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實(shí)用的習慣作文（集合9篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的習慣作文9篇，歡迎大家分享。
習慣作文 篇1
我有很多壞習慣，像媽媽要我去洗澡，我都不要；我很懶惰，簡(jiǎn)直是一只懶惰蟲(chóng)；還有，我常常發(fā)脾氣，就像火山爆發(fā)。
從今天起，我要改掉這些壞習慣，因為，它們會(huì )造成我的困擾，它會(huì )讓我事情都做不完、做事很急。
我希望我可以改掉壞習慣，不過(guò)我需要大家的`幫忙，我希望有人能夠提醒我，讓我記住它。
我要讓自己變得不會(huì )亂發(fā)脾氣、不懶惰，讓我成為有用的人。
壞習慣就像跟屁蟲(chóng)一樣跟著(zhù)我，怎么都甩不掉，我要像變魔術(shù)一樣，把它變不見(jiàn)。
習慣作文 篇2
在我的生活中，
你是我最重要的人。
你見(jiàn)證了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
陪著(zhù)我走過(guò)了十幾年。
這十幾年來(lái)，
不管是開(kāi)心，難過(guò)，
你都會(huì )陪著(zhù)我。
從幼兒園到小學(xué)再到初中，
你都一直出現在我的生活中。
在我的記憶中,
你是最最深刻的。
說(shuō)什么我都不能忘記你，
說(shuō)什么我都不能沒(méi)有你。
這幾年來(lái)，我都習慣了。
沒(méi)有你我會(huì )覺(jué)得空嘮嘮的。
是你賦予了我生命，
陪著(zhù)我走過(guò)了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，
也和我一起看見(jiàn)彩虹，
看見(jiàn)許許多多美好的東西。
總之我的生活中都是你，
我的`每一天也都是你。
你是我一直依靠一直依賴(lài)的人，
如果有一天要我突然離開(kāi)你，
我不知道該怎么辦，
我已經(jīng)習慣靠你解決問(wèn)題了。
沒(méi)有你我以后怎么辦，
我遇見(jiàn)困難了誰(shuí)幫我想辦法？
我出了問(wèn)題了誰(shuí)幫我解決？
我開(kāi)心了誰(shuí)陪我一起快樂(lè )？
我碰到彩虹了誰(shuí)陪我一起看？
我難過(guò)了誰(shuí)又來(lái)安慰我？
我傷心了誰(shuí)又來(lái)鼓勵我？
那個(gè)人是你，永遠都是你。
你這無(wú)可替代的。
在這個(gè)世界上，
我只能習慣有你，
也只愿習慣有你。
習慣作文 篇3
習慣,是一種很可怕的東西.因為習慣了,什么都變的不重要了.習慣了,在秋聲中看落葉離愁;習慣了,在夢(mèng)里尋找快樂(lè );習慣了,在雨后享受清新;習慣了,那一季又一季悄悄開(kāi)放又悄悄枯萎的花朵.那一次次的傷心流淚也抑制不住內心的歡喜.因為快樂(lè )已成為習慣.落葉回如蝴蝶悠然而又蕭灑地在空中飛舞,這便是秋的.習慣.而漫山遍野的,鵝黃鮮嫩的小草,笑遍山岡的桃花是春的習慣.放晴的天空是微笑,嫣紅的黃昏像糖,在很美的地方.陽(yáng)光習慣斂入云中,云朵習慣放出微笑.滿(mǎn)山紅花,關(guān)閉了心房,等待著(zhù)朝陽(yáng)的親吻.在這一美景中,習慣似乎并不可怕,它帶來(lái)了獨一無(wú)二的境界.習慣了,聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來(lái)路;習慣了,用虔誠的目光去撫摸那發(fā)黃的記憶;習慣了,在黑夜中尋找心靈的歸宿.因為習慣,喜歡用同一品牌的紙巾,習慣在睡前含一根棒棒糖,習慣聽(tīng)雨唱無(wú)旋律的歌,習慣看傘跳無(wú)節奏的舞.習慣了,便很難改過(guò).習慣了,每一天忙忙碌碌,習慣了,每天晚上10:00睡覺(jué).一切都成了習慣.
