精選秋天的西湖的作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的秋天的西湖的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋天的西湖的作文 篇1
秋天是美麗的季節,可是我更愛(ài)的是秋天的西湖,這真是“秋姑娘”的一份美意呀,是她要用這些像詩(shī)一樣的畫(huà),來(lái)開(kāi)闊我的眼界。
蔚藍的天空中,沒(méi)有一絲云彩,一行行南歸的大雁,在迅速而有規律地變化著(zhù)“一”、“人”字形的“南歸大陣”,向南方飛去。這是大自然向人們發(fā)出的信息:“秋天來(lái)啦!”秋天是多么美好啊!
星期天,秋高氣爽,天空萬(wàn)里無(wú)云。爸爸帶我來(lái)到西湖,走在西堤小道上。只見(jiàn)兩旁榕樹(shù)葉子因季節的變化而為自己的“孩子”染上金黃的`“秋裝”,然后讓它們自己去“獨立生活”。但見(jiàn)這些“孩子”都不舍得離去,都躺在“母親”身旁,使整條西堤鋪上了金黃色的“毛毯”。
向上遙望,一座十幾層樓高的灰色建筑聳立在天地相間的山坳上,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。這是西湖最引人注意的寶塔。
登上寶塔,站在寶塔上向下望,西湖的全部景色盡收眼底。向西遠眺,可以看見(jiàn)西湖旁邊的街市和高樓大廈。
從寶塔上下來(lái),走入西堤大道,就是西湖,西湖上圍著(zhù)長(cháng)長(cháng)的堤岸。一陣陣風(fēng)從湖面吹過(guò),使人感到神清氣爽。一些落葉飄在湖中,在湖中的建成一只只“小舟”。湖中心有座涼亭,許多游人乘坐著(zhù)畫(huà)舫來(lái)這兒乘涼、歇息。一些南歸的大雁常常在這兒貼水而過(guò)。這真是“秋姑娘”的一份美意呀,是她要用這些像詩(shī)一樣的畫(huà),來(lái)開(kāi)闊我的眼界。
我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的西湖。
秋天的西湖的作文 篇2
一想到西湖,我的心就開(kāi)滿(mǎn)了花。
那是我第一次游覽西湖。早晨,我們一家乘車(chē)前往西湖,風(fēng)呼呼地鉆進(jìn)車(chē)里,路上栽滿(mǎn)了樹(shù),樹(shù)葉已經(jīng)變成枯黃色的,我靜靜地欣賞著(zhù)。車(chē)忽然停了下來(lái),“到了!”媽媽說(shuō)。我下了車(chē),走在一條鋪滿(mǎn)了金色銀杏葉的小徑上,銀杏葉排列得并不規則,甚至有些凌亂,卻更添了西湖的美。
往前看去,遠處的湖面煙霧繚繞,像披上了一層薄薄的面紗,神秘莫測,輕風(fēng)一吹,也不能把這輕柔的美景吹散。遠處的水面波光粼粼,十幾只野鴨子在小船邊嬉鬧著(zhù),給原本平靜的湖面增加了許多生機。
走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)遠處有一大群人圍在一棵大樹(shù)下,還傳來(lái)一陣陣笑聲,我快步跑向人群想看個(gè)究竟。呀!原來(lái)有只小松鼠在光禿禿的樹(shù)上上躥下跳,不時(shí)眨巴著(zhù)眼睛看著(zhù)路人,我身旁的一位游客叔叔手里握著(zhù)一些花生遞給小松鼠,小松鼠身手敏捷地抓起花生,一把塞進(jìn)它小小的嘴巴里?吹竭@一幕,我心里癢癢的!巴馄,我也想試試,請給我三塊餅干!”我學(xué)著(zhù)那位游客叔叔的樣子,把餅干遞給松鼠,它果真像剛才一樣,抓著(zhù)便塞進(jìn)它小小的嘴里,跳到高處津津有味地吃起來(lái)。
和西湖相聚的時(shí)間很短暫,我喜歡眼前的美景!我想把西湖的秋天變成一幅畫(huà),永遠留下來(lái)。
