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名勝古跡西湖作文五年級
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的名勝古跡西湖作文五年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名勝古跡西湖作文五年級1
我愛(ài)水。
愛(ài)浩瀚深沉的大海，愛(ài)奔騰不息的長(cháng)江，愛(ài)洶涌澎湃的黃河，愛(ài)活潑歡快的小溪，更愛(ài)那波光粼粼的西湖。
西湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出了蔚藍的天，白色的云，紅色的花，綠色的`樹(shù)，如同一幅青綠山水畫(huà)。
西湖是動(dòng)的，一層層水波隨風(fēng)而起，伴隨著(zhù)跳躍的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)游客的心，在追逐，在嬉戲，在這一片綠蔭中閃爍。
西湖是軟的，微風(fēng)習習，波光粼粼，像一匹迎風(fēng)飄舞的綠綢，又像一位婀娜多姿的少女翩翩起舞。
西湖是硬的，像一塊無(wú)暇的翡翠，閃爍著(zhù)美麗的光澤。
寧靜的西湖是可愛(ài)的，但雨中的西湖更是動(dòng)人無(wú)比。而我正在這時(shí)領(lǐng)略了西湖此時(shí)的美。
細絲般的春雨飄下來(lái)，不停地織啊織，織出這塊綠色的“錦”，“錦”上無(wú)窮無(wú)盡的環(huán)，像美麗的姑娘織出朵朵鮮花，又像無(wú)數珍珠灑落，點(diǎn)點(diǎn)簇簇。
雷雨到來(lái)的時(shí)候，也正是西湖最熱鬧的時(shí)候。剎那間，天空中一道亮光，那是開(kāi)幕的禮花上了天，轟轟……禮炮響了，大會(huì )就要開(kāi)始了。等到大雨一落，大會(huì )拉開(kāi)序幕，聯(lián)歡立刻開(kāi)始。你看到湖面上朵朵競相開(kāi)放的雨花了嗎？那是正在翩翩起舞的金魚(yú)姑娘頭上的鮮花。你想知道節日是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷雨般的掌聲會(huì )把一切告訴你。
西湖是美麗動(dòng)人的……
名勝古跡西湖作文五年級2
俗話(huà)說(shuō)得好：“上有天堂，下有蘇杭�！奔倨诶镂揖秃桶职忠黄饋�(lái)到了美麗的人間天堂——杭州西湖。
下午四點(diǎn)，我們便坐上了趕往杭州的列車(chē)�！皢琛币宦曢L(cháng)鳴，車(chē)開(kāi)了，窗外的景色像放電影一樣動(dòng)了起來(lái)。第二天早晨，爸爸把我從夢(mèng)中叫醒，我以為是在家，把頭一歪，說(shuō)：“讓我再睡一會(huì )吧！”爸爸聽(tīng)了趴在我耳邊說(shuō)：“杭州快要到了�！薄笆裁�？”我才剛反應過(guò)來(lái)，立刻從床上爬起來(lái)，穿好衣服，準備下車(chē)。
下車(chē)后，我們跟著(zhù)導游來(lái)到西湖邊，我看到湖水碧綠碧綠的，仿佛一塊翡翠，那平靜的湖邊猶如一面明亮的鏡子。我俯下身子照鏡子，突然，一只魚(yú)兒躍出水面，水面立刻蕩起了波紋，打碎了一面明鏡。
走上斷橋，我看到湖的一邊盛開(kāi)著(zhù)許多美麗的荷花，有紅的、白的、粉的。千姿百態(tài)荷花爭奇斗艷，有的把頭抬得高高的，好像在跟太陽(yáng)公公問(wèn)好；有的`低著(zhù)頭，好像在欣賞自己應在水中的影子；有的把臉歪在一邊，好像在作著(zhù)美夢(mèng)，遠處的雷峰塔，讓我不禁想起《白蛇傳》中一幕幕感人的片斷。
湖岸上的垂柳，亭亭玉立，活像一位披著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)的少女，對著(zhù)明鏡梳妝打扮。當我們正陶醉在西湖美麗的景色之中時(shí)，導游忽然搖起了手中的小紅旗，高聲喊：“集合啦！”我真不愿意離開(kāi)，離開(kāi)這美麗的西湖，美麗的人間天堂，她好似一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷�？墒�，身不由己啊，我還是戀戀不舍地離開(kāi)了。
名勝古跡西湖作文五年級3
剛下車(chē)就感覺(jué)西湖邊的風(fēng)景好美，即使還不曾見(jiàn)到西湖？
偶然間望了一眼，才知道“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的緣故。仰起頭卻見(jiàn)，在那些濃密的綠色柳葉中竟泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)微光，而那些小小的光卻在柳枝的吹拂下晃了晃，又隱覓在那柳葉中。
那是什么？我順著(zhù)那些應和著(zhù)風(fēng)的柳枝望了過(guò)去，在那柳枝的掩映下——是一面照著(zhù)渺茫的山以及岸邊垂柳的鏡子！鏡子？我怔了怔，因為聽(tīng)見(jiàn)掠過(guò)那里的風(fēng)，看見(jiàn)因風(fēng)蕩起的浪。
