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西湖小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-20 09:08:04 西湖 我要投稿

西湖小學(xué)作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的西湖小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

西湖小學(xué)作文

西湖小學(xué)作文1

  俗話(huà)說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!比绻f(shuō)杭州是一片草地,那么西湖就是草地里的唯獨的一朵紅花;如果說(shuō)杭州是一條項鏈,那么西湖就是最耀眼的鉆石。西湖一年四季都是杭州最璀璨的明珠!

  春姑娘帶著(zhù)春天的問(wèn)候悄然無(wú)息的來(lái)了。她喚醒了世上萬(wàn)事萬(wàn)物,給大地披上了綠裝,讓世界呈現出一派生機勃勃的景象。暮春的風(fēng)挾著(zhù)輕微的涼意,吹在臉上身上,分外舒適。山坡上迎春花的枝條亂蓬蓬的.垂掛著(zhù),明艷艷的金黃色耀人眼花;山桃花盛開(kāi)著(zhù),向上撐著(zhù)火一樣美麗的傘。春天的西湖果然名不虛傳!

  春去夏來(lái),站在湖邊,乍看西湖,猶如一潭誘人的陳年老酒,那么清亮,那么柔和,輕盈盈的;細看,則宛如一面翡翠上嵌著(zhù)的寶鏡。金色的陽(yáng)光照在湖面,碧綠的湖水閃閃發(fā)光,蕩漾起粼粼波紋。一陣風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)心曠神怡、神清氣爽。

  夏天在空中飛來(lái)飛去的蝴蝶,現在已經(jīng)回窩睡覺(jué)了?墒,又有一些“蝴蝶”活躍了起來(lái),它們代替了真正的蝴蝶。秋天哪有蝴蝶呢?有,那就是被秋風(fēng)吹落下了的樹(shù)葉,它們在空中盡情飛舞,有黃的,有綠的,有紅的,還有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多,但也頗具一番情趣呢!落下的樹(shù)葉在地上積得多了,自然而然地形成了厚厚的一層“地毯”。孩子們踩在這上面,跺得“地毯”吧唧吧唧地直響,他們嘻嘻哈哈地下著(zhù)、跳著(zhù),為西湖增添了生機。

  冬,一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的名字。雪靜靜地下,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上蓋得是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼睛。冬天的西湖真美!

  如今,西湖已經(jīng)成為了非文化物質(zhì)遺產(chǎn),因此,西湖必定成為杭州最引人注目的一個(gè)亮點(diǎn)!

西湖小學(xué)作文2

  國慶節,是個(gè)隆重又莊嚴的節日,在這樣的日子里,出去游玩賞景已經(jīng)不在稀奇。我們一家來(lái)到了享有“上有天堂,下有蘇杭”的杭州,去游一游美麗的西湖!

  我們乘車(chē)到了西湖景區,人山人?梢孕稳莓敃r(shí)的情況。隨著(zhù)人流,我們來(lái)到了坐船地售票處,我們買(mǎi)票坐上了船,船夫劃著(zhù)槳,船緩緩地向湖中心移去。風(fēng)不停的吹著(zhù),湖面上掀起了一層又一層的浪,船伴著(zhù)浪搖啊搖,真舒服!坐在船上看著(zhù)蘇堤,一顆顆柳樹(shù)像婀娜多姿的姑娘,圍在西湖的岸邊對著(zhù)“鏡子”梳妝,它們那細長(cháng)、翠綠的柳枝像姑娘的長(cháng)發(fā),垂向水面。水中的浪,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),頑皮的打在蘇堤邊的巖石上,濺起了一個(gè)個(gè)白色的浪花,在太陽(yáng)的照耀下,泛起點(diǎn)點(diǎn)金光。眼前,真是一幅靈動(dòng)的`山水畫(huà)!難怪蘇東坡會(huì )有“預把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的感嘆!

  接下來(lái),我們來(lái)到了“斷橋”的景點(diǎn),據說(shuō)當年許仙和白娘子是在這里相見(jiàn)的,為什么叫斷橋呢?這座橋和別的橋不一樣,別的橋要么是直橋,要么是拱橋,可斷橋是把這兩個(gè)特點(diǎn)融合了,先是像在平地上,然后變成拱橋,在慢慢變成平地。因為兩端都是平的,離湖面也很近,乍一看,就像是斷了一般。今天在這個(gè)斷橋上可是游人如織,大家都要墊起腳尖走路了!

