夏天的西湖作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的夏天的西湖作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏天的西湖作文 篇1
去年夏天,我們一家三口一起去西湖觀(guān)賞荷花,順便看看西湖的“音樂(lè )噴泉”。
一大早，我們就出發(fā)了。到了西湖，呀!西湖的人真多啊!多得人們都腳尖碰前面的人腳跟了!我們隨著(zhù)人河涌到了荷花池邊。西湖的荷花真美啊，被碧綠的似乎是翡翠做成的大圓盤(pán)襯托著(zhù)，加上自己那苗條的少女身材和紅撲撲看上去嬌滴滴的臉蛋，真是讓人陶醉;西湖的荷花真多啊，遠遠望去，一片粉紅、雪白下面是一片翠綠，像織不完的綠底的有紅、白顏色的荷花的錦緞一樣。真是接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花另樣紅;西湖的荷花真是千姿百態(tài)啊，有的全開(kāi)了，露出了自己胖嘟嘟的小寶貝們——蓮子，有的才開(kāi)了一半，像個(gè)小姑娘不愿見(jiàn)人，有的還是花骨朵兒，好像馬上會(huì )脹開(kāi)來(lái)似的。
就在我們正陶醉其中時(shí)(我正搖頭晃腦地吟誦：“池中種荷，夏日開(kāi)花，或紅或白。荷梗直立。荷葉形圓。莖橫泥中，其名曰藕。藕有節，中有孔，斷之又絲�！�)，爸爸說(shuō)道：“音樂(lè )噴泉開(kāi)始啦!”我一聽(tīng)，不管三七二十一，梭子般穿過(guò)如織的人群，搶站最佳觀(guān)賞點(diǎn)，細細品味起來(lái)。隨著(zhù)一個(gè)個(gè)優(yōu)美的旋律，那些水柱仿佛是一個(gè)個(gè)舞者，時(shí)而舞動(dòng)著(zhù)曼妙身材，時(shí)而組合成愛(ài)心、皇冠等形狀，時(shí)而有水柱高高地直沖云霄呢!真是讓人嘆而觀(guān)止!
可惜，快樂(lè )時(shí)光總是很短暫，一會(huì )兒功夫音樂(lè )噴泉就結束了!我們又瀏覽了西湖的一些景點(diǎn)，正準備回家時(shí)，我發(fā)現：在黃昏時(shí)的夕陽(yáng)的照射下，湖水變成金色的了!好似灑了一湖的黃金，真耀眼!可是夜幕快要來(lái)臨，我依依不舍地離開(kāi)了。
西湖啊西湖，你真是讓人留連忘返啊!
夏天的西湖作文 篇2
這里是大自然的花園， 這里是歌唱家的舞臺，這里是鯉魚(yú)的故鄉， 這里是游人的天堂， 這里就是美麗的西湖公園。她坐落在來(lái)朗朗書(shū)聲的湖濱小旁，長(cháng)長(cháng)的道路邊許多一串紅在向游人們招手，高大的榕樹(shù)和美麗的鮮花點(diǎn)綴著(zhù)西湖的風(fēng)景。
夏姐姐不知不覺(jué)投入了西湖媽媽的懷抱中，可她卻是個(gè)愛(ài)變臉的姑娘。忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴，隨后，便是一場(chǎng)傾盆大雨。暴雨瘋狂地下了起來(lái)，好像給西湖穿上了一件潔白的紗裙，朦朧的景象使西湖奇幻無(wú)比。過(guò)了一會(huì )兒，雨簾斜了，落在小草上，小草嘗到了一滴甘甜的水后開(kāi)心的笑了。半小時(shí)以后，太陽(yáng)又發(fā)出了耀眼奪目的光芒，使空氣格外清新，樹(shù)木蒼翠欲滴，湖面倒映著(zhù)燦爛的陽(yáng)光。
走進(jìn)西湖書(shū)院，清香撲鼻，映入眼簾的是一池碧綠的花海，走近一看，原來(lái)是荷花池呀！荷葉長(cháng)滿(mǎn)了荷塘，荷花從他們之間鉆出腦袋，欣賞今年夏天西湖的美景。各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立，有的含苞欲放，尖兒紅紅的好像一個(gè)害羞的`姑娘。有的悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕊，向人們展示自己美麗的身軀。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，正迎著(zhù)和風(fēng)舒展著(zhù)自己美麗的身軀。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，不禁贊嘆到："哇！太美了，粉紅的荷花真是出泥出泥而不於染呀！"
