幸福的作文400字匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的幸福的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的作文400字 篇1
相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球，破碎散落在世間的每個(gè)角落。隨處撿拾，便是幸福。 ——題記 幸福隨處可見(jiàn)，要一片片撿拾它，放在心里。 幸福的概念是什么？幸福是寒風(fēng)中的一絲溫暖，是春光中的一點(diǎn)嫩綠，是清晨的一縷陽(yáng)光，幸福不一定要多么偉大，其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。 對人來(lái)說(shuō)，幸福是可以實(shí)現自己的理想；對馬兒來(lái)說(shuō)，幸福是可以馳騁原野；對蠟燭來(lái)說(shuō)，幸福是蠟炬成灰淚始干；對雄鷹來(lái)說(shuō)，幸福就是搏擊長(cháng)空。幸福就是理想實(shí)現，是無(wú)拘無(wú)束，是默默奉獻，是展翅高飛，幸福只是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。 不對失去的東西感到惋惜，只有對擁有的東西感到珍貴。而我們就是遺失了這份幸福，所以總是覺(jué)得生活沒(méi)有希望，倍感壓力。在你人生的某個(gè)片段里�？傆幸欢问亲铍y忘的，何不讓這份難忘變成幸福，變成永恒的回憶呢？
在我們感到學(xué)業(yè)負擔重時(shí)，想到那些渴望上學(xué)的孩子，我覺(jué)得自己是幸福的；在我們受到父母誤解時(shí)，想到那些失去雙親的孩子，我覺(jué)得自己是幸福的；在我們身在他鄉思念父母時(shí)，想到那些無(wú)家可歸的孩子，我覺(jué)得自己是幸福的 無(wú)論父母，姐妹，老師，朋友，我們都曾與他們生活過(guò)，學(xué)習過(guò)，即使有不愉快的地方，回頭想想，也不過(guò)如此。若干年后，回憶當年在一起的時(shí)光，我一定是幸福的。 人們總是懷揣憧憬去努力尋找幸福，卻不想幸福就在身邊。
當幸福的大門(mén)向人們敞開(kāi)時(shí)，人們總是對它視而不見(jiàn)，幸福的大門(mén)關(guān)閉，人們才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)幸福過(guò)。 幸福就在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現在還沒(méi)有來(lái)得及流逝于指尖的`時(shí)光里，我們何不彎一下腰，在我們不經(jīng)意遺落的青石路上，撿拾幸福，不要給自己今后的時(shí)光里留有遺憾。
幸福的作文400字 篇2
我是一只非常幸福的迪士尼小手表。身上穿著(zhù)一件黑色的外套和一件藍色T恤衫，我還有一張透明的大臉盤(pán)呢。
我的小主人叫李勁辰，是個(gè)二年級的小學(xué)生。他非常的關(guān)心我，每天上學(xué)的時(shí)候都把我戴在手腕上，晚上睡覺(jué)前輕輕地把我放在他的書(shū)桌上并給我蓋上一條白色的小被子，從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。
我家有三兄妹——時(shí)針哥哥、分鐘弟弟和秒針妹妹。時(shí)針哥哥矮矮胖胖的，走起路來(lái)總是慢吞吞的；分針弟弟比哥哥高點(diǎn)兒，走起路來(lái)要快一些；秒針妹妹最?lèi)?ài)運動(dòng)了，它是兄妹三個(gè)里面走路最快的。三兄妹總是你追我趕的，從不偷懶。如果小主人想知道時(shí)間，就來(lái)看看我。哦，忘記告訴你們了，我最獨特的地方是防水和在沒(méi)有燈光的黑夜里通過(guò)按鈕功能亮燈，這樣就能看到時(shí)間啦。我還是雙重時(shí)間顯示呢，除了指針顯示外，我還有電子顯示部分呢。表盤(pán)的旁邊有四個(gè)按鈕，分別對應不同的功能：S1按鈕是燈光，S2是秒表，S3是年月日，S4是設置。我不但能給小主人提供時(shí)間日期，還能每天早晨定時(shí)叫他起床呢，從來(lái)沒(méi)有落過(guò)。
小主人非常的喜歡我，我感到和他在一起總是很幸福。我愿意一直陪著(zhù)他，為他服務(wù)一輩子。
幸福的作文400字 篇3
時(shí)常下課后，一個(gè)人徘徊在書(shū)廊默默的看著(zhù)兩邊的綠草，樹(shù)枝，綠葉，幾乎每次它們的面容都溢著(zhù)幸福與快樂(lè )。
