令人難忘的細節作文【薦】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的令人難忘的細節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
令人難忘的細節作文1
因為班里人都比較喜歡吃辣,所以每次選擇的餐廳不外乎是火鍋店,或者湘菜館之類(lèi)的。吃到歡樂(lè )的時(shí)候,總有人一把鼻涕一把淚的,直問(wèn)旁邊的人要紙巾或白開(kāi)水。似乎每次都是那個(gè)男生在為所有人服務(wù),他不太喜歡吃辣,所以充當著(zhù)服務(wù)生的角色。
“嘿,遞瓶水來(lái)!”旁邊的人對他說(shuō)。他從箱子里拿出一支水,打開(kāi),遞給那個(gè)有需要的人。
開(kāi)始以為他可能看女生力氣小,順手幫忙開(kāi)了那瓶水,可是隨著(zhù)聚餐次數的增加,漸漸發(fā)現,不論對男生、女生,他都會(huì )細心地扭開(kāi)水,或打開(kāi)紙巾,再遞給別人。
因著(zhù)這感動(dòng)人的細節,我開(kāi)始關(guān)注這名“服務(wù)生”的扮演者。他不多話(huà),性格也比較內向,可他的細心卻著(zhù)實(shí)令我感動(dòng)。
慢慢,中考臨近,大家開(kāi)始忙碌起來(lái),在沒(méi)有以前那么頻繁的聚餐。于是有了一個(gè)約定:中考完好好聚一餐!中考最后一門(mén)科的鈴剛打響,我就按捺不住想沖出去的心情。終于,我們在校門(mén)口集合,也不顧什么形象,在炎熱的六月坐在路邊吃著(zhù)加了勺的辣椒醬的麻辣燙。
我走到那位男生面前,看著(zhù)他碗中清淡的湯,忍不住說(shuō):“最后一天了,別那么顧形象啦!”他加了一大勺辣椒醬表示默認,我這才訝異于他競會(huì )吃辣。似乎懂得了什么……
那天大家沉浸在畢業(yè)的喜悅與別離的傷感之中,許多人發(fā)起了日志回憶初中三年生活。那男生只是發(fā)了條簽名:你們以后別吃辣吃得那么沒(méi)形象啦,手油油的也沒(méi)人幫你們開(kāi)水瓶了。
果然,我猜對了。并不是不會(huì )吃辣,只是為了我們,暫時(shí)拋棄了自己的愛(ài)好。
后來(lái),有一次和校外的朋友去吃個(gè)火鍋。當我習慣性接過(guò)身邊的人遞過(guò)來(lái)的水時(shí),再也不能直接喝了。
一點(diǎn)小細節而已,竟又讓我想起了那位男生……
令人難忘的細節作文2
微笑猶如冬季的驕陽(yáng),給白雪皚皚的大地披上金裝;微笑猶如海港的燈塔,使迷路的船只找到方向;微笑猶如干涸的河流中涌出的清泉,給予人們人的希望。微笑,是最美的風(fēng)景,是最偉大的力量。
已經(jīng)步入初夏,空氣中彌漫著(zhù)使人煩躁的小分子顆粒。太陽(yáng)懶惰地撒灑出些許陽(yáng)光,似乎在抱怨著(zhù)忙碌碌這勞累的一天。街道上的小販們在賣(mài)力地叫賣(mài)著(zhù),擁堵的人群也在各自為政地敘說(shuō)著(zhù)自己的一天。這一切都混雜在這燥熱的空氣中,使人無(wú)力,迷茫,和惆悵。再看向那紅筆就像試卷的主人般地占據了一大張的空間,不禁一陣彷徨。
突然,前方的一個(gè)小吃攤吸引住了我的視線(xiàn),在他的攤前已經(jīng)人滿(mǎn)為患,這使我的好奇心有了動(dòng)力,習慣性地摸向褲袋。還有一點(diǎn)錢(qián),那就吃點(diǎn)東西再回家吧!反正我現在還不想回去。我在攤位后面排著(zhù)隊,當人走時(shí),我就像行尸走肉般地向前一步,大概持續了十分鐘,終于等到我了,我也終于看到了這攤主的“廬山真面目”。
他那干枯發(fā)黑的頭上頂著(zhù)一頭亂七八糟的頭發(fā),略顯得有點(diǎn)寬大且笨拙的沒(méi)有一絲血色的嘴巴,中間夾著(zhù)一個(gè)略微下榻的鼻子。身著(zhù)一身已經(jīng)洗褪色的縫著(zhù)補丁的衣服,給人一絲不和諧的感覺(jué)。我上下打量著(zhù)他與其他攤主的不同,可是許久也不曾發(fā)現,直到他問(wèn)我要吃點(diǎn)什么時(shí),我說(shuō)算是知道了其中的奧秘。他那嘴上一直掛著(zhù)其他攤主所沒(méi)有的微笑,他的微笑給人以溫暖和舒適,消去了工作人群一天的勞累?粗(zhù)他的干枯的手上熟練的動(dòng)作,就像對待自己孩子一樣地為他人精心地增加著(zhù)佐料,那動(dòng)作如流水中的魚(yú)兒,是那么地自然和諧。
