(精華)西湖的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的西湖的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

西湖的作文 篇1

　　有人說(shuō)西湖的美是天然的，是上帝給人間的寶貝，還 有人說(shuō)我們人類(lèi)不能為自己的利益破壞自然的美景，更不能為了發(fā)展科技污染西湖的水質(zhì)。他們仿佛認為面前只有兩條路：一選擇科技發(fā)展，二選擇環(huán)境保護。但是，他們錯了！科技發(fā)展有時(shí)不僅不會(huì )影響水質(zhì)，反而會(huì )把水質(zhì)變得更好，關(guān)鍵看我們怎么運用科技。要知道，西湖的美也不是與生俱來(lái)的！

　　這事要從12個(gè)世紀前說(shuō)起，當時(shí)白居易來(lái)杭州做刺史，雖然科技水平還 很差，但他將科技與治水巧妙地融合在一起，利用“蓄”和“泄”，把西湖從一個(gè)很小很淺的和沼澤地差不多的咸水灣變成了一個(gè)美麗的.內陸湖。

　　一個(gè)世紀后，另兩個(gè)對于西湖很重要的人物——吳越王錢(qián)镠和蘇東坡來(lái)了！錢(qián)镠是一個(gè)愛(ài)民如子的好國王，他為了讓人們有足夠的淡水，派出了很多士兵去疏浚西湖。他認為這是一場(chǎng)仗，一場(chǎng)比別的強國打仗還 重要的仗。蘇東坡更是完全放下了自己的文采，一心一意投入了治水，很快，杭州因為擁有美麗的西湖成為了南宋的國都，可以說(shuō)是中國歷史上最美的國都。當然，我們不能忘記是錢(qián)王和蘇東坡用有限的科技使一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)青苔的小湖變成了今天的這顆明珠！

　　杭州的美麗不是天造地設，西湖更可以說(shuō)因科技而生�？墒乾F在我們的科技比以前先進(jìn)了不知多少倍，西湖卻反被科技所害。上游工廠(chǎng)排污、湖邊商業(yè)垃圾多等原因引起水質(zhì)變差，所以很多人認為科技發(fā)展是環(huán)境保護的對立面。

　　難道我們不能做到既保住經(jīng)濟發(fā)展又實(shí)現五水共治嗎？不！我們可以。這一切因科技而起，也只有科技才能解決�？萍际且话央p刃刀，有人用它把澙湖變西湖，有人用它造工廠(chǎng)排污水，那當然有人可以用它把環(huán)境變得更好。

　　古人可以用僅有的一點(diǎn)科技手段創(chuàng )造西湖，我們有什么理由不可以用現在那么發(fā)達的科技讓西湖更美？只有科技，才能實(shí)現五水共治，創(chuàng )造更美麗的城市！

西湖的作文 篇2

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“上有天堂，下有蘇杭�！边@句諺語(yǔ)嗎？今天我們一家慕名前往杭州。

　　爸爸開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了盼望已久的杭州西湖。我立刻被這美麗的風(fēng)景迷住了，只見(jiàn)西湖三面環(huán)山，一面臨城，那山層層疊疊，連綿不斷，群山和西湖相連，猶如一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。

　　我們乘坐游船一路沿著(zhù)西湖邊游玩，你瞧，那西湖堤邊的楊柳多像亭亭玉立的少女，秋風(fēng)吹過(guò)著(zhù)柳枝，就像少女揚起的長(cháng)發(fā)美麗極了。船開(kāi)到一座石拱橋邊，這就是聞名中外的`“斷橋”了，“咦！這橋好好沒(méi)斷呢？怎么會(huì )稱(chēng)作斷橋呢？”我忍不住問(wèn)道。經(jīng)過(guò)船導的解說(shuō)，我終于明白了斷橋的由來(lái)。原來(lái)是冬天下雪時(shí)，整座橋上都是雪，中午太陽(yáng)出來(lái)時(shí)照射在橋面上，中間那段融化了，這時(shí)從上往下看就像一座斷了橋一樣。

　　游完西湖上岸，岸上游客依然絡(luò )繹不絕，杭州不愧是名符其實(shí)的“人間天堂”，怪不得令游客都流連忘返��！

　　看著(zhù)這美麗的景色，不禁讓我想起宋朝詩(shī)人林升寫(xiě)的“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州�！�

西湖的作文 篇3

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，你們知道這是什么地方嗎？哈哈，這就是我國鼎鼎有名的西湖。西湖之景，美不勝收。

　　西湖上有許多遠近聞名的景點(diǎn)。站在路上往前看，那又高又大的雷峰塔，真是雄偉極了，旁邊還有許多茂密的樹(shù)木圍繞著(zhù)它呢！

　　再往前看，有一座橋，叫“斷橋”。斷橋的中間較高，旁邊較矮，冬天，雪積到橋上，過(guò)了一段時(shí)間，中間較高的積雪融化了，遠遠望去，那座橋就好像斷了一樣，難怪叫它“斷橋”呢！

　　小朋友們最喜歡的就是西湖旁邊的水上樂(lè )園。水上有滑梯、皮球、游泳圈……有的小朋友順著(zhù)滑梯上“撲通”、“撲通”地滑了下來(lái)；有的.小朋友們在玩水，“嘩啦啦”、“嘩啦啦”，濺得滿(mǎn)臉都是水呢；還有的小朋友在玩皮球，他們把球抓起來(lái)，但皮球太調皮了，總是在他們不注意的時(shí)候逃跑。

　　我真想用一句話(huà)來(lái)表達我對西湖的喜愛(ài)之情，“西湖，你真不愧是人間的天堂��！”