關(guān)于小學(xué)幸福的作文400字5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)幸福的作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)幸福的作文400字 篇1
在母愛(ài)的籠罩下，每個(gè)子女都是幸福的。即使是一輛破舊的自行車(chē)，甚至是一把傘，這些微不足道的東西，我們也會(huì )有不同的感受。
在我還小——二、三年級的時(shí)候，一到雨天，媽媽就會(huì )帶一把傘——藍色的傘來(lái)接我。那時(shí)，透過(guò)雨線(xiàn)的銀幕，我向天空看去——藍色的天空；看看傘，那也是藍色的�？傊�，周?chē)囊磺卸际撬{色的，唯獨媽媽那邊不是藍色的�；疑挠甑卫梢粭l條灰色的絲，如同媽媽的頭發(fā)一般。它們混合在一起，實(shí)在叫人難以區分。每到這時(shí)，我都會(huì )對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑐阃崃�！”媽媽總�?huì )回答：“沒(méi)有��！”“不，真的歪了，真的！”“沒(méi)啊，真的的沒(méi)有，真的！”傘里一片沉默，我不說(shuō)話(huà)了�；氐郊液�，我看到媽媽身上的衣服的顏色似乎濃了許多，如同大海一般。
在時(shí)間的洗禮下，這把傘被塵封了，顏色也沒(méi)有原來(lái)那么鮮艷了。我和媽媽也漸漸淡忘了它。
長(cháng)大后，也就是現在。不知是什么原因，那把傘又出現在我的手上。頭頂上是一片深灰色的天空，一滴滴雨逐漸放大，然后，“啪”的一聲砸在我身上。媽媽看看我輕聲說(shuō)一句：“兒子，傘歪了�！薄班�，沒(méi)有��！真的沒(méi)有，真的……“傘中又是一片寂靜。就這樣，我拖著(zhù)一身沉重的衣裳回到家里。
在那片由媽媽撐起的藍色天際下，我，是最最幸福的！
小學(xué)幸福的作文400字 篇2
20xx年的第一場(chǎng)大雪，總是來(lái)得那么突然。當我拖著(zhù)疲勞的身子學(xué)完跆拳道時(shí)，忽然發(fā)現外面徜徉著(zhù)姍姍來(lái)遲的雪花，這不就是我在20xx年盼星星盼月亮所盼來(lái)的雪景嗎。立刻，身上的疲勞一下子消失了，我懷著(zhù)幸福與快樂(lè )，坐上了爸爸的電動(dòng)車(chē)。
在回家的路上，我左顧右盼，不忘掉這天堂中的每一個(gè)細節，大地上，汽車(chē)上，都仿佛蓋了一層棉被，往日一看就想吐的垃圾堆不見(jiàn)了， 雪如同一個(gè)美容師，裝點(diǎn)著(zhù)這世界的每一部分——原來(lái)丑的事物變得美麗，而美的東西更是錦上添花。
漸漸地，我仿佛坐在一艘破冰船上，在雪地里長(cháng)風(fēng)破浪，而這雪花又好似槍林彈雨，我和爸爸如同一支利箭，在這之間穿梭這飛一般的感覺(jué)使我如癡如醉“呦乎！哇！耶！太爽了！”我把鞋貼在地上，雪如同棉花一樣，輕輕的，軟軟的，我這笨重的運動(dòng)鞋變成了一雙輕盈的溜冰鞋，在雪地里留下一條流線(xiàn)型的痕跡。
桃花，梨花，梔子花，牡丹花，在我眼里，都比不過(guò)這樸實(shí)無(wú)華的雪花，它是無(wú)瑕的，它把自己的每一面都真切的透露給世人，沒(méi)有一絲隱瞞之意。它沒(méi)有那刺鼻的香氣，也沒(méi)有那妖艷的顏色，但這種純潔的白才會(huì )讓世人幸福，溫暖。
深夜，雪還在悄悄地下，人們甜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉，無(wú)聲無(wú)息……
小學(xué)幸福的作文400字 篇3
每當我想起這件事，一股幸福的暖流就流遍全身。
是夜，已經(jīng)凌晨3點(diǎn)多鐘了,窗外的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，還下著(zhù)細雨。我卻翻來(lái)覆去睡不著(zhù),覺(jué)得全身被火燒著(zhù)了似的。我并不想驚醒已經(jīng)勞累了一天的爸爸媽媽?zhuān)缓脧娙讨?zhù)。不知什么時(shí)候，爸爸來(lái)到我的床前，摸著(zhù)我的頭說(shuō):“呀，你發(fā)燒了�！泵院�，感覺(jué)到爸爸把我像棕子一樣包起來(lái)，再給我披上雨衣，背著(zhù)我走出門(mén)外，媽媽也跟著(zhù)跑來(lái)�？墒堑攘瞬畈欢嗍畮追昼�，可在這黑夜里，哪有車(chē)的影子呢。媽媽?xiě)阎?zhù)焦急的心情地說(shuō):“車(chē)子，快來(lái)呀�！卑职衷僖驳炔患傲�，冒著(zhù)雨，迎著(zhù)風(fēng)，踏在被水淹過(guò)幾厘米的路，往醫院的路上狂奔。
