有關(guān)游西湖的作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的游西湖的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游西湖的作文 篇1

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，這是宋朝大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的，這首詩(shī)描寫(xiě)的是西湖美麗的景色，讀了這首詩(shī)我真想去西湖看一看它的美麗。

　　我終于如愿以?xún)�，媽媽答應帶我去西湖，我高興地跳起來(lái)。

　　“呀，太美了！”我情不自禁地尖叫起來(lái)。那天雖然下雨，但雨中的西湖也別有一番風(fēng)味。一眼望去周?chē)�的群山都籠罩在大霧里，若隱若現，好像披上一層輕紗仿佛仙境般。湖水很平靜，像一面大鏡子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，泛起層層波瀾。湖水清澈見(jiàn)底，水中有一條條可愛(ài)又有趣的小魚(yú)在湖里游來(lái)游去，好像在捉迷藏。湖面上有許多荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，粉荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)活像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，站在荷葉上跳舞。

　　走在白堤上，道路整潔干凈，兩旁種著(zhù)許多柳樹(shù)和桃樹(shù)。柳樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的`，微風(fēng)吹來(lái)柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，好像柳姑娘在湖邊照著(zhù)鏡子梳著(zhù)辮子。桃樹(shù)雖然已過(guò)開(kāi)花季節，但我可想象：在春天桃花盛開(kāi)時(shí)，湖邊桃紅柳綠的景色更加迷人。

　　西湖，你太美了!

游西湖的作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“上有天堂，下有蘇杭”。我今天，有幸在暑假里跟著(zhù)父母家人來(lái)到了杭州，游覽了我夢(mèng)寐以求的美麗西湖，那夢(mèng)幻般的水上公園，真是名不虛傳。

　　早上天空晴朗，陽(yáng)光燦爛，我們在湖邊，包了一只有蓬的小舫船與船夫。船夫還做了我們的導游，他一邊劃船，一邊講解。船夫正指點(diǎn)著(zhù)遠處的景點(diǎn)，忽然一條鯉魚(yú)在小船不遠處，歡快地躍出水面，濺出一朵朵亮晶晶的水花。爺爺與爸爸首先看見(jiàn)了，我還來(lái)不及見(jiàn)到呢!船夫說(shuō)我們今天好運呢!我們邊觸一觸西湖水，感覺(jué)清涼寫(xiě)意，一邊欣賞水光如鏡的西湖，湖水綠綠的像液體的玉一般。湖水似無(wú)瑕的翡翠，碧波蕩漾，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。當船劃到湖中心時(shí)，我身已在萬(wàn)頃碧波之上，西湖四周的風(fēng)景已盡收眼底，大大小小、高高低低的多孔橋，不有遠處那重疊的山峰、古塔、名寺，處處皆景倒映在湖面，真是“船在湖中行，人在畫(huà)中游”啊!

　　小船經(jīng)過(guò)了湖中的島，我們并沒(méi)有上島，只看見(jiàn)島上游人眾多、花木繁茂、一片翠郁、樓臺小亭，掩映在綠樹(shù)林中，風(fēng)景如畫(huà)。而船夫把小船劃到了靠近三個(gè)矗立在湖中的石塔傍邊，這就是著(zhù)名的“三潭印月”了。船夫說(shuō)除了我們小船散客，其它旅行團坐大船，是不能靠近的，是怕大船撞壞石塔，，爸爸抓住機會(huì )，不斷地照相留影。船夫還說(shuō)每逢中秋，塔內點(diǎn)上燈燭，燈光從每個(gè)石塔圓孔中倒映入湖中，形成了十多個(gè)圓影，加上中秋的明亮月光，湖面就出現了天上月、水中月十多個(gè)月亮，所以叫三潭印月。過(guò)了三潭印月，船靠了岸邊的珍珠店上岸了。

