游西湖作文必備15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的游西湖作文，希望能夠幫助到大家。

游西湖作文1

　　今天是星期天，天氣很晴朗，我吃過(guò)午飯休息了一會(huì )兒，就和媽媽一起走西湖游玩。

　　我們先來(lái)到一條小路，可這里的路口全封住了，我們尋找著(zhù)入口好幾次走錯了十分尷尬，后來(lái)才知道要西湖的路是一個(gè)看似地鐵的小通道，我穿過(guò)小道走進(jìn)西湖，地面上的`迎春花開(kāi)得十分艷麗，白粉相間的玉蘭花像一位位穿著(zhù)衣服在比美的小姑娘。湖邊的柳樹(shù)抽出碧綠的嫩芽，一陣微風(fēng)吹來(lái)像一條條綠色絲帶在空中飛舞。我們邊二人邊欣賞著(zhù)湖邊的美景。

　　逛著(zhù)逛著(zhù)就到了音樂(lè )噴泉，我站在欄桿旁望著(zhù)水平如鏡的湖面，發(fā)現幾只水鳥(niǎo)立在噴管上，水中有幾只小魚(yú)正歡快的游著(zhù)。這時(shí)我見(jiàn)一群人圍在幾棵樹(shù)旁，好奇地走了過(guò)去，哇，樹(shù)上有很多鴿子，鴿子的腳是紅色的，羽毛有白色和灰色，白色的鴿子數量較多。樹(shù)上還有幾只可愛(ài)的松鼠，游客們都把自己的零食喂給了鴿子和松鼠吃。小松鼠叼著(zhù)游客給的零食上竄下跳忙得不可開(kāi)交。

　　我們又玩了一會(huì )兒，就依依不舍地回家了。一路上，我心想：西湖的春天可真美��！

游西湖作文2

　　今年過(guò)年我們去了浙江杭州，參觀(guān)了世界聞名的西湖風(fēng)景。西湖向來(lái)有“明珠”這雅號，不過(guò)到了北宋，詩(shī)人蘇東坡當杭州太守時(shí)，他在《飲湖上初晴雨后》七絕中贊美西湖說(shuō)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！庇谑�，西湖又多了個(gè)“西子湖”的美稱(chēng)。

　　說(shuō)起西湖就一定要提到西湖十景，有三譚印月、南屏晚鐘、雙峰插云、斷橋殘雪……大家最熟悉的`還是斷橋殘雪吧。斷橋位于白堤始端，其名得于唐朝。古時(shí)橋上有門(mén)，門(mén)上有檐，下雪時(shí)中間一段的雪都在門(mén)檐上，橋上只有兩頭有雪，遠遠望去橋像斷了一樣，所以稱(chēng)作斷橋。使游人平添浪漫佳趣的是，美麗的神話(huà)故事《白蛇傳》中的白娘子與許仙，當年他們就在這里相會(huì )。佇立橋頭，放眼四望，遠山近水，盡收眼底。欣賞西湖雪景，斷橋獨有情鐘。西湖風(fēng)光果真令人流連忘返

　　我們還參觀(guān)了三譚印月。三潭印月島又名小瀛洲，與湖心亭，阮公墩合稱(chēng)為湖上三島。全島南北有曲橋相通，東西以土堤相連橋堤呈“十”字形交叉，將島上水面一分為四，呈現出湖中有島，島中有湖的景象。后人在島南湖中建造三座瓶形小石塔，稱(chēng)為“三潭”，三潭映月也因此而得名。