習慣作文 篇4
我的標題，大多數的人都不知道是什么意思吧，我來(lái)告訴大家答案，其實(shí)我所說(shuō)的“怪物”，就是我身體里壞習慣，我的`缺點(diǎn)，老實(shí)說(shuō)，我這個(gè)人有很多的壞毛病，比如，有的時(shí)候我總是磨蹭，還有時(shí)，我總是不好好干，還有很多很多，真是數不勝數，可老師說(shuō)每個(gè)人都有他的一些缺點(diǎn)，毛病，而且，很難改。其實(shí)，我已經(jīng)改了一點(diǎn)了，比如我現在不打人了，不說(shuō)臟話(huà)了，不騙人了，我每次都按時(shí)寫(xiě)完作業(yè)了，但是，有嚴重的一點(diǎn)：非常的懶。我就是抵御不住。
有一次回到家以后，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就想：我覺(jué)得我還是休息一會(huì )兒吧，反正爸爸上班去了，媽媽上課去了，我可以看一會(huì )兒電視，玩一會(huì )兒，我差不多都寫(xiě)完了，然后我就玩兒了一會(huì )兒，玩兒了一會(huì )兒以后，我才想著(zhù)去寫(xiě)作業(yè)，結果我剛向前邁了一步，媽媽就踏進(jìn)了家門(mén)，媽媽問(wèn)我的時(shí)候，我說(shuō)還沒(méi)寫(xiě)完，媽媽把我訓了一頓。
我以后一定要抵御住懶，不能再讓媽媽訓我了，我要強制要求自己。
我心中的“怪物”就是太懶了。
習慣作文 篇5
打水出去的時(shí)候，隨便套件衣服，敞著(zhù)懷，走路愜意。
走著(zhù)走著(zhù)遇到熟悉的人，或是不常見(jiàn)的曾經(jīng)的同學(xué)，微微一笑，打個(gè)招呼，告訴對方我還記得你。
足夠了。
打水處一下課就人滿(mǎn)為患。凡是成群結隊的一來(lái)，必定要遭大家的謾罵。只要有熟悉的`人，你排隊再長(cháng)時(shí)間也沒(méi)用。
那次聽(tīng)到一個(gè)女生抱怨，這年頭，每個(gè)認識的人，上廁所都是問(wèn)題。
我垂下眼瞼，感慨她說(shuō)的真對。
可是又有什么辦法呢？生活在這個(gè)世界上，你沒(méi)辦法改變它，就只能去適應它。
人生本來(lái)就是這樣，人之常情嘛。
夜色濃濃。
操場(chǎng)上的人越發(fā)多了起來(lái)，我也漸漸少去了操場(chǎng)。
其實(shí)，我并不是很喜歡人多的地方。安靜的地方，才是我心中的天堂。
女生宿舍前面的舊操場(chǎng)，很少有人出沒(méi)，更很少有男生出沒(méi)。
于是我的身影常常出現在那里。不需要誰(shuí)的陪伴，我想半夜的時(shí)候，我還是很堅強。不至于被淚水沖垮了內心的警戒線(xiàn)。我還是女漢子。
現在的我，習慣看天空的時(shí)候面無(wú)表情。曾經(jīng)那么興奮的樣子，被人說(shuō)成好傻，被人無(wú)限鄙視，再后來(lái)，自己也看不起了。
并不是看不起自己望著(zhù)天空很興奮這件事情，而是自己傻傻地表現出來(lái)給別人看。
真正的興奮與幸福，留在心里表現給自己看就夠了，何必一定要表現出來(lái)呢。
她們會(huì )說(shuō)你是矯揉造作。
習慣作文 篇6
我有一個(gè)壞習慣，有一天，我寫(xiě)完作業(yè)，是媽媽整理書(shū)本的�？傻矫魈焐系牡谝还澱n的時(shí)候，我在急急忙的找書(shū)，前面沒(méi)有后面也沒(méi)有。原來(lái)，在中間�？墒�，一下子就浪費了15分鐘，我趕緊拿出文具盒，可是老師已經(jīng)開(kāi)始講課了。
