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細節作文300字

時(shí)間:2022-05-26 18:10:57 細節 我要投稿

精選細節作文300字匯總六篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的細節作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選細節作文300字匯總六篇

細節作文300字 篇1

  最近,我發(fā)現了一個(gè)小細節,卻總是沒(méi)有人去管,沒(méi)有人去注意、去發(fā)現。

  坐公交車(chē)的人,大家可能發(fā)現,中間有三個(gè)紅色的座位,旁邊貼著(zhù)一行字:殘疾人、軍人、孕婦專(zhuān)座,而這行字好像從沒(méi)被人看見(jiàn)似的,大家根本不遵守。我曾看到有許多完全健康的老人、大人,甚至小孩,都坐在那椅子上,并且顯出一副若無(wú)其事的樣子,理所當然地坐在那兒,簡(jiǎn)直無(wú)視了那行字的存在。因此,我感到十分氣憤!

  這可能就是一個(gè)小細節,大家一定會(huì )說(shuō):“不就是一行字嘛!不用那么在意!”可有一句話(huà)我們經(jīng)常說(shuō):“細節在于成敗!被貞浧疬@句話(huà),我不禁感慨萬(wàn)千。是!一個(gè)小細節,決定一個(gè)城市市民的素質(zhì);一個(gè)小細節,能夠反映出一個(gè)人的品質(zhì)。讓我們從一個(gè)個(gè)小細節開(kāi)始做起,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生吧!

細節作文300字 篇2

  有時(shí)候,一些小細節足以體現一個(gè)人的素養。

  朋友說(shuō)起她的哥哥的時(shí)候,總是一臉地嫌棄,雖然兩人有親情關(guān)系,但是她還是無(wú)法認同她哥哥的一些小細節的習慣。

  這些細枝末節表現在,平時(shí)她哥哥出去玩,很少按點(diǎn)回家,而且最關(guān)鍵的是,他臨時(shí)有約沒(méi)能回來(lái)吃飯,也從不提前打電話(huà)回家說(shuō)清楚。

  起初都是她打電話(huà)去問(wèn),但總有忘記問(wèn)的時(shí)候,結果就是每回出現剩菜剩飯。

  長(cháng)此以往,倒剩飯是浪費,不倒的話(huà),經(jīng)常吃剩的又不好。于是,這成了朋友和她哥哥經(jīng)常爭論的話(huà)題。

  每一回都是一堆的狡辯。我想,這就是一個(gè)人骨子里最起碼的尊重吧,如果打心眼里,他并不覺(jué)得這有什么,并不把這當回事,那任誰(shuí)說(shuō),都是于事無(wú)補的。沒(méi)有人有義務(wù)給他人一直當老媽子,即使是雇傭的人還有的要請假放假的呢?

  也許她的哥哥就是認為家人會(huì )包容他,才一再地出現這種情況,如果從第一次他沒(méi)有處理好這個(gè)細節,回家就沒(méi)有他的飯,會(huì )不會(huì )他就改掉這個(gè)壞習慣呢?

  朋友說(shuō)的雖然是她哥哥,但我也開(kāi)始反思自己是否有這樣也許平時(shí)不是很在意的小細節,畢竟有時(shí)候細節雖小,但是給他人的印象卻是很不同的。發(fā)現了缺點(diǎn),就及時(shí)改正,受益的還是自己。

細節作文300字 篇3

  雖然立了春,但連日的陰雨,乍暖還寒。好容易等到云開(kāi)日出,急匆匆地駕車(chē)奔向黃河灘,要去證實(shí)春天是否真的來(lái)了。

  遠遠地,如煙似霧,一片蒙朧的鵝黃,那是柳條上探出頭來(lái)的芽苞。田里的麥苗綠得發(fā)黑,腳下的土地松酥綿軟。溫和明媚的陽(yáng)光下,三三兩兩地散落在田間的農人,安詳,舒展?諝饫飶浡(zhù)溫婉輕柔的甜香,是春天的味道。

  早幾天來(lái),應該可以看到繁花似錦吧,或者再晚幾天,會(huì )有桃之夭夭。我們卻在今天來(lái)了,杏花已謝,桃花還未開(kāi)。料峭的春寒,連陰的春雨,拖住了我們尋春的腳步,卻不能阻止花的如期怒放。