在夕陽(yáng)的照耀下,我拿著(zhù)他精心制作的小吃向回家的方向遠去;仡^望去,他那弱不禁風(fēng)的身影在晚霞的照顧下不斷拉長(cháng),拉長(cháng),最終定格在我的心上。
令人難忘的細節作文3
留心觀(guān)察,生活中的細節無(wú)處無(wú)在,這些看似不經(jīng)意間的細節,卻最能觸動(dòng)我們的內心。
今天在吃早飯的時(shí)候,我在餐桌上無(wú)意的說(shuō)了一句,我說(shuō)昨天晚上,房間里的蚊子將我的身上咬了好幾個(gè)包。這句話(huà),我的確說(shuō)的很隨意,我說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候也沒(méi)有帶什么含義,只是在看到自己手上的包時(shí)順帶提了一下。并且說(shuō)完這句話(huà)后,我背上書(shū)包就出門(mén)了。
等到晚上我回來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現我房間的角落里點(diǎn)上了蚊香,檀香味的蚊香使我房間帶上了溫馨的味道。雖然,今天晚上,媽媽一句有關(guān)著(zhù)蚊香的話(huà)都沒(méi)有提,可是,媽媽記住了我早上隨意說(shuō)的一句話(huà);蛟S在媽媽瞧來(lái),這是理所當然的一件事情,可是在我的眼里不一樣。房間角落的蚊香就帶表著(zhù)媽媽對我的關(guān)愛(ài)。這一個(gè)小小的細節,記在了我的心里,并且成為了我們心里難忘的一處。
第二天早上,媽媽在飯桌上問(wèn)了我,“昨天晚上睡的怎么樣?”我的心里莫名的帶上了感動(dòng),別看著(zhù)媽媽平日里對我好似不理不睬的,可是心里對我尤為的關(guān)注。我笑著(zhù)回了一句,“房間里的蚊子不知道由于什么原因跑了,昨晚,我睡的可香了!
媽媽聽(tīng)著(zhù)我這一句話(huà)瞧了我一眼,我瞥見(jiàn),媽媽的嘴角微微上揚。
生活中的細節有很多,或許從這些細節之中才更能瞧出我們身邊人對我們的關(guān)愛(ài)來(lái)。
令人難忘的細節都是因為讓我們有了一個(gè)觸動(dòng)心靈的感觸,這些細節要么讓我們看清了生活中的一些人,要么讓我們看清楚了生活中的一些事。不管是人還是事,這些細節都刻入了我們的腦海里,記在了我們的心里,也讓我們明白了,有些事不能光看表面,生活中的細節才是最真實(shí)的一面。
令人難忘的細節作文4
成長(cháng)道路是坎坷的,艱難的,發(fā)生的事情如滿(mǎn)天繁星數不盡,也容易淡忘,但有些細節讓人刻骨銘心。
“孩子媽媽在這里!焙檬煜さ穆曇,我三步并兩步投進(jìn)媽媽的懷抱,隨后媽媽把我抱上自行車(chē),我們合用一件雨衣,駛往目的地。
坐在后面的我抬頭便看見(jiàn)媽媽一起一伏的背影,低頭,看到媽媽用腳使勁登著(zhù)車(chē),拐過(guò)一條又一條的街,“!鼻宕嗟穆曇繇懥,毫無(wú)疑問(wèn),必定到家了。
后來(lái)慢慢長(cháng)大了,媽媽的雨衣再也容不下我了,我有了屬于自己的雨衣,我再也不會(huì )問(wèn)媽媽到哪里了,望著(zhù)眼前迷人的雨景,開(kāi)心極了。
那天忘記帶雨衣了,我再次鉆進(jìn)媽媽的雨衣,我詫異道自己已有多久沒(méi)和媽媽這么近了,已經(jīng)有多久沒(méi)好好觀(guān)察她了,媽媽老了,沒(méi)有原來(lái)那么精神了,后背已不像先前那樣起伏有節奏了,黑發(fā)中夾雜著(zhù)一絲絲不經(jīng)意察覺(jué)的白發(fā)了,我伏在媽媽背上清晰聽(tīng)到“呼哧”喘氣聲,我不敢相信,但事實(shí)卻擺在我面前,“!眲x車(chē)聲已從原來(lái)的清脆變?yōu)樯硢!暗郊伊!眿寢尩穆曇魝鱽?lái),我禁不住熱淚盈眶。
母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。記憶里輕聲的吟唱,唇齒間乳香的余味,呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí)代,蹣跚學(xué)步的垂髫時(shí)期,一切的一切仿佛就在昨日。
歲月匆匆流逝,四季不斷變更,母親的腳步卻變得蹣跚,母親的身軀變得蒼老;風(fēng)雨鬢白的兩鬢,歲月刻下的痕跡,告訴兒女在成長(cháng),母親在衰老。
雨時(shí)下時(shí)停,世界無(wú)時(shí)無(wú)刻在變化,惟有雨衣里那份真摯的愛(ài)不變。
令人難忘的細節作文5
窗外雨潺潺,看著(zhù)整個(gè)朦朧的世界和那些或急或徐的打傘的人們,我喃喃自語(yǔ):他是否又在雨中?
