西湖公園作文(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的西湖公園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
西湖公園作文1
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@首詩(shī)是出自北宋大詩(shī)人蘇東坡之口，是用來(lái)贊美杭州西湖的美麗。杭州西湖雖美，但是我覺(jué)得我們福州西湖的春天也能與杭州西湖一較高低。
進(jìn)入西湖那古色古香的大門(mén)，映入眼簾的是兩行蒼翠欲滴的楊柳，柳枝在初春時(shí)觀(guān)賞才最為雅致，遠望仿佛是一團淡綠色的煙霧；近看這給人清新、恬淡的感覺(jué)。這時(shí)的柳也柔細纖長(cháng)，還帶著(zhù)絨毛，像是少女朦朧的睡眼，無(wú)怪乎古人稱(chēng)之為“柳眼”。元稹詩(shī)曰：“柳眼混開(kāi)盡，梅心動(dòng)已闌�！倍诶钌屉[眼里則是：“花須柳眼各無(wú)賴(lài)，紫蝶黃蜂俱有情�！碑斎�，更妙的還是賀知章的詠柳：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！辈还茉鯓�，他們詠贊的皆是早春的柳。漫步在柳堤上，除了這些婀娜多姿的柳樹(shù)以外還有許多鮮花，你瞧，那一朵盛開(kāi)的小麥紅，花朵火紅火紅，襯著(zhù)茂盛的綠葉，好似小女孩害羞的用手捂著(zhù)自己的紅臉蛋。一盆盆開(kāi)了的含笑花，白銀鑄成似的含笑花骨朵兒，像玲瓏的古式紐扣一樣，綴滿(mǎn)在美麗的柳堤上�；ㄩ_(kāi)放的程度也不一：有的含著(zhù)花苞，像一位靦腆的小姑娘不肯向人們露出笑臉；半開(kāi)著(zhù)的像一位純潔的少女，用白嫩的小手捧托著(zhù)臉龐；那完全盛開(kāi)的，更加動(dòng)人，她開(kāi)朗的向人們露出美麗的笑容。走過(guò)長(cháng)長(cháng)的柳堤就來(lái)到了月牙形的玉帶橋。
站在橋上往下望，湖水的顏色十分地綠，綠得像一塊翡翠玉盤(pán)；湖水也很靜，即使魚(yú)兒在水里游動(dòng)，你也感覺(jué)不到水面泛起的微波；湖水不僅綠和靜，還很清呢！就連湖底的魚(yú)兒都看得一清二楚。湖里的魚(yú)兒時(shí)而嬉戲打鬧，時(shí)而悠閑自在。在橋上觀(guān)光游覽的人都不禁會(huì )扔一些面包之類(lèi)的東西來(lái)挑逗這群魚(yú)兒。時(shí)不時(shí)湖上還會(huì )游來(lái)幾架腳踏船，這給原本就熱鬧的西湖增添了不少趣味。微風(fēng)從水面吹過(guò)，水面便泛起層層漣漪，好不愜意。
西湖公園，真是鑲嵌在福州深處的一顆璀璨的明珠��！
西湖公園作文2
泉州西湖沒(méi)有泰山的宏偉，沒(méi)有頤和園的秀麗，但也別有一番情趣。它，宛如一塊碧玉的寶石，裝點(diǎn)著(zhù)不起眼的角落，整個(gè)城市更是美不勝收，不由得我也想去參觀(guān)一番啦!
來(lái)到西湖門(mén)口，兩只威武的石獅神氣地站在門(mén)口，好像勇猛的戰士保衛著(zhù)自己的國家。門(mén)前上掛著(zhù)一塊匾額，一行金燦燦的流體字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
踏進(jìn)門(mén)，一陣花香撲面而來(lái)。綠油油的小草在風(fēng)姐姐的吹撫下，搖著(zhù)小腦袋，眾星拱月般地繞在平滑的“小舞臺”。那里如同我們的樂(lè )園，讓我們又唱又跳。放眼望去，西湖在微風(fēng)地吹撫下，流露出一圈圈的波紋。她好像帶著(zhù)我們的希望流著(zhù)、流著(zhù)。你瞧，湖上飄來(lái)幾支小船，白的、紅的、五彩的。真是千變萬(wàn)化呀!忽然，湖底鉆出兩三只可愛(ài)的小魚(yú)，它們一會(huì )兒演空中翻人；有的成群結對地游泳，好似在跳舞。這兒簡(jiǎn)直成了我們的馬戲團。一陣風(fēng)帶著(zhù)濃濃的花香吹過(guò)，使人神清氣爽。
我們朝“石子路”走去，“呀!好美的花�！蔽页瘞讌沧仙幕ǹ慈��！笆前�!就像穿著(zhù)紫色衣裳的少女，翩翩起舞地跳起來(lái)�！蔽覀兌记椴蛔越卣f(shuō)著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)，好像所有的樹(shù)立都彎著(zhù)腰，樹(shù)葉“沙沙”地響。淘氣的知了也高聲唱起來(lái)，形成了一首無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的無(wú)字歌謠。過(guò)了一會(huì )兒，我們隨著(zhù)音樂(lè )的陪伴下來(lái)到了“怡心亭”。我們紛紛坐下，高興地神談著(zhù)�！捌婀�，這是什么呀？”婷婷喊了起來(lái)。于是，我們不約而高地討論起小池里的“趣石”�！翱赡苁且驗樗鼈兤嫘喂譅畎�!”“淘氣包”發(fā)表了起來(lái)。婷婷又反對說(shuō)：“應該是它大小不同!”……我們不停地爭論著(zhù)。老師說(shuō)：“別吵了，我們看看這池魚(yú)兒。池里的魚(yú)相親相愛(ài)�！薄疤詺獍闭f(shuō)：“我們也要像小魚(yú)互相在心才對!”談完了“趣石”，我們來(lái)到了一片寬大的草地。那里的每一棵樹(shù)都有一段飽經(jīng)風(fēng)霜的來(lái)歷。我們躺在草地上，仰望蔚藍的天空，一片片白云在陽(yáng)光的照耀下五顏六色，美麗極了!“好漂亮，像燈籠一樣�！蔽也唤械�，紅艷艷的花瓣朝上，一條似燈籠線(xiàn)的花瓣垂落下來(lái)，真是美麗無(wú)比。我們撿起地上的燈籠花，高興的臉笑的像花一樣燦爛�？熘形缌�，我們依依不舍地回家了。望著(zhù)西湖大門(mén)，我真希望下次能再來(lái)�；氐郊�，我靜靜地躺在床上，回憶著(zhù)這段美好的經(jīng)歷。甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
