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(合集)好習慣作文9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的好習慣作文9篇，希望能夠幫助到大家。
好習慣作文 篇1
有一天，我寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)到“崇拜”這個(gè)詞時(shí)，卡殼了，因為“崇”字不會(huì )寫(xiě)，我就請教爸爸：“爸爸，‘崇拜’的‘崇’字怎么寫(xiě)？”
爸爸回答：“山字加一個(gè)宗�！蔽矣謫�(wèn)：“崇拜是什么意思呢？”“大概是表?yè)P的意思吧�！卑职植荒蜔┑幕卮鹬�(zhù)。我垂頭喪氣的走進(jìn)了房間。忽然，我想到了老師曾說(shuō)的一句話(huà)“字典是我們最好的老師�！迸�，我怎么忘記了去請教字典老師啊。于是我就用學(xué)過(guò)的查字典的方法去查字典，得到了滿(mǎn)意的答案。我心想我以后遇到不會(huì )寫(xiě)的`字不能理解的詞等就可以請教字典老師了，既方便又準確，學(xué)以致用啊，真是太好了。
過(guò)了幾天，爸爸覺(jué)得奇怪了，問(wèn)我：“昊昊，你這幾天怎么這么厲害，都沒(méi)有不會(huì )寫(xiě)的字了嗎？可不能不懂裝懂啊，那樣就會(huì )成飯桶，知道嗎？”我調皮的回答說(shuō)：“因為我有一個(gè)好老師在教我寫(xiě)啊�！薄笆悄奈缓美蠋煱�。？”爸爸問(wèn)。我指了指桌子上的《新華字典》，說(shuō)：“就是它啊�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭笑著(zhù)說(shuō)：“你說(shuō)的太對了，以后要把這位都是貧下中農在身邊啊�！�
從此，《新華字典》成了我的好老師和好朋友了！
好習慣作文 篇2
人人都有自己的好習慣，我也不例外，我的好習慣是做完題后認真檢查。說(shuō)起我的這個(gè)好習慣的'養成還有一段故事呢，你想知道嗎？那就往下看吧。
記得那一次，是班里進(jìn)行數學(xué)考試，等老師發(fā)下試卷以后，我走馬觀(guān)花地看了一遍，心里暗暗竊喜：題目太簡(jiǎn)單了，要想得滿(mǎn)分，那可真是易如反掌！
于是，我根本不聽(tīng)王老師讀卷，搶先提起筆做了起來(lái)，當王老師讀完題，我已經(jīng)做完了一小半了。做呀做呀，不一會(huì )就做完了。這時(shí)我抬頭看見(jiàn)同學(xué)們都在專(zhuān)心做題，就連我們班的數學(xué)高手張曉明也在托著(zhù)下巴思考什么，好像遇到了難題。我想：高手也有不會(huì )的時(shí)候。我要交個(gè)頭卷，讓同學(xué)們瞧瞧。想著(zhù)想著(zhù)，我情不自禁地站了起來(lái)，馬上把試卷交給了老師。我看到，同學(xué)們都向我投來(lái)了驚訝的目光，有的還在下面小聲議論：做題這么快，真是厲害。這時(shí)我心里更高興了。
第二天，老師拿著(zhù)卷子走進(jìn)教室，宣讀成績(jì)：“張曉明100分，王小軍99分……小靈通”我趕緊豎起耳朵認真聽(tīng)�！�82分”，什么？我沒(méi)聽(tīng)錯吧。就像晴天里打了一個(gè)響雷，頓時(shí)我驚呆了。我機械地接過(guò)卷子，覺(jué)得有人在嘲笑我，諷刺我，我后悔極了，眼睛模糊了。
回到家后，我以為媽媽會(huì )批評我�？墒菋寢寘s語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你以后不要太逞能，做完試卷后，要認真檢查�！�
從此以后，我自覺(jué)地養成了這樣一個(gè)好習慣，那就是每次做完題后如果有時(shí)間，我都會(huì )認認真真、仔仔細細地一道一道檢查，再也不逞能了，每次考試我都能考出優(yōu)異的成績(jì)，老師同學(xué)都經(jīng)�？洫勎�。
好習慣作文 篇3