  一年只有一次啊,盼望著(zhù),算計著(zhù),卻仍是錯過(guò)。

  但深深的憾惜里,仍懷有一份感激,感激這遲到的相會(huì ),雖錯過(guò)了最美的時(shí)刻,卻留下了永遠的相思。

  “再過(guò)半個(gè)月,梨花開(kāi)了,一片雪似的,那才好看哩!泵β档墓r一臉的驕傲。

  是啊,不光有梨花。畢竟是春天了,還有大把的希望在前頭呢。

細節作文300字 篇4

  時(shí)間沖淡了事情的.過(guò)往,沖散了相守的兩人,但卻沒(méi)有沖散我們之間的感情。

  這天早上六點(diǎn)半,我站到陽(yáng)臺正刷著(zhù)牙,順勢往下瞟了一眼,又是熟悉的身影,一件白色的背心,一件黑色的褲衩,一雙拖鞋,但今天和往常不太一樣,加了個(gè)外套,也許是天氣轉涼。這是我的鄰居爺爺-張爺爺。

  這基本是他的日常了,我七點(diǎn)下樓前往學(xué)校,七點(diǎn)零六分到達那個(gè)普通又不普通的亭子,這是我每天的必經(jīng)之路,那也是我每天都必定會(huì )看到的景象,一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā),穿著(zhù)簡(jiǎn)單但又洋溢著(zhù)那種期待與害羞的笑臉的鄰居爺爺坐在亭子依靠著(zhù)柱子,手里拿著(zhù)一些小花,這些小花在家往學(xué)校的路上隨處可見(jiàn),他總拿著(zhù)一個(gè)小手帕輕輕擦拭小花根部的一些些泥土。

  雖然這是我?吹降木跋蟮珔s不是我明白的景象。在某一天下午下雨,媽媽來(lái)接我回家,我發(fā)現那些花

細節作文300字 篇5

  孩提時(shí),迷戀西瓜,現在長(cháng)大啦,有時(shí)還真懷念那種透心涼的感覺(jué)。街頭小攤抑或是屏幕畫(huà)面的瓜影映入眼簾,童年吃瓜的那一刻又浮現在眼前:

  夏日里,余日的光輝沉入天角,燥熱也漸漸消逝。在晚風(fēng)的吹拂下,人們的精神格外舒暢。這時(shí)西瓜的清香氣息彌漫在街道里,時(shí)強時(shí)弱,若有若無(wú)。我(大概五六歲)雙手合抱膝蓋,如貓逮耗子似的,蹲坐在小板凳上,烏黑的小眼睛瞟著(zhù)西瓜在水中上下打轉兒。透過(guò)水面,臉上的汗珠早已風(fēng)干,一道一道的,像瀑布一樣遙掛“前川”。蚊子在耳邊“周游”,心里也絲毫不在意。一張燦爛的笑臉下,有一顆期待的心在等待—瓜囊的甜絲絲。

  待到西瓜切成一塊塊的:只見(jiàn)西瓜子如黑珍珠鑲嵌在紅彤彤的瓜肉中;而瓜肉透著(zhù)些許涼意;瓜汁順著(zhù)明鏡似的瓜面流下來(lái),一滴,兩滴;瓜面的紋理就像彩瓷表面工筆細描的線(xiàn)條……

  最最幸福的時(shí)刻是:冰鎮的西瓜捧在手里,全身似乎有一股寒流來(lái)回飄蕩。

細節作文300字 篇6

  今天下午最后一節課的時(shí)候,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“大家有注意的學(xué)校的正門(mén)刻了一副對聯(lián)嗎?如果有的話(huà)就舉手起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!边@個(gè)問(wèn)題一提出,原本有一些吵鬧的教室變得沉寂了。過(guò)了一會(huì ),老師請了正在舉手的張昊翔回答這個(gè)問(wèn)題,張昊翔在同學(xué)的幫助下準確地回答了這個(gè)問(wèn)題:“對聯(lián)上的話(huà)是‘用六年影響一生,讓童年奠基未來(lái)’”老師說(shuō)“沒(méi)錯,就是這句話(huà)。那現在我想請同學(xué)圍繞著(zhù)這句話(huà)想一個(gè)問(wèn)題,或說(shuō)說(shuō)你從中得到了什么啟示!斑@下同學(xué)們踴躍了許多,爭相舉手提問(wèn)題或說(shuō)說(shuō)自己的啟示。最后,老師提了兩個(gè)問(wèn)題讓我們回家思考:你們快要畢業(yè)了,在這五年里面你到底學(xué)到了什么?是什么讓你們的童年奠基未來(lái)?

  我回家想了好一會(huì ),終于得出了結論。我想我在這五年里不僅在學(xué)校里學(xué)到了知識,在生活里也學(xué)會(huì )了許多。譬如說(shuō)從前向來(lái)不愛(ài)做家務(wù)的我學(xué)會(huì )了主動(dòng)替媽媽分擔更多的家務(wù),懂得了禮貌待人,尊敬長(cháng)輩。

  我們的身邊有無(wú)數個(gè)小細節,也許其中的一個(gè)就能讓我們通往成功的道路。我想,只要我們有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛成功就是屬于你的。

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