走好幸福平安每一步作文600字(精選8篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的走好幸福平安每一步作文600字(精選8篇),歡迎大家分享。
走好幸福平安每一步作文1
我最喜歡的一本書(shū)是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書(shū)給我們講了中華民族的傳統美德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即"八德"故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省,
讀后令人難以忘懷。比如書(shū)中的《說(shuō)黔婁嘗糞》:"黔婁為令,父病棄官,禮斗祈代,嘗糞心寒"。黔婁當縣令的時(shí)候,
因為父親得病就棄官不做了,天天向北斗星乞求父親的病能好,并回家專(zhuān)門(mén)侍候父親,但父親的病并沒(méi)有好轉,
在嘗過(guò)父親的糞便后,他知道父親病得很?chē)乐,心里非常痛苦……再如《董永賣(mài) 身》:"董永家貧,賣(mài) 身葬親,
天譴仙女,織縑完緡。",董永家很窮,用賣(mài)自己的錢(qián)葬雙親,感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的教育意義……
為了幫助我們很好地理解書(shū)中的一些文言詞句,這本書(shū)還對孝、悌、忠等"八德"進(jìn)行了注釋。如:孝:百善孝為先。"身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也"等等。
我們的祖先早就認為教育應以德為先,這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習。高爾基曾說(shuō)到:"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)就是我們最好不過(guò)的成長(cháng)的階梯了。
現在,學(xué)校和家長(cháng)對我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū),正是我們"讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)"的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書(shū)!
走好幸福平安每一步作文2
每當我到書(shū)店里的時(shí)候,我就會(huì )想起一本曾經(jīng)讓我難以忘懷的童話(huà)書(shū)《世界經(jīng)典歷險童話(huà)》,這本書(shū)雖然只是一本童話(huà)故事,可是它卻深深吸引了許多的學(xué)生。其實(shí)書(shū)不一定是看外表,內容就豐富,而是要先看它的內容,才知道這本書(shū)是那么的有魅力。
《世界經(jīng)典歷險童話(huà)》是一本非常有趣小說(shuō),里面有四個(gè)小故事,分別有《奧茲國歷險記》、《木偶奇遇記》、《尼爾斯奇鵝旅行記》、《獸醫多立德的冒險故事》,我最喜歡的是第一個(gè)小故事《奧茲國歷險記》,這個(gè)故事里有一可愛(ài)小女孩,她是因為被旋風(fēng)吹到一個(gè)叫奧茲國的地方去了,那是一個(gè)奇異美麗的地方,那里有一位心地善良的北方女巫,她是來(lái)幫助這個(gè)可愛(ài)的小女孩,女巫在小女孩的額頭上留下了一個(gè)吻,誰(shuí)也不能傷害她?,雖然有了北方女巫的保護,可是這個(gè)可愛(ài)的小女孩在遙遠的路途中,還是遇到了許多挫折?
詳細的內容我就不一一說(shuō)了,在這本有趣的故事書(shū)里,它給予我們許多道理和啟發(fā),讓我們,甚至每個(gè)人知道如果遇到什么危險,應該怎么做。雖然童話(huà)不一定是真的,而且世界上根本沒(méi)有女巫,童話(huà)只是讓我們多看書(shū),讓我們明白什么叫做傳說(shuō),其實(shí)有一些傳說(shuō)是真的,就是少數,多數的都是假的,雖然《老夫子》不是童話(huà),而是漫畫(huà),可是這個(gè)也算是一個(gè)傳說(shuō),如果這個(gè)傳說(shuō)是真的,難道以前的世界真的有“老夫子”嗎?這是沒(méi)可能,就算世界所有人都說(shuō)這是真,它也不會(huì )是真的?這個(gè)故事給予了我們許多道理,我們應該多看一些有關(guān)這樣的書(shū),增強多一些課余的知識。