西湖的水很清。遠遠望去，湖面被一抹深沉的綠占據，還夾雜著(zhù)一些細小的白光，因風(fēng)掠去的波浪，泛起漣漪。湖中還映著(zhù)對岸亭臺樓閣清晰的倒影，隨著(zhù)風(fēng)隨著(zhù)水波而晃動(dòng)。才覺(jué)得對岸的堤像一道折疊的線(xiàn)，將現實(shí)與虛幻重疊起來(lái)，可無(wú)論是哪邊，都是另一邊的`倒影。
西湖的水很清，又天生就夾著(zhù)一股柔氣。因為西湖的水的平靜，似乎翻不起半點(diǎn)洶濤拍浪，可是常在掠起細小的波痕。湖面上沒(méi)有半點(diǎn)水的痕跡，像西湖的天一樣，湖里面有了云也有了天，成為了另一個(gè)小天地。從對岸晃蕩的倒影開(kāi)始，這一汪碧水帶著(zhù)些許不染世間煙火般的飄渺蜿蜒而來(lái)，伴著(zhù)西湖的水的清澈。
都說(shuō)江南的水是柔到骨子里的，只有見(jiàn)了才知道，知道小橋流水的平靜，而西湖的水也是江南的水，無(wú)論如何夾雜著(zhù)的一絲柔情，百轉千回，讓人想起西施。
看了西湖的水，看那水花濺起的模樣，聽(tīng)它忽然落下的清響，發(fā)覺(jué)我已喜歡上了這里。
名勝古跡西湖作文五年級4
那天下午，我，媽媽?zhuān)职趾椭粫?huì )擠眉弄眼的弟弟來(lái)到了西湖邊。媽媽突然對我們說(shuō)“哎呀，今天有中雨，讓爸爸帶小寶（弟弟，號稱(chēng)小寶）回酒店吧！”爸爸應聲而去。媽媽先帶我買(mǎi)了雨衣和鞋套，隨后開(kāi)始了我們的西湖之旅。
我們看到了一輛觀(guān)光車(chē)急駛而來(lái)，媽媽立即舉手喊停，我們就登上了觀(guān)光車(chē)。在雨天，我覺(jué)得人應該少一點(diǎn)，哪知人山“傘”海，車(chē)水馬龍，害的司機不停地放“有車(chē)，有車(chē)，請注意，車(chē)來(lái)了！”。馬上我們就看到了西湖十景之一。柳樹(shù)們“站”成一排，“頭發(fā)”隨風(fēng)飄揚。我隱隱約約從“頭發(fā)”中看到那身材魁梧的體型。
接下來(lái)，我看見(jiàn)了“長(cháng)橋”。我聽(tīng)到車(chē)內的廣播說(shuō)“現在這座橋雖然不長(cháng)，但古時(shí)候是很長(cháng)的.。當時(shí)有兩個(gè)人——梁山伯，祝英臺。他們在‘長(cháng)橋’（當時(shí)已經(jīng)短了）”上送了18個(gè)來(lái)回，因此就有了‘長(cháng)橋不長(cháng)’之說(shuō)。聽(tīng)完廣播，我異常興奮，沒(méi)想到這一次游西湖還能學(xué)到很多知識呢！
然后，我們乘車(chē)來(lái)到了蘇堤。據說(shuō)，后面還有個(gè)白堤。蘇堤是北宋朝詩(shī)人蘇軾修建的，又名蘇公堤；白堤是唐朝詩(shī)人白居易修建的。
我們又回到了上車(chē)點(diǎn)，媽媽帶著(zhù)我回了酒店。這么美的景色，為什么沒(méi)有早來(lái)西湖玩呢！
名勝古跡西湖作文五年級5
暑假即將結束，可我還沒(méi)出去玩呢！媽媽看我如此不開(kāi)心，就準備帶我去杭州玩。
去西湖的第一天，我們一起去欣賞西湖的美景。
一到西湖，我就被眼前的美景驚呆了：湖邊垂柳依依，游人如織，景色十分秀麗。
伴隨著(zhù)優(yōu)美的風(fēng)光，我們來(lái)到了斷橋，只可惜沒(méi)有雪。忽然，我發(fā)現湖面上有幾艘小船，而開(kāi)船的竟然是小孩。我也要開(kāi)船，就去碼頭排隊。
終于輪到我們了，我迫不及待地上了船，想馬上開(kāi)出去，可船卻偏偏不聽(tīng)我的，在湖面上漂。
這時(shí)，一個(gè)人駕著(zhù)一艘好的船朝我們駛來(lái)，把船讓給我們。原來(lái)，我們的穿壞了。
我們的船可以在里西湖自由地開(kāi)，時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。
這下方向盤(pán)靈多了，但我們還是只會(huì )在湖心開(kāi)。后來(lái)，我發(fā)現岸邊有許多美麗荷花，不是還有幾只蜻蜓停在上面呢。
于是，我鼓起勇氣，駛向岸邊。突然我發(fā)現開(kāi)船并不難，媽媽在后面夸我是個(gè)小船長(cháng)。
開(kāi)完了船，我戀戀不舍的.離開(kāi)了碼頭，來(lái)到了曲院風(fēng)荷。
那里的荷花比其他地方更多，更美，還散發(fā)這淡淡清香。那里的荷葉比其他地方更綠，更圓，還有幾條小魚(yú)在下面嬉戲。真不愧是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”！
一天的游玩結束了，坐在回程的公交上，我心想：真希望還能再來(lái)體驗開(kāi)船的樂(lè )趣。
名勝古跡西湖作文五年級6
在美麗的福州，有一塊亮晶晶的鉆石，那就是迷人的福州西湖公園。
