【必備】印象西湖作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的印象西湖作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
印象西湖作文 篇1
在我很小的時(shí)候就聽(tīng)大人說(shuō)，凡是去了西湖的人，都無(wú)一例外地被她那超凡的魅力所吸引，這一切都在我心中留下了深刻的印象，一直向往著(zhù)去被人們譽(yù)為仙境的西湖。
終于,今年暑假我有幸和家里人去杭州，觀(guān)賞西湖。
一來(lái)到西湖岸邊，定睛一看，呀！湖面上碧波蕩漾，一望無(wú)際，遠處有幾座山靜靜地守望著(zhù)西湖，山上還有個(gè)寶塔，塔頂金光閃閃，據說(shuō)這就是當年壓住白娘子的塔，叫雷峰塔！好不容易買(mǎi)到了去三潭印月島的船票，一上船，太陽(yáng)照在船頂，好像把西湖隔成了兩面，一面金光四射，仿佛把金子撒進(jìn)西湖，金光隨著(zhù)波紋閃爍著(zhù)，十分美麗。而另一面卻相反，顯得幽靜、柔和。我腦子里頓時(shí)冒出了一句詩(shī)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！闭媸鞘仲N切！
所謂三潭印月，就是西湖上有三座帶孔的青石燈塔，呈三角形狀分布，很有歷史滄桑的感覺(jué)。島上綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)兒歡唱，游人來(lái)來(lái)往往穿梭其中，走累了，我就坐在靠近水面的木板浮橋上，把雙腳伸入湖水，盡情拍打，和西湖來(lái)一次親密接觸。
西湖真不是浪得虛名，就說(shuō)花港觀(guān)魚(yú)吧，湖面四周都有半開(kāi)的蓮花，魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去，像在述說(shuō)著(zhù)自己的自由自在，這里每個(gè)地方都可以稱(chēng)為美景。轉眼間我已走在兩排楊柳樹(shù)的寬廣大堤上了，沒(méi)錯，這就是蘇堤，傳說(shuō)這些楊柳還是蘇東坡當杭州太守時(shí)種下的呢！
都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，今日一見(jiàn)，確實(shí)名不虛傳！
印象西湖作文 篇2
最早知曉西湖，是童年時(shí)在奶奶講的《白蛇傳》的神話(huà)故事里，白娘子千年等一回與許仙在斷橋邊，相遇、相識、相知，演繹美麗動(dòng)人的愛(ài)情神話(huà)；可憐的白娘子，最后被壓在西湖邊的雷峰塔下；西湖便在童年的心田里有了帶有神秘色彩的影象；上學(xué)了，西湖的美麗蘊藏在蘇軾的千古絕唱里：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
雖早已存有慕它之心，但卻因種種原因未能成行！至到20xx年的暑假，終于有機會(huì )得以走近我夢(mèng)中的西湖，走近這方已在心目中想象了無(wú)數遍的山與水！
夏至時(shí)節的北方，花草生機勃勃的生長(cháng)著(zhù)，白楊樹(shù)、柳樹(shù)也抖動(dòng)著(zhù)綠冠，間或有若隱若現的鳥(niǎo)巢在楊樹(shù)的枝杈上，愈發(fā)顯得生機盎然，這個(gè)季節的西湖，在漸涼的'清風(fēng)中是溫情浪漫，是款款柔情！西湖，歷經(jīng)千年滄桑，卻依然是風(fēng)姿綽約，神采飛揚！
那天，天氣有點(diǎn)陰天。佇立湖邊，微風(fēng)輕拂，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我想無(wú)論多么浮躁繁雜的心情，面對西湖也會(huì )變得沉靜如水。放眼四望，三面環(huán)山。遠山，如墨如黛，莽莽蒼蒼；湖邊，樹(shù)影婆娑，那湖邊綠色的柳樹(shù)、黃色的法國梧桐以及不知名的樹(shù)木色彩斑斕地依地勢將西湖這泓碧波環(huán)抱其中，因了樹(shù)木綠色的映襯，西湖的水如玉石般溫潤碧綠，幾只游船悠閑地在湖面上搖曳，船過(guò)處，微波蕩漾。
信步向前，一道長(cháng)堤橫臥湖中。
漫步堤上，一步一景，景隨人變，處處皆景！你會(huì )被眼前的景色所折服，真是心醉神馳，恍若進(jìn)入了世外仙境！
翠柳輕拂，還蓋著(zhù)保溫膜的草坪已呈現一片嫩綠，給此時(shí)的西湖增添了些許“春”的生機，平添了幾分清新與嫵媚。斷橋旁，青翠的荷花在水面上堅挺著(zhù)，顯得更加的神圣與純潔，當著(zhù)有著(zhù)陶淵明詩(shī)中的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！辈贿h處的一張長(cháng)椅上，一位老者戴著(zhù)老花鏡安閑地在看報紙，旁邊停著(zhù)一輛自行車(chē)……遠山、湖水、游船、垂柳、綠荷、自行車(chē)、悠閑看報的老者，就這樣，一幅自然和諧的畫(huà)面在我的腦海中永久定格，烙印了西湖
記得有人說(shuō)過(guò)，“真正有大氣的景，那種美，真不是一些文字所能表達的，最深層次的美，往往是須與大自然神交方能獲取，應此，往往，也就不只是風(fēng)景，而是一首首凝固的詩(shī)，一個(gè)個(gè)繽紛而唯一的夢(mèng)。無(wú)論何時(shí)造訪(fǎng)，那美麗的夢(mèng)總是依舊�！毙乓�！
因時(shí)間有限，沒(méi)有盡興游覽西湖的全景。我想，就讓那未欣賞的美景在心中留下一個(gè)流連的念想，當作再次重游的理由吧！
印象西湖作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾菘墒俏蚁蛲跃玫牡胤�。今年暑假期間，我有幸和爸爸媽媽一起乘火車(chē)來(lái)到了杭州。當踏上杭州這片土地時(shí)，我的心一下子飛起來(lái)了！
顧不上一路的乘車(chē)勞累，我們就迫不及待來(lái)到了西湖。哇！一映入眼簾的，是那寬廣的湖。遠遠望去，宛如薄如蟬翼的絲綢，在隨著(zhù)風(fēng)兒緩緩飄蕩。走進(jìn)西湖十景之一的曲院風(fēng)荷，撲面而來(lái)的，是那沁人心脾的荷花清香，在空氣中彌漫。不知不覺(jué)，我的左邊出現了大片的荷花、荷葉。荷葉有張有合，有大有小，呈現著(zhù)盎然的生機；荷花被荷葉襯托得更加俊俏，仿佛一位亭亭玉立的少女，在湖中翩翩起舞。這時(shí)，我不禁想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！眱芍凰B(niǎo)佇立在一旁，它們好像陶醉在這幅美麗的“圖畫(huà)”之中。我也拿起相機，拍下這幅“圖畫(huà)”。
踏上蘇堤，我們隨著(zhù)人流漫步在堤上，不時(shí)有騎著(zhù)自行車(chē)的游客擦肩而過(guò)，兩邊小草青青，野花競相開(kāi)放，五彩斑斕。柳樹(shù)學(xué)著(zhù)迎賓小姐的樣子，彎腰歡迎大家。不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了壓堤橋，站在橋上俯視西湖，微風(fēng)吹來(lái)，泛起一層又一層的漣漪，早晨的陽(yáng)光灑在湖面上，那些星星點(diǎn)點(diǎn)的“碎金”很是好看。橋上的游客都在拍照，我也拿起相機留下這美麗的一刻。
這時(shí)，我看見(jiàn)湖邊的山上有一座塔。
爸爸告訴我，那是雷峰塔。相傳，白娘子與許仙在斷橋上一見(jiàn)鐘情，相愛(ài)在一起，可是，白娘子是蛇精，妖和人是不能在一起的。于是，法海就把白娘子壓入雷峰塔內。我們走著(zhù)走著(zhù)，就來(lái)到雷峰塔的面前。��！這氣勢多么宏大！在它面前，我就像一只螞蟻。乘坐電梯來(lái)到塔頂，我俯視下面的西湖，美景盡收眼底。湖面上的小船，此時(shí)像一只只小甲蟲(chóng)在到處爬行；那一道長(cháng)長(cháng)的蘇堤，此時(shí)像一條絲帶，把西湖“分成”了兩半。我不禁嘖嘖贊嘆。
西湖，這個(gè)美麗又浪漫的地方，我會(huì )永遠記住它！
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