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好習慣作文

時(shí)間:2024-09-11 18:24:27 習慣 我要投稿

【優(yōu)秀】好習慣作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的好習慣作文6篇,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)秀】好習慣作文6篇

好習慣作文 篇1

  這個(gè)世界上有兩種人,一種人是強者,一種人是弱者。強者給自己找不適,弱者給自己找舒適。想要變得更強,就必須要學(xué)會(huì )強者的必備技能,那就是讓不適變得舒適。

  如果你學(xué)會(huì )了這種技能,你可以搞定很多事情,例如克服拖延,健身,學(xué)習新語(yǔ)言,探索未知領(lǐng)域,等等。

  但是很多人都傾向于回避這種不舒適,畢竟沒(méi)有一件事情是簡(jiǎn)單的,都需要付出很多努力,忍受很多痛苦,甚至是讓自己遍體鱗傷。

  我以前一直覺(jué)得我們應該讓自己舒適一些,但是后來(lái)我明白有一些不適有時(shí)并不是件壞事。事實(shí)上,你可以學(xué)會(huì )享受這種不適。

  例如,我每天都會(huì )做一些力量訓練,雖然這點(diǎn)不適不會(huì )嚴重到令我討厭的地步,但是人就是這樣的,能逃避的困難,我們總能找到借口。

  我制訂計劃表格,讓這點(diǎn)不適參與我的生活,形成一種習慣。每當我完成15個(gè)引體向上,就會(huì )在引體向上那一欄寫(xiě)上15。

  每個(gè)月我都會(huì )換新的紙張,并總結上個(gè)月的情況。不經(jīng)意間,幾個(gè)月時(shí)間我已經(jīng)做了1000個(gè)引體向上了。

  我發(fā)現任何只要是有一點(diǎn)不適的.事情都是可以訓練的,我們可以將一件不適的事情變成一種習慣,然后你會(huì )離不開(kāi)它,覺(jué)得這點(diǎn)小痛苦其實(shí)是平淡無(wú)奇生活中的一種調味料。

  這件事由不適變得舒適,良好的習慣就是這樣養成的。我們可以通過(guò)上面的這種辦法,對自己的能力進(jìn)行提升,改變一些壞習慣,培養一些好習慣。

好習慣作文 篇2

  多一個(gè)好習慣,就多一份自信;多一個(gè)好習慣,就多一份成功的機會(huì );多一個(gè)好習慣,就多一絲生活的韻味;多一個(gè)好習慣,就多一份享受生活的能力。我的習慣,讓我更加熱愛(ài)生活。

  春日,雨后,無(wú)論是獨行在幽靜的胡同,還是漫步在曾經(jīng)熱鬧的大街,都有一種特殊的味道。路上的行人三三兩兩,也在享受著(zhù)這雨后的清爽。我總是喜歡習慣性的去深吸一口涼涼的空氣,讓那久違的味道,深入肺腑,重新沁人心脾,融入血液。還喜歡散步在低矮的小巷里,能傾聽(tīng)到水滴從矮矮的房檐上的滴落的聲音。散步,讓我的心胸廣闊到天地間,就像心靈受到了一次加冕。散步,是我的好習慣。

  夏日的傍晚,太陽(yáng)照紅了半個(gè)天空。散步在公園中,遠離城市的吵雜,讓煩躁的心逐漸平靜。能有幸漫步在這樣的城市中,就是享受美好的生活。有事還會(huì )聽(tīng)到一些樂(lè )聲從遠方傳來(lái),無(wú)論讓人感到釋然或振奮,都構成了美好和諧城市的一隅。

  秋季,散步在田埂上,一片黃色的海洋,與白色的天連成一線(xiàn)?諘绲奶镆,只有黃黃的土地,翻騰的.麥浪和蒼穹,與你和村莊構成一幅真正完美的油畫(huà)。怎叫人不放下一切。