　　上了岸，我們又坐上環(huán)湖的電瓶車(chē)，環(huán)繞西湖。到了“白蛇傳”故事之中的雷峰塔下，民間傳說(shuō)白娘子就是被法海和尚鎮壓在此塔下。過(guò)后，電瓶車(chē)又把我們送到了另一處景點(diǎn)——花港�；ǜ劾锏那�院風(fēng)荷更是吸引我，最引人注目的是那亭亭玉立的荷花，江南一陣輕風(fēng)拂過(guò)荷花、荷葉隨風(fēng)起伏，姿態(tài)萬(wàn)千�！帮L(fēng)荷”就由此而得名。夏日里接天邊碧的荷花出污泥而不染，那一朵朵盛開(kāi)的荷花，就像一位仙女在綠舟在飄蕩。爸爸馬上將這美景拍下，媽媽更是歡喜雀躍，留下倩影。湖水上造型各異的小橋，讓我感到“人在橋上走，如在荷中行”的感覺(jué)。

　　我們步行不遠，來(lái)到了岳王廟游覽。岳王是歷史上著(zhù)名的民族英雄岳飛。當年他為了抗擊外侵，“精忠報國、還我河山”就是出自于岳飛。我與家人齊齊向岳飛像來(lái)三個(gè)鞠躬，表示我們對岳王的敬重。岳飛被害死后就埋藏在美麗的西湖畔，二十多年后，才得于平反。這次又給我上了一堂南宋的歷史課。

　　接著(zhù)，我們再坐上電瓶車(chē)游覽了蘇堤，一路上欣賞湖光山色，居然絲毫不累。長(cháng)長(cháng)的蘇堤兩傍，留下古代名人的`足跡與事跡。兩傍枊樹(shù)成陰，間中夾著(zhù)桃樹(shù)，、花草，四處都是綠色，我聞到了一股青草香的清新空氣。經(jīng)過(guò)了“蘇堤春曉、西湖印象、平肖秋月，南平晚鐘、樓外樓、浙江博物館、武松墓、秋謹墓等名勝景點(diǎn)。最后，來(lái)到了白堤斷橋。斷橋為什么叫斷橋呢?橋并不是斷的，傳說(shuō)古時(shí)有場(chǎng)暴雪，橋的中心積滿(mǎn)了冰雪，遠看似橋中央斷了、隔開(kāi)了，所以古人稱(chēng)之為斷橋了。也就是“白蛇傳”里，許仙與白娘子不能相會(huì )的地方。

　　游覽了一天美麗的西湖后，我感到西湖真的很美。它讓我留戀，讓我深深地陶醉，醉在盈盈碧波，處處美景，醉在湖光山色里。美麗的西湖再見(jiàn)了，下次暑假如果有機會(huì )，我一定會(huì )來(lái)這里故地重游。

游西湖的作文 篇3

　　人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾莺苊�，是因為有西湖。所以，舅舅在暑假里帶我和表妹一起去西湖游玩。

　　我們到了西湖，先看到了湖里的水，水很清澈、純凈，很像一面大鏡子，波光粼粼的湖面在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　湖面上一朵朵的荷花，亭亭玉立的從大圓盤(pán)里冒出來(lái)，就像一位位少女在微風(fēng)中翩翩起舞。接著(zhù)又看到碧綠的垂柳，碧綠的'柳樹(shù)猶如少女美麗的長(cháng)發(fā)，又像慈母伸出柔軟的手在輕輕撫摸著(zhù)湖水和堤岸。

　　接著(zhù)，我們便來(lái)到了著(zhù)名的“花港觀(guān)魚(yú)”，看到了很多紅鯉魚(yú)，就像火燒云，我去買(mǎi)了面包屑，丟下去，魚(yú)兒們游過(guò)來(lái)，爭先恐后的搶著(zhù)吃面包屑，湖面的平靜立刻被打碎了，看著(zhù)眼前這成群的紅鯉魚(yú)，我真想撲進(jìn)水中擁抱它們。

　　看過(guò)了“花港觀(guān)魚(yú)”，我們乘船到了“三潭印月”，據說(shuō)西湖中有三座石塔，形成三潭，每當月亮高照，水里就會(huì )有倒影，因此而得名。

