【熱門(mén)】游西湖作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的游西湖作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游西湖作文 篇1
今年暑假,我來(lái)到了中國享譽(yù)盛名的杭州西湖旅游。
漂亮的西湖使許多詩(shī)人,文人大揮筆墨,這讓我對此次旅行充滿(mǎn)了期待。終于,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的途程,我終于去到了漂亮的杭州,漂亮的西湖。
導游領(lǐng)我們來(lái)到西湖邊,西湖就像一塊巨大的碧玉。那湖水的綠,綠地讓人心醉,此時(shí)我深深地懂了那句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”詩(shī)。直直地向前望去,也還是綠的,綠的樹(shù)林,綠的山巒,綠的植物……西湖旁,“柳樹(shù)姑娘”垂著(zhù)她長(cháng)長(cháng)的“發(fā)絲”,她的“發(fā)絲”隨著(zhù)輕風(fēng),飄動(dòng)著(zhù),舞動(dòng)著(zhù)。游人們都對她嫵媚的發(fā)絲贊嘆不絕。
湖面上,偶爾有幾艘小船劃過(guò),激起小小的白浪,白浪擴散成波紋,蕩啊蕩,蕩進(jìn)了我的心里。往另一邊望去,看見(jiàn)許多綠色的“小傘”——荷葉。在這“萬(wàn)綠”中,還有星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花,有些綻放著(zhù)艷麗的花瓣,有些卻以低下頭來(lái),可這一點(diǎn)都不影響它的美,而是顯得更加的嬌艷了。荷葉和荷花也都隨著(zhù)輕風(fēng)微微搖擺,像是在歡迎游客們的到來(lái)。
導游接著(zhù)帶我們去了花港觀(guān)魚(yú),西湖碧水中,不再只是碧綠,而是有了一大片“生龍活虎”的“顏色”:各色的魚(yú),紅的,金黃的,白的……岸邊喂魚(yú)的游客有很多,魚(yú)兒都一片一片地成群擁來(lái),有的還甚至跳起,平靜的西湖好似一下子就熱鬧了起來(lái)。
!西湖,你是那么碧綠,綠得使人傾心;你又是那么的紅,紅色的魚(yú)兒躍進(jìn)人的眼里,使人眼前一亮;你又是如此的美,美得簡(jiǎn)直令人窒息!快樂(lè )時(shí)光總是過(guò)得這么的快,不過(guò),我一定會(huì )再回來(lái)再睹你的美,再見(jiàn)!漂亮的西湖!
游西湖作文 篇2
快走在西湖邊上,一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái),倍感舒服。
沒(méi)錯!我今天也成為了“西湖邊快走者”。走在西湖的白堤上,游人很多,用“人山人!眮(lái)形容也不為過(guò)。有些路段,盡管限制一切車(chē)輛通行,也難以偶爾避免會(huì )被擠碰。不過(guò),這并不會(huì )影響我快走的速度,我三步并作兩步,在人群中快速地穿梭,腳底下像生風(fēng)了一般,不一會(huì )兒就走得很遠。
快走的途中,總是會(huì )聽(tīng)到頭頂傳來(lái)“撲撲”的聲響,抬頭一看,原來(lái)是幾只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在空中飛舞。它們飛得很低,好像要告訴我們:“和人類(lèi)和諧共處真好!”