西湖公園作文3
這該死的手機，又沒(méi)電了。 是的，說(shuō)出來(lái)你一定不會(huì )相信現在的我很滿(mǎn)足，逛街有朋友陪上自習有人幫忙占位就連吃飯咱們都會(huì )一起去，我真的是很幸運的呢。游西湖公園作文常常有人問(wèn)我，什么是愛(ài)其實(shí)，我覺(jué)得，愛(ài)一個(gè)人，無(wú)非就是習慣了你的生活中有他，習慣了把他的習慣慢慢的變成你的習慣習慣了用文字去記錄你們的點(diǎn)滴，就想我現在一樣，用文字寫(xiě)下那曾經(jīng)以為，只屬于你我的小世界。
綠色的樹(shù)葉和五顏六色的花朵交相輝映，美麗極了！草坪上的小草長(cháng)得整齊而茂盛，又細又嫩，連成墨綠的一片。草尖上還凝結著(zhù)晶瑩剔透的露珠。草坪中間那一棵棵的樹(shù)木枝葉濃郁而充滿(mǎn)活力。草坪邊的花叢中，一串串遍地黃金的小花燦爛奪目。各種品種的菊花，有的含苞欲放，有的花蕾初綻，有的迎風(fēng)盛開(kāi)；紅的像火，白的如雪，黃的似金，還有許多不知名的花朵開(kāi)放的異常瑰。
踏著(zhù)林蔭小道，走著(zhù)走著(zhù)，兩旁的花草突然消失了，展現在眼前的，是一座是用大理石砌成的拱橋，拱橋的下面是平靜無(wú)波的湖水。這座高高的拱橋很寬，橋面寬得能容下四五輛馬車(chē)并駕齊驅?zhuān)皹蚝荛L(cháng)，大約有三十多米長(cháng)。橋下面還有許多拱門(mén)似的橋孔，橋孔的頂端有的離湖面有四五米高。拱橋的兩旁有石護欄。護欄的每根柱子上還雕有小巧玲瓏的石獅子。每只獅子的姿態(tài)都各不相同，活靈活現。有的手舞足蹈，有的閉目養神，有的齜牙咧嘴，有的昂首挺胸，有的……
過(guò)了拱橋，前方還是用鵝卵石鋪成的長(cháng)長(cháng)的林蔭道。走出林蔭道，一片令人賞心悅目的翡翠般的湖水呈現在你的眼前，這就是西湖！廣闊的湖面上波光粼粼。高空的白云和四周的景物倒影在湖水中，把天與地的景色融合在一起，令人心馳神往。湖面上游蕩著(zhù)幾條供游客游玩的花船，乘船環(huán)繞西湖，你會(huì )無(wú)限地感嘆：西湖的水是那么柔和，秀美，像一位溫柔的母親。一陣風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起微波，像是一塊碩大的碧玉被踩碎一般。由于遠處山影的掩映和亭臺的交錯，看西湖時(shí)有種一望無(wú)際之感。
西湖公園作文4
福州的西湖，雖沒(méi)有詩(shī)句把它描繪得栩栩如生，但在氣質(zhì)上一點(diǎn)兒也不輸給杭州西湖。一年四季，她總能展現出自己獨特的美。
春天的公園，可謂是處處萬(wàn)物復蘇，呈現出一片勃勃生機。用“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”來(lái)比，倒一點(diǎn)兒也不過(guò)分！因為那兒美麗的景象，讓人感到猶如身處一片粉色的世界。粉嫩粉嫩的花朵嬌嫩欲滴，與綠油油的葉相襯托。詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”則道出柳樹(shù)的美，在綠葉紅花的映襯下，柳樹(shù)變得更加迷人，微風(fēng)吹拂著(zhù)飄動(dòng)的柳條，是春姑娘在梳理她的長(cháng)發(fā)呢！“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”正映襯著(zhù)柳姑娘與小鳥(niǎo)相互嬉戲的景象，柳樹(shù)迎著(zhù)風(fēng)向小鳥(niǎo)甩頭發(fā)，而小鳥(niǎo)則靈活地躲閃著(zhù)，嘰嘰地叫著(zhù)。春天的公園，一切都是那么美麗��！
夏天的公園，遍布了形態(tài)各異的荷花。水池里，波光閃閃，好不漂亮；荷葉則挨挨擠擠，活像調皮的小寶寶，活潑極了；粉紅的荷花在荷葉之間冒了出來(lái)，生動(dòng)可愛(ài)、亭亭玉立。用“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”來(lái)形容再合適不過(guò)了。每到傍晚，池岸燈火通明、燈光閃爍；人們在一旁唱歌跳舞，表演京劇和相聲，熱鬧非凡，這就是人們所說(shuō)的“荷亭晚唱”。每次路過(guò)這兒，我都能聽(tīng)到人們歡笑的聲音。
秋天，樹(shù)木不再是一種顏色了，有的火紅火紅，有的金黃金黃，還有的碧綠碧綠……葉子像是被顏料染過(guò)一樣，鮮艷無(wú)比。菊花更是美麗非凡：有的像金色的卷發(fā)，有的像明亮的玉盤(pán)、還有的像帶著(zhù)家人對你的思念的心形；顏色也極為鮮艷：紅似火、粉如霞、白像雪、黃比金。你看這美麗的公園，怎能不去看看呢？
