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習慣作文【匯編6篇】
在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的習慣作文7篇,歡迎大家分享。
習慣作文 篇1
習慣,常聽(tīng)媽媽提起這個(gè)詞。習慣到底是什么?市你用筷子吃飯,是你用右手寫(xiě)字。習慣重要,它可以有利于你一生,而你也可能因為習慣而苦惱不已。俗話(huà)說(shuō)得好:“冰凍三尺,非一日之寒!蓖瑢W(xué)們,想知道能寫(xiě)好作文的秘密嗎?我來(lái)告訴你一個(gè)我的好習慣吧!
如果你到我家來(lái),我房里的圖書(shū)角也許會(huì )成為最吸引你眼球的地方、因為那擺放的不是枯燥乏味的優(yōu)秀作文選,而是生動(dòng)、有趣動(dòng)人的小說(shuō)集!靶D人”、“夏洛的網(wǎng)”、“簡(jiǎn)·愛(ài)”等等都是我眼里優(yōu)秀的作品。不過(guò),我不僅僅看里面的故事情節和道理,還要學(xué)會(huì )一些寫(xiě)作方法,積累一些好詞、好句,以及它們的寫(xiě)作手法。
以前的我,也會(huì )想別的孩子一樣喜歡玩。放學(xué)后總是想玩個(gè)夠,直到爸媽叫吃飯才罷休,偶爾又一次,爸爸帶我去圖書(shū)館借書(shū),我看見(jiàn)了那么多的書(shū),有些是聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名著(zhù),我就隨手抽了一本翻閱起來(lái)。讀著(zhù),讀著(zhù),書(shū)里的情節,還有那些運用自如的絕妙詞句,深深吸引了我。我被迷住了。當時(shí)爸爸就給我借了兩本回家。雖然喜歡,可是看到別的孩子在玩,有時(shí)就忍耐不住這種誘惑。但是經(jīng)過(guò)我的年齡增大,我慢慢的體會(huì )到書(shū)是自己的玩伴,漸漸的`愛(ài)上看書(shū),看書(shū)也成了我每天晚飯后的必修課程了,我總會(huì )抓緊這半個(gè)小時(shí)閱讀,閱讀,閱讀,再閱讀!!現在,我已經(jīng)上初中了,作業(yè)量也增大了,可我依然堅持每天看書(shū)的習慣,就像有些人記日記一樣。我覺(jué)得看書(shū)是一種享受,一種鍛煉,一種學(xué)習的方法。真正做到讀好書(shū),好讀書(shū)的人一定是知識豐富,出口成章,能寫(xiě)一手好文章。我要向這個(gè)目標努力!
讀書(shū),能使我們增長(cháng)知識;讀書(shū),能使我們悟出道理;更重要的是讀書(shū),能使我們心胸寬闊。生活中還有好多好習慣要養成,讓我們共同養成更多的好習慣,讓好習慣伴我們一起成長(cháng)吧!!
習慣作文 篇2
一直以來(lái),總把自己當作公主,囚禁在城堡之中,過(guò)著(zhù)宮殿式的生活,如肖邦一般,可他卻有美人長(cháng)相伴,而我什么都沒(méi)有,我的自我囚禁到底是為了什么?
總是習慣倚在窗臺,雙手緊緊握著(zhù)手中的杯子,讓濃香的牛牛奶通過(guò)分子無(wú)規則的運動(dòng)來(lái)喚醒自己早已沉睡的神經(jīng),企圖讓杯體的溫度通過(guò)熱傳遞來(lái)維持冰涼已久的軀體。靜靜倚在窗臺,呆呆望著(zhù)窗外,似井底之蛙望天,殊不知天之大,又如肖申克雙手合十,等待天使的救贖?晌抑,清醒地知道,心早已被禁錮,沒(méi)有誰(shuí)能將我救贖,除了自己,這可能就是所謂的“解鈴還需系鈴人”吧。每次將頭探出窗外,并不是想像張愛(ài)玲一樣,尋求一個(gè)能在她瀕臨絕望之際,卻讓她發(fā)出:“哦,你在這里?”的等待中人,也不想讓類(lèi)似鄭愁予“我不是歸人,只是過(guò)客”的美麗錯誤出現在我身上,只是希望在天使的眼淚下落之前,也能為自己即將下滑的淚水找個(gè)合適的理由,抑或者抬頭,倔強地用90度角仰望天空,讓眼淚倒流,流回自己心中上層的蓄淚池,用儲蓄在心中的淚水沖散積聚在心頭的陰霾,祈求心的平安。
總是習慣在夜幕降臨之際,手捧清茗,似東坡“獨攜天上小團月,來(lái)試人間第二泉!卑V癡地盯著(zhù)缸中金鯉戲水,幻想著(zhù)鯉魚(yú)躍龍門(mén)的壯觀(guān),或在魚(yú)即將沉睡之際,調皮地輕拍雙手,讓聲音通過(guò)水傳給魚(yú)兒,體味古詩(shī)中“嚇得魚(yú)驚不應人”的室內之效。抑或是習慣性地站在熟悉的窗前,雙手碰著(zhù)韻味十足的唐詩(shī)宋詞,在心中細嚼,品位古人的悲哀,繼續著(zhù)自己的婉約風(fēng)派,時(shí)而抬頭,望著(zhù)大街上的紅男綠女并不發(fā)任何感慨,儼然是個(gè)不諳世事的'小公主,高傲、安寧、清幽……