秋天的西湖的作文 篇3
也許你聽(tīng)過(guò)蘇堤春曉,也見(jiàn)識過(guò)曲院風(fēng)荷的美景,更熟悉斷橋殘雪的景色,那你就更不能錯過(guò)平湖秋月的美景了,更應該好好欣賞一下西湖秋日的風(fēng)光。
秋天的時(shí)節來(lái)到西湖邊,此時(shí)的西湖沒(méi)有了夏日是的生機盎然,原本湖中的美麗的荷花也早已凋零,徒留著(zhù)幾朵殘荷在風(fēng)中搖擺著(zhù),這時(shí)候的西湖更多了幾分肅渺的氛圍。所以此時(shí)游玩西湖的人不似夏日時(shí)候煩惱擁擠,倒是添了幾分寧靜的感覺(jué)。
此時(shí)的天氣是秋高氣爽的,天空也是萬(wàn)里無(wú)云,比較適合登高望遠。等上寶塔詩(shī),站在塔上向下面望去,此時(shí)西湖的美景便可以格外清晰地盡收于眼底,可以看到西湖的周邊的繁華的街市。從塔上下來(lái),走上西堤,此時(shí)的西堤上面落滿(mǎn)了落葉,道路兩邊的樹(shù)木不是隨風(fēng)落下幾片樹(shù)葉,顯得格外的安靜。大概也正因為此,此時(shí)的西堤上面的人們或是靜靜散步或是小聲交談著(zhù),沒(méi)有了往日的喧嘩。也有一些藝術(shù)家門(mén)帶著(zhù)畫(huà)筆在湖邊做著(zhù),靜靜描摹著(zhù)湖中的美景。
每當這個(gè)時(shí)節,坐上湖邊的畫(huà)舫來(lái)到湖中心的涼亭處,帶上一兩本書(shū)靜靜在那里歇息。不時(shí)有南飛的大雁從頭頂飛過(guò),這個(gè)時(shí)候更加可以感受到了西湖的平靜,也使得自己的心情得到片刻的放松。另自己的心聲陶醉在西湖秋日的美景之中。
我愛(ài)這西湖秋日的美麗的風(fēng)光。
秋天的西湖的作文 篇4
今天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我去了西湖邊?諝饽敲辞逍,下了一周的雨,天終于晴了!
西湖邊真漂亮,水面上波光粼粼,大船邊有幾只野鴨子在嬉戲。忽然,我看見(jiàn)了一大群人圍在一棵大樹(shù)旁邊,時(shí)不時(shí)的還發(fā)出幾聲笑聲。我也鉆進(jìn)了人群。哦!原來(lái)是在跟三只小松鼠玩耍呢!一個(gè)人拿了一個(gè)很大的玉米棒,一只小松鼠一下子就撲到了那一根玉米棒,把那個(gè)人嚇了一大跳,趕緊把玉米棒伸到了樹(shù)上。大家哄堂大笑。小松鼠把兩只后腿勾在大樹(shù)皮上,兩只前爪放在了玉米棒上,然后大口大口地吞食起來(lái),不到十分鐘就被小松鼠吃光了。又有一個(gè)人不小心把一大盒花生米倒翻了,其中一只小松鼠看見(jiàn)了,趕緊叫其它的小松鼠來(lái)幫忙抬完了花生米。這些小松鼠可好玩了呢!
看完了小松鼠,我和爸爸媽媽繼續一起走。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)中太陽(yáng)就要落山了。夕陽(yáng)把天空照得紅紅的,像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。這時(shí),一群鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),把這幅風(fēng)景畫(huà)點(diǎn)綴得更美了。雷峰塔金光閃閃,湖面水天一色,這場(chǎng)面讓人陶醉。游客有的用手機拍照,有的用攝像機拍照,甚至有的都支起了三腳架,等待捕捉最美麗的瞬間。
秋天的西湖真美!我愛(ài)秋天里的西湖!
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