【推薦】細節作文七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的細節作文7篇，希望對大家有所幫助。
細節作文 篇1
學(xué)校實(shí)習，是每位師范生都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程；與不同類(lèi)型的學(xué)生打交道，是每位師范生都必須培養的一種能力。如何在教授課程的同時(shí)獲得良好的反饋，成為我在高中實(shí)行期間一直思考的問(wèn)題之一。
高中實(shí)習的壓力是非常大的，一方面我與學(xué)生的年齡相差無(wú)幾，很容易被當作同齡人相處，中而忽視了作為老師的權利，另一方面，由于高中學(xué)生的知識需求見(jiàn)長(cháng)，對授課老師的能力的要求也更加的嚴格。
上課需要更多的互動(dòng)和支持的貫通才能引起學(xué)生的共鳴，一堂出彩的課，光有新穎的內容和出色的口才是遠遠不夠的，為了上好一堂課，我整精心準備過(guò)大量的視頻和Ppt 來(lái)豐富我的教學(xué)內容，但由于全程除了提問(wèn)以外沒(méi)有互動(dòng)，導致學(xué)生的興致不高，沒(méi)有達到我預期的效果。課后指導老師告訴我，上課的時(shí)候要隨時(shí)注意臺下的學(xué)生的狀態(tài)，不能忘乎所以地講自己的內容卻忽略了學(xué)生的狀態(tài)，這令我受益匪淺。
在上課的過(guò)程中有的學(xué)生可能在開(kāi)小差，有的可能對你上課的內容存在疑問(wèn)，這個(gè)時(shí)候就必須停下你上課的節奏，對這樣的情況加以控制，為了引起共鳴又是我還需要你將講授的內容和以前的知識串接起來(lái)，從而使學(xué)生對你的話(huà)進(jìn)行自然的回報率，達到鞏固鞏固學(xué)習的效果。
此外，同樣的內容在不同的班級中講授，也會(huì )產(chǎn)生不同的效果由于學(xué)生的能力和學(xué)情的不同，對知識的接受能力和反饋也各有千秋，老校老師在上課時(shí)對課程內容作出相應的調整，使講述的內容更加貼合學(xué)生的狀態(tài)。
教師執行能力的提升是建立在每一次授課經(jīng)驗的積累上的，指導老師曾告訴我，每一堂課都是不完美的，都是抱著(zhù)遺憾的。
正是如此，就是因為不完美才會(huì )有提高。因為有遺憾才會(huì )有進(jìn)步，嘗試了在每一次的課后去總結自己在課堂上存在哪些不足，反思另一種方法授課效果會(huì )不會(huì )更好，只有這樣，才能在細節上不斷地鍛造和完善自己，使自己向一名合格的人民教師靠攏。
細節作文 篇2
不必選擇傷感的風(fēng),不必選擇多情的雨，不必選擇絢麗的黃昏，不必選擇朦朧的月……面對人生，我們不能只看里面的酸甜苦辣，人生百味，我們要從中尋找幸福。
我的媽媽并不是一個(gè)賢妻良母型的女人，從我記事起，一日三餐都是奶奶忙里忙外的干活，可自從奶奶上班之后晚飯還能應付，可要飯和午飯就不行了，于是，我的母親，只會(huì )煮方便面的母親在黃昏綺麗的氣氛中獨自守著(zhù)裊裊的水蒸氣，為她親愛(ài)的兒子燒飯，母親學(xué)燒飯的時(shí)間并不算太漫長(cháng)，在燒焦了幾次菜后，燙了幾個(gè)水泡后，就可以像模像樣的為我燒幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的菜啦，也就是從那時(shí)候起，母親身上沉睡多年的女人的天分被這濃濃的米香喚醒了，她開(kāi)始對燒飯表現出極大的興趣，她還買(mǎi)了一本食譜，一有空就把自己關(guān)在廚房里研究。
從那以后，晚飯桌上的菜就像電視里京劇里的臉譜一樣，花樣翻起來(lái)，坐在明亮的燈下，捧著(zhù)一碗熱乎乎的米飯，在氤氳這米飯的熱氣，我總能放松下來(lái)，感到無(wú)比愜意，母親要上班所以她燒完飯就走，沒(méi)時(shí)間陪我，每當我捧著(zhù)母親為我做的飯時(shí)，眼淚總會(huì )情不自禁地流下來(lái)，母親把對我濃濃的愛(ài)，摻在了飯菜當中，所以我每次吃飯都慢慢品味，聘為母親對我深切愛(ài)。