小飛蟲(chóng)更是多得數不清,一不留神就被它們擊中額頭,撞到身上,或是在你停下腳步時(shí)沾滿(mǎn)雙腿,仿佛要和我們比試一番。好在我做好了預防,全身噴灑上花露水,刺激的氣味就像一層透明的保護膜,蚊蟲(chóng)都不敢靠近。
雖然天氣很涼爽,但走久了,也免不了滿(mǎn)頭大汗,稍微擦拭,我繼續大步向前走。
走了一步又一步,一米又一米,終于圍繞西湖走完了一圈。此時(shí)的我,早已汗流浹背。即使如此,也不能立馬坐下休息,應該給小腿做做按摩,讓肌肉得到放松,身體的舒適感會(huì )帶來(lái)心靈的愉悅感。
快走在西湖邊,美景盡收眼底。
游西湖作文 篇3
“桂林山水甲天下,杭州山水甲桂林”,我一直向往杭州西湖的秀麗景色。今天,我再一次如愿以?xún),我們一家到此處游玩?/p>
西湖的美,在于它水平如鏡的一湖綠水。西湖平靜的湖水清澈見(jiàn)底,它就像一面鏡子,湖旁的柳樹(shù)倒映在湖水中,像在照鏡子,欣賞著(zhù)自己婀娜美麗的身姿。我頓時(shí)想起了賀知章寫(xiě)的《詠柳》里“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知絲葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句。不僅如此,每天在規定時(shí)間內,湖濱的西湖中會(huì )噴出“音樂(lè )噴泉”,它不是普通的噴泉,它能發(fā)出或者激烈或者柔美的音樂(lè ),噴泉還能隨著(zhù)音樂(lè )“翩翩起舞”呢!多么美麗動(dòng)人!西湖中還藏著(zhù)一些美麗的傳說(shuō)故事。比如,游到斷橋,我就會(huì )想起書(shū)上看到的關(guān)于許仙和白娘子的動(dòng)人的愛(ài)情故事。
西湖的美,更在于它周?chē)鸱那嗌。西湖北邊的保俶山上屹立著(zhù)保俶塔。今天,我們家去爬保俶塔山?此撇桓叩囊蛔,我們卻費了九牛二虎之力才登上了山頂,氣喘吁吁。尖似筆的保俶塔屹立在眼前。古人把美麗的西湖比作西子姑娘,而保俶塔日日夜夜屹立在西湖邊的山上,真像一個(gè)戰士不分晝夜地守護者美麗的西子姑娘。古人為什么在美麗的湖邊的山上造如此雄偉的保俶塔呢,我說(shuō)不出來(lái)。
“水水山山處處明明秀秀,晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇!焙贾菸骱木吧沱悷o(wú)比,我這次游西湖,幾乎都快忘記自己是誰(shuí)了。
游西湖作文 篇4
好不容易盼來(lái)了個(gè)晴天,我和汪叔叔他們一起去杭州西湖游玩。
吃完飯來(lái)到西湖邊,已經(jīng)是晚上了。西湖邊人山人海,有的在明亮的店里購物,有的坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,還有的不停地在拍照留念。西湖邊的燈光五光十色,照在旁邊的古樹(shù)上,把千年的古樹(shù)照得五彩繽紛;燈光照在湖面上,像灑了一地的金子。
湖面上不時(shí)有游船開(kāi)過(guò),游船上燈光閃爍,駛過(guò)后留下美麗的小尾巴。整個(gè)湖面平靜極了,只有在燈光照耀下才看得到一處處水波。
遠處的山上人家點(diǎn)著(zhù)亮閃閃的燈光,遠遠看去,卻朦朦朧朧的,像天上的星星。沒(méi)有人家的遠山,因為燈光的緣故,只能看到淡淡的剪影,一切都像在畫(huà)中一般。
咦?那是什么?靠近岸邊的地方有點(diǎn)點(diǎn)的燈光在飄動(dòng),像是給湖面帶上了鉆石般的項鏈。好奇心讓我疾步走過(guò)去,可是還是沒(méi)有看明白燈光是怎么來(lái)的。突然,廣播響了:“五分鐘后音樂(lè )噴泉將要開(kāi)始!卑!這里就是著(zhù)名的音樂(lè )噴泉!還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),噴泉的序幕拉開(kāi)了。一個(gè)個(gè)噴頭噴出了高高低低的水柱,形成了一個(gè)圓形的幕布,像極了孔雀開(kāi)屏。幕布上隱隱約約地現出了字。水珠四濺,又像公主的紗裙。
慢慢地,音樂(lè )響起來(lái)。噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起了舞蹈。一會(huì )像漫天的煙火,一會(huì )像跳舞用的水袖,一會(huì )像高低錯落的騎兵。。。。。。水柱交錯,形成了一幅幅壯麗的活畫(huà)。周?chē)挠稳思娂娔贸鱿鄼C留下這美麗的時(shí)刻。
晚上的西湖真美!
