感人的細節作文（通用34篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的感人的細節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感人的細節作文 篇1
星期五的美術(shù)課是畫(huà)國畫(huà)，我們興高采烈，畫(huà)的不亦樂(lè )乎。大家似乎沒(méi)注意到底下的墨汁。到下課時(shí)，大家看到地上的墨汁，大吃一驚，連忙拿來(lái)餐巾紙來(lái)擦。武璟玥連忙號召幾個(gè)同學(xué)，用水好像吸住似的，只擦掉一點(diǎn)，擦掉一塊墨汁要好多餐巾紙。這怎么辦呢？大家個(gè)個(gè)不知所措。
這時(shí)，有人用粉刷筆再墨水上涂來(lái)涂去，墨水被散開(kāi)了，一擦就被擦掉了，大家也拿出自己的毛筆，跟著(zhù)在地上涂，很快就擦光了。這時(shí)，班里的勞動(dòng)模范葉嘉樂(lè )洗完毛筆回來(lái)，忽然發(fā)現地上還有許多墨汁，有些地方甚至不堪入目。她忙把工具扔進(jìn)抽屜，跑回廁所拿來(lái)拖把，我們同學(xué)叫他先下去吃飯，她搖了搖頭，她卻留在上面，一個(gè)人堅持在上面拖。等大家飯都快吃完了，她才來(lái)到食堂吃飯。
大家上來(lái)一看，教室完美如初，十分整潔。葉嘉樂(lè )為了班級的榮譽(yù)，不顧吃飯，在上面幫大家把地面上的墨汁拖干凈，真值得大家學(xué)習��！
感人的細節作文 篇2
有這樣一個(gè)故事：一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現隔壁住了一戶(hù)窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。過(guò)了一會(huì )兒，忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子，只見(jiàn)他緊張地問(wèn)：“阿姨，請問(wèn)你家有蠟燭嗎？”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎？千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴(lài)了！”于是，對孩子吼了一聲說(shuō)：“沒(méi)有！”正當她準備關(guān)上門(mén)時(shí)，那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有！”說(shuō)完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭，所以我帶兩根來(lái)送你�！蹦且豢�，女子的心里，是從未有過(guò)的感動(dòng)！
翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著(zhù)“珍重，朋友！”不記得當時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
曾有人寫(xiě)給我這樣一句話(huà)：“我們之所以會(huì )擦肩而過(guò)，不是因為無(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)�！笔堑�，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當我們錯過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現原來(lái)我們真的失去了很多。
感人的細節作文 篇3
親人的一句噓寒問(wèn)暖，師生間的一個(gè)信任的眼神，朋友之間一個(gè)默契的動(dòng)作…… 細節往往是在不經(jīng)意之間流露，雖然很小，卻讓人很感動(dòng)。
生活中有許多細節之美。當你累的時(shí)候，蹲在地上，朋友向你伸出手，不經(jīng)意與他人對視時(shí)，一彎甜美的微笑，……愉悅的感受充滿(mǎn)了我們的生活，溫暖著(zhù)我們的心。
升入了緊張的初三，我的生活也隨著(zhù)變得緊促起來(lái)，周末幾乎沒(méi)有時(shí)間和朋友們一起打球了，晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也長(cháng)了。每天中午回到家，急匆匆的吃完午飯，就立刻寫(xiě)作業(yè)。晚上拖著(zhù)疲倦的身子回到家，吃完飯后，走進(jìn)臥室，抬頭一看，已經(jīng)快8點(diǎn)了。拿出書(shū)準備寫(xiě)作業(yè)，有的時(shí)候，奶奶在看電視，媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕的幫我關(guān)上了門(mén)。原來(lái)，我總是覺(jué)得是媽媽不信任我，怕我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)電視的聲音，我也因為這樣的事情同媽媽爭吵過(guò)，覺(jué)得她不理解我，不信任我。但是，如果站在媽媽的角度上想一想，媽媽的這一個(gè)小小的動(dòng)作，不正體現著(zhù)她為我著(zhù)想，想給我營(yíng)造一個(gè)更加安靜的學(xué)習環(huán)境的一片良苦用心嗎？這么一個(gè)小小的細節，流露出來(lái)的卻是母親對我濃濃的關(guān)愛(ài)，但是，一開(kāi)始，我卻不懂得珍惜，甚至是誤解母親。當我真正明白的時(shí)候才會(huì )發(fā)現，我們的身邊，有很多小小的細節是父母對我們的關(guān)愛(ài)，我們心里的每一個(gè)角落都被溫暖著(zhù)。
第二天，母親又輕輕的走過(guò)來(lái)，幫我關(guān)上門(mén)時(shí)，我慢慢的看著(zhù)媽媽的身子漸漸縮小，一股暖流傳遍全身……
父母每天為我們操勞著(zhù)，體貼著(zhù)我們。小小的細節像劃過(guò)黑夜的流星，綻放最美最真的光芒，短暫而永恒，永恒而深刻。父母親用他們小小的細節，用不經(jīng)意之間的愛(ài)，將我們的人生道路照亮。
細節中，流露的那種令人永遠珍惜的幸福感覺(jué)，在我的心頭充盈洋溢……
感人的細節作文 篇4
細節是放學(xué)回家后母親的一聲問(wèn)寒問(wèn)暖，細節是做完作業(yè)后父親的一聲早點(diǎn)睡覺(jué)，細節是生病后朋友遞來(lái)一絲不茍的筆記……
孟郊寫(xiě)下“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的細節，王維寫(xiě)下了“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的細節，蘇軾寫(xiě)下“小軒窗，正梳妝”的細節……
“叮零零”放學(xué)了，我離開(kāi)了校園的懷抱，走向媽媽的懷抱。校門(mén)口，準時(shí)出現了媽媽的身影，她微笑著(zhù)迎了上來(lái)，做了一個(gè)習以為常的動(dòng)作——從我背上拿下了書(shū)包背在自己的肩膀上，并說(shuō)了一個(gè)我放學(xué)時(shí)她的口頭禪：“肚子餓了嗎？”正說(shuō)著(zhù)她從包里面掏出了一個(gè)熱氣騰騰的茶葉蛋，手上暖暖的，心里也暖暖的，這時(shí)，媽媽又脫下了自己的大衣披在我身上說(shuō)：“現在天冷，小心著(zhù)涼了�！闭f(shuō)完，便去啟動(dòng)摩托車(chē)了。我盯著(zhù)媽媽的背影，看了許久，許久。不一會(huì )兒，到家了，我看見(jiàn)了桌上有一瓶冰紅茶，好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)膬簛?lái)的冰紅茶？”媽媽說(shuō)：“別人給我喝的，我沒(méi)喝，留給你喝�！蔽夷闷饋�(lái)嘗了嘗，感覺(jué)到澀澀的。此時(shí)，媽媽又捧過(guò)來(lái)一杯熱了的牛奶，說(shuō)：“剛回來(lái)，喝些熱牛奶暖暖身子�！薄�
不一會(huì )兒，我作業(yè)做完了，媽媽端上來(lái)晚飯，紅的、綠的，葷菜、素菜、湯，色香俱全，一樣不少，正可謂“滿(mǎn)漢全席”��！媽媽邊給我?jiàn)A菜邊說(shuō)：“上了一天學(xué)，要補一補才行�！蔽页缘孟銍妵姷�。
晚上，我躺在我的小床上，不一會(huì )兒便睡著(zhù)了，大約在深夜，朦朦朧朧中，我只感到有人推開(kāi)我的房門(mén)，燈也沒(méi)有開(kāi)，躡手躡腳地走到了我的床邊，幫我蓋好了被子，然后又躡手躡腳地走了出去，關(guān)好門(mén)。一個(gè)夜里要出現幾次這種感覺(jué)，有一次我醒了，才知道不是夢(mèng)，而且知道那個(gè)人便是我的媽媽。
“一句話(huà)，一生情”一句短短的歌詞就破譯了人生的道理——真情，往往是在細節中體驗出來(lái)的。
感人的細節作文 篇5
友情也許會(huì )褪色，誓言也許會(huì )被遺忘，但親情將永存人間�！案~相連，血濃于水”，什么都可以改變，但親情不會(huì )。如果世上有人問(wèn)最偉大的愛(ài)是什么，我會(huì )毫不猶豫的回答；“母愛(ài)”
還記得那一次，我得了胃腸性感冒，發(fā)燒頭暈、惡心嘔吐肚子痛，難受得不行了，什么東西也吃不下，是母親在一旁悉心照料我，一遍又一遍不厭其煩地哄著(zhù)我說(shuō)；“孩子，再吃點(diǎn)東西吧，你吃了那么多的藥，不吃點(diǎn)東西，胃腸會(huì )受不了的。吃一點(diǎn)，營(yíng)養跟上了，病就能好得快一點(diǎn)，也就不用再遭罪了�！闭f(shuō)完，媽媽就用勺子裝了點(diǎn)飯，用筷子夾了點(diǎn)菜，一勺勺的喂給我吃。開(kāi)始，我還配合著(zhù)母親，勉強吃上一口半口的�？捎质翘y受了，我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌氤��！蹦赣H就又開(kāi)始了新一輪的勸說(shuō)。
由于一連幾天沒(méi)怎么吃東西，我渾身沒(méi)有一絲力氣，媽媽嘮叨個(gè)不停，我只好假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，閉著(zhù)眼睛什么也不說(shuō)。有一陣子，我實(shí)在太難受了，胃口里亂翻亂攪的，感覺(jué)一張嘴就能吐出來(lái)。正好媽媽又來(lái)勸我吃東西，我不知哪里來(lái)的力氣，突然沖著(zhù)媽媽大發(fā)脾氣；“我說(shuō)了我不吃、不吃，你非要我吃，我都難受死了，吃完飯就能好嗎？煩死了人了�！币淮蟠疅o(wú)理的責備脫口而出，我原以為媽媽聽(tīng)了以后，會(huì )去忙自己的不再管我了，哪料，媽媽卻好像看出了我的心思，更加語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)；“孩子，我知道你難受，你沖媽媽發(fā)火是病魔拿的，媽媽不生氣�？墒悄阋�(tīng)話(huà)，飯還是要吃的，就吃一點(diǎn)，來(lái)，就一小口�！�
聽(tīng)完了媽媽的話(huà)，我的心中又是感激又是愧疚。是呀，也許是人在生病會(huì )感到格外地脆弱，可我突然想起，有一回媽媽也是感冒生病了，而我去在外面玩得不亦樂(lè )乎。再看看我這次生病以后媽媽對我無(wú)微不至的照顧，我內心的愧疚又增加了幾分。抬頭看看我媽焦急憔悴的面容，再看看媽媽端飯夾菜顫微微的雙手，我的淚水止不住地流了下來(lái)。媽媽卻撫摸著(zhù)我的額頭，寬慰我說(shuō)：“別難受，孩子，再堅持一陣子，只要燒退了，病就好了，到時(shí)候媽媽給你做你最?lèi)?ài)吃的糖醋鯉魚(yú)。來(lái)，先把這一口消滅了�！蔽亿s緊吃了下去，順便也將滿(mǎn)眼的淚水咽了回去，我怕媽媽再為我擔心啊。
媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)愕那槟愕膼?ài)，女兒永遠記住了，我會(huì )用一生一世去回報您的。
感人的細節作文 篇6
一件小事，讓我讀懂了母愛(ài)。