總是習慣在零點(diǎn)的鐘聲敲響之際,泡一杯枯澀的咖啡,來(lái)犒勞自己早已困倦的身心,將其從時(shí)代的顛峰中解救出來(lái),防止孟婆在我大意之時(shí)給我灌一碗孟婆湯,讓我忘卻塵事。稍稍休憩,有繼續投身網(wǎng)場(chǎng),瘋狂地給自己灌水,雖然不能做到“秀才不出門(mén),盡知天下事”但也不至于像美人魚(yú)一樣最終落個(gè)變成天明泡沫的下場(chǎng)。在網(wǎng)上閑逛,像午夜的幽靈一般,做個(gè)叛逆的女孩,在鏡后做一切自己想做的事,拋開(kāi)紅塵俗事,與夢(mèng)之星攜手午夜飛翔,拒做安其拉的女兒,輕輕地在水車(chē)上空飄蕩,小心翼翼地避開(kāi)那些足以讓我致命的因子,樂(lè )游西樓,在靜靜體味月滿(mǎn)西樓的流水之殤后,似徐老在《再別康橋》中所言:輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……
習慣,習慣做個(gè)不諳世事的小公主;習慣,習慣做個(gè)知足常樂(lè )的小女人;習慣,習慣做個(gè)……
習慣,非定性的習慣。
習慣作文 篇3
在這個(gè)廣闊的世界里,沒(méi)有任何人是十全十美的。每個(gè)人都有各自的壞習慣,我也不例外。我的壞習慣相信是大部分學(xué)生都擁有的做事慢悠悠。
做事慢悠悠這個(gè)壞習慣給了我很多壞處,比如:這個(gè)壞習慣使我經(jīng)常做功課到半夜三更,導致我睡眠不足,且干擾了身邊親人的生活作息。此外,我的功課容易累積,造成我所要完成的功課越來(lái)越多,無(wú)形中便會(huì )形成我的壓力。因此,我下定決心要展開(kāi)“補救行動(dòng)”,改過(guò)我的.壞習慣。
我要改掉壞習慣就必須找出壞習慣的根源。我不懂得分配時(shí)間,吃、喝、玩、樂(lè )的時(shí)間總是比做功課的時(shí)間多。做功課時(shí),我也很容易被身邊的事物吸引導致分心。漸漸地,我就養成了做事慢悠悠這個(gè)壞習慣。
我決定要做個(gè)精明的“時(shí)間管理者”。所以,我開(kāi)始擬定周詳計劃以及時(shí)間表。我會(huì )先把功課完成后才去盡情玩樂(lè ),以免到了最后一刻才臨時(shí)抱佛腳。除此之外,我還會(huì )在一個(gè)更安靜的環(huán)境里做功課,以不被身邊的事物干擾。
這個(gè)計劃維持了一段日子后,我的壞習慣漸漸有了改善。我過(guò)得比以前更輕松了。我相信,只要肯努力,就一定可以實(shí)踐改掉壞習慣的計劃,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
習慣作文 篇4
我是一個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生,原來(lái)我有不愛(ài)整潔的壞毛病,我那個(gè)書(shū)桌啊,簡(jiǎn)直像個(gè)“垃圾站”,上面亂七八糟地放著(zhù)一大堆東西,甚至有時(shí)吃剩的瓜果皮核都有。就為這,媽媽說(shuō)過(guò)我好多次了,可我總是當作“耳旁風(fēng)”,從來(lái)不當回事。自從有一次被媽媽狠狠的教訓了之后,我立即行動(dòng)起來(lái),干凈利索地把書(shū)桌收拾好,并千方百計地克服自己,不能再隨便亂放東西。
養成好的習慣不容易,改掉一個(gè)壞習慣更不容易。有時(shí)我圖省事,把東西就這么隨手一扔,但這時(shí)候,我總覺(jué)得耳旁好象有人對我說(shuō):“要養成規矩一個(gè)好習慣,就得從一點(diǎn)一滴做起!,那聲音立刻驚醒了我,于是我就會(huì )把東西整齊地放回到原處。漸漸地我就養成了一個(gè)愛(ài)整潔的好習慣。就連我字寫(xiě)也有了一些進(jìn)步。以前的我只圖快不圖好,現在我也知道一個(gè)人的字就像一個(gè)人的臉給大家的感覺(jué)一樣重要,慢慢地變得整潔端正了些。
現在,我每天一回到家就是認真地寫(xiě)完作業(yè),然后把書(shū)桌整理地干干凈凈,再規規矩矩地把書(shū)包整理一遍,恢復原樣。
有一次,我要找一篇作文的素材,打開(kāi)書(shū)柜,就亂翻一氣,費了九牛二虎之力,終于找到了,心里別提有多高興了,一看書(shū)全散開(kāi)了,這一本,那一本,橫七豎八地,我心想:“先寫(xiě)完作文要緊,呆會(huì )兒再慢慢收拾它們”我坐在椅子上打開(kāi)作文本,準備寫(xiě)作文?墒遣恢涝趺吹,心里很不舒服,總覺(jué)得背后有一個(gè)人指著(zhù)我說(shuō):“你不是要改掉壞毛病嗎?難道這就是你愛(ài)整潔的`表現嗎?”我放下筆,把書(shū)一本一本地放回原處,書(shū)柜變的以往那樣干凈整齊了。這時(shí),我輕輕地吁了一口氣,感到舒暢極了。心情舒暢,文思也如泉涌,很快地我寫(xiě)完了作文。后來(lái),這篇作文還被老師表?yè)P了呢!
