【熱門(mén)】游西湖作文四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的游西湖作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游西湖作文 篇1
星期五我和哥哥姐姐一起去了杭州西湖游玩。我們去了西湖坐船，看了湖上的風(fēng)景。劃船的師傅告訴我們，胖胖的是雷峰塔，瘦瘦的是保俶塔。劃完船我們就去吃午飯，午飯吃的是自助餐，到了那個(gè)餐廳我大吃一驚。
餐廳竟然會(huì )動(dòng)。餐廳里面有日本料理，但是除了壽司其他我都不愛(ài)吃。我在餐廳里吃得特別跑，可是這一餐我吃得并不是非常愉快。因為哥哥不停抽煙，嗆死我了！然后我們去了杭州動(dòng)物園，在那里我們看到了好可怕的蛇，鱷魚(yú)，白天鵝，鴛鴦等等等等。我們還看見(jiàn)了可愛(ài)的小烏龜。
突然我們發(fā)現旁邊有一個(gè)人把蟒蛇纏在自己的脖子上，我被嚇了一跳。在出園之前，我又看到了袋鼠和羊駝。到了晚飯時(shí)間，我們去了一家火鍋店。那里的菜特別好吃，其中最好吃的就是蟹棒。蟹棒軟軟的滑滑的，想想就會(huì )流口水。吃完晚飯，我們就回家了！
游西湖作文 篇2
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！� 宋代詩(shī)人蘇軾的名句，早就讓我很想去杭州游玩。暑假里，我和爸爸決定到中外聞名的西湖景區游覽。
剛到西湖邊，一池池美麗的荷花吸引了游客們的眼球。亭亭玉立的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。十多種荷花爭相斗艷，有的躲藏于荷葉之間，像一位位害羞的少女。透過(guò)鏡頭，遠處如臥龍般的蘇堤與荷塘相映成趣，構成了一幅獨特的畫(huà)卷，引來(lái)許多游客拍照留影。
西湖的四圍都是秀美的青山，神秘的雷峰塔就坐落在山間。湖面上波光粼粼，湖中分布著(zhù)許多小 ，空氣清爽宜人。坐在游船里，我看到了美麗的三潭印月。聽(tīng)導游阿姨介紹，這三座造型別致的石塔十分神奇，每當皓月當空，塔中點(diǎn)燃蠟燭，水中就會(huì )出現30多個(gè)月影，怪不得讓那么多游客交口相傳。
斷橋殘雪，平湖秋月，雷峰夕照，曲院風(fēng)荷………杭州西湖這么多的美景，真是讓人流連忘返。這次西湖之旅，不僅讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山，更讓我體味到了文化名城那深厚的歷史底蘊。
游西湖作文 篇3
別誤會(huì )，這里不是說(shuō)杭州西湖，而是進(jìn)賢縣西湖村李家。
西湖李家，是李豆羅市長(cháng)的家鄉。乘了兩個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，終于到了李家祠堂。在隴西堂臺階上，李市長(cháng)放炮竹迎接大家，并和大家親切的.握手，拍照。并舉著(zhù)條幅集體合影留念。
進(jìn)了隴西堂，跟著(zhù)導游參觀(guān)。導游說(shuō)：“隴西是縣名，在甘肅，為什么叫隴西堂呢？因為李氏家族是從隴西遷過(guò)來(lái)的。李市長(cháng)是第98代。當時(shí)李氏中一人來(lái)到進(jìn)賢，做買(mǎi)賣(mài)，被村民留下來(lái)了。隴西堂里擺了牌子，寫(xiě)著(zhù)村規——八不準、村歌等等。村歌由于是女聲唱法，導游只好模仿著(zhù)唱了一段，也很好聽(tīng)。在大廣場(chǎng)種著(zhù)名貴的月季，栽著(zhù)小睡蓮。廣場(chǎng)上一共刻著(zhù)6本石頭書(shū)，也記著(zhù)西湖村村規、地圖等等。還有本書(shū)沒(méi)刻字，留給后人雕刻。跟著(zhù)導游，我們到村里走了一轉。村頭石頭筑的門(mén)要么刻畫(huà)，要么書(shū)法題字，要么是三字經(jīng)。有一個(gè)觀(guān)望臺，總共三層，平臺是四層。放眼望去，黑黑的瓦，白白的墻，紅紅的石路，一切都是那么古樸。轉了一圈，咱們也餓了，去吃飯了。走了幾百米的路，到了一家農家飯館，做好位子就開(kāi)飯。有正宗的土雞、海帶、豆腐、茄子，多么美味！吃完飯，自由活動(dòng)一會(huì )兒。我到湖邊沙灘上扔石頭、撿貝殼、要是穿了涼鞋，就可以玩水了！