游西湖作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”。杭州之所以美,是因為它有一顆明亮而純潔的珍珠——西湖。西湖以它獨特的魅力天下聞名,每年來(lái)自世界各地的游人都為它如癡如醉,流連忘返。
這一次,我有幸和爸爸媽媽一起加入了游西湖的人群,沉浸在如詩(shī)如畫(huà)的仙境中。西湖位于杭州市區中心,它依山而建,就像一位怕羞的少女,依偎在山的懷抱里,用它那淙淙流水傾訴著(zhù)美麗的情感。
西湖湖水清澈,碧綠,乍看,猶如一壇陳酒,明凈得醉人;仔細看,宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。湖岸邊,垂柳依依,它們將手臂輕輕垂下,好像慈母疼愛(ài)兒女一樣輕撫著(zhù)堤岸。微風(fēng)吹來(lái),它們好似一位位少女,扭動(dòng)著(zhù)細軟的腰肢,擺著(zhù)翠綠的.衣裙,跳起優(yōu)美的舞蹈。波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,層層魚(yú)鱗似的水波在陽(yáng)光的照射下,閃著(zhù)耀眼的銀光。
我們乘船來(lái)到湖心島,那就是著(zhù)名的“花港觀(guān)魚(yú)”之處。我探頭往水中一望,只見(jiàn)那些魚(yú)兒,成群結隊地在水中追逐嬉戲。我從背包中取出一塊面包向魚(yú)群投去,!它們一窩蜂似的聚集在一起,爭先恐后地來(lái)?yè)屖,火紅的身軀拍打著(zhù)綠水,激起一圈圈的波紋。
看過(guò)了“花港觀(guān)魚(yú)”,再往前走就是“三潭印月”湖中有三座古塔,每當明月初照,更使得月色籠罩下的西湖,更加幽靜迷人!
我情不自禁地贊嘆道:“祖國的大好河山真美呀!
游西湖作文 篇6
走進(jìn)西湖,漫步在錦繡橋上,觀(guān)賞著(zhù)逐漸變黑的天幕,對面迎來(lái)涼爽的晚風(fēng),吹拂著(zhù)臉面,天空中飛滿(mǎn)的蝙蝠訴說(shuō)著(zhù)它們一天的經(jīng)歷。
轉彎進(jìn)入了平湖秋月,發(fā)現入口處發(fā)出的幽藍的燈光如炊煙般變化多端,全然不像入口。進(jìn)去后連著(zhù)小店,安靜極了,只有幾個(gè)人在靜靜地瀏覽。外面的平臺十分寂靜一抬頭望見(jiàn)如輕紗般的浮云,露出了一輪皎潔的明月。下方的青山浮出水面,與明月相呼應,來(lái)自唐朝詩(shī)人劉禹錫寫(xiě)的一句詩(shī)詞清晰地從腦海里浮出——湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。這時(shí)的月雖不是秋月,可比秋季的滿(mǎn)月更圓,更皎潔,更美麗動(dòng)人。這里的西湖雖然并非是潭,但卻比那清澈見(jiàn)底的潭水更清澈,更楚楚動(dòng)人!斑b望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺!笔菍@時(shí)的景象最確切的描述。雖然這不是洞庭,但卻比洞庭湖還美麗宜人。