冬天，湖面則是十分平靜，湖岸都是些干枯的樹(shù)木，只有松柏——它們穿著(zhù)厚厚的、油亮亮的衣裳。小動(dòng)物們到哪兒去了呢？它們都準備過(guò)冬啦！臘梅的枝兒，默默地守護著(zhù)美麗的公園，期盼它第二年的綠色。
西湖，一顆鑲嵌在福州上的寶石，它的美麗，我并未全講述出來(lái)，只透露了一點(diǎn)點(diǎn)；它真正的美，要由你來(lái)感悟……
西湖公園作文5
西湖公園作為福州的一顆璀璨的明珠，一年四季都是美麗的。
春天的時(shí)候，公園里的大榕樹(shù)長(cháng)出了新的葉子，小草從地下鉆了出來(lái)，開(kāi)始大口大口地呼吸新鮮的空氣，一叢一叢的小花都張開(kāi)了笑臉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖邊的柳枝便開(kāi)始翩翩起舞。有時(shí)候遇上了一場(chǎng)綿綿細雨，整片湖面都熱鬧起來(lái)了。桃花在枝頭抖動(dòng)著(zhù)身子，笑著(zhù)飄落在湖面上，伴著(zhù)輕快的雨聲扭起了腰。春天的西湖公園真美��！
夏天到了，炎炎烈日炙烤著(zhù)大地，馬路都被曬得滾燙，就像烤焦了一樣。這時(shí)的西湖公園也美極了，一朵一朵荷花錯落有致，有大有小，大的荷花早已開(kāi)放，露出無(wú)暇的嫩膚，小的則羞答答的，用花苞掩著(zhù)臉，就像一個(gè)內向又害羞的小姑娘。池塘里還有兩只天鵝，一只黑，一只白，它們有時(shí)候躲在荷花叢中歇息，有時(shí)候鉆到拱橋下戲水，有時(shí)候又在湖面上照鏡子，欣賞自己美麗的羽毛。池塘里還有成群結隊的小魚(yú)，只要你把魚(yú)食扔進(jìn)水里，就會(huì )有很多小魚(yú)涌出水面，爭先恐后地搶食。
夏去秋來(lái)，西湖公園就更美了。樹(shù)葉有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)黃，風(fēng)一吹，就會(huì )下起一場(chǎng)樹(shù)葉雨，樹(shù)葉寶寶們被風(fēng)吹到樹(shù)媽媽的腳下后，就開(kāi)開(kāi)心心地玩起了捉迷藏。天空中偶爾會(huì )有一群大雁飛過(guò)，一會(huì )兒排成個(gè)“人”字，一會(huì )兒排成“一”字�？雌饋�(lái)整整齊齊的，真像是一隊訓練有素的士兵。深秋時(shí)節，公園里的菊花就競相開(kāi)放了，瞧，這盆擺在正中央的麥桿菊，它的莖稈雖然粗糙毛躁，托起的花苞卻層層疊疊，像屋頂上覆蓋的瓦片一樣，細心地包裹著(zhù)中間的黃色花盤(pán)。再看看周邊擺著(zhù)的百日菊，有的附片呈紫紅色的流蘇狀，有的卻是玫瑰色的舌狀，還有的是橙色的管狀，真是讓人看花了眼。
冬天到的時(shí)候，雖然這里不下雪，沒(méi)有美麗的雪景可以欣賞，但依然有獨特的風(fēng)景線(xiàn)。熱鬧了大半年的西湖公園，終于在冬天安靜下來(lái)了，那是一種悠閑的美。冬日的暖陽(yáng)普照著(zhù)大地，幾只松鼠會(huì )在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，似乎在感受冬日的溫暖。這時(shí)候，公園里的水仙花盛開(kāi)了，走在石板路上，隨處都可以聞到淡淡的水仙花香，讓人不禁陶醉其中。
西湖公園真美��！它一年四季的景色都讓人沉醉不已。
西湖公園作文6
朋友們，你們看見(jiàn)過(guò)西湖嗎？如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那就讓我來(lái)告訴你西湖有多美吧！西湖里有許許多多的魚(yú)。魚(yú)的顏色美極了，種類(lèi)也很多。我看見(jiàn)最多的是金魚(yú)，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的……西湖的水也很美。那碧藍的湖水是人們很少看見(jiàn)的，藍地讓你分不清哪里是藍天哪里是湖水。
我坐著(zhù)船在西湖上游覽，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)船漿激起的水的聲音……在陽(yáng)光下，西湖的水亮晶晶的，美極了！我還知道一個(gè)關(guān)于西湖的傳說(shuō)：相傳古時(shí)候，天河兩岸各住著(zhù)一位仙子，東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他們十分要好，天天在一起玩耍。一天早晨，他們起了個(gè)早。玉龍鉆進(jìn)河里，金鳳飛向天空，游呀，飛呀，不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)仙島上�！坝颀�，玉龍！”金鳳忽然叫起來(lái)，“你看這塊石頭多漂亮呀！”果真是塊光亮奪目的石頭！玉龍高興地說(shuō)：“金鳳，我們發(fā)現仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會(huì )變得更加光彩照人。那時(shí)，它也許會(huì )成為天地間最寶貴的寶物�！