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好習慣作文600字(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的好習慣作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好習慣作文600字 篇1
你是一支流傳千年的歌調，在一代代中國人心中淺唱、低吟，如今我借光陰為紅線(xiàn)，在歷史中感受你的美，讀你——詩(shī)詞，讓它成為一種好習慣。
你的美是飛揚的靈動(dòng)山水，讀你，讓它成為一種習慣�？葱踊ㄗ饔贻p濕衣袖，天街的嫩草渲染了隱約的春色；聽(tīng)子規聲啼朦朧煙雨，曲流的溪江清淺了夏日的清涼；觀(guān)羅扇輕搖起舞流螢，漁火似紅楓掩映了秋夜的愁眠；感雪似梨花迷醉人心，孤舟的老翁垂釣著(zhù)寒冬的寂寞。層生的濃云蓬勃的是雄偉岱宗，成雙的雎鳩唱響的`是洲邊淺河。大漠孤煙飄散了一葉枯黃，禪房花木深幽了一片恬心。
你的美是寄托的點(diǎn)點(diǎn)愁思，讀你，讓它成為一種習慣，看清秋梧桐深鎖離愁，小樓的東風(fēng)吹送了亡國的懊喪；聽(tīng)洛城玉笛打散春風(fēng)，重返的明月染綠了江南的鄉情；觀(guān)艷紅桃花輕映人面，在水一方的伊人緩歌著(zhù)對情郎的思念；感遠去孤帆承載友情，落日的陽(yáng)關(guān)阻隔了離別的思念。卷簾灑入難銷(xiāo)的是凄涼思魂，深郁草木打碎的是白發(fā)痛楚。舉頭望月卻觸碰了一片心酸，以袖掩淚只得長(cháng)嘆著(zhù)天下哀民。
你的美是凌云的豪言壯志，讀你，讓它成為一種習慣�？唇叞酝跹屓私�，如弓的初月上弦了少年的壯志；聽(tīng)茅屋風(fēng)雨磨礫豪言，不屈的丹心照亮了塵卦的汗青；觀(guān)長(cháng)風(fēng)破浪激揚斗志，破巖中的竹石宣告了無(wú)畏的堅韌；感煙云赤壁浩蕩心境，暮年的壯士執著(zhù)著(zhù)壯心，狂躁疾風(fēng)知曉的是堅強勁草，淡墨梅花飄散的是冰潔清氣，漫漫長(cháng)路盡顯了求索的執著(zhù)，一片磁心光耀了愛(ài)國的熱情。
讀你，詩(shī)詞，讓它成為一種好習慣，在千年的圣水中滌洗心靈，莫失，莫忘。
好習慣作文600字 篇2
有一句名言說(shuō)得好：孩子成功教育從好習慣培養開(kāi)始。從小，在媽媽的教育下，我就和很多好習慣成了好朋友。例如：自己的事情自己做，幫家長(cháng)做力所能及的家務(wù)事，這些好習慣讓我比同年人體驗到了更多的生活樂(lè )趣。
又一個(gè)暑假到來(lái)了，同學(xué)們都歡天喜地，因為可以在家當小皇帝，小公主了，什么時(shí)候想玩游戲就玩會(huì )游戲，想吃點(diǎn)東西就吃點(diǎn)東西，逍遙自在得很。我可不一樣哦，我卻來(lái)到農村的外婆家體驗生活來(lái)了。我騎著(zhù)我的小“寶馬”，穿著(zhù)奶奶的套鞋，全副武裝地來(lái)到菜園，準備給奶奶摘辣椒做菜。有些同學(xué)肯定會(huì )厭煩，嫌菜地太臟，雜草叢生，嫌太陽(yáng)太辣曬黑了自己的皮膚。但我卻哼著(zhù)兒歌，樂(lè )此不疲�？粗�(zhù)那些辣椒掛滿(mǎn)枝頭，好像個(gè)個(gè)都爭先恐后要我摘似的，我彎下腰，小心翼翼地摘起來(lái)，生怕弄壞了辣椒枝干，不一會(huì )功夫，我就滿(mǎn)載而歸，雖然有點(diǎn)累，身上被雜草碰得有些癢，但我享受到了勞動(dòng)帶給我的樂(lè )趣，臉上不禁露出了會(huì )心的微笑。
當然，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有一些有待改掉的壞習慣。粗心大意是第一號殺手，幾次英語(yǔ)數學(xué)考試，讓我與滿(mǎn)分無(wú)緣，我痛下決心，要與之告別，和細心交上好朋友。媽媽說(shuō)：“孩子，如果每年根除一個(gè)惡習，那么你用不了多久，一定會(huì )成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的人�！�
是的，正如一句名言所說(shuō)：一個(gè)人有什么樣的思想，就會(huì )有什么樣的行為；有什么樣的行為，就會(huì )有什么樣的'習慣；有什么樣的習慣，就會(huì )有什么樣的性格；有什么樣的性格，決定什么樣的命運。讓我們和好習慣為友吧！
好習慣作文600字 篇3
當讀完這一篇文章后，我深有感觸�！爸挥邪衙赖伦兂闪晳T才有價(jià)值，而不是裝出來(lái)的，嘴上說(shuō)說(shuō)而已。而所謂的‘習慣’指的是不斷重復某個(gè)動(dòng)作而在潛意識中轉化為程序化的慣性，也就是不用思考，自動(dòng)運作�！边@種自動(dòng)運作的力量，即習慣的力量。下面，來(lái)聽(tīng)我講一個(gè)我小時(shí)候的一個(gè)經(jīng)歷：
在上一年級時(shí)，我常常是弓著(zhù)身子在那兒寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)課;老師也與我說(shuō)過(guò)，可我沒(méi)有改正�？删褪沁@個(gè)舉動(dòng)，讓我到現在都后悔不已——現在為止，我還是有些很輕微的'駝背，改不回來(lái)了。正所謂“習慣成自然”，正是因為我當時(shí)的習慣性舉動(dòng)，“成就”了現在的一番景象。你們說(shuō)，習慣是不是培養出來(lái)的?