我看過(guò)美麗的火山湖，游覽過(guò)波瀾壯闊的大海，卻從未見(jiàn)過(guò)西湖這樣的水。西湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水中的魚(yú)兒；西湖的`水真靜啊，靜得像一片晶瑩的冰；西湖的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)暇的玉。只有游船的槳兒激起的微波，才讓你感覺(jué)到它在流動(dòng)。
在湖中，有一片小島，島上草木茂盛。從附近的高樓上鳥(niǎo)瞰，好像是在一塊亮晶晶的白銀盤(pán)里盛放著(zhù)一枚青螺，讓人不由得想起唐朝詩(shī)人劉禹錫的一句詩(shī)：“白銀盤(pán)里一青螺”。
島上分布著(zhù)不少亭臺樓榭，有的供游人休息，有的是觀(guān)景的好去處，還有的，甚至變成了書(shū)畫(huà)展廳，展出不少古今文人雅士為西湖寫(xiě)的詩(shī)、做的畫(huà)。這些亭臺樓榭都掩映在蒼翠的樹(shù)叢中，沿著(zhù)樹(shù)叢中的小徑，你還可能看到一些奇異的假山或者靈動(dòng)的溪流、水塘，塘中的小金魚(yú)活潑可愛(ài)，仿佛要與你交朋友呢！
我經(jīng)常在夜幕降臨時(shí)到西湖散步。繽紛的彩燈勾勒出亭臺和拱橋的形狀，令人仿佛置身于古代的江南水鄉。在桃花盛開(kāi)的時(shí)節，燈光映照著(zhù)樹(shù)樹(shù)鮮艷的花朵，格外惹人喜愛(ài)。
這樣美麗的地方難道不值得我們去流連嗎？
名勝古跡西湖作文五年級7
西湖是杭州的一顆璀璨明珠，它位于杭州城的西部，一年四季風(fēng)景如畫(huà)，游人如織。
說(shuō)起西湖的來(lái)歷，有著(zhù)許多優(yōu)美的神話(huà)和民間故事。相傳很久以前，天上的玉龍和金鳳在仙島上找到一塊白玉，他們一起精心雕琢了很多年，終于白玉變成了一顆璀璨的明珠，這顆明珠的光照到哪，哪就能樹(shù)木常青，百花盛開(kāi)。后來(lái)，這顆明珠被王母娘娘發(fā)現并試圖搶走，在搶奪的過(guò)程中明珠不慎降落到人間變成了波光粼粼的`西湖。玉龍和金鳳也隨之下凡，變成了玉皇山和鳳凰山，永遠地守護著(zhù)西湖。
吹著(zhù)溫柔的湖風(fēng)，漫步在望不到盡頭的蘇堤上，身邊是川流不息游人，到處都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。你試著(zhù)停下腳步仔細觀(guān)察周邊的風(fēng)景，會(huì )不別樣的體會(huì )噢。你看，蘇堤兩側古木參天，品種繁多，從立在它們前面的小石碑上可以了解到那些古樹(shù)的年齡、品種及相關(guān)歷史的介紹，簡(jiǎn)直就是古樹(shù)的“身份證”；你聞，閉上眼做幾次深呼吸，清涼的空氣中夾帶著(zhù)香甜的花香，讓人心曠神怡陶醉其中；你聽(tīng)，頭頂上粗壯的樹(shù)叢中時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒們奏起的歡快樂(lè )章。
踏著(zhù)腳下的拱橋，摸著(zhù)拱橋上的石欄，發(fā)現石欄上雕刻許多精美的圖案，有栩栩如生的小獅子，顯得虎虎有生氣，有的盤(pán)腿坐著(zhù)，好像在思考什么；有的站直了身體雙目炯炯有神，像是發(fā)現了獵物似的；還有的懶洋洋地躺著(zhù)，像在欣賞西湖這美麗的風(fēng)景......
西湖的美景舉不勝舉，你也可以帶著(zhù)的朋友們來(lái)細細游覽欣賞。
名勝古跡西湖作文五年級8
西湖是一個(gè)著(zhù)名的旅游勝地，這里古跡遍布，山水秀麗，景色宜人。暑假里，我們一大家子一起去游玩了西湖。
記得那是晚飯后，我們迎著(zhù)夕陽(yáng)去游西湖！不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了西湖邊。只見(jiàn)湖邊停著(zhù)好幾艘大大小小的游船。有竹伐，有龍舟，還有小船。心想：如果能乘船游遍整個(gè)西湖，那該多好��！媽媽好像看穿了我的想法，說(shuō)：“周周，我們乘船游西湖吧！”“還是媽媽最懂我！”我一蹦三尺高，歡快地上了船。媽媽欣賞著(zhù)西湖美景，喃喃自語(yǔ)：“夕陽(yáng)照耀下的西湖更添韻味！”我似懂非懂看看媽媽?zhuān)挚纯次骱�，此刻的湖面已�?jīng)被夕陽(yáng)染成了金色。在船劃過(guò)的地方，平靜的湖面上隨風(fēng)蕩漾起金色的波紋，一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái)，遠處的夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)直到全部落下，這是我見(jiàn)過(guò)最美的夕陽(yáng)西下。
劃船的伯伯是個(gè)西湖通，他一邊劃船一邊給我們講起了西湖的傳說(shuō)：相傳在很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的.仙島上找到了一塊白玉，他們一起雕琢了許多年，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，這顆寶珠的珠光照到哪里，哪里的樹(shù)木就常青，百花就盛開(kāi)。但是后來(lái)這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現了，王母娘娘就派天兵天將來(lái)?yè)寣氈�，在爭搶過(guò)程中，寶珠就降落到人間，變成了波光粼粼的西湖……
