮮的空氣，閉眼聆聽(tīng)風(fēng)吹衣角的聲音，心中又快樂(lè )了許多�！昂魚(yú)呼~(yú)”耳邊又傳來(lái)了一陣葫蘆絲聲。這聲音抑揚頓挫，高處令人神往，低處令人沉醉，這，不就像是我們幸福家園的美好贊歌嗎？
回到家后，看見(jiàn)幾位老人正與我的爺爺奶奶興高采烈地交談著(zhù)�！班徏椅鞔宓乃乩镳B上大鮭魚(yú)了！”“是啊，昨天我那乖巧的媳婦兒還在剛建好的新醫院里生下了個(gè)胖小子呢！”“可不是嗎，現在去市里也方便了，直接去汽車(chē)站個(gè)602、10就到咯！”“哎呦，干嗎這么煩吶，叫我女婿用轎車(chē)送你不就行啦！”“哈哈哈，一言為定哦！”從爺爺奶奶的話(huà)中，我又明白了許多，難道這不是幸福的贊歌嗎？
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)那幸福的贊歌。在未來(lái)的今天，我相信，幸福的贊歌將傳遍我如此熱愛(ài)的家鄉。
幸福的作文600字 篇6
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是一種恬淡的幸福；“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)”是一種愜意的幸福；《枉凝眉》中，閬苑仙葩與美玉無(wú)瑕間的奇緣也是一種別樣的幸福。
蔚藍是天空的幸福，翠綠是森林的幸福，而我的幸福是想去采摘那一份希望，去撿拾那一份溫暖。
開(kāi)學(xué)季，如愿以?xún)�，我正式成為金鳳三小的一名學(xué)生，在這里有許多快樂(lè )的事情等我去分享，一節辯論課足以讓我回味無(wú)窮，深思許久�，F在我講給大家聽(tīng)，“今天辯論話(huà)題是‘當班長(cháng)好不好’？”當小主持人的話(huà)音剛落，正方反方代表果斷走上講臺辯論起來(lái)，正方道：“當班長(cháng)能管理班級，而且學(xué)習很優(yōu)秀，品質(zhì)也好，深受同學(xué)們的愛(ài)戴�！狈捶椒瘩g道：“就因為班長(cháng)管理班級，什么事都由班長(cháng)決定，才遭到同學(xué)們對班長(cháng)的厭煩，自己當了班長(cháng)還得自己忍受，向誰(shuí)訴苦呀？找誰(shuí)都不愿理自己，那豈不是孤獨死了！”正方代表不語(yǔ)了，稍頃，正、反方又吵起來(lái)了，正方說(shuō)：“那么當班長(cháng)是干什么的？不就是為了幫助學(xué)習差的同學(xué)嗎？”反方說(shuō)：“那我們會(huì )自己學(xué)，干嗎要你這個(gè)班長(cháng)呢？”“還有，你們把時(shí)間都浪費在別人身上，那還是挺耽誤學(xué)習的，做個(gè)普通學(xué)生挺好的！”……就這樣中間說(shuō)的話(huà)都被聲音淹沒(méi)了，因為越說(shuō)越起勁兒，越說(shuō)越興奮，我只記得最后正方陳詞：“當班長(cháng)可以提升自己的管理能力，可最重要的還是為班級服務(wù)，‘贈人玫瑰，手有余香’當咱們班每位同學(xué)都有了‘班長(cháng)意識’都為班級做貢獻，那么咱們班一定是個(gè)優(yōu)秀的班級，咱們每個(gè)人都是最好的班長(cháng)！”溫暖的話(huà)語(yǔ)在教室里回蕩，臺下響起了熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。我想，此刻，我們五（3）班的每個(gè)孩子都是幸福的。
畢淑敏在《提醒幸�！分姓f(shuō)，幸福絕大多數是樸素的，它不會(huì )像信號彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著(zhù)本色外衣，親切溫暖地包裹起我們。
的確，幸福很簡(jiǎn)單。例如，在一個(gè)尋常的周末，和我同在一個(gè)市區的好朋友打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“咱們一起去圖書(shū)館看書(shū)吧！”又或許是，在溫暖的燈光下，我和妹妹在開(kāi)心地下棋，媽媽和爸爸在廚房忙碌，他們竊竊私語(yǔ)，不時(shí)會(huì )心地一笑，房子里彌漫著(zhù)飯菜的香氣。
幸福其實(shí)并不難，只要我們細心觀(guān)察，用心感受身邊的人和事，就能找到它。因為幸福就在身邊，幸福就在銀川。
幸福的作文600字 篇7
當時(shí)代的車(chē)輪飛速向前時(shí)，我驚奇地發(fā)現，舊時(shí)代的陳皮已經(jīng)褪去，新時(shí)代的曙光早已滾著(zhù)車(chē)輪呼嘯而至�！翱平膛d國，人才強國”，我們的祖輩已將建設幸福中華的重任交付給我們�！靶腋！币粋�(gè)千古流傳的話(huà)題，那么什么是幸福？
畫(huà)面一
在一個(gè)風(fēng)雨交加的冬天的早晨，小女孩穿上單薄的衣裳，不抗風(fēng)的褲子，僅有的一雙襪子和鞋子，披上塑料布就上學(xué)去了。泥濘的小路上，泥水擠進(jìn)了小女孩的鞋子，又毫不留情地擠進(jìn)襪子。雨點(diǎn)兒似急箭地朝小女孩射來(lái)，蔓延在衣服、頭發(fā)、褲子上，可是小女孩只能頂著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，一深一淺地在路上艱難的前行。到了學(xué)校，全身上下找不到一塊干的地方的小女孩坐在座位上，凍僵的手怎么也握不住筆，大大小小的字歪歪扭扭地展現在作業(yè)本上。
——后來(lái)小女孩成了媽媽
畫(huà)面二
窗外，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，雨點(diǎn)兒爭先恐后地從天上射下，拍打著(zhù)窗戶(hù)，發(fā)出“啪、啪、啪”的聲音。年輕的媽媽給小女孩穿上毛衣、披上大衣、帶上手套、耳罩，小女孩的小手被小手套嚴嚴實(shí)實(shí)地抱住了。門(mén)口的鞋柜里，陳列著(zhù)一排排各式各樣、五顏六色的鞋子，小女孩選了一雙紅色的小皮靴。武裝得萬(wàn)無(wú)一失了，小女孩向樓下的車(chē)里等候多時(shí)的爸爸走去。溫暖的車(chē)里，小女孩吃著(zhù)熱乎乎的包子，完全感受不到車(chē)外的寒冷。到了學(xué)校，小女孩撐著(zhù)漂亮的小花傘，走進(jìn)校門(mén)，著(zhù)一短短的路程……在教室里，所有窗都封閉了，小女孩暖和的小手在作業(yè)本上唰唰地寫(xiě)著(zhù)漂亮的字，整齊地排列在作業(yè)本上。
——幸福的我
畫(huà)面三
在寬闊的家里，開(kāi)著(zhù)暖氣，我和媽媽坐在舒適的布藝沙發(fā)上，手捧一本《建設幸福中國》，感受著(zhù)上一代人的貧苦生活，體會(huì )著(zhù)中國成長(cháng)路上的苦與甜�？萍嫉陌l(fā)展、幸福的生活給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )，所以我們要珍惜來(lái)之不易的生活，開(kāi)開(kāi)心心得度過(guò)每一天！就像羅曼·羅蘭說(shuō)的：創(chuàng )造，或者醞釀未來(lái)的創(chuàng )造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿(mǎn)足的時(shí)候。這樣過(guò)生活，多么好��！
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