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好習慣作文[優(yōu)]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的好習慣作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好習慣作文 篇1
習慣是人生之基,習慣如何常?梢詻Q定一個(gè)人的成敗。好的習慣可以使人受益終生。我也有很多好習慣,請我慢慢道來(lái)。
我有讀書(shū)的好習慣。我平時(shí)利用空余時(shí)間讀一些好書(shū),比如:《天方夜譚》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《西游記》等,讀書(shū)能讓人全身心放松,讓人忘掉不開(kāi)心的事。讀一本好書(shū)可以修身, 可以悟出很多人生道理。讓你感受人生,享受生活。讀書(shū)可以讓自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。正如培根所說(shuō)的“讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人智慧!薄爸R就是力量”這是一位偉人曾講過(guò)的!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。多讀書(shū),讀好書(shū),就有了力量和財富?葱┥罘矫娴臅(shū),比如個(gè)人傳記、名人傳記等之類(lèi)的書(shū),可以陶冶自己的意志,增強自己的社會(huì )免疫力,可以增加自己的抗擊壓力的能力。 讀書(shū)可以使人豐富知識、增長(cháng)才干。既然看書(shū)有這么多好處,如果你現在沒(méi)有養成看書(shū)的好習慣,那我勸你還是多看點(diǎn)書(shū)吧!
我還有一個(gè)好習慣,就是自己的事情自己做。比如:自己洗衣服、疊被子、整理房間等。自己的事情自己做,直接的好處是減輕了父母的負擔,培養了自己的`獨立性、自主性。養成了良好的勞動(dòng)習慣,不依賴(lài)父母,將來(lái)獨立生活就沒(méi)有問(wèn)題了。間接的好處,是鍛煉了自己的手,使自己的手變得越來(lái)越靈巧。
我的好習慣還有很多,比如:尊敬師長(cháng)、孝敬父母等,我就不一一列舉了。
好習慣作文 篇2
光陰似利箭,轉眼間,我從一個(gè)不認字的小屁孩變成了一年級的小學(xué)生,慢慢的開(kāi)始認字,因為那件事,不愛(ài)查字典的我變得開(kāi)始愛(ài)查字典了。
有一次,老師進(jìn)行了一次測試,本來(lái)應該考一百分的我,卻因為一個(gè)字的讀音扣了一分,得到了九十九分,我十分驚訝,下定決心要將這一個(gè)字解決掉,我拿到卷子之后,看著(zhù)那個(gè)字冥思苦想,還是想不出那個(gè)字念什么,我只能將希望寄托給我的爸爸了。
晚上回家,我拿著(zhù)卷子來(lái)找爸爸,問(wèn)到:“爸爸,這個(gè)字怎么讀?”正在干活的爸爸說(shuō):“爸爸忙著(zhù)呢,去查字典!薄芭,知道了!蔽也粷M(mǎn)地說(shuō)道。我到我的房間里去,拿出了那本珍藏多年的字典,費了九牛二虎之力,才查到了這個(gè)字,哦,我恍然大悟。
從這件事以后,我明白了字典的重要性,我也明白了字典對人們的.功勞,以后,它也成了我學(xué)習的小助手,每天都幫助我學(xué)習,幫助我認字,我體會(huì )到了查字典學(xué)知識的成就感。
字典,雖然是人們造出的識字工具,但它是我們人類(lèi)的好朋友,我們應該愛(ài)護字典!耙粋(gè)好習慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人!边@句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)錯也沒(méi)有。
好習慣作文 篇3
“東西不亂放,用完?yáng)|西隨手放回原處,下次用時(shí)方便!边@是媽媽嘴上常常嘮叨著(zhù)的“緊箍咒”,而我卻不以為然。
星期一早晨,吃完飯,我正要出門(mén)去學(xué)校,突然想起了紅領(lǐng)巾還沒(méi)有戴,便急急忙忙的跑到屋子里,東找西找,連紅領(lǐng)巾的`影子都沒(méi)有見(jiàn)到。沒(méi)辦法,只得在媽媽那一浪高過(guò)一浪的“緊箍咒”聲中逃出家門(mén),去小賣(mài)部買(mǎi)一條。等我氣喘吁吁趕到教室時(shí),已經(jīng)遲到5分鐘了……
后來(lái)我看到了網(wǎng)上的一篇作文:一個(gè)高三的大哥哥因為也有和我相同的壞習慣,高考時(shí),忘記帶準考證,在校門(mén)口白白等了十幾分鐘,結果考考砸了,只能重讀一年!。
看了這篇作文,回想起了那天早晨的狼狽相,后脊梁不由得冒出絲絲寒意。從那以后,我再也不敢亂放東西,給每項東西安個(gè)“家”,用完再送他們回“家”。
或許同學(xué)們也有一些自己還沒(méi)意識到的壞習慣,或者意識到了卻不以為然。如:酷愛(ài)上網(wǎng)、熱衷游戲、亂放東西、隨便丟垃圾等等。遠離它們吧!這些看似不起眼的“定時(shí)藥物”,終有發(fā)威的一天。如果等到“江山易改,本性難移”的那一天,就悔之晚矣!追悔莫及了。
“好習慣讓人受益終生!”同學(xué)們!讓我們從今天做起,從我做起,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。早日養成好習慣!