庇谑�，玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來(lái)天河里的水，把它洗得更亮，使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個(gè)心腹，在一天夜里偷走了那顆寶珠，并把它鎖進(jìn)深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來(lái)給眾仙開(kāi)眼界，眾仙無(wú)不稱(chēng)奇。玉龍、金鳳這天沒(méi)有參加宴會(huì )。但是，正在仙島上對坐垂淚的他們，忽然發(fā)現天空中有一道亮光直射過(guò)來(lái)。他們覺(jué)得那道光與寶珠放出的光芒像極了。于是，他們順著(zhù)光芒來(lái)到仙宮，發(fā)現寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了，沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拼命去護。這一來(lái)，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時(shí)間，它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳舍不得離開(kāi)它，就變成了西子湖畔兩座山峰——玉龍山、鳳凰山，日夜守護著(zhù)嵌在神州大地上的明珠——西湖。這就是關(guān)于西湖的傳說(shuō)，你們知道嗎？
宋代詩(shī)人有詩(shī)道：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖就是這么美，美地與眾不同。
西湖公園作文7
騎一單車(chē)，暢游西子湖畔，數十美景，裝點(diǎn)西子湖顏。
她，如家碧玉，波瀾不驚，清新秀麗；她，似大家閨秀，端莊高雅，華貴雍容。令人傾慕。
不知是情愫早生，亦或是前世有約；得見(jiàn)即相知，狂戀。她的容顏平靜的像一面鏡子。是不大善表達情感吧？笑，只是一抹淺笑，但卻像彌久醇香的酒，沁人心脾；如輕柔和煦的風(fēng)，暖人肺腑。我醉，再難醒轉。依稀望見(jiàn)朦朧的霧氣繚繞她的嬌顏，使人心馳神往，恍若置身仙境。濃密而纖長(cháng)的碧綠色秀發(fā)隨風(fēng)輕揚，更增其風(fēng)致。云端，一首悠遠的旋律悄然奏響，她的眸子并不很清澈，卻顯空靈。正兀自發(fā)癡，方覺(jué)夕陽(yáng)映紅她的臉頰，低下頭，想轉身離去，卻不由感到陪伴她身邊的另十位美人的風(fēng)姿仍歷歷在目。我不禁一怔。
斷橋殘雪
白堤的盡頭，一座單孔石拱橋如此明艷。她的冰肌平滑到極初，似一條玉帶，在西子湖的額上，為其增色不少。她冷靜而寡言，默默凝望著(zhù)西湖的眼眸與黛眉；她泰然而淡然；靜靜漫隨著(zhù)四季的陶冶與磨洗。漫天飛雪的冬日或非晴即雨的三季，斷或不斷，她始終一言不發(fā)地矗立著(zhù)，等待著(zhù)�；蛴X(jué)她冷漠異常，毫無(wú)表情，但需細看細品，才發(fā)覺(jué)她嘴角一絲自信而無(wú)畏的微笑。
雖是夏末，斷橋未斷，但我認為，她的意美不漸短時(shí)。
曲院風(fēng)荷
湖邊的一隅，一處偌大的園子如此搶眼。她如一位害羞的少女，悄悄躲在西子湖的一旁，但嬌艷卻無(wú)可掩。她性格內向，若不深入走進(jìn)她的內心，殊不知她心之寬廣；她情感豐富，若不總體解她的七情，絕不懂她情之多彩。園中曲徑通幽，亭臺水榭，樹(shù)木成蔭，橋錯雜，湖廣布，荷叢簇，境極幽。頗使人有“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”之感。
雖近初秋，風(fēng)荷已殘，但我認為，她的風(fēng)華不遜盛時(shí)。
猛然一驚，我不敢再追憶。不然，我實(shí)與西子湖難割舍，恨不得與她長(cháng)相廝守。天色漸暗，我嘆口氣，不忍再去望她，加緊腳步離去。但才剛行出數米遠，便不自覺(jué)回頭一瞥，月光下的西子湖仿佛早已淚眼婆娑。
西湖公園作文8
今天，晴空萬(wàn)里，天空瓦藍瓦藍的，沒(méi)有一絲云彩。我的心情特別興奮，因為媽媽要帶我到西湖公園游玩。
我們一到西湖公園，就看見(jiàn)了人山人海的游客，我擔心地自言自語(yǔ)道：“我們能擠進(jìn)去嗎？”跟著(zhù)川流不息的人群，我們剛擠到門(mén)前，就看到了在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的“西湖公園”四個(gè)大字。
一踏進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是柳樹(shù)展開(kāi)了略帶黃色的柳絲，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘的頭發(fā)垂落下來(lái)。不光是柳樹(shù)，還有美麗的花，它們爭奇斗艷，芬芳迷人，紅的似火，粉的像霞，黃的賽金。它們楚楚動(dòng)人，含苞欲放，我不由地感嘆道：“真美呀！”
我來(lái)到湖邊，一些小黑魚(yú)快活地游過(guò)來(lái)看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“給我一點(diǎn)面包吃吧�！蔽揖秃眯牡厥┥崃耸稚系拿姘�，先把面包撕成小拇指那么大，再丟進(jìn)湖里。它們搶來(lái)?yè)屓�，終于被一條大一點(diǎn)的魚(yú)搶去了，又馬上沉到水里，生怕別的魚(yú)搶走它的美餐�？粗�(zhù)它們狼吞虎咽的樣子，我笑道：“你們多久沒(méi)吃東西啦？”我們又向前走去，右前方是一只只五顏六色的小船圍在一起，真像一朵七色花呀！