　　太陽(yáng)西下，我們一天的游玩也到此結束了。這一天雖然很累，但是我們覺(jué)得累的很值！

游西湖作文3

　　星期六，我們一家來(lái)到來(lái)著(zhù)名的西湖。

　　我們下了車(chē)，走過(guò)斷橋，穿進(jìn)游船碼頭。船可真多！有畫(huà)舫，有電動(dòng)的.，還有一艘艘檔蓬式劃船。我們租了艘劃船，向湖中心劃去�！鞍�！那邊有三潭印月！快去哪兒！”我站在船頭，焦急地喊著(zhù)。船靠了上去。它就像一個(gè)香爐，立在水面上。上面刻滿(mǎn)了圖案，下面有著(zhù)一個(gè)8角鐵框�！斑@是因為它在晚上時(shí)中間的洞會(huì )顯現出月亮，”媽媽滔滔不絕地說(shuō)，“所以它叫三潭印月�！卑�！原來(lái)是這樣！

　　明白了之后，我們離開(kāi)了三潭印月。漸漸地，我們已在西湖的小島旁了。在小島上，人多得人流如潮，樹(shù)長(cháng)得高大挺拔。在樹(shù)下還有著(zhù)幾座古式風(fēng)格的建筑。我見(jiàn)了，十分想上去看看�？墒沁@時(shí)，爸爸說(shuō)：“快去火車(chē)站吧，火車(chē)快到站了！”

　　就這樣，我們依依不舍地離開(kāi)。

游西湖作文4

　　星期天，我和爸爸媽媽去游玩了杭州西湖。在西湖邊上，我們觀(guān)賞了很多景物。有很多長(cháng)長(cháng)的魚(yú)在水里游來(lái)游去。很多人把食物丟在水里，小魚(yú)們在搶著(zhù)吃，哈哈，真好玩。西湖邊上還有很多花，有黃的.，有紅的，五彩繽紛，真美啊。

　　接著(zhù)，我們看到了高高的雷峰塔。原來(lái)，它還有個(gè)美麗的故事：很久以前，斷橋邊有個(gè)賣(mài)湯圓的人，他每天把剩下的湯圓倒在斷橋下，斷橋下有一條白蛇和一條青蛇，它們倆吃了湯圓后成了仙，決心報答那賣(mài)湯圓的，白蛇和青蛇修煉了幾千年，變成了人，白蛇和那人結了婚，生了孩子，法海和尚以為白蛇是妖精，想把白蛇弄死，可是幾次都沒(méi)有成功。有一次，法海和尚想了個(gè)壞辦法，他裝成一個(gè)賣(mài)頭飾的人，賣(mài)給白蛇娘娘一個(gè)頭飾，白蛇娘娘把它戴上后，身體就變小，變小，后來(lái)變成了白蛇，法海把白蛇裝在小罐子里，把它壓在雷峰塔底下。

　　法海和尚真壞。

游西湖作文5

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！苯裉�，我們就去游覽了西湖。

　　從地鐵站出來(lái)，沒(méi)幾分鐘就到了西湖邊。我正嚷嚷著(zhù)：“西湖呢，西湖在哪里？”媽媽向前一指，笑著(zhù)對我說(shuō)：“前面不就是嗎？”

　　西湖就像一塊翡翠，鑲嵌在杭州這個(gè)美麗的地方。西湖上霧蒙蒙的，就像披上了一層輕紗。湖面上游弋著(zhù)許多游船，有像房子一樣的大游船，有像彎月一樣的小船。我迫不及待地上了小船，小船一搖一晃地出發(fā)了。這時(shí)太陽(yáng)沖破云層出來(lái)了，西湖水面上的霧散了。整個(gè)西湖就像掀起了面紗的新娘，露出了她嬌羞的笑顏。水綠綠的`，像是被岸邊的垂柳給染綠了。我忍不住把手伸到水里，水涼涼的，很舒服。我把空雪碧瓶灌滿(mǎn)了西湖水，打算帶回家做個(gè)紀念。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“不要把西湖水給喝下去嘍�！�

　　船晃晃悠悠地往前劃去，斷橋近在眼前。這可是傳說(shuō)中白娘子和許仙相會(huì )的地方。我仔細看了看，它全長(cháng)有一百多米，還有一個(gè)拱形的橋洞。斷橋上人來(lái)人往，十分熱鬧。聽(tīng)說(shuō)斷橋殘雪是西湖十大景色之一，可惜今天沒(méi)法看。