就這樣，我們一邊吹著(zhù)微風(fēng)，一邊津津有味地聽(tīng)著(zhù)美麗的西湖傳說(shuō)。劃船伯伯還給我們介紹了很多西湖的其他景觀(guān)：有三潭印月、蘇堤春曉、雙峰插云……
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！本褪沁@美麗的西湖。
名勝古跡西湖作文五年級9
我想，我的前世，一定就是西湖里的一株水草吧。
要不然我怎么會(huì )一見(jiàn)到杭州的照片，西湖的照片，便會(huì )感應到前世的鄉愁呢？
亦如三毛對撒哈拉沙漠那樣。
徐志摩曾滿(mǎn)懷深情地說(shuō)：“我的眼是康橋教我睜的，我的`求知欲是康橋給我撥動(dòng)的。我的自我意識是康橋給我胚胎的�！蔽蚁�，我對文學(xué)的追求，也是西湖撥動(dòng)的吧。
古往今來(lái)，多少文人墨客醉在西湖的柔波下，寫(xiě)下膾炙人口的詩(shī)篇，讓我從小便向往。很小的時(shí)候，便憧憬地向父親問(wèn)道：“爸爸，是不是讀過(guò)很多書(shū)的人才能去杭州看西湖？”父親點(diǎn)頭�？赡芫褪悄莻�(gè)時(shí)候，我便埋下想去杭州看西湖的種子。
但我現在是沒(méi)這個(gè)資格去的。我還不能像那些文人墨客一樣，一見(jiàn)西湖，便寫(xiě)下洋洋散散、膾炙人口的詩(shī)篇。其次，我還沒(méi)有去杭州的經(jīng)濟條件，我并不想依靠父母去旅游，與其說(shuō)是旅游，倒不如說(shuō)是陪著(zhù)父母去看風(fēng)景，我覺(jué)得這樣便失去了旅游的本質(zhì)，況且還是我一直夢(mèng)寐著(zhù)想去的城市，就更加要通過(guò)自己的努力。早日獨自一人背上行李，踏著(zhù)滿(mǎn)地的陽(yáng)光，去杭州，去更遠的地方。
風(fēng)吹過(guò)西湖平靜如水的湖面，泛起細小的漣漪。日出染湖半湖水，湖面渡滿(mǎn)一層橘紅色的光。傍晚，斑駁陸離的霞，透明澄清的水，星辰照亮整片湖，一輪明月映在水中，時(shí)隱時(shí)沒(méi)，染盡了詩(shī)意的美。
這是我能想象的景，可能我永遠都去不了，可能這只是我年少一場(chǎng)虛擬的夢(mèng)。但夢(mèng)過(guò)，就已足矣。畢竟一生很短，稍有圓滿(mǎn)。
名勝古跡西湖作文五年級10
西湖，真美��！這里山美，人美，水更美。
西湖四周緊緊地被樹(shù)環(huán)繞著(zhù)，柳樹(shù)格外引人注目[注：注目：注視。吸引人們注意。]，那修長(cháng)又看似柔軟的枝條輕輕地拂過(guò)水面，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。從樹(shù)梢看到湖面，像是少女正梳妝洗發(fā)呢！遠看，有些隱隱約約，像是一層玉簾似的。真美！
站在湖邊，看過(guò)去，黛色的遠山有些朦朧，才知道，起霧了呢！山好似矗立在天地之間，像云似的霧圍繞在山的周?chē)�，真是美不勝收[注：勝：盡。美好的東西很多，一時(shí)看不過(guò)來(lái)。]啊，美不勝收。湖面上才是最美的，西湖的荷花讓我想起一句話(huà)：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙苫菚r(shí)才有一點(diǎn)粉紅，像含羞的少女，低眉斂目，一陣清風(fēng)就能把她驚的輕輕一顫，晶瑩的`水珠就順著(zhù)花瓣跌入水中，泛起一道碧痕。水面下幾條紅鯉魚(yú)追逐嬉戲，在荷葉下忽隱忽現，真好玩��！應該過(guò)幾個(gè)月到夏天荷花才更美一點(diǎn)吧！有點(diǎn)風(fēng)，湖面碧波蕩漾，在與陽(yáng)光相相照映，湖面波光粼粼[注：波光：陽(yáng)光或月光照在水波上反射過(guò)來(lái)的光。粼粼：形容水石明凈。波光明凈。]，還是美啊，美不勝收。
西湖，到處只有“美”才能來(lái)形容呀！多少文人騷客曾經(jīng)贊美過(guò)她的美��！多少過(guò)往游人也為這美癡癡地著(zhù)迷，駐足忘返��！我相信，西湖的美是詩(shī)人的筆墨無(wú)法渲染的，是畫(huà)匠的羊毫無(wú)法勾勒的。
名勝古跡西湖作文五年級11
各位游客，大家好！我姓杜，大家可以叫我小杜。今天由我來(lái)帶你們參觀(guān)著(zhù)名的杭州西湖，希望大家能度過(guò)開(kāi)心的一天。
西湖有著(zhù)名的十景，柳浪聞鶯，曲院風(fēng)荷，花港觀(guān)魚(yú)，平湖秋月等。沿著(zhù)我們腳下的這條路往前走，就是斷橋殘雪。你們知道斷橋為什么叫斷橋嗎？這個(gè)名字得名于唐朝。古代時(shí)，斷橋上有門(mén)，門(mén)上有檐，到下雪的時(shí)候，中間的一段雪都在門(mén)檐上，橋上只有兩頭有雪，遠遠望去，橋像斷了一樣。一到冬天，西湖水面上就結了一層薄薄得冰，在太陽(yáng)的照耀下泛著(zhù)銀光。雪后，斷橋上堆積著(zhù)一層厚厚的雪，白如銀花。遠遠望去，似斷不斷，斷似不斷，所以呀，來(lái)這的游客都說(shuō)“斷橋不斷”呢！