好習慣作文 篇4
我捎了一張借書(shū)卡,邁出家門(mén)。
邁著(zhù)歡快的步伐,哼著(zhù)小曲,愉快地走在去借書(shū)的路上。夜幕下星星點(diǎn)點(diǎn)的燈,映進(jìn)了我的心房,豁然開(kāi)朗。
輕推著(zhù)書(shū)店的門(mén),熟悉的“叮咚”聲再次響起。眼前呈現一片五彩斑斕的世界。我現身書(shū)海中,徜徉,徘徊,挑選我所喜愛(ài)的書(shū)。我不禁翻開(kāi)書(shū),走進(jìn)一個(gè)新奇的世界。我駐足許久,直到那聲車(chē)的鳴笛,才把我帶回現實(shí)。我合上書(shū),那跌宕起伏的情節還在腦;厥。我借閱這本書(shū),回家路上還在回想著(zhù)吸引我的情節,還在猜測著(zhù)后來(lái)的一幕幕……
已是深夜時(shí)分,睡前,我又捧起那本書(shū)。腦海中又展開(kāi)了生動(dòng)的故事情節。
“早點(diǎn)休息!眿寢屧陂T(mén)外叮嚀。
“嗯……”我嘴上答應著(zhù),卻仍然沉浸在書(shū)中。
我好似餓狼般汲取書(shū)中的營(yíng)養……我好似走火入魔般看完一篇又一篇。
情節曲折,內容感人至深。我的心也隨著(zhù)情節起伏著(zhù)。那黑色的精靈躍然紙上,那宛轉的.情節映入腦!
我品讀著(zhù)這本書(shū),它有時(shí)令我粲然一笑,有時(shí)令我感到揪心,有時(shí)令我為他而潸然淚下。它似乎有魔力一般,真真切切地進(jìn)入我的內心,調控我的喜怒哀樂(lè )。
我不舍地放下書(shū),熄了燈。心里還對那情節念念不忘。黑暗中,現出了書(shū)中主人公的身影。他伸出手,邀請著(zhù)我一起遨游。我搭起他的手,領(lǐng)略了無(wú)與倫比的美景。睡夢(mèng)中,我呢喃著(zhù):“明天他還會(huì )好嗎?他是否能渡過(guò)難關(guān)……”我與主人公感同身受,不禁為他的悲情感到難過(guò)。夢(mèng)里,他終于逃脫了困境,追隨著(zhù)那一道光到那自由的地方了……
我吮吸著(zhù)書(shū)籍的甘露,汲取著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養,書(shū)籍是我的“長(cháng)生果”,我被它的魅力所吸引,養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。
好習慣作文 篇5
成功就像一朵牡丹,國色天香;成功就像一個(gè)果子,清香鮮嫩。成功是多么美好,多么光彩照人?墒,誰(shuí)又看到了無(wú)私奉獻,默默守護成功的“根”。這些“根”就是好習慣。
有一句話(huà)叫“失敗是成功之母”?墒,如果一個(gè)人沒(méi)有思考的好習慣,沒(méi)有不斷找出失敗的原因并改正,那么,就算他失敗再多次,也皆為水中撈月。所以,這句話(huà)的本意應是:“好習慣是成功之母”。
“人無(wú)信不立,事無(wú)信不成”?鬃佑眠@句話(huà)說(shuō)明了誠信的重要性。我十分贊同這句話(huà),認為誠信是好習慣中最重要的一種。
誠信是一種美德,論語(yǔ)中說(shuō)到言必信,行必果。說(shuō)出的話(huà)說(shuō)到做到,這是小事,卻有無(wú)窮的作用。一個(gè)誠信的人,別人都會(huì )愿意相信,愿意把事情交給他,在他有難時(shí)也會(huì )義不容辭地幫助他。相反,一個(gè)出爾反爾的人是不會(huì )受到大家的歡迎,他去幫助別人,別人擔心他另有圖謀;他安分守己,別人會(huì )時(shí)刻小心他可能在背地的動(dòng)作;他想獲得別人的幫助,到頭來(lái)卻只收回了一蘿筐懷疑的目光。為什么會(huì )這樣,因為大家都知道不誠信的人不可能成為好人。
誠信像土,一畝心靈之土,為無(wú)數幼苗提供營(yíng)養,使它們開(kāi)出鮮花;誠信像水,萬(wàn)物生長(cháng)的`生命之水,滋潤著(zhù)小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠信像燈,一盞可以驅散黑暗的希望之燈,照亮別人,也照亮了自己。