　　西湖風(fēng)景秀麗，真是個(gè)好地方。

游西湖作文6

　　杭州是人間的天堂，也是著(zhù)名的旅游勝地。西湖就是天堂里的一顆璀璨無(wú)比的明珠。西湖一年四季景色迷人！

　　春天，柳樹(shù)抽出啦新的枝條，長(cháng)出啦嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，就像是一位正在梳妝打扮的小姑娘，她柔柔地垂下那一頭綠色的頭發(fā)，被樹(shù)下的花草擁著(zhù)翩翩起舞桃花仙子也競相開(kāi)放，綻開(kāi)啦粉紅的笑臉，似乎想與西湖爭奇斗艷呢！桃紅柳綠就是杭州西湖春天特有的美麗景色。

　　夏天，西湖的荷花千姿百態(tài)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的.花瓣兒全展開(kāi)啦，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看上去像飽脹得馬上要破裂似的。

　　秋天，桂花仙子送來(lái)啦一陣陣清香，她們那小小的米粒般的花瓣一簇簇一群群地躲在綠葉底下。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片桂花花瓣像一個(gè)個(gè)小精靈，在空中飛舞，美麗極啦！銀杏樹(shù)的葉子變黃啦，一片片銀杏葉像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走啦夏天的炎熱。

　　冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿(mǎn)啦白雪，雪化的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現斷橋的兩面雪化得完全不一樣，遠看，仿佛中間真的斷啦一樣。我忽然覺(jué)

　　得自己就是一片雪花，在空中盡情地飛舞著(zhù)。我愛(ài)西湖，因為西湖一年四季都非常美麗，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�

游西湖作文7

　　每個(gè)人一定去過(guò)一些景色優(yōu)美的地方，那些或美麗壯觀(guān)、或奇巧玄怪的景色，一定會(huì )讓人感慨萬(wàn)千。今天，我向大家介紹一個(gè)人人皆知的地方——杭州西湖。

　　記得去年暑假，我隨著(zhù)爸爸、媽媽來(lái)到了杭州西湖，這個(gè)地方可是以“人間天堂”著(zhù)稱(chēng)。這次來(lái)，我終于大開(kāi)眼界了。來(lái)到大門(mén)口，映入我眼簾的是一幅“畫(huà)”。寬寬的道路兩旁種這一排排柳樹(shù)，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳條在微風(fēng)中輕輕地顯擺它的舞姿。

　　我們往前走去，不一會(huì )兒，我們就到了著(zhù)名的蘇堤和白堤，這兩個(gè)景點(diǎn)名也真是奇怪，后來(lái)我才得知，原來(lái)蘇堤是來(lái)紀念大詩(shī)人蘇軾的，而白堤則是為了紀念詩(shī)魔白居易的，這兩堤的'墻上都是關(guān)于這兩位詩(shī)人的詩(shī)，一看，就瞧見(jiàn)了兩句詩(shī)：花房膩似紅蓮朵，艷色鮮如紫牡丹。

　　再來(lái)到了西湖旁的鯉魚(yú)池，一眼望去，只見(jiàn)一群小鯉魚(yú)在水里游來(lái)游去，好像在一塊兒玩捉迷藏呢！這些小魚(yú)上身紅色，有些是白色或金色。

　　經(jīng)過(guò)這次的杭州之旅，我終于知道了一個(gè)道理:世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。只要我們認真觀(guān)察便來(lái)發(fā)現，大自然原來(lái)是那么的美妙�！坝�把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”用來(lái)形容西湖再合適不過(guò)了。

游西湖作文8

　　幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去西湖游玩。

　　剛走進(jìn)西湖景區，一陣清風(fēng)帶著(zhù)清新的空氣迎面撲來(lái)。我頓時(shí)清醒了許多。隨后，我看見(jiàn)了盛開(kāi)的荷花，荷花正咧著(zhù)嘴朝我們微笑。這使我想起一句俗語(yǔ)：“上有天堂，下有蘇杭�！�

　　接著(zhù)，爸爸媽媽帶我去坐船。在船上，我看見(jiàn)水面波光粼粼。甚是好看。這令我想起了蘇軾寫(xiě)的《飲湖上初晴后雨》中的詩(shī)句：“水光瀲滟晴方好，山色空空蒙雨亦奇�！痹�(shī)歌描寫(xiě)的正是此時(shí)的情景。這時(shí)天空下起了蒙蒙細雨。

　　我們乘船到了西湖著(zhù)名的.景點(diǎn)—三潭印月。據說(shuō)這個(gè)景點(diǎn)到了晚上時(shí)，月亮會(huì )倒映在由湖中三個(gè)潭子組成的三角形中，因此名為“三潭印月”。我還看到了西湖上還有一座小橋。遠遠看這座小橋如一條正在湖中緩慢行進(jìn)的龍，好看極了。這就是傳說(shuō)中的斷橋。

　　看了荷花，又坐了船游覽了西湖。西湖的景致已經(jīng)印入我的腦海中了。西湖的景，真美！

游西湖作文9

　　今天，天氣晴朗，太陽(yáng)像剛出門(mén)的小女孩一樣的害羞，只露出了半個(gè)腦袋。

　　媽媽帶我和同學(xué)來(lái)到了西湖。這里人山人海，多的.數不勝數。我們跟著(zhù)人群來(lái)到了小池邊�？吹搅撕苫�，第一眼看到的是黃色，一眼望去，接著(zhù)是紅色、橙色、紫色、白色、我被這景色驚呆了，我腦海里不由地想起一首詩(shī)《小池》“泉眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　后來(lái)，我們來(lái)到了大湖旁邊，我和我的同學(xué)在旁邊坐下來(lái)。找了一根長(cháng)樹(shù)枝，插上魚(yú)餌，準備釣魚(yú)。我一放下去，等了幾分鐘后，我眼睛突然一亮，一條魚(yú)正向這里游過(guò)來(lái)，眼看就要吃到我的魚(yú)食了，我心想，快要吃了，剎那間，我的手突然動(dòng)了一下，那條魚(yú)看了看我的魚(yú)食竟然動(dòng)了一下，它一溜煙地嚇跑了，我沮喪極了。我要是停那一秒鐘就好了，我吸取了教訓，人一定要有耐心，沒(méi)有耐心什么事都做不好。

　　回家的路上我蹦蹦跳跳的上了火車(chē)，火車(chē)“嗚”的一聲開(kāi)動(dòng)了，我疲憊地躺在床上，一下子就睡著(zhù)了。

游西湖作文10

　　人們都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。我們和朋友們一起來(lái)到了天堂般美麗的杭州。

　　一說(shuō)到杭州，你首先想到的是什么呢？是四季如畫(huà)的西湖吧！我們去的是夏日，夏日的西湖可美哩！西湖里，荷花盛開(kāi)，亭亭玉立，再加上碧綠的'荷葉陪襯，真是應了楊萬(wàn)里寫(xiě)的著(zhù)名詩(shī)句“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。雖然烈日炎炎，可是坐在柳樹(shù)蔭下，涼風(fēng)習習，真舒服呀！看著(zhù)湖水，真是賞心悅目，小魚(yú)兒在荷葉下嬉戲。把荷葉當作涼傘，小青蛙還在荷葉上開(kāi)音樂(lè )會(huì )“呱呱呱，呱呱呱”。雖然不是很好聽(tīng)，但是給西湖增添了許多生氣。蜻蜓在空中飛累了，飛到它的“停機坪”荷葉上休息。過(guò)了一會(huì )兒，波光粼粼的湖面變得水平如鏡。透過(guò)水面，有時(shí)還能看到小魚(yú)、小蝦在蹦蹦跳跳，五顏六色的鵝卵石在閃閃發(fā)光，好像在讓人們發(fā)現它們呢！累了，坐在搖椅上，搖著(zhù)蒲扇，聽(tīng)著(zhù)湖邊小音響里放出來(lái)的輕音樂(lè )，看著(zhù)魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去，這不就是如天堂般的一種享受嗎？