我開(kāi)始記筆記，同學(xué)們都進(jìn)行下一步了。我趕緊跟上同學(xué)們，可是，已經(jīng)下課了。我下課的時(shí)間都用在寫(xiě)筆記的時(shí)間上了。我的`心撲通撲通的跳說(shuō)：“不成，不成，這樣不成！”
習慣作文 篇7
習慣成自然，而一旦習慣形成了性格，性格就決定了你的人生的成敗。這是我從我的一個(gè)好同學(xué)盧涵身上得出的道理。
盧涵是一個(gè)很可愛(ài)的女生，她留著(zhù)俏皮的羊角辮，長(cháng)著(zhù)一張娃娃臉，笑起來(lái)露出深深的酒窩，人見(jiàn)人愛(ài)。但與她相處久了，我發(fā)現她有一個(gè)壞習慣：做事總是馬馬虎虎——健忘。你讓她做件事，就是寫(xiě)在她腦門(mén)上都會(huì )忘記。不信，你瞧瞧：有一天，正是她值日，我一再提醒要記得擦黑板，她會(huì )很認真地應你一聲“嗯”，卻拉著(zhù)其他同學(xué)去玩了。你以為她記住了，可是十分鐘后，上課鈴響起，等你回到教室看看黑板，你就會(huì )發(fā)現黑板上全都還是上節課數學(xué)老師寫(xiě)的例題、公式，我急忙對盧涵叫道：“小涵子，叫你擦黑板，你怎么忘啦?”她拍了下腦門(mén)，如夢(mèng)初醒般大叫：“哦，天哪!我還真的忘了�！闭f(shuō)著(zhù)，飛奔上講臺狂擦起來(lái)。我嘆了一口氣，搖搖頭，心想：這孩子，什么時(shí)候才能長(cháng)點(diǎn)心呢?
不久，老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，交一下昨天給家長(cháng)填的回執單�！蔽仪扑读艘幌�，低聲說(shuō)：“哦，天哪!我又忘了�！闭f(shuō)著(zhù)，趕緊模仿家長(cháng)筆跡填上家長(cháng)姓名，交了上去。一波未平，一波又起，收了回執單，老師要求組長(cháng)收起同學(xué)們作業(yè)，只見(jiàn)盧涵慌亂地找要交的作業(yè)，只見(jiàn)她翻了個(gè)朝天，但還是沒(méi)能找到，原來(lái)又忘了做作業(yè)。我實(shí)在看不下去，把盧涵叫到跟前，一本正經(jīng)地說(shuō)：“小涵子，你不能總是粗心大意，該改改這壞習慣啦�！彼凉M(mǎn)不在乎地說(shuō)：“怕什么，關(guān)健時(shí)候我會(huì )認真的`，放心啦!”說(shuō)完，一溜煙又跑開(kāi)了。
幾天后，半期考的成績(jì)出來(lái)了，盧涵的成績(jì)不禁讓我大吃一驚：英語(yǔ)只得65分!英語(yǔ)不是她的強項啊，但怎么會(huì )這么差呢?盧涵急忙翻著(zhù)試卷，查看扣分的答案，結果發(fā)現整個(gè)選擇題都沒(méi)有填涂答案。盧涵既傷心又后悔，要知道這讓盧涵成績(jì)退到了40多名，她懊惱地說(shuō)：“天哪，我怎么會(huì )忘了填涂呢?”我一邊安慰她，一邊開(kāi)導她：“你呀，一定得改改馬虎的壞習慣啦，這次是半期考，倘若是中考，那就后悔也來(lái)不及了�！彼煅手�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，抽泣著(zhù)說(shuō)：“是，我一定得改，一定得改這可惡的壞習慣�！睆哪且院�，盧涵做事都十分認真，學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)，一躍成為班上前十名的優(yōu)生了。