那么，如果我們要養成一些好習慣，需怎么做?我們應該長(cháng)時(shí)間地重復，直到轉為潛意識為止。這時(shí)有人會(huì )問(wèn)了：“為什么我們養成‘壞習慣’時(shí)能做到‘持之以恒’，而好習慣卻不行呢?”這與你的思想有很大的關(guān)系。在你的意識里，“壞習慣”就像一種你從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事物，它就像有魔力一般，處處吸引著(zhù)你;而“好習慣”卻是一種非�！八腊濉钡奈镔|(zhì)，使你處處想遠離它，與它隔絕。
當今社會(huì )上，科技先進(jìn)發(fā)達，正因為如此，我們就更應該注重道德的培養，這不僅僅代表個(gè)人的社會(huì )道德修養，更體現出我們中華人民為人處世的態(tài)度。美國著(zhù)名心理學(xué)家威廉·詹姆士曾說(shuō)過(guò)這樣一句富有哲理的名言：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運�！睆默F在開(kāi)始，請卸下與美德隔離的心的防護盾，從身邊一些細微的小事開(kāi)始接納它們吧!
好習慣作文600字 篇4
我們都是未成年人，有人認為我們的任務(wù)是學(xué)習，沒(méi)錯，學(xué)習是很重要，但是我認為最重要的是應該如何培養良好習慣，爭取做一名文明學(xué)生，培養良好習慣，爭做文明學(xué)生。
要做到這點(diǎn)，就必須尊敬老師，熱愛(ài)集體，遵守紀律。
尊敬老師，是學(xué)生在學(xué)校生活中最基本的道德規范。每個(gè)同學(xué)都要尊重老師們的勞動(dòng)成果，虛心聽(tīng)從老師的教誨，對老師有禮貌，還要學(xué)會(huì )和老師交流、交往。當老師的意見(jiàn)與自己的想法不一致時(shí)，要主動(dòng)誠懇地和老師交流思想；老師在教學(xué)中出現失誤時(shí)，我們應該善意地提出意見(jiàn)，幫助老師糾正差錯。誠懇地幫助老師改進(jìn)工作；維護老師的威信，著(zhù)也是對老師的愛(ài)護和尊重。
一滴水，只要在大海里才永不干涸；一個(gè)人，只有在集體中才最有力量。良好的集體是個(gè)人健康成長(cháng)的搖籃和沃土。一個(gè)班級和學(xué)校的良好風(fēng)氣，為每個(gè)同學(xué)的全面發(fā)展創(chuàng )造了有利條件。因此，我們應該關(guān)心集體、熱愛(ài)集體。
如果不想要影響大家的學(xué)習與進(jìn)步，就必須得嚴格遵守紀律。一個(gè)班有幾十個(gè)學(xué)生，一個(gè)學(xué)校有許多個(gè)班級。良好的學(xué)習環(huán)境，需要大家共同創(chuàng )造；正常的教學(xué)秩序，需要全體同學(xué)共同維持。如果紀律松弛，秩序混亂，必然影響大家的學(xué)習與進(jìn)步。紀律是集體生活有條不紊的'保證。許多學(xué)校和班級能成為先進(jìn)集體，與他們嚴明的紀律是分不開(kāi)的。我們一定要樹(shù)立集體觀(guān)念，增強自我約束的能力，培養自覺(jué)遵守紀律的習慣。
保護環(huán)境，人人有責。我們是祖國未來(lái)的建設者，也是未來(lái)環(huán)境的主人，現在該做些什么呢？我覺(jué)得我們要做到“三管住”：管住嘴，不亂吐痰，不亂說(shuō)臟話(huà)；管住手，手中有果皮紙屑不亂丟；管住腳，不到草地上去亂踩，愛(ài)護學(xué)校的一草一木。還有，我們不能燒那些沒(méi)用的東西，不要污染空氣；聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，我們不能把聲音放太大，不要讓噪音污染環(huán)境；捕魚(yú)時(shí)，如果發(fā)現死魚(yú)，不要把魚(yú)丟到水里去，以免污染水源。
讓我們共同建設祖國和諧、美好的明天吧！
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