我們常常抱怨生活中有太多的煩惱，生活并不幸福，那是因為你總仰望天空，而從不去注意身邊的幸福，其實(shí)幸福就在酸甜苦辣的細節中，讓我放慢腳步，去感受我們身邊的幸福！
一次落日，一片幸福
細節作文 篇3
歲月如梭，無(wú)情的歲月如流水般一去不復返，它帶走了我們塵封的記憶，曾經(jīng)難忘的場(chǎng)面漸漸朦朧，然而那個(gè)夜晚，那個(gè)細節卻令我銘刻于心。
空曠的夜幕上綴著(zhù)寥寥幾顆星，我騎著(zhù)車(chē)穿越繁華的鬧市，進(jìn)入寧靜的小區里。徹骨的寒風(fēng)肆虐地刮著(zhù)，撩起我的衣襟，一陣寒意涌上心頭。
終于到家了，我摸黑找到了鑰匙，卻不知是哪一個(gè)，冰涼的觸覺(jué)使我的手幾乎凍僵，叮叮的聲音愈發(fā)絕望，摸索了一陣子，可最終一無(wú)所獲。風(fēng)更加凜冽了，我跺著(zhù)腳抱怨著(zhù)，氣憤之余又有些莫名的恐懼。
正在此時(shí)，一輛汽車(chē)從身后悄無(wú)聲息地駛來(lái)發(fā)動(dòng)機“嗡嗡”的聲音顯得有些凄異，我的心狂跳不已，電視中常演的綁架案浮現在眼前，我只想快些離開(kāi)�？墒请p手卻不聽(tīng)使喚，似篩糠般抖了起來(lái)。
我絕望了，無(wú)奈的回過(guò)頭，等待厄運的降臨。驀地，眼前一亮：明晃晃的燈光好像黑夜中的太陽(yáng)，頓時(shí)將剛剛還遙不可及的鎖孔變得清晰可見(jiàn)。它沒(méi)有炙熱的溫度，但足以溫暖心靈，驅走陰晦。無(wú)數的'亮點(diǎn)像幾只精靈，在眼前翩翩起舞。我的心被溫柔的觸動(dòng)了：即使不曾言語(yǔ)，但無(wú)聲幫助的細節卻令我感動(dòng)不已；即便是陌生人，但這點(diǎn)滴的細節還是如此深刻難忘。
我進(jìn)了屋子，許久才聽(tīng)到那早應響起的關(guān)門(mén)聲。窗外的風(fēng)似乎變得溫和，就連樹(shù)枝也跳起了歡快的舞步，讓我感到從未有過(guò)的愜意。
生活中往往會(huì )有這樣的一種情況：經(jīng)歷過(guò)的一些事，淡忘了，可是一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神，卻記得清清楚楚；讀過(guò)的一些書(shū)，記不清了，而某個(gè)作品中的某個(gè)細節，也能記得清清楚楚。
也許多年以后我也會(huì )忘記那個(gè)夜晚的徹骨寒風(fēng)，忘記那個(gè)夜晚的漆黑，但這個(gè)細節，我將永生難忘。
細節作文 篇4
生活中的每件事，我們都要認真去做，而在這個(gè)過(guò)程中，我們往往忽略了最重要不過(guò)的細節，只有把握好細節才能把事情做好，讓人贊賞。
細節是那么的重要。生活中的很多事情就證明給我們看了：公司職員因為自己的疏忽而造成公司成千上萬(wàn)的巨額損失，因為父母工作忙忘記對子女的關(guān)心和親情，因為馬虎大意差一兩分和重點(diǎn)學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)……這樣的事情生活中很多，我們的身邊就時(shí)常發(fā)生這樣的事情，往往因為細節，疏忽了這一點(diǎn)，現在那么的后悔。所謂一失足成千古恨，便是這樣了吧！
細節決定成敗，這句話(huà)在生活中早已司空見(jiàn)慣，確實(shí)，這句話(huà)不假！往往因為細節，太多的人離成功遠去，因為他們不懂得細節的重要。一個(gè)認真的人，他是不會(huì )吃虧的，因為他注重細節，因為注重別人沒(méi)有注意到的，比別人細心，所以他只是那個(gè)成功者。成功了你可以鶴立雞群，你可以在人群中閃耀，你可以為你所獲得的成功開(kāi)心，你可以自豪一把，你可以威威武武，你可以為自己感到驕傲。所謂細節他不會(huì )辜負為成功一直注意細節的人，它會(huì )讓細節找到最好的歸宿，他會(huì )讓成功者閃耀，魅力四射。