晚上睡在床上我想在整潔的家里就是舒服。吃晚飯的時(shí)候,媽媽還夸我來(lái)著(zhù),以后我會(huì )慢慢地改掉壞習慣,爭取得到更多的夸獎。我心里美滋滋的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
習慣作文 篇5
我這個(gè)人沒(méi)有什么特別突出的優(yōu)點(diǎn),但我卻有一個(gè)令人羨慕的好習慣,那就是不挑食。說(shuō)起養成這個(gè)好習慣的過(guò)程,就要從那件童年趣事說(shuō)起。
小時(shí)候,我特別喜歡吃肉,不喜歡吃蔬菜。為這個(gè),爸爸媽媽不知說(shuō)過(guò)我多少遍了,可我總把他們的話(huà)當耳邊風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,因為肉的誘惑實(shí)在是太大了。每次吃飯,菜碗里連一根肉絲都不剩。每每這時(shí),爸爸媽媽總會(huì )說(shuō):“瞧你這狼吞虎咽的樣子,哎,這也難怪,你的筷子都長(cháng)眼睛了!
可這幾天,爸爸變了,他的筷子好像也長(cháng)了眼睛似的,老是和我爭肉吃。那天,媽媽炒了我最?lèi)?ài)吃的土豆肉絲兒放在我面前,我用左手抱住碗,筷子不停地翻著(zhù)肉絲吃。真香呀!真是人間美味!
這時(shí),爸爸也來(lái)到餐桌旁,用他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的`手把我的小手掰開(kāi),將菜碗放在桌子中間,我也不甘示弱,急忙把菜碗拉到我的懷里?砂职制怀赃@套,又把菜碗拉到中間,顯然是一副“不拉到中間誓不休”的架式。
我們倆就這樣拉過(guò)來(lái),扯過(guò)去。終于,我忍無(wú)可忍了,干脆放下筷子不吃了。眼看著(zhù)一盤(pán)土豆肉絲兒快要被爸爸“報銷(xiāo)”了,我也顧不上賭氣,拿起筷子,不管三七二十一,土豆、肉絲兒,統統都往嘴里塞,說(shuō)真的,那土豆絲的味道還真不錯哩!
爸爸就是用這種“搶”菜吃的方法,“治”好了我那挑食的壞習慣。就這樣,我養成了不挑食的好習慣。
習慣作文 篇6
妻子和丈夫一起回家,妻子一進(jìn)門(mén)就把門(mén)關(guān)上。丈夫一邊敲門(mén)一邊喊:“開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén),我還沒(méi)進(jìn)去,真是的!”做公共汽車(chē)售票員的妻子說(shuō):“吵啥吵?坐下一趟吧!”某局張局長(cháng)突然接到一封加急電報。電文是:母親去世,父親病危,望速歸。閱畢,張局長(cháng)痛不欲生,邊哭邊在電報回單上簽字。郵遞員接過(guò)回單一看,竟是“同意”二字。
一個(gè)游客乘出租車(chē)出游。半路上他拍拍司機的肩膀,想問(wèn)一件事,沒(méi)想到嚇得司機“哇哇”亂叫。
“啊,對不起,沒(méi)想到會(huì )嚇著(zhù)你!彼傅。
“沒(méi)關(guān)系,小小誤會(huì )!彼緳C道,“我今天剛開(kāi)出租車(chē),過(guò)去我一直是開(kāi)靈樞車(chē)的!
某地方電視臺新聞播音員正在播報新聞,這時(shí)一張紙條送到他面前,他拿起紙條習慣性地說(shuō):“下面是本臺剛收到的消息……”接著(zhù)打開(kāi)紙條讀起來(lái):“伙計,你的門(mén)牙上有一片兒菠菜葉……”
一警察一日與朋友一起去打獵,忽然,他看見(jiàn)了一只梅花鹿,于是,他悄悄地繞到它的身后,舉起槍?zhuān)舐暫暗溃骸安辉S動(dòng),舉起手來(lái),不然我就開(kāi)槍了!”蚊帳里有兩只蚊子,一只喝飽了肚子,一只肚子空空。妻子讓當檢察官的.丈夫打蚊子,丈夫出手不凡,一掌拍死了那只喝飽了血的胖蚊子,而對另一只卻遲遲不下手。妻子問(wèn)他為何不打,丈夫說(shuō):“證據不足!
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