我是一個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生，原來(lái)我有不愛(ài)整潔的壞毛病，我那個(gè)書(shū)桌啊，簡(jiǎn)直像個(gè)“垃圾站”，上面亂七八糟地放著(zhù)一大堆東西，甚至有時(shí)吃剩的瓜果皮核都有。就為這，媽媽說(shuō)過(guò)我好多次了，可我總是當作“耳旁風(fēng)”，從來(lái)不當回事。自從有一次被媽媽狠狠的教訓了之后，我立即行動(dòng)起來(lái)，干凈利索地把書(shū)桌收拾好，并千方百計地克服自己，不能再隨便亂放東西。
養成好的習慣不容易，改掉一個(gè)壞習慣更不容易。有時(shí)我圖省事，把東西就這么隨手一扔，但這時(shí)候，我總覺(jué)得耳旁好象有人對我說(shuō)：“要養成規矩一個(gè)好習慣，就得從一點(diǎn)一滴做起�！�，那聲音立刻驚醒了我，于是我就會(huì )把東西整齊地放回到原處。漸漸地我就養成了一個(gè)愛(ài)整潔的好習慣。就連我字寫(xiě)也有了一些進(jìn)步。以前的.我只圖快不圖好，現在我也知道一個(gè)人的字就像一個(gè)人的臉給大家的感覺(jué)一樣重要，慢慢地變得整潔端正了些。
現在，我每天一回到家就是認真地寫(xiě)完作業(yè)，然后把書(shū)桌整理地干干凈凈，再規規矩矩地把書(shū)包整理一遍，恢復原樣。
有一次，我要找一篇作文的素材，打開(kāi)書(shū)柜，就亂翻一氣，費了九牛二虎之力，終于找到了，心里別提有多高興了，一看書(shū)全散開(kāi)了，這一本，那一本，橫七豎八地，我心想：“先寫(xiě)完作文要緊，呆會(huì )兒再慢慢收拾它們”我坐在椅子上打開(kāi)作文本，準備寫(xiě)作文�？墒遣恢涝趺吹�，心里很不舒服，總覺(jué)得背后有一個(gè)人指著(zhù)我說(shuō)：“你不是要改掉壞毛病嗎?難道這就是你愛(ài)整潔的表現嗎?”我放下筆，把書(shū)一本一本地放回原處，書(shū)柜變的以往那樣干凈整齊了。這時(shí)，我輕輕地吁了一口氣，感到舒暢極了。心情舒暢，文思也如泉涌，很快地我寫(xiě)完了作文。后來(lái)，這篇作文還被老師表?yè)P了呢!
晚上睡在床上我想在整潔的家里就是舒服。吃晚飯的時(shí)候，媽媽還夸我來(lái)著(zhù)，以后我會(huì )慢慢地改掉壞習慣，爭取得到更多的夸獎。我心里美滋滋的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
好習慣作文 篇4
平常睡到七點(diǎn)才起床，假日幾乎都睡到十點(diǎn)多，但有些時(shí)候可能就會(huì )因為某些特別的原因而早起。
在我四年級的時(shí)候，爸爸帶著(zhù)全家一起去跑馬拉松，因為活動(dòng)六點(diǎn)半開(kāi)始，所以我們四點(diǎn)就起床了，準備前往英雄紀念館，到了的時(shí)候卻下起了毛毛雨，在雨中穿著(zhù)雨衣的我們一共跑了三公里的路程，雖然淋著(zhù)雨，對第一次跑馬拉松我來(lái)說(shuō)又冷腳又酸，可是早起的我們，跑著(zhù)步沿途的風(fēng)景可是晚起看不到的，例如：還彌漫著(zhù)少許未散的霧，而風(fēng)景都變成朦朦朧朧的、早餐店送早餐材料的辛苦貨物員……等。
記得小時(shí)后三、四歲的時(shí)候也常常跟著(zhù)爺爺五點(diǎn)就起床，和爺爺一起去賣(mài)貢丸，隨然年紀小的我在爺爺的車(chē)上還是會(huì )打瞌睡，可是當我清醒的時(shí)候，經(jīng)過(guò)公園的時(shí)候，也常�？匆�(jiàn)許多的`爺爺奶奶在公園里做做老人操、太極拳，看見(jiàn)每個(gè)人都精神百倍，做完大家還一起聊聊天，老人家看起來(lái)還比我們年輕呢！
在大考當天，因為要做最后的惡補、抱佛腳，就會(huì )早起加強記憶，為了要打起精神，都會(huì )將書(shū)桌旁的窗簾拉開(kāi)，窗簾一拉開(kāi)，晨曦照進(jìn)房間，往外看，有許多的鳥(niǎo)兒、甚至還有白鷺鷥，一看心情都好了，精神也馬上來(lái)了，這樣讀書(shū)的效率也慢慢的上升，記憶也不會(huì )馬上消失。
還有一次因為要去游樂(lè )園玩，然后為了不要因為塞車(chē)而耽誤了玩的時(shí)間，所以老早就起床，準備前往游樂(lè )園，因為是在秋天，早晨的路途風(fēng)景都很美，而這些風(fēng)景、感覺(jué)、氣氛足以將我的瞌睡蟲(chóng)趕走，用良好的精神迎接美好的一天，果然“一日之計在于晨”，使得之后的行程也都快快樂(lè )樂(lè )、順順利利的。