集合后，我發(fā)現有電瓶車(chē)。電瓶車(chē)有什么坐的，走路一樣行。電瓶車(chē)還沒(méi)開(kāi)，我就跑出老遠，那意思是在說(shuō)：電瓶車(chē)有什么坐的，我走路還快。在田邊路上，有一個(gè)欄桿攔住了路。導游讓我們繞過(guò)去，說(shuō)這是防止牛出來(lái)破壞的。不一會(huì )兒，農博館到了。里面展示了鋤、鐮、斧、磨、碾子等等很多農具。還有水車(chē)（腳踏）！在樓上，有兩件鎮館之寶。一個(gè)是尖底瓦罐，哦？什么？別問(wèn)我這個(gè)干什么用，因為世人都不知道它是干什么的，是個(gè)謎。另一個(gè)是直徑1米多將近2米的木桶。這個(gè)木桶，除了底，其他都是“鐵板一塊”，也就是說(shuō)，它是用一棵粗將近兩米的樹(shù)做成的。這棵樹(shù)，要長(cháng)多少年��！
參觀(guān)完了，回南昌了。走了幾百米，我好累，但還是不屑坐電瓶車(chē)。走到田邊那里，我幾乎累垮了，本來(lái)不屑坐車(chē)，變成渴望坐車(chē)。啊，看到前面的“圍牛欄”了！快到了！我使出剩下的力氣，努力跑過(guò)去，繞過(guò)“圍牛欄”，奔向汽車(chē)。一上車(chē)，我幾乎癱在座位上。車(chē)開(kāi)了，回家了。
西湖李家風(fēng)景真好，是個(gè)度假勝地！
游西湖作文 篇4
今年暑假，我來(lái)到了中國享譽(yù)盛名的杭州西湖旅游。
漂亮的西湖使許多詩(shī)人，文人大揮筆墨，這讓我對此次旅行充滿(mǎn)了期待。終于，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的途程，我終于去到了漂亮的杭州，漂亮的西湖。
導游姐姐領(lǐng)我們來(lái)到西湖邊，西湖就像一塊巨大的碧玉。那湖水的綠，綠地讓人心醉，此時(shí)我深深地懂了那句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”詩(shī)。直直地向前望去，也還是綠的，綠的樹(shù)林，綠的山巒，綠的植物……西湖旁，“柳樹(shù)姑娘”垂著(zhù)她長(cháng)長(cháng)的“發(fā)絲”，她的“發(fā)絲”隨著(zhù)輕風(fēng)，飄動(dòng)著(zhù)，舞動(dòng)著(zhù)。游人們都對她嫵媚的發(fā)絲贊嘆不絕。
湖面上，偶爾有幾艘小船劃過(guò)，激起小小的白浪，白浪擴散成波紋，蕩啊蕩，蕩進(jìn)了我的心里。往另一邊望去，看見(jiàn)許多綠色的“小傘”——荷葉。在這“萬(wàn)綠”中，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花，有些綻放著(zhù)艷麗的花瓣，有些卻以低下頭來(lái)，可這一點(diǎn)都不影響它的美，而是顯得更加的嬌艷了。荷葉和荷花也都隨著(zhù)輕風(fēng)微微搖擺，像是在歡迎游客們的到來(lái)。
導游姐姐接著(zhù)帶我們去了花港觀(guān)魚(yú)，西湖碧水中，不再只是碧綠，而是有了一大片“生龍活虎”的“顏色”：各色的魚(yú)，紅的，金黃的，白的……岸邊喂魚(yú)的游客有很多，魚(yú)兒都一片一片地成群擁來(lái)，有的還甚至跳起，平靜的西湖好似一下子就熱鬧了起來(lái)。
��！西湖，你是那么碧綠，綠得使人傾心；你又是那么的紅，紅色的魚(yú)兒躍進(jìn)人的眼里，使人眼前一亮；你又是這么的美，美得簡(jiǎn)直令人窒息！快樂(lè )時(shí)光總是過(guò)得這么的快，不過(guò)，我一定會(huì )再回來(lái)再睹你的美，再見(jiàn)！漂亮的西湖！