精選西湖的作文四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的西湖的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
西湖的作文 篇1
當春風(fēng)微撫大地的時(shí)候，我滿(mǎn)懷著(zhù)好心情，踏上了西湖的林蔭小道，獨自去看望我的伙伴。
漫步在樹(shù)林間，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的鳴叫，看小花動(dòng)人地綻放。陽(yáng)光透過(guò)枝丫間的空隙，懶懶地灑在了地面上，斑駁了這條曲折的小路。我走在石板上，看著(zhù)剛長(cháng)出的小花，望著(zhù)遠處看不見(jiàn)盡頭的樹(shù)林，只覺(jué)得心情分外舒暢。每一口呼吸里，都蘊藏著(zhù)陽(yáng)光的清香，小花的甜美和露珠的甘甜。身心，都與這景物融合了，小花是我的伙伴，小草是我的朋友，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我與他們一起玩耍嬉戲。
緩緩邁動(dòng)這步伐，走出了這條小道，去看望另一位伙伴。此時(shí)，微風(fēng)輕輕吹起它的發(fā)絲，綠綠的，細細的枝干，恍若人軟布無(wú)骨的仙女，在空中飛舞，又好似公主的長(cháng)發(fā)，在水面上盡情地飄逸。我走上前去，站在她的身邊，撫摸她的發(fā)絲。突然，一抹紅艷的身影，霸道地闖入了視線(xiàn)中，我回過(guò)頭去，又見(jiàn)到了她―桃花。桃花在千萬(wàn)株中楊柳中開(kāi)放了，帶著(zhù)楚楚動(dòng)人的色彩。粉紅的花瓣，黃色的花蕊，加上陽(yáng)光的照耀與周?chē)G色的襯托，使它們美得迷離，美得夢(mèng)幻。微風(fēng)吹過(guò)，千萬(wàn)朵桃花迎風(fēng)搖曳，似調皮的精靈在綠葉間嬉戲，又好像矜持的仙女，在那樹(shù)葉中，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。偶爾有一兩片花瓣，調皮得不愿只待在樹(shù)上供人欣賞，于是，就踩著(zhù)風(fēng)的音律，飄舞、旋轉，最終緩緩落下，恍若不小心墜入凡間的精靈，只能長(cháng)眠于地底，等待重生。
我穿梭在這一株楊柳一株桃中，左瞧瞧右瞧瞧，發(fā)現了不少還未成熟的小花苞、小嫩葉。在這春姑娘走遍大地，百花爭艷的時(shí)刻，他們如同萬(wàn)紅叢中的一點(diǎn)綠，略顯青澀了許多，卻也非�？蓯�(ài)。
不知不覺(jué)，已近黃昏了。我站在斷橋上，夕陽(yáng)將湖面映得湖面通紅。風(fēng)，使停留的天鵝飛走了，朝那一抹火紅的太陽(yáng)飛去。我看見(jiàn)那只雪白的鵝，不知何時(shí)披上了一件橙紅的衣裳，和這湖面相得益彰。天色已晚，我該走了。輕輕朝朋友們揮揮手，帶著(zhù)好記憶、好心情和一路的夕陽(yáng)，踏上了回家的路。
西湖的作文 篇2
看到這個(gè)標題，你也許納悶了：“西湖不是在杭州嗎？怎么到我們學(xué)校來(lái)了？”別著(zhù)急，看了這篇文章，你就明白了。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩幢高大的教學(xué)樓，它們經(jīng)歷了十年的風(fēng)雨侵蝕，依然巍然聳立。內操場(chǎng)的正前方是升旗臺，一面鮮艷的五星紅旗凌空飄揚，火紅的旗面仿佛映出了當年革命烈士們的英勇壯舉。升旗臺后方是一排整齊的梧桐樹(shù)，它們像一隊忠誠的哨兵日夜守護著(zhù)美麗的校園�？粗�(zhù)它們紛紛飄落的樹(shù)葉，思緒萬(wàn)千。它們經(jīng)歷過(guò)冬天的孕育，春的.萌芽，夏的茁壯，到了秋，它們的生命終于到達了沸點(diǎn)。