　　此時(shí)，夕陽(yáng)西下，落日余暉灑滿(mǎn)西湖，我們戀戀不舍地回頭望了望被拋在身后的西湖，由衷的祝福西湖天更藍，草更綠，水更清澈，游人更多。

游西湖的作文 篇4

　　被稱(chēng)為“天下第一湖”的杭州西湖，早就是我心中的游覽勝地，利用暑假的時(shí)間，我們一家乘著(zhù)高鐵疾速向杭州方向挺進(jìn)。

　　中午一到杭州，我就和爸爸媽媽趕到西湖邊，西湖的景點(diǎn)可真多了，有雷峰塔、斷橋殘雪、三潭映月、十里蘇堤、花蓮魚(yú)港、曲院風(fēng)荷……走在岸邊，看這湖水清澈見(jiàn)底，像一塊碩大的無(wú)暇碧玉；湖邊的垂柳倒映在水中輕拂湖面，像一位位秀麗的姑娘正在梳理長(cháng)發(fā)，就連湖底魚(yú)兒也趕過(guò)來(lái)送上朵朵水花，給姑娘容貌增添許多；遠處的.山峰被山霧若隱若現罩著(zhù)，生怕湖邊的風(fēng)兒給吹受涼；微風(fēng)習習、波紋條條、浮光掠影，在驕陽(yáng)照耀下，湖面上閃爍著(zhù)耀眼的銀光；從四面八方趕過(guò)來(lái)的游船，猶如一只只巨大的水鳥(niǎo)，齊聚島心尋找著(zhù)這份安靜……乘坐著(zhù)電動(dòng)觀(guān)光車(chē)來(lái)到蘇堤，它可是三堤中人氣最旺，品味著(zhù)導游講述地古老的故事，仿佛讓人感受到正與唐宋八大家們以詩(shī)會(huì )友、高談闊論……

　　傍晚時(shí)分，我爸爸媽媽再次暢游西湖，不巧得下起了大雨，嘩嘩的雨聲就像首優(yōu)美的交響樂(lè )，打破了往日西湖的寧靜。湖面上眨眼間綻放開(kāi)了無(wú)數的水花，這邊得剛剛調謝這邊得又開(kāi)了許多，大大小小水花競相爭“艷”，為西湖夜景增添了幾分秀色！

　　西湖的美，讓人留戀！西湖的景，讓人遐思！

游西湖的作文 篇5

　　大家都知道杭州有個(gè)西湖,武漢有個(gè)西湖,但在我的家鄉淮濱也有一個(gè)美麗的西湖，你們知道嗎?

　　在一個(gè)晴朗的星期天，碧空萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸、媽媽一起到西湖游玩。剛走到西門(mén)，首先映入眼簾的是兩棵高大的榕樹(shù)，樹(shù)干足有兩人合抱那么粗，進(jìn)了大門(mén),前方是一條寬闊的馬路，旁邊有許多花草，引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩翩起舞�；ú葜虚g有一條鋪著(zhù)鵝卵石的小路，走在上面舒服極了。我們走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了噴泉廣場(chǎng)，隨著(zhù)音樂(lè )響起，噴泉噴發(fā)出的一道道水柱,有的像小姑娘在跳舞、有的像皇冠、有的像起伏山脈......美麗極了。

　　在噴泉廣場(chǎng)的旁邊,就是我們家鄉美麗的西湖，無(wú)風(fēng)的時(shí)候,湖面很平靜，宛如一面鏡子，倒映著(zhù)藍的'天、白的云、紅的花、綠的樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò)湖面上又漾起一圈圈次第擴展的波紋，在湖面上畫(huà)出了條條閃光的弧線(xiàn)，水里還不時(shí)游來(lái)一群魚(yú)，引來(lái)許多垂釣者。

　　湖的四周種有許多垂柳，長(cháng)長(cháng)的柳枝幾乎要拂到水面，看到這里,不由得想起了一句古詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。我站在湖邊，眺望著(zhù)夏天的西湖，倍感親切，于是我們全家在西湖旁邊照了一張合影像。

　　時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)已經(jīng)六點(diǎn)了。我們全家人只好戀戀不舍的離開(kāi)了西湖。