夏日的天說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,不一會(huì )兒就烏云密布,既而狂風(fēng)大作,雨說(shuō)來(lái)就來(lái),豆大的雨點(diǎn)打在車(chē)棚頂上,發(fā)出噼啪的脆響;打在窗框上,濺起朵朵水花;窗外的老樹(shù),被風(fēng)吹得左右攲斜。早已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間的我們,只能按捺住性子,等待雨停。
雨勢似乎小了很多,同學(xué)們或拿雨傘離開(kāi),或被家長(cháng)們接走,這時(shí)我的耳邊回蕩著(zhù)媽媽早上說(shuō)的下課以后自己回家,別忘了帶傘,因為自己一時(shí)大意,臨出門(mén)將傘落在鞋凳上,F在只能看著(zhù)大家一個(gè)個(gè)離開(kāi)教室,我沮喪地坐在座位上,期待著(zhù)雨趕快停下來(lái)。
雨天天色暗得很快,我心一橫,想著(zhù)還是冒雨跑回去吧。我收拾好書(shū)包,然后沖出教室。站在教學(xué)樓的門(mén)口,感受著(zhù)風(fēng)撲面而來(lái)的寒意,正要往前沖,忽然感覺(jué)書(shū)包帶被拽了一下,回頭,看見(jiàn)一個(gè)高瘦的大哥哥一邊沖我微笑,他一邊撐開(kāi)一把藍色的傘對我說(shuō):雨太大了,我送你回家吧?粗(zhù)那澄澈的雙眸與純潔如水的藍傘下融為一體,看著(zhù)那清秀的側顏,再看看外面的大雨,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路無(wú)言,我內心卻千回百轉:我不認識他,他為什么送我回家?他是哪個(gè)年級的?我怎么一直沒(méi)有留意過(guò)他??jì)刃牡莫q疑讓我的恐懼隨著(zhù)地上的水花濺起層層漣漪。哥哥,快到家了,我還是自己走吧。我小心翼翼地開(kāi)口道。沒(méi)事,反正我也順路。大哥哥一臉云淡風(fēng)輕。唉,看來(lái)是甩不掉了,身子不由自主地遠離那把傘,說(shuō)也奇怪,我一點(diǎn)都沒(méi)淋濕。
到了單元樓下,大哥哥并沒(méi)有走進(jìn)去,而是對我說(shuō):好了,你到了,快回去吧。我長(cháng)舒了一口氣,回轉身來(lái)發(fā)自?xún)刃牡牡懒酥x,但是他卻擺擺手,轉身消失在雨霧中。
轉身道謝的剎那,突然發(fā)現他襯衣的一個(gè)肩上已經(jīng)透明,我突然明白自己沒(méi)有淋濕的原因,內心深受感動(dòng);看著(zhù)那漸行漸遠的藍傘,想著(zhù)自己剛才種種猜疑,不覺(jué)羞赧慚愧起來(lái)。直至小學(xué)畢業(yè),我們再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是那把藍傘下高瘦的身影,那個(gè)送我回家的令人難忘的細節,卻一直潛藏在我內心,在記憶的褶皺里瑩然。
令人難忘的細節作文6
回首往事,如一顆顆繁星,數不勝數,但是那顆星星卻是我腦海中最亮的那顆,光彩奪目,那就是令我終生難忘的細節。
思緒悄悄地飛到兩年前的那個(gè)秋天,涼風(fēng)習習,秋雨綿綿,秋雨是那么的溫柔,但卻冰涼冰涼的,正和我的心一樣,涼涼的。天空中,片片云朵將陽(yáng)光遮擋在身后,一切都是陰沉沉的,世間的一切,似乎為我數學(xué)競賽的失敗而哭泣。
我含著(zhù)淚水走在回家的路上天,雨水滴答滴答,看花兒垂著(zhù)腦袋,我的心越發(fā)的沉重;氐郊,我反鎖房門(mén),趴在書(shū)桌上默默哭泣,媽媽聞聲而來(lái),輕輕地敲開(kāi)了我的房門(mén),弱弱地說(shuō)道:“來(lái),開(kāi)一下門(mén)吧!蔽胰嗳嘌劬,打開(kāi)房門(mén),媽媽摸了摸我的頭,親切地說(shuō)道:“跟媽媽出去走走吧!蔽也徽f(shuō)話(huà),呆呆地坐在椅子上,望著(zhù)窗外的綿綿細雨。
我默默地哭泣著(zhù)。媽媽則站在一旁,那一刻,世界靜謐,只聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,時(shí)間一分鐘,兩分鐘地過(guò)去了。雨停了,烏云早已散去,許久不見(jiàn)的陽(yáng)光也灑向了大地,縷縷陽(yáng)光,透過(guò)窗戶(hù)灑到我的書(shū)桌上,我抬頭看了看天空,心情好了很多,我擦干了眼淚,輕輕地說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)覀兂鋈マD轉吧!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間在那一刻戛然而止,那一刻永遠存留在心中。我牽著(zhù)媽媽的手走在羊腸小道上。陽(yáng)光下,我抬頭看著(zhù)母親的頭發(fā),母親那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中早已有了幾縷銀絲,這也許就是歲月吧!媽媽看著(zhù)我笑了笑,母親的眼角也有了皺紋,這是歲月的證明吧!回首我們走過(guò)的羊腸小道,那些腳印不就是歲月的足跡嗎?