升旗臺左邊有一方明凈、清澈的小池塘，這就是我眼中的“西湖”了。陽(yáng)春三月，小池塘周?chē)牧鴺?shù)抽出了嫩綠的新芽，給校園增添了幾分春意。遠遠望去，像一群仙子搖擺著(zhù)婀娜的身子，揮動(dòng)著(zhù)淡綠的霓裳，正婆娑起舞呢。陣陣微風(fēng)襲來(lái)，仙子們長(cháng)發(fā)飄動(dòng)，輕拂著(zhù)碧波蕩漾的池水，在水面上劃出粼粼波紋，形成了一幅絕妙的工筆畫(huà)。
炎炎夏日，小池塘的水變得更清幽了。點(diǎn)點(diǎn)朝陽(yáng)映在湖面上，湖面跳動(dòng)著(zhù)閃閃的銀輝。柳樹(shù)枝條越發(fā)茂盛了，它們爭著(zhù)對鏡梳妝，把湖水染成了碧綠。不時(shí)有幾尾調皮的魚(yú)兒躍出水面，打碎了柳枝們的明鏡�！皣\啾啾——啾——”，鳥(niǎo)兒們在清涼的樹(shù)蔭中唱起了婉轉的歌謠，夏日的小池塘頓時(shí)生動(dòng)、鮮活起來(lái)。
秋天，這兒的日落是最美的，柔和的夕陽(yáng)瀉在湖面上，湖面金光閃閃，波紋蕩漾，再加上周?chē)牡褂�，令人心神迷醉�?/p>
冬天，湖面水平如鏡，周?chē)黄┌�，這時(shí)的湖面像一位穿著(zhù)潔白上衣的公子，閑散安詳地側臥在雪樹(shù)銀花之間，加上迎寒而開(kāi)的臘梅，顯得更加美麗了。
這不是美麗的西湖么？
西湖的作文 篇3
暑假里，媽媽和外公帶我去西湖邊玩，我又蹦又跳，興奮極了！
到了西湖邊，我遠遠的就看到一條好大的龍船停在岸邊，我迫不急待的拉著(zhù)媽媽去買(mǎi)船票，沒(méi)等媽媽買(mǎi)好票我就跑上了龍船。
在船上，我才發(fā)現原來(lái)在西湖中間看風(fēng)景是多么的美，湖水碧波蕩漾，隱約間還能看見(jiàn)幾條小魚(yú)在水里游來(lái)游去。遠處的山清晰可見(jiàn)，層層環(huán)繞著(zhù)整個(gè)西湖，真是壯觀(guān)。
下船上了島，媽媽告訴我和外公，這里叫三潭印月，它還有一個(gè)名字叫小瀛洲，它與湖心亭，阮公墩合稱(chēng)為湖上三島。我們走到島邊，還真看見(jiàn)了三個(gè)塔頂像葫蘆形狀的“石葫蘆”，它的塔身還有五個(gè)小圓孔，三塔之間的距離是呈三角形的。真的好神奇！媽媽還說(shuō)島上一年四季都有花開(kāi)，有荷花、翠柳、木芙蓉……春天、秋天的景色是最美的。我歡快的奔過(guò)一座小橋去欣賞島中央的美景。
過(guò)了一會(huì )兒，我們聽(tīng)見(jiàn)船夫在叫：“要下雨啦！大家趕快上船，刮大風(fēng)船就開(kāi)不了啦！”
我們這才戀戀不舍上了船，今天真是長(cháng)見(jiàn)識的一天。
西湖的作文 篇4
晚上，我們要趕在天還還未完全黑的情況出來(lái)杭州西湖邊看夕陽(yáng)。來(lái)到西湖，大家馬上被眼下漂亮的景色給震撼人心住了。天空中各種各樣漂亮的顏色穿插在上空，無(wú)拘無(wú)束的展翅翱翔。淺藍色和淺灰色在較低的一層，再仰頭，就可以見(jiàn)到淺紅色，橘紅色和亮黃色了。三種壯麗的顏色輕柔穿插在天室內空間，暢快將蒼穹綻開(kāi)出最美的顏色。深藍色包囊著(zhù)一朵朵淡粉色的云霞，仿佛二種顏色中間又擁有一層淡淡的藍紫色，美麗大方。過(guò)了一會(huì )兒，這種顏色好像被一雙無(wú)形的手抹除了一樣，漸漸地的隱去了。天空中顯現出一片光輝而華麗的金色，配著(zhù)深藍色和淺灰色，動(dòng)人心魄。
我以前的一直都被吸引住在晚霞上，如今忽然發(fā)覺(jué)湖里也很美麗。夕陽(yáng)倒映湖內，湖內似披上了空靈的金紗，層層疊疊的波浪形，配著(zhù)河邊翠綠色的菏葉和粉紅色的花苞，繁華極為。我從未看了西湖那樣的美，溫柔似水。漸漸地，晚霞隱去了，燈光效果慢慢地亮起來(lái)了。今日的晚霞美的似畫(huà)，好像變成記憶里最美的那一瞬間。
希望大伙兒也看一看哦！