精選西湖作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的西湖作文8篇，希望對大家有所幫助。
西湖作文 篇1
國慶節假日，我們全家去杭州著(zhù)名旅游勝地白堤游覽。
十月四日清晨，我懷著(zhù)歡快的心情，乘上去杭州的列車(chē)。隨著(zhù)車(chē)窗外的樹(shù)木和房屋飛快地向后移動(dòng)，我的心早已飛到了被人們稱(chēng)為人間天堂的杭州，飛到了令我向往的白堤。大約三個(gè)多小時(shí)光景，杭州到了，我興奮極了，迫不急待地搭上出租車(chē)向西湖方向馳去，不一會(huì )兒來(lái)到了西湖邊上。這時(shí)，太陽(yáng)公公似乎對我特別友好，從云層里探出頭來(lái)微笑著(zhù)，金色的陽(yáng)光照射在西子湖上，仿佛給她穿上了件金色的外套，顯得格外地艷麗。瞧，湖面上還生長(cháng)著(zhù)蓮呢！圓圓的荷葉像似一只只碧綠的小船漂浮在湖面上。
漫步在長(cháng)長(cháng)的白堤上，堤的兩旁排著(zhù)一株株柳樹(shù)，彎彎的柳枝幾乎要垂在湖面上了。放眼遠眺，只見(jiàn)湖邊山峰連綿起伏，湖光山色連成了一片，那景色真是美妙極了！走著(zhù)走著(zhù)，我自告奮勇當起了業(yè)余導游，煞有介事地介紹白堤的來(lái)歷：白堤原名白沙堤，早在一千多年前的唐代，就以風(fēng)光旖旎而著(zhù)稱(chēng)，傳說(shuō)是文學(xué)家白居易奉命筑堤興建的，杭州人民為紀念他的豐功偉績(jì)就把這道堤稱(chēng)為白堤�！昂�，你這業(yè)余小導游還不錯啊”，爸爸表?yè)P了我�？粗�(zhù)爸爸、媽媽驚訝的表情，我得意地笑了。望著(zhù)這令人心曠神怡的美景，我陶醉了�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤�！边@首白居易的詩(shī)句，正是對白堤的最好寫(xiě)照。
這次西湖白堤之游，使我親身感受到西湖的秀麗，白堤之美，真是獲益匪淺。
西湖作文 篇2
一
到杭州是第二天五六點(diǎn)，夏日的清晨總是這么早，雖一路的疲憊，可拗不過(guò)初來(lái)的熱情，一行四人，哪怕炎熱。
下車(chē)地是西湖附近，但從未來(lái)過(guò)的我們，走走停停，花了好些時(shí)間。
終于見(jiàn)到了你，你透徹的模樣，遠處不高的山纏繞在你身邊，你綠波蕩漾，柳條飄飄。
走近湖畔，眼前----是湖，湖外為樹(shù)，樹(shù)連青山，是綠，一暗，一亮，一暗。
二
沿著(zhù)西湖說(shuō)笑，沒(méi)多久見(jiàn)一小亭凸現湖邊，亭與岸與石板相接。
走進(jìn)亭內，從亭邊俯身驚見(jiàn)湖內數不清的青色小魚(yú)，伸手來(lái)，未觸水，聽(tīng)見(jiàn)耳邊有聲，仔細是有魚(yú)咬手，這才未敢。
約半小時(shí)，一拱橋在前，橋上有四盞長(cháng)燈，在長(cháng)橋上向下看，橋兩側磚塊生有雜草，有人言，這才知是斷橋，斷橋殘雪，可惜未是冬天。
在橋頭左邊，映入眼簾是一片荷花，正是荷花季，怎不生的長(cháng)情。
三
再向前，為一長(cháng)緹，左右種植樹(shù)木，應是白緹，而此時(shí)一行人皆是疲憊，不再前行，正想作何事，見(jiàn)旁邊有船可劃，便笑道，不如劃船。
后來(lái)想起，上次劃船已是多年事，無(wú)地方，無(wú)人與，心情便不再言語(yǔ)。
在船上，風(fēng)起湖波，陽(yáng)光灑在湖面上，閃耀著(zhù)金黃，小船任其漂蕩，一船人，話(huà)把西湖說(shuō)道，一船歡笑。
四