  西湖的美景讓人流連忘返,不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚了!我們還是意猶未盡,下次有機會(huì )一定再來(lái)游一游這美麗的西湖!

西湖小學(xué)作文3

  前兩天我讀了語(yǔ)文四年級下冊同步閱讀教材《百合花開(kāi)》中的一至四課,其中對《西湖的綠》這篇文章最為喜愛(ài)。

  通過(guò)讀這篇文章可以看出作者在觀(guān)察上尤為細致,他從西湖的各種各樣的綠到觀(guān)魚(yú)港的另一種綠,每一種綠都寫(xiě)得那樣細膩,那樣生動(dòng),如有的綠的發(fā)黑有的綠的發(fā)藍平穩處也是碧澄澄的在這一片綠色的`影中顯得分外好看。只是一個(gè)綠字,竟也寫(xiě)出了因綠而使各景點(diǎn)呈現出的的不同氣勢,仿佛讓我們也融身到了那些綠中,也徜徉在西湖的美景之中。

  我從沒(méi)有去過(guò)西湖,但讀了這篇文章讓我感覺(jué)到自己好像也到西湖游了一趟,親眼看到了西湖的綠。我想之所以有這種感受,最大的原因就是作者的文章寫(xiě)得美侖美奐,精辟的用詞,優(yōu)美的句子,文章還運用了比喻、對比、引用等修辭手法。不難看出,作者將自己對杭州西湖的喜愛(ài)真正融入到了文章之中。

  讀了這么美的文章,再聯(lián)想到平時(shí)自己寫(xiě)作文,即使觀(guān)察到了事物的各個(gè)方面,在寫(xiě)時(shí)也只是三兩句話(huà)就完事,即使知道有些好詞、好句在文章中能用上,但也不會(huì )靈活運用,不象在《西湖的綠》中,作者就引用了我們上學(xué)期所學(xué)的蘇東坡的詩(shī)句水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。這是我目前在寫(xiě)作文中最欠缺的。

  學(xué)習了這篇文章,我想,在今后寫(xiě)作文時(shí)我也應該把心沉下來(lái),用心觀(guān)察事物,學(xué)他人之長(cháng),補已之短,正所謂:他山之石,可以攻玉。

西湖小學(xué)作文4

  素聞“上有天堂,下有蘇杭”,也略知西湖與西子的淵源,暑假里有幸到杭州觀(guān)西湖,又不免心生疑惑,西湖的美,不會(huì )也只是古今文人墨客李白式的夸張浪漫,有嘩眾取寵之嫌。而這次走馬觀(guān)花地游西湖,也被迷得神魂顛倒,充個(gè)小小文人,也給西湖景色掠奪不少筆墨。

  “放棹西湖月滿(mǎn)衣,千山暈碧秋煙微!眲偟胶贾莸哪莻(gè)晚上,我和好朋友誤打誤撞進(jìn)了西湖的公園——不像南寧桂林的公園那樣華燈麗影。在西湖邊一個(gè)類(lèi)似于船甲板的浮鐵,我和好朋友坐下。幾顆寒星懸掛在夜空,月亮躲到閨房里罩上了薄紗。憑借微弱的月華星光,加點(diǎn)被暗夜覆蓋的零星燈光,只知道路旁一叢一叢黑壓壓的樹(shù),和著(zhù)夏季的悶風(fēng),輕搖魅影。左前方是一座座連綿的黛色群山,遠處是閃耀著(zhù)霓虹彩燈的現代建筑,水波輕輕地蕩,看起來(lái)不過(guò)是塊未磨的銅鏡,五光十色的光斑映在湖里,被水波托起,輕佻地搖曳。湖面上偶爾劃過(guò)幾只漁船,多半是來(lái)拉客,船的前后兩頭各有一盞暗得恰巧能看見(jiàn)船身的漁燈,一個(gè)船夫慢悠悠地搖著(zhù)船槳,頗有“夜落鶯啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對愁眠”的味道。