雨越下越大，風(fēng)也越來(lái)越大了。他仍然背著(zhù)我跑向醫院，到了醫院，爸爸的衣服已濕透了，臉已凍得通紅，手凍得僵硬，喘著(zhù)粗氣。我感動(dòng)地流下了眼淚，心里有一種說(shuō)不出的暖流。爸爸急著(zhù)去找醫生來(lái)，醫生對我說(shuō):“你發(fā)燒了，現在要吊針�！蔽乙宦�(tīng)說(shuō)要打針，害怕地哭起來(lái)，爸爸鼓勵我說(shuō):“勇敢的小女孩，別怕�！痹诎职值陌参抗膭钕�，我吊起了針，這針水和著(zhù)爸爸的`愛(ài)流進(jìn)我的體內。
這件事情已經(jīng)深深地記在我的腦海里，我感受到了父母對我的關(guān)愛(ài)，我以后要好好讀書(shū)，長(cháng)大以后，我一定要好好孝敬他們。
小學(xué)幸福的作文400字 篇4
幸福，有巧克力般的美味，值得品嘗；幸福，有茶一般的香縈繞舌尖，值得品嘗。
什么是幸福？就是在閑暇之余，自己看書(shū)，自己聽(tīng)音樂(lè )，像巧克力，香茶。我并不喜歡想別人家里，最大的音響，放著(zhù)震耳欲聾，依依呀呀的《忐忑》十里外都可以聽(tīng)得清清楚楚，我喜歡將音量調到最小，讓《sometime》悄悄地從門(mén)縫中流出。不駐足傾聽(tīng)，就會(huì )擦肩而過(guò)，拿著(zhù)書(shū)，讓精神，心情一起愉悅。在那個(gè)時(shí)刻，我感受到了——是一種源于生活的幸福。朋友，這不就是最美的幸福嗎？
什么是幸福？就是可以在傷心的時(shí)候，得到一種安慰，心靈上的安慰�？梢院秃门笥岩黄鹕⒉�，可以得到她一個(gè)微笑，在那個(gè)時(shí)刻，我感受到了——是一種源于好朋友的幸福。朋友，這不是最值得珍惜的幸福嗎？
什么是幸福？就是無(wú)論狀元還是探花，可以得到媽媽欣慰的笑，眼里出現媽媽眼角漾起的的紋路。在那個(gè)時(shí)刻，我感受到了——是一種努力后的的幸福。朋友，這不就是最肯定的幸福嗎？
什么是幸福，就是在夏令營(yíng)是，一起走正步，汗，在一起流。在那個(gè)時(shí)刻，我感受到了——是一種團結的幸福。朋友，這不就是最值得回憶的幸福嗎？
生活中處處有幸福。是需要我們用心去尋找，去品味�？粗�(zhù)窗外奔波的人，希望他們也可以長(cháng)到幸福，一起品味幸福。
小學(xué)幸福的作文400字 篇5
有一種感覺(jué)叫“幸�！�。記得在一年級的時(shí)候，老師就教我們認識這兩個(gè)字，認識這兩個(gè)字只用了幾分鐘，理解這兩個(gè)字卻要用生活中的每一天……
人人都有機會(huì )、有權利擁有幸福，不分高低，不分貴*�？墒切腋Ｌ邌萘�，它不會(huì )隨時(shí)降臨到每個(gè)人的頭上，因此，渴望幸福的人要看你怎么去擁有它。
當學(xué)生放學(xué)回家看到可口的飯菜，這是幸福；當忙忙碌碌的農民看著(zhù)滿(mǎn)地金燦燦的麥子，這是幸福；當累了一天又一天的工人看到自己建造的高樓大廈，這是幸福；當常年分居兩地的親人團圓，這是幸福！幸福是什么？是付出艱辛后的收獲！
我聽(tīng)到過(guò)這么一則故事：在雨后一條泥濘的道路上，來(lái)了一個(gè)盲人和一個(gè)跛子，兩人都要去辦事。盲人雖然走得快，但看不見(jiàn)，一直摔跤；跛子雖然看得見(jiàn)，但走得很慢，步履蹣跚。于是，盲人就背著(zhù)跛子，跛子指揮著(zhù)盲人一起前進(jìn)。有跛子的幫助，盲人穩健地走著(zhù)，不一會(huì )兒，兩人都到了目的地。雖然兩人素不相識，但他們互助共贏(yíng)，這也是幸福！
對于我們，有親人的關(guān)愛(ài)，有老師的教導，有同學(xué)的友誼。父母、老師為我們創(chuàng )造了一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境，傳授給我們許多知識，教給我們做人的道理——這就是幸福，一種莫大的幸福��！我們享受著(zhù)幸福，可是我們真正去感受了嗎？有時(shí)媽媽燒的飯不合口味，或是媽媽誤解自己了，我們就鬧情緒，讓媽媽傷心，而這時(shí)，幸福就悄悄從我們的指尖滑過(guò)。
讓我們以一顆感恩的心來(lái)?yè)碛行腋�，面對幸福，回報幸福吧！用我們勤勞的雙手來(lái)營(yíng)造幸福吧！我相信，明天會(huì )更好！
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