提到斷橋，大家肯定會(huì )想到神話(huà)故事《白蛇傳》吧。傳說(shuō)啊，白素貞是修煉了千年的蛇妖，為了報答書(shū)生許仙的救命之恩，化為人形，嫁給了他。有一天，和尚法海告訴許仙，白素貞其實(shí)是千年蛇妖。許仙將信將疑，按照法海的.辦法，在端午節讓白素貞喝下雄黃酒。白素貞現出了原形，與法海斗法，水漫金山寺，觸犯了天條，被法海壓在雷峰塔下，至今還沒(méi)有出來(lái)。這個(gè)有名的神話(huà)故事，就是在西湖發(fā)生的呢。
這就是美麗的杭州西湖，蘇軾的詩(shī)句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”生動(dòng)地描寫(xiě)了西湖的美。好了，現在大家可以自己游玩了，請大家不要亂扔垃圾，做個(gè)文明游客，為西湖環(huán)保出一份力！
名勝古跡西湖作文五年級12
”上有天堂，下有蘇杭”，人人都說(shuō)天堂是最美的地方，可我不這樣認為，迷人的西湖，杭州這個(gè)“天堂”里有一顆閃亮的明珠，那就是西湖。
西湖是美的。春回大地，走在西湖的百堤上望著(zhù)平靜的.湖面。見(jiàn)湖面賤起的一圈圈的漣漪，柳絲輕拂你的臉頰，輕輕從頭上，肩上輕輕掠過(guò)。遠去動(dòng)聽(tīng)的琴聲，那是多么另人陶醉。湖面平靜而美麗。雨后的西湖更美麗，空氣泛著(zhù)甜潤的味道，平靜的湖面籠罩這一層薄薄的水汽，猶如柔順的面紗，籠罩這喜歡國色天香的美貌容顏。夕陽(yáng)準備回家了，只在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳映在夕陽(yáng)照耀下的湖水。如夢(mèng)般的垂柳與夕陽(yáng)的金色交相揮映，如夢(mèng)一般。天色漸漸暗了下來(lái)。湖面上飄著(zhù)清晰的暮色。日西湖不如夜西湖。在夜色就象小姑娘蒙上輕柔的，黑色的面紗。天黑了，當西湖美麗的暮色漸漸掩去時(shí)，湖對岸的燈光突然亮了起來(lái)，那一剎那間，我仿佛進(jìn)了一片金碧輝煌，令人仿佛覺(jué)得進(jìn)入仙境一般。湖水倒映著(zhù)流光益彩的夜燈，時(shí)間如水晶般的朦朧而清透，時(shí)光如箭般穿梭。
西湖是一首詩(shī)，一幅畫(huà)，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，是天下人的寵兒。在這里，自然和融為一體——自然的美。
西湖之美，就在此��！
名勝古跡西湖作文五年級13
西湖，位于浙江省杭州市，南、西、北三面環(huán)山，湖中白堤、蘇堤、楊公堤、趙公堤將湖面分割成若干水面，有西湖十景之說(shuō)。
西湖常常出現在詩(shī)中，是名勝古跡。
剛靠近西湖斷橋邊，我就聞到了陣陣的荷花香，接著(zhù)我又看到了連成一片的荷葉，荷葉中還夾著(zhù)香甜可口的蓮蓬，就像碧玉的大圓盤(pán)中擺放著(zhù)一顆顆小珍珠。然后我就看到了香味的散發(fā)者荷花。一朵朵粉嫩嫩的荷花，挨著(zhù)荷葉，笑盈盈迎接我們的到來(lái)。
我走到斷橋中間，看到幾只蜻蜓在水面上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，水面上泛起一圈一圈的小圓暈。你一步一步地走，一眼一眼地看，隨著(zhù)步子越來(lái)越平緩，斷橋的旅程就到頭了。
雖然下了斷橋，但你不要傷心，前面還有更有趣的地方。燕子從你面前飛過(guò)，又繞到你背后，又從你背后飛到你面前的地上。如果你仔細地看，你會(huì )發(fā)現燕子的肚皮離地面不到一厘米。
走在蘇堤中，清風(fēng)從面前拂過(guò)，柳樹(shù)對我點(diǎn)頭示好，我感到很寧靜。天空突然下起了雨，蘇堤上的行人撐起了五顏六色的'雨傘。雨水的到來(lái)，沖刷掉了夏日的炎熱。這個(gè)時(shí)候讓我想到了一首詩(shī)：水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
因為接下來(lái)傾盆大雨，我們沒(méi)有參觀(guān)完西湖，而是去了詩(shī)中的樓外樓就餐。
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。我看到了詩(shī)中美麗的西湖，想起了關(guān)于許多西湖的詩(shī)。
詩(shī)中西湖，去了西湖，肯定讓你流連忘返。
名勝古跡西湖作文五年級14
今天，天氣晴朗，太陽(yáng)像剛出門(mén)的小女孩一樣的害羞，只露出了半個(gè)腦袋。
媽媽帶我和同學(xué)來(lái)到了西湖。這里人山人海，多的數不勝數。我們跟著(zhù)人群來(lái)到了小池邊�？吹搅撕苫�，第一眼看到的是黃色，一眼望去，接著(zhù)是紅色、橙色、紫色、白色、我被這景色驚呆了，我腦海里不由地想起一首詩(shī)《小池》“泉眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