那是一個(gè)星期天，我像平常一樣吃完晚飯，看了一小會(huì )電視，然后就在媽媽的催促聲中到里屋學(xué)習去了。我一面想著(zhù)心事，一面心不在焉地翻著(zhù)書(shū)本。一會(huì )兒，我聽(tīng)到媽媽在廚房忙活的聲音，剛剛吃完晚飯，媽媽又在為家務(wù)而操勞了。媽媽一天到晚都在忙什么呢？我不
由得豎起耳朵聽(tīng)了起來(lái)，我先是聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里洗碗洗筷、刷鍋刷盆的聲音，嘩嘩的流水聲、清脆的搓洗聲、噼里啪啦開(kāi)關(guān)廚門(mén)和冰箱的聲音，十分的優(yōu)美和諧，構成一首美妙的鍋碗瓢盆交響曲。聲音是那么地清脆響亮，演奏地是那么地酣暢淋漓，聽(tīng)得我都不想寫(xiě)作業(yè)了。突然，美妙的聲音消失了，我在心里喊了一聲：啊哈，演出結束了。于是，我回過(guò)神來(lái)，振作精神，開(kāi)始寫(xiě)那永遠也寫(xiě)不完的作業(yè)……
不只是過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我有點(diǎn)兒口渴，眼皮也開(kāi)始打架了，于是，我就起身到客廳去倒水喝，也順便看看媽媽又在忙些什么。咦，媽媽不在房間？喝完水，我又走到媽媽的臥室門(mén)口，我從敞開(kāi)的房門(mén)望進(jìn)去，她的門(mén)是半開(kāi)著(zhù)的，我一眼看到一幅令我意外的畫(huà)面：媽媽側坐在床邊，已經(jīng)睡著(zhù)了，頭已歪在一邊，嘴角半張著(zhù)，似乎發(fā)出輕微的鼾聲，手里拿著(zhù)我的校服，好像是在縫補衣服袖子，而衣服的另一只袖子早已掉到地板上了。我愣愣的看著(zhù)，恍惚間，我仿佛看到，媽媽是如何把我從小養大的，又為我付出了多少辛苦，每天的為我做飯，洗衣服，之后去上班，下班后還要為我不停地忙碌著(zhù)，而她從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。只是低頭默默的干活，有時(shí)還要為我的學(xué)習操心。
想著(zhù)想著(zhù)，我的眼睛濕潤了。我醒過(guò)神來(lái)，走上前去，不由自主的握住媽媽的手，才四十出頭的母親，手已經(jīng)有些粗糙了，但在我的眼里，她的手并沒(méi)有隨著(zhù)歲月的流逝而顯得笨拙。我拿起一件薄毯，輕輕為母親蓋上，將他手里的衣服輕輕放到一邊。母親忽然醒了，認出是我后，慌忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我打個(gè)盹而已，你快去學(xué)習吧�！闭f(shuō)著(zhù)抓過(guò)我的校服又縫補了起來(lái)。
我默默地離開(kāi)母親的房間，回到自己的屋子，扭亮臺燈，認真的投入到學(xué)習中去。
媽媽?zhuān)乙郧爸幌幽氵^(guò)于嘮叨，今天，我卻深深地讀懂了你，那聲聲嘮叨，不就是你對女兒摯愛(ài)的表達么！
感人的細節作文 篇7
有人說(shuō)，煙花是天空綻放的眼淚，那絢爛的色彩最美；可我要說(shuō)雪花是天空的精靈，那雪中飄灑的笑聲才是最美的。
那個(gè)冬天，飛雪似白色的精靈蝶，依戀著(zhù)大地溫暖、寬廣的胸膛，而思念著(zhù)媽媽的我也像雪花一樣偎依在祖父的懷里，聽(tīng)美麗的白雪公主的故事。雪花像一個(gè)調皮的孩子，不時(shí)地鉆進(jìn)我的眼里、脖子里。我的心終于被雪花逗得癢癢的，于是，祖父和我走進(jìn)了雪花的世界。
一把大鐵锨，一把小鐵鍬，一根胡蘿卜，兩顆西紅柿，一頂棉帽子，一條長(cháng)圍巾。雪人在我們祖孫倆的“巧奪天工”中，盛裝出場(chǎng)了。一樣的紅鼻頭，一樣的白眉毛，一樣的分笑臉……不知是雪人克隆了祖父的摸樣，還是祖父變回了我的年紀，或者是我被穿越到了祖父的歲數？我和祖父手牽著(zhù)手，一起哈哈大笑，一起去看盡街上百態(tài)雪人……回來(lái)時(shí)，祖父總是意猶未盡，又悄悄地將奶奶珍藏著(zhù)過(guò)年的一串紅辣椒偷出來(lái)，掛在雪人肩膀上，讓快樂(lè )似火紅的辣椒，隨風(fēng)飄揚，隨雪飛舞……所有的思念也隨著(zhù)北風(fēng)飄散。
美麗的雪花，美麗的雪人，美麗的心情，再加上我和爺爺快樂(lè )的笑聲，譜成了生活中最美的親情樂(lè )章。生活，真美！和爺爺在一起的日子更美。
感人的細節作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)：“細節決定成敗�！惫糯陌鼮楹文軐移茟野�？因為他重視細節；詩(shī)人文豪為何能將景物描寫(xiě)的栩栩如生？因為他們抓住了細節；畫(huà)家為何能將畫(huà)畫(huà)的逼真傳神？因為他們領(lǐng)悟到了細節……
細節往往是容易讓人忽視有很重要的東西，抓住它，你就會(huì )成功，失去了只能迷茫的等待機會(huì )，卻不知但它已擦肩而過(guò)。
前不久，在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)視頻：一群游客閑得無(wú)聊聽(tīng)說(shuō)公園的郁金香開(kāi)得特別好看就約好一起去看郁金香，來(lái)到那對荷蘭的郁金香是喜愛(ài)有加，就奮不顧身的沖上草坪和郁金香一通狂拍，原本堅挺的小草經(jīng)他們的摧殘都紛紛垂下了頭，拍完后累了的游客就在草坪上為了個(gè)圈坐了下來(lái)，拿著(zhù)自己的相機欣賞著(zhù)照片，角落里一個(gè)小女孩正在用自己的小手把那些被踩得倒在地上的小草扶起來(lái)，看著(zhù)垂頭喪氣的小草，小女孩不僅掉下了眼淚，望著(zhù)心滿(mǎn)意足的游客紛紛離去，只留下小女孩一個(gè)人在那里拯救那些可憐的小生命……
看到這一幕，我被小女孩感動(dòng)了，這樣一個(gè)5 ，6歲的小孩倒知道要保護那些被忽視的小草，而那些只顧自己享受的我們呢？又有誰(shuí)注意過(guò)美麗的郁金香旁邊的那些被忽視的孤獨的小草，又有誰(shuí)注意到了在草坪上同樣被孤立的標語(yǔ)：“挽救一棵小草也就是拯救了地球，請大家愛(ài)護它們，它們也是生命�！�
試問(wèn)一下，小女孩默默彎腰的那個(gè)細節有誰(shuí)注意過(guò)？又有誰(shuí)做到了呢？地球只有一個(gè)啊，他是我們共同的家啊，不保護就算了，特沒(méi)必要這樣破壞它啊，它會(huì )疼的！我們就留給我們的后代一個(gè)傷痕累累，奄奄一息的地球？總有一天地球媽媽會(huì )哭的！
一個(gè)小小的細節卻是兩種截然不同的品格，同樣一個(gè)草坪，卻也揭露了一些人的自私，一些人的偉大，也正是小女孩的眼淚是的那些踐踏草坪的人顯得更可悲，那樣一個(gè)小孩都知道保護大自然，保護我們共同擁有的唯一家園，為我們的家出自己的一份力，而那些對標語(yǔ)熟視無(wú)睹的大人呢？想到這兒，不覺(jué)得為那些人心寒，為他們的品質(zhì)而感到可恥……
這是一個(gè)同樣被郁金香的魅力吸引去得一個(gè)網(wǎng)友無(wú)意間拍到的，但看完這個(gè)視頻，我覺(jué)得郁金香的美麗被這位美麗的小天使遮住了，因為這美麗不是外表，而是那一顆美麗的心，一顆稚嫩純潔的心。正是如此，她才是最美麗的！
令人感動(dòng)的細節就鎖定在這一刻，不止感動(dòng)了我，也感動(dòng)了許許多多得人。其實(shí)生活中這些令人感動(dòng)細節無(wú)處不在，關(guān)鍵看你如何去發(fā)現它！
一個(gè)令人感動(dòng)的細節，一個(gè)讓人感動(dòng)的小故事，卻向我們詮釋了我們的不足，警示我們要抓住一個(gè)個(gè)細節，只有抓住了才會(huì )讓我們學(xué)到更多的知識，該會(huì )發(fā)現生活原來(lái)如此美好！
感人的細節作文 篇9
我從小跟姥姥姥爺生活在一起，姥姥姥爺非常愛(ài)我，每天早晨不到六點(diǎn)就起床給我做早飯，然后喊我起床，督促我讀英語(yǔ)。一天中午做好了午飯，姥姥讓姥爺陪著(zhù)我吃飯。她從廚房出來(lái)，并沒(méi)有坐下來(lái)吃飯，而是慢慢的走到陽(yáng)臺上，邊走邊捶腰，平時(shí)的笑容不見(jiàn)了，一臉痛苦的表情，我想姥姥一定是太累了，或者是干活時(shí)間太長(cháng)，腰都僵住了！
每天放學(xué)，姥姥姥爺都準時(shí)來(lái)學(xué)校門(mén)口接我。一天下午放學(xué)后，因為我值日，五點(diǎn)多了才出來(lái)。我剛走出教學(xué)樓，就看見(jiàn)了姥爺那熟悉的身影，我連忙對姥爺擺擺手。姥爺一看見(jiàn)我，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。等我走到他身邊，姥爺笑著(zhù)說(shuō)：“西西，猜猜姥爺給你買(mǎi)什么了？”
還沒(méi)等我猜，姥爺就把手伸進(jìn)懷里掏出一個(gè)用塑料袋包裹的東西，捧到我眼前，我才看出那是我喜愛(ài)的烤紅薯。
“姥爺等了半天沒(méi)見(jiàn)你，怕它涼了，就放在懷里暖著(zhù)�？炜纯�，紅薯還熱不熱？”姥爺邊說(shuō)邊打開(kāi)塑料袋。
我用手一摸，啊，烤紅薯還是熱乎乎的！
“快趁熱吃吧！”姥爺催促著(zhù)。
我輕輕剝開(kāi)紅薯皮，咬了一口，覺(jué)得這是我吃過(guò)的最香甜的紅薯，里面包含著(zhù)濃濃的愛(ài)的味道！我舉起紅薯讓姥爺咬了一口，姥爺笑了，我也笑了，我們沉浸在滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福里！
感人的細節作文 篇10
常常被生活中的細小事情所感動(dòng)，一聲真誠的問(wèn)候，一次不經(jīng)意的微笑，甚至一個(gè)善意的眼神……而今天，我被一位七十余歲的老人深深感動(dòng)了，這種感動(dòng)，源于老人對一個(gè)細節的處理。
4月3日下午，我市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì )總結表彰座談會(huì )在世紀學(xué)校召開(kāi)，各個(gè)協(xié)會(huì )的負責人到主席臺發(fā)言，當主持人宣布由民間協(xié)會(huì )主席李長(cháng)明上臺發(fā)言時(shí)，七十余歲的李長(cháng)明精神矍鑠地走上主席臺，他緩緩地來(lái)到主席臺中央，然后面向主席臺，深鞠一躬，立時(shí)，臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲，在我們繼續著(zhù)的掌聲里，老人將身體徐徐轉向臺下，面向在坐的我們，又向剛才一樣，深鞠一躬。頃刻間，臺下報之以雷鳴般的掌聲，這掌聲已經(jīng)不僅僅是對即將發(fā)言者的禮貌性的回應，而是我們油然而生了一種崇敬之情，映含了飽滿(mǎn)的感動(dòng)成分的張揚。這副生動(dòng)的畫(huà)面就這樣被我們的眼睛所鎖定，漸漸地定格在我們的腦海，成為我們不得不思索的一個(gè)問(wèn)題。
為什么同是登臺發(fā)言，李長(cháng)明老人首先想到了上臺要對眾人報以尊重的禮節，而我們在此之前竟毫無(wú)這種意識，我們一貫地遵從著(zhù)千篇一律的模式，上臺，觀(guān)眾席拍響手掌，然后，我們安然地坐在發(fā)言席上，聽(tīng)任一場(chǎng)高過(guò)一場(chǎng)的掌聲再度響起；誠然，這是每一位到會(huì )者給于我們的敬重，誰(shuí)也沒(méi)有像明星登臺一樣口口聲聲要掌聲，可是，我們是否也該像李長(cháng)明一樣，面對他人對你敬重的掌聲，回報以禮。這禮，可以是微微的頷首；這禮，可以是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，這禮，更可以是一次站立的發(fā)言；……總之，怎樣回禮，也反映了你對到會(huì )者的尊敬度和個(gè)人素質(zhì)的謙虛度。
李長(cháng)明的深鞠一躬說(shuō)明了什么？說(shuō)明了他做人的虛懷若谷，說(shuō)明了他對眾人的萬(wàn)分敬重，說(shuō)明了他做人的無(wú)比虔誠，說(shuō)明了他對這次會(huì )議的高度重視，說(shuō)明了老人對人生的積極心態(tài)，還說(shuō)明了老人道德情操的非同一斑。在世風(fēng)日下，人心已不古的今天，我們難道不該為這位令人敬重的老人的鞠躬回禮而感動(dòng)嗎?