擁有好習慣，真的太重要了，華羅庚說(shuō)：好習慣讓人終生受益!我們應該從小就開(kāi)始培養好習慣，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
習慣作文 篇8
我有許多好習慣和壞習慣。我就有一個(gè)壞習慣，寫(xiě)字時(shí)頭都要碰到天花板了。媽媽說(shuō)：“你真是的.，跟你說(shuō)過(guò)多少遍�！蔽抑缓冒杨^抬的高高的，可是沒(méi)過(guò)多久又撞到天花板了。沒(méi)過(guò)幾天，我看東 西模糊了，把螞蟻看成了鉛筆削。媽媽嚇的把我帶到醫院，經(jīng)醫生診斷：滴幾滴眼藥水就沒(méi)事了。醫生對我說(shuō)：“小朋友，要想眼睛好，就要寫(xiě)字時(shí)保持一寸距離�！蔽衣�(tīng)了重重的點(diǎn)了頭。
習慣作文 篇9
我有一個(gè)壞習慣，就是我已經(jīng)這么大了，還什么事都依賴(lài)爸爸。特別學(xué)習上，有一點(diǎn)不會(huì )的地方就要爸爸幫助解決。
上小學(xué)三年級的時(shí)候，數學(xué)學(xué)習開(kāi)始有些難了。我經(jīng)常有些題目不會(huì )做，于是就問(wèn)爸爸。爸爸總是先給我一些提示，如果我還是不會(huì )做，他就干脆把結果直接告訴我，還告訴我應該怎樣一步一步的做出來(lái)。就這樣，我一有不會(huì )就問(wèn)他，他有時(shí)也懶得給我講那么多，就直接告訴怎樣做。時(shí)間久了，我已經(jīng)養成了依賴(lài)爸爸的習慣。有時(shí)爸爸不在家，我寧愿等幾個(gè)小時(shí)，都懶得自己動(dòng)腦經(jīng)去思考題了。
這樣下去的壞處馬上就顯現出來(lái)了。一次數學(xué)單元測驗，前面的計算題和式子題都不太難，所以我做起來(lái)幾乎沒(méi)停下筆�？墒亲龅綉妙}時(shí)，每做一題我都要經(jīng)過(guò)艱苦的思考，才能勉強做出來(lái)，還不知道對不對。做到倒數第二題的.時(shí)候，我無(wú)論如何想不起該怎樣做，隱隱約約覺(jué)得做過(guò)類(lèi)似的題，但就是不知是怎樣做出來(lái)的，因為那是爸爸教我做出來(lái)的�？蛇@是考試呀，老爸怎么可能來(lái)幫我呢?我的腦子里一片空白。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我急急忙忙的寫(xiě)完最后兩題，不知道自己在卷子上寫(xiě)了些什么。當把所有題目做完后，我的手心里已經(jīng)被汗水濕透了。
我這個(gè)學(xué)習上依賴(lài)爸爸的壞習慣，給我的學(xué)習帶來(lái)了不小的麻煩。因為我缺乏獨立思考的好習慣，只要到考試，就束手無(wú)策。原來(lái)比我的成績(jì)差一些的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我。唉，我真是恨死我了。
六年的小學(xué)快結束了，我決定一定要改掉依賴(lài)爸爸這個(gè)壞習慣，學(xué)會(huì )獨立思考，獨立完成作業(yè)。以新的學(xué)習態(tài)度去迎接中學(xué)的到來(lái)。
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