后來(lái)，我們來(lái)到了大湖旁邊，我和我的同學(xué)在旁邊坐下來(lái)。找了一根長(cháng)樹(shù)枝，插上魚(yú)餌，準備釣魚(yú)。我一放下去，等了幾分鐘后，我眼睛突然一亮，一條魚(yú)正向這里游過(guò)來(lái)，眼看就要吃到我的'魚(yú)食了，我心想，快要吃了，剎那間，我的手突然動(dòng)了一下，那條魚(yú)看了看我的魚(yú)食竟然動(dòng)了一下，它一溜煙地嚇跑了，我沮喪極了。我要是停那一秒鐘就好了，我吸取了教訓，人一定要有耐心，沒(méi)有耐心什么事都做不好。
回家的路上我蹦蹦跳跳的上了火車(chē)，火車(chē)“嗚”的一聲開(kāi)動(dòng)了，我疲憊地躺在床上，一下子就睡著(zhù)了。
名勝古跡西湖作文五年級15
前幾天，爸爸挑了風(fēng)和日麗的日子，帶著(zhù)我和表哥坐劃船游西湖。剛上湖時(shí)，不遠處起了大霧，把整個(gè)西湖都罩住了，分不清哪是水，哪是天，好像了神秘的世界，只隱約看到幾點(diǎn)帆影。劃到了湖心，這時(shí)又朦朦朧朧看見(jiàn)了斷橋。霧中的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色綢帶，波浪蕩漾起伏。橋上的人不多，有幾個(gè)靠在橋欄上垂釣。整個(gè)湖面上靜極了，甚至連魚(yú)兒的游水聲都聽(tīng)得見(jiàn)。霧中的柔柳好似一團團綠色的濃煙在飄動(dòng)。
我彎下腰，用手捧了水。西湖的水真清��！嘴里，還覺(jué)得有一股甜味。爸爸說(shuō)，前幾年環(huán)境污染，西湖變得很臟，水質(zhì)又差。荷花不再長(cháng)了，水鳥(niǎo)也不見(jiàn)了。這幾年溝通了西湖和錢(qián)塘江，使水質(zhì)大為改觀(guān)。，又注意了環(huán)境保護，西湖比以往更美了。在爸爸說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我不時(shí)地在湖面上看到那些少說(shuō)也有三四斤重的.魚(yú)蕩出波紋。黑色的野鴨也棲息在湖面上。
一陣涼風(fēng)送來(lái)了香氣。順著(zhù)香氣劃去，只見(jiàn)一片綠色的荷葉在微風(fēng)中擺動(dòng)，上面還滾著(zhù)珍珠似的露珠。亭亭玉立的荷花散發(fā)出濃郁的香味，沁入我的心肺，我不禁醉了……
當返回時(shí)，霧已漸漸散去。遠近人物清晰可見(jiàn)，斷橋上也熱鬧起來(lái)。已過(guò)立秋，太陽(yáng)一出，天氣依然炎熱。河面上平靜如初。偶爾有蜻蜓點(diǎn)水，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。
快到晌午，才上岸�；氐郊�，我還在留戀西湖的美景。
名勝古跡西湖作文五年級16
“草長(cháng)二月飛，堤上柳醉春煙�！比藗冋f(shuō)西湖的春天是四季中最美麗的。春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，小草悄悄探出小腦袋，桃花露出紅撲撲的臉，柳樹(shù)也換上了新的綠衣服，春姑娘輕盈地向世界明珠3354西湖走去。
西湖邊的櫻花楊柳被春風(fēng)喚醒，春花山茶花被春雨喚醒，小草小花被春雷喚醒。他們告訴我春天來(lái)了。
一個(gè)春風(fēng)掠過(guò)，原本平靜的湖面泛起了圈圈漣漪，櫻花花瓣像云彩一樣飄動(dòng)，太美了！華人把他們當作自己追逐的好伙伴！柳姑娘輕輕搖著(zhù)身子，長(cháng)長(cháng)的辮子被拋入西湖。她被洗干凈了。好美！我情不自禁地張開(kāi)雙臂，讓春風(fēng)刷洗我的每一寸肌膚，那是溫暖而發(fā)癢的。細雨中，遠遠望去，西湖仿佛蒙上了一層薄薄的白紗，像一幅美麗的畫(huà)卷。細雨過(guò)后，露水滾在新綠上，新綠在空中優(yōu)雅地搖擺。就像剛洗澡一樣，西湖更清澈：山茶花紅，櫻草黃嫩，玉蘭花紫幽幽，梨花白…
春雷陣陣，西湖振作。孤山不孤，青山綠水之靈長(cháng)眠；這座橋經(jīng)常被打破�？纯礋o(wú)數徐賢白娘子在橋上相會(huì )。仙女花籃里五彩繽紛的顏色，被雷聲震落在西湖邊上，這就是太子灣的'郁金香！
西湖是無(wú)聲的詩(shī)，是有聲的畫(huà)，也是孕育一代又一代文人的搖籃。讓我們在這明媚的春天里細細讀西湖，伴著(zhù)書(shū)聲快樂(lè )成長(cháng)！
我愛(ài)西湖的春天，我愛(ài)西湖！
名勝古跡西湖作文五年級17
“上有天堂，下有蘇杭”。杭州是浙江一顆十分耀眼的明珠，一年四季吸引著(zhù)許許多多的游客，也為杭州增添了一份美麗。