翻閱中華民族上下五千年的文化歷史，中華民族是舉世聞名的禮儀之邦，自古以來(lái)就倡導“禮治”，將禮儀謙恥作為立國之本。禮節、禮貌、禮儀不僅反映了一個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見(jiàn)識、精神風(fēng)貌，而且還代表著(zhù)一個(gè)集體的對外形象。還是讓我們從自身的細節處做起吧，像李長(cháng)明老人一樣，給他人留下一點(diǎn)足以感動(dòng)的細節，讓感動(dòng)描繪感動(dòng)，讓感動(dòng)發(fā)揚感動(dòng)，讓感動(dòng)充溢生活的每一個(gè)角角落落，如果能夠這樣，就像一首歌里唱的一樣，“世界將變成美好的花園”。
感人的細節作文 篇11
細節是臨行前父母的一句叮嚀，是親人朋友的一聲問(wèn)候，細節也許只是一個(gè)不經(jīng)意的微笑，一個(gè)善變的眼神。細節看似那么的渺小，卻讓人持久感動(dòng)。
古代詩(shī)人孟郊的‘臨行密密縫，意恐遲遲歸’的細節讓無(wú)數游子落淚；蘇軾的‘小軒窗，正梳妝’的細節讓天下有情人而唏噓；王維的‘勸君一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人’的細節令無(wú)數行人磋嘆。這些細節，又不止是細節的背后，其實(shí)留載了更多不朽的珍貴，那就是深深的情感。
我們只是很平凡的人，有時(shí)甚至是庸庸碌碌，雞毛蒜皮的鎖事串成了我們的生活。雖然沒(méi)有詩(shī)人的詩(shī)意，沒(méi)有名人的千古流傳，但我覺(jué)得這樣的生活沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有煽情的波折，一點(diǎn)也不虛構，因為有比電視劇更加真實(shí)更加動(dòng)人的細節。
生活中，母親給父親遞上一杯熱茶，為父親織件毛衣。父親為母親充好熱水袋，給母親倒好一盆洗臉水。父母為我們準備一日三餐，我們給父母輕輕地捶背·····這些細節是如此的微不足道，如此的平凡，但卻如此地令人感動(dòng)。
夕陽(yáng)下，秀水大道那對互相攙扶依偎的老人，是他們的深情相濡以沫，有了‘執子之手，與子偕老’的美麗佳話(huà)，沒(méi)有對望的雙眼，只有相扶的雙手，就是一個(gè)這么淡然的細節，深深感動(dòng)了過(guò)往的路人，定格成了秀水大道一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
細節決定成敗。玉立人‘艱苦奮斗，實(shí)干進(jìn)取，大膽突破，自主創(chuàng )新，勤儉節約’的細節鑄就了玉立的輝煌。每一個(gè)細節與玉立的命運息息相關(guān)，我們怎能不為玉立一路成功的走來(lái)而感慨，為那許許多多的細節而感動(dòng)��！
玉立的領(lǐng)路人，我們敬愛(ài)的黎董，他老人家的細節在‘發(fā)展玉立，回報通城’的路上。他的細節在坎坷的歲月中成長(cháng)，在‘紅流’中掙扎，在困惑中跋渋。他以超人的智慧與頑強的執著(zhù)俯拾細節，開(kāi)辟了人生的成功之路，引領(lǐng)玉立人走向了致富幸福之道。
也許我們不能希求生活能變如何偉大，但我們能為生活的每一個(gè)細節而感動(dòng)。感動(dòng)細節，就會(huì )感恩生活，把細節做得更好，工作就會(huì )進(jìn)步，我們的人生也一定會(huì )更加充實(shí)完美。
感人的細節作文 篇12
至今，一個(gè)細節令我感動(dòng)——
美國南北戰爭時(shí)，以林肯為首的北方軍在一次關(guān)鍵性戰斗中取得了勝利，一位北方軍戰士激動(dòng)地對林肯說(shuō)：南方軍死了2000人，我們只死了800人，我們勝利了！”林肯聽(tīng)后，低下了頭，嘆了一口氣說(shuō)：“不，我們沒(méi)有勝利，我們死了2800個(gè)同胞……”
我被這句話(huà)深深地感動(dòng)了，雖然它很短，甚至只是一個(gè)小小的細節，但它中間包含著(zhù)對祖國的愛(ài)，對人類(lèi)的愛(ài)……
我開(kāi)始關(guān)注那些小小的細節……
我發(fā)現，有時(shí)大螞蟻和小螞蟻站在同一塊食物面前，大螞蟻總會(huì )原地繞上幾圈后主動(dòng)走開(kāi)；小鳥(niǎo)抓到蟲(chóng)子時(shí)，都不急著(zhù)吃，而是叼起后放入巢中——或許是在給即將出生的小寶寶儲存糧食；蜜蜂建巢時(shí)，覺(jué)不會(huì )在紅色的屋檐下建——那就太醒目了……
我被這一個(gè)個(gè)細節感動(dòng)了，它包含著(zhù)動(dòng)物巨大的智慧。
我又發(fā)現，母親總是能猜透我的心，知道我現在是開(kāi)心還是難過(guò)，父親絕不在我面前抽煙，一抽煙，就在自己的房間，關(guān)上門(mén)，爺爺總是不經(jīng)意的給我傳授知識，而讓我在玩中獲得意想不到的智慧……
我被這一個(gè)個(gè)細節感動(dòng)了，它包含著(zhù)家人對我的愛(ài)。
我還發(fā)現，同學(xué)甲總是默默鼓勵我，雖沒(méi)有直接說(shuō)過(guò)，但字字句句，都透露著(zhù)對我的關(guān)心；同學(xué)乙愛(ài)給我打包不平，總是替我說(shuō)話(huà)，幫我拉攏與其它同學(xué)的關(guān)系；同學(xué)丙喜歡逗我開(kāi)心；同學(xué)丁在我難過(guò)時(shí)，會(huì )給我講故事……
我被這一個(gè)個(gè)細節感動(dòng)了，它包含著(zhù)同學(xué)對我的關(guān)懷。
小小的細節中，蘊藏著(zhù)無(wú)數的感動(dòng)——你可別小瞧它。
感人的細節作文 篇13
她離我有一尺的距離。
我靜靜的看著(zhù)她，她的臉?lè )路鹬挥形抑讣饽敲创笮�，卻是美到了極致。雖然有一顆丑痣嫌礙地還掛在臉上。我靜靜地看著(zhù)她，原以為她的臉上會(huì )流露出一絲的哀怨與憂(yōu)傷。但她卻只是靜靜地，在和旁邊的人說(shuō)這些什么，臉上有著(zhù)淡淡的微笑，并沒(méi)有我想象中的憂(yōu)愁。真好，我這樣想。我靜靜地看著(zhù)她，想到了一句話(huà)：靜如處子，動(dòng)如脫兔。
幾分鐘前。在“催眠大師”四個(gè)字閃在屏幕上的時(shí)候，臺下掌聲如雷。雖然區域只有小小的2班。吶喊的人還有我，雖然引得1班的注目，我卻沒(méi)由來(lái)的感到自豪。因為那是“文科之光”于潤禾編的小品，一定技驚四座。果然料想不錯。未見(jiàn)其人，先聞其聲。開(kāi)場(chǎng)便是一陣激烈的吵罵聲�！斑�真是語(yǔ)不驚人死不休�！蔽疫@樣想。接著(zhù)就看見(jiàn)她的一顆丑痣掛在了臉上�！盁o(wú)傷大雅，倒有一分為藝術(shù)獻身的精神，就是妝畫(huà)得有點(diǎn)濃”
我靜靜地看著(zhù)她，她細節處理的很到位，盡管別人在說(shuō)著(zhù)主要臺詞，她還是在竭力塑造她見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)、動(dòng)如脫兔的潑婦性格。不管是眉目中的嫌惡，是抱著(zhù)iPhone250小市民的喜悅，還是身為一個(gè)商人婦的見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)、趨炎附勢，還是身為一個(gè)“黃臉婆”對自己夫君的種種挖苦，都鐫刻地入木三分。真好，我這樣想。
幾分鐘后，在看著(zhù)選手席幾乎空落落的時(shí)候，我知道那是領(lǐng)獎的時(shí)間，但是他們沒(méi)有動(dòng)。于是我便知道了。我靜靜地看著(zhù)她，而且回了好幾次的頭�？傁霃乃劾锴瞥鳇c(diǎn)什么，但是她也只是靜靜地，不悲不喜。沒(méi)有和別人貌似在吵鬧而其實(shí)內心是孤獨傷心的，也沒(méi)有在悄悄地嘆息。真好，我這樣想。幾分鐘后，回到教室。
我看到靜靜摸了摸她的臉頰，對她說(shuō)你真棒。我看到她很淑女的回答：“謝謝�！边@好像并不符合她平時(shí)的風(fēng)格，平日里一貫張揚的她，此時(shí)本不應該是驕傲地勾起眉間，輕佻的說(shuō)：那當然的。不是嗎?心里還是稍稍有些不痛快吧，那樣的努力，日日的刪減、換稿，那樣的躊躇、思量。但我想這樣的結果也好，不會(huì )驕傲自滿(mǎn)，而會(huì )笑對困難。也好，我這樣想。
但是我并沒(méi)有走到她身邊，對她說(shuō)些什么。因為我知道那時(shí)候怎樣的話(huà)語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)都像是安慰。我覺(jué)得這樣靜靜地，也好。
就這樣，靜靜地。
感人的細節作文 篇14
至今，一個(gè)細節令我感動(dòng)——
美國南北戰爭時(shí)，以林肯為首的北方在一次關(guān)鍵戰斗中取得了勝利，一位北方戰士激動(dòng)地對林肯說(shuō):南方死了2000人，我們只死了800人，我們勝利了～”林肯聽(tīng)后，低下了頭，嘆了一口氣說(shuō):“不，我們沒(méi)有勝利，我們死了2800個(gè)同胞??”
我被這句話(huà)深深地感動(dòng)了，雖然它很短，甚至只是一個(gè)小小的細節，但它中間包含著(zhù)對祖國的愛(ài)，對人類(lèi)的愛(ài)??
我開(kāi)始關(guān)注那些小小的細節?
我發(fā)現，有時(shí)大螞蟻和小螞蟻站在同一塊食物面前，大螞蟻總會(huì )原地繞上幾圈后主動(dòng)走開(kāi);小鳥(niǎo)抓到蟲(chóng)子時(shí)，都不急著(zhù)吃，而是叼起后放入巢中——或許是在給即將出生的小寶寶儲存糧食;蜜蜂建巢時(shí)，覺(jué)不會(huì )在紅的屋檐下建——那就太醒目了??