我們吃了一點(diǎn)東西，又繼續向前走去，一座猴山出現在眼前，猴山旁邊還不斷地噴出小水柱。一艘用各種花草擺出的雄偉的船，也格外引人注目，船頭還有一個(gè)金色的虎頭。
再往前走，一個(gè)有十幾層高的蛋糕矗立在路邊，也是用各種各樣的花草擺成的。一個(gè)小男孩紋絲不動(dòng)地站在蛋糕的附近，雙手捧著(zhù)一本書(shū)，專(zhuān)心地看著(zhù)，我走上前一看，原來(lái)也是用花花草草擺成的。我看了看這個(gè)讀書(shū)人，又想了想前面看到的蛋糕和船，心里冒出了幾個(gè)問(wèn)題：“這些在西湖公園里的員工是怎么擺成的？他們是花了多少時(shí)間擺完的？”就在我百思不得其解時(shí)，媽媽叫道：“走吧，該回家了！”我戀戀不舍地跟著(zhù)媽媽離開(kāi)了西湖公園。
西湖公園真美呀，我喜歡西湖公園！
西湖公園作文9
今天，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽決定帶我去瘦西湖公園聆聽(tīng)美妙的“自然交響曲”。
一進(jìn)入公園，就聽(tīng)見(jiàn)湖水“嘩啦啦，嘩啦啦”地流淌，好像在歡迎我們的到來(lái)。岸邊的柳樹(shù)“沙沙，沙沙”地梳洗著(zhù)她碧綠的長(cháng)發(fā)，像個(gè)愛(ài)美的小姑娘。小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)飛了過(guò)來(lái)，好像在炫耀它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們聽(tīng)了，也忍不住嘖嘖稱(chēng)贊。
“撲通，撲通”，這是什么聲音呀？原來(lái)，一群小魚(yú)正在舉行花式游泳比賽呢！瞧，它們有的擺著(zhù)漂亮的大尾巴，接近水面時(shí)，突然一個(gè)精彩的魚(yú)躍龍門(mén)，最后落入水中還得意地搖了搖尾巴。一些小魚(yú)也不甘示弱，來(lái)了一個(gè)漂亮的三百六十度翻轉，又一個(gè)俯沖，優(yōu)雅的落入水中，就這樣在一串串“撲通，撲通”聲中，我們的心情變得更加愉快。接著(zhù)，它們又玩起了捉迷藏，有的躲進(jìn)了巨大的水草后，有的使用了隱身術(shù)，把自己藏到了和身體顏色差不多的石頭后……每當找到其它小魚(yú)時(shí)，就高興地搖搖尾巴，好像在說(shuō)：“我找到你啦！”
“快看，是五亭橋！”，只見(jiàn)五亭橋裹著(zhù)金燦燦的外衣，像個(gè)威武的將軍矗立在那里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，五亭橋上的鈴鐺就“叮鈴，叮鈴”地響起來(lái)，令人心曠神怡。
這時(shí)一團雪白映入我的眼簾，近前一看，原來(lái)是一群白鴿，它們“咕咕，咕咕”地向我們要吃的，于是我們買(mǎi)了一包飼料，還沒(méi)等我打開(kāi)，饑餓的鴿子們就爭先恐后地飛到我的肩膀上，我嚇得“��！”的一聲叫起來(lái)，受到驚嚇的鴿子們一下子飛走了，我正想喘口氣，一只“盜賊”鴿子躡手躡腳地走過(guò)來(lái)，又突然“呼啦”一聲張開(kāi)有力的雙翅，“嗖”的一聲飛起來(lái)，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，手中的飼料就被這位“江湖神偷”偷走了，嘴里還時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯嘣，咯嘣”聲，我心想：這些鴿子可真貪吃呀！
坐上小船，劃起船槳，湖水發(fā)出“嘩嘩，嘩嘩”的聲音，好像正在笑呢。一群鴨子“嘎嘎，嘎嘎”地跟過(guò)來(lái)，好像要做導游，帶領(lǐng)我們游遍整個(gè)瘦西湖。
瘦西湖的“自然交響曲”可真動(dòng)聽(tīng)呀！
西湖公園作文10
跨進(jìn)公園大門(mén)，映入眼簾的是碧波粼粼的湖面，因為有了秀麗多姿的柳樹(shù)，更襯托出湖光水色的迷人魅麗。放眼望去，湖水滿(mǎn)盈盈的，照在夕陽(yáng)之下，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞，涼爽的風(fēng)徐徐吹過(guò)，讓人心曠神怡，沁人心脾！
繞過(guò)湖，走在一條鵝卵石鋪成的石路上，來(lái)到了一座拱橋，橋拱得像一個(gè)單峰駱駝的背，從正中突然隆起，像一個(gè)山尖，給人一種險峻的感覺(jué)，拱橋共有68個(gè)臺階，臺階旁有雕刻著(zhù)精致的花紋，美觀(guān)別致。
穿過(guò)橋，走在一條小道上，一列列美人蕉就像含羞的小姑娘，捧著(zhù)紅色、黃色而帶著(zhù)黑斑的大朵的花，正伸張了大口，向著(zhù)燦爛的秋光微笑。一排排高聳的木棉樹(shù)，正像萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅，開(kāi)出了璀璨的朱砂一般的大紅花。木棉樹(shù)。美人蕉構成一條林蔭小道。