俗話(huà)說(shuō)：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！惫�，早起的時(shí)候是看不到平常晚起看的到的風(fēng)景的，還有許多的人也是必須早起去工作，有些太晚起床的“鳥(niǎo)”就會(huì )變成被“蟲(chóng)吃”，早起是一件好事，可是睡飽也是必要的，最重要的是早睡早起要養成良好的習慣。
好習慣作文 篇5
壞事情一學(xué)就會(huì )，早年沾染的惡習，從此以后就會(huì )在所有的行為和舉動(dòng)中顯現出來(lái)，不論是說(shuō)話(huà)或行動(dòng)上的毛病，三歲至老，六十不改。
著(zhù)名作家克雷洛夫有句名言：“壞事情一學(xué)就會(huì )，早年沾染的惡習，從此以后就會(huì )在所有的行為和舉動(dòng)中顯現出來(lái)，不論是說(shuō)話(huà)或行動(dòng)上的毛病，三歲至老，六十不改�！笨坦倾懶牡囊痪湓�(huà)讓我聯(lián)想到了很多。
我首先想到的是道德。試想一下，東西壞掉了,或許還可以修好,如果一個(gè)人的道德壞掉了,可能被修復嗎?答案是：能。但條件是先得改掉自己的`壞習慣。就拿我自己的例子來(lái)說(shuō)吧。我小的時(shí)候，見(jiàn)到人總是很冷淡的，就是碰到樓道里認識或很熟悉的叔叔阿姨也從來(lái)不肯主動(dòng)開(kāi)口叫一聲，總是裝作不認識的樣子，低頭從邊上走過(guò)。后來(lái)，媽媽發(fā)現了我這個(gè)壞毛病，很?chē)烂C地教育我：“樂(lè )樂(lè )，小朋友都要有禮貌，懂道德，見(jiàn)到熟悉的人都要叫一聲，這樣別人才會(huì )喜歡�！焙髞�(lái)，我漸漸改掉了自己的壞習慣，街道里的鄰居都認識我，今年我還被評為了社區“五好小公民”�？梢�(jiàn)，好習慣是一個(gè)人在社交場(chǎng)中所能穿著(zhù)的最佳服飾。起初我們造就習慣，后來(lái)是習慣造就我們。人類(lèi)一生的工作，精巧還是粗劣，都由他每個(gè)習慣所養成。習慣是人類(lèi)生活最有力的向導。
接著(zhù)，我又想到了文明。培根有句名言：“把美的形象與美的德行結合起來(lái)吧！只有這樣才會(huì )放射出真正的光輝” 說(shuō)的就是我們人人應該樹(shù)立講究文明的良好意識，努力改變不文明的習慣，遏制生活中的不文明現象。昨天我在崇明南門(mén)港親眼目睹了一件事。一位年老的婦女正吃力地拉著(zhù)一個(gè)手提箱過(guò)候船室去檢票，這時(shí)，一個(gè)坐在椅子上的小姑娘故意地把口中的口香糖往那個(gè)婦女的手提箱上一吐，還幸災樂(lè )禍地在椅子上又蹦又跳。我憤怒地看了一眼那小女孩，但卻又不知怎么教育她。這時(shí)，一位來(lái)崇明旅游的老外也目睹了剛才的一幕，他笑著(zhù)站起身，走到那位婦女面前，用發(fā)音不準的普通話(huà)說(shuō)道：“我，來(lái)幫你�！闭f(shuō)著(zhù)，主動(dòng)提起了箱子，乘婦女不注意時(shí)，把口香糖從箱子上拿下，丟進(jìn)了垃圾桶。送婦女出了檢票窗口后，他回過(guò)身，下意識地對小女孩笑了笑。我不知道小女孩有沒(méi)有從中明白了什么，但老外的這種文明素質(zhì)是值得學(xué)習的，他給我上了一堂叫做“文明”的課。
我明白了：文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
我一直認為，一個(gè)人的品格、道德與文明多半來(lái)自習慣，是習慣使身體自動(dòng)地做，是習慣在打造人的第二天性。沒(méi)有習慣，就不能走向成功之巔�！皦牧晳T不是最好的仆人，而是最壞的主人�！币郧暗奈也恢肋@句話(huà)是什么意思，但現在我好像明白了許多。
中國有句諺語(yǔ)：習慣成自然。希臘哲學(xué)家亞里士多德也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是一種優(yōu)秀�！钡蚁耄骸耙粋�(gè)人之所以?xún)?yōu)秀是因為有良好的習慣吧！”
好習慣作文 篇6