走好幸福平安每一步作文3
《我最喜歡的一本書(shū)》莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽译m然看過(guò)很多書(shū),但我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》,《淘氣包馬小跳》系列講的是廢話(huà)大王毛超、貪吃鬼唐飛、快步力大的張達和淘氣包馬小跳四個(gè)調皮蛋在一起發(fā)生的所有的事。
他們懷有一顆好奇、善良一群調皮可愛(ài)的小學(xué)生在課堂內外發(fā)生的故事,書(shū)里的故事幽默生動(dòng)、十分逗人。比如說(shuō):被同學(xué)們稱(chēng)為河馬大叔的張達吧!因為他嘴長(cháng)得大,舌頭也大,所以說(shuō)話(huà)含糊不清,把“馬小跳”喊成“馬到”,“是不是”說(shuō)成“氣不氣”,鬧了不少笑話(huà)。再說(shuō)廢話(huà)大王毛超,你不得不佩服他的口才,有一次,媽媽生氣不理他的時(shí)候,他竟然對著(zhù)一盆花說(shuō):“給你點(diǎn)陽(yáng)光,你就燦爛;給你點(diǎn)水你就泛濫!睔獾脣寢尦傻裳。馬小跳更逗,他之所以這么調皮好玩,還因為有一個(gè)和他一樣好玩的爸爸。他爸爸十分同情他的作業(yè)多,多得和爸爸玩的時(shí)間都沒(méi)有,于是忍不住幫兒子做,可糟糕的是還寫(xiě)了個(gè)錯別字,把“真”字少寫(xiě)了一橫,結果被老師查出來(lái)罰他老爸抄100遍認真的“真”字,你說(shuō)逗不逗?書(shū)中有有很多人物如:淘氣包馬小跳,漂亮女孩夏林果,同桌冤家路曼曼,笨女孩安琪兒,瘋丫頭杜真子,小大人丁文濤……每次讀到他們的故事都感到快樂(lè )無(wú)比,對生活充滿(mǎn)自信,有時(shí)還把自己當成故事中的一員,寫(xiě)的栩栩如生我真是太喜歡這本書(shū)了!后面還有許多有趣的故事,如果想知道就快看書(shū)吧!書(shū)能告訴你天涯海角每個(gè)地方發(fā)生的事!短詺獍R小跳》真是一本好書(shū),它讓我認識了一個(gè)調皮但善良的小男孩,馬小跳成了我在書(shū)中找到的最好的朋友,給我的課外生活帶來(lái)很多的歡樂(lè ),讓我從此更加喜歡讀書(shū),并從書(shū)中找到更多的朋友,學(xué)到更多知識吧!
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)說(shuō)得真沒(méi)錯!
走好幸福平安每一步作文4
一本書(shū)是新鮮的果汁,是芳香的咖啡,是滋美的'美酒,讓人回味無(wú)窮。我以前讀過(guò)許多的書(shū),我最喜歡的就是一本名叫《雪地精靈伶鼬》的書(shū)了。
其實(shí),這本書(shū)是我表姐給我買(mǎi)的。這本書(shū)的封面是一位漂亮的小姑娘莫莉抱著(zhù)一只雪白的伶鼬。但書(shū)中統統都是字,一張插圖都沒(méi)有,真是古板!我就隨便看了一兩段,沒(méi)想到,書(shū)越看越精彩,就一口氣讀下來(lái)了。
《雪地精靈伶鼬》這本書(shū)講述了:祖國最北端的泊陽(yáng)嶺,有一片遼闊的原始森林里,野生動(dòng)物繁衍生息,頑強而艱難地生活著(zhù)。少女莫莉的父母是森林防護員,她從六歲起就寄宿在省城的奶奶家。闊別八年,莫莉帶著(zhù)對親情的眷戀回歸,卻找不到丟失的自我。她的童年與森林息息相關(guān),只是城市里的寂寞模糊的記憶,對森林的感情在潛移默化中發(fā)生變化。失意之時(shí),一只小小的伶鼬闖入她的生活,帶給她不曾擁有的快樂(lè ),也留下了難以磨滅的傷痛……
小小的伶鼬與莫莉才生活了幾天,就逐漸產(chǎn)生了感情。我想,這應該就是人和動(dòng)物之間的感情吧!在生活中,我們也要愛(ài)護動(dòng)物,不管是一只蟲(chóng),還是一只螞蟻。我們都要愛(ài)護它們,不能傷害它們,它們也是一條生命!我們只要善待它們,我相信,它們也會(huì )善待我們的。
這本書(shū)的作者任紋寫(xiě)了自己的創(chuàng )作感言:在城市里,我們都會(huì )盡心照顧自己的寵物,并力所能及地幫助流浪動(dòng)物。但在森林里,野生動(dòng)物們不僅面臨嚴峻的生存考驗,還要時(shí)刻提防貪婪的偷獵者。動(dòng)物和人類(lèi)一樣,也有自己的親人、家庭,有濃厚的親情,但它們在人類(lèi)主宰的世界里居于弱勢,它們需要人類(lèi)的愛(ài)護,希望大家對野生動(dòng)物多一份關(guān)注,生命都值得尊重。