對于杭州游客最多的地方那自然是西湖了。西湖水恬靜而優(yōu)雅，在人們心中猶如一位大家閨秀，亭亭玉立。后人循古說(shuō)稱(chēng)西湖美麗，美在“晴中見(jiàn)瀲滟，雨中顯空蒙”清晨太陽(yáng)發(fā)射出光芒映在湖面上，不一會(huì )兒便將西湖照的一片金黃。仿佛給西湖鍍上了一層金色的光圈，也正如那穿著(zhù)婚紗的新娘，如此美麗。河岸上的楊柳垂著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)映在水中也顯得儀態(tài)端莊。一陣陣微風(fēng)飄來(lái)，楊柳也隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，好似一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。那時(shí)所有一切都沉浸在其中了，湖面上也泛起了一層又一層的.漣漪，被風(fēng)兒吹動(dòng)的西湖另有一番味道。
有時(shí)那薄薄的晨霧也不愿意離開(kāi)這美麗的地方，多想陪在它身旁。晨霧將西湖籠罩在其中，如一層薄薄白紗照在上面，似乎給它披了一件衣裳，仙境一般。旁邊煙霧繚繞十分美麗，我站在白堤上向遠處眺望蘇堤的景象，只感覺(jué)自己好像走進(jìn)了仙境。無(wú)論四周怎樣吵鬧，怎樣改天換地，它都堅守著(zhù)自己的一份古韻。
西湖的水十分柔美，流起來(lái)十分緩慢，讓人陶醉在其中，水的柔情在西湖中被詮釋了，那是一種內斂的美。西湖的美真是讓人看了久久不能忘懷。
名勝古跡西湖作文五年級18
在西湖，最令人贊不絕口的不是那人造的華麗大船，而是那美麗的自然景觀(guān)。這里是動(dòng)物的樂(lè )園，樹(shù)的海洋，花的天堂。
你瞧，那秀麗的柳樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)，偶爾甩進(jìn)西湖里，水面立刻蹦起朵朵歡樂(lè )的浪花，柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā)，被洗得更加青翠欲滴，仿佛一個(gè)嬌艷的'姑娘，甩著(zhù)一頭秀發(fā)，亭亭玉立在水邊。有的筆直地站著(zhù)，像一個(gè)堅強的少女；有的稍稍彎曲，婀娜多姿；有的彎著(zhù)腰，如同一個(gè)在飲水的女孩兒；還有的低著(zhù)頭，在欣賞自己優(yōu)美的倒影……真是千姿百態(tài)，找不出兩棵一模一樣的。
走著(zhù)走著(zhù)，前面突然飛來(lái)一只大鳥(niǎo)，那鳥(niǎo)的羽毛烏黑發(fā)亮，沒(méi)一點(diǎn)兒雜色，它展翅飛翔時(shí)，就像一架小巧玲瓏的黑色客機，它有時(shí)撲著(zhù)翅膀，像一把烏黑的折扇，一張一合。我多么想長(cháng)出一雙翅膀，在天空中自由地飛翔。
突然。眼前一片翠綠，我抬起頭，好高！幾棵筆直挺拔的水杉屹立在湖邊，像幾個(gè)哨兵在守護著(zhù)后邊嬌滴滴的“姑娘”們，又像幾個(gè)威嚴的將領(lǐng)，帶領(lǐng)著(zhù)士兵，浩浩蕩蕩地沖鋒呢。
西湖真美，怪不得外地人到杭州一定要來(lái)看看西湖呢！
名勝古跡西湖作文五年級19
我的家鄉許昌，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。文峰廣場(chǎng)、春秋樓、西湖公園、千畝游園……就像一顆顆璀璨的明珠，把它打扮得分外漂亮，其中我最喜歡西湖公園。
走進(jìn)公園大門(mén)，首先看見(jiàn)一個(gè)碧波蕩漾的湖，湖水清澈透亮，陽(yáng)光照在湖面上，閃著(zhù)粼粼波光，一陣微風(fēng)吹來(lái)，平靜的湖水泛起陣漣綺，真是好看。瞧，一群鴨子嘎嘎地叫著(zhù)，在水里歡快的游來(lái)游去，讓人不禁想起了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。每到周末或者節假日，還有很多游客泛舟湖上，盡情地享受著(zhù)快樂(lè )時(shí)光。湖面上柳樹(shù)姑娘擺著(zhù)它那柔軟的腰肢，對著(zhù)湖面梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。
西湖對岸是游樂(lè )場(chǎng)，有旋轉木馬、摩天輪、碰碰車(chē)等各種游樂(lè )設施供人們游玩。在這里到處都洋溢著(zhù)人們的尖叫聲、嬉笑聲，每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了幸福跟快樂(lè )。
穿過(guò)西湖跟游樂(lè )園，沿著(zhù)鵝卵石鋪成的小路，向北走就來(lái)到了西湖公園深處。這里十分幽靜，到處綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，簡(jiǎn)直就是綠的海洋，花的天堂。一簇簇牡丹花引來(lái)了翩翩起舞的.蝴蝶，漫步其中真是一種美的享受。各種造型的亭臺、假山點(diǎn)綴其中，常常令人流連往返。
這就是美麗的西湖公園。我喜歡它，是因為它給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，我愛(ài)它，是因為它為我的家鄉增添了光彩，我愛(ài)西湖公園，更愛(ài)我的家鄉許昌！
名勝古跡西湖作文五年級20
