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難忘的西湖之旅作文

時(shí)間:2021-11-02 10:14:37 西湖 我要投稿

難忘的西湖之旅作文合集3篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的難忘的西湖之旅作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的西湖之旅作文合集3篇

難忘的西湖之旅作文1

  “水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇……”每當耳邊回響起這首詩(shī)時(shí),我就情不禁地想起五一游西湖的美麗景象。

  五月二日傍晚,我們一家人乘飛機去觀(guān)賞了號稱(chēng)我國四大湖之一的杭州西湖。當時(shí),天上正下著(zhù)蒙蒙細雨,好像給西湖蒙上了一層薄薄的面紗。我們選擇了坐纜車(chē)游西湖。

  據當地的導游介紹,早在南宋年間,西湖便由于“十景”著(zhù)名天下。它們分別是“蘇堤春曉”、“斷橋殘雪”、“花巷觀(guān)魚(yú)”、“南屏晚鐘”、“雙峰插云”、“三潭印月”……等等。

  我們首先來(lái)到了“蘇堤春曉”!疤K堤春曉”是十景之首,那兒遍地種滿(mǎn)了桃花。這不,你瞧!那朵花兒都還沒(méi)謝,這朵花兒又迫不及待地開(kāi)了,好不迷人的景象。在這里也種滿(mǎn)了婀娜多姿的柳樹(shù),它們像一位位害羞的小姑娘在梳洗著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的“秀發(fā)”。在這里的一切都是那么的美好。放眼望去,西湖的湖光山色,聽(tīng)著(zhù)百鳥(niǎo)齊鳴的啾啾聲,讓我感到已臨仙境,飄飄欲仙。

  第二天早晨,陽(yáng)光明媚,我們來(lái)到了另外一個(gè)景點(diǎn)――“花巷觀(guān)魚(yú)”聽(tīng)了這個(gè)名字,你們一定會(huì )想到這兒一定是看魚(yú)的地方吧。沒(méi)錯!這兒就是看魚(yú)的。要說(shuō)這兒的魚(yú)數量啊,那真是數不勝數,讓人眼花繚亂。其中有一尾大紅鯉魚(yú),身長(cháng)1米19厘米,重達27公斤。我們買(mǎi)了一包上好的魚(yú)食喂魚(yú),魚(yú)食剛扔下去,那些魚(yú)就爭先恐后地向魚(yú)食游來(lái),好像怕晚了就吃不到似的。

  接著(zhù),我們來(lái)到了“三潭印月”。導游告訴我們,三潭印月是文學(xué)家蘇東坡游西湖后,作為湖界而叫人在水中建造的.三座小塔。遠遠望去,三座小塔像三個(gè)花瓶浮在水中。塔的面上有5個(gè)距離相等的小圓洞。聽(tīng)說(shuō),傍晚的時(shí)候,三個(gè)塔內會(huì )同時(shí)點(diǎn)起燈火,把漆黑的夜晚照耀锝如白天一樣。那個(gè)時(shí)候,平靜的水面上便會(huì )印出月亮的影子來(lái)。

  西湖那秀麗的風(fēng)光,就是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完呢!希望大家能親自到西湖,領(lǐng)略一番西湖的美景哦!

難忘的西湖之旅作文2

  俗話(huà)說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,如果能去素有“人間天堂”美稱(chēng)的杭州去游玩,那真是一件幸事啊!終于,這一天我如愿了。

  暑假,我和爸爸媽媽頂著(zhù)烈日,冒著(zhù)高溫,來(lái)到了杭州。一下車(chē)我們就被熱浪包圍了,但這絲毫阻擋不了我們游玩的興致。

  聽(tīng)聞“西湖景致六吊橋,一株楊柳一株桃”,我們便迫不及待地向西湖十景之一的蘇堤走去。蘇堤可真長(cháng)啊,像一條長(cháng)長(cháng)的綢帶橫在西湖之上。已然盛夏,兩邊雖沒(méi)有朝霞般的桃花,但卻是楊柳依依,樹(shù)木蔥蘢,小草青翠欲滴,鮮花星星點(diǎn)點(diǎn),微風(fēng)吹過(guò),柳枝婀娜,花草搖曳,一切顯得生機活力。

  高大蒼穹的樹(shù)木形成的林蔭道上,游人如織,他們三五成行,或駐足,或交談,或賞景,或拍照……盡管烈日當空,驕陽(yáng)似火,但這里恰似有一臺天然的空調器,涼爽靜謐,不愧是旅游度假勝地呀!