那一刻,我似乎明白了些什么,母親帶我出來(lái)走走不就是為了告訴我,人生之路很長(cháng),難道我們就因為那些小小的挫折就不往前走了嗎?難道我們就因為那些小小的坎坷就阻止了我們的腳步嗎?難道就因為那些小小的困難就不堅持了嗎?不,當然不是。請記住,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后。
母愛(ài)如一縷陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我;母愛(ài)如一泓清泉,滋潤著(zhù)我;母愛(ài)如一絲春風(fēng),陪伴著(zhù)我。那一個(gè)細節,那一個(gè)瞬間將永遠存在我的心底……
令人難忘的細節作文7
感動(dòng)來(lái)自幸福,幸福來(lái)自細節。
碑文
在生命的長(cháng)河中,我們心中會(huì )有無(wú)數的活動(dòng)。也許,我們會(huì )被某些人在某些時(shí)間和地點(diǎn)的那些時(shí)刻所感動(dòng)。觸動(dòng)我們的往往是那些沒(méi)有引起注意的小細節。
秋天總是一個(gè)悲傷的季節。窗外的秋雨仍在肆虐樹(shù)葉,樹(shù)葉落在地上,夾雜著(zhù)雨水,任雨水沖刷。原來(lái)的綠葉現在變黃了。也許,在這個(gè)季節,它只能變成春泥,奉獻自己。
雨漸漸停了。我下樓時(shí),只看到光禿禿的樹(shù)枝下堆積著(zhù)黃葉,在這凄涼的景象中,我有點(diǎn)難過(guò)。秋天真是一個(gè)離別的季節!我在街上走著(zhù),一些人一個(gè)接一個(gè)地出現在廢棄的街道上。不一會(huì )兒,街上的商店又重新開(kāi)張了。向前看,一家書(shū)店站在斜坡上。我走進(jìn)去,但現在熙熙攘攘的書(shū)店已經(jīng)變得冷清了。它只是在避雨。這真是秋雨的無(wú)常!
我沉浸在書(shū)籍的世界里。不知不覺(jué)間,店外下起了毛毛雨。抬頭看商店,我發(fā)現兩個(gè)老人。他們的衣服很普通,當他們到達車(chē)站時(shí),會(huì )被人淹沒(méi)。他們在雨中騎人力三輪車(chē)。從他們的笑容來(lái)看,我想他們應該是一對。當他們來(lái)到斜坡的底部時(shí),他們下了車(chē)。我想他們想把車(chē)推上去。我靜靜地看著(zhù)。我看見(jiàn)老太太從車(chē)后拿出一把傘來(lái)支撐老人。他的臉上充滿(mǎn)了微笑。他轉過(guò)身,看著(zhù)老太太。他臉上的笑容變得更加燦爛。然后他吃力地推起汽車(chē)。當汽車(chē)開(kāi)到半山腰時(shí),他停下來(lái),臉上掛著(zhù)汗水或雨水?吹竭@一幕,我不禁感到有點(diǎn)感動(dòng)。正當我要沖過(guò)去幫他的時(shí)候,我聽(tīng)到祖母對她的祖父說(shuō):“老人,你不是這樣的!”也許是被刺激了。爺爺像孩子一樣生氣。他努力嘗試,終于把車(chē)推了上去。他們來(lái)到書(shū)店的屋檐下。老婦人收起雨傘,從車(chē)里拿出一個(gè)茶杯,遞給老人。他們相視一笑,仿佛一切都過(guò)去了,幸福在不經(jīng)意間顯露出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,老太太又為他撐起了一把傘。他推著(zhù)車(chē),她撐著(zhù)傘,漸漸消失在風(fēng)雨中。
我來(lái)到門(mén)口?吹竭@一幕,我不禁感到有點(diǎn)感動(dòng)。也許普通人是最能找到幸福的人。事實(shí)上,幸福并不難。我們可以從一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神中找到幸福,這才是我們真正的幸福。我走出商店,向前走去。尋找隱藏在細節中的快樂(lè )。我向前走了又走...