游西湖的作文 篇6

　　古人有云：上有天堂，下有蘇杭。我想杭州之美肯定來(lái)自杭州西湖。

　　金秋十月，天空像擦拭過(guò)似地一塵不染。趁著(zhù)秋天的涼爽，我和爸爸來(lái)到杭州杭州西湖，坐上從“曲院風(fēng)荷”駛往“平湖秋月”的游船，還沒(méi)看清杭州西湖的廬山真面目外，船就到了“平湖秋月”。腳一踏上這座小島，便給我一種仿佛世間萬(wàn)物都已靜止，一切都被凈化的感覺(jué)：瞧那些荷花雖然已經(jīng)過(guò)了夏天，但依然在怒放著(zhù)，那朵朵花瓣就像一張張笑臉，似乎在說(shuō)：“歡迎您到杭州西湖游玩！”喇叭花也不甘示弱，張著(zhù)大嘴巴：“杭州西湖OK！”，最艷麗的要數菊花了：有的花瓣無(wú)數，有的三四五六片，有的卷著(zhù)，有的筆直，顏色更是多得數不清。此外，還有一些叫不出名的野花。從遠處看，她們是那樣美麗：紅的像火，粉的似霞，黃的如金，白的若雪，爭奇斗艷，吐露芬芳。

　　離開(kāi)了“平湖秋月”我又登上了前往“三潭印月”的游船。

　　素聞杭州西湖水以“平”、“靜”而聞名于天下，我倒要看看這是否屬實(shí)。游船蕩漾在湖面上，可以讓我更好地欣賞湖水。潺潺的杭州西湖水聲在我耳際回響，它并不像黃果樹(shù)瀑布那樣聲勢浩大，也不像大海那樣波瀾壯闊，而是很平靜，很平靜，安詳得令人賞心悅目；再加上空中云霧迷蒙，讓你感到像正在步入仙境……

　　不一會(huì )兒，船就到了“三潭印月”。在“三潭印月”座落的島嶼上有三面潭所謂的“湖中有島，島中有湖”便是這個(gè)意思了。又因明月高照時(shí)，有三面月亮映在潭上，故稱(chēng)“三潭印月”，有水必有魚(yú)。在潭里，有許多形態(tài)各異的魚(yú)。你瞧，它們正在自由自地、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地暢游，還不時(shí)爭先恐后搶游人撒下的`魚(yú)食。當然，觀(guān)魚(yú)最好的還數花港�？赐炅唆~(yú)，我到一座小屋里歇歇腳。坐在板凳上，泡上一杯龍井，觀(guān)賞窗外的景色。真是一種享受！湖面上許多人在劃船，他們輕輕地搖著(zhù)槳，小船一會(huì )兒向東，一會(huì )兒向西，一會(huì )兒鉆進(jìn)橋孔，一會(huì )兒又向岸邊劃去，顯得那么悠閑。

　　游完“三潭印月”，我又去了蘇堤。

　　面對杭州西湖，我突然想起了宋代詩(shī)人蘇軾的名句：“欲把杭州西湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！彼�把杭州西湖描寫(xiě)得恰如其分。

　　美��！杭州西湖！

游西湖的作文 篇7

　　上有天堂，下有蘇杭。每當這句詩(shī)回蕩在我心中的時(shí)候，我就會(huì )自然而然地想起美麗的杭州西湖來(lái)。

　　來(lái)到杭州西湖，目睹西湖美景，讓我又想起宋代大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的詩(shī)欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。就算是沒(méi)有去過(guò)的人，一旦想起古代四大美女之西施，無(wú)不羨慕西湖的美來(lái)。

　　首先，我們來(lái)到了荷花池，那里有像大盤(pán)子一樣翠綠的荷葉，還有上面長(cháng)滿(mǎn)了小眼睛的蓮蓬……那樣子，就像一個(gè)個(gè)剛睡醒的娃娃，真可愛(ài)。當然，我也不會(huì )忘記了美麗的荷花，有的還是花骨朵，含苞欲放，有的露出一點(diǎn)尖，有嶄露頭角的韻味，還有的已經(jīng)全開(kāi)了。開(kāi)放了的荷花，綻放的花朵好似一個(gè)荷花盤(pán)，荷花的顏色各異，白的似雪，紅的似火，粉的似霞……這晶瑩剔透的荷花，像是水晶雕刻的一樣，我在想要是這是一幅畫(huà)，那畫(huà)家可不一般了。

