好習慣作文7篇[熱]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的好習慣作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好習慣作文 篇1

　　人們都說(shuō)：“好習慣，益終生”。在成長(cháng)中，我也養成了許多好習慣，其中一個(gè)就是天天復習。

　　小時(shí)候的我對學(xué)習很是不用心。每天回家從不復習，在成績(jì)上漸漸與別人拉開(kāi)差距。父母對于我很是苦惱，不知道該如何讓我養成復習的好習慣，不然我學(xué)后又忘了。

　　長(cháng)大一點(diǎn)后，也有了自尊，想上進(jìn)了。我的小腦瓜左思右想，覺(jué)得問(wèn)題并不出在我是多么多么笨，根本不會(huì )什么的。而是，聽(tīng)懂了后隨著(zhù)時(shí)間的推移，“都還給老師了”。才導致我老是記不住�？磥�(lái)，復習的確很重要啊。于是，我由平常不復習到了一個(gè)月復習一次�？荚嚨拿�次，就這樣上升了幾個(gè)檔。

　　進(jìn)入小學(xué)中年級部，辦理轉來(lái)了一個(gè)很厲害的.人物，成績(jì)與我不相上下。我自然焦慮，又做了很多提升工作，比如背詩(shī)，算數什么的，更想到了復習給我帶來(lái)的好處。就由一個(gè)月總結復習一次到一個(gè)星期復習總結一次。功夫不負有心人，轉學(xué)生被我壓下去了，我領(lǐng)先他很多很多。心想，復習真是個(gè)好習慣啊，好處真是多啊。

　　到了畢業(yè)那個(gè)階段，我更是拼了命的補阿補，記啊記，寫(xiě)啊寫(xiě)，抄阿抄，真是用盡了心思，較盡了腦汁，費勁了心血，殺盡了腦細胞!那個(gè)階段時(shí)，基本兩天一小結，三天一大結，一周三總結。畢業(yè)考的那天，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)入考場(chǎng)，又心靜如水的走出考場(chǎng)，成績(jì)還是不錯的。真是萬(wàn)分感謝“復習”這個(gè)“學(xué)霸級寶貝”，不然考試前我再“臨時(shí)抱佛腳”，那我就慘定了。

　　到了現在，順利升入初中后，隨著(zhù)學(xué)業(yè)任務(wù)的逐漸增加，知識難度的加贈，我又感到頭疼。復習就自然變成了一天一次，就這樣，一直堅持到了現在，復習已經(jīng)成了我離不開(kāi)的朋友。每天我做完作業(yè)以后，都會(huì )復習一天的知識，我掌握的也越來(lái)越好。

　　就這樣，我養成了一個(gè)好習慣。

好習慣作文 篇2

　　在六年的小學(xué)生活中，我一直在種植著(zhù)一棵“習慣樹(shù)”，樹(shù)上結了許多果實(shí)，有的甜，有的酸，有的苦，而結的時(shí)間最長(cháng)，一直伴我成長(cháng)的'，就是一個(gè)名為“守時(shí)”的果子。

　　剛上小學(xué)的那幾天，我總會(huì )晚點(diǎn)去上學(xué)，為的是多擠出幾分鐘睡眠時(shí)間。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，起床時(shí)間越來(lái)越晚，最后還是有一天我遲到了。那一天，老師狠狠提批評了我——當著(zhù)全班同學(xué)的面！我感到十分羞愧，同學(xué)們都幸災樂(lè )禍地看著(zhù)我，都在嘲笑我。嘿！活該，誰(shuí)叫自己沒(méi)有養成守時(shí)的好習慣呢？

　　有了這次教訓，我再也不敢不按時(shí)起床了。無(wú)論頭天晚上睡得多晚，第二天還是早早地起床。久而久之，我養成了守時(shí)的好習慣。

　　從此，不管是上學(xué)、去補習班，還是和朋友約好了一起出去玩，我都會(huì )準點(diǎn)到達。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我從生活中的出這樣的一個(gè)結論：守時(shí)是誠信的一種表現，遵守時(shí)間就是遵守對朋友許下的諾言�！笆貢r(shí)”這個(gè)好習慣伴我成長(cháng)，從一年級到六年級，我再也沒(méi)有遲到的記錄了。朋友也因我有守時(shí)的好習慣，而樂(lè )意約我去看看書(shū)、逛逛街，散散步，我自然十分慶幸：“守時(shí)”這個(gè)好習慣伴我成長(cháng)。

　　“習慣樹(shù)”上接觸了“好習慣果實(shí)”，自然也會(huì )有“壞習慣果實(shí)”。但是，再漫漫的成長(cháng)之路上，壞習慣會(huì )被克服掉，而好習慣會(huì )伴我成長(cháng)。

好習慣作文 篇3

　　如果說(shuō)有什么陪伴著(zhù)我成長(cháng)的話(huà)，我想說(shuō)是那些媽媽教會(huì )我的好習慣�！皟�(yōu)秀是一種習慣”這句話(huà)直到我深刻體會(huì )到好習慣給我帶來(lái)的成長(cháng)，我才明了它的含義。

