西湖的作文(匯編5篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的西湖的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

西湖的作文 篇1

　　意大利旅行家馬可波羅曾稱(chēng)贊杭州是世界上最美麗華貴的城市�？梢�(jiàn)，杭州在世界上的聲譽(yù)有多高！杭州之所以聞名于世，與西湖有很大關(guān)系，去了西湖，杭州就失去了她大半的美。西湖自古以來(lái)城引來(lái)無(wú)數文人墨客為她大揮筆墨--“天下西湖三十六，個(gè)中最美數杭州”。今年暑假，我旅游來(lái)到杭州，來(lái)到她身邊的西湖。

　　站在湖邊，乍看西湖，猶如一壇誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和，輕盈盈的。細看，則宛如一面嵌著(zhù)翡翠的寶鏡。碧水中，不時(shí)蕩過(guò)一絲絲水紋，好似無(wú)數透明的絲帶在水中飄舞，使得西湖碧水更加妖嬈。船槳激起綠色的漣漪，船尾“剪”開(kāi)雪白的“梨花”，都是那么吸引著(zhù)游人，引人遐想。

　　隨著(zhù)游人，我登上了綠樹(shù)成蔭、翠柳成行的蘇堤。由東向西，我發(fā)現了西湖的美在于它的綠，啊，好一個(gè)綠西湖！放眼望去，滿(mǎn)眼都是綠，那鮮嫩的.、使人一見(jiàn)就傾心的綠西湖！明明亮亮的照耀著(zhù)我的眼睛。你看，蘇堤仿佛是一條長(cháng)長(cháng)的翡翠玉帶，把西湖南北分開(kāi)。堤上翠柳的枝條親吻著(zhù)水面，風(fēng)起時(shí)，嬌柔的枝條隨風(fēng)波動(dòng)，好似翠柳綠綠的長(cháng)發(fā)在飄舞，清新、明朗。來(lái)到蘇堤中央，只見(jiàn)湖心小島--小瀛洲被綠色點(diǎn)綴，星星般閃爍著(zhù)，又像無(wú)暇的翡翠鑲嵌在清澈的湖水中，更像一個(gè)威武的金剛，護衛著(zhù)西湖的綠。

　　沿著(zhù)蘇堤繼續向前，前往花港觀(guān)魚(yú)。湖中一條條鮮紅的小魚(yú)在綠水中游弋，像是碧波中跳動(dòng)的紅色寶石，使我的眼睛為之一亮。岸邊的串串紅開(kāi)的奇艷，你若耐心等待，還可觀(guān)賞到“花落魚(yú)身魚(yú)嘬花”的美景。

　　��！西湖是“碧綠妝成一湖水”“郁郁柳浪排成行”“魚(yú)兒金亮戲綠波”的完美結合，它是如此清新亮麗，如此美妙多情，真是好個(gè)“美西湖、綠西湖”！正如蘇東坡所言：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！痹肝骱�永遠美麗，愿杭州永遠美麗。

西湖的作文 篇2

　　“春天來(lái)！春天來(lái)！”春姑娘乘著(zhù)清風(fēng)一邊朝大地呼喊著(zhù)一邊把碧綠撒向大地。風(fēng)拉著(zhù)我的衣襟把我帶到西湖邊。

　　湖周?chē)�的�?shù)還是那么高大、挺拔，像一個(gè)士兵一樣，保護周?chē)�的花草們，�?shù)枝上已經(jīng)長(cháng)出嫩綠的小芽，好像一個(gè)人小孩子，不肯綻放笑臉，害羞地站在枝頭；下面是調皮的小草，它早已鉆出地面，正貪婪地吸著(zhù)貴如油的春水；小蜜蜂和小粉蝶們也不閑著(zhù)，正鉆進(jìn)鉆出地在花叢中采花蜜呢！我想捉一只小蜜蜂或者小粉蝶來(lái)玩玩，我剛要捉住一只小粉蝶，突然，背后傳來(lái)“叮叮咚咚”的水聲，我轉過(guò)身一看，原來(lái)是湖水發(fā)出的聲音，再回頭看看蜜蜂們和小粉蝶們都不約而同地飛走。

　　我只好靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)這美妙的樂(lè )曲，讓我感覺(jué)到心曠神怡，再看看西湖的水非常的綠，綠得仿佛似一塊無(wú)瑕的翡翠；西湖的水非常的.清，清得可以看見(jiàn)小魚(yú)兒在水里歡快地喜戲；西湖的水非常的深，深得一眼望不到底。在西湖旁邊看書(shū)一定與教室里看書(shū)大不相同。這里能感受到大自然的氣息。