誠信是無(wú)處不在的,乘公交車(chē)時(shí),它告訴我要自覺(jué)投幣;在考試時(shí),它監督我不要作弊;參加比賽時(shí),它主張公平公正;它也會(huì )督促我,借人東西要按時(shí)歸還。
如果人生是一座堅固的城堡,那么誠信就是堅固的地基。在生活中,唯有以誠待人,別人才會(huì )以誠相待。
好習慣作文 篇6
好習慣如同黑夜中的一點(diǎn)星火,讓我在迷茫中得到指引;好習慣如同風(fēng)雪中的一縷陽(yáng)光,讓我在困難面前看到希望。其實(shí),每個(gè)人都有自己的好習慣,比如喜歡讀書(shū),誠實(shí)守信,勤儉節約,講究衛生等等。而我也有自己的好習慣,那就是舉止文明的習慣。
從四年級的'第一學(xué)期開(kāi)始,我經(jīng)常向老師問(wèn)好,向同學(xué)問(wèn)早,由此得到老師的賞識,同學(xué)們的信任。記得有一次,我們上完體育課排隊往回走,路上一不小心踩到了一個(gè)同學(xué)的鞋,我很有禮貌地向她說(shuō)了一聲“對不起!闭l(shuí)知他還蠻不講理,讓我幫他擦鞋,我當然沒(méi)答應?梢换氐浇淌,他就吵著(zhù)鬧著(zhù)讓我給他擦,并表示如果擦的不好,他就告老師。我無(wú)可奈何,只得給他擦。恰巧被進(jìn)來(lái)的班主任看了個(gè)究竟。于是,我們便到了他的辦公室,開(kāi)始接受“審訊”,我把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果一五一十的說(shuō)了出來(lái)。因為那時(shí)所有的老師都在辦公室,所以都聽(tīng)見(jiàn)了,都在夸我舉止文明,誠實(shí)守信。班主任聽(tīng)了這些話(huà),臉上笑開(kāi)了花,立馬便把我們這些“犯人”給放了。我們不約而同地呼了口氣,長(cháng)嘆一聲,便有說(shuō)有笑地回到了教室,就像剛才那件事沒(méi)發(fā)生一樣。不過(guò),就因為這件事,我們倆很快成了學(xué)校里的“小明星”,天天都有人向我們投來(lái)“羨慕”的目光,并表示向我學(xué)習。我很快成了學(xué)校里每個(gè)班學(xué)習的目標。由此,我還得到了“文明之星”的光榮稱(chēng)號。
偉大的科學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生!蔽蚁嘈胖灰覀冑F在堅持,良好的習慣會(huì )使我們的生活,我們的人生,更加幸福,更加快樂(lè )。
好習慣作文 篇7
我的好習慣生活中我有一個(gè)好習慣,想知道是什么嗎?空閑時(shí)我喜歡遨游在書(shū)的海洋里,喜歡到科技王國里去參觀(guān);喜歡到作文樂(lè )園里去游玩;喜歡穿過(guò)歷史長(cháng)河去做超越時(shí)空的采訪(fǎng);還喜歡……這就是我的好習慣,而且它還讓我受益匪淺了。
看各種各樣的書(shū)對我來(lái)說(shuō)都能有一定的作用,就說(shuō)歷史書(shū)吧!它不僅能帶我去做超越時(shí)空的采訪(fǎng),讓我認識了很多的英雄人物和有才華的文人哦,而且還能在我的`作文中體現它的風(fēng)采呢!每當我在寫(xiě)作的時(shí)候,我有時(shí)會(huì )把歷史中的人物:孔子、孟子、老子……請到我作文中來(lái)做客,讓我作文更加地生動(dòng);而作文中的好詞好句也會(huì )讓我拉來(lái),好為我的作文在添一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),讓我的作文能放出燦爛的色彩,讓我不在苦于寫(xiě)不出作文來(lái)。
也能學(xué)到更多的知識哦。聽(tīng)了我的一翻介紹,你是不是也羨慕我有這樣一個(gè)好習慣!也許你會(huì )發(fā)現這比網(wǎng)絡(luò )世界更有趣。
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