　　從小，我的媽媽就教育我要養成好習慣。比如說(shuō)，每天都要刷牙，每天都要堅持練字，每天都要鍛煉身體，每天都要給家里的植物澆水，每天都要和路上碰見(jiàn)的同學(xué)說(shuō)你好。這些看起來(lái)沒(méi)有什么特別的`好習慣，在我一直堅持了下來(lái)之后，帶給了我不一樣的生活。

　　在我每天堅持刷牙了之后，別人會(huì )有牙痛的煩惱，我卻沒(méi)有過(guò)；在我每天都堅持了練字后，別人的字都寫(xiě)得不好看，我的卻經(jīng)常受到老師的表?yè)P；在我每天都堅持了鍛煉身體后，我比其他同學(xué)都要長(cháng)得高一點(diǎn)、健康一點(diǎn)；在我每天堅持給家里的植物澆水之后，我家的植物長(cháng)得越來(lái)越好看了；還有我每天堅持和在路上碰見(jiàn)的同學(xué)說(shuō)你好，那些同學(xué)都和我成為了朋友。這就是好習慣給我帶來(lái)的生活，不一樣的生活。

　　這不一樣的生活，正是好習慣在伴我成長(cháng)。那些媽媽教會(huì )我的好習慣，那些媽媽說(shuō)你可以嘗試著(zhù)堅持一段時(shí)間的好習慣，像是媽媽的愛(ài)一樣，陪伴著(zhù)我成長(cháng)。讓我成為了一個(gè)可愛(ài)的人，一個(gè)牙齒健康、身體也健康的人，一個(gè)寫(xiě)字好看的人，一個(gè)養植物養得好的人，一個(gè)同學(xué)們都喜歡的人。

　　我會(huì )繼續把我的這些好習慣堅持下去，讓這些好習慣像媽媽對我的愛(ài)一樣，始終伴隨著(zhù)我成長(cháng)，讓我最終長(cháng)成一個(gè)出色的大人，一個(gè)對這個(gè)世界有好處的人。你有什么好習慣嗎？如果有的話(huà)，你也試著(zhù)堅持吧！你會(huì )看見(jiàn)不一樣的自己的！

好習慣作文 篇4

　　白駒過(guò)隙，我在歲月的洗禮中養成了一個(gè)好習慣，這個(gè)好習慣就是讀詩(shī)。

　　每天，迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光我都要吟詩(shī)一首，來(lái)表達我的暢意。至今，我已讀過(guò)百十篇文人墨客寫(xiě)的那一首首豪邁的古詩(shī)。

　　“四海無(wú)閑田，農夫，農夫猶餓死”中，我知道了封建社會(huì )時(shí)，農夫的工作量大，卻饑寒交迫，生活非常艱難，了卻君王天下事，贏(yíng)得身前身后名，可憐白發(fā)生“讓我體會(huì )到辛棄疾對國家的著(zhù)想�！奔t軍不怕遠征難、萬(wàn)水千山只等閑“讓我體會(huì )到，紅軍的那份執著(zhù)與信念。

　　讀詩(shī)的魅力是無(wú)限的，猶記得從我5歲開(kāi)始第一次接觸到古詩(shī)，我就對他充滿(mǎn)了好奇，這份好習慣就從那時(shí)開(kāi)始養成。

　　只要我讀到”大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物“時(shí)我就體會(huì )到蘇軾的滿(mǎn)腔豪情，每當他譜寫(xiě)出偏偏樂(lè )章時(shí)，在歷史的畫(huà)卷上留下了濃墨重彩的一筆。蘇軾不甘平庸，心中懷有偉大的志向、博大的胸懷、滿(mǎn)腔的熱血，他用那一顆”砰砰“直跳的，裝的.不是官員的貪婪，他那一腔熱血，精忠報國的心，裝載的是祖國的大好河山，是對社會(huì )與人文的贊美。品蘇軾的豪情萬(wàn)丈，感受他的心中的赤血與炙熱!

　　”水房瀲滟晴方皓，山色空蒙雨欲奇“，這就讓我想起了那迷人的春景，想著(zhù)那祖國的大好河山心中充滿(mǎn)了感慨。

　　我養成了一個(gè)好習慣—讀詩(shī)，這個(gè)好習慣陪伴我到了現在去感受這些詩(shī)詞把，他會(huì )讓你感到滿(mǎn)腔的情懷。

　　我養成了一個(gè)好習慣!