走出平湖秋月,只見(jiàn)前方有一片荷花池,一片片寬大的荷葉,綠的如寶石般光彩動(dòng)人,綠的如翡翠般蒼翠欲滴,綠的如瑪瑙般五光十色。背面那片片淡淡地綠色,風(fēng)一吹,從遠處看,竟像一片又一片,一朵又一朵滿(mǎn)池盛開(kāi)的淡綠色的小花。再看那一朵朵嬌小的荷花,那雪白的小臉上涂上了淡淡地胭脂紅,在微風(fēng)中搖擺著(zhù),如舞蹈演員翩翩起舞。一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),點(diǎn)了一下水,輕巧地飛走了,它好像轉了下頭,似乎也對片荷花池有所迷戀,再回頭欣賞這一片粉紅的荷花池,在綠葉的襯托下,在陽(yáng)光的照射下徐徐生輝。
如果這碧綠的荷葉是蔚藍的天空,那么這粉紅的荷花便是那耀眼的太陽(yáng);如果那寬大的荷葉是閃閃發(fā)光的星,那么那嬌小的荷花則是那最引人注目的明月。只有細細地親身體驗過(guò)這滿(mǎn)池荷花的人,才會(huì )知道古今中外的名人為何喜歡這萬(wàn)分嬌艷的荷花。
走過(guò)荷花池,一抬頭,右邊已經(jīng)夜幕降臨。明月發(fā)出的皎潔的光芒照射到山上。西湖也披上了一層銀紗。白云或輕或重,把明月或遮或露。天空是漸變的顏色。由紫到藍擴散開(kāi)來(lái)。給人一種幽靜的感覺(jué)。只見(jiàn)風(fēng)平浪靜,晚風(fēng)吹拂著(zhù)臉面。幾條小船飄在湖上,靜靜地浮著(zhù)不留一點(diǎn)聲音。只有那微乎其微的浪聲打著(zhù)節拍唱著(zhù)歌。而那一排排垂柳,隨風(fēng)飄動(dòng)柳枝浮在湖面上,倒映水中。
向左望去,卻見(jiàn)夕陽(yáng)還未落山,紅彤彤的太陽(yáng),映紅了天,又裝滿(mǎn)了湖。晚霞倒映水中,便見(jiàn)湖中一片火紅,細看卻發(fā)現顏色各異。橙的、黃的、紫的、灰的,各種各樣的顏色混入湖中,使它更色彩斑斕。再向深處望去,湖中一片翠綠,倒影的主人正是那一座君山。山上種著(zhù)一片密密麻麻的綠樹(shù),時(shí)不時(shí)有清脆的鳥(niǎo)鳴聲傳來(lái)。從遠處看一片蔥綠。
繼續往前走,涼爽的微風(fēng)再次吹拂臉面,卻發(fā)現已經(jīng)走過(guò)了西湖。我閉上眼睛,仔細回想剛才所見(jiàn)的各種景物,真是不可思議。雖然已經(jīng)走過(guò)西湖,但西湖里的景物已經(jīng)印在了我的腦海里;雖然世界每天日新月異,但西湖這兩個(gè)字已刻在我心里。
賦詩(shī)一首:
是誰(shuí)讓微風(fēng)吹拂了我的臉?是誰(shuí)神態(tài)可以堪比西子美?我告訴你就是那萬(wàn)人稱(chēng)贊的西湖!
古今中外有多少人為你迷戀癡狂,又有多少人梳理你的發(fā)梢,吟唱著(zhù)無(wú)數屬于你的贊美你的詩(shī)詞!
是你創(chuàng )造出日月同在的景觀(guān),是你擁有這外湖相映的景象。我駐立在你的肩膀眺望你的美麗!
你的氣息你的魅力你的文化底蘊,我也想輕輕梳理你的發(fā)梢,吟唱著(zhù)我對你深深的喜愛(ài)你的情懷!