好習慣是我的良師，它讓我在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年里收獲掌聲，收獲自信；我漸漸長(cháng)大，好習慣變成了我的益友。
這樣的.情景一直記憶猶新：一位母親正騎在自行車(chē)帶著(zhù)年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上，母親馬上停了下來(lái)，輕聲對女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里�！� 說(shuō)著(zhù)便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去檢地上的碎餅干。每當我在家亂扔垃圾時(shí)，媽媽就會(huì )給我講這個(gè)故事，教育我要講究衛生。
媽媽常說(shuō)“細節決定成敗，習慣決定命運�！甭匚业牧晳T就養成了：餐前餐后要洗手，用過(guò)的物品要歸還，學(xué)習用品要擺放有序等等的好習慣，所以，不管是在家，學(xué)校，還是公共場(chǎng)所只要看見(jiàn)有垃圾，我就會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)。每次清潔大掃除，我都積極參加，而且還號召同學(xué)們講究衛生，清潔環(huán)境，爭做文明小衛士。
告訴大家一個(gè)小秘密，生活中我還有一個(gè)壞毛病，那就是“挑食”，蔬菜都靠邊站，魚(yú)肉才是我最?lèi)?ài)。媽媽經(jīng)常說(shuō)這樣會(huì )缺少營(yíng)養，長(cháng)不高，臉上還會(huì )長(cháng)小斑斑。媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也不錯，現在我的臉上小斑斑都開(kāi)始抗議了。所以，我決定以后和蔬菜，水果成為好朋友，和“小斑斑”，“矮冬瓜”說(shuō)拜拜。
生活中有壞毛病并不可怕，因為我有改掉它的決心。我要把不好的生活習慣改掉，讓良好的習慣伴我成長(cháng)。這樣，我的心靈就能更善良，行為更加優(yōu)秀，未來(lái)更加美好�！�
好習慣終身受益。同學(xué)們，讓好習慣伴我們健康快樂(lè )的成長(cháng)吧！
好習慣作文 篇7
書(shū)上曾寫(xiě)著(zhù)過(guò)：“習慣決定人生的成就。生活中假如養成個(gè)好習慣，會(huì )使你終身受益。
我有一個(gè)壞習慣，一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊吃零食。例如我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)總喜歡吃一些巧克力，然后再喝杯暖茶，順便漱一下口，，因此寫(xiě)作業(yè)就比別人慢了1倍的時(shí)間�，F在，我決心要改過(guò)自新，給自己立了個(gè)大大的計劃：“倘若能每天吃零食，便可以獎勵4塊巧克力。
寒假以來(lái)的第一天，我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)，可這人在，心卻不在，哎呦誒可真別說(shuō)，這沒(méi)東西吃還真不習慣，就像一個(gè)多年的'“老煙鬼”突然想戒煙卻戒不掉一樣。開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，我還堅持寫(xiě)作，但過(guò)了三四十來(lái)分鐘，我卻熬不住了，像一只餓狼，看到了巧克力，忍不住，一把抓來(lái)了一堆，往嘴里塞，就是個(gè)這樣的味道，三下五除二一下解決完了！第一天與失敗告終！
第二天，我又坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)，，又沒(méi)東西吃了，心里憋著(zhù)慌呢。我便隨手拿了媽媽看的一些書(shū)，翻到XX頁(yè)，上面注視著(zhù)以一行紅字：晚上九點(diǎn)以后吃零食會(huì )發(fā)胖�！鞍 辈粫�(huì )吧，天哪！……說(shuō)著(zhù)這饞癮又犯了，我一定要堅持住，萬(wàn)一吃肥了真么辦？堅持就是勝利，加把勁！…。。終于三個(gè)小時(shí)熬過(guò)來(lái)了，等于計劃也在第二天完成，與成功告終！