  “最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤!庇芯氨仉x不開(kāi)人,西湖邊的人們也從不曾沉寂過(guò)。晚上,雖然光影昏暗,卻有一對對情侶花前月下相互偎依訴情腸,也有三兩個(gè)文人風(fēng)花雪月對月吟詩(shī)作對,還有拉客的`漁船悠悠蕩蕩夜泛西湖;白天,大大小小的游船、快艇、輕舟滿(mǎn)載游客,漫步蘇堤的人絡(luò )繹不絕,斷橋上多少有緣無(wú)緣的人來(lái)來(lái)往往。也怨不得南宋時(shí)“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州”了。

  總的感覺(jué),西湖是一幅著(zhù)色不濃,潤色不少的水墨畫(huà),有山有水有花有柳有亭有船,湖光山色,姹紫嫣紅集于一身,可以淡敘別離,也可歌舞升平,不愧是“淡妝濃抹總相宜”。

西湖小學(xué)作文5

  西湖,是一首詩(shī),是一幅天然的國畫(huà),是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。西湖是一處秀麗清雅的湖光山色與璀璨豐富的文物古跡和文化藝術(shù)交融一體的國家級風(fēng)景名勝區。它風(fēng)景秀麗,湖水清澈,沿湖地帶綠蔭環(huán)繞,山色蔥蘢,春夏秋冬各有景色,美不勝收。

  風(fēng)和日麗的春天來(lái)了,春天的使者桃花開(kāi)了,紅的,白的,粉的……那朵朵桃花裝點(diǎn)著(zhù)西湖河畔,帶來(lái)了春天的`生機。俗話(huà)說(shuō):“杏花宜在山塢賞,桃花應在水邊看”。盈盈碧水映桃花,花光水影,嬌艷欲滴。春天的早晨,湖面薄霧似紗,堤岸煙柳如云,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中漫步,更令人飄然欲仙。

  漸漸地,夏姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了,夏天的西湖最美的就是荷花。游歷湖邊或者泛舟湖上,朵朵盈盈欲滴的荷花令人賞心悅目,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!紅的,白的,粉的,在碧綠的大圓盤(pán)似的荷葉襯托下,擺著(zhù)各種姿勢:有的像害羞的少女,露出半邊臉;有的像美麗的舞者,跳著(zhù)優(yōu)美的芭蕾。一朵朵,一叢叢,綠葉襯托著(zhù)紅花格外美麗。每年夏季不僅滿(mǎn)湖翠影,萬(wàn)點(diǎn)荷紅,而且荷香沁心,頓時(shí)覺(jué)得滿(mǎn)身涼意,暑氣立消。

  秋天林蔭道邊的金葉,冬天美麗的雪景依舊迷人,難怪有人說(shuō):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。大自然多么像一位偉大的畫(huà)家啊,她用手中的畫(huà)筆把西湖畫(huà)成了仙境!

  這,就是美麗的西湖。如此美景,怎能不叫人流連往返呢?

西湖小學(xué)作文6

  在孝義市南部有一個(gè)美麗的公園—勝西湖森林公園。哪里樹(shù)木茂盛,空氣清新,湖水筆綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是一個(gè)美麗的令人神往的地方。

  春天,樹(shù)木發(fā)芽了,柳樹(shù)搖著(zhù)“她”那長(cháng)長(cháng)的辮子在空中迎風(fēng)飄揚。高大的楊樹(shù)必知的站在地上像一位英俊的壯士。松鼠好像一只只小刺猬,他一年四季都是穿著(zhù)綠油油的衣裳……湖水解凍了,叮叮咚咚在唱著(zhù)一首美妙的歌曲。魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去,好像在和人們捉迷藏。美麗的白鵝一邊在水里捕魚(yú),一邊欣賞著(zhù)自己美麗的倒影。

  夏天,樹(shù)木的葉子開(kāi)得茂盛,好像一把打傘。正好可以給人們乘涼,人們躲在樹(shù)下,有的使勁扇著(zhù)扇子,有的有說(shuō)有笑的聊天,有的下象棋,有的坐在涼亭下看風(fēng)景,還有的孩子們拿著(zhù)長(cháng)棍子觸樹(shù)上的知了。人們乘著(zhù)船觀(guān)賞著(zhù)荷葉、荷花。綠綠的荷葉是小雨的太陽(yáng)傘,青蛙成群結隊地調到田野里捕捉害蟲(chóng)。小雞熱得耷拉著(zhù)翅膀。狗熱得吐出了舌頭;蟬熱得不知如何是好,在樹(shù)上不停地叫著(zhù)“知了,知了”。