感人的細節作文 篇15
終究還是想要把這個(gè)假期和這一代的這次感動(dòng)的記錄下來(lái)，雖然說(shuō)已經(jīng)過(guò)去挺久，然后自己也是不斷的在跟自己身邊的這些朋友強調不斷的去跟他們分享自己經(jīng)歷過(guò)的這些小幸福，但是自己還是希望說(shuō)最后能夠以文字的形式去記錄下來(lái)吧，雖然說(shuō)現在自己已經(jīng)很少說(shuō)回望過(guò)去了，很少說(shuō)可以重新去看一下自己之前寫(xiě)過(guò)的這些文章了，甚至這些文章可能存在說(shuō)以后都看不到了這些風(fēng)險，但是之前還是希望說(shuō)自己可以再次的去記錄下來(lái)，好像只有有文字的形式記錄下來(lái)，這才是算是完完全全徹底的擁有過(guò)。
要講的基本上都是90給自己帶來(lái)的親切感動(dòng)，就是他給自己做了很多小細節上的事情，雖然說(shuō)一開(kāi)始自己拒絕了這一個(gè)人，就更加深入了，這些發(fā)展也是因為這些小細節事情，但是現在讓記者呢對他又非常的依賴(lài)，也是因為他的小細節，所以正如他所說(shuō)，自己真的是一個(gè)非常注重細節的人，因為這一個(gè)假期所以才開(kāi)始跟他說(shuō)自己，其實(shí)當時(shí)還跟他吐槽過(guò)他當時(shí)把自己那在那里，然后就是給我穿上了，然后撐到一半，他就走了的這件事情。因為這個(gè)假期是和他還有自己初中的那個(gè)好友一起去旅行，然后在旅行的這個(gè)途中他就發(fā)現自己的好友性格非常的好，然后就在自己面前夸他們，然后就問(wèn)自己說(shuō)有沒(méi)有在自己好友面前去講過(guò)他自己就只能去跟他講了這件事情。
其實(shí)一開(kāi)始他對好友的誤解還是蠻深的，但是最后也幸好就是有流轉下來(lái)，所以就覺(jué)得其實(shí)我及我身邊的這些人包容度還是比較大的，就是相對來(lái)說(shuō)還是比較靈敏的吧，然后其實(shí)這是整個(gè)假期里面最讓自己感動(dòng)的事情，就是他給自己買(mǎi)早餐殺豬買(mǎi)早餐的事情是在自己回學(xué)校的前一天發(fā)生的，但是也正因為這件事情讓自己覺(jué)得對他非常的不舍得，然后也讓自己覺(jué)得會(huì )非常想要去依賴(lài)他，再回學(xué)校第1天自己就一直在想著(zhù)說(shuō)為什么他不能在自己身邊。
感人的細節作文 篇16
每個(gè)人都有自己的母親，每個(gè)母親都會(huì )對自己的子女無(wú)微不至地照顧，有時(shí)候，母親的一個(gè)細節也能讓心受到震撼。在我身上就發(fā)生過(guò)這樣的故事。
去年6月，我生了一場(chǎng)大病，在兒童醫院住院，媽媽請了年休假，日日夜夜地在醫院照顧我。白天，媽媽瞪著(zhù)大大的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)我，眼睛里充滿(mǎn)了慈愛(ài)。她一會(huì )兒摸摸我的額頭，一會(huì )兒看看打點(diǎn)滴的手有沒(méi)有腫，一會(huì )兒又問(wèn)我難不難受。我尿急了，媽媽就一手舉著(zhù)吊瓶，一手扶著(zhù)我慢慢地去廁所。一開(kāi)始我只能吃稀飯，媽媽就一勺一勺地喂我，晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽就擠在病床邊的躺椅上，緊緊地護著(zhù)我，防止我亂動(dòng)。
住院期間，我每天都要掛許多點(diǎn)滴，一直要掛到晚上8點(diǎn)才能完。有一天，我要去做心電圖，掛水遲了點(diǎn)，到了晚上九點(diǎn)，我已經(jīng)躺下睡著(zhù)了，同房間的人也睡了，屋內靜悄悄的，只有媽媽還坐在躺椅上，看著(zhù)水一滴一滴的往下滴，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，等我掛完水，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了。第二天早上我起床時(shí)，媽媽已經(jīng)為我準備好了可口的早飯。我發(fā)現媽媽眼圈發(fā)黑，眼睛布滿(mǎn)了血絲，人也憔悴了許多，我勸媽媽躺下休息一會(huì )，她怕影響我休息，硬是不肯，只坐在躺椅上打了一會(huì )盹。在我住院生病的半月里，媽媽整整瘦了六斤�？墒�，媽媽疲憊不堪的臉上卻盛滿(mǎn)了笑意，因為我終于可以出院了。
如果有人問(wèn)我世界上最偉大的人是誰(shuí)?我會(huì )說(shuō)是母親，如果有人問(wèn)我，世界上什么最無(wú)私?我也會(huì )肯定地說(shuō)是母愛(ài)。
感人的細節作文 篇17
一直以來(lái)，“感動(dòng)”在我的心中是“感到激動(dòng)”的概念。以前，我覺(jué)得做一件轟轟烈烈的事才能使人“感到激動(dòng)”，比如拯救落水的百姓，或是什么讓人感到有翻天覆地的變化等等�？山鼛啄陙�(lái)，我卻從身邊的幾件區區小事中也領(lǐng)悟到了感動(dòng)。
那是一次發(fā)生在我乘坐的公交車(chē)上的一件事。我在起點(diǎn)站上車(chē)，總有座位，我前面坐著(zhù)一位大哥哥，他正用手機跟別人談話(huà)，說(shuō)是他已經(jīng)在車(chē)上了，還有二十分鐘就到。第二站的時(shí)候，上來(lái)了一位七十歲左右的、白發(fā)蒼蒼的老人，這時(shí)已沒(méi)有空座位了，這位大哥哥馬上起身給這位老人讓座。下一站到了，他匆忙下了車(chē)。不是還有二十分鐘嗎？我正納悶，只見(jiàn)他揮手招了輛綠色的士。哦，我這才明白，原來(lái)他長(cháng)得太高大了，車(chē)廂內根本無(wú)法站立，為了讓座。他才下車(chē)打的的。頓時(shí)，我心中的感動(dòng)隨著(zhù)前行的綠色的士油然而起，他原來(lái)高大魁梧的身影更加高大地定格在我的眼前。
還有一次也是在公交車(chē)上。一個(gè)披肩發(fā)的大姐姐握著(zhù)手機在柔聲說(shuō)話(huà)，媽?zhuān)鼇?lái)你好嗎？爸好嗎？我現在剛上完課在公交車(chē)上，正準備去書(shū)店。最近我正在復習，過(guò)幾天就要考試了，時(shí)間很緊張，所以不能回去看望你們，等考完試，我就回去。你們一定要注意身體��！我掛了��！這輕聲慢語(yǔ)的問(wèn)候就像我心中的一股暖流，在我心中回蕩。
其實(shí)，感動(dòng)不一定要驚天動(dòng)地，感動(dòng)可以是一件細微的瑣事，一句普通的問(wèn)候，甚至一個(gè)微笑的眼神。營(yíng)造這種“感動(dòng)”，可以讓平凡的生活變精彩。
我發(fā)現了！其實(shí)感動(dòng)就在我身邊。
感人的細節作文 篇18
俗話(huà)說(shuō)：“細節決定成敗�！惫糯陌鼮楹文軐移茟野�?因為他重視細節;詩(shī)人文豪為何能將景物描寫(xiě)的栩栩如生?因為他們抓住了細節;畫(huà)家為何能將畫(huà)畫(huà)的逼真傳神?因為他們領(lǐng)悟到了細節……
細節往往是容易讓人忽視有很重要的東西，抓住它，你就會(huì )成功，失去了只能迷茫的等待機會(huì )，卻不知但它已擦肩而過(guò)。
前不久，在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)視頻：一群游客閑得無(wú)聊聽(tīng)說(shuō)公園的郁金香開(kāi)得特別好看就約好一起去看郁金香，來(lái)到那對荷蘭的郁金香是喜愛(ài)有加，就奮不顧身的沖上草坪和郁金香一通狂拍，原本堅挺的小草經(jīng)他們的摧殘都紛紛垂下了頭，拍完后累了的游客就在草坪上為了個(gè)圈坐了下來(lái)，拿著(zhù)自己的相機欣賞著(zhù)照片，角落里一個(gè)小女孩正在用自己的小手把那些被踩得倒在地上的小草扶起來(lái)，看著(zhù)垂頭喪氣的小草，小女孩不僅掉下了眼淚，望著(zhù)心滿(mǎn)意足的游客紛紛離去，只留下小女孩一個(gè)人在那里拯救那些可憐的小生命……
看到這一幕，我被小女孩感動(dòng)了，這樣一個(gè)5 ，6歲的小孩倒知道要保護那些被忽視的小草，而那些只顧自己享受的我們呢?又有誰(shuí)注意過(guò)美麗的郁金香旁邊的那些被忽視的孤獨的小草，又有誰(shuí)注意到了在草坪上同樣被孤立的標語(yǔ)：“挽救一棵小草也就是拯救了地球，請大家愛(ài)護它們，它們也是生命�！�
試問(wèn)一下，小女孩默默彎腰的那個(gè)細節有誰(shuí)注意過(guò)?又有誰(shuí)做到了呢?地球只有一個(gè)啊，他是我們共同的家啊，不保護就算了，特沒(méi)必要這樣破壞它啊，它會(huì )疼的!我們就留給我們的后代一個(gè)傷痕累累，奄奄一息的地球?總有一天地球媽媽會(huì )哭的!
一個(gè)小小的細節卻是兩種截然不同的品格，同樣一個(gè)草坪，卻也揭露了一些人的自私，一些人的偉大，也正是小女孩的眼淚是的那些踐踏草坪的人顯得更可悲，那樣一個(gè)小孩都知道保護大自然，保護我們共同擁有的唯一家園，為我們的家出自己的一份力，而那些對標語(yǔ)熟視無(wú)睹的大人呢?想到這兒，不覺(jué)得為那些人心寒，為他們的品質(zhì)而感到可恥……
這是一個(gè)同樣被郁金香的魅力吸引去得一個(gè)網(wǎng)友無(wú)意間拍到的，但看完這個(gè)視頻，我覺(jué)得郁金香的美麗被這位美麗的小天使遮住了，因為這美麗不是外表，而是那一顆美麗的心，一顆稚嫩純潔的心。正是如此，她才是最美麗的!
令人感動(dòng)的細節就鎖定在這一刻，不止感動(dòng)了我，也感動(dòng)了許許多多得人.其實(shí)生活中這些令人感動(dòng)細節無(wú)處不在，關(guān)鍵看你如何去發(fā)現它!
一個(gè)令人感動(dòng)的細節，一個(gè)讓人感動(dòng)的小故事，卻向我們詮釋了我們的不足，警示我們要抓住一個(gè)個(gè)細節，只有抓住了才會(huì )讓我們學(xué)到令人感動(dòng)的細節
我坐在書(shū)桌上，漫無(wú)目的的翻著(zhù)一本舊書(shū)，當我翻過(guò)一頁(yè)后，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著(zhù)“珍重，朋友!”不記得當時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(cháng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?
曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話(huà)：“我們之所以會(huì )擦肩而過(guò)，不是因為無(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當我們錯過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少�？墒�，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng);口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng);沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話(huà)，是感動(dòng);高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè )，是感動(dòng);平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著(zhù)!或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà)：“人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)之中�！奔t塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
朋友。讓我們的心靈騰出一點(diǎn)空間吧，用來(lái)發(fā)現那些我不曾在意的小事，也許，就能發(fā)現一些自己不曾注意的感人的細節。
感人的細節作文 篇19
人的一生要經(jīng)歷很多：挫折，離別，成功，失敗，奮斗……其中還有感動(dòng)。朋友，你曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)多少次，為什么而感動(dòng)？
有的人說(shuō)汶川地震后頑強的求生意識是感動(dòng)。有的人說(shuō)徒手接住素不相識的墜落兒童是感動(dòng)。還有的人說(shuō)失去雙臂就用雙腳彈奏人生的堅強是感動(dòng)……但我覺(jué)得，感動(dòng)不僅存在于那些轟轟烈烈的大事中，也存在于那些平常微不足道的細節中：一對老夫妻依偎在一起欣賞夕陽(yáng)。一個(gè)小女孩用手中的水彩筆繪出夢(mèng)的美妙。一個(gè)清潔工迎著(zhù)朝陽(yáng)清掃街道……這些，我們同樣可以為之感動(dòng)。
我曾見(jiàn)過(guò)：一個(gè)蓬頭垢面，衣衫破爛的乞丐，將一張百元大鈔輕輕放進(jìn)了“希望工程”捐款箱，然后帶著(zhù)孩子般的微笑離去。我曾見(jiàn)過(guò)：一叢小草，頑強地掀起了壓在身上的石頭。我還見(jiàn)過(guò)，秋天農民喜獲豐收后，臉上洋溢著(zhù)幸福而滿(mǎn)足的笑……
生活中，感動(dòng)無(wú)處不在，就看你有沒(méi)有用心去發(fā)現。哲人說(shuō)：“人生是由許多個(gè)片段串聯(lián)起來(lái)的，只有那些能被生活中的細節感動(dòng)的人，才是真正懂生活的人，若不能把握剎那間的時(shí)光，好好享受生活的感動(dòng)，又怎能享受生活？”
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。感動(dòng)也是一種美，發(fā)現感動(dòng)用的不僅是眼睛，還要用心靈。用心靈去傾聽(tīng)，這樣才能更好地感受生活中細節的感動(dòng)。
朋友，讓我們一起為細節而感動(dòng)，為感動(dòng)而喝彩吧！
感人的細節作文 篇20
人生就像一處矮矮的灌木叢，茂盛濃密，斑斑駁駁中，留有一絲絲縫隙，這縫隙就像我們人生中的缺憾一樣�？墒�，我們都知道，細節決定成敗，而這個(gè)細節就像灌木叢中零星一點(diǎn)的嬌嫩美艷的花朵一樣，能夠彌補我們的人生。
我們的生活中總會(huì )有那么多需要你注意的小細節，只要你努力把細節做到最好，那就是對你自己負責任的表現，也是對生活美妙的點(diǎn)綴。同時(shí)，我也想起了那個(gè)老人和他那個(gè)微乎其微的小細節。
第一次見(jiàn)到那個(gè)老人是在大街上，并且這條街道處于繁華路段，不管什么時(shí)候都是熱鬧非凡，人來(lái)人往的。而那個(gè)老人，他失去了雙腿，坐在一個(gè)裝了輪子的木板上，大概跟小推車(chē)差不多。他的手中，拿著(zhù)一把舊舊的二胡，表面光滑的紅漆已經(jīng)掉的差不多了，可能也是一把歷史悠久的二胡吧。而老人穿了一件黑色的上衣，雖然已經(jīng)洗的發(fā)白，可看上去還是很干凈，不會(huì )給人一種邋里邋遢的感覺(jué)。他的眼前，是一個(gè)破舊的瓷碗，缺了一個(gè)口。
他左手扶穩二胡，靠在肩膀上，右手靈活地便拉著(zhù)二胡。他的二胡聲無(wú)論有多優(yōu)美，我都不是很在意，我注意的是，這個(gè)孤獨的老人存在于這個(gè)鬧市里，與他周?chē)臒狒[繁華形成了天壤之別。
盡管如此，我對老人并沒(méi)有任何憐憫之心，所以也沒(méi)有要往他面前的碗里丟一塊錢(qián)的打算。因為我覺(jué)得，現在社會(huì )上假裝乞丐騙錢(qián)的案例層出不窮，說(shuō)不定這也是一個(gè)騙子呢。我告訴自己不能太相信別人，所以，我只是目不斜視地從老人身旁走過(guò)，不予理會(huì )。
我走到一個(gè)小攤子前面，點(diǎn)了一碗炒面，便坐著(zhù)吃了起來(lái)，老人離我并不遠，所以我邊吃還時(shí)不時(shí)抬頭看看老人。老人在人來(lái)人往的街道上顯得并不起眼，我看著(zhù)老人，仔細打量了一番。
老人滿(mǎn)頭白發(fā)，皺紋爬滿(mǎn)臉頰，膚色暗黃，留下了歲月的痕跡，他的眼睛呆呆地看著(zhù)前方，眼神無(wú)光。在這喧鬧嘈雜的街上，凄涼的二胡聲并沒(méi)有引起別人的注意，反而淹沒(méi)在各個(gè)商店的音響里，不過(guò)他并沒(méi)有分心，仍舊在專(zhuān)注拉自己的二胡。
我吃完面之后，結完賬正打算轉身離開(kāi)�？删驮谶@個(gè)時(shí)候，有一個(gè)年輕人手里拿著(zhù)二十塊錢(qián)遞給了老人，并說(shuō)：“老人家，您的二胡拉的真不錯！”老人看著(zhù)這個(gè)年輕人，眼里似乎閃著(zhù)淚光，他慢慢放下二胡，然后把兩只手在衣服上來(lái)回擦了幾下，鄭重其事地接過(guò)這二十塊錢(qián)，并且露出了慈祥的笑容，還不停的向年輕人道謝。
看著(zhù)老人接過(guò)錢(qián)的那瞬間，我愣住了，如果老人真的是一個(gè)假乞丐，怎么會(huì )如此注重細節呢？我低下頭開(kāi)始反思自己剛才的行為和愚蠢的想法，怎么會(huì )有這種以偏概全的想法呢，我想：我應該是對老人有所誤解，他肯定是為生活所迫才不得已出來(lái)乞討謀生的，頓時(shí)，一股歉意接踵而來(lái)。
于是，我迅速走到了老人跟前，從口袋里掏出來(lái)五塊錢(qián)遞給了他。這次，他還是和之前一樣，把雙手在衣服上來(lái)回擦著(zhù)，微笑著(zhù)用雙手接過(guò)我的錢(qián)。我十分疑惑，問(wèn)他：“您的手并不臟，為什么要總是擦來(lái)擦去呢？”
老人把紙幣認真地疊好，然后放在面前的瓷碗里，對我說(shuō)：“我只是一個(gè)乞丐，別人給我錢(qián)我沒(méi)什么好回報他們，唯有二胡聲能夠代表我的心聲，所以我應該感謝他們對我的重視�！�
老人的這個(gè)小細節，讓我對生活有了更深刻的認識。
感人的細節作文 篇21
細碎的陽(yáng)光透過(guò)枝葉，在她額前投下斑駁的剪影。人生太長(cháng)，時(shí)光太短�？傆行┳屓烁袆�(dòng)的細節，在不經(jīng)意的瞬間，驚艷了時(shí)光。第一次來(lái)到新學(xué)校，踏上新的征程，一切都極為陌生，陌生的地點(diǎn)，陌生的人。幸好堂姐在這個(gè)學(xué)校，諸多不便可以尋求她的幫忙。
中午吃飯，迷迷糊糊的隨著(zhù)人潮涌動(dòng)。忽然背后被人怕了一下，回頭一看，一張放大的娃娃臉，堂姐，果然是她。她二話(huà)不說(shuō)，拽起我的手，一路小跑到食堂，額前略微揚起的劉海，昭示著(zhù)她的著(zhù)急，我無(wú)奈，只好認命，跟上。來(lái)到打飯的窗口前，她緊緊地拽著(zhù)我的手，生怕我被擠走一樣。等待的過(guò)程中，她一直拽著(zhù)我的手，碎碎念，課本發(fā)全了嗎，筆本子帶夠了嗎諸如此類(lèi)的問(wèn)題，她一一問(wèn)清楚，她因拽著(zhù)我的力度過(guò)大，手心微微有汗沁出，我感覺(jué)到她手心傳來(lái)的暖意與濕潤，不知怎的，心竟安了不少。
她說(shuō)：““你們”初中沒(méi)打飯，看我做一遍，你就會(huì )了�！彼�是不忘拽著(zhù)我，仿佛一松手，丟掉的便是整個(gè)世界。我打好飯，她便拽著(zhù)我，找了個(gè)位置坐了下來(lái)。我只顧埋頭扒飯，過(guò)濾掉她喋喋不休的碎碎念，時(shí)不時(shí)嗯一聲，她忽然伸手，替我攏了攏碎發(fā)。我一愣，她眼眸里溢著(zhù)整個(gè)世界的溫情，“臭丫頭，吃完了嗎？”我姐調侃道，“吃完啦！”我回到�！肮�，去送餐盤(pán)吧，和你說(shuō)餐盤(pán)放到臺子上，碗要放到箱子里，知道嗎？”我驚異于素來(lái)有潔癖的她，竟會(huì )拽著(zhù)我的手，穿梭于泔水桶旁，不顧腳下的污穢。暖意在心底漾開(kāi)，升騰起，愛(ài)的云霧。
回到教室，在門(mén)口，我問(wèn)他：“姐，為什么一直拽著(zhù)我的手？”她跳起來(lái)敲了我的腦袋：“我要是不牽著(zhù)你的手，你找不到教室怎么辦？”我撇撇嘴：“你妹妹像是那么蠢的人？“她認真的盯著(zhù)我，看了三秒鐘，“像！“我看了看時(shí)間：“姐，不早了，你上課快遲到了�！彼恢弊е�(zhù)的手終于松開(kāi)！
其實(shí)我知道，她是怕我一個(gè)人不適應所以才拽著(zhù)我的手，一如兒時(shí)，我拽著(zhù)她的手，帶她過(guò)獨木橋�；蛟S，這只是一個(gè)細微且不經(jīng)意并極易被忽略的動(dòng)作，可是，這也體現了長(cháng)姐對妹妹的關(guān)愛(ài)，她為了讓我盡快融入新集體，更快適應新環(huán)境，一直拽著(zhù)我的手。
現在，我正逐步適應，逐步調整，也在學(xué)會(huì )，一個(gè)人長(cháng)大�？墒�，我不會(huì )忘記，堂姐牽著(zhù)我的手，從教室，到食堂，在到教室。深深淺淺的時(shí)光，總有一些細節，在不經(jīng)意間，驚艷了歲月。
感人的細節作文 篇22
