西湖作文(匯總4篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的西湖作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

西湖作文 篇1

　　西湖的一年四季都有自己的特色。

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子，萬(wàn)物蘇醒了！我就會(huì )想起《飲湖上初晴后雨》的后兩句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@兩句表現了西湖很美。

　　夏天，荷花全部開(kāi)花了，荷葉密密層層，咱們又可想到楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)后兩句：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　秋天，大樹(shù)開(kāi)始落葉了，金黃色的落葉飄落在西湖旁邊的馬路上，那是春天、夏天和冬天都看不到的'景象。

　　冬天，那就更加美了，“斷橋殘雪”這個(gè)景點(diǎn)大家肯定都去過(guò)，為什么叫斷橋呢？由于冬天雪下到了橋上，當太陽(yáng)出來(lái)，溫度升高，橋面的積雪慢慢融化了，遠遠看去，就像橋斷了一樣，因此人們都叫這座橋——斷橋。西湖的一年四季都非常美，我有空就會(huì )去玩一玩。

西湖作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州�！苯裉�，我就親眼目睹了杭州的這番美景。

　　我們驅車(chē)來(lái)到了杭州西湖。一道路口我們就看到了許多蓮花，讓我深刻的體會(huì )到了：“江南可采蓮，蓮葉何田田�！彼�那嫩綠的葉子上一顆顆“珍珠”滾來(lái)滾去。走著(zhù)走著(zhù)我們到了郭莊，郭莊原名宋莊，典雅、樸素的建筑風(fēng)格體現出了以前農民們生活的艱苦。白堤總長(cháng)1千米，它的東邊就是遠近聞名的斷橋了。白堤原名白沙堤，是它將西湖分成里湖和外湖的，其中外湖景點(diǎn)較多。寶石山由火山巖組成，含氧化鐵，因此呈紅褐色，在陽(yáng)光的`襯托下，顯得更加閃閃發(fā)光。

　　一上午的行程就這樣結束了，吃完飯后，由于我們體力不支，因此我們坐車(chē)去了雷峰塔，一進(jìn)門(mén)，我們就看到了倒塌的雷峰塔，為了我們的安全，所以工作人員已經(jīng)用桅桿把遺址圍了起來(lái)。到了樓頂后的場(chǎng)景讓我驚呆了，原來(lái)西湖是這么大，植物是那么美，就仿佛自己在世外桃源。

　　這次旅行讓我知道了一個(gè)道理，我們只有保護好環(huán)境，才能給我們的后代塑造一個(gè)美好的未來(lái)！

西湖作文 篇3

　　今天，我和媽媽、爸爸起游西湖。我們走進(jìn)西湖的大門(mén)，只見(jiàn)兩旁布滿(mǎn)了各種各樣的菊花，有萬(wàn)壽菊、金菊、還有珍貴的黑菊花……。向前走幾步，看見(jiàn)只用小草和樹(shù)葉編成的鴿子，它的左邊，牽�；ù底嘀�(zhù)小曲，蝴蝶花獻上了美麗的舞蹈；右邊，雞冠花挺立著(zhù)紅冠，像是只大公雞挺起胸膛高聲歌唱；中間是金黃的向日葵，陽(yáng)光給向日葵鍍上了層金色，猶如面用金子作成的鏡子！還有拱手花紅得如同紅艷艷的宮燈。我仿佛置身于花叢中美麗極了！

　　我玩了旋轉木馬、小火車(chē)、碰碰車(chē)等，最有趣的.是碰碰車(chē)。首先我坐進(jìn)碰碰車(chē)，系好安全帶，鈴聲響，我開(kāi)著(zhù)車(chē)向前方?jīng)_，下子碰到輛車(chē)，趕緊向左轉，又碰到了另輛車(chē)，迎面還開(kāi)來(lái)四輛，下子五輛車(chē)把我緊緊圍住，好不容易沖了出來(lái)，又撞上了另輛。這時(shí)，鈴聲響了兩下，車(chē)全部停了下來(lái)。我依依不舍地離開(kāi)了碰碰車(chē)舒服的座位。

　　下午，我們參觀(guān)了水族館——海底世界。步入水族館，只見(jiàn)四周的玻璃柜里游著(zhù)各種各樣的魚(yú)，有豬仔魚(yú)、鉛筆魚(yú)、神奇的神仙魚(yú)……還有至少三千歲的海龜！我們踏進(jìn)了個(gè)玻璃水道，弧形的玻璃窗里到處是條條的魚(yú)，置身于水道中間，眼前漂浮起各種珍貴的魚(yú)，有銀魚(yú)、海象、雀鯰……真是五花八門(mén)、形態(tài)各異！

　　下午三點(diǎn)半，我們接著(zhù)觀(guān)看海豹表演，可愛(ài)的海豹表演了水上芭蕾、英雄救美、水中運球，只見(jiàn)飼養員把球往水中扔，海豹迅速游過(guò)去，用嘴把球頂了回來(lái)。海豹又表演了各種各樣的節目，真是太精彩了！

西湖作文 篇4

　　在這炎熱的假期，我們走進(jìn)了西湖優(yōu)美的畫(huà)卷中。

　　我們踏著(zhù)碎石塊砌成的小道，悠悠地向前邊慢步著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)，遇到一座小石橋，我們站在橋上，低頭看那段小河，沖向無(wú)邊無(wú)際的西湖，我想去尋找它的源頭，把頭轉向另一邊，是一個(gè)大湖，可在前頭沒(méi)見(jiàn)岸，一群綠油油的“小草”長(cháng)在水面上。我急忙跑去，發(fā)現“小草”其實(shí)是荷葉呀！可惜沒(méi)見(jiàn)荷花，不然就有了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡�.意境了！

　　過(guò)了荷葉池，是個(gè)小碼頭，爸爸立刻買(mǎi)了兩張船票就上了船。我們坐在后面露天的座位上�！稗Z轟！”船發(fā)動(dòng)了，船尾激起幾層大漣漪，驚動(dòng)了小魚(yú)，一群小錦鯉受驚逃竄向四周游去。船開(kāi)到湖中央，湖水很清：陽(yáng)光反射著(zhù)湖面，閃著(zhù)亮光，怪不得魚(yú)兒們在水中生活得自由自在呢。

　　船停在小島的岸邊，這島叫“三潭印月”。我們沿著(zhù)水邊的小路走去，花草還是那般的美麗。忽然湖面上出現了幾個(gè)猶如小燈塔的石頭建筑。走進(jìn)仔細一瞧，原來(lái)是一元紙幣上的景物，這就是“三潭印月”的美妙之處了吧！小島上有亭子和古建筑，我們乘著(zhù)下一班船返回了，在西路的另側，竟然見(jiàn)到了含苞未放的荷花，伴著(zhù)花葉在水面上亭亭玉立著(zhù)。

　　走出西湖，我明白了一句話(huà)：“上有天堂，下有蘇杭”�？梢院吞焯弥�美攀比的“地方”就是這。

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