走過(guò)林蔭小道，來(lái)到了雄偉壯麗的刺桐閣，刺桐閣位于西湖中心島。我快步地登上臺階，抬頭仰望，只見(jiàn)“霞佳山湖”四個(gè)字在燦爛的陽(yáng)光下分外十分耀眼，刺桐閣的東。西。南。北四個(gè)方向各有一個(gè)出口，表示著(zhù)迎接四方客，通過(guò)四個(gè)出口可以看見(jiàn)每個(gè)方向車(chē)水馬龍的繁榮景象。如果到了晚上，還可以觀(guān)察四方夜景，燈火輝煌，美麗極了！站在閣上憑欄遠眺，泉州的美景盡收眼底，宏偉軒昂的泉州閩臺緣博物館。泉州博物館和四面八方的美景融合在一體，令人心曠神怡。
走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了一條狀如長(cháng)虹臥波的橋，這座橋共有“21”個(gè)孔，西湖游人給了它一個(gè)十分好聽(tīng)的名字叫“玉帶橋”。橋上的青石雕刻精巧的獅子，形態(tài)各異，栩栩如生。玉帶橋上的小獅子共有102只。獅子有的在靜臥，有的在嬉戲;有的在張牙舞爪，有的在回眸顧望，還有的在面面相覷……橋各邊有2只大獅子，左邊雄獅子，右邊母獅子，雄獅子腳踩著(zhù)繡花球，小獅子依偎在母獅子膝下，惟妙惟肖，可愛(ài)極了！
美麗的西湖公園你就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在泉州大地上，令人流連忘返，把一切煩惱和憂(yōu)愁拋到九霄云外去了。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)輕輕的擺動(dòng)著(zhù)腰枝，湖面蕩起了一道道波紋。這里又涼爽又舒適。我的家鄉真美，我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)我家鄉的西湖！
西湖公園作文11
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
這首詩(shī)在上學(xué)時(shí)我們就學(xué)過(guò)，想必大家一定耳熟能詳吧？“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”大家一定都知道這一描寫(xiě)西湖美景的名句吧。的確，我很喜歡這句詩(shī)，因為我同蘇軾一樣深戀著(zhù)那西子湖畔，深戀著(zhù)西子湖畔那一潭無(wú)以倫比的水。
古往今來(lái)，不知有多少文人墨客瀏覽過(guò)西湖，寫(xiě)過(guò)多少令人癡醉的文章，千百年來(lái)廣為流傳，而我從時(shí)起，就盼望著(zhù)有一天能親眼目睹西湖的嬌容。這一天，在今年暑假終于來(lái)到。
西湖之美，美在西湖之水。
西湖之水是碧綠的，也許是周?chē)h(huán)繞著(zhù)層層疊疊的蒼翠欲滴的樹(shù)木的緣故吧，使得這水那么綠，使人不敢相信自己的眼睛，仿佛春姑娘就住在湖底，搖動(dòng)的水草呈現出翠綠顏色，閃亮閃亮的，太陽(yáng)光一照，便活躍起來(lái)，像一群舞者穿著(zhù)閃亮的裙子在跳舞，舞姿那樣整齊。那樣優(yōu)美，令人沉醉。
西湖之水是平靜的，像一面光滑的大鏡子，靜靜地照耀著(zhù)，點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)吹過(guò)，泛起一層層微波，很快便倏地一下又不見(jiàn)，讓人猜不著(zhù)，看不透，不知不覺(jué)中，湖水又恢復平靜，幾條魚(yú)游過(guò)來(lái)，輕輕地，柔柔地，讓人感覺(jué)不到它在游動(dòng)，這種意境，清靜幽深，能讓人忘掉一切煩惱，盡情在大自然母親的懷抱里撒嬌，尋找屬于自己的一片天空，自由自在地去翱翔……
西湖之水是醉人的，它的綠，它的靜將你緊緊包圍，讓你忘記現在，忘記世俗，忘記煩惱，回到純樸，回到自然，你會(huì )發(fā)現，自然的魅力是多么偉大，它又將你從喧囂中拉回，離開(kāi)城市那片狹的區域，感受自然的廣闊與清麗，感受那純粹的美，沒(méi)有人不被它的美麗所折服，它是最圣潔的象征！
大自然賦予我們的景色是最優(yōu)美的，讓我們敞開(kāi)心扉，忘記一切不愉快的事，洗凈一切世俗的塵埃，在這個(gè)晶瑩剔透的風(fēng)景秀麗的世界里自由徜徉吧！
感謝大自然賜予人類(lèi)美景，這一潭水，不正是大自然巧奪天工的`杰作嗎？這一潭水，不正是大自然給予人類(lèi)的饋贈嗎？
西湖之水，綠如碧玉，讓人忘記煩惱、痛苦；
西湖這水，靜如明鏡，讓人忘記世俗、悲哀；
西湖之水，清麗晶瑩，讓人的心如同凈化一般純潔；
西湖公園作文12
“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休”你知道這首詩(shī)說(shuō)的是哪兒的美景嗎？對啦！是杭州西湖。在我們的家鄉，也有一個(gè)美麗的西湖，那兒花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一點(diǎn)也不比杭州西湖遜色。
清晨，淡綠色的西湖公園的大門(mén)早早就打開(kāi)了，它那古香古色的牌坊上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字“西湖公園�！遍T(mén)頂上的雙龍戲珠栩栩如生，門(mén)檐上的琉璃瓦像一塊塊五顏六色的寶石，大門(mén)矗立在那，就像敞開(kāi)胸懷，在迎接來(lái)自四面八方的朋友。