　　西湖的水真清��！清的可以看見(jiàn)湖底的'沙石，西湖的水真綠��！綠的像一塊無(wú)暇的翡翠，西湖的水真靜��！靜的讓你感覺(jué)不到它的流動(dòng)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，讓人心曠神怡。再加上西湖旁的花草郁郁蔥蔥，大樹(shù)枝繁葉茂，使人心曠神怡……真不愧為人間天堂。

　　這就是杭州西湖，美麗的杭州西湖，這就是讓我流連忘返的杭州西湖！

　　點(diǎn)評：美源自西湖本身的自然景觀(guān)，也源自你有一顆細致愛(ài)美之心，還有文中大量使用修辭手法，讓人感同身受。如果多錘煉句子，文章會(huì )更精彩！

游西湖的作文 篇8

　　在這個(gè)烈日炎炎的暑假里，老爸決定帶我和老媽去西湖劃船并目睹西湖的風(fēng)姿。

　　我們到了西湖后，準備劃船。因為是清晨到那兒，所以沒(méi)有多少人，只是看到了清晨的太陽(yáng)和湖上的帆影。隨著(zhù)船槳的劃動(dòng)微波的蕩漾起的`漣漪，我們來(lái)到了西湖的中央。我們看到了斷橋，斷橋的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色的綢緞。

　　太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了，陽(yáng)光也逐漸變強了。我有點(diǎn)熱了，就對西湖的水打起主意來(lái)，我彎下身子，用手呈上一點(diǎn)水，然后擦在臉上。頓時(shí)，我感到神清氣爽、精神抖擻。接著(zhù)，老爸說(shuō)：“現在的水質(zhì)真是大為改觀(guān)呀!以前的西湖水質(zhì)差，放眼望去，沒(méi)有魚(yú)，沒(méi)有鴨子，更沒(méi)有荷花，只望到了一池污水�？墒�，后來(lái)溝通了西湖與錢(qián)塘江，使水質(zhì)大為改觀(guān)�！辈诲e，現在的西湖真如美景一般，不僅水質(zhì)好，而且湖中那些魚(yú)兒少說(shuō)也有三四斤，更難得可貴的是，這西湖成了鴨子棲息的“風(fēng)水寶地”。

　　“媽?zhuān)�這香氣從哪兒傳來(lái)的?咱們快劃去看看吧!”原來(lái)這是荷花發(fā)出的氣味，荷花迷人的姿態(tài)，再加上荷葉地擺動(dòng)，露珠的閃亮，三者構成了一幅荷花美景圖，我陶醉了，完全陶醉在這片充滿(mǎn)生氣，充滿(mǎn)香氣，充滿(mǎn)畫(huà)意的美景里了。

　　快到正午了，人漸漸多了，漸漸熱鬧起來(lái)了，唯有美麗的西湖正保持著(zhù)她獨有的平靜。我要回家了，西湖，雖然我無(wú)法天天看到你，但你卻在我的暑假點(diǎn)上了最燦爛的一抹。

游西湖的作文 篇9

　　暑假快結束了，新學(xué)期就要到來(lái)了。假期中的一天，我與爸爸、爺爺、奶奶到揚州游覽瘦西湖公園。

　　我們一進(jìn)大門(mén)，就看到公園里到處綠樹(shù)成蔭，湖里的水清澈見(jiàn)底，湖上有旅客坐著(zhù)雕龍畫(huà)棟的游船，仿佛河里的魚(yú)兒自由自在地游著(zhù)。湖上的二十四橋粉裝玉砌，十分漂亮，很多游人從那通過(guò)。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了萬(wàn)花園與石壁流淙。百花齊放的萬(wàn)花園很美麗，各種各樣的花花團錦簇，還有一群小蜜蜂在這里嬉戲。石壁流淙的瀑布十分壯觀(guān)，水流從高高的假山上飛瀉而下，我與爸爸爬上了假山頂，聽(tīng)見(jiàn)水聲很大，如虎嘯獅吼。

　　最后，我們來(lái)到了遠近聞名的五亭橋。五亭橋也叫蓮花橋，是清朝時(shí)建成的。五亭橋最美麗的'是五只亭子的頂上有許多五彩斑斕的花紋，還有一個(gè)陷進(jìn)去的八角形。

　　瘦西湖真好玩，雖然我去了很多回，還會(huì )再去。

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