那天晚上主題班會(huì )正開(kāi)的熱烈，主持人學(xué)習委員看了看手中的表，征求我的意見(jiàn)，老師校車(chē)要發(fā)了，怎么辦？我只好說(shuō)，先讓我說(shuō)幾句，然后你們繼續。我也被他們的激情所感染，情不自禁地慷慨抒情，等我封口時(shí)，發(fā)車(chē)的時(shí)間幾乎已經(jīng)到了。走出教室的門(mén)，我開(kāi)始奔跑，沒(méi)有想到，后面有人跟著(zhù)我跑，他追上我：“老師，我送你，怕你趕不上校車(chē)了�！蔽艺f(shuō)，車(chē)還沒(méi)有走，他說(shuō)我去追它讓他等你。邊說(shuō)邊跑，站到車(chē)跟前，等我來(lái)，然后又回到班里去了。
還有一天上完課，一個(gè)小女生尾隨我走出教室，遞給我一個(gè)梨，她說(shuō)是十一回家從家里帶來(lái)的。一個(gè)香梨，她想表達一下她的感情，我覺(jué)得很珍貴。還有一天下午，連續幾節課下來(lái)。坐在回家的公交車(chē)上我依然感到熱血沸騰，和我同車(chē)的一個(gè)纖弱的女生走過(guò)來(lái)遞給我一顆巧克力，輕輕地說(shuō)：“老師累了吧�！�
昨天早晨課間，學(xué)習委員通知明天古代文學(xué)課不上了，底下一陣歡呼。緊接著(zhù)有幾個(gè)聲音感嘆到：“哎，”“又不上課了”又有：“哎——上課多好”，聽(tīng)著(zhù)很夸張很熟悉的聲音，我抬起頭來(lái)朝下看去，他們正以可笑的表情看著(zhù)我，我被他們逗得忍不住笑，他們是在學(xué)我教育他們時(shí)候的語(yǔ)氣和表情，他們在逗我。整個(gè)教室里彌漫著(zhù)一種輕松和愉悅。
給教師教育小組的同學(xué)借了幾本書(shū)，讓他們輪流換著(zhù)看，其中有一本《教師的二十項修煉》，其中一項修煉是教師的儀表。沒(méi)幾天就發(fā)現看了書(shū)的同學(xué)在衣著(zhù)和臉部的修飾和氣色上都發(fā)生了巨大的變化。
上課，經(jīng)常能看到那種關(guān)心的眼神，專(zhuān)注的眼神，詢(xún)問(wèn)的眼神。那是一種無(wú)言的交流和無(wú)言的感動(dòng)。
感人的細節作文 篇23
在我記憶之前確實(shí)就有時(shí)候會(huì )說(shuō)自己是個(gè)很容易，因為這些細節這種事情然后就很感動(dòng)的嘛。然后今天的話(huà)就結束發(fā)生那么一件讓自己感動(dòng)的事情的時(shí)候，就自己沒(méi)有注意特別表現出來(lái)解決之后后來(lái)話(huà)接受。到的感動(dòng)越來(lái)越多，就沒(méi)有那么在意客人給自己帶來(lái)的那些感動(dòng)了，所以當時(shí)就是自己把那個(gè)耳機也掉下去了嘛，就是那個(gè)耳機掉到那個(gè)床縫里面了，然后就直接跟那個(gè)朋友說(shuō)，他一開(kāi)始也是說(shuō)要去幫自己給弄出來(lái)的，但是沒(méi)有想到做后來(lái)的行動(dòng)力真的特別的慘，因為這一燙水本來(lái)是覺(jué)得那時(shí)候再過(guò)幾天吧，再過(guò)幾天然后再過(guò)來(lái)弄，反正這也不是很急，但是當時(shí)人家是直接吃完飯，然后就說(shuō)過(guò)來(lái)幫自己弄了，后來(lái)這些事給弄出來(lái)了，就他盡心盡力了才可以把拿一個(gè)東西給弄出來(lái)吧。
最后一開(kāi)始自己也有說(shuō)那那個(gè)工具過(guò)來(lái)了，那自己就自己嘗試著(zhù)去弄一下，然后他當時(shí)就說(shuō)他害怕自己到時(shí)候可能會(huì )把事情搞得更加糟糕，所以他就直接去弄了，就其實(shí)他就是把這件事情當成他的事情，因為他害怕就會(huì )搞得更加糟糕嘛，如果他沒(méi)有說(shuō)把這件事情當成他的事情的話(huà)，就覺(jué)得是自己的事情，有那種說(shuō)一定要去完成的這種心態(tài)的話(huà)，他就不會(huì )說(shuō)害怕自己把最近事情搞得更加搞糟糕了。雖然說(shuō)自己也沒(méi)有去表達什么感動(dòng)的心情吧，這種其實(shí)可能就是自己平時(shí)對他也是比較好吧，在他心目中也是比較好的，所以就是在這種自己需要對方幫助的時(shí)候，對方也愿意去伸出援助之手。
因為想想的話(huà)昨天其實(shí)自己就是他本來(lái)是想和璇璣一起去吃飯嘛，然后現在去就是跟他說(shuō)建議還不曉得下一次，然后就給他拍出來(lái)那個(gè)泡芙就是讓她過(guò)去吃嘛，然后在他吃完泡泡之后自己還拿了兩個(gè)面包給他，其實(shí)這一些就是對于他來(lái)說(shuō)動(dòng)作還是也是對于他來(lái)說(shuō)是一件很令他感動(dòng)的這一些細節吧，然后雖然說(shuō)他沒(méi)有辦法給自己物質(zhì)上的這些支持，但是很多時(shí)候吧，他其實(shí)在生活中的這一些小陪伴也是有很多讓自己覺(jué)得有很多帶來(lái)的那些是有性感動(dòng)的事情的，就比如今天晚上就那個(gè)自己搞的這個(gè)耳機就是他就是覺(jué)得靜心靜靜的去把它可以搞出來(lái)，然后搞出來(lái)之后，這個(gè)也沒(méi)有說(shuō)真的是要需要繼續有做出任何的回報的，這些舉動(dòng)啊，就沒(méi)有期待說(shuō)自己會(huì )給予他回報，就是他在搞完之后自己沒(méi)有說(shuō)一句謝謝啊，沒(méi)有什么就是直接把他給送走了，但是他也不會(huì )說(shuō)有其他的怨言。
感人的細節作文 篇24
如果說(shuō)愛(ài)是皎潔的夜空，愛(ài)的細節就是天空中閃爍的星光；如果說(shuō)愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海，愛(ài)的細節就是那片片白帆。如果說(shuō)愛(ài)是一本深奧的書(shū)，愛(ài)的細節就是夾雜在其中的一則則童話(huà)，神奇瑰麗；如果說(shuō)生活是一杯苦澀的咖啡，那么愛(ài)的細節就是融化在其中的那一點(diǎn)點(diǎn)方糖，芳香甜美。
這幾天天氣真怪，早上出門(mén)時(shí)一片晴空，現在卻已是烏云密布，好似哪個(gè)調皮鬼打翻了墨水，天黑得讓人害怕。不一會(huì )兒，大雨傾盆，那些豆大的雨珠爭先恐后地撲向人間。我的心緊張起來(lái)，早晨父親讓我帶雨傘的場(chǎng)景又浮現在眼前�？粗�(zhù)屋外的大雨，我束手無(wú)策，心中懊悔極了。
同學(xué)們陸陸續續地被家長(cháng)接走，我卻不知怎么辦才好。冒這么大的雨回家，非得重感冒不可。怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，雨簾中隱隱約約走來(lái)一個(gè)人。啊，是父親！我飛奔上去，父親嚴厲地瞪了我一眼，說(shuō)：“讓你帶傘你偏不帶，害得我提前下班趕來(lái)接你�！钡�(huà)剛落音，他的眼神變了，我從他的眼睛中看到的，卻不再是嚴厲與責備，而是一絲特殊的擔心與牽掛，讓我感覺(jué)好溫暖。
父親用那雙溫暖厚實(shí)的大手拉住我，將我攬到了傘下。雨越下越大，“滴答滴答”地打在傘上，但傘下的我感受到的，是一股溫暖。父親帶著(zhù)我，走在泥濘的路上，遇到坑洼的水坑，總是彎下腰來(lái)，像小時(shí)候那樣背著(zhù)我過(guò)去。雖然走了一段路，但我的鞋子仍是干凈的，而父親的鞋卻早已濕透，沾滿(mǎn)了污濁的泥水。不經(jīng)意間，我發(fā)現那原本不大的傘總是傾向于我這邊，而父親自己卻大半個(gè)身子露在了傘外，早已濕透。但父親似乎渾然不覺(jué)，只顧緊緊攬著(zhù)我，為我撐起了一片無(wú)雨的天空……
此時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身，眼眶里似乎有什么東西，熱熱的，直打轉。我感受到了父親給予我的真真切切的愛(ài)，感受到了在父親那威嚴背后深藏著(zhù)的溫柔，感受到了父親那堅韌背后深藏著(zhù)的深情，感受到了父親那冷峻背后深藏著(zhù)的希望……
細節之愛(ài)，不言語(yǔ)、不張揚，平凡、質(zhì)樸，卻慢慢將你的心燙暖；細節之愛(ài)，不冒失、不唐突，卻更富感動(dòng)與深情。愛(ài)，在細節中體現，在細節中升華。感謝愛(ài)中的細節，讓我不孤單，不彷徨，讓我擁有了真正的愛(ài)。
感人的細節作文 篇25
第七天，或者說(shuō)倒數第三天。 今天中午送一個(gè)小女孩回家的時(shí)候，她一邊拉著(zhù)我的手，晃啊晃，一邊告訴我說(shuō):老師，你們走了我會(huì )很不舍得的。她還跟我說(shuō)：老師，我都沒(méi)有你們的照片，到時(shí)候要是想你了怎么辦啊
一路上小女孩都在唧唧喳喳，纏著(zhù)我們問(wèn)東問(wèn)西，感覺(jué)漫長(cháng)的回家之路變得不再漫長(cháng)，最后，她回到家門(mén)口，還會(huì )對我們說(shuō)一聲：老師，再見(jiàn)。聽(tīng)到她一路上的嘮嘮叨叨，再遠再長(cháng)的疲勞都消去了。
還記得剛來(lái)沒(méi)多久，他們就拿了一大沓小紅花來(lái)粘在我們的工作牌上，粘在我們的臉上，粘在我們的手臂上。
還記得我們第一天送他們回家帶時(shí)候，他們說(shuō)：我就不信你們真的會(huì )天天送我們回家。說(shuō)完，就開(kāi)始東奔西跑，偏偏不讓我們送�，F在，他們明明可以走近路，卻為了方便我們送他們回家而遷就其他同學(xué)，繞了一個(gè)大圈，大中午出太陽(yáng)的時(shí)候自己的衣服還被汗水給弄濕了。但是他們還是一樣跟著(zhù)我們繞一個(gè)大圈子，偶爾還會(huì )催促我們：老師，你們快點(diǎn)啊，我們都走了很遠啦。而不是為了逃避我們而故意東奔西跑。
這些細微的細節不久后可能小孩子都會(huì )忘了，但是我會(huì )銘記。我看著(zhù)他們成長(cháng)，看著(zhù)他們從蠻橫無(wú)理變得講禮貌，看著(zhù)他們從目中無(wú)人變得喜歡我們。
我想到很久很久以后，你今年八歲，我今年十八歲，十年后，你十八歲，我二十八歲，如果我們還能相遇，還能想得起來(lái)當初送的小紅花嗎？
感人的細節作文 篇26
八年級我們的教室，刺眼的陽(yáng)光從樹(shù)枝間瀉出，七彩的光圈照耀著(zhù)我的眼睛，眼前頓時(shí)似有金子閃爍，悶熱的空氣中彌漫著(zhù)期中考試特有的氣息，又想起，相似的情景中那一微小的細節，久久的在我心中發(fā)光發(fā)亮，溫暖我的心。
七月是一個(gè)熱情而活潑的孩子，小升初的考場(chǎng)上，空氣似乎都凝固了。每個(gè)人都像一根繃緊了的弦，緊張地面對這決定自己初中生涯的時(shí)刻。教室中，靜靜的，只有翻卷子和筆尖與演草紙摩擦的聲音。
時(shí)間一分一秒的溜走，不覺(jué)間溫度越來(lái)越高。陽(yáng)光調皮的轉換著(zhù)的方向，刺向了毫無(wú)防備的我。就像一個(gè)錯誤的符號，打亂了我本清晰的思路。我抿了抿干燥的嘴唇，輕輕拭去額頭上的汗珠，煩躁的企圖想用手擋住陽(yáng)光，卻是徒勞。
一剎那，一小片影子蹣跚爬上我的卷子，停留片刻，又側歪的離去。我心生疑惑，歪過(guò)頭，看向那個(gè)窗邊的女孩。此刻，她正努力地探著(zhù)身子，去夠那窗簾的一角。不盡人意的是，那窗簾頑皮地一次次掙脫她，她也就耐心地一次次嘗試。晶瑩的汗珠從她臉頰滴落，桌子與地面構成一個(gè)完美的角度，而她卻渾然不知。