令人難忘的細節作文8
青春的可貴不是因為那些年輕時(shí)光,而是盈滿(mǎn)了勇敢熱情的心,不怕付出,不怕受傷,不怕去愛(ài),不怕去夢(mèng)想。
——題記
“你們怕什么?區區一個(gè)演講比賽,居然沒(méi)人報名。遇到事情就退縮,像什么樣子!你們這么年輕,應該天不怕地不怕才對!”我的初中班主任站在講臺上,怒發(fā)沖冠,異常生氣地說(shuō)。
初二時(shí)有一個(gè)英語(yǔ)演講比賽,老師說(shuō)想參賽的人找課代表報名,結果三天無(wú)人問(wèn)津,老師要求英語(yǔ)成績(jì)好的人參賽,但他們都推托著(zhù)不想去。老師找同學(xué)寫(xiě)稿子,得到的答案是家里學(xué)校遠,連午休時(shí)間都沒(méi)有,結果卻見(jiàn)此同學(xué)放學(xué)就往網(wǎng)吧跑。班主任氣急敗壞,卻又無(wú)可奈何。
“如果年輕時(shí)沒(méi)有做一些有意義的,難忘的事,那么當你們進(jìn)入暮年之后,會(huì )很后悔的!”說(shuō)完,又頓了頓,“你們好好想想吧!”之后,猶如一陣風(fēng)一般飄出了教室。
班里經(jīng)歷了短暫的寂靜。之后,便再一次恢復了喧囂,同學(xué)們很快就將老師的話(huà)拋到了腦后。而我卻覺(jué)得,老師的話(huà)很有道理,我很認同她的觀(guān)點(diǎn)。
下課后,我找到班主任,“老師,我去!”老師看著(zhù)我,笑了。我至今都記得班主任當時(shí)的眼神。那是一個(gè)怎樣的眼神!這之中,包含著(zhù)鼓勵,贊賞,甚至夾雜著(zhù)些許欽佩。當然這只是我的想法,并且現在想來(lái),或許那只是一個(gè)普通的眼神,并沒(méi)有蘊含那樣豐富的情感。但在當時(shí)的我看來(lái),這就像是一針強心劑使我信心倍增,我以驚人的速度寫(xiě)好了演講稿。經(jīng)老師審核通過(guò)后,又不厭其煩地一遍遍練習發(fā)音。我從未想過(guò)自己的成績(jì)將會(huì )有多好,因為演講并不是我的強項,報名純屬心血來(lái)潮。只因老師的那句話(huà):“年輕就是要折騰!
演講那天,穿著(zhù)校服的我站在主席臺上,面帶僵硬的微笑,深呼吸之后,就開(kāi)始背早已準備好的演講稿。因為緊張,我的腿一直在不停的打顫。也不知過(guò)了多久,演講結束。我長(cháng)舒一口氣,對自己說(shuō):“說(shuō)得挺流利,還不錯!
成績(jì)并沒(méi)有讓我失望,第三名。拿到獎狀的那一刻,我笑了,笑的是自己初生牛犢不怕虎的勇氣。我想,這勇氣,來(lái)自于老師發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)和善意殷切的眼神。是它們,讓我擁有了奮斗的力量。
令人難忘的細節作文9
在那記憶的長(cháng)河之中,有許多的事情都已忘記。但總是有那么幾件事永遠也無(wú)法忘懷,如同星空中那最耀眼的星星,讓人記憶猶新。
某一天,我陪媽媽去幫奶奶家交電費,在交費過(guò)程中,我看見(jiàn)一位老奶奶她一手拄著(zhù)拐柱,另一只手牽扯著(zhù)一只狗,緩緩地往前走。她臉上布滿(mǎn)了皺紋,頭發(fā)白花花的,背也有些佝僂了。穿的衣服也洗的發(fā)了白。
她緩緩地說(shuō):“請在我家門(mén)上口裝一盞路燈!惫ぷ魅藛T看見(jiàn)她,說(shuō):“大娘,您的眼睛——”工作人員顯得有些驚訝。我有點(diǎn)吃驚,老奶奶,那只狗原來(lái)是條導盲犬!
老奶奶語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“雖然我的眼睛看不見(jiàn),但每次坐在院子里,聽(tīng)見(jiàn)外面有行人磕碰的聲音,我心里很不是滋味!
老奶奶不聽(tīng)工作人員解釋?zhuān)终f(shuō):“我已是快死之人了。老頭子也已去了。我現在就是想為大家做一點(diǎn)貢獻!
老奶奶又說(shuō):“不是鄰居們的幫忙,我可能早不在了。就連這條導盲犬也是鄰居們送的!闭f(shuō)到這時(shí),她還彎下腰不停地去撫摩它,狗也高興地搖尾巴。
她用雙手從身上摸出了一個(gè)荷包。她用顫抖的雙手把它緩緩地放在柜臺上。她說(shuō):“這些錢(qián)你看夠不夠。不夠的話(huà),我那還有一些微薄的積蓄!惫ぷ魅藛T不知說(shuō)一些什么好。
突然,我感覺(jué)周?chē)目諝馑坪跄塘,大家都把頭低了下來(lái),好像在深思著(zhù)什么,晶瑩的淚珠從我的臉頰滑落下來(lái)。
這時(shí),大家都回過(guò)神來(lái),工作人員說(shuō):“大娘,沒(méi)問(wèn)題,燈我們一定給您裝上!崩夏棠搪(tīng)了,高興地說(shuō)道:“真的嗎?太好了!太謝謝你們了!”工作人員也笑了,大家也不約而同地一起笑!因為路燈可以安裝而高興地笑;因為老奶奶心愿完成而祝賀她而笑;因為老奶奶的善良而笑。
我為人人,人人為我。我懂得了做人的一個(gè)道理。這也反映了社會(huì )的美好。一次自認為微不足道的幫助,對于他人可能很大。傳遞愛(ài)!傳遞正能量!