  秋天,樹(shù)葉變黃了,黃黃的葉子在空中落下,好像滿(mǎn)地是金子。野花枯萎了;菊花開(kāi)放了,紅的`如火,黃的賽金,白的如雪,粉的似霞……那美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,好像給人們展示自己的美麗。

  冬天,下雪了。地上是雪白色的,好像地上鋪滿(mǎn)了白花花的銀子?罩酗h著(zhù)雪花,仿佛天女在散花。公園里熱鬧非凡。孩子們喜歡雪,只見(jiàn)他們戴著(zhù)手套,圍著(zhù)圍巾,他們堆雪人,打雪仗,滾雪球…… 不一會(huì )兒,一個(gè)白胖的雪人就呈現在眼前了。然后,再給雪人按上眼球、鼻子、嘴巴,還有帽子和圍巾,活像電影《超能陸戰隊》中的大白!

  我的家鄉真是個(gè)美麗的地方,我能不喜歡我可愛(ài)的家鄉嗎?

西湖小學(xué)作文7

  我來(lái)到杭州,吃了晚飯我們就來(lái)到了杭州西湖。西湖的景色真是名不虛傳,湖旁邊站滿(mǎn)了人,擠都擠不進(jìn)去,F在就讓我來(lái)帶你們去參觀(guān)吧!

  西湖一眼望不到邊,我來(lái)到一個(gè)亭子里,看見(jiàn)湖里一群群小魚(yú),我拿了一個(gè)旺仔小饅頭使勁扔進(jìn)湖里,只見(jiàn)一兩只小魚(yú)像饑餓的老虎一樣撲了上來(lái),五秒鐘后,我在一次看了一下湖里的魚(yú)。發(fā)現小饅頭不見(jiàn)了,只見(jiàn)剛剛那兩只魚(yú)在湖里打轉著(zhù),一只看起來(lái)精神滿(mǎn)滿(mǎn)的,大概是它搶到了那個(gè)旺仔小饅頭吧!湖水像一面鏡子被路旁的燈照耀著(zhù),亮晶晶的。一旁的柳樹(shù)垂下頭,好像正在打扮自己頭發(fā)呢!我看到一些人在路旁騎著(zhù)自行車(chē),有的.人在路旁跑步,有的人在亭子里唱戲,有的人在西湖旁拍照,這時(shí)我看到有許多人在租三人自行車(chē),我也想玩玩,就叫爸爸、媽媽帶我去玩。我租了一輛藍色三人自行車(chē),我們騎上車(chē)騎了起來(lái),我們在路上騎著(zhù),來(lái)西湖玩的人還真多,隨時(shí)都有可能來(lái)一個(gè)急剎車(chē)。時(shí)間過(guò)得真快,馬上就到了還車(chē)的時(shí)間。我們把自行車(chē)還了回去,但我們已經(jīng)累的不知道怎么形容才好。

  這時(shí)我看到一個(gè)平鋪過(guò)來(lái)的小橋,我興沖沖地奔跑過(guò)去,我踩著(zhù)小橋上走著(zhù),就在這時(shí)我看見(jiàn)許多小魚(yú)圍了上來(lái),我又拿出一包旺仔小饅頭扔進(jìn)湖里,只見(jiàn)許多小魚(yú)圍了上來(lái),全部都游了上來(lái)吃,吃的不易樂(lè )乎,我看它們吃的那么開(kāi)心,我非?鞓(lè )。

  這次的西湖之旅真快樂(lè )呀!