  冬季,雪后散步的習慣能讓人步入迷人之境。無(wú)聲的雪花覆蓋了寒冷的地面,白而蓬松的雪,看上去像一幅未動(dòng)工的畫(huà)卷。舍不得留下自己的腳印,深怕破壞這神圣的完美和寂靜。但終究還是要畫(huà)的,仔細聆聽(tīng),覺(jué)得每一聲都是那么純潔。那一刻,白色讓心變得純潔無(wú)瑕,寂靜讓心靈受到洗禮。

  散步,可以填充你的性情;散步,能愉悅你的興致;散步,會(huì )讓你柔弱的心富有韌性,使你變得堅強。散步,是一個(gè)輕松而又愉快的運動(dòng)。只要敞開(kāi)心脾,放下?lián)尤ジ惺,就可以觀(guān)察到生活的美,更好的享受純樸的生活。好習慣,好生活!

好習慣作文 篇3

  文明是一朵花,一朵永久芳香的花,我們用真誠去澆灌,用熱情來(lái)?yè)嵊,讓禮儀之詩(shī),永久藏在我們的心里。

  說(shuō)到好習慣,我想大家一定不感到陌生,我們能在校園里的每一個(gè)角落發(fā)現,有許多的.雙手把地上的垃圾丟進(jìn)垃圾箱里,或者看見(jiàn)有人有困難的時(shí)候,用雙手來(lái)幫助別人。

  不知有沒(méi)有人聽(tīng)說(shuō)過(guò),有一對母子,騎在自行車(chē)上。忽然,女兒手里的餅干不小心掉到了地上。媽媽立刻停了下來(lái),對女兒說(shuō):“來(lái),讓咱們把地上的垃圾丟進(jìn)垃圾想把!

  說(shuō)完,便低下都撿起碎餅干,丟進(jìn)垃圾桶。

  就這么以及那小小的事,卻隱藏著(zhù)巨大的文明,一定讓人想到,素質(zhì)。

  有位偉人說(shuō)過(guò):“要想有幸福,要靠習慣,要想有好習慣,就必然要靠自己!

  我曾經(jīng)非常不喜歡看書(shū),但是后來(lái)那次作文比賽獲獎,我就愛(ài)上了書(shū)。

  如果我們改掉壞習慣,該有多好呀!

好習慣作文 篇4

  上課的過(guò)程中,老師經(jīng)常提醒我們要做筆記,雖然筆記并不起眼,但是可別小看它,它能決定我們的考試成績(jì)。

  筆記也分許多種,有的是關(guān)于讀音的,有些題目就會(huì )是出一些看似簡(jiǎn)單又讓你捉摸不透的讀音,但這些讀音只要你能用心去記筆記,并且去積累,你就能不在這些題目上留下遺憾,從而拿到高分。這次考試我便栽在了讀音方面,這些其實(shí)老師都曾講過(guò),但就是因為我沒(méi)記也沒(méi)有留意便扣了分。

  有的是關(guān)于批注方面的,課本里有許多有價(jià)值的地方,老師就會(huì )帶我們集體講解做題技巧,只要能大概摸透其中的“套路”,大多數閱讀題也就都能迎刃而解了,這些可就要注意了,閱讀題的分值可不小,拿到這些分了,相信你就能考得不錯了。

  還有一種是讀書(shū)筆記,書(shū)中一定有吸引人的片段吧,而在這些片段旁記錄下你的`心得,讀書(shū)的品味就會(huì )升華,養成習慣后你就能積累許多名家片段,也能在別人面前顯擺顯擺。

  養成做筆記的習慣首先要準備一個(gè)本子,要不然在雜亂無(wú)章的地方翻看時(shí),就會(huì )顧此失彼。然后,一定要勤奮,要是你懶的話(huà)還做什么筆記呢?最后,一定要做個(gè)有心人。老師說(shuō)到了初中,就沒(méi)有人會(huì )提醒你了,即使沒(méi)有要求你做的地方,也要留意一下,不能放過(guò)任何一處,也許你就能發(fā)現重點(diǎn)。