清晨，神奇的歌唱家——小鳥(niǎo)用她動(dòng)聽(tīng)的聲音歌唱黎明，她的歌聲好像對西湖施展了魔力一樣，花兒爭奇斗艷，，楊柳照著(zhù)鏡子，梳理著(zhù)自己的小辮子，湖水睜開(kāi)了眼睛，歡快的流淌著(zhù)，好像在跟楊柳訴說(shuō)著(zhù)夢(mèng)里的故事。許多老人也來(lái)到西湖晨練，欣賞著(zhù)一天中西湖最美的景象。這時(shí)，朝陽(yáng)已經(jīng)升起，讓整個(gè)西湖充滿(mǎn)了勃勃生機。
中午，艷陽(yáng)高照，湖水被柳樹(shù)環(huán)抱著(zhù)，魚(yú)兒在湖中戲水，小鳥(niǎo)在天空自由的飛翔，許多快樂(lè )的孩子在湖邊吹泡泡，湖水給他們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣。垂柳在岸邊輕輕擺動(dòng)，微風(fēng)吹過(guò)，茂密的柳條拂過(guò)湖面，像母愛(ài)一樣親切，慈母一樣溫柔。當太陽(yáng)下山時(shí)，天空被變化無(wú)窮的云所裝點(diǎn)，湖水被夕陽(yáng)灑下的余暉所染紅。
每當夜幕降臨，西湖就變成了人的海洋，光的世界。姐妹亭里，燈光閃爍，許多爺爺奶奶奏響了一首首古老的歌，游客們一 邊欣賞音樂(lè )的美，一邊看著(zhù)波光粼粼的湖水，彩燈倒映在碧波蕩漾的湖水中，好像給西湖掛上了一條五彩項鏈。芒果樹(shù)上知了給他們伴奏，草叢中青蛙與他們合唱，湖水邊柳姑娘為他們伴舞，湖中的小魚(yú)吐個(gè)泡泡來(lái)瞧瞧，她們在水中拍手歡笑，就看見(jiàn)波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。
夏天的西湖真是人見(jiàn)人愛(ài)，多姿多彩，婀娜多姿到鮮花和枝繁葉茂的榕樹(shù)給西湖戴上了炫目的發(fā)飾，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的姐妹亭給西湖穿上了精致的長(cháng)裙，清香撲鼻的荷塘給西湖戴上了耀眼的皇冠!
夏天的西湖作文 篇3
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同�！毕奶斓奈骱拇_與其它時(shí)節的西湖不相同。到底它有什么獨特的魅力呢？在七月初的一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我們早早地乘車(chē)來(lái)到了西湖的白堤旁。
一來(lái)到白堤上，西湖的人就多得令我驚嘆不已。站在堤旁遠眺西湖，只見(jiàn)遠處堤上游人如織：人挨著(zhù)人，人擠著(zhù)人，如同一條由游人組成的奔騰不息的長(cháng)河。
沿著(zhù)白堤走，不一會(huì )兒便到了西湖的一座名橋--斷橋上。之所以叫“斷橋”，是因為冬天這座橋上的雪一半化了、一半沒(méi)化，遠看就像橋斷了一樣。雖然已過(guò)夏至，但我們站在橋上，遠眺著(zhù)西湖全景，炎熱的暑氣一下子沒(méi)了，只覺(jué)得十分心曠神怡。
過(guò)了斷橋，隨著(zhù)人流走在白堤的“柳浪聞鶯”。只見(jiàn)白堤兩旁，翠柳隨著(zhù)風(fēng)輕輕擺動(dòng)，卻不見(jiàn)黃鶯蹤影。又聞耳邊有人講道：白堤春景更美，柳綠桃紅，芳香盈人。我想：這個(gè)景點(diǎn)雖然是西湖的春景，但沒(méi)有黃鶯的夏景中，柳樹(shù)卻有它獨特的飄逸之美。