西湖小學(xué)作文8

  人們常說(shuō):上有天堂,下有蘇杭。其實(shí)把杭州比喻成人間天堂,很大程度上是因為有個(gè)西湖,有人曾把西湖和瑞士日內瓦的萊蒙湖比喻為世界上東西輝映的兩顆明珠。今天,我們就來(lái)到了西邊這顆輝映的明珠—西湖。西湖位于杭州城西,三面環(huán)山,東西緊靠市區!叭嬖粕揭幻娉歉爬宋骱奶攸c(diǎn)?匆(jiàn)西湖,我一下就想起了蘇東坡寫(xiě)的一首贊美西湖的詩(shī):水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽骱剿沱惗嘧,嫵媚勻稱(chēng)。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論明晦晨昏,都各具情趣。我們乘著(zhù)搖搖晃晃的小船來(lái)到了湖心亭,那里十分秀美,仿佛就是人間天堂,并且島上有座飛檐翹角的亭屹,屹立在湖心,它是西湖中最大的一座亭。湖心亭是西湖三島中最早營(yíng)造的,距今已有四百多年的歷史了。據說(shuō)乾隆帝都在此流連忘返。西湖的景點(diǎn)頗多,每一處景點(diǎn)都有許多傳奇的故事。我們還看見(jiàn)了三潭印月,也叫小瀛洲,是西湖三島中最大的.島。三潭印月的精華就是位于島南面的三座石塔,塔高2米,塔身球形,排列著(zhù)五個(gè)小圓孔,塔頂呈葫蘆形,造型優(yōu)美。每逢月夜,特別是到了中秋佳節,皓月當空,人們在塔內點(diǎn)上蠟燭,洞口蒙上薄紙,燭光外透,這時(shí)塔影、云影、月影融成一片,燭光、月光、湖光交相輝映,呈現出“天上月一輪,湖中影成三”的綺麗景色。只可惜今天既不是中秋,也不是滿(mǎn)天繁星的夜晚。最后,我們還來(lái)到了,處處都是柳香味的 [柳浪聞鶯],盈盈碧水環(huán)抱著(zhù)郁郁蔥蔥的[阮公墩]還有西湖十景之首的[蘇堤]、去西湖回來(lái),再讀讀課文,就覺(jué)得西湖更美了。

西湖小學(xué)作文9

  一年一度的西湖博覽會(huì )煙花大會(huì )向我們邁著(zhù)緩慢的步伐,一步一個(gè)腳印走來(lái),10 月24日終于在我們的翹首企盼中悄然到來(lái),這天晚上將是煙花的節日,也是一場(chǎng)隆重的盛會(huì )。

  在擁擠的人群中,我們全家急切地尋找著(zhù)最佳觀(guān)測點(diǎn),當我們站定位置后,才發(fā)現周邊全是人,這可真是所謂的人潮洶涌!在我們的焦急等待中,隨著(zhù)人們的歡呼,第一發(fā)煙花劃破了夜晚的沉寂升上了天空,“嘭”的一聲,煙花瞬間在天空中炸開(kāi)了花。五彩斑斕的顔色在短短的幾秒中瞬息萬(wàn)變,再加上各式各樣形狀的變化,我已經(jīng)是看得眼花瞭亂。雖然震耳欲聾的“噼哩啪啦”的聲音在我的`耳畔環(huán)繞,但我已經(jīng)感覺(jué)不到,因為美妙的煙花已經(jīng)把我深深吸引了。瞧,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的笑臉在我們的眼前綻放,展現著(zhù)它獨特的魅力;由五角星組成的煙花也毫不猶豫地沖上天空,讓天空再次絢爛多姿;而當一個(gè)個(gè)大腳印煙花升上天空的同時(shí),又讓我想起了2008年北京奧運會(huì )上的飄到天安門(mén)前的美麗腳印。但是當輕紡橋的瀑布煙花飄然而下的時(shí)候,我更是完全被眼前的美景震憾了,那真可以稱(chēng)得上美妙絕倫了。金黃色的煙花爭先鞏后地沖下橋梁,形成了一道閃著(zhù)耀眼光芒的瀑布,為我們帶了一次視覺(jué)的盛宴。而天空中綻開(kāi)的紅的、綠的、紫的的多彩的煙花,也將天空渲染得那么漂亮。河里的、空中的絢爛煙花交相呼應,讓我們真是大飽眼福!

  煙花大會(huì )結束了,可是我的視覺(jué)空間還被煙花占滿(mǎn)著(zhù),這是一個(gè)多么美妙的夜晚啊,期待著(zhù)下一次煙花大會(huì )的到來(lái),煙花大會(huì ),再見(jiàn)!