  總之,做筆記對我們很有好處,在試卷上也許就能碰到一兩題,要是你沒(méi)記的話(huà),你就會(huì )后悔的。

好習慣作文 篇5

  今天,我到金溝奶奶家去玩。奶奶見(jiàn)我來(lái)了,高興得連皺紋也舒展開(kāi)了。她連忙拿出糖、橘子招待我,像迎接貴賓似的。奶奶買(mǎi)來(lái)條大魚(yú)到河邊去破,我也跟著(zhù)去玩。忽然“撲通”一聲。菜刀掉進(jìn)了河里,奶奶愁眉苦臉地坐在河邊,眼睛呆呆地望著(zhù)河水。我拿來(lái)一根竹竿,四處亂戳,希望碰到菜刀,總算碰到一個(gè)硬硬的東西,撈起來(lái)一看,是塊石頭。我氣得把石頭扔出好遠。突然,我心里一亮一個(gè)主意油然而生。

  我向鄰居借了一塊吸鐵石,綁在竹篙上,在河里四處吸。猛地,我覺(jué)得竹篙幣了。急忙向上一提,哈!菜刀被吸上來(lái)了。我歡呼著(zhù),奶奶眼睛瞇成一條縫,夸獎我:“你真聰明!”我聽(tīng)了,心里真比喝了蜜還甜!

好習慣作文 篇6

  幾天前,學(xué)校召開(kāi)了新學(xué)期家長(cháng)會(huì ),我們班的主題是“好習慣促成長(cháng)”。我認為這句話(huà)對我的學(xué)習有很大的啟迪和幫助。

  我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生,在這幾年的校園生活中收獲了很多知識,但是也有很多的壞習慣要去積極改正,其中最不好的習慣是學(xué)習不認真,字體潦草不工整。我可是深受其“害”。

  記得有一次語(yǔ)文測驗,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的答完了題目,自我感覺(jué)“良好”的我交了卷子,只等著(zhù)這次考試“勝利”的消息了。

  “關(guān)賢哲,付老師有“請”!”隨著(zhù)一聲同學(xué)的呼喚,這幾天都飄飄然的我腳不粘地的“飛”向了辦公室。

  “報告”我在門(mén)口悄悄的向里面“瞄”了一下。

  “進(jìn)來(lái)”我看到付老師陰沉的臉色,不由的心里咯噔一下。

  “你認為你這次的考試成績(jì)很好嗎?”付老師滿(mǎn)臉嚴肅的問(wèn)道。

  “我……我……不知道”結結巴巴的我用像蚊子一樣的聲音唯唯諾諾的.回答到。

  “關(guān)賢哲,你認為考試題目都會(huì ),就能拿高分了嗎?你看看你卷子寫(xiě)的字體潦草,凌亂不堪,簡(jiǎn)直亂成了一鍋“粥”。

  我聽(tīng)著(zhù)老師嚴厲的話(huà)語(yǔ),此時(shí)的心情簡(jiǎn)直是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,忐忑不安。我深深的低下頭,羞愧的恨不能有個(gè)地縫鉆進(jìn)去!罢J真的學(xué)習態(tài)度,字體工整的好習慣要從日常點(diǎn)滴做起,好的習慣能夠促進(jìn)你方方面面的成長(cháng),你以后要從寫(xiě)字做起,認真的做好生活學(xué)習的每一件事……”付老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道!拔抑厘e了,明白以后該怎么做了!老師……”當我垂頭喪氣的走出辦公室,付老師的諄諄教導一直回蕩在我的耳邊,“好習慣促成長(cháng)”這句話(huà)深深的刻在我的腦海里,它會(huì )一直鞭策著(zhù)我在學(xué)習的道路上不斷進(jìn)步。

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