　　杭州很美麗，杭州的西湖更美麗，我愛(ài)這美如天堂的杭州。

游西湖作文11

　　今天我和媽媽去西湖游玩。西湖分為三個(gè)部分：西湖、里西湖、西里湖，上面有兩條堤，它們分別是白堤和蘇堤。

　　首先我們來(lái)到了白堤的斷橋，雖然古人說(shuō)“斷橋殘雪”，但我發(fā)現斷橋并沒(méi)有斷，更沒(méi)有被雪壓斷，而且它還是“西湖十景”之一呢。（注：著(zhù)名的西湖十景是蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀(guān)魚(yú)、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月。）之后我們來(lái)到里西湖旁的中山公園，里面十分幽靜，四處都是綠油油的小草，清澈的河水和盛開(kāi)的'臘梅。這十分適合公園里亭子上的簡(jiǎn)單的一對春聯(lián)，上面寫(xiě)著(zhù)：晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇，水水山山處處明明秀秀，橫批是“西湖天下景”。

　　接著(zhù)我們來(lái)到了平湖秋月，聽(tīng)媽媽說(shuō)每當中秋節那天晚上，月亮就會(huì )從這里升起來(lái)呢！最后我們逛完白堤后回家了。聽(tīng)了媽媽的講解后，我還增長(cháng)了不少知識呢。

游西湖作文12

　　趁著(zhù)天還不熱的時(shí)候，我們去西湖邊游啦一趟。

　　西湖有十景，分別是“ 蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀(guān)魚(yú)、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月”這十景，首先我們去啦“斷橋”。

　　斷橋是由石頭做的，可這橋并沒(méi)有那里斷掉，只是怎么回事？原來(lái)在冬天下雪的時(shí)候，厚厚的積雪會(huì )把橋的一部分遮住，從遠處看過(guò)去，就好像這座橋的兩端已經(jīng)沉入河里的樣子，這就形成啦西湖十景里所說(shuō)的'“斷橋殘雪”。不過(guò)因為現在放的暑假，所以沒(méi)有雪，自然不會(huì )有所謂的“斷橋殘雪”。雖然有些小小的失望，不過(guò)長(cháng)在橋下的荷花也是很值得一看的

　　接著(zhù)就是花港，對于花港，大家應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那里有胖胖的紅金魚(yú)和老謀深算的大鯉魚(yú)，紅金魚(yú)一直在水面上等著(zhù)面包，而大鯉魚(yú)則一直潛伏在水底，若有人丟面包屑進(jìn)去，紅金魚(yú)就會(huì )爭先恐后的游過(guò)去然后拼命地搶奪食物，等到只剩下大的紅金魚(yú)吃不下的面包屑的時(shí)候，大鯉魚(yú)會(huì )慢慢游上來(lái)，一口吞啦面包屑，然后把尾巴猛地一甩，快速地鉆回啦水底。兩種吃法，可見(jiàn)大鯉魚(yú)更適合在野外生存。

　　這就是西湖十景中的兩個(gè)風(fēng)景，如果還想看別的景色，你不妨自己去瞧瞧吧！

游西湖作文13

　　傍晚，我和媽媽一起去西河散步。

　　我們來(lái)到西河，發(fā)現西河的變化真大呀！以前的污泥沒(méi)有了，以前那個(gè)雜草叢生的河灘沒(méi)有了，以前那個(gè)渾濁的河水也沒(méi)有了�，F在，映入眼簾的是清清的河沙，遼闊的'沙灘，清澈見(jiàn)底的河水。

