讀書(shū)習慣作文2篇(推薦)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)習慣作文,歡迎大家分享。
讀書(shū)習慣作文1
杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
我小時(shí)候并不喜歡看書(shū),一看到書(shū)上一排排的鉛字,就頭暈。我總是讓媽媽拿著(zhù)書(shū)讀給我聽(tīng),可總要等媽媽有空,而且每次都聽(tīng)不過(guò)癮。有一次,媽媽對我說(shuō):“康康,你已經(jīng)學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音了,不如我們一起來(lái)讀書(shū)吧!”于是,媽媽找來(lái)一本我最?lèi)?ài)的《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū),媽媽開(kāi)頭先讀一句,我讀下一句,就這樣輪流交替地讀,讀著(zhù)讀著(zhù),我越來(lái)越有興趣,漸漸地由我一個(gè)人沉入書(shū)中。不知不覺(jué)地,一本書(shū)讀完了。從此,我就像著(zhù)了魔一樣,一發(fā)不可收拾,F在每天回到家,一完成作業(yè),就抱著(zhù)書(shū)讀,跟隨書(shū)中的人物天馬行空。就這樣,愛(ài)讀書(shū)的好習慣就養成了。
現在,我嘗到了讀書(shū)的甜頭,它使我積累了好多好詞好句,我的作文一天比一天有進(jìn)步。我終于理解了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的.含義。
書(shū)既是我的朋友,又是我的老師。它能在我失落的時(shí)候帶給我快樂(lè ),還能讓我增長(cháng)知識。
朋友們,今天你讀書(shū)了嗎?
讀書(shū)習慣作文2
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,陳壽也說(shuō)過(guò)一日無(wú)書(shū),百日荒蕪。
記得小時(shí)候我并不喜歡讀書(shū),偶爾看一下也是一目十行,媽媽看我這樣便對我說(shuō):“書(shū)是一位朋友”,你不想交書(shū)這位“朋友”呢?那就開(kāi)始讀書(shū)吧。從此以后媽媽每天晚上都會(huì )給我講故事我便聽(tīng)得津津有味,都入了迷。在大些,我可以看一兩本童話(huà)書(shū)了,其中我最喜歡的要數安徒生童話(huà)了,每當我拿起這本書(shū),一頁(yè)兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著(zhù)。三四年級時(shí)我已經(jīng)獲得了許多知識。每當我放學(xué)的時(shí)候,都會(huì )到圖書(shū)館讀一會(huì )兒書(shū)。踏進(jìn)店門(mén)仿佛來(lái)到了知識的`海洋,在知識的海洋自由遨游。當書(shū)店的目光燈忽的亮起來(lái),我才發(fā)現書(shū)已經(jīng)讀了兩個(gè)小時(shí),我合上書(shū)咽了一口唾沫好像把所有的知識都吞下去了,我才依依不舍的走出書(shū)店。腳站的有些麻木,我去渾身輕松,這是我總會(huì )想起語(yǔ)文老師鼓勵我們的話(huà):“記住,你們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大得的!
是啊,同學(xué)們,書(shū)籍是一把鑰匙,讓你在知識的海洋里遨游,所以我們一定多讀書(shū),讓大家一起來(lái)交書(shū)這個(gè)朋友吧!
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