　　讓我們一起去尋找美麗的春天吧！去感受大自然春天的美麗。

西湖的作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。人們把杭州比成天堂，主要還是因為杭州的西湖。

　　春天，西湖百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭鳴。岸邊柳樹(shù)枝葉婆娑，許多枝條輕撫水面，漾起波紋。綠綠的葉子像一只只小舟，隨時(shí)準備載上清風(fēng)在水上漂流……桃花也不甘示弱，紛紛綻開(kāi)花朵，引來(lái)許多鳥(niǎo)兒參觀(guān)，同時(shí)也為綠水添加了一些美麗的桃紅。

　　夏天，西湖更加美不勝收，炎炎烈日使人們汗流浹背，恨不得立刻鉆入樹(shù)林中涼快個(gè)夠，可是人們觀(guān)賞荷花的興致更濃了。荷花就像水中的'仙女一樣，穿上各種衫衣，白的、粉的、紅的……再把翠綠的長(cháng)裙一套，真是讓人看得舒服！

　　秋天，桂花紛紛帶上清香，每朵都只有一點(diǎn)點(diǎn)香氣，可當它們一樹(shù)又一樹(shù)地綻放時(shí)，那可真是香飄十里呀！

　　冬天，西湖白雪一片，孩子們在柔軟的雪地上轉著(zhù)圈兒，印出一串串腳印。著(zhù)名的斷橋殘雪引來(lái)游人如織。

　　西湖四季都美麗無(wú)比，它永遠是中國土地上的一顆明珠。

西湖的作文 篇4

　　歡樂(lè )的小燕子銜回了春天的氣息，風(fēng)箏上的風(fēng)鈴敲青了小草，敲紅了花兒，敲醒了杭州西湖。

　　西湖位于杭州市區中心。它依山而居，清澈見(jiàn)底的湖水淙淙地流著(zhù)，乍看，就像一面碩大的眼鏡，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。湖兩邊的垂柳披披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一陣微風(fēng)吹過(guò)它們又像一位位美麗的少女扭著(zhù)她們纖細的腰，擺動(dòng)翠綠的連衣裙，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。如果這種綠再淡一點(diǎn)，就不會(huì )這么鮮艷，如果這種綠再濃一點(diǎn)，就不會(huì )有透明感，春姑娘可真是一位美術(shù)家呀！在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼有湖面上碧波蕩漾，泛起層層魚(yú)鱗似的水波，閃著(zhù)耀眼的光芒。

　　看著(zhù)這樣的美景讓我想到了詩(shī)人賀知章寫(xiě)的一首古詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知紅葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔�里明湖中，蔥綠的.孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就是像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。乘船來(lái)到湖中心，那就是著(zhù)名的“花港觀(guān)魚(yú)”之處。探頭往水中一望，只見(jiàn)那些金魚(yú)，成君結隊地在湖水中嬉戲。游客們從背包中取出一塊餅向魚(yú)兒投去。真好看呀！它們一窩峰地聚在一起，爭先恐后地來(lái)?yè)焓�，火紅的身子拍著(zhù)水，把原本十分平靜的湖打碎了，激起了一圈一圈的小圓暈。小鳥(niǎo)們也不甘示弱，它們在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)歌為春光增添了許多生趣。到了傍晚，夕西下，落日的余輝灑滿(mǎn)了西湖。更是別有有一番風(fēng)情。

　　至于西湖的“三潭印月”和那里的夜晚，當然就更加迷人了。我愛(ài)著(zhù)美麗的西湖！

西湖的作文 篇5

　　一到秋天，湖邊的山林便換上了多彩的外套，你瞧：紅色的是楓葉、黃色的是銀杏、碧綠的是松柏和香樟、褐色的是梧桐……香甜的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，在陽(yáng)光的映照下閃著(zhù)亮晶晶的光輝。湖中，枯萎的蓮蓬，顧影自憐，別有神韻。林間，不知名的鳥(niǎo)兒在飛舞，松鼠在粗壯的樹(shù)枝間穿越。

　　陽(yáng)光灑在湖面上，波光粼粼，映托著(zhù)明朗的藍天。鴛鴦在湖里嬉戲，有的在樹(shù)枝上梳理自己漂亮的羽毛，有的在捕捉小魚(yú)，它是要吃點(diǎn)心嗎？岸邊有一只大橘貓，靜悄然地盯著(zhù)鴛鴦群，似乎“心事重重”。橘貓——你在想啥？最后，架不住秋日午后暖暖的.陽(yáng)光，開(kāi)端打盹兒了。

　　人們在湖邊悠閑地散步。攝影喜好者拿著(zhù)“長(cháng)槍短炮”在捕捉美麗的精彩瞬間。小朋友拾起五彩的樹(shù)葉，開(kāi)心腸揮舞著(zhù)、奔跑著(zhù)。年輕人戴著(zhù)耳機，邁著(zhù)青春的步伐從我們身邊跑過(guò)，留下亮麗的身影。

　　我們都在享用這人與自然調和相處的漂亮景致，西湖的秋天真美！

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