游西湖作文 篇7
“上有天堂,下有蘇杭”,而西湖就是鑲嵌在杭州的一顆明珠。暑假里,媽媽帶我去杭州旅游,飽覽西湖美景。
隨著(zhù)游人的腳步,我們登上了綠意盎然的蘇堤。蘇堤像飄在西湖上的一條綠綢帶,堤上楊柳依依,長(cháng)長(cháng)的枝條親吻著(zhù)水面,香樟樹(shù)伸展開(kāi)繁茂的枝葉,在游人頭頂搭起天然涼棚。寬闊處,綠蔭叢中還掩映著(zhù)飛檐翹角的涼亭,坐在涼亭里面,四面來(lái)風(fēng),身上的熱汗漸漸收去。堤上有好幾座單孔石拱橋,石橋與水中的倒影形成了好看的“月洞門(mén)”,不時(shí)有小船從橋下“咿呀”穿過(guò),讓人遐想聯(lián)翩。
我們來(lái)到了蘇堤中間的一座石橋上,欣賞湖上風(fēng)景。西湖綠得像一塊無(wú)瑕的碧玉,綠的是我的精神為之振奮。青山綠樹(shù)倒映湖中,更添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。西湖清得可以看見(jiàn)水中的水草、游魚(yú),清的仿佛能透過(guò)湖水看到湖底。西湖真美!湖中有幾個(gè)綠蔭籠罩的小島,像鑲嵌在湖中的翡翠,玲瓏可愛(ài)。有畫(huà)舫慢慢地駛過(guò),水波輕輕蕩漾,泛起粼粼波光,好一派閑適恬淡之景,真叫人身心放松、心情愉悅!皨寢。小島旁怎么有幾個(gè)煙囪?”媽媽順著(zhù)我手指的方向看去,笑著(zhù)說(shuō):“那是著(zhù)名的三潭映月,中秋節的晚上,能看到湖中有十六個(gè)圓圓的月亮呢!甭(tīng)了介紹,我有點(diǎn)遺憾來(lái)的不是時(shí)候。
“遺憾什么,快走,蘇堤北端的景點(diǎn),荷花開(kāi)得正盛呢!”媽媽拉著(zhù)我加快了腳步。我們來(lái)到“曲院風(fēng)荷”,這里的建筑白墻黑瓦,盡顯江南水鄉風(fēng)韻,一座九曲橋蜿蜒伸向西湖,湖中開(kāi)滿(mǎn)了荷花。荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),把粉色的花朵襯托得更加嬌艷欲滴。荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,空氣中有淡淡的花香,令人心曠神怡。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,西湖一年四季有美景,難怪游杭州必定要游西湖。
游西湖作文 篇8
今天,我們學(xué)校組織全校學(xué)生春游西湖活動(dòng),對于我們二年級學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)是第二次了,高興的心情是一樣的,看到的場(chǎng)景和做的游戲也大致相同,但我的情緒似乎和第一次有所不同,意猶未盡的同時(shí),還帶有一些遺憾。
早晨八點(diǎn),我們準時(shí)從學(xué)校出發(fā),和第一次不同的是步行。走到西湖公園我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,累得夠嗆。坐車(chē)多好,為什么要走路?心里好不開(kāi)心。進(jìn)了公園,心曠神怡,我們就像出籠的鳥(niǎo),大家一齊飛向游樂(lè )場(chǎng),游了泡泡戰城,坐了觀(guān)覽車(chē),爬了摩天輪,駕駛了碰碰車(chē)。
在玩碰碰車(chē)時(shí)還沒(méi)有輪到我開(kāi),我們就收隊了,這的的確確,確確實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)在在讓我不爽。在回來(lái)的路上大家還在談自己的所見(jiàn)所聞,當有同學(xué)說(shuō)在泡泡戰城看到了迷宮和拼圖時(shí),我心情好不高興,因為我沒(méi)有看到。我在心里決定:星期六一定叫爸爸帶我來(lái)看泡泡戰城,看到底有沒(méi)有迷宮和拼圖,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)嘛,另外,還要親自駕駛一下碰碰車(chē),好好爽一把。
回到家里,我已經(jīng)是筋疲力盡,中午連飯都沒(méi)吃,著(zhù)實(shí)地宅了一下午。身體是學(xué)習的本錢(qián),我明白了為什么從5歲起,爹地就讓我學(xué)跆拳道,也理解學(xué)校為什么坐車(chē)改步行了。
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