令人難忘的細節作文10
秋風(fēng)過(guò)去了,一切都消失在我面前,只有細微之處還在我耳邊回響,一個(gè)接一個(gè)的漣漪在我腦海中蕩漾。
那發(fā)生在小學(xué)。
那一年,當我第一次轉到學(xué)校時(shí),我去那里學(xué)習。我周?chē)鷽](méi)有任何朋友,也不認識任何同學(xué)。每次下課后,我總是坐在我的'座位上,看著(zhù)我的同學(xué)們打鬧,我的心很孤獨。
坐在我前排的女同性戀說(shuō),“很高興見(jiàn)到你。我叫鮑曉。請問(wèn)你叫什么名字?”我怯生生地吐出“小芳”這個(gè)詞。她似乎看出了我的膽怯,說(shuō):“我給你講個(gè)笑話(huà)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒,當她的笑話(huà)講完時(shí),她突然大笑起來(lái)?粗(zhù)她燦爛的笑容,我也笑了。所以我們成了好朋友。
無(wú)論遇到什么困難或麻煩,她總是保持樂(lè )觀(guān),臉上掛著(zhù)迷人的招牌微笑。
因為她主動(dòng)和我搭訕,所以我把她當成了一個(gè)樂(lè )觀(guān)的朋友。正是因為她,我變得樂(lè )觀(guān),不再像以前那樣膽小。
現在,我們已經(jīng)分居四五年了。也許她已經(jīng)忘記了這一切,但她總是在我們的腦海中記憶猶新,她嬌小的身體和燦爛的笑容不斷涌現。
她燦爛的微笑總是帶領(lǐng)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難。
有一次,班主任讓我參加一項運動(dòng) 運動(dòng)會(huì )。然而,我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這樣的活動(dòng),而且我不擅長(cháng)運動(dòng)。我能怎么做呢?我陷入沉思良久,沒(méi)有發(fā)現她來(lái)了。
“怎么,還在為運動(dòng)會(huì )傷腦筋?想想開(kāi)心的事情,告訴你好消息。我也參加了運動(dòng)會(huì )!
我很驚訝,很快就說(shuō):“你怎么能參加運動(dòng)會(huì )?你不是……”
她笑著(zhù)說(shuō):“我不能參加運動(dòng)會(huì )嗎?”
看著(zhù)鮑曉燦爛的笑容,我的眼睛濕潤了,我的心情掩蓋了我自己的心情。再次看著(zhù)鮑曉的雙腿,我的心像被刀子割破了一樣。她從小就殘疾了,左腿僵硬,甚至還參加了運動(dòng)會(huì )。想象她在球場(chǎng)上的痛苦,我的心情變得越來(lái)越難以掩飾。
后來(lái),我意識到她是在為我參加運動(dòng)會(huì )。老師不允許,但她苦苦哀求老師,然后她同意了。我的眼睛模糊了,我試圖掩蓋它。
令人難忘的細節作文11
在我的記憶中,母親一直都是嚴肅、不茍言笑的。我與她之間未曾有過(guò)任何親昵的動(dòng)作,這使我尤為羨慕其他的同齡人?赡且淮,母親的一個(gè)動(dòng)作卻深深地打動(dòng)了我。
那是一個(gè)周一的早晨,母親在衛生間洗手,準備為我做早餐。睡眼朦朧的我迷迷糊糊地走進(jìn)衛生間,雙手懊惱地壓著(zhù)腦袋上翹起的頭發(fā)。這頭發(fā)一直困擾著(zhù)我,每天早上都要為整理它而耗費時(shí)間。母親剛好洗完手,瞧見(jiàn)我那鳥(niǎo)窩似的頭發(fā),忍俊不禁,轉過(guò)身將雙手浸上水,一點(diǎn)點(diǎn)幫我壓平翹起的頭發(fā)。那縷頭發(fā)還真是頑固,剛壓下去它又翹起,就好似與媽媽作對一般?伤幌裎乙粯影脨,耐心地撫平它。動(dòng)作輕柔,就像春風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,那暖意直達我的心底,心弦似被彈動(dòng),有一種喜悅的顫動(dòng)。
我抬起頭,望見(jiàn)母親專(zhuān)注的神情。她的目光那么溫柔,似三月的春風(fēng),秋日的暖陽(yáng),包圍著(zhù)我。她抿緊嘴唇,似乎在苦惱于那縷未被壓下去的頭發(fā)該怎么辦。最后,那頭發(fā)還是被她壓了下去。而我卻始終沉浸于她那輕柔的動(dòng)作中。腦袋早已清醒,卻不斷地浮現出那一刻她專(zhuān)注的神情。
多年以后的今天,母親仍然是淡漠的,可我卻不再羨慕其他人的母親。母愛(ài)的表達方式有許多,或許正是由于她的不善言辭,讓我記住了那難忘的細節。也或許正是因為那個(gè)動(dòng)作,讓我理解了她。我開(kāi)始主動(dòng)接近母親,主動(dòng)與她談天說(shuō)地,她的回應或許只是個(gè)淡淡的微笑,或許只是個(gè)平淡的囑咐,卻讓我為之感動(dòng)。因為我已明白,愛(ài)不一定要親昵的動(dòng)作和話(huà)語(yǔ)才能體現。平日里,面對我成功時(shí)淡淡的微笑,寒冬一句句叮嚀的話(huà)語(yǔ),每天清晨的熱飯、生病時(shí)的熱水都凝聚著(zhù)她的愛(ài)。
如果我們從身邊的點(diǎn)滴小事中感受溫情,那溫情就無(wú)處不在。銘記父母為我們做的點(diǎn)滴小事是我們對他們愛(ài)的感激。
令人難忘的細節作文12
生活中的繁雜瑣事,隨著(zhù)歲月的消逝。唯有細節令人難忘;叵胍粋(gè)人呢?首先想到的就是那人給我印象深刻的細節,盡管距離阻隔了我們,仍存在的是我跟她的——回憶。
九年來(lái),我都不曾孤單過(guò),因為有她默默的行著(zhù),無(wú)論在哪、我們都會(huì )在一起。如今,現實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句:“天底下沒(méi)有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來(lái)形容我們了。這九年來(lái)我們的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的細節會(huì )比較的與眾不同些……就是她的那雙耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對她的摸索……追尋著(zhù)……追尋著(zhù)我對她觸碰過(guò)的細節!