細節的魅力在于他能打敗一切不付出努力等著(zhù)不勞而獲的人，他能打擊那些人，讓成功離他們越來(lái)越遙遠，使得他們懂得只有把握細節認真勞作才能取得成功！注重細節，把握細節，讓細節散發(fā)它的光芒散發(fā)它的魅力吧！
細節作文 篇5
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的愛(ài)情往往發(fā)生在瑣碎的細節之處”，而我說(shuō)：“偉大的母愛(ài)往往閃耀在隱秘的細節之中”。只有用心觀(guān)察生活中微小的細節，才能感受到那無(wú)處不在的親情。
記得有一天，我正在學(xué)校上課，本來(lái)挺好的天氣，突然烏云密布，狂風(fēng)大作，我心想：這么好的天氣怎么說(shuō)變就變？真是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”。我心急如焚，臨近放學(xué)，我又沒(méi)帶雨傘，待會(huì )兒肯定會(huì )被淋成個(gè)“落湯雞”，這可怎么辦呀？果然不出我所料，放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨，狂風(fēng)怒吼，學(xué)校里的小樹(shù)被吹得沙沙作響。我三步并作兩步，跑到校門(mén)口，就指望著(zhù)媽媽來(lái)接我。
就在這時(shí)，前方傳來(lái)一聲親切而又熟悉的呼喚。我抬起頭一看，是媽媽?zhuān)乙粋�(gè)箭步?jīng)_到媽媽?xiě)牙�，仿佛小雞躲進(jìn)了母雞的翅膀底下�！白甙伞�，媽媽急切的說(shuō)道，邊說(shuō)邊把雨傘伸了過(guò)來(lái)。我們倆緊緊依靠著(zhù)彼此，艱難的走在大雨之中。雨越下越大，小小的雨傘并不能完全遮擋兩個(gè)人。我抬起頭，發(fā)現頭上的黑色的雨傘幫我擋住了雨水。我再看向媽媽?zhuān)陌脒吷碜右呀?jīng)淋濕，卻還在把傘向我這邊靠，我提醒媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)惆褌愦蚱��！眿寢屜仁且惑@，然后竟然把傘又向我這邊偏了一點(diǎn)�？吹竭@一幕，我的眼圈濕潤了，我把傘向媽媽那邊推了推，誰(shuí)知道媽媽立刻阻止了我，她說(shuō)：“沒(méi)事兒，我知道你是怕我淋到雨，媽身體比你好，你明天還要上學(xué)，生病了就不好了”�；氐郊�，我看了看媽媽的衣服，都濕透了。
夜晚，我躺在床上，聽(tīng)見(jiàn)媽媽打噴嚏的聲音，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，回想起今天媽媽把傘推向我的這個(gè)細節，霎那間，感動(dòng)裝滿(mǎn)了心田，難怪常聽(tīng)人說(shuō)：“可憐天下父母心”。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉眼間我已經(jīng)15歲了。在這15年里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在親情的滋潤下成長(cháng)，而那份真摯的母愛(ài)，就隱秘在生活的細節之中，帶給我持久的溫暖。
細節作文 篇6
細節是什么?細節可以是數學(xué)中的一個(gè)小數點(diǎn)，細節可以是語(yǔ)文中的一個(gè)漢字，細節可以是英語(yǔ)中的一個(gè)字母，細節可以是化學(xué)中的一個(gè)符號……細節雖然很小很小，但絕不是微不足道，相反，它非常重要，他往往決定著(zhù)成敗。忽略它的人往往是失敗者，而注意到它的人往往是成功者。
牛頓因為注意到蘋(píng)果只往地下掉這一細節從而發(fā)現了萬(wàn)有引力;貝爾因為注意到了只需把弗萊士的實(shí)驗裝置中的一個(gè)螺絲釘再往里擰半圈就能輸入人的聲音這一細節從而發(fā)明了電話(huà)機;瓦特因為注意到了水蒸氣能推動(dòng)壺蓋這一細節從而發(fā)明了蒸汽機;魯班因為注意到了小草上的鋸齒能輕易的割破人手這一細節從而發(fā)明了鋸子……這一個(gè)個(gè)鮮活的例子不正說(shuō)明了細節的重要性嗎?