第三天在西湖，于人于景未變，但不知為何，竟起不了興味。
前一天的疲憊，炎熱，還有只吃了稍許早餐，因做車(chē)而頭暈難受------這經(jīng)歷的痛苦與初見(jiàn)而起的快樂(lè )，成為西湖最深情的記憶，那美麗的風(fēng)景在痛苦中更加美艷，那未曾相見(jiàn)的事物在初見(jiàn)中驚起心人。
初見(jiàn)你，帶一身痛苦，沒(méi)有刻骨銘心，卻驚了心人。
西湖作文 篇3
各位游客，大家好！我是你們的解說(shuō)員。呈現在你們面前的，就是有名的斷橋�，F在的它，是一九二一年重建的拱形獨孔環(huán)洞石橋，長(cháng)八點(diǎn)八米，寬八點(diǎn)六米，單孔凈跨六點(diǎn)一米。雖然斷橋以重建多次，但是它古樸淡雅的風(fēng)貌一直沒(méi)有改變。大家還記得《白蛇傳》吧？當年許仙和白娘子就是這兒相見(jiàn)的。
看！橋旁有一塊碑，上面有“斷橋殘雪”這四個(gè)字。各位知道是這四字是怎么來(lái)的嗎？有一次，乾隆來(lái)西湖游玩，那時(shí)正趕上下雪天，乾隆見(jiàn)被大雪覆蓋著(zhù)的大橋從遠處看就像斷了一樣，便提了這四個(gè)字。游客們，斷橋圍欄有點(diǎn)矮，請照顧好自己的老人和小孩！
各位，現在是休息時(shí)間，大家可以自由活動(dòng)。不過(guò)，要在規定的時(shí)間內歸隊，否則，大部隊就不等你們了哦！
西湖作文 篇4
西湖是我國最美麗的湖泊之一。它坐落在杭州的市中心。湖周?chē)荷江h(huán)繞，四季游人如織。春天桃紅柳綠，繁花似錦，鶯歌燕舞。西湖是全國排名第二的旅游景點(diǎn)，僅次于長(cháng)城。
西湖的水不算很深，湖水清澈，臨近湖岸的地方甚至可以看到碧綠的水草與活潑的小魚(yú)。西湖的形狀像《丁丁歷險記》中的小冒險家與小記者丁丁。一個(gè)尖尖的角落像是它的發(fā)梢，一個(gè)個(gè)錯落其中的島嶼像他的眼睛鼻子與嘴巴。
清晨，湖面上常常會(huì )籠罩著(zhù)一層淡淡的水霧，好像披上了一件輕紗。變幻的山巒隱隱約約的蕩漾在水中。
中午太陽(yáng)高照，湖面上的水霧慢慢散去。整個(gè)西湖與周?chē)慕ㄖ记逦梢?jiàn)地展現在眼前。有時(shí)下起濛濛細雨，西湖就像被一層輕紗籠罩著(zhù)，周?chē)木吧黄鼥V，就如同來(lái)到了靈山的大雷音寺。
西湖的美景吸引了許多的中外游客。他們一年四季徜徉在美麗的西子湖畔，融入到這如畫(huà)的風(fēng)景中去。
西湖作文 篇5
杭州多情，西湖纏綿。如今我已離開(kāi)杭州兩年多了，可蓋在我頭頂的那片荷葉卻從不曾飄落，在我的記憶深處搖啊搖；那柳條編織的花環(huán)仿佛孫悟空的緊箍咒一般，不停的在我夢(mèng)里反復吟誦。
“西湖明珠從天降，龍飛鳳舞到錢(qián)塘�！眰髡f(shuō)古時(shí)候，玉龍與金鳳在一個(gè)島上撿到了一塊亮閃閃的石頭。它們用爪子抓，用嘴啄，日夜不停，將石頭琢磨成一顆明光閃亮的寶珠。不料被王母娘娘派人所盜。它們在與王母娘娘爭奪明珠時(shí)，明珠不慎滾落到人間，化做了水光瀲滟的西湖。玉龍與金鳳于是分別化做了玉龍山和鳳凰山靜靜地守護著(zhù)西湖。
也許當年選擇這所大學(xué)就是因為西湖的緣故吧。我骨子里充滿(mǎn)著(zhù)浪漫不安分的因子，幻想著(zhù)在西湖邊與情人、友人風(fēng)花雪月、吟詩(shī)作對，何等的愜意。還記得多次與朋友騎車(chē)去西湖看日出，一等一整晚，都不覺(jué)得困。胸中澎湃著(zhù)“海上生明月，天涯共此時(shí)”的豪情。然而最終，杭州陰霾的早晨始終沒(méi)有為我綻放希望的笑臉。惟獨那個(gè)少年向天空大聲的呼喚“我愛(ài)你”可謂是最大的收獲。即便如今物換人非，猶記得少年純真的心，只怕此刻早已被塵世染遍了顏色吧。