她是一個(gè)永不言敗的女孩,純真、善良是她具備的個(gè)性。對于學(xué)習她會(huì )不思進(jìn)取、超越對手的競爭力。她很不喜歡別人碰她的耳朵,要是誰(shuí)存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì )跟你鬧、會(huì )生氣,因此,她的這雙耳朵成了我回憶她的細節。
純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩,我放眼一看、驚嘆道“誰(shuí)家小孩身上那么臟呀?”平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁?匪夷所思。再看,那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶?纯此紱](méi)生氣并且還笑得那么開(kāi)心,真的。那一刻我感覺(jué)她是如此的--純真!
她,讓我印象最深的那對耳朵,希望你可以聆聽(tīng)我內心對你的渴望,號召你可以每天過(guò)得開(kāi)心、幸福、快樂(lè )!告訴你,每個(gè)瞬間,是我從回憶凝視那對耳朵的開(kāi)始,這是沒(méi)有人可以替代的。這是屬于你的、我的細節。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細節上。那對漂亮的--耳朵!
頃刻間的回憶、仍是那對漂亮的耳朵,我想、心靈的銘記;貞、從那瞬間開(kāi)始、深秋的季節、飄落的樹(shù)葉、既傷感有清涼的回憶中……回憶著(zhù)我--最摯愛(ài)的朋友!
令人難忘的細節作文13
天漸涼了,心也涼了,秋,來(lái)了……
總在這個(gè)季節里忘記了自己仍舊是有感情的動(dòng)物,失去自我的醉于其中。敬它南下衡陽(yáng)燕的執著(zhù),戀它來(lái)去匆匆的瀟灑,盡浸于閑秋點(diǎn)滴難忘的細節。
這秋,是瑰姿艷逸的女子,含威而笑,親昵不得,又不覺(jué)觸目驚心。媚與威、壯與悲只可意會(huì )不可言傳的曼妙……又見(jiàn)葉落蕭蕭
秋是飄逸的,沒(méi)有束縛。秋風(fēng)漸起,黃葉不由自主地打著(zhù)旋兒,舞著(zhù)弧度,落與不落,伴著(zhù)風(fēng),已是滿(mǎn)地黃葉堆積……驚落的葉依偎盛開(kāi)的菊,這次第,何以愁,何以悲?
葉,落便落了,沒(méi)有春日的爭艷,一切又回歸到生命的本質(zhì)。這金黃大道,亮烈、暖心又雄壯……秋月朦朧情也濃
借著(zhù)月色,手捧一把落花,獨品“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”,沒(méi)有“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴相逼”的無(wú)賴(lài),卻有“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的無(wú)盡感傷。罷,罷,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,誰(shuí)又能逃脫呢?
生命的狂喜與刺痛,宛如繁華煙火的輝煌,美麗永是瞬間,回憶可以永恒。一如生命,萬(wàn)物盛極而衰,何必愁上加愁感傷自己?一切順應自然罷……印上秋的痕跡
俯下身,捧一把清溪,像是要洗去什么,那破碎的記憶卻在隱隱約約間慢慢清晰,永遠也揮之不去……看那溪中倒影,那是誰(shuí)?是我嗎?竟是這般陌生!凝重的眼神,寫(xiě)著(zhù)似乎我也讀不懂的悲歡離和,那容顏隨歲月也發(fā)生著(zhù)不易察覺(jué)的幻化……閑秋點(diǎn)滴是難忘的細節,這細節之難忘,源于秋之媚、秋之威、秋之壯、抑或是常人眼中的悲……站在細節只之處,我眺望一種精神,感悟一種豁達,在這些難忘的細節里,我頓悟秋背后深藏的底蘊和生命的一切……我將嚴守生命中遙望與遐想,任憑歲月無(wú)常,一切風(fēng)云涌動(dòng),只在我墨跡未干的海洋。
我憧憬海棠的暗香,淡然看破細雨的癡狂,只留秋水回味斷腸……在秋難忘的細節里,我默默成長(cháng)。伴隨著(zhù)無(wú)聲無(wú)息細節的變幻,我的心在變,再變……
令人難忘的細節作文14
也許是記憶力的關(guān)系吧,我常常有這樣的情況:認識的人,忘記了相貌,卻記得那人的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,或一句話(huà);發(fā)生的事,忘記了過(guò)程,卻記得那時(shí)候的一個(gè)細節,一個(gè)想法,或是一處風(fēng)景.