　　我們來(lái)到沙灘上，簡(jiǎn)直是一片人的海洋。男女老少，在河里自由自在地游來(lái)游去，那五顏六色的衣裙猶如萬(wàn)朵鮮花在開(kāi)放。他們有的互相打水仗；有的像泥鰍一樣在河里鉆上鉆下；有的像只青蛙，后腿一蹬，雙臂一伸……沙灘上，一些小孩在那里建堡壘，“修水路”，堆沙子。整片河里都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　我和媽媽也連忙脫了鞋子，來(lái)到河里。那水涼涼的，柔和的沙子不停地給我們“按摩”腳底，舒服極了。讓我們的心里充滿(mǎn)了一種說(shuō)不出的快樂(lè )！

　　��！西河哇！愿你越來(lái)越美麗！

游西湖作文14

　　“上有天堂，下有蘇杭”。去年暑假我終于隨父母瀏覽了我夢(mèng)寐以求的杭州西湖，它的美麗使我久久不能忘懷。西子湖畔，游人如織，鮮花朵朵，萬(wàn)紫千紅，樹(shù)木蒼翠，郁郁蔥蔥，山巒連綿，湖水蕩漾，陣陣清香，沁人心脾，真是“江山如此多嬌，引無(wú)數英雄竟折腰”呀！

　　我和父母同乘一只小船，舒心地暢游在湖中。天，湛藍湛藍，仿佛用水洗過(guò)一樣。幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在空中，就像我們一樣陶醉在這人間美景中。陽(yáng)光溫柔地撒在漣漪粼粼的湖面上，閃著(zhù)道道耀眼的金光，“三潭印月”就淋浴在這霞光里。三座古塔，三足鼎立，露出水面約兩米。塔的腹部有五個(gè)圓孔，據說(shuō)每當中秋之夜只要在圓孔里點(diǎn)上一根蠟燭，光束透過(guò)圓孔倒映在水面上，可以同時(shí)出現真的`，假的，虛的，實(shí)的三十二個(gè)月亮。

　　真實(shí)的景觀(guān)，虛幻的場(chǎng)面，正好驗證了歐陽(yáng)修所描寫(xiě)的“行云卻在行舟下，空水澄鮮。俯仰留連，疑是湖中別有天”的迷人景色。如果“三潭印月”“湖心亭”“阮公墩”是西湖中的三顆寶珠，那么“蘇堤”“白堤”則是系在西湖腰中的兩條玉帶。

　　夕陽(yáng)下，余輝為西湖抹上了一層淡淡的彩霞。真可謂是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。西湖太美了，我稱(chēng)贊它，我熱愛(ài)它。

游西湖作文15

　　暑假，我和媽媽來(lái)到西湖坐船游覽。一上船，我就開(kāi)始欣賞湖水。

　　媽媽疑惑地問(wèn)我：“你看湖水，能用什么詞語(yǔ)來(lái)描繪呢？”“這個(gè)我知道，”我笑了笑，“‘波光粼粼’、‘清澈見(jiàn)底’都可以呀�！闭f(shuō)完，我驕傲地看著(zhù)媽媽?zhuān)�以為能得到夸獎呢�?/p>

　　誰(shuí)知，媽媽又追問(wèn)我：“你看西湖邊這么多人，你能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單？‘人山人�！�”。我心想：真煩，出來(lái)玩還要拿這些來(lái)考我。這下該消停了吧。

　　船開(kāi)始行駛了，媽媽又來(lái)了：“你能用一句話(huà)描繪一下此刻正在前進(jìn)的船嗎？”我張口就答：“乘風(fēng)破浪向前進(jìn)�！眿寢屝α耍骸斑@就不妥當啦，想想看，哪里不妥？”我想了想，明白了：“這是游船，行得不快，不該用‘乘風(fēng)破浪’�！薄安诲e，挺有悟性的`�！眿寢屝】洫劻艘幌吕^續說(shuō)道，“你積累的詞匯不少，但是運用的時(shí)候，要根據生活的情境好好推敲一下，爭取最準確�！�

　　游完西湖，媽媽的話(huà)也刻在了我的腦海里。

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