經(jīng)過(guò)兩三個(gè)星期的計劃限制，我有漸漸的養成專(zhuān)心致志寫(xiě)作業(yè)的好習慣！
好習慣作文 篇8
養成一個(gè)好習慣是很不容易的。當然這需要堅持，千萬(wàn)不要讓壞習慣伴我們成長(cháng)。
習慣是生活中離不開(kāi)的，例如：夜晚睡覺(jué)時(shí)，總是忘記關(guān)燈，因此，燈就開(kāi)到了第二天早上。每天如此，你就養成了一個(gè)習慣，當你收到電費單時(shí)，一定很驚訝，怎么用了這么多電？所以生活中的壞習慣，你不及時(shí)改正，就可能一輩子改不過(guò)來(lái)了。接著(zhù)，我再來(lái)給你舉一個(gè)學(xué)習上的例子：我們都背過(guò)姿勢歌，其中有一條是這樣的：胸里桌沿一拳。但是大部分同學(xué)胸都貼在桌子上，我也試了一下，很舒服，但時(shí)間久了，你一起來(lái)，胸口就特別的疼。這樣對身體有危害，我勸大家千萬(wàn)不要這樣做。
再一個(gè)就是寫(xiě)字的姿勢，有的同學(xué)頭一歪，本子一斜。嘿，挺舒服。但是這更容易讓你帶上眼鏡，把本子也放歪，這種姿勢既不文雅又讓你養省成了不好的.習慣。
看，這是多么樸實(shí)的列子啊，讓你受到啟發(fā)。我們一定讓好習慣留在我們身邊，讓壞習慣永遠走開(kāi)，讓好習慣伴我們成長(cháng)！一個(gè)小小的習慣就可以改變人的一生。一個(gè)小小的動(dòng)作，一句小小的話(huà)，你的言行舉止都在習慣。好習慣讓我們受益終身，讓好習慣陪伴我們成長(cháng)。
好習慣作文 篇9
我有一個(gè)好習慣——熱愛(ài)讀書(shū)。我愛(ài)讀的書(shū)很多。小時(shí)侯，我認不了多少字，看書(shū)只能看畫(huà)，所以我就愛(ài)看畫(huà)冊。后來(lái)，認了點(diǎn)字，就開(kāi)始買(mǎi)帶注音的童話(huà)看了。由于在讀注音讀本時(shí)注意積累詞匯，理解能力較強了，哲理故事自然就成了我的最?lèi)?ài)。我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)能豐富我的詞匯量，好詞，好句量，這樣，寫(xiě)作文就不用愁了。因為讀科普書(shū)能帶我在知識的海洋里盡情遨游。盡情暢想。因為讀故事書(shū)能加強我的想象力，讓想象成為你的強項。因為讀搞笑書(shū)能讓我在不開(kāi)心時(shí)也開(kāi)懷大笑，心情放松。小 荷 我怎樣熱愛(ài)讀書(shū)，看了這件事，你就全明白了。 一個(gè)星期日，我獨自到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，精挑細選，終于選中了四本書(shū)，再看看我帶的少的可憐的22元，差距也不算大，四本書(shū)總共的價(jià)錢(qián)是24元，不過(guò)因為這兩元，我就必須放棄一本書(shū)，可是，每一本書(shū)我都喜歡，都想買(mǎi)�！澳窃趺崔k呢？”我急的像熱鍋上的螞蟻，忽然，我摸到口袋里有什么東西，拿出來(lái)一看，原來(lái)是兩枚一元硬幣，我欣喜若狂，盡管這是我坐車(chē)回家的車(chē)錢(qián)，但我還是毫不猶豫的`把兩枚硬幣遞給了售書(shū)員。結果可想而知，四本書(shū)我全買(mǎi)到了，其代價(jià)是我花了一個(gè)小時(shí)走回家的。 讀書(shū)帶給我的好處也是數不盡的。只要認真讀。 一節社會(huì )課上，老師問(wèn)同學(xué)：“大家知道孔子最喜歡哪位弟子嗎？”我想了一會(huì )兒，噢！知道了，“是顏回�！蔽遗e手說(shuō)�！皩��！逼鋵�(shí)這個(gè)答案是我從書(shū)中得知的。我家有一本叫《論語(yǔ)》的書(shū)，里面有對孔子和顏回的描寫(xiě)。我自然就知道了。 記得羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò)：“和書(shū)籍在一起，永遠都不會(huì )嘆氣�！弊詈�，請別忘記愛(ài)讀書(shū)的訣竅：書(shū)讀懂了，自然就愛(ài)讀了。
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