西湖小學(xué)作文10

  “上有天堂,下有蘇杭!边@是古時(shí)候中國人贊美杭州的民諺,杭州,世界上最美麗最華貴的天城,這是13世紀意大利著(zhù)名的旅行家馬可波羅對杭州的贊嘆,宋代大文豪蘇東坡曾說(shuō)過(guò):天下西湖三十六,其中最好是杭州……

  如此美麗的人間天堂我不由心生向往,因為她秀麗的湖光山色,眾多的名勝古跡,別具一格的人文環(huán)境深深地吸引著(zhù)我。

  “若把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”走在西湖長(cháng)長(cháng)的白堤之上,迎面吹著(zhù)熱哄哄的風(fēng)真是舒爽極了,我終于來(lái)到了我心心念念的西湖。

  “山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休!蔽骱母栉杩峙略谀膫(gè)朝代都不會(huì )停止,而美食也是讓人止步不前。杭州最有名的是東坡肉,宋嫂魚(yú)羹,西湖醋魚(yú)等等,看著(zhù)這些色香味俱全的美食,口水不禁流下“三千尺”了。

  在幾個(gè)小島中最美的就是小潮州了,小潮州是外西湖中最大的一個(gè)島嶼,它湖中有島,島中有湖,島與島間橋欄相接,亭臺軒榭點(diǎn)綴其中。湖中有三座石塔,原建于宋,重建于明,塔高兩米,塔基為扁圓形石座,塔身為球形,中空,四周有五個(gè)小圓孔,塔的`頂端為葫蘆形狀,每至仲秋月夜放明燭于塔內洞口,蒙上薄紙,燈光外透,宛如十五個(gè)月亮,月光燭光湖光交相耀映,月影、塔影融成一片十分迷人?上襾(lái)的不是時(shí)候,既不是中秋佳節,亦不是月明之夜,無(wú)緣欣賞此美景,遺憾之極。

  西湖的美不是雍容華麗的,不是濃妝艷裹的,不是冷傲逼人的,西湖的美是讓人心曠神怡的,讓人忘記俗世塵囂的,讓人仿佛置身于純潔明凈的天宮之中,讓人樂(lè )以忘憂(yōu),流連忘返……

西湖小學(xué)作文11

  今天是星期天,媽媽帶著(zhù)我和姐姐去西湖公園游玩。

  走進(jìn)大門(mén),便能看見(jiàn)微波粼粼的西湖。西湖的湖水綠得仿佛一塊無(wú)瑕的翡翠,靜得仿佛一面銅鏡。湖面上有許多游船,游客在游輪上姿態(tài)各異,有的在閉目養神;有的在觀(guān)賞周?chē)娘L(fēng)景,還有一些調皮的.孩子,不停地用手撥動(dòng)著(zhù)平靜的湖面,揚起一朵朵歡樂(lè )的浪花。順著(zhù)西湖向右轉,就有一條彎彎曲曲的小路,穿過(guò)小路,就來(lái)到了德星亭。站在德星亭上,西湖公園的美景大半收在眼底。向北眺望,一座漢白玉雕刻的牡丹仙子栩栩如生,她手捧蓮花腳踏祥云,好像隨時(shí)會(huì )騰云而起。

  從德星亭下來(lái),向南走過(guò)小虹橋,就來(lái)到一個(gè)巨大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)三面都圍著(zhù)高大的長(cháng)廊,足足有三四百米長(cháng),長(cháng)廊的橫檻上繪著(zhù)許多逼真的圖畫(huà),畫(huà)著(zhù)花草,人物,風(fēng)景。在廣場(chǎng)的中央聳立著(zhù)八個(gè)高大的石碑,石碑上雕刻著(zhù)三國人物和事件,帶著(zhù)我們一起回味悠久的歷史文化。石碑前還矗立著(zhù)四個(gè)歷史名人石像,有大詩(shī)人蘇軾,西漢政治家晁錯,歐陽(yáng)修和王建。我們走累了,就坐在小亭子里休息。我們面對著(zhù)西湖,微風(fēng)吹拂著(zhù)湖面,湖面蕩起了波紋。我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,陽(yáng)光照射在湖面上,湖面變得波光粼粼。不知不覺(jué),已經(jīng)中午了,我們該回家了,我依依不舍地跟美麗的西湖說(shuō)再見(jiàn),心中期待我們下一次見(jiàn)面。

西湖小學(xué)作文12

  素問(wèn):“上有天堂,下有蘇杭!焙贾菸骱俏乙恢毕肴サ挠斡[地點(diǎn),趁著(zhù)寒假,我們一家去姑姑家做客,順便去西湖游覽一番。

  我們乘著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到杭州做客。在姑姑家吃好了中飯,帶上了姐姐,準備去游西湖了。