走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到曲院風(fēng)荷�？粗�(zhù)清澈的西湖水，水上滿(mǎn)滿(mǎn)當當地停著(zhù)一只只小綠船--荷葉，在“小綠船”的上面，還有一個(gè)嬌羞的“仙女”，那就是荷花�？粗�(zhù)一望無(wú)邊的荷花荷葉，我脫口而出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，而媽媽卻吟誦“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙”的句子，似是已經(jīng)陶醉其中。
游湖離不開(kāi)游船，我們坐上了大船，迎著(zhù)清爽的湖風(fēng)，來(lái)到了西湖著(zhù)名的三潭映月島。在島上，我們徑直走到了三潭映月的觀(guān)景臺欣賞這美景。雖然此刻并沒(méi)有月亮，但我已經(jīng)感受到它在月光撫摸下顯現出的清幽的意境。游客們紛紛拍照留影，爭著(zhù)記下這美妙的時(shí)刻。
西湖的夏，西湖的景，西湖的人，匯聚在一起，杭州西湖顯現出一種獨特的美，一種絕無(wú)僅有的魅力，令人難以忘卻。
夏天的西湖作文 篇4
蔚藍的天空中，沒(méi)有一絲云彩，一行行南歸的大雁，在迅速而有規律地變化著(zhù)“一”、“人”字形的“南歸大陣”，向南方飛去。同時(shí)在“�。瓎�！”地叫著(zhù)。這是大自然向人們發(fā)出的信息：“秋天來(lái)啦！”秋天是多么美好��！哇我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的西湖。
九月份的一個(gè)雙休日，秋高氣爽，天空萬(wàn)里無(wú)云。爸爸帶我來(lái)到西湖，走在西堤小道上。只見(jiàn)兩旁榕樹(shù)葉子因季節的變化而為自己的“孩子”染上金黃的“秋裝”，然后讓它們自己去“獨立生活”。但見(jiàn)這些“孩子”都不舍得離去，都躺在“母親”身旁，使整條西堤鋪上了金黃色的“毛毯”。
向上遙望，一座十幾層樓高的灰色建筑聳立在天地相間的山坳上，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。這是西湖最引人注意的寶塔。
登上寶塔，站在寶塔上向下望，西湖的全部景色盡收眼底。向西遠眺，可以看見(jiàn)西湖旁邊的街市和高樓大廈。
從寶塔上下來(lái)，走入西堤大道，就是西湖，西湖上圍著(zhù)長(cháng)長(cháng)的堤岸。一陣陣風(fēng)從湖面吹過(guò)，使人感到了神清氣爽。一些落葉飄在了湖中，在湖中的建成一只只“小舟”。湖中心有座涼亭，許多游人乘坐著(zhù)畫(huà)舫來(lái)這兒乘涼、歇息。一些南歸的大雁常常在這兒貼水而過(guò)。這真是“秋姑娘”的一份美意呀，是她要用這些像詩(shī)一樣的畫(huà)，來(lái)開(kāi)闊我的眼界。
我愛(ài)秋天的西湖。
夏天的西湖作文 篇5
西湖，就好比古代的美女西施一般，在任何時(shí)候都是那樣迷人，春天生機盎然，秋天碩果累累，冬天別有韻味，夏天則是別有洞天--滿(mǎn)池荷花。
在湖中，波光蕩漾，滿(mǎn)池皆是碧綠的圓盤(pán)似的荷葉。擠擠挨挨，密不透風(fēng)，一葉連著(zhù)一葉。有的與磨盤(pán)一般大；有的是：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；有的荷葉完全舒展開(kāi)來(lái)。每一片荷葉都各有姿態(tài)，擠擠挨挨地一直相連到天邊，與天際連成一條線(xiàn)。更美、更令人嘆為觀(guān)止的是那婀娜多姿的荷花。再一片片荷葉之間的縫隙中冒出一朵朵婷婷玉立的荷花，有幾朵挺出水面，花托把花朵高高地襯出水面，好奇地看著(zhù)這一個(gè)世界，也有幾朵花隱藏在荷葉之間，必須正大眼睛仔細地觀(guān)察，才能發(fā)現害羞的它。粉的垂露，嬌艷欲滴，白的帶雨，清新脫俗。荷花的姿態(tài)更是多式多樣。