[通用]寫(xiě)西湖的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的寫(xiě)西湖的作文3篇，歡迎大家分享。

寫(xiě)西湖的作文 篇1

　　杭州是一座美麗的城市，其中西湖的景色美不勝收。

　　春天，西湖邊的柳樹(shù)和櫻花最漂亮。嫩綠的柳樹(shù)像一位美麗姑娘柔軟的頭發(fā)，隨風(fēng)擺動(dòng)。而怒放的櫻花則隨著(zhù)溫暖的春風(fēng)下起了花瓣雨。夏天，翠綠的荷葉在水面上挨挨擠擠，粉嘟嘟的荷花好不容易才在葉群中找到了個(gè)位置。秋天，層林盡染。風(fēng)一吹，樹(shù)葉都往下落，好像無(wú)數只蝴蝶在天空中飛舞，真美��！每年杭州的`冬天都會(huì )下雪，到時(shí)候西湖邊銀裝素裹，地上鋪起白皚皚的雪毯子，很多人都會(huì )趕來(lái)欣賞斷橋殘雪。

　　夜色降臨，寶石山上亮起了五彩繽紛的霓虹燈，燈光倒映在西湖的水面上，真好看！

　　著(zhù)名的詩(shī)人蘇軾曾這樣贊美西湖“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱�真美��！

　　我愛(ài)美麗的西湖，我愛(ài)我美麗的家鄉杭州！

寫(xiě)西湖的作文 篇2

　　“上有天堂，下有蘇杭”，杭州似天堂一樣美麗，西湖像一顆璀璨的明珠鑲嵌在杭州上，她那迷人的景色讓杭州錦上添花。但是原來(lái)的西湖水不清，沒(méi)小魚(yú)嬉戲、沒(méi)小蝦玩耍，更沒(méi)白鷺棲息。隨著(zhù)人們保護意識的加強與整治，現在的西湖的美景可是名不虛傳的！

　　瞧！那波光鱗鱗的.湖面像一面明晃晃的大鏡子，清澈的湖水倒映著(zhù)兩旁的樓閣，猶如一幅多姿的山水畫(huà)。一葉葉的小舟在湖面緩緩地滑過(guò)，隨著(zhù)小舟漸漸遠去，留下一道道水紋，給寂靜的湖面增添了無(wú)限的生機。她的四季景色迷人，春天桃紅柳綠，夏天荷花盛開(kāi)，秋天丹桂飄香，冬天斷橋殘雪。

　　西湖景色宜人，常常使游人流連忘返。當我們漫步在湖邊，一排排蒼翠欲滴的矮灌木叢撲入眼簾，灌木叢的顏色各不相同，有新綠的、有嫩綠的、有翠綠的、有深綠的、有墨綠的……沿著(zhù)石子小道往里走，桃樹(shù)與柳樹(shù)像迎賓的隊伍整齊地站在兩旁。春天來(lái)臨時(shí)，你會(huì )驚喜地發(fā)現滿(mǎn)眼的桃花，有潔白、粉紅、梅紅，她們爭奇斗艷，好像在比美似的。還有在一旁嫩綠的柳樹(shù)，她抽出的新芽仿佛像我們的小辮兒，垂到了地面，當春風(fēng)拂過(guò)，她便會(huì )翩翩起舞，好看極了！

　　大自然給了我們無(wú)窮的美景，我們應該加強環(huán)保意識，好好珍惜 ！

寫(xiě)西湖的作文 篇3

　　當春風(fēng)微撫大地的時(shí)候，我滿(mǎn)懷著(zhù)好心情，踏上了西湖的林蔭小道，獨自去看望我的伙伴。

　　漫步在樹(shù)林間，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的鳴叫，看小花動(dòng)人地綻放。陽(yáng)光透過(guò)枝丫間的空隙，懶懶地灑在了地面上，斑駁了這條曲折的小路。我走在石板上，看著(zhù)剛長(cháng)出的小花，望著(zhù)遠處看不見(jiàn)盡頭的樹(shù)林，只覺(jué)得心情分外舒暢。每一口呼吸里，都蘊藏著(zhù)陽(yáng)光的清香，小花的甜美和露珠的甘甜。身心，都與這景物融合了，小花是我的伙伴，小草是我的朋友，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我與他們一起玩耍嬉戲。

　　緩緩邁動(dòng)這步伐，走出了這條小道，去看望另一位伙伴。此時(shí)，微風(fēng)輕輕吹起它的發(fā)絲，綠綠的，細細的'枝干，恍若人軟布無(wú)骨的仙女，在空中飛舞，又好似公主的長(cháng)發(fā)，在水面上盡情地飄逸。我走上前去，站在她的身邊，撫摸她的發(fā)絲。突然，一抹紅艷的身影，霸道地闖入了視線(xiàn)中，我回過(guò)頭去，又見(jiàn)到了她―桃花。桃花在千萬(wàn)株中楊柳中開(kāi)放了，帶著(zhù)楚楚動(dòng)人的色彩。粉紅的花瓣，黃色的花蕊，加上陽(yáng)光的照耀與周?chē)�綠色的襯托，使它們美得迷離，美得夢(mèng)幻。微風(fēng)吹過(guò)，千萬(wàn)朵桃花迎風(fēng)搖曳，似調皮的精靈在綠葉間嬉戲，又好像矜持的仙女，在那樹(shù)葉中，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。偶爾有一兩片花瓣，調皮得不愿只待在樹(shù)上供人欣賞，于是，就踩著(zhù)風(fēng)的音律，飄舞、旋轉，最終緩緩落下，恍若不小心墜入凡間的精靈，只能長(cháng)眠于地底，等待重生。

　　我穿梭在這一株楊柳一株桃中，左瞧瞧右瞧瞧，發(fā)現了不少還未成熟的小花苞、小嫩葉。在這春姑娘走遍大地，百花爭艷的時(shí)刻，他們如同萬(wàn)紅叢中的一點(diǎn)綠，略顯青澀了許多，卻也非�？蓯�(ài)。

　　不知不覺(jué)，已近黃昏了。我站在斷橋上，夕陽(yáng)將湖面映得湖面通紅。風(fēng)，使停留的天鵝飛走了，朝那一抹火紅的太陽(yáng)飛去。我看見(jiàn)那只雪白的鵝，不知何時(shí)披上了一件橙紅的衣裳，和這湖面相得益彰。天色已晚，我該走了。輕輕朝朋友們揮揮手，帶著(zhù)好記憶、好心情和一路的夕陽(yáng)，踏上了回家的路。

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