也曾多次與同班同學(xué)乘車(chē)去西湖，步行而歸。沒(méi)有風(fēng)度的男生們自己坐在位子上，讓僅有的五個(gè)國寶級女生承受著(zhù)站半個(gè)小時(shí)的辛苦。女孩們撅起嘴巴，發(fā)誓下了車(chē)絕不搭理他們�？梢坏搅宋骱�，頓時(shí)什么煩惱、不愉快全都拋到九霄云外去了，哪里還記得方才的小心思。西湖，西湖，多柔情的字眼啊。如今只念上兩遍，心仿佛就會(huì )痛了。不夠紳士的男生們雖然身影早已模糊，卻又那般真切可愛(ài)。
三三兩兩的，租了小船，每人拿一只槳，兀自劃到三潭印月去。這時(shí)候，女孩們恍然發(fā)現，自己的力量如此渺小，那個(gè)槳原來(lái)這般的不聽(tīng)話(huà)。男生們摩拳擦掌，終于得以在女孩們面前大顯身手一番。驕傲的公主看著(zhù)藍天碧水，身旁相護的男孩，終于綻開(kāi)如花的笑顏。那一日，陽(yáng)光明媚，春光燦爛無(wú)比。
還記得西湖邊上有很多不知名的小山，連綿蜿蜒。一日誤入其中，只見(jiàn)成群結隊的女人們一人背著(zhù)一個(gè)大袋子，彎著(zhù)腰認真的在撿著(zhù)什么。不知是什么樹(shù)，茂盛的高聳著(zhù)。我腳下被什么東西咯了一下，一滑差點(diǎn)摔倒。什么鬼東西這么討厭，正待發(fā)火，發(fā)現竟然滿(mǎn)地的栗子，一個(gè)個(gè)碩大飽滿(mǎn)。天那，原來(lái)這就是傳說(shuō)中的栗子樹(shù)啊。我興奮地叫著(zhù)嚷著(zhù)，與隨行的朋友們拿出身上所有能裝栗子的口袋，撿了個(gè)夠�；厝ゴ蠹业臏愒谝黄�，足有三斤多呢。也搞個(gè)糖炒栗子吧。大家面面相覷，可惜無(wú)人有這個(gè)天賦。那三斤多栗子就一直擺在我的.宿舍，多日后，我聞到一股發(fā)霉的氣味才想起它們來(lái)。
夏季的杭州酷暑難當，西湖就成了天然的避暑山莊。走在蘇堤的林蔭道上，心情舒暢，也就自然不那么熱了。這時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得鞋子完全是多余的，大部分人都赤著(zhù)腳有說(shuō)有笑的走著(zhù)，手上提著(zhù)各式各樣的鞋子，全無(wú)淑女紳士形象，倒別有一番田園雅趣。腳底板踩在發(fā)燙的柏油路上，吱吱的響。不禁聯(lián)想起貝多芬的第九交響曲的歡樂(lè )頌。這時(shí)候要是下一場(chǎng)雨，那是再感激不過(guò)的了�？上Ш贾菝酚昙竟澠疵�，沒(méi)雨季節干著(zhù)急也沒(méi)辦法啊�；氐綄W(xué)校，只見(jiàn)自修室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)把腳泡在挖空了瓤后裝滿(mǎn)水的半個(gè)西瓜皮里，還不時(shí)的把水更換一下。瓜農們怕是嘴都笑歪了吧。
蘇堤、白堤、斷橋、長(cháng)亭、楊柳、荷花……一系列的景物交織著(zhù)我對杭州的情感。我懷念著(zhù)西湖，就仿佛閨中的少女想著(zhù)心上的戀人那般甜蜜，時(shí)而又伴隨著(zhù)苦澀。還記得慕才亭前那深深的一躬，只愿長(cháng)眠于西湖的才女，芳華絕代的蘇小小得以寧靜地睡去吧。鶯啼枝頭，彩蝶翩飛，哪只才是英臺羽化的身影？
雷峰塔倒又起，不知那白娘子如今可還在塔底夜夜誦經(jīng)？
若有來(lái)世，我愿化做一只美人魚(yú)，在西湖底靜靜地游著(zhù)，等著(zhù)，等待多情的王子一曲深情的笛聲喚回我對前世的記憶。