終于，她抓住了窗簾的一角，如釋重負地坐回椅子，她似乎感受到了我的灼灼目光，扭過(guò)頭，沖我輕輕笑了一下。對視的瞬間，我們的目光隔空交匯，流淌著(zhù)無(wú)名的感動(dòng)�！巴瑢W(xué)們，請認真答題�！崩蠋煹穆曇糇灾v桌傳來(lái)。我慌張地轉過(guò)頭去，結束了這短暫的“交流”。
這不過(guò)是生活中隨處可見(jiàn)的小小細節，而她也只不過(guò)是我人生中的一個(gè)過(guò)客。無(wú)名，不識。而這一個(gè)細節，卻給了我莫大的感動(dòng)，久久地閃現在我腦海中。
光陰轉換，溫暖不變。
感人的細節作文 篇27
夏日炎炎的'中午，周?chē)囊磺卸己孟褚粫窕频�，使人感到煩燥不安。我急�?zhù)去買(mǎi)鋼筆，不得不騎著(zhù)自行車(chē)往文具店趕去。頂著(zhù)烈日，我半睜半閉著(zhù)眼睛，心里咒罵著(zhù)這鬼天氣。汗水從臉上流了下來(lái)，我急忙用手擦汗。就在我還沒(méi)擦完汗時(shí)，車(chē)子的前輪碰到了一塊不大不小的石頭，車(chē)子頓時(shí)像喝醉了酒似的，車(chē)子劇烈地搖晃起來(lái)，一不小心撞到了路邊一個(gè)小女孩。她被我撞出了兩步遠，我也摔倒在路邊——我闖禍了。
我忍著(zhù)痛，連忙把小女孩扶起來(lái)，她手里的冰棒碎了，冰水和塵土弄臟了她那潔白的連衣裙。��！小女孩稚嫩的小手也被劃破了，鮮血滲了出來(lái)�！巴邸钡囊宦�，小女孩哭了。這時(shí)，立刻圍起了一圈人，他們七嘴八舌地議論著(zhù)。我的心繃得緊緊的，心想：小女孩的爸爸媽媽來(lái)了，肯定會(huì )把我罵得狗血淋頭的。我一動(dòng)不動(dòng)地站在那，不知怎么辦才好。
這時(shí)，人群中擠進(jìn)一位穿著(zhù)時(shí)髦的婦女，她匆忙地走過(guò)來(lái)抱起小女孩問(wèn)：“孩子，怎么啦？”小女孩抬頭哭喊著(zhù)：“媽——”我一看，完了，這個(gè)阿姨肯定很厲害。我只好呆呆的站在那里，準備接受處罰。
誰(shuí)知，那位婦女拍了拍小女孩身上的塵土，問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)，然后看了看小女孩被劃破的手說(shuō)：“不要緊，回家擦點(diǎn)紅藥水就行了�！彼�(zhù)孩子的手站起來(lái)微笑著(zhù)說(shuō)：“看，把小哥哥嚇著(zhù)了，沒(méi)關(guān)系，以后騎車(chē)可要小心點(diǎn)！”她抱起小女孩走出了人群，正回過(guò)頭來(lái)?yè)u著(zhù)小女孩的胳膊，說(shuō)：“跟小哥哥說(shuō)再見(jiàn)�！彪S后還是一個(gè)微笑，這次我看清了，那個(gè)微笑是甜甜的、真摯的，把我內心的恐懼趕到了九霄云外去了。
圍觀(guān)的人群漸漸散去了，那兩位母女也消失在人群中，我呆呆地在那里站了許久，心里暖暖的。從此，那一絲微笑一直伴隨我到現在，教會(huì )我如何做一個(gè)寬容的人。
感人的細節作文 篇28
女人愛(ài)上一個(gè)男人時(shí)，往往會(huì )因為生活中的某一細節才動(dòng)心愛(ài)上的，這種不起眼而又樸實(shí)的愛(ài)就象涓涓流淌的山泉水永遠滋潤著(zhù)日后的婚姻。晨就是因為一個(gè)非常微小的生活細節才愛(ài)上丈夫康挺的。如今，晨她已是二個(gè)孩子的母親。
十多年前，晨還是在做姑娘時(shí)期就熱愛(ài)攝影，喜歡繪畫(huà)，在朋友圈內是個(gè)小有名氣的才女。她出生于云南，后來(lái)跟隨父母來(lái)到了海豐定居，天生麗質(zhì)，身材高挑的她，容貌頗似阿詩(shī)瑪。那時(shí)，正值滴著(zhù)露珠的花季，追求者甚多，但沒(méi)有一個(gè)能博得她的芳心。
這時(shí)，康挺走進(jìn)晨的視野。晨和康挺的相識，原因為康挺有事來(lái)求晨的爸爸幫忙，當初，晨第一眼看著(zhù)康挺時(shí)，晨對康挺沒(méi)有什么好感，倒不是因為康挺個(gè)子不高，而是她平時(shí)最討厭穿著(zhù)制服的人，認為穿制服的人“四四方方”故作正經(jīng)，因而態(tài)度冷冷的，晨只禮貌性地為他沖了一杯茶后就走了。
一個(gè)星期后，康挺為了答謝晨的爸爸，提了二個(gè)大大的菠蘿，再次來(lái)晨的家時(shí)，恰巧晨正在削菠蘿皮，晨的那雙纖纖玉手拿著(zhù)水果刀子不利索，慢慢地削著(zhù)菠蘿皮，一塊厚一塊薄的。這時(shí)，康挺走近晨，微笑著(zhù)溫柔地對晨說(shuō)：“來(lái)，讓我削吧�！�
“你會(huì )嗎?”晨問(wèn)。
“當然會(huì )。我的家鄉是盛產(chǎn)菠蘿的地方，我在家里常常削菠蘿給家人吃呢�！笨低舆^(guò)晨手中的水果刀說(shuō)。菠蘿在康挺的手中轉著(zhù)，轉著(zhù)，不一會(huì )，一大個(gè)黃澄澄的螺旋形菠蘿就呈放在桌上。
“那么快就給削好啦�！背垦勖颊归_(kāi)敬佩的笑容。
康挺削好菠蘿后，用叉叉了一塊菠蘿雙手恭恭敬敬地拿給晨的爸爸品嘗。
喜愛(ài)藝術(shù)的晨是個(gè)情感豐富細膩的人，就這么個(gè)不起眼的細節，卻把她給感動(dòng)了，她想，象康挺這樣細心尊老會(huì )體貼的年輕人肯定不會(huì )錯到哪里去，于是，兩腮泛著(zhù)紅暈，在心底愛(ài)上了這個(gè)質(zhì)樸的軍人。晨含羞地叉著(zhù)一塊菠蘿遞給康挺的那一刻，康挺穿著(zhù)的制服在晨水靈靈的眼睛里轉瞬之間變成了“最可愛(ài)的人!”康挺吃著(zhù)晨親手拿給他的菠蘿，也感覺(jué)格外地甜。誰(shuí)也沒(méi)想到，緣份是如此降臨的，一個(gè)普普通通的菠蘿象一根月老牽著(zhù)的紅線(xiàn)把康挺和晨?jì)深w心給拴在一起。半年之后，晨便成了康挺的新娘……
生活中的細微之處能見(jiàn)真情，愛(ài)往往源于細節的感動(dòng)。倆個(gè)人相愛(ài)是難得的緣，能夠相守是一生的福份。晨每當跟她的朋友說(shuō)起菠蘿為媒的愛(ài)情故事時(shí)，一臉的幸福。
感人的細節作文 篇29
這幾日，幾位病人閑聊關(guān)于兒子的話(huà)題，面對不孝的兒子，總難以平靜。
幾位出國打工的兒子，近幾日紛紛回到家。其中一位母親正打算給兒子郵寄幾條香煙和食品，出門(mén)碰到鄰居聊起此事，鄰居不解和疑惑“你兒子好像已經(jīng)回家了，有人遇見(jiàn)了，你不知道嗎？”，老母親哪里相信，不死心匆忙跑到兒子家里，兒子真的回來(lái)了，已經(jīng)用過(guò)飯正和孫子玩耍，母親一臉的開(kāi)心，幾年不見(jiàn)兒子心里該是多么親，招呼兒子晚上一起吃飯吧，誰(shuí)知兒子言道“晚上已經(jīng)說(shuō)好，要到孩子的姥姥家去”，老母親回到家里，思前想后大哭一場(chǎng)，“養兒子竟是給別人養的”幾年不見(jiàn)回到家竟不知看望父母，真是混賬的小子！
另一位兒子回家，母子親熱寒暄過(guò)后翻了臉，原是走之前，母親借予兒子二萬(wàn)七幫兒子湊錢(qián)出國，兒子今天回來(lái)竟不承認，一口咬定是二千七，母親氣惱不已。大家分析，原是幾年前父母所分土地補償金不少，小夫妻生氣父母沒(méi)有分給兒子半份，這次故意不愿還于父母。言談之間，說(shuō)起別人兒子總是黯然，忍不住想起自己的兒子，母親幾份忐忑不安，自己的兒子未來(lái)會(huì )怎樣？有些關(guān)于教育，有些關(guān)于天性，堯帝仁義寬厚自己所養兒子丹朱一樣愚頑兇惡，不堪帝位。
今日早上門(mén)診，來(lái)了一家三口，一位母親帶著(zhù)孫子來(lái)看病，是兒子帶著(zhù)娘倆過(guò)來(lái)的。藥費是兒子支付的，拿了一張五十元，我找了零錢(qián)二十六元，遞給兒子，兒子示意給老母親，老人不好意思不肯接，一會(huì )兒子拿起來(lái)，還是悄悄把零錢(qián)塞到老人的口袋里。母子離開(kāi)后，幾位輸液的病人，忍不住議論道“這個(gè)是孝順的好兒子，就憑這個(gè)細節”，真的是這樣，雖然錢(qián)不是很多。
很多母親會(huì )替兒子辯解，說(shuō)兒子不當媳婦家的話(huà)，我總不以為然。兒子想孝順父母，媳婦那里真能干涉？自己的行為別人能真正左右，扯淡！一位媳婦言，丈夫每次出門(mén)先要和父母告別，回家先要和父母相見(jiàn)，次次如此，自己開(kāi)始也不以為然，時(shí)間久了也適應了，人家就是孝順，將來(lái)自己的兒子如果這么孝順，她豈不要偷著(zhù)樂(lè )？
就算媳婦管制再厲害，也是有辦法的。記得多年前，一位本家哥哥言，每次回老家，強悍的媳婦會(huì )給他搜身，把他翻個(gè)底朝天，身上不帶一份多余的錢(qián)。幾回下來(lái)，自己也早有辦法應對，提前把十幾張百元鈔票悄悄塞滿(mǎn)煙盒，臨走堂而皇之遞給父親。雖然最后，夫妻終因為其他而鬧翻分道揚鑣，我想如此強勢自私不孝的女人，男人其實(shí)也很難說(shuō)真正留戀。對男人的父母好，其實(shí)是穩固自己婚姻的最好辦法。沒(méi)有一個(gè)男人真正舍得丟棄對自己父母如此孝順的媳婦，嫌棄自己的父母，是男人最不能接受的行為，無(wú)論女人多優(yōu)秀！
不孝的兒子不少，孝順的也很多，孝與不孝的孩子，母親的愛(ài)豈能會(huì )少一分？不會(huì )。
感人的細節作文 篇30
萬(wàn)般奇妙的大自然，看似深不可測，其實(shí)都是由一個(gè)個(gè)小細節構成的。豐富多彩的生活，看似有許多大事，實(shí)則蘊涵著(zhù)許多小細節。感動(dòng)往往源于一些細節，雖然有時(shí)不易察覺(jué)，但也能令人感動(dòng)不已。
在一次體育課上，由于我跑步時(shí)用力過(guò)猛，在學(xué)校堅硬的水泥地上重重的摔了一跤，膝蓋被擦出血來(lái)了�？墒沁@并沒(méi)有阻擋我愛(ài)玩的天性。
一個(gè)周六的晚上，我太無(wú)聊了，于是聯(lián)系了幾個(gè)好朋友，約了他們一起去打籃球。那幾個(gè)朋友來(lái)到我家后，都催著(zhù)我快走，我也迫不及待地沖出家門(mén)�？墒瞧渲械囊粋�(gè)人卻問(wèn)了問(wèn)我：“你腿的傷還沒(méi)好，帶創(chuàng )可貼了沒(méi)，不然等會(huì )又出血就麻煩了�！蔽覅s很不在意地反駁道：“怕什么，況且我的傷口已經(jīng)愈合得差不多了，不會(huì )出什么大麻煩的，我們就安心地去吧！”可他還是固執的拿走了我放在桌子上的創(chuàng )可貼。我無(wú)可奈何，心想：“這同學(xué)怎么那么多管閑事？”