走好幸福平安每一步作文5
在我的書(shū)柜里,躺著(zhù)一本書(shū)——《羅賓遜漂流記》,它是我最喜歡的一本書(shū)。
這是一部關(guān)于冒險,智慧和勇敢的永恒經(jīng)典,是航海探險小說(shuō)的先驅?zhuān)≌f(shuō)講述了英國人魯賓遜由于所乘的貨船在海上沉沒(méi),孤身一人流落到無(wú)人的荒島,為生存而不懈奮斗的艱辛歷程。
主人公魯賓遜樂(lè )觀(guān)向上,百折不回的精神以及他那銳意進(jìn)取,堅強不屈的品質(zhì)一直感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我。每當我遇到坎坷不敢前行時(shí),我總是會(huì )想起魯賓遜,想起他那偉大的精神和品質(zhì)。
記得有一次,我遇到了一道難題,想了好長(cháng)時(shí)間也想不出來(lái),越想越著(zhù)急,都急的快哭了!可是,我想到了魯賓遜,他在那樣困難的環(huán)境下都能解決諸多難題,為什么我就不行呢?更何況只是一道數學(xué)題。于是,我再次抱著(zhù)試試看的態(tài)度去做,果然,在用了無(wú)數張草稿紙后,我成功地算出了那道題。
記得還有一次,我和爸爸媽媽在沙漠上游玩。走著(zhù)走著(zhù),我離爸爸媽媽已經(jīng)很遠了。我看看爸爸媽媽?zhuān)峙芰似饋?lái)。當我回過(guò)頭來(lái)尋找父母的時(shí)候,他們竟神秘失蹤了!望著(zhù)四周陌生的環(huán)境,我呆了,哭了起來(lái)——我迷路了,我被丟了!這時(shí),我再次想到了魯賓遜,面對困難,他哭了嗎?不,他沒(méi)有,哭解決不了困難,要勇敢地面對,于是,我靜下心來(lái),在管理員的幫助下,終于見(jiàn)到了爸媽。
魯賓遜他那頑強的精神,幫助我勇敢地與困難斗爭。
魯賓遜他那偉大的品質(zhì),教會(huì )我在生活中要堅強。
魯賓遜他那不平凡的歷程,更使我懂得了做人的道理。
《魯賓遜漂流記》交給了我許多,它真是我的“導師”。
走好幸福平安每一步作文6
在某天早晨,炎熱之余,又帶點(diǎn)涼涼的微風(fēng),在教室的書(shū)柜中,我與它相遇了。它就是——《蘇西的世界》。由AliceSebold所撰寫(xiě)。
你相信有天堂嗎?不論我們是否相信,那里就是主角:蘇西登場(chǎng)的舞臺。這本書(shū)就在描寫(xiě),蘇西被謀殺后在天堂注視著(zhù)還依然活著(zhù)的家人、朋友、老師、警方以及兇手──鄰居喬治。哈維。在冬天中的某天,蘇西在回家的路上遇見(jiàn)了喬治。哈維,他跟蘇西介紹他自己挖的地穴,還試圖帶蘇西進(jìn)去。她被好奇心驅使,便這樣走上蜘蛛布下的天羅地網(wǎng)。等到警方發(fā)現,只剩下一只手臂,其余部分早已順著(zhù)地下水道流向不知何處。剩下的只有無(wú)限的悲傷與失落。
在蘇西死后,世界照常運轉。但是,運轉中也挾帶著(zhù)些變化。自從她走了,家人間的氣氛變得尷尬且凝重,以及警方遲遲無(wú)法確定哈維先生就是兇手,一連串的問(wèn)題接踵而至,每個(gè)人都以他們的方式面對著(zhù)。而我也從中學(xué)習、發(fā)現了一些人在面對摯愛(ài)之人的死去時(shí)的調適與面對的方法。
我們隨著(zhù)年紀的增長(cháng),都要逐漸學(xué)習如何面對死亡,無(wú)論是身邊的人或是自己。在書(shū)中,我發(fā)現了大家在面對問(wèn)題時(shí)會(huì )先想要逃避,并故作鎮定,而我也不外乎。但是我發(fā)覺(jué),時(shí)間久了,那種被自己隱藏起來(lái)的傷痛會(huì )漸漸的浮現出來(lái),對自己造成二次傷害,連帶影響自己的生活品質(zhì)。到那個(gè)時(shí)候,才發(fā)現自己根本不鎮定、根本沒(méi)有解決問(wèn)題,才回過(guò)頭來(lái)去為那個(gè)再次流血的傷疤止血。
我最喜歡這本書(shū)——《蘇西的世界》,因為作者不僅寫(xiě)的緊湊,也扣人心弦,翻譯也把原汁原味給完整呈現。還有這整個(gè)故事,不僅讓我學(xué)到該如何與人與人相處圓融和人們面對不同事件的心理想法,更重要的是,唐太宗曾言:以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失?催@書(shū)就好像是如此。我最喜歡的一本書(shū)——《蘇西的世界》。?
