【精品】西湖的作文3篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的西湖的作文3篇，歡迎大家分享。

西湖的作文 篇1

　　自從在課本中學(xué)到了這么一句話(huà)："上有天堂，下有蘇杭。"從此我心里就種植了一個(gè)夢(mèng)想——一直念念不忘的是想去西湖走一走，瞧一瞧，看一看。經(jīng)過(guò)我的百般哀求，媽媽終于答應了我。

　　我懷著(zhù)期待的心情搭上了去往西湖的汽車(chē)。一路疾馳，終于到了。我異常興奮，三步并作兩步下了車(chē)。突然我的眼前一亮，出現在我眼前的是一大片荷花。它們在艷陽(yáng)下正爭奇斗艷呢。此情此景，不正是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里所描繪的嗎？"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。"瞧：荷花仙子們綻放著(zhù)開(kāi)心的笑臉，伸了伸懶腰，正向太陽(yáng)公公打招呼呢，也有的害羞地低著(zhù)頭，是在回味游人的稱(chēng)贊吧！或許是在臭美地照著(zhù)鏡子呢！還有的小仙女含苞欲放，好像迫不及待地要在下一瞬間把全部生命力展示出來(lái)……一陣風(fēng)拂來(lái)，各種各樣的荷花，在風(fēng)中搖曳起舞，多姿多彩讓人眼花繚亂，我多想自己也變成其中的一朵荷花呀，可以盡情綻放西湖的美。

　　溫暖的陽(yáng)光普照大地，山林里繁茂的綠葉傲立枝頭。湖中的紅艷與山中的碧綠，這兩種并不和諧的色調，卻把西湖點(diǎn)綴得別具風(fēng)格。有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出"嘩嘩"的聲音。不，她是在歌唱，在歌唱心中美麗的西湖。

　　西湖，你的美麗讓我看在眼里，記在腦海，藏在心間。我多么愿意成為你懷抱中一尾小魚(yú)呀！

西湖的作文 篇2

　　杭州是浙江的省會(huì )城市，有著(zhù)人間天堂的美譽(yù)，而西湖就好像是這天堂中的一顆明珠。

　　西湖的四季有著(zhù)不同的風(fēng)光。春天，燕子在柳樹(shù)媽媽的長(cháng)發(fā)中歌唱，桃花聽(tīng)著(zhù)歌聲笑紅了臉。夏天，荷花開(kāi)了，就好像是碧波仙子在那里翩翩起舞，知了在一旁為它們伴奏。秋天，桂花飄香，楓葉似火，落葉在空中隨風(fēng)起舞，在湖面隨波蕩漾。冬天，天上飄著(zhù)雪花，地上鋪著(zhù)雪毯，樹(shù)上披著(zhù)銀裝，到處一片潔白。

　　西湖的夜晚更是美不勝收，樹(shù)上和山上到處是五顏六色的燈光，如同一塊披著(zhù)霞光的寶石。

　　西湖真美��！我們愛(ài)杭州的西湖，我們愛(ài)我們的家鄉杭州！

西湖的作文 篇3

　　整整下了一夜的雪，馬路上、大樹(shù)上、屋頂上都是白茫茫一片。地上像蓋了一塊厚厚的白地毯。

　　我和媽媽來(lái)到了西湖斷橋，整個(gè)西湖披上了銀裝。這里已經(jīng)有許多比我們還心急的人，他們穿著(zhù)厚厚的'冬裝，戴著(zhù)手套和圍巾。而且這里還有許多童心未泯的大人堆起了雪人。有的堆小狗、有的堆小兔、有的堆著(zhù)千姿百態(tài)、奇形怪狀的東西。這時(shí)我們這些并不認識的人居然也相互打起了雪仗，他們把雪扔到我的脖子里，冰得我直哆嗦。正在這時(shí)我突然想起了“斷橋殘雪”，就問(wèn)媽媽說(shuō)：“斷橋殘雪是什么意思?”媽媽說(shuō)：“因為在這座橋向陽(yáng)的地方的雪溶化了，而不向太陽(yáng)的雪就沒(méi)有溶化，這樣看上去就像一段一段的，這就是斷橋殘雪�！蔽矣謫�(wèn)：“媽媽雪有那些形狀?”媽媽不緊不慢的告訴我說(shuō)：“雪的形狀非常多，有片狀、星狀、針狀、柱狀等等，但基本上是六角形�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“哦，我總算明白了�！�

　　今天我不光玩的非常開(kāi)心，還懂得了西湖“斷橋殘雪”的來(lái)歷。

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