小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)和我處處作對的同桌.我們似乎是天敵,每天都要大戰三百回合,把班里鬧得雞犬不寧.也怪得很,雖然我們一見(jiàn)面就是非打即罵的,但要是對方出了什么事,我們就會(huì )非常著(zhù)急,對對方關(guān)懷備至.一天我看到她一臉嚴肅地坐在座位上,就好心地問(wèn)她說(shuō):“你怎么回事啊?”她一抬頭,我看到了她的眼神.我忘記了她說(shuō)了些什么,甚至忘了她的姓名和長(cháng)相,卻記得她的這個(gè)堅定的眼神.
當時(shí)我還不太理解這個(gè)眼神.我之所以記住了它,大概是因為我覺(jué)得那個(gè)眼神很奇特吧!就好像一個(gè)人突然變得目光炯炯,充滿(mǎn)自信,決心放手一搏一樣.我又一次看到這種眼神,是在初中我的一位好友身上.她那時(shí)因為身體不舒服,數學(xué)考得很差,所以一直很不開(kāi)心.我正打算勸說(shuō)她看開(kāi)些時(shí),她突然盯著(zhù)我,說(shuō):“我想明白了,你們看著(zhù)吧,我下一次考試要一雪前恥,揚眉吐氣一番!”她果然做到了.她那時(shí)的眼神無(wú)比堅定.
我其實(shí)是一個(gè)沒(méi)什么上進(jìn)心,又不太努力的人.想想看,我似乎沒(méi)有什么下決心一定要爭取的東西,也沒(méi)什么一定要達到的目標.那兩件事過(guò)后,我偶爾也開(kāi)始思考:我是否也能成為那樣的人呢?我是否也可以為了一個(gè)目標努力地拼搏呢?細細想來(lái),我也有自己藏在心底的想要完成的夢(mèng)想啊!
我開(kāi)始慢慢地改變自己.我開(kāi)始努力了,開(kāi)始好強了,開(kāi)始追逐起了自己的夢(mèng)想.因為我希望,我也可以擁有那樣堅定的眼神,有那樣完成目標的決心!
是那令人難忘的細節打動(dòng)了我,讓我有了這樣的勇氣.這令人難忘的細節,是很有可能改變人的一生的.那讓我改變的眼神,我會(huì )永遠銘記在心的.我希望,今后我的這樣的眼神也可以讓人改變.
令我難忘的細節,謝謝你讓我的改變!
令人難忘的細節作文15
她是一位八旬老人,體質(zhì)挺好的。不管是何時(shí),她都是忙出忙進(jìn)的,那就是我親愛(ài)的奶奶。
奶奶是1960年經(jīng)過(guò)饑荒的人,生活特別的節儉,因此對母親的要求特別的嚴。而我母親卻是個(gè)新時(shí)代的人,就這樣奶奶與我母親的婆媳關(guān)系特別差。
有一次,母親在做飯,奶奶來(lái)幫著(zhù)燒火,其實(shí)此刻還是較和協(xié)的,可是由于母親的不小心踩到了奶奶的腳。奶奶是古代標準的小腳女人,她的腳受到第二次傷害,是比較疼的。也是古代老人的一種觀(guān)念所。之所以奶奶認為母親是對她不滿(mǎn)故意踩她的。其實(shí)都是生活中的小事。我做錯事后母親就會(huì )批評我,此時(shí)我卻借題發(fā)揮,拿事說(shuō)事,當時(shí)就弄得母親特別傷心,我哥打了我。我大聲地哭,我不明白,不明白哥為什么要打我,我說(shuō)的都是事實(shí)。后來(lái),我非常地后悔,后悔那天讓媽媽那么傷心、難過(guò)。
雖說(shuō)她們之間有著(zhù)天大的誤會(huì ),但還從沒(méi)鬧到不可收拾的地步。這就讓我們的這個(gè)家庭慢慢地維持了下來(lái)?商煊胁粶y風(fēng)云,奶奶突然得了老年癡呆,每天神智不清,屎尿都在床上,就在我們都認為媽媽不會(huì )照顧奶奶的時(shí)候,媽媽卻每天細心照料奶奶,媽媽告訴我們,其實(shí)奶奶的一生很不容易。她老人家從十六歲就嫁入我家,一生為她的兒女們奔波勞累?涩F在奶奶就像一個(gè)三歲小孩,直到八月十九的那天,奶奶病了,非常地嚴重。到了晚上奶奶真的不行了,不能呼吸了。我們希望她老人家能夠安心地去,可奶奶硬是閉不上眼,好像有什么未了的心愿。直到媽趕來(lái),奶奶地眼神好奇怪,好像在期盼媽的原諒,原諒她的嚴格,媽讀懂了那個(gè)眼神,她哭泣著(zhù)說(shuō):“媽您就安心地走吧,我們都會(huì )好好地”。我親愛(ài)的奶奶安祥地閉上了雙目,面帶微笑地走了。