大門(mén)進(jìn)去，映入眼簾的就是一條長(cháng)長(cháng)的柳堤。柳堤上的兩排垂柳千絲萬(wàn)縷，就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女在梳理自己的秀發(fā)。垂柳的枝條碰到人們的臉上，就像是嬰兒的手在撫摸。閉上雙眼，你就能聞到陣陣清香。偶爾傳來(lái)幾聲悅耳的鳥(niǎo)叫聲，這是否是為柳樹(shù)姑娘而歌唱呢？
當太陽(yáng)出來(lái)了，清澈碧綠的湖水在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。湖水是那樣的清澈，那樣的平靜，宛如一面鏡子。別看湖面如此平靜，岸上卻是另一番景象了。都說(shuō)“一日之計在于晨”那些早起晨練的人有的在整齊地跳著(zhù)廣場(chǎng)舞，有的在認真地打著(zhù)太極拳，還有的在氣喘吁吁地跑步。他們在用行動(dòng)踐行著(zhù)“生命在于運動(dòng)�！�
一路往里走，最引人注目的要數秋日里的菊展了。菊花仙子們穿著(zhù)五顏六色的裙子，爭奇斗艷。它們紅的似那熊熊燃燒的火焰，黃的像那金燦燦的金子，粉的如那美麗的晚霞，白的若那天邊的云朵菊花不僅色彩斑斕，還大小不一，形態(tài)各異。大的如盤(pán)子，小的若乒乓球，它們有的像紅彤彤的柿子，有的像精美的繡球，還有的像一只只美麗的蝴蝶。真是姿態(tài)萬(wàn)千，美麗動(dòng)人。
如果說(shuō)白天的西湖是一幅畫(huà)，那么夜晚的西湖就搖身一變，成了一個(gè)燈光舞臺。它披上了光織成的輕紗，讓游客們徜徉在這夢(mèng)幻閃爍的世界里。遠處波光粼粼的湖面上游船如織，船上的游客們欣賞著(zhù)兩岸的燈光，感覺(jué)一天的疲勞一下子消失了。還有的爺爺奶奶在燈光下跳著(zhù)歡快的廣場(chǎng)舞，他們的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )。
整個(gè)福州就像一頂散發(fā)著(zhù)璀璨光華的王冠，而西湖公園則是王冠上最燦爛，最華麗，最珍貴的明珠。我為生活在有福之州而自豪。
西湖公園作文13
又到了秋高氣爽的季節，今天，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)秋游活動(dòng)。一路上，大家都欣喜若狂，有的高興地哼著(zhù)兒歌，有的擺出“剪刀手”的姿勢，還有的興奮地大喊大叫。
當我們走進(jìn)西湖公園后，發(fā)現外面車(chē)水馬龍，塵土飛揚，而里面卻是另一番風(fēng)景，一股清新的空氣撲面而來(lái)，兩旁的榕樹(shù)在風(fēng)中搖曳，還紛紛晃起了小腦袋，好像在說(shuō)：“歡迎小朋友們的到來(lái)！”
路的兩旁種著(zhù)美麗的菊花，有紅的、紫的、粉的。不過(guò)，最引人注目的還是那穿著(zhù)金黃色衣裳的菊花，中間的花瓣向花心打著(zhù)卷兒，四周細長(cháng)的花瓣微微垂下了頭，向外舒展著(zhù)身子，就像一位婀娜多姿的少女。再看看一旁素雅的白菊，雖然不像黃菊一樣耀眼，卻以超凡脫俗的姿態(tài)贏(yíng)得青睞。你瞧，白菊的花瓣密密層層地包裹著(zhù)，就如小兔子的尾巴一般，再伸手輕輕一摸，花瓣柔軟得像棉花糖。我忍不住脫口而出：“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺�！�
欣賞完菊花后，我們來(lái)到了一座高高的假山前。假山是由石頭堆積而成的，石頭形態(tài)萬(wàn)千，有的像俯臥著(zhù)的獅子，有的像展翅高飛的老鷹，還有的像低頭啄米的小雞。假山的縫隙里還生長(cháng)著(zhù)許多青綠的藤子，綠油油的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和我們招手呢！遠遠望去，這座假山就像一位戰士，默默地守護著(zhù)美麗的西湖公園。
接著(zhù)，我們來(lái)到了西湖邊上，湖水清澈見(jiàn)底。我俯下身子，用手摸了摸湖水，冰冰的，涼涼的，仿佛一下子把我帶到了冰雪世界里。水中的魚(yú)兒正歡快地擺動(dòng)著(zhù)身子，時(shí)不時(shí)還吐出了幾個(gè)小泡泡。一陣微風(fēng)拂過(guò)，水面泛起了一層層漣漪，岸邊垂下的楊柳也跟著(zhù)翩翩起舞了。細長(cháng)的柳條掃過(guò)湖面，湖水也被染成了綠色，讓人不禁陶醉其中。
不知不覺(jué)，游玩的時(shí)間就結束了，但西湖的美麗景色卻深深地印在了我的腦海里，久久都難以忘記。
西湖公園作文14
人們都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，我游覽過(guò)春天的西湖，也觀(guān)賞過(guò)夏日的西湖，還欣賞秋色里的西湖，獨獨沒(méi)有玩賞過(guò)冬天西湖的景致。今年的寒假，我又來(lái)到杭州，來(lái)欣賞冬日里西湖的山山水水。
蕩漾在西湖上，放眼遠望，清晨尚未退去的薄霧在陽(yáng)光的照射下若隱若現，群山被霧氣包圍著(zhù)，霧就像一個(gè)淘氣的孩子，沿著(zhù)山腰，纏綿而上，又像一條白色絲帶，彎彎曲曲，飄向遠方。近處，水平如鏡的西湖上，正有幾葉扁舟，在風(fēng)中搖拽，船漿激起的微波，仿佛是魚(yú)兒的鱗片，隨著(zhù)涼風(fēng)向四周擴散、擴散，我的思緒也飄得好遠好遠……