或許你會(huì )認為，這沒(méi)什么大不了的，可是，你不得不承認就是因為這些人注意到了我們所沒(méi)有注意到的細節，才推動(dòng)了人類(lèi)文明的發(fā)展。而且，如果我們忽視細節，往往會(huì )帶來(lái)慘痛的教訓——
“聯(lián)盟1號”墜落就是因為在地面檢查時(shí)忽略了一個(gè)小數點(diǎn);有一位國王打仗打敗就是因為它的戰馬的馬蹄釘少釘了一個(gè)釘子;滿(mǎn)族之所以能入關(guān)，就是因為在打仗之時(shí)戰地那里很寒冷，而明軍忽略了這一細節，還穿著(zhù)以往的服裝去打仗，結果因為袖子太短而天氣又太寒冷，凍的手指拿不動(dòng)兵器了……
這一個(gè)個(gè)的事例不得不讓我們深思，不得不讓我們去關(guān)注每一細節，不得不讓我們更加小心謹慎。因為，稍不小心，我們就會(huì )面臨失敗或失去成功的機會(huì )。
去注意每一個(gè)細節吧!因為細節決定成敗。
細節作文 篇7
我做事追求自由，學(xué)習只學(xué)老師要求的部分，剩下的內容很少才會(huì )去看一看；背書(shū)總是背大體意思，從不深究文章，背完了過(guò)了幾天又忘了，也就是短時(shí)記憶。爸爸媽媽看在眼里，急在心里，每次找我說(shuō)教，也只起很短一段時(shí)間的作用，幾天天過(guò)后，我又“舊病復發(fā)”，恢復原樣。
放假了，我本想在家把作業(yè)寫(xiě)好，再好好地玩電腦�？蓩寢層质怯舶盐摇白ァ蓖馄偶�。外婆家在農村，由于怕不安全，在家中養了一條大狼狗。狼狗有半人高，見(jiàn)到陌生人就大叫，我天生就怕狗，加長(cháng)上不怎么去外婆家，那只狼狗一見(jiàn)我就會(huì )對我大叫。（這是以前的經(jīng)驗）
第二天，到了外婆家。爸爸叫我去喂狗，我起初不同意，但爸爸說(shuō)：“你看它脖子上的鏈子這么粗，不會(huì )有事的�！蔽倚⌒牡貙⒀b有食物的盆放在狗的面前，它卻一直跳著(zhù)，叫著(zhù)，“啪！”不知何時(shí)，狗鏈子斷了。狗見(jiàn)鏈子斷了，一下子撲過(guò)來(lái)，由于害怕，我跌坐下來(lái)，往前“爬”著(zhù)。
這時(shí)，外婆來(lái)了，喊退了它。爸爸推了推我，示意我站起來(lái)。我定了定神，站起來(lái)，對爸爸又是吼就是叫：“你不是說(shuō)很安全嗎？為什么它還能撲過(guò)來(lái)？爸爸騙人！我再也不相信你了！哼！”
爸爸拿著(zhù)狗鏈子過(guò)來(lái)，給我看，輕輕說(shuō)到：“你看一看這些鏈子，都是用鐵打造的，為什么它會(huì )斷呢？鏈子，是純鐵制造的，為什么會(huì )斷呢？我仔細看著(zhù)鏈子，鏈子完好，只有一個(gè)鏈扣斷了。而正是因為這一個(gè)小小的鏈扣，使一條堅實(shí)的鏈子失去了它原有的作用�！�
爸爸接著(zhù)說(shuō)：“一條鏈子是由很多個(gè)鏈扣組成，一個(gè)鏈扣看似小，但正是由于這一個(gè)小小細節使整個(gè)鏈子不能起到作用。學(xué)習也是如此，你一直想知道為什么你和同學(xué)一樣努力，為什么你的成績(jì)比不過(guò)節潤智？那就是你的細節沒(méi)有注意到。細節往往決定成敗。由100個(gè)鏈扣組成的鏈子，縱然有99個(gè)鏈扣是好的，但只要有一個(gè)壞的鏈扣，它永遠也是不安全的�！�
晚上我睡覺(jué)前，躺在床上，面向天花板，耳中依然響著(zhù)爸爸的話(huà)：“細節決定成敗，縱然你和別人用同樣的功，不注意細節，你永遠超不過(guò)別人�！�
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