閑暇時(shí)，一個(gè)人坐在書(shū)廊邊的板凳上，默默凝視它們，微風(fēng)吹過(guò)，只見(jiàn)它們借助風(fēng)力用自己的身體對著(zhù)彼此相互碰撞，摩擦，在我眼里仿佛是相互打鬧，相互嬉戲，相互撫摸生怕錯過(guò)這機會(huì )。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，它們好像又相互競爭，看誰(shuí)成長(cháng)的更濃綠，更富有生機和朝氣。一次路過(guò)它們，看到它們身上壓著(zhù)一塊挺大的碎石，給它們很沉重，壓抑的感受，本想隨手拿掉給它們釋放自在�？墒�，當手掌就要觸碰到碎石拿掉它的時(shí)候，耳朵突然響起綠草它們高昂的吶喊聲，強，強！對，就一個(gè)強字震的我耳朵短暫失鳴，心跳也逐漸跟著(zhù)它們的吶喊的節奏跳動(dòng)，整個(gè)人完全靜止在哪里，心跳的頻率越來(lái)越快，呼吸越來(lái)越急促，快要窒息，因為它們的吶喊聲給我一種震撼的感覺(jué)又觸碰到我內心深處的微痛。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，抬起頭仰望著(zhù)樹(shù)枝上的綠葉，內心逐漸平靜下來(lái)了，它們雖然出生在同一樹(shù)枝上，而在空中卻獨自飛揚，盡情灑脫，沒(méi)其它綠葉的影響，它們很自在很快活，但有時(shí)候也很孤獨蕭瑟。天逐漸陰暗起來(lái)了，雨水毫無(wú)聲息的落下，隨著(zhù)時(shí)間越下越大，好似一顆顆珍珠從天空拋下，似乎要壓破一切脆弱的東西，我有些憐惜的看了看樹(shù)枝上那一片綠葉，本想幫助它不過(guò)夠不著(zhù)只能干瞪眼，只好默默的祝愿它。
然而，我的祝愿顯然是多余的，只見(jiàn)一顆顆碩大的雨滴打在它身上，它并沒(méi)有受到什么大的影響，身上雖然覆蓋滿(mǎn)了雨水，卻依然在空中盡情的飄揚，好似對從天而降的雨水鄙視或嘲諷，也好像對身下那些綠草在展示自己的堅強，我不自覺(jué)的笑了笑。世態(tài)炎涼，風(fēng)雨任我行。
幸福的作文400字 篇4
3月15日那天，我和媽媽乘坐1路公交車(chē)去找爸爸，我們說(shuō)好在鐘樓商廈碰面，然后一起買(mǎi)空調。
我們是從1路車(chē)的始發(fā)站上車(chē)的，人不太多，所以車(chē)上有許多空位子。我和媽媽各自找了一個(gè)前面的座位，然后，我和媽媽就坐了下來(lái)。車(chē)子到了第二站，一下子上來(lái)了許許多多的人，轉眼就把車(chē)上所有的座位都坐滿(mǎn)了。人群中有一位老爺爺，我本來(lái)想給那位老爺爺讓座�？墒�，老爺爺已經(jīng)被擠到后面去了。車(chē)上非常擁擠，所以，我沒(méi)能把座位讓給那位老爺爺。
很快，車(chē)又到了下一站，有一位老奶奶非常吃力地上了車(chē)。我心想：這位老奶奶走路非常不方便，我就把座位讓給這位老奶奶吧！說(shuō)干就干，我立刻站起身來(lái)，大聲說(shuō)："老奶奶，您坐這里吧。"說(shuō)著(zhù)，我又用一只手去攙扶老奶奶坐下來(lái)。老奶奶坐好以后，用贊許的目光看著(zhù)我，并且對我說(shuō)："謝謝你，小胖墩兒，你真有禮貌！"我說(shuō)："不用客氣，這是我應該做的。"旁邊其他的乘客也紛紛地夸我懂事，講禮貌；媽媽也把我摟過(guò)去，輕輕地親了一下我的臉蛋兒，我都有點(diǎn)兒不好意思了。。。。。。
我只是做了一件力所能及的小事，但是卻得到了這么多人的夸獎，我覺(jué)得能夠為別人做一點(diǎn)事情，本身就是一種幸福吧。如果人們都能彼此相互幫助，世界不就被幸福包圍了嗎？我喜歡幸福的感覺(jué)！
幸福的作文400字 篇5
幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；幸福是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的壯志；幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。這就是幸福，幸福源于生活。
天空中，藍悠悠的云翻滾著(zhù)，一輪明亮的太陽(yáng)掛在空中，一道道光束劃過(guò)，映照在樹(shù)葉間，閃著(zhù)金光。我們牽著(zhù)手，笑著(zhù)，跳著(zhù)，飛奔在校園的角角落落，似乎到處都有我們的身影。
花兒微笑著(zhù)，小草搖擺著(zhù)小腦袋，鳥(niǎo)兒的嘰喳聲與蟬的長(cháng)鳴聲交相輝映，悅耳極了，平時(shí)學(xué)習的壓力似乎拋到了九霄云外，她拉著(zhù)我的手馳騁在花叢間。一縷縷花的芳香沁人心脾，仿佛步入了人間仙境一般，我沉浸在這般迷人的景中，感受著(zhù)這無(wú)與倫比的幸福。
我們繼續跑著(zhù)，在那迷人的花叢間，采一朵桃花�！翱�，多漂亮的花！粉粉嫩嫩的�！彼f(shuō)著(zhù)，便把那朵最漂亮的插在我的卡子上，“多美！”，說(shuō)著(zhù)，我也給她插了一朵，我們歡笑著(zhù)。聽(tīng)，嗡嗡的蜜蜂采著(zhù)花蜜，美麗的蝴蝶飛在花叢間，我們尋覓著(zhù)幸福。
叮鈴鈴，鈴聲伴著(zhù)花香鳥(niǎo)語(yǔ)，我們像鳥(niǎo)兒一樣飛回教室�！澳銜�(huì )嗎？”我問(wèn)她，“我看看�！蔽覀児餐妓髦�(zhù)，窗外依舊是那么美麗，教室里，我們討論著(zhù)也不顯無(wú)味，還能有什
么更能讓人感到幸福的？
這就是幸福，幸福是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幸福就是我們成長(cháng)的一個(gè)個(gè)腳印。
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