走好幸福平安每一步作文7
每個(gè)人都有一本屬于自己最?lèi)?ài)的一本書(shū),而我心目中最喜歡的一本書(shū)就是——《相約星期二》。
本書(shū)是一位年輕人向一位垂死的老人家學(xué)習生死之道的書(shū)。作者米奇艾爾邦,在一次偶然的機會(huì )下,再次遇見(jiàn)大學(xué)時(shí)期教導他,有是他最敬愛(ài)的老教授墨瑞史瓦茲。死時(shí),這位老教授已剩下短短幾個(gè)月的時(shí)間可活,墨瑞掙脫原先對死亡的情緒與束縛,并借由每個(gè)星期二的談話(huà),使米奇重新看待生命。
看完了這本書(shū)之后,我領(lǐng)悟到了許多,就像書(shū)中有一句話(huà):“每個(gè)人都知道自己有一天會(huì )死,但沒(méi)有人把這當真!。我覺(jué)得墨瑞說(shuō)的很有道理,相信我們每一個(gè)人都清楚,有生就有死,自己有終將難逃死亡這一扇門(mén),但我們卻不愿承認它,面對它,對于死亡我們欺騙自己;我們害怕,害怕一切都將消失殆盡。很多人都說(shuō),死亡帶來(lái)悲傷,也帶來(lái)生離死別,是痛苦的象征。其實(shí),死亡就像日出日落一樣自然,它不具任何情緒情感上的意義;時(shí)候到了,就是如此。因此,我們絕對不會(huì )知道,死亡是什樣的感覺(jué),或者之后會(huì )如何。我們應該向墨瑞看齊,在遇見(jiàn)這么龐大的困難時(shí),還是依然用最誠懇的角度去面對它,對抗它。這位教授,墨瑞所碰到的挫折比我們所想象的、所碰見(jiàn)的、看到的都還要痛苦,但他卻能夠用這么積極洞澈的人生觀(guān)去看待死亡這件事。我們應該好好深省。
我認為,生命是一門(mén)課程,就與我們在求學(xué)的過(guò)程之中相同,會(huì )遇到瓶頸,也會(huì )遇到困難;這們課用經(jīng)驗教導我們如何去面對、如何看待自己的人生。有時(shí)你會(huì )想要逃離這個(gè)處處逼人的地方,但是請想想墨瑞,別忘記他告訴過(guò)我們的話(huà)。
生命的課程,永遠不會(huì )結束,“課繼續在上”。
走好幸福平安每一步作文8
古人講:“布衣暖,菜根香,還是讀書(shū)滋味長(cháng)!遍喿x是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分,也是對人類(lèi)心靈的凈化和捍衛。
我曾拜讀過(guò)沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)集,也曾迷戀過(guò)曹文軒的《青銅葵花》《草房子》等文學(xué)作品。但我最喜歡的是高士其爺爺寫(xiě)的《細菌世界歷險記》。閱讀這本書(shū),猶如享受美酒加釀,回味無(wú)窮。在這書(shū)中,我們可以穿梭時(shí)空,遨游天下,領(lǐng)略別具一格的風(fēng)景。
作者把自己當作是惡毒的細菌,為自己辯白。又承認自己的罪過(guò),使我詳細了解細菌的習性。小小的菌兒神秘地告訴我,它是世界上最小最輕的一種生物。它小得讓我們的眼睛看得見(jiàn)灰塵紛飛,卻看不見(jiàn)它們夾在里面漂游。好幾十萬(wàn)個(gè)它掛在蒼蠅的腳下,輕的連蒼蠅也不覺(jué)得重。因為菌兒的身體比蒼蠅的眼睛還小1000倍,比最小的灰塵還輕100倍。小小的菌兒自豪地告訴我,雖然它們和蘑菇同樣是菌類(lèi),但是它們卻不像蘑菇一樣被人類(lèi)稱(chēng)為山珍,隨時(shí)都有變成盤(pán)中餐的危險。小小的菌兒又偷偷告訴我,人類(lèi)的肚腸是它的天堂。在那兒沒(méi)有干焦凍餓的恐慌,那兒有吃不盡的糧食。它們心狠手辣,無(wú)惡不作,趁人不備,溜入人的體內,使人類(lèi)患上可怕的肺炎,疾病,癌癥等。
人類(lèi)時(shí)時(shí)刻刻都受到細菌的威脅,有無(wú)數人在它的魔爪下喪生。高士其爺爺在二十三歲時(shí)也遭到了它的突然襲擊,導致全身癱瘓。但他并不屈服,他坐在輪椅上堅持為傳播科學(xué)知識而奮斗著(zhù),成為世界上著(zhù)名的科學(xué)家?茖W(xué)沒(méi)有國界,世界上還有許許多多的像高士其爺爺一樣的科學(xué)家在忘我的工作。他們告訴我們,病菌雖然可怕,但是隨著(zhù)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,人們漸漸地病菌的真面目,找到了它們的魔窟,及時(shí)地用消毒手段消滅他們。
《細菌世界歷險記》讓我在妙趣橫生的語(yǔ)言中進(jìn)行了一次科學(xué)之旅,得到了意想不到的收獲,感到了細菌世界的風(fēng)采,更對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
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