  一路上,西湖三面都環(huán)繞著(zhù)山,我看到了許多叫賣(mài)的人們。有的賣(mài)棉花糖,有的賣(mài)花環(huán),有的賣(mài)冰糖葫蘆,還有的賣(mài)學(xué)鳥(niǎo)叫的樂(lè )器……杭州西湖的景點(diǎn)可多了:雷峰塔、斷橋殘雪、三潭映月、十里蘇堤、曲院風(fēng)荷等……

  我們在湖岸旁租了一艘游船,坐上了以后,在湖面上劃,這時(shí)候,我與姐姐在湖邊發(fā)現了一對鴛鴦,在湖邊嬉戲。又在湖中心看見(jiàn)了一群白鷺,卻劃船的師傅說(shuō)那不是白露,而是夜鷺。夜鷺?夜鷺是什么,我好奇地問(wèn)!耙国樖前茁兜囊环N,為什么有一個(gè)夜字,應該是在晚上出沒(méi)的!眲澊膸煾祷卮鸬。

  船劃在湖面上,在陽(yáng)光的'照耀下,閃爍著(zhù)閃閃的金光,波光粼粼,從四面八方劃過(guò)來(lái)的游船像一只只巨大的水鳥(niǎo)。

  這時(shí)候,我們劃到了三潭映月,咦,這三潭映月的畫(huà)面我好像在哪里見(jiàn)過(guò),過(guò)了一分鐘,我想起來(lái)了,原來(lái)在一元錢(qián)的紙幣上就有這三潭映月的圖片!

  船劃到了對岸,我們下了船去斷橋殘雪與酥小小之墓參觀(guān)。

  碧綠的湖水像翡翠,岸邊的柳樹(shù)發(fā)出了新芽,隨風(fēng)飄舞,像少女正在梳理頭發(fā),真不愧有:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”之稱(chēng)。

西湖小學(xué)作文13

  不知從何時(shí)起,印象中就有了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。不知從何時(shí)起,腦海中早已勾勒出一幅西湖美景。

  懷揣著(zhù)對西湖的向往,我坐了一天一夜的火車(chē),終于來(lái)到了這個(gè)人間天堂。

  一下車(chē),我立即被眼前的美景吸引住了,西湖水碧綠碧綠的,波光粼粼的湖面上,閃動(dòng)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光。我不禁想起了古代第一美女——西施,她的柔美,她的婀娜多姿,被眼前的西湖演繹得恰到好處;我想,即使是西施來(lái)了,也會(huì )自嘆不如吧!

  沿著(zhù)湖邊走,映入眼簾的是大片大片的荷花,真的是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”;沒(méi)有一絲妖媚,反而在陽(yáng)光的'照耀下顯得活潑可愛(ài),充滿(mǎn)著(zhù)朝氣。我在圓明園也見(jiàn)過(guò)這樣的荷花,也是這樣的紅,這樣的姿態(tài),可總讓人的心情變得沉重。也許這就是西湖的魅力,任何事物都會(huì )被它所感染。

  沿著(zhù)湖邊繼續前行,踏上了一座小橋,上有題字“玉帶晴虹”;站在橋上看兩邊的風(fēng)景,又是另一番景象,柳條輕拂著(zhù)湖面,游船在湖面劃開(kāi)陣陣波浪,西湖好似一位安靜的少女,有著(zhù)林黛玉般的柔情,卻比她多了一份堅強。

  走到了湖的另一邊,看到遠處一片耀眼的紅,格外吸引人的眼球;加快步伐走近一看,原來(lái)是一大群鯉魚(yú),個(gè)個(gè)身披一件紅色外衣,時(shí)而聚在一起,時(shí)而散開(kāi),在水中來(lái)去自如;偶爾有游客向下扔魚(yú)食,便你爭我趕,全然沒(méi)了剛才的秩序井然,完全暴露了活潑的本性!

  時(shí)間過(guò)得真快,眼間就要離開(kāi)了。永遠難忘,西湖美景!