到了球場(chǎng)，我們便開(kāi)始了“戰斗”。幾場(chǎng)球下來(lái)我已經(jīng)氣喘吁吁，可是并沒(méi)有打算下場(chǎng)。不料，天有不測風(fēng)云，剛剛打到中場(chǎng)時(shí)分，我已經(jīng)筋疲力盡。正在搶球的一個(gè)朋友突然來(lái)到了我的背后，我來(lái)不及躲避，就被他撞在了地上。一時(shí)間，身體各部分都在向我傳達疼痛的信息。突然，我感到腿上的老傷口一熱，許多血又流了出來(lái)。隊友們見(jiàn)狀，立即聚集了過(guò)來(lái)，并焦急的尋找創(chuàng )可貼，可是誰(shuí)也沒(méi)有找到。突然，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線(xiàn)，是那位非要讓我拿創(chuàng )可貼的朋友。他立刻和兩位朋友扶起了我，并附到了附近的一個(gè)凳子上�？墒堑首由嫌兄�(zhù)一灘雨水，那位朋友二話(huà)不說(shuō)，立刻脫下了他的外套撲到了那灘水上，扶我坐了下來(lái)，并拿出那片創(chuàng )可貼處理著(zhù)我的傷口。傷口處理好后，看著(zhù)他那濕漉漉的外套，一股暖流流進(jìn)了我的心窩。正是這小小的細節，一個(gè)小小的動(dòng)作，看起來(lái)微不足道，實(shí)則包含著(zhù)許多溫暖，讓我感動(dòng)不已。
這個(gè)小小的細節，是我終生難忘。因為，它讓我成長(cháng)，它讓我感動(dòng)，它讓我知道一個(gè)細節之中原來(lái)蘊含著(zhù)偉大的友誼。
感人的細節作文 篇31
最近正在追的一部電視劇，二十不惑，讓自己有的時(shí)候感慨自己已經(jīng)成了，一個(gè)30歲的老人了。想一下自己20歲的時(shí)候是什么樣子的？好像時(shí)間已經(jīng)久遠到忘了！
可是關(guān)于電視劇中的一些畫(huà)面，還是讓人感觸多多！
今天下午看的時(shí)候有著(zhù)這樣的畫(huà)面，劇情是女主角姜小果和他的上司周尋，還有暗戀他的一個(gè)男孩一起吃飯。吃到一半的時(shí)候，女主角悄悄的從包包里掏出一片衛生巾。
這一幕正好被上司周尋看見(jiàn)了，就脫下自己的外套給姜小果披上，并且還說(shuō)了一句，你是不是覺(jué)得冷。然后姜小果去了衛生間，周尋給她發(fā)信息說(shuō)，讓另外一個(gè)女同事給幫忙帶了褲子來(lái)。
這個(gè)時(shí)候，隔著(zhù)屏幕都能夠感受到周尋給姜小果的那種溫暖。真的是甜到爆的那種。雖然自己作為30歲的老阿姨，也感受到了一絲戀愛(ài)的氣息。
我見(jiàn)彈幕上有好多評論說(shuō)，另外一個(gè)男孩為姜小果做了那么多，都沒(méi)被感動(dòng)。卻被周尋的一個(gè)動(dòng)作就感動(dòng)了。
其實(shí)，自己特別理解。因為無(wú)論是生活中，還是工作中，往往是那種特別小的小細節才能夠打動(dòng)人心。如果放在現實(shí)生活中，姜小果和周尋真的走到了一起，我相信，哪怕到了80歲的時(shí)候，姜小果想起來(lái)的這一幕的時(shí)候，大概都會(huì )感動(dòng)吧。畢竟，他的上司，給她很好的解了圍，避免了她的出糗。
看這部電視劇才知道，原來(lái)不僅僅是細節，可以決定成敗，細節也最可以打動(dòng)人心！
感人的細節作文 篇32
記憶中那是個(gè)無(wú)比晴朗的一天，明晃晃的陽(yáng)光似乎刺痛了我的雙眼，讓我眼角發(fā)酸。我拿著(zhù)畫(huà)滿(mǎn)紅叉的試卷，靜靜地坐在石椅上，一動(dòng)不動(dòng)。她在遠處默默地看著(zhù)我，許久，她走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“走，跑步去！”我順從地站了起來(lái)，跟著(zhù)她緩緩地走到操場(chǎng)。
已經(jīng)記不清那天我們跑了多少圈，只記得汗水沾濕了我們單薄的襯衣，只記得我們筋疲力盡。近乎瘋狂的長(cháng)跑后，我們并肩坐在草地上，靜靜地望著(zhù)夕陽(yáng)。四周很靜，連鳥(niǎo)兒飛過(guò)時(shí)扇動(dòng)翅膀的聲音也清晰可辨�！氨鶅骸彼吐暯辛宋乙宦�。我扭過(guò)頭看她，以為她會(huì )繼續說(shuō)些什么，說(shuō)那些蒼白的安慰。但她沒(méi)有，她只是牽起我的手，十指相扣，緊緊地握住了我的手。我能感覺(jué)到她手心的溫暖以及其中的力量。我們就這樣牽著(zhù)手，靜靜地坐著(zhù)……
記憶中那一天的一些事情已經(jīng)淡忘，唯有那溫暖的牽手，一直無(wú)法忘卻。每次回憶，這個(gè)溫暖的細節總會(huì )讓我感到振奮，感動(dòng)不已……
上舉的雙手
已經(jīng)記不清那天自己生氣的原因了，只恍惚記得，那天他讓我很生氣。
他像個(gè)驚慌的孩子一樣手足無(wú)措地看著(zhù)生氣的我 。我想那時(shí)的我的表情一定很?chē)樔�，從他那小心翼翼的�?dòng)作可以看出。我賭氣，沉默不語(yǔ)。他張了張嘴，卻始終說(shuō)不出什么�？諝庵兴坪鯊浡�(zhù)淡淡的火藥味，一觸即發(fā)。
他轉身，離開(kāi)。
許久，他像孩子一般笑著(zhù)走過(guò)來(lái)。我依舊不正視他。他沖我揮了揮他手中的東西，微笑著(zhù)將它展開(kāi)，雙手高舉著(zhù)——一張SD娃娃海報！我偷偷地看了一眼，他依舊微笑著(zhù)，說(shuō)：“我知道你一直很喜歡SD娃娃，看到她們，你一定不會(huì )生氣了，對嗎？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。那些精致的娃娃足以消減我的怒氣，但是我依舊賭氣著(zhù)，沒(méi)有告訴他我不生氣了。于是，他就這樣呆呆地站著(zhù)，雙手高舉著(zhù)那張海報，一動(dòng)不動(dòng)。
時(shí)間慢慢流逝，等我微笑著(zhù)看著(zhù)他時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去十多分鐘了……
每次生氣時(shí)，記憶中那雙高舉的手，那個(gè)用心的細節，總能讓我再一次，微笑……
……
生活如此平淡，每一個(gè)不起眼的細節就這樣輕輕串起我們友誼的長(cháng)鏈�；赝�，感動(dòng)無(wú)限……
感人的細節作文 篇33
春雨潤物細無(wú)聲，無(wú)聲的關(guān)懷總讓人眼眶紅。抬頭看，不管是太陽(yáng)月亮都在春夏秋冬四季輪回中無(wú)聲地陪伴著(zhù)我們。
“太陽(yáng)”無(wú)聲地照耀
生活的瑣碎讓我昏了頭，在人群中漫然隨波逐流，是你抓著(zhù)我的手用光驅散陰影，讓我找到了自己前行的路。
安靜的課堂上，時(shí)有紙張的摩擦聲、紙上筆尖劃過(guò)的沙沙聲，老師從窗外向課堂上巡查著(zhù)。她眉頭緊鎖，直愣愣地瞪著(zhù)眼，獵鷹般的眼神在班里掃蕩，發(fā)現后幾排沒(méi)有人開(kāi)小差，她松了口氣，但當目光掃向我的位置時(shí)她二話(huà)不說(shuō)沖進(jìn)來(lái)。
還在熟睡中的我，渾然不知“危險”的來(lái)臨。毫無(wú)疑問(wèn)，我被教訓了一番。坐在位上，抹著(zhù)淚豆的我被陽(yáng)光刺開(kāi)了眼，無(wú)意間卻瞥見(jiàn)了新發(fā)的卷子上有鮮紅的兩個(gè)大字“加油”，回想起老師對我的教誨，我有些后悔自己的舉動(dòng)……
窗外太陽(yáng)無(wú)聲地照耀著(zhù)，我的心里，逐漸平靜。
“月亮”靜謐的關(guān)懷
飛快的生活節奏，讓我機械般的日復一日重復著(zhù)。你卻總是帶給我沉默無(wú)聲的溫柔。
早上五點(diǎn)的天會(huì )灰蒙蒙的，我睜開(kāi)睡眼惺忪的眼瞼，心想又開(kāi)啟了枯燥無(wú)味的一天，但直覺(jué)告訴我今天似乎有點(diǎn)不一樣。
“都快5：30了，你怎么還不起來(lái)？”什么？我聽(tīng)到樓下婆婆的叫喊聲慌了神，5：30，快遲到了！我很是煩惱。
兩步變作，我飛快下樓，面對著(zhù)婆婆的啰嗦，更是火上澆油：“為什么不早點(diǎn)叫我起床呢？”我說(shuō)完便飛快踏上了去學(xué)校的行程，路上很冷，風(fēng)在耳邊呼呼地“叫”著(zhù)……
直到坐在座位上，我才發(fā)現杯子里的水熱騰騰的，柔柔的光灑在杯子上，婆婆對我的愛(ài)像月光一樣，靜謐地關(guān)懷著(zhù)我�？偸前盐业摹翱釤帷被麝帥�。
生活中的這些細節讓我感動(dòng)……
感人的細節作文 篇34
彈指之間，漫漫人生的旅途已走過(guò)了十五年。幾番回眸，憶著(zhù)曾經(jīng)的美好的青蔥歲月，細數者那份心靈的感動(dòng)。
曾幾何時(shí)，那份心靈的溫暖不知道遺留在何處，抱怨著(zhù)生活中的瑣事�？吹降年�(yáng)光是灰線(xiàn)條的，鉛色的天空，侯鳥(niǎo)獨自離開(kāi)。
偶爾間，在中午時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)孩子和他的父親在相互傳球，我看到那孩子每踢一次就摔倒一次，但又一次一次地爬起，繼續踢著(zhù)球。我看到孩子臉上是歡樂(lè )的笑容，是一種純粹干凈的笑容，看著(zhù)看著(zhù)，我有一種駐足的沖動(dòng)，不知何時(shí)，臉上也揚起了笑容。
曾經(jīng)的快樂(lè )，被我丟到哪里去了呢？最近總在抱怨著(zhù)，看不到身邊的美好。
于是我開(kāi)始細數自己的生命歷程，將自己的那一份溫暖翻找。
曾幾何時(shí)，我隨著(zhù)朋友，去一家奶茶店買(mǎi)奶茶，因為是冬天，那位阿姨幫我們用熱一些的水泡，交給我們時(shí)，雙手交遞，臉上掛著(zhù)柔和的笑容，囑咐著(zhù)水很燙，喝的時(shí)候，小心燙口。我和朋友連連點(diǎn)頭，心中的便是無(wú)盡的溫暖。
還記得前幾日，朋友和我買(mǎi)完晚飯后，邊走邊吃之際，她提出想去吃路旁小攤上的一些小食品。那是一位很瘦的中年婦女，圍著(zhù)圍裙在攤前忙碌地轉著(zhù)，時(shí)常是笑著(zhù)的。朋友買(mǎi)了些食品后，她看著(zhù)我們，看了一會(huì )便自己抓了一把白菜，丟在鍋里煮。開(kāi)始不知她是在干嘛的，不過(guò)等白菜煮好后，就將我們的碗要了過(guò)去，加在我們的碗里，我的眼角流露出一種詫異，她卻說(shuō)，現在的學(xué)生可憐啊，沒(méi)有什么菜吃，我煮些白菜給你們吃。（當時(shí)我和朋友買(mǎi)熱干面吃）。感動(dòng)涌上心頭。
今晚是我讀報。我挑選好后便上去讀了。聲音有些�。ê髞�(lái)同桌告訴我的），下面有點(diǎn)喧嘩，我的語(yǔ)速有點(diǎn)快。當我讀時(shí)，我便發(fā)現有一雙眼睛一直注視著(zhù)我，讀完后，我抬起了頭，看到了她，她對我會(huì )心一笑，我也以微笑回報，心里也十分開(kāi)心。她一直都十分認真地聽(tīng)每一位讀報人所讀的東西，并且會(huì )給予自己的掌聲。
人生也不過(guò)短短的數十年，讓自己活的快樂(lè )些吧！多選擇一些感動(dòng)，讓一顆將冰封的心重新找回溫暖。
我還記得那樣一句話(huà)，當幸福的玻璃球墜落，碎落滿(mǎn)地，每個(gè)人都有機會(huì )去撿，只要你努力，就一定能撿到。是啊，幸福的生活是自己選擇的，只要心存感動(dòng)，留心著(zhù)身邊的細小事物，就一定能讓自己的生活豐富起來(lái)，讓自己的心靈永遠溫暖，讓人生永遠的快樂(lè )。
只要努力，選擇幸福，就一定能撿到幸福。抓住能感動(dòng)一生的細節，品嘗幸福。
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