好習慣作文 篇5

　　每個(gè)人都有一個(gè)好習慣，我也有一個(gè)好習慣。我的好習慣是特別喜歡閱讀課外書(shū)籍。

　　每當我閱讀課外書(shū)籍時(shí)，當我看著(zhù)它們時(shí)，我就對它們上癮了。如果有好的單詞和句子，我會(huì )在他旁邊做個(gè)記號，必要時(shí)看看。至于這個(gè)好習慣是如何形成的，必須說(shuō)是我的父母。我過(guò)去討厭閱讀課外書(shū)籍，一看到它們我就感到頭暈。但是我的父母每天都在說(shuō):魏，多讀書(shū)，多讀一會(huì )兒書(shū)，你就會(huì )有更多的知識。我給你買(mǎi)的所有書(shū)都將成為廢紙。這樣，我不得不每天閱讀，使我頭暈目眩，幾乎口吐白沫。然而，隨著(zhù)時(shí)間的`推移，我認為書(shū)籍變得越來(lái)越有趣和豐富多彩。就這樣，我愛(ài)上了閱讀，并養成了這個(gè)好習慣。如果你問(wèn)它有什么好處，它是無(wú)數的。寫(xiě)一篇作文可以使它更生動(dòng)。寫(xiě)作業(yè)可以讓它變得更容易。它也可以是......

　　這是我的好習慣。這對我的生活和學(xué)校都有很大幫助。它永遠是我的好朋友！

好習慣作文 篇6

　　人們都說(shuō)：“習慣伴隨我們一生，讓我們的一生都變得多姿多彩。壞習慣卻讓我們的一生充滿(mǎn)煩惱。

　　當你在坐公共汽車(chē)出門(mén)時(shí)，你有沒(méi)有給予那些需要我們幫助的人一些幫助呢？炎熱的天氣，那火紅火紅的太陽(yáng)炙烤著(zhù)人們和大地，你的手里拿著(zhù)剛吃完的`冷飲包裝袋，身邊的垃圾桶也離有十多米，而腳下又踩著(zhù)剛被掃過(guò)干凈的馬路，這時(shí)你又會(huì )怎么做？秋風(fēng)習習，落葉飛舞，葉子自由自在，毫無(wú)拘束，它們輕輕地落在了那些毫不起眼的可憐的失學(xué)兒童面前，你會(huì )投下一點(diǎn)錢(qián)，對他們說(shuō)一些祝福的話(huà)嗎……我們身邊能做的還有很多，所以我們要從小養成好習慣，才能讓我們的生活多姿多彩。

　　我們都知道：任何習慣都可以變化，好習慣可以變壞，壞習慣當然也可以變好。所以，我們每個(gè)人都應該擁有一種責任感，一種使命感，要讓壞習慣慢慢變好，也要“守護”好習慣一直堅持下去，

　　良好習慣。只有良好的習慣，才能成就美好的人生，但是好習慣不是說(shuō)能養成的，為了成就美好的未來(lái)，為了面對以后的生活，我們只有養成良好的習慣�！傲己昧晳T，美好人生”，這是一句多么正確的一句話(huà)呀！這句話(huà)在我們學(xué)校辦公樓的側面，我幾乎每天都能看到它。這八個(gè)金黃的大字作文不僅“嵌”在了學(xué)校，也深深地“嵌”在了我的心里，我便把它選為我的座右銘，以后的學(xué)習中，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要堅持住。作文

　　我堅信習慣，因為習慣成就你的一生�。�！

好習慣作文 篇7

　　普德曼說(shuō)過(guò)：“播種一個(gè)行動(dòng)。你就會(huì )收獲一個(gè)習慣，播種一個(gè)習慣，你就會(huì )收獲一個(gè)個(gè)性，播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì )收獲一個(gè)人生！”是的。習慣會(huì )改變人生，人生成就于習慣。而我。也有過(guò)這樣的好習慣。

　　想當初，我每去藥房測體重時(shí)，體重都會(huì )直線(xiàn)上升。于是，我下定決心要晨跑減肥。

　　第一天。我在5點(diǎn)多就睜開(kāi)了眼睛，心里激動(dòng)不已，還不到點(diǎn)就穿好了衣服，一聽(tīng)到6：00的鬧鈴，我像離弦之箭一樣沖出了家門(mén)。

　　第二天。我的`激情沒(méi)有那么高了，也沒(méi)有打算跑步的念頭了。我想：“今天少跑一段吧，就一段，沒(méi)什么大不了的�！�

　　第三天，居然下雪了，我剛走出家門(mén)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，鉆進(jìn)了我的衣服。讓我全身上下都冷冰冰的，還打了一個(gè)千里之外都能聽(tīng)到的噴嚏。我想：今天這么冷，不跑了，于是，我回到被窩，打開(kāi)燈�？雌鹆藭�(shū)。

　　那天上課，我的老師給我講了“聞雞起舞”的故事，我想：從此以后，我一定把計劃堅持下去，天天跑步！

　　從那以后，我體重開(kāi)始往下減了，不管寒天凍地，不管酷暑難當，我都去跑步。我很高興，每當我跑步時(shí)，總會(huì )感到自豪和驕傲。

　　是的，好習慣可以改變人的一生，那么，讓我們從現在開(kāi)始，養成一個(gè)好習慣吧！

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