西湖不愧被譽(yù)為“人間仙境”。在春天，“蘇白兩堤”桃柳夾岸，漫步堤上，曾為眼前的景色所驚嘆，甚至心醉神迷，懷疑自己是否進(jìn)入世外仙境；“雷峰獨峙”夕陽(yáng)西下，塔影橫空，又別有一番景色。在夏季，體驗過(guò)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美妙意境，穿行在曲曲彎彎的橋上，猶如蕩漾在荷叢中，人面荷花相映紅。在秋日，“三潭印月”獨具一格，湖中有島，島中有湖，賞心悅目。在游覽過(guò)西湖多處景致之后，我不由借古人發(fā)出感嘆：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
和外公乘著(zhù)觀(guān)光車(chē)環(huán)湖而行，任憑微風(fēng)吹拂衣襟，感覺(jué)涼颼颼的，再觀(guān)望緩緩后退的美麗景色，呼吸清冽的空氣，神清氣爽，心曠神怡。駕駛員阿姨在一邊講解著(zhù)，享受著(zhù)歷史的熏陶，遠處是山色空蒙，青黛含翠，近處雖水波不興，卻游船點(diǎn)點(diǎn)，這種不一般的感覺(jué)，令我的心情也隨之淡泊，寧靜。
西湖，是一首詩(shī)，一幅天然圖畫(huà)，一個(gè)美麗動(dòng)人的地方，不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過(guò)的旅人，無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒。無(wú)論哪個(gè)季節，西湖都能給你帶來(lái)她獨特的美感。春光下萬(wàn)木競秀的林區，夏日里接天蓮碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬日里疏影橫斜的紅梅，更有那煙柳籠紗中的鶯啼，細雨迷蒙中的樓臺無(wú)論你在何時(shí)來(lái)，都會(huì )領(lǐng)略到不同尋常的風(fēng)采。時(shí)間總是那么的短暫，很快，我們便要告別西湖回家，在夕陽(yáng)下，我戀戀不舍地回頭望望被拋在身后的西湖，由衷地祝福西湖天更藍，草更綠，水更清，游人更多！
西湖公園作文15
今天，我和媽媽要去家鄉的西湖公園玩。
西湖公園里的柳樹(shù)可比別處的柳樹(shù)美麗多了，西湖公園里的柳樹(shù)一棵棵，修長(cháng)挺拔那才叫作亭亭玉立呢！因為柳樹(shù)實(shí)在太美了，所以我情不自禁地背出“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！鼻�，柳樹(shù)上的那些柳條多么像小姑娘的長(cháng)辯子。春風(fēng)吹過(guò)來(lái)像媽媽的手溫柔地撫摸著(zhù)柳樹(shù)小姑娘的一頭長(cháng)發(fā)。
現在是春天，春天的花最美的是郁金香，西湖公園也正在舉辦郁金香花展。一片片、一叢叢的郁金香競相開(kāi)放。郁金香的品種多得讓人數不過(guò)來(lái)只能用顏色來(lái)識別，有黃的，紅的，粉的，紫的，單色的，鑲邊的。郁金香的花有光滑碧綠的長(cháng)葉，葉間伸出一根壯實(shí)的花莖，向上托了朵秀美的花，像只典雅的高腳酒杯。這么多的郁金香，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵很美；看看那一朵也很美。
在西湖公園里除了郁金香外還有那碧綠的小草，它們從土地里探出尖尖的頭來(lái)，就好像給這美麗的西湖公園穿上來(lái)了一件美麗的綠裝。這讓我又一次情不自禁地背出“離離原上草，一歲一枯榮。野為燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
公園的湖水也笑了。那湖呀，既清又綠。綠得像是被那些花草樹(shù)木給染綠的。清得可以看見(jiàn)湖底的少粒﹑小石頭和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。一陣微風(fēng)吹拂過(guò)水面，波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去。在湖中有著(zhù)許多的小金魚(yú)。我叫媽媽帶我去買(mǎi)一包魚(yú)食。
我剛丟下一粒魚(yú)食，小金魚(yú)們就爭先恐后地來(lái)?yè)岕~(yú)食�？墒怯幸恢恍〗痿~(yú)在等其它小金魚(yú)吃完后，才來(lái)吃一些魚(yú)食。啊，它是多么的謙虛呀！
這就是我的家鄉——福州，這就是家鄉美麗的公園——西湖公園。
我的心里想，媽媽一定很累;而這條線(xiàn)段似零散又似緊密的一個(gè)個(gè)點(diǎn)便是生活。據說(shuō)是針對青少年的，有的地方說(shuō)是大中專(zhuān)生，有的說(shuō)是中小學(xué)生，有的說(shuō)是中學(xué)生，但我們這里是沒(méi)有一點(diǎn)消息，大概我們省的小學(xué)生不屬此列吧。汽車(chē)開(kāi)到狹窄的小路上， 車(chē)速慢下來(lái)， 道路兩旁的樹(shù)木整齊地排列著(zhù)， 好象是在歡迎我們的到來(lái)？
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