西湖作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)：上有天堂，下游蘇杭，今天，我們來(lái)到了四海文明的杭州欣賞美景。
我們來(lái)到了西湖，便被大自然的“杰作”給震撼住了。無(wú)數荷花像聽(tīng)到花神的指揮全都齊齊開(kāi)放，爭奇斗艷，好像為那淡妝的西湖抹上了口紅一般。荷花千姿百態(tài)，有的亭亭玉立仿佛在跟人們訴說(shuō)自己的阿娜多姿，有的欣然怒放，如同一位驕傲的女王，俯視著(zhù)自己富裕的國家；有的三三兩兩地聚集在一起，宛如再玩什么有趣的游戲；有的靠在荷葉上，好像一個(gè)依偎樹(shù)邊的心靈行人；還有的隨風(fēng)翩翩起舞，如同一個(gè)在跳芭蕾的演員。這些荷花芬芳撲鼻，吸進(jìn)一口，就好像一股甘泉沖進(jìn)了五臟六腑，令人心曠神怡。再加上下了一場(chǎng)綿綿細雨，荷花就如同一個(gè)調皮的孩伸出手，接住雨露在手心兒玩呢！
真是美不勝收��！
鮮花沒(méi)有綠葉的襯托也會(huì )黯淡下來(lái)，那兒的荷葉更是千姿百態(tài)，一片連著(zhù)一片；真所謂：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
然后，我們又去游覽了雷峰塔，那兒真是名不虛傳，每一個(gè)角落都金碧輝煌，仿佛是用金子裝飾成的一般。又如同雷電把他那所有耀眼的金光全獻給了雷峰塔，雷峰塔的名字就由此而來(lái)。登上了頂樓往下看去，��！
人就如同螞蟻一樣，汽車(chē)就宛如甲蟲(chóng)一般，使我情不自禁地贊嘆道那些建造師的鬼斧神工。
啊，西湖，你真是一顆鑲嵌在杭州璀璨的寶石。
西湖作文 篇7
上有天堂，下有蘇杭，學(xué)校一放假，我和姐姐就開(kāi)始了無(wú)錫、蘇州、杭州之旅。本來(lái)一切都非常美好，四周的山林，雷峰塔，西湖斷橋，還有湖上各色各樣的船只，可就在這樣的美景下，我和姐姐卻被困在了西湖中。
前一天，我們坐了四個(gè)小時(shí)的火車(chē)，從蘇州來(lái)到了杭州。一路上，我對杭州充滿(mǎn)了憧憬，第一個(gè)想到的建筑是雷峰塔，第一個(gè)想到的故事是《新白娘子傳奇》，第一個(gè)想到的勝景就是西湖了。
我們來(lái)到西湖。西湖的美景一下就吸引了我。不過(guò)怎么能少的了劃船呢？這里的船可不少，有賞湖的大船，有專(zhuān)人劃的小船不過(guò)我們可不一樣，選擇了自立更生，自?shī)首詷?lè )的方式，人力劃槳的小船。
由于太興奮了，劃船的任務(wù)自然就包在了我身上。我開(kāi)始很是賣(mài)力地劃，湖面上寒風(fēng)凜冽，西湖的浪很大，伴著(zhù)湖水的波動(dòng)和我的劃動(dòng)，我們的小船一路漂到了湖中央，而且怎么劃都回不去，一直打圈。我姐有些膽小，船晃蕩得厲害，她就嚇地大叫：你你你你不要動(dòng)了，不要劃了，讓船平穩下來(lái)
這下慘了，我們劃不回去了，好不容易費了九牛二虎之力把船頭調過(guò)來(lái)�？煽吹轿覀冎�?chē)鷽](méi)船，就我們孤零零地飄在湖中央，心中一陣恐懼。眼看就快到四點(diǎn)，天也暗下來(lái)了，我和姐姐有點(diǎn)著(zhù)急了。咋辦？怎么才能回到岸邊��？好不容易打通了游船公司的電話(huà)，他們問(wèn)我們在哪里？身邊有沒(méi)什么建筑物？太可惜了，我們正好在湖中心，啥標志也沒(méi)的遠遠觀(guān)望還有兩只船，看樣子，他們也劃不回去了。好吧，不掙扎了，等待救援吧。過(guò)一會(huì )兒，看見(jiàn)拉船的電動(dòng)大船向我們駛來(lái)。我們一下高興了，舞動(dòng)雙手給他們打招呼，大船將我們三只船綁在一起，拖回了岸邊，可比自己劃回去輕松多了。