粉荷有的嬌羞地躲在荷葉下，半掩著(zhù)臉，像一位未出嫁新娘；有的盛氣凌人，花瓣怒放，粉紅的臉蛋綻開(kāi)笑容；有的花蕾傲然挺立，努童一把豎放著(zhù)的毛筆頭，有的隱藏在葉子的底下，耐心地等待光的喂養，雨的滋潤。白荷也別有韻味，有的含笑怒放，有的一枝獨秀，有的彬彬有禮……夏天偶爾有一絲微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起微紋，荷花也翩翩起舞。頓時(shí)，荷花仿佛是一個(gè)嬌滴滴的少女，花瓣是她的衣服，荷葉是她的裙子，花蕊則是她可愛(ài)的臉蛋。
陽(yáng)光越來(lái)越強烈了，照在每一朵荷花的每一片花瓣上。荷花不僅沒(méi)有失去原先的生機，反而煥發(fā)出更蓬勃的生機，更紅艷了。
夏天的西湖真美啊!美得妙不可言，美得令人陶醉，美得生機勃勃，美得……
夏天的西湖作文 篇6
走進(jìn)夏天的西湖，腦子里只剩下了一個(gè)字：美。
西湖的水是那樣的美：在陽(yáng)光的照耀下，水綻放出金色的光芒。游船在湖面上行駛，水平如靜的湖面泛起了圈圈漣漪，激起了層層波紋。西湖的荷花是那樣的美：湖面上的荷花多得像天上的繁星，又多得像海灘上五彩繽紛的貝殼。荷葉圓圓的，綠綠的，襯托出了一朵朵美若天仙的嬌艷的荷花。荷花有白的、粉的，一看就會(huì )被她們所吸引。遠看猶如一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，近看又仿佛一位位仙女。西湖邊的柳樹(shù)是那樣的美：一陣調皮的微風(fēng)吹亂了柳樹(shù)姑娘們美麗的長(cháng)發(fā)，輕輕地飄蕩著(zhù)，飛舞著(zhù)。微風(fēng)悄悄地走了，她們默默地梳理著(zhù)自己的青絲。
夏天的西湖作文 篇7
都說(shuō)西湖四季風(fēng)韻不同，而我獨愛(ài)夏天的西湖，滿(mǎn)面春風(fēng)上有那嬌艷無(wú)比的荷花 ，像一位位穿粉色裙子的小姑娘，荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，千姿百態(tài)，為西湖添加了許多生機，一句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！睂�(zhuān)門(mén)贊美了荷花美麗的姿態(tài)和荷葉那碧綠的、圓圓的“盤(pán)子”。
清晨起來(lái)，晨露未干，水波蕩漾，微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)荷花陣陣清香，柳樹(shù)媽媽張開(kāi)了雙手，把風(fēng)弟弟抱的懷里。小船在湖面上慢慢地劃著(zhù)，湖水波紋立刻就起來(lái)了，好似一位老爺爺的皺紋。西湖早有了許多旅客，有的老爺爺、老奶奶的散步，哼著(zhù)快樂(lè )的歌，有的小朋友在湖邊說(shuō)西湖的傳說(shuō)，一邊嘻嘻哈哈地笑著(zhù)，有的大人看著(zhù)湖面，一邊讓孩子看可愛(ài)的小魚(yú)在水里嬉戲。
午后驕陽(yáng)似火，唯有湖邊樹(shù)蔭下仍一片清涼。許多旅客走了，只有一些游客在樹(shù)蔭下乘涼，從樹(shù)蔭中就可以清楚地看到荷花的樣子，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上就要破裂似的，有的已經(jīng)全部展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。
夜晚清風(fēng)徐來(lái)，湖面幽靜雅致。音樂(lè )噴泉早就等著(zhù)人們來(lái)看它了，隨著(zhù)噴泉，一會(huì )兒像一根根琴弦，四面八方向天空沖上去。一會(huì )兒像一座高山，一會(huì )兒像一根線(xiàn)沖上云霄……
我愛(ài)夏天的西湖。
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