早就聽(tīng)說(shuō)杭州西湖風(fēng)景如畫(huà)，蘇軾題寫(xiě)的《飲湖上初晴后雨》更是讓我們感受到西湖之美。今天我終于如愿以?xún)�，�?lái)到了夢(mèng)想中的西湖。
西湖位于浙江省杭州市的西部。水面面積為平方公里，湖岸周長(cháng)15公里。在南宋時(shí)期，人們選出了西湖十大美景：有三譚映月，斷橋殘雪，曲院風(fēng)荷……
我們做得古香古色的小船，來(lái)到了西湖斷橋。斷橋由兩個(gè)拱形的大橋洞，真像英文字母“M”，中間行車(chē)，兩旁走人。斷橋沒(méi)有斷，為什么叫斷橋呢？我請教了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這座橋名為斷橋，是因為冬天，雪積在橋上遠處看很像斷了一樣，得名為斷橋�！�
現在船行駛到了湖中央，我看到了，3個(gè)小石柱像三座石塔聳立在水中，人們把它稱(chēng)作為“三潭印月”。聽(tīng)說(shuō)每年到中秋的時(shí)候，工作人員會(huì )在3個(gè)塔中心點(diǎn)上一支蠟燭，等著(zhù)月亮升到天空時(shí)，就能看到三十三個(gè)月亮的奇景呢！
之后我們坐著(zhù)船來(lái)到了曲苑風(fēng)荷，滿(mǎn)池的荷花撲面而來(lái)，荷花像亭亭玉立、楚楚動(dòng)人的少女，有的含苞欲放有的盛開(kāi)著(zhù)粉紅色的'花瓣，真是賞心悅目，千姿百態(tài)！一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷香迎面撲鼻，真是別有風(fēng)味！
在時(shí)光的流逝中，我們還游玩了蘇提春曉，平湖秋月、花港觀(guān)魚(yú)，真是風(fēng)光無(wú)限。西湖向我們展示了它無(wú)窮的魅力，讓我深深的陶醉。我愛(ài)你美麗的西湖。
名勝古跡西湖作文五年級21
“上有天堂，下有蘇杭”此詩(shī)句描寫(xiě)的就是杭州。不過(guò)，杭州西湖更引人注目。春天來(lái)了，西湖邊的柳樹(shù)長(cháng)出了又細又嫩的柳葉。美麗的花朵爭奇斗艷的舒展自己的花瓣，有紅的、白的、粉的......五顏六色的，可美了。迎春的使者迎春花也開(kāi)了，美麗的花瓣可嬌嫩了。小燕子從南方飛來(lái)，嘰嘰的叫著(zhù)，真惹人喜愛(ài)。這就是西湖美麗的春天。夏天到了，樹(shù)木都長(cháng)出了郁郁蔥蔥的'枝葉，許多人在下面乘涼。荷花一朵又一朵的，每朵有千姿百態(tài)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。這就是荷花盛開(kāi)的季節夏天。秋姑娘來(lái)了，杭州的市花桂花開(kāi)了。桂花到處都是，許多人來(lái)摘桂花，做成各種食品和其它物品。楓葉也紅了，銀杏樹(shù)的葉子黃了。我不禁想到：層林盡染，疊翠流金。這就是杭州市花盛開(kāi)的季節秋天。
冬天來(lái)了，如果下雪，說(shuō)不定能見(jiàn)到著(zhù)名的斷橋殘雪。
西湖的美可有許多，只要細心觀(guān)察，就能發(fā)現。最后送給大家一句詩(shī)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
名勝古跡西湖作文五年級22
西湖，是一個(gè)旅游勝地。那里風(fēng)調雨順，美不勝收。它同樣是一本歷史悠久的書(shū)，已有兩千多年。廢話(huà)不多說(shuō)，趕緊跟我一起去目睹西湖小姐的盛世美顏吧！
首先，我們來(lái)到蘇堤春曉。那里開(kāi)著(zhù)些許花：有梅花、牡丹、芙蓉等等名花，那百花齊綻的壯觀(guān)場(chǎng)面，讓人當場(chǎng)直呼精彩！
第二站，我們來(lái)到水若明鏡的平湖秋月。這里燈火輝煌，在燈籠的襯托下，湖景更加妙不可言。這里，我認為可以用唐朝大詩(shī)人白居易的`一句詩(shī)來(lái)形容這唯美的場(chǎng)景：“燈火萬(wàn)家城四畔，星河一道水中央�！�
第三站，我們來(lái)到了靜謐的南屏晚鐘。每當太陽(yáng)落下月亮開(kāi)起時(shí)，南屏晚鐘便會(huì )開(kāi)始它的月光音樂(lè )會(huì )。那是多么動(dòng)聽(tīng)，多么悅耳。
在最后，我們來(lái)到家喻戶(hù)曉的曲院風(fēng)荷。那邊住著(zhù)許多身著(zhù)青衣的的妙齡少女，一個(gè)個(gè)美若天仙，沉魚(yú)落雁。就連清朝一代賢君乾隆也專(zhuān)門(mén)為它做了一首詩(shī)：“幾個(gè)田田漾細風(fēng)，乍看綠葉想花紅。昆明湖上浮輕航，六月春光訝許同�！辈坏貌徽f(shuō)，由院風(fēng)荷真是一個(gè)無(wú)與論比的風(fēng)景勝地��！
這次旅行，我觀(guān)賞到了許多令人贊嘆不已的風(fēng)景，同時(shí)也學(xué)到了很多以前并不知道的冷知識�？偠灾�，在這次旅行，我收獲良多。西湖姑娘，再見(jiàn)！我還會(huì )回來(lái)再次看望你的！
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