雖然這次劃船出了點(diǎn)小插曲，但西湖的美景依舊使我沉醉，只是下次劃船，還是多叫幾個(gè)人好。
西湖作文 篇8
各種各樣的風(fēng)景就在我們的眼前，哪怕是一個(gè)公園，也有一種獨特的美，春夏秋冬各種時(shí)期，晴朗，雨季，都有不同的美。
春天，整個(gè)公園彌漫著(zhù)一層霧，朦朦朧朧宛若仙境，朝遠處望去，湖中朦朧的樹(shù)木，若隱若現，時(shí)不時(shí)出現在人們的視線(xiàn)，是一片淺綠色，時(shí)不時(shí)似乎憑空消失了，又似一個(gè)調皮的小精靈在與人們玩捉迷藏。春天的西湖，迷人的景色，來(lái)到此地，有種與世無(wú)爭的感覺(jué)，心靈仿佛被迷茫的霧洗滌，變得身心舒暢，不在被生活中的巨大壓力所迫，一時(shí)間，放下所有的心靈包裹，細細感受著(zhù)西湖的美麗。
夏天，公園炎熱而清爽，時(shí)不時(shí)有一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，湖邊的柳樹(shù)輕輕搖晃，似乎正享受醉人的清爽，幾棵參天大樹(shù)下幾抹五顏六色的身影，坐在樹(shù)下，微風(fēng)拂過(guò)，非常涼爽，甚是悠閑。大樹(shù)努力伸長(cháng)手臂，給樹(shù)下的每個(gè)人遮擋刺眼的陽(yáng)光，帶來(lái)清涼，微風(fēng)努力奔跑，到達各地，讓每個(gè)人享受涼爽。夏天的西湖，炎熱而清爽，樹(shù)蔭底下的人們，悠閑而愉快，勞累的身軀得到微風(fēng)的輕撫，原來(lái)，夏天的西湖還是個(gè)緩解疲勞的地方。
秋天，樹(shù)葉時(shí)不時(shí)緩緩落下，已變得枯黃，似乎在不舍養育自己一生的樹(shù)，同時(shí)，也有火紅的楓葉慢悠悠地飄下，承載這樹(shù)葉本身一生的經(jīng)歷，這是要說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)？樹(shù)下，幾位天真爛漫的姑娘，見(jiàn)楓葉飄下，欣喜而小心翼翼地拾起，輕輕放入書(shū)中，將此作為書(shū)簽。幾片樹(shù)葉落入湖中，湖面微波蕩漾，甚是迷人，落葉之意，頗有幾分滄桑，西湖，如癡如醉，你是想表達什么嗎？
冬天，寒冷的風(fēng)呼嘯而過(guò)，草地不在茂盛，只剩下幾株頑強的小草孤獨地抵擋寒風(fēng)一陣陣侵襲，周?chē)且黄煽莸耐寥�，從遠處望去，只有幾抹淡綠，西湖無(wú)人，漸漸地，狂風(fēng)咆哮，西湖，你可是在宣示心中的孤獨和不滿(mǎn)？是啊，此時(shí)的西湖，只能孤單一人地進(jìn)行漫長(cháng)的等待，等待春天的來(lái)臨，不，還有我們陪西湖一同等待，等待那花開(kāi)的季節——春天來(lái)臨，在心里，等待。
雨季，一開(kāi)始，一滴一滴綿綿細雨落入湖中，有節奏地傳出細微的嘀嗒聲，似乎在演奏一首鋼琴曲，接下來(lái)，雨開(kāi)始漸漸變大，一滴滴碩大的雨珠砸入湖中，砸出一個(gè)個(gè)洞，但湖水似乎擁有神奇的修復能力，一眨眼，就恢復如初，雨珠仍不懈努力地砸著(zhù)，一滴滴被湖水淹沒(méi)。此時(shí)，西湖無(wú)人，誰(shuí)能欣賞到西湖的美景呢？西湖從清晰到朦朧，又到清晰，雨后的西湖，空氣彌漫著(zhù)一股清新，令人心情舒暢。
西湖之戀，難以忘懷，誰(shuí)能同我觀(guān)看？春天，夏天，冬天，雨季，如此令人心曠神怡的美景，誰(shuí)能不心動(dòng)？
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