西湖小學(xué)作文14

  “三面云山一面城”。西湖三面環(huán)山,一派美麗的風(fēng)光。令我感到無(wú)比驕傲的是,我家未來(lái)住在“西湖”岸邊。

  我的家在路橋桐嶼街道一個(gè)不起眼的小山村——高峰。高峰村正如他的名字一般三面環(huán)山。幾年前,一陣微風(fēng)刮來(lái)了一個(gè)好消息,把我樂(lè )壞了。這兒要挖一個(gè)很大的人工湖——飛龍湖。一看安置效果圖:我家就在湖邊,坐北朝南,背靠山,面對湖。道路縱橫交錯,交通便利。東邊是占地200多公頃的植物雕塑園。聽(tīng)說(shuō),植物園里有成百上千種不同的花草樹(shù)木。

  相信,幾年后的一個(gè)春天里,飛龍湖周邊一定百花盛開(kāi),草長(cháng)鶯飛。迎著(zhù)春天那絢爛繽紛的色彩,我置身于花海之中。夏日的熏風(fēng)帶著(zhù)玫瑰的濃香和荷花的芬芳拂過(guò)你的.面頰時(shí),眼前蔥蘢的綠意一定讓浮躁的心靜了下來(lái)。水面波光粼粼,岸上的樹(shù)把湖面映得更綠了,白的、紅的、粉的,荷花的色調是那么奪目卻又和諧。不知不覺(jué)間,秋姑娘長(cháng)長(cháng)的裙擺散盡了夏的焦熱。一派疊翠流金的景像如畫(huà)卷在你眼前展開(kāi)。路旁的菊花盡情展現她們獨特的姿態(tài)和顏色。當楓樹(shù)的最后一片樹(shù)葉悄然落地,北風(fēng)吹開(kāi)了臘梅的花瓣。冬天來(lái)了。

  飛龍湖邊還會(huì )有臺州最好的酒店、高檔氣派的商場(chǎng)和一棟棟高級住宅……這兒將成為我們臺州的“西湖”。

  眼下,飛龍湖施工場(chǎng)地一片熱鬧的景象,隨著(zhù)挖掘機長(cháng)臂的起起落落,湖面正在一點(diǎn)點(diǎn)地擴大。我住在“西湖”邊上的夢(mèng)就越來(lái)越近了。

西湖小學(xué)作文15

  我的家鄉在銅陵,銅陵有很多名勝古跡,但我認為,天井湖是銅陵最美麗的景點(diǎn)。

  登高遠眺,天井湖就像一顆碩大的明珠,鑲嵌在銅陵大地上。湖中間有兩道大堤蜿蜒伸入遠方,把天井湖分成東湖、北湖、南湖三湖,三湖相通,水系相連。湖面波光粼粼,令人心曠神怡。湖上的中心島是一顆最耀眼的珍珠,島上有一眼井,叫作“天井”,天井湖也由此得名。

  如果你凝神細看,就會(huì )發(fā)現,天井湖無(wú)處不是景。這里有兒童喜歡的兒童樂(lè )園、旱冰場(chǎng)和熱鬧的'游船碼頭;有大人們經(jīng)常光臨的天井茶室,還有老人們經(jīng)常觀(guān)賞、散步的溢沁園、長(cháng)廊水榭,九曲橋、通天閣、牡丹花園……當你漫步于這樣的天井湖時(shí),它就像一幅巨大的畫(huà)卷,讓你流連忘返。

  當春天來(lái)臨時(shí),天井湖好像換上了新裝。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花紅柳綠,春意盎然,在這流光溢彩的陽(yáng)春三月里,天井湖讓我們看到了“春風(fēng)又綠江南岸”的景色;仲夏,天井湖涼風(fēng)習習,每當風(fēng)兒吹過(guò)池塘時(shí),池中的蓮花姑娘便綻開(kāi)乳白色的花裙,翩翩起舞。碧綠的荷葉襯托白蓮花,透出一股淡淡的清香,讓人不禁拍手稱(chēng)快;秋日,枯黃的樹(shù)葉在空中飛舞,人們走在恬靜的小路上,只看見(jiàn)垂釣者在湖邊坐著(zhù)垂釣,再看看魚(yú)簍,里面已經(jīng)有好幾條魚(yú)了,哦這是一個(gè)收獲的季節;冬季,天井湖換上了白色的大襖,湖面上結了冰,雪把樹(shù)枝都壓彎了,公園里人不多,到處都靜悄悄的,讓人疑是到了“北國”。

  泛舟湖上,你會(huì )看到歡蹦亂跳的魚(yú),自由飛翔的鳥(niǎo)兒,人們嬉笑說(shuō)話(huà)的聲音……啊,天井湖猶如一位偉大的母親,把它的美麗獻給人們……我愛(ài)你——銅陵的母親湖——天井湖。這讓我記起了唐朝詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句:“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜!”

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