  走在蘇堤向兩邊望去,遠處的青山連綿起伏,在藍天的映襯下顯得格外濃綠。寬廣的湖面平靜的像一面鏡子,偶有風(fēng)來(lái),皺起淡淡的波紋,這時(shí)群山的倒影隨之蕩漾,真是一幅朦朧的山水畫(huà)。近處湖面上布滿(mǎn)了大大小小的荷葉,像一把把雨傘,那粉紅的荷花亭亭玉立,猶如姑娘漂亮的衣裙,又似一座座精致的燈盞。碧綠的荷葉襯托著(zhù)粉紅的荷花,這不真是詩(shī)人筆下的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”么?

  我們隨著(zhù)人群邊走邊看,邊看邊走,都陶醉在這大自然的美景中了。耳畔百鳥(niǎo)在林間鳴啾,眼前松鼠在枝頭跳躍,身邊的游客在輕行漫步,遠處的湖面上穿梭著(zhù)漂亮的畫(huà)舫游船,這么和諧的場(chǎng)景我不由自主地想起“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”的詩(shī)句。

  夕陽(yáng)西下,湖面好像撒上了金子一般,耀眼奪目,那是太陽(yáng)的余輝為西湖抹上的一層絢麗的色彩,別有一番風(fēng)味,真是“淡妝濃抹總相宜”啊!

  西湖之美,美在大自然的鬼斧神工,美在中華兒女的勤勞智慧?傆幸惶,我還會(huì )再游西湖的!

難忘的西湖之旅作文3

  今天是國慶節的第四天。我媽?zhuān)⒁,弟弟?lái)開(kāi)封逛西湖。今天天氣格外好,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習習。今天真是旅游的好日子。

  我們來(lái)到開(kāi)封西湖。這里游客真多!作為未來(lái)開(kāi)封的天然景點(diǎn),這里的風(fēng)景真的很美!我們沿著(zhù)湖邊慢慢地走著(zhù)。樹(shù)木郁郁蔥蔥。遠遠望去,可以看到一片銀灰色的沙灘上擠滿(mǎn)了大人和孩子。孩子們提著(zhù)水桶和鏟子,歡呼雀躍地跑來(lái)跑去,有的在沙灘上曬太陽(yáng)翻筋斗,有的在沙灘上挖洞或建城堡,他們盡情地玩耍,整個(gè)沙灘充滿(mǎn)了歡笑和歡笑,無(wú)論是孩子還是大人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容?吹竭@一幕,我和弟弟迫不及待地脫下鞋襪,加入歡樂(lè )的海洋。

  陽(yáng)光下,綠色的湖水閃著(zhù)光,輕輕地撫摸著(zhù)白色的沙灘。游船在湖里經(jīng)過(guò),在床尾留下美麗的波浪。遠處,可以看到幾只鴨子在水中快樂(lè )地玩耍。湖岸是從地面升起的高樓,宏偉而美麗。

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)太陽(yáng)就要落山了。這時(shí),開(kāi)封西湖管理員手持小號,向在湖邊玩耍的孩子們喊道:“請立即撤離洪水,離開(kāi)湖泊10米!惫芾韱T還在湖邊拉起了警用毛線(xiàn)。每個(gè)人都有秩序地退到指定位置。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁床蛔屛以谒呁婺?我媽跟我說(shuō),一會(huì )兒水里會(huì )有噴泉表演。哇,我好奇的叫了出來(lái)!我滿(mǎn)懷期待地和他們一起等待水上表演。

  太陽(yáng)落山,月亮爬上來(lái)。隨著(zhù)高科技射燈的倒計時(shí):“五、四、三、二、一!”大家一起興奮的喊著(zhù)倒計時(shí),伴隨著(zhù)五分鐘的音樂(lè )噴泉。引人注目的水上表演開(kāi)始了,我們都盯著(zhù)看,只看到一個(gè)巨大的風(fēng)扇從水面上慢慢升起,在彩燈的照射下隨著(zhù)音樂(lè )搖擺變化!有時(shí)“龍在水中嬉戲”,有時(shí)在空中忽高忽低,有時(shí)一個(gè)個(gè)靠攏在一起,改變了開(kāi)封城“菊”的形象,五彩繽紛。伴隨著(zhù)時(shí)而歡快時(shí)而古怪的音樂(lè ).太美了。各種形狀眼花繚亂!它把我們如畫(huà)的形象展現的淋漓盡致!

  不知不覺(jué),表演結束了。心里總有一種想要更多的感覺(jué)。但是該回家了,只好忍痛離開(kāi)西湖。這次開(kāi)封西湖之行真的讓我難忘!它的美好深深地印在我的腦海里!

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