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實(shí)用的游西湖作文3篇[精選]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的游西湖作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
游西湖作文 篇1
大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)“上有天堂,下有蘇杭”呀?大家有沒(méi)有去過(guò)杭州西湖呢?讓我當當小記者來(lái)介紹介紹吧!
我們在中午到了西湖。哇!街上的人多得無(wú)法形容,可以說(shuō)是人山人海,人們摩肩接踵,舉袖成云,甚至有時(shí)候照相時(shí)都會(huì )有一兩個(gè)人在旁邊經(jīng)過(guò),沒(méi)有哪一張照片是一個(gè)人的……
西湖的水真靜啊,靜的讓你感覺(jué)不到他在流動(dòng);西湖的水真綠啊,綠的像一塊無(wú)暇的翡翠;西湖的水真清啊,水中印著(zhù)高山,印著(zhù)天空,印著(zhù)柳樹(shù)。有時(shí),幾只小船劃過(guò),水面上蕩起一圈圈漣漪,印在水上的'事物漸漸變得模糊,變得扭曲了。
西湖里的魚(yú)顏色繁多,有:紅色的、青色的、金黃色的、黑色的……這些顏色在畫(huà)家的調色板上是很難調出來(lái)的。這是自然的美,是無(wú)暇的美,是無(wú)法形容的美……當我給它們喂食的時(shí)候,它們迅速地向事物靠攏,突然,一個(gè)出其不意的魚(yú)躍,濺了我一臉水,那躍過(guò)時(shí)美麗的弧線(xiàn),那強有力的甩尾,誰(shuí)不拍手叫好?
傍晚的西湖更是美!落日的余暉灑滿(mǎn)湖面,給西湖披上了金黃的衣服,波光蕩漾,金光閃閃,美麗極了。西湖還有一個(gè)傳說(shuō)哦:以前有一條玉龍和一只金鳳,他們有天玩耍時(shí),發(fā)現了一顆明珠,不料,這件事被王母娘娘知道后,要搶走,結果在爭奪的過(guò)程中,明珠落進(jìn)了杭州的一個(gè)湖里,就變成了西湖。因為玉龍和金鳳舍不得離開(kāi)明珠,于是就下凡變成了玉皇山和金鳳山,一直守衛著(zhù)西湖……
西湖的靜、清、綠,我永遠也不會(huì )忘記!西湖,我愛(ài)你!
游西湖作文 篇2
西湖公園萬(wàn)紫千紅,有著(zhù)五彩繽紛的噴泉,綠草如茵的草坪,百花爭艷的花園,形態(tài)各異的雕像和怪石嶙峋的`假山。但最美的還要那波光粼粼的西湖。
西湖位于西湖公園的中心,在它中心靠西的位置是一座巨大的綠色鳥(niǎo)島,中間是歷史悠久的刺桐閣。公園用一座座雪白的拱橋連在一起,十分美麗。
西湖的水在平時(shí)呈現翠綠色。夕陽(yáng)西下,想從湖水里照照倒影,湖面上便出現波光粼粼的金波。這些調皮的小東西在湖面上跳躍著(zhù),還不時(shí)地隨著(zhù)水波飄蕩幾下。不一會(huì )兒,這塊翡翠已經(jīng)變得竟金光閃閃。
傍晚,人們在西湖上快樂(lè )的劃著(zhù)船,更給西湖增添幾分色彩。島上的照明燈的燈光倒映在水里,形成五條金色光條,就像五條金色的彩帶,它們在水里擺動(dòng)著(zhù)自己金色的身體,跳著(zhù)優(yōu)雅的舞蹈,使西湖又加上一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
夜晚,游人稀少,冷風(fēng)拂著(zhù)垂到湖面的柳葉,使柳葉沙沙地擺動(dòng)起來(lái),在湖面上劃出幾道水波。天上的云,給西湖披上一道輕紗……
游西湖作文 篇3
一個(gè)晴天的早晨,我興高采烈地和父母踏上去西湖的旅途。一路上,我坐立不安,迫不及待地想看到西湖美景,同時(shí)也在想:西湖這么有名氣,前去觀(guān)賞的游人一定數不勝數吧!
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到達了目的地。來(lái)到西湖邊,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的`眼睛:這是真的嗎,我不會(huì )是在夢(mèng)里吧?實(shí)在是太美了!在陽(yáng)光的映襯下,西湖顯得多么迷人!正在我對這美景充滿(mǎn)遐想之時(shí),突然發(fā)現有人在朝湖水里小便。難道這兒沒(méi)廁所嗎?我很好奇。做如此不文明的事,難道就沒(méi)人管嗎?這樣,既毀壞了西湖的美麗的容顏,又嚴重丟中國人的臉。想想前去觀(guān)賞西湖的游人來(lái)自世界各地,外國游客雖然不多,但總有幾個(gè)吧?我很氣憤,真想過(guò)去說(shuō)他幾句,爸爸說(shuō):“你看,那人隨地小便,被管理人員發(fā)現了!甭(tīng)了這話(huà),我連忙向那個(gè)方向看去:“嘿!真是大快人心哪!惡人終有惡報!”
我松了一口氣,繼續觀(guān)賞這美景。午飯后,正當我們要向下一站出發(fā)時(shí),我又看到一種不良的行為。
在一棵樹(shù)旁,有一個(gè)二十歲左右的小青年,手里拿著(zhù)一把小刀,好像在刻字。我忍無(wú)可忍了,匆匆走過(guò)去,發(fā)現樹(shù)上刻著(zhù)“times;times;times;到此一游”幾個(gè)字。我努力使自己心平氣和地說(shuō):“叔叔,請你不要在樹(shù)上刻字,小樹(shù)會(huì )疼的!彼f(shuō):“我留一個(gè)紀念,你管得著(zhù)嗎?”我又說(shuō):“留紀念也不是這么個(gè)留法呀!這么優(yōu)美的景色,是靠大家一起來(lái)保護的。如果人人都像你這樣,這公園里還會(huì )有完美的景物嗎?”爸爸在一旁也幫著(zhù)我說(shuō)話(huà),聽(tīng)了我們父女倆的話(huà),他低下了頭,匆匆離去了。
經(jīng)過(guò)這一天的事情,我深有感觸:在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中,人人都應該時(shí)刻注意自己的一舉一動(dòng),不要與“恥辱”為伍,而要向“光榮”進(jìn)發(fā)。作為中國人,我們更應該保護自己的家園,讓我們的生活更加美好。對于那些不知羞恥的人,我建議有關(guān)部門